高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
從學(xué)生代表的發(fā)言中，我看到了你們心中燃燒著(zhù)的希望，從老師的表態(tài)中、從局長(cháng)的教導里，你們也一定感受到了學(xué)校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲，你們成長(cháng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(cháng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì )匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械狞c(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，鄭口中學(xué)，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè )章。新學(xué)期新面貌。良好的開(kāi)始是成功的一半，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，更創(chuàng )鄭口中學(xué)新的輝煌。
當然，在每一天的學(xué)習與生活中，我們都面臨著(zhù)各種各樣的辛苦，承受著(zhù)各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5：30帶著(zhù)困意起床，我們必須每天晚上10：00拖著(zhù)疲憊回到宿舍;我們必須在規定的時(shí)間內把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里，在校園里，在教室里，甚至在宿舍里，我們都不能吃一點(diǎn)零食;我們不能玩手機，我們必須排隊挨在墻底下破爛的電話(huà)機子旁等著(zhù)打電話(huà);我們不能看閑書(shū)，我們必須每時(shí)每刻都要泡在那幾本高考科目的書(shū)本里，甚至在跑操的時(shí)候。我們再大也還是孩子，我們需要張揚，我們需要飛翔，但是學(xué)校里的剛性的制度時(shí)時(shí)刻刻把我們禁錮在教室里，捆綁在宿舍里。但是，我要告訴給你同學(xué)們，這就是歷練，這就是鍛造，這就是我們成長(cháng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程。同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著(zhù)樹(shