競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿(15篇)
在生活中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的語(yǔ)文教師。今天我競聘的崗位是語(yǔ)文學(xué)科組組長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來(lái)，我就在教導處幫忙，20xx年任廣運中學(xué)教導主任，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知語(yǔ)文學(xué)科在初一、初二和初三年級的不同特點(diǎn)，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為語(yǔ)文學(xué)科組長(cháng)要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)本學(xué)科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué)，是我最大的樂(lè )趣。
四、具有奉獻精神、大公無(wú)私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂(lè )，為了老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展著(zhù)想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數和學(xué)科成績(jì)。
如果我能夠通過(guò)競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。
1、個(gè)人建設方面：加強個(gè)人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)科組的良好形象，努力調動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、快樂(lè )教育方面：以身作則，團結本學(xué)科組教師，以“規則、自由”為指導思想，創(chuàng )建和諧自由的氛圍，在全組樹(shù)立正氣，獨立有創(chuàng )意的開(kāi)展學(xué)科組工作。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績(jì)的認可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力，物質(zhì)獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。
3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一語(yǔ)文教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學(xué)內容，讓學(xué)生打好語(yǔ)文學(xué)習基礎。幫助初二語(yǔ)文教師做好一個(gè)課題，那就是學(xué)生兩極分化問(wèn)題，注重初三學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的均衡發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊。
4、及時(shí)與本組教師交流溝通，發(fā)現需求和問(wèn)題及時(shí)解決。
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的葉老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中，我想競選語(yǔ)文組長(cháng)這個(gè)職位。從小學(xué)一年級到現在，只有三年級的時(shí)候，我當過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文組長(cháng)，你們問(wèn)我為什么只有三年級時(shí)才當過(guò)語(yǔ)文組長(cháng)，而其它時(shí)候不當，那我誠懇地告訴你吧。因為其他時(shí)候我沒(méi)有信心當好這個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)�，F在，我又想嘗試一下這個(gè)職位，挑戰一下自己。
競選語(yǔ)文組長(cháng)，我有很多優(yōu)勢。首先，我特別喜歡上語(yǔ)文課，而且語(yǔ)文課上也很愛(ài)回答老師的問(wèn)題，還有，我的語(yǔ)文成績(jì)也名列前茅，我的寫(xiě)作水平也不賴(lài)……
語(yǔ)文組長(cháng)的職責是管理好小組成員和收發(fā)作業(yè)。收作業(yè)時(shí)，要及時(shí)清點(diǎn)作業(yè)是否交齊，如果沒(méi)有交齊要如實(shí)跟語(yǔ)文課代表說(shuō)，語(yǔ)文組長(cháng)是幫語(yǔ)文老師減輕負擔的一個(gè)得力助手。
如果我當選了，我會(huì )把三年級時(shí)做語(yǔ)文組長(cháng)的優(yōu)勢統統發(fā)揮出來(lái)，還要彌補以往的不足，認真做好一個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)的職責：一、按時(shí)完成作業(yè)，做好帶頭的作用。二、督促組員按時(shí)完成作業(yè)。三、在規定時(shí)間內把全組同學(xué)作業(yè)收齊，交給課代表。
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在我工作時(shí)，如果我有什么缺點(diǎn)，請提出來(lái)，我一定盡全力改正。同學(xué)們，相信我吧！請投上你們神圣的一票！我會(huì )用行動(dòng)證明，你們選擇我絕對沒(méi)錯！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師， 親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中， 我想擔任語(yǔ)文組長(cháng)一職。語(yǔ)文組長(cháng)要管理好自己組的成員， 能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競選語(yǔ)文組長(cháng)， 是因為我相信我有信心能收好語(yǔ)文作業(yè)本，做好語(yǔ)文組長(cháng)職責，幫助老師和同學(xué)， 我也有能力帶領(lǐng)組員認真學(xué)習語(yǔ)文，提高語(yǔ)文成績(jì)。
我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先， 我的經(jīng)驗豐富， 因為我已經(jīng)當了多年語(yǔ)文組長(cháng)。 我的學(xué)習成績(jì)也不錯， 更重要的是我不會(huì )偷懶不收作業(yè)， 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。
如果我能繼續擔任語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )發(fā)揚過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)， 我會(huì )認真做好以下工作：
一、我每天都會(huì )按時(shí)完成作業(yè)， 做到不馬虎， 不漏題， 認真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)，我會(huì )做到A的好成績(jì)。 我會(huì )聽(tīng)好老師講作業(yè)情況，組員沒(méi)做作業(yè)或沒(méi)簽名， 我會(huì )及時(shí)告知老師， 提醒這個(gè)組員認真做好。
二、我會(huì )幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會(huì )放到老師辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本，我會(huì )馬上去完成，不會(huì )只顧著(zhù)玩，不發(fā)作業(yè)本。
三、如果有組員一部分題不會(huì )做的，我會(huì )耐心地教導他（她）， 直到他（她）清楚， 會(huì )做這道題為止。如果連我也不會(huì )做的， 我會(huì )叫他（她）去找老師進(jìn)行講解�？傊�， 我會(huì )盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。
“金無(wú)足赤， 人無(wú)完人�！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了， 請指出讓我改正。同學(xué)們， 請相信我，支持我， 請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我想擔任五年級三班的.語(yǔ)文組長(cháng)。
我知道，組長(cháng)這個(gè)職位并不容易勝任，但我還是會(huì )努力，競選這個(gè)職位的。
我想要競選語(yǔ)文組長(cháng)這一職務(wù)，第一，我從一年級開(kāi)始，就一直是組長(cháng)，這讓我積累了足夠的管理經(jīng)驗，我有信心管理好我的組員們。第二，我的語(yǔ)文成績(jì)也比較好，所以我可以幫助在這方面掌握的比較差的同學(xué)。第三，我還可以辦一些活動(dòng)，如黑板報，也可以為一些其他的活動(dòng)出一把力。
當然，我也有一些缺點(diǎn)，比如：做事主動(dòng)性不夠，有點(diǎn)害羞……不過(guò)，我一定會(huì )努力改正的。
如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我一定會(huì )多多幫助同學(xué)，不會(huì )因為當上組長(cháng)就驕傲、擺架子。我會(huì )幫助學(xué)習差的同學(xué)，讓學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)幫助他一起學(xué)習，我也會(huì )和他一起分析他沒(méi)有掌握的小學(xué)六年級地方，幫他提高。
另外，如果我沒(méi)有被選上，我也不會(huì )灰心，還是會(huì )幫助同學(xué)學(xué)習的。
請同學(xué)們投我一票吧！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興我今天能站到這個(gè)臺上。光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了競選委員的時(shí)候，今天，我想競選的是語(yǔ)文組長(cháng)，因為組長(cháng)這個(gè)名字叫起來(lái)響當當的！我最大的優(yōu)勢是有兩年擔任組長(cháng)的豐富經(jīng)驗，比如，我能早早地回到學(xué)校，叫同學(xué)交作業(yè)，因為經(jīng)驗豐富，所以能知道哪些同學(xué)遲交作業(yè)，便于老師管理班級。
我覺(jué)得身為語(yǔ)文組長(cháng)，就應該以身作則，做同學(xué)的好榜樣。第一點(diǎn)，做語(yǔ)文組長(cháng)語(yǔ)文成績(jì)一定要好；第二點(diǎn)，應該早到學(xué)校；第三點(diǎn)，細心檢查作業(yè)交上來(lái)的情況，不要拖拉，要及時(shí)匯報給語(yǔ)文課代表；第四點(diǎn)，主動(dòng)完成分內工作，例如不要語(yǔ)文課代表來(lái)了才慢慢讓語(yǔ)文課代表來(lái)給你數作業(yè)，這樣既浪費了語(yǔ)文課代表的時(shí)間，也浪費了語(yǔ)文老師的時(shí)間。
我曾經(jīng)在學(xué)校榮獲“小小書(shū)法家”，“德美少年”，“小小禮儀天使”等榮譽(yù)。如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )盡心盡責為老師做好這個(gè)小助手，不會(huì )讓老師擔心，其次，我還會(huì )準時(shí)叫小組的同學(xué)交作業(yè)，有誰(shuí)沒(méi)有交的及時(shí)匯報給語(yǔ)文老師或語(yǔ)文課代表，還會(huì )細心地檢查同學(xué)們的作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)，除了這些以外，更重要的是我會(huì )以身作則，讓組員們學(xué)習我的優(yōu)點(diǎn)，而成為他們的榜樣。最后，不管我能不能當上這個(gè)組長(cháng)，我都希望有人能帶領(lǐng)我們班做得更好！最后，我衷心希望能擔任語(yǔ)文組長(cháng)，請你們把手中神圣的一票投給我吧！我一定不會(huì )讓大家失望的。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我是五年級一班的同學(xué)，我記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)不做將軍的士兵不是好士兵，因此我今天競選語(yǔ)文小組長(cháng)。
我的成績(jì)雖然并不是班級中最好的，如果我當上了語(yǔ)文小組長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，每天早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，不能比組員遲到，認真完成老師布置的作業(yè)，保證書(shū)面整潔，字跡清晰，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，爭取做到一個(gè)好學(xué)生的標準。
老師說(shuō)過(guò)在我們班級里，可以沒(méi)有老師，但是不能沒(méi)有組長(cháng)，因此我知道組長(cháng)在班級里的重要性，如果我當上了語(yǔ)文小組長(cháng)，我不僅要以身作則，更重要的是我還要管好自己的組員，如果他們到齊時(shí)，我會(huì )檢查他們的作業(yè)，看看他們有沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)，如果沒(méi)有，我會(huì )讓他們補好作業(yè)再出去玩，如果當天是我們小組值日，我會(huì )帶領(lǐng)我們小組認真打掃衛生，爭取不讓班級扣分。
是花就要盛開(kāi)，是樹(shù)就要成為棟梁，如果我當上了語(yǔ)文小組長(cháng)，我一定會(huì )讓我和小組更上一層樓，如果我沒(méi)有當上語(yǔ)文小組長(cháng)，我也不會(huì )放棄，而是從自己身上找錯誤的原因，爭取下次當上語(yǔ)文小組長(cháng)。
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是戢蘇淼。今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標是語(yǔ)文小組長(cháng)。
我之所以來(lái)競選語(yǔ)文小組長(cháng)，是因為小組長(cháng)能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而非常的快樂(lè )，同時(shí)能激勵和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有，我對語(yǔ)文有著(zhù)濃厚的興趣，在學(xué)習中能感受到許多快樂(lè )，我也希望同學(xué)們能體會(huì )到語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣。
大家也都知道，我曾經(jīng)做過(guò)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)小組長(cháng)，為大家服務(wù)過(guò)，每次都能按照老師的要求督促同學(xué)完成作業(yè)，并收齊作業(yè)按時(shí)上交。
還有，我認為做事情要有責任感，在履行自己的職責的同時(shí)，也要對自己嚴格要求，先管好自己，才能管好別人，因為自己的一舉一動(dòng)都會(huì )被同學(xué)看在眼里，記在心上。
當然，在管理的過(guò)程中會(huì )遇到一些困難，但是我會(huì )用各種方法去解決。而且我也會(huì )在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執著(zhù)地盡到自己的責任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習的快樂(lè )。
如果我這次能當選我們組的小組長(cháng)，我會(huì )以我的熱情，我的毅力，我認真的工作態(tài)度來(lái)做好工作，熱情地為同學(xué)服務(wù)。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中，我想繼續競選語(yǔ)文組長(cháng)這職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語(yǔ)文組長(cháng)。語(yǔ)文組長(cháng)能管理好自己的小組成員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語(yǔ)文組長(cháng)，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當了四年的語(yǔ)文組長(cháng)，有豐富的經(jīng)驗。更重要的是，我特別喜歡語(yǔ)文，而且語(yǔ)文成績(jì)也很優(yōu)。在我繼續保持職位的時(shí)候，我會(huì )發(fā)揚過(guò)去的有點(diǎn)，彌補既往的缺點(diǎn)，認真履行一個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)的各項職責：一、按時(shí)完成各項作業(yè)，做到書(shū)面整潔，在全組起模范帶頭起作用；二、督促小組成員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規定的時(shí)間內把全組同學(xué)的本子收齊；三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏�？傊�，我會(huì )盡最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個(gè)組長(cháng)的帶動(dòng)下，你們學(xué)習得更踏實(shí)更開(kāi)心！
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來(lái)，我保證接受并努力更正。同學(xué)們，相信我，請投上你的手中的一票。我會(huì )用行動(dòng)證明：你們絕對沒(méi)有錯！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫敬丹婷，想必大家對我已經(jīng)很了解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語(yǔ)文組長(cháng)。
我之所以要競選語(yǔ)文組長(cháng)。因為我十分愿意為大家服務(wù)，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進(jìn)向上。另外我對語(yǔ)文有著(zhù)濃厚的興趣，在語(yǔ)文學(xué)習中可以感受快樂(lè )我競選語(yǔ)文組長(cháng)理有如下：
一、我喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，對語(yǔ)文有著(zhù)濃厚的興趣，我愛(ài)看課外書(shū)，看書(shū)使我的文章有了很大的提高。
二、我有多次擔任語(yǔ)文組長(cháng)的歷史，有豐富的經(jīng)驗。在我收作業(yè)時(shí)，總能收快、收好、收齊。第一個(gè)交到課代表的手里。
三、我認為我做事時(shí)有責任心，在履行自己責任同時(shí)，我也對自己嚴格要求，因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學(xué)改錯題，耐心輔導他們。
我想如果這次競選成功了，我一定認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責。我會(huì )帶領(lǐng)全組同學(xué)在書(shū)海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè)，在小組評比中勇攀高峰上課時(shí)我會(huì )認真聽(tīng)講，仔細做筆記，遵守紀律，積極發(fā)言。同時(shí)讓自己的語(yǔ)文成績(jì)也錦上添花。
如果我競選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會(huì )把它當做一次鍛煉的機會(huì )，加倍努力，爭取早一點(diǎn)達到你們的要求。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，人無(wú)完人，金無(wú)赤金，盡管我也有缺點(diǎn)，但我相信沒(méi)有最好只有更好！我一定會(huì )虛心接受的。
最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。
謝謝大家，我的演講結束了。
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師， 親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在今天的競選活動(dòng)中， 我想擔任語(yǔ)文組長(cháng)一職。語(yǔ)文組長(cháng)要管理好自己組的成員， 能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競選語(yǔ)文組長(cháng)， 是因為我相信我有信心能收好語(yǔ)文作業(yè)本，做好語(yǔ)文組長(cháng)職責，幫助老師和同學(xué)， 我也有能力帶領(lǐng)組員認真學(xué)習語(yǔ)文，提高語(yǔ)文成績(jì)。
我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先， 我的經(jīng)驗豐富， 因為我已經(jīng)當了多年的語(yǔ)文組長(cháng)。 我的學(xué)習成績(jì)也不錯， 更重要的是我不會(huì )偷懶不收作業(yè)， 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。
如果我能繼續擔任語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )發(fā)揚過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)。改正以往的缺點(diǎn)， 我會(huì )認真做好以下工作：一、我每天都會(huì )按時(shí)完成作業(yè)， 做到不馬虎， 不漏題， 認真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)，我會(huì )做到A的好成績(jì)。 我會(huì )聽(tīng)好老師講作業(yè)的情況，組員沒(méi)做作業(yè)或沒(méi)簽名， 我會(huì )及時(shí)告知老師， 提醒這個(gè)組員認真做好。二、我會(huì )幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會(huì )放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本，我會(huì )馬上去完成，不會(huì )只顧著(zhù)玩，不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會(huì )做的，我會(huì )耐心地教導他（她）， 直到他（她）清楚， 會(huì )做這道題為止。如果連我也不會(huì )做的， 我會(huì )叫他（她）去找老師進(jìn)行講解�？傊�， 我會(huì )盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。
“金無(wú)足赤， 人無(wú)完人�！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了， 請指出讓我改正。同學(xué)們， 請相信我，支持我， 請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿11
班長(cháng)競選發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
這次競選班長(cháng)，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì )做好這份工作”。
假如我真的當選班長(cháng)，我會(huì )團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)，維護班級的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì )積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率，此時(shí)，我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！我剛剛當上語(yǔ)文組長(cháng)，不過(guò)好像不太行，組員們對我很不滿(mǎn)意，我來(lái)競選的目的是讓大家給我提點(diǎn)意見(jiàn)，使我更上一層樓！
我是一個(gè)活潑的男孩。我很喜歡看書(shū)，有空的時(shí)候就拿起書(shū)看，手不釋卷。買(mǎi)了一本書(shū)，要是我喜歡的話(huà)，就會(huì )把做作業(yè)的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)，一兩天就能看完。我的語(yǔ)文成績(jì)也不錯，我在一年級考試的時(shí)候還拿過(guò)第一呢！
假如我還能繼續當語(yǔ)文組長(cháng)的話(huà)，我會(huì )每天提前來(lái)到學(xué)校，早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代。放學(xué)時(shí)，我會(huì )認真地檢查組員們有沒(méi)有抄齊作業(yè)，讓組員們全部都按時(shí)按要求完成作業(yè)。在課前準備的時(shí)候，我會(huì )讓組員拿好課本趴下，并且不讓他們說(shuō)話(huà)，認真上課。
如果我還能繼續當語(yǔ)文組長(cháng)的話(huà)，我會(huì )帶好頭，上課多舉手發(fā)言，讓組員們也多舉手發(fā)言。我會(huì )嚴格要求自己，自己的作業(yè)按時(shí)按要求完成，學(xué)習更加認真刻苦，不帶壞頭。
如果大家對我有什么意見(jiàn)和建議，就盡管提出來(lái)，我一定會(huì )全力以赴地改錯。希望大家都能夠讓我繼續當語(yǔ)文組長(cháng)，謝謝大家！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是濱江小學(xué)501班的趙智博，很高興能參加這次語(yǔ)文組長(cháng)競選。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當將軍的兵不是好士兵”，我今天競選的“將軍”就是語(yǔ)文組長(cháng)。
雖然我是一個(gè)普通的學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期后我開(kāi)始反思自己，也許我還沒(méi)有展示出我的優(yōu)點(diǎn)，也許我的成績(jì)和老師的期望相差得太遠我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，所以我要好好學(xué)習；在哪里都要盡量表現得最好。在語(yǔ)、數、外三門(mén)課中我最喜歡的就是語(yǔ)文。我很喜歡看書(shū)，能讓我了解更多的知識。同時(shí)我也很喜歡寫(xiě)作文因為能把我的所思所想寫(xiě)出來(lái)；這讓我有了學(xué)習語(yǔ)文的興趣。所以我今天要向語(yǔ)文組長(cháng)努力。還有一個(gè)原因就是當小組長(cháng)能為大家服務(wù)我能為大家做一些事情而感到快樂(lè )，同時(shí)也能激勵和督促自己的學(xué)習態(tài)度。我也希望我的同學(xué)也可以找到語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣；我曾經(jīng)當過(guò)數學(xué)小組長(cháng)，每次一收集作業(yè)就立刻交給課代表有一定的工作經(jīng)驗。在做好自己的工作同時(shí)也要嚴格要求自己，先管好自己才能管好別人這是組長(cháng)的基本要求。如果有同學(xué)遇到困難我會(huì )細心的幫助他們解決有耐心地為同學(xué)服務(wù)讓同學(xué)感受到學(xué)習的快樂(lè )！
如果我能當選我們組的小組長(cháng)我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)搞好團結讓大家互幫互助團結合作，而我要以認真負責的態(tài)度做好我的工作。就算我不能當選小組長(cháng)我也不會(huì )灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看到我的進(jìn)步，爭取下一次被選上。
老師同學(xué)們請相信我我一定言必行，行必果請大家投我一票吧！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿14
老師、同學(xué)們：
大家好！我叫林澤雷。今天，感謝大家讓我站在這兒，競選語(yǔ)文組長(cháng)。
我認為這是一次鍛煉我的好機會(huì )，雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不是全班最好，但是我有絕對的信心把我的語(yǔ)文成績(jì)提高。
如果我當選了語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )為老師分憂(yōu)，成為老師的好幫手，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我一定發(fā)揮帶頭作用，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言；如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )以身作則多讀課外書(shū)冰介紹給大家看；如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我一定會(huì )帶領(lǐng)我們組成為班上最強的一組。
俗話(huà)說(shuō)機不可失，失不再來(lái)，希望大家給我這個(gè)機會(huì )，我有信心，我會(huì )做得很好，請投我一票吧！謝謝！
競選語(yǔ)文組長(cháng)發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天很榮幸走上講臺，和這么多樂(lè )意為班集體做貢獻的同學(xué)一道競爭班干部職務(wù)。首先，我會(huì )用清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作。竭盡全力為班集體服務(wù)。一起做著(zhù)一葉小舟，暢游知識的海洋，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造美好的明天！
我要競選的是語(yǔ)文組長(cháng)職務(wù)，我已經(jīng)擔任了四年的文藝委員，我再也不想停留在這個(gè)起點(diǎn)，我想沖刺更高的頂峰。在班上我的成績(jì)也算不錯，我想我有能力成為老師的小幫手。我愛(ài)好廣泛：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴，樣樣都在學(xué)。比較突出的是唱歌，我已經(jīng)拿了長(cháng)寧卡拉OK賽四年冠軍了！我想無(wú)論是學(xué)習還是才藝，我都能勝任語(yǔ)文組長(cháng)職務(wù)。
俗話(huà)說(shuō)：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我會(huì )組織動(dòng)員學(xué)習好的同學(xué)幫助學(xué)習差的同學(xué)，給他們講解不懂的知識，讓大家共同努力學(xué)習，因為學(xué)習才是我們小學(xué)生的首要任務(wù)，一點(diǎn)兒也不能怠慢。
既然是花就要開(kāi)發(fā)，既然是樹(shù)就要長(cháng)成棟梁，既然是石頭就要鋪出大路，既然是班干部就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員，管理出一個(gè)好的班集體！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)好的班集體則來(lái)自班干部的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力。
飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是無(wú)阻無(wú)擋的在藍天翱翔；小樹(shù)夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)；而我的夢(mèng)想是和同學(xué)們一起暢游在知識的王國。
同學(xué)們，你們愿意把手中那珍貴的一票投給我嗎？
謝謝大家！
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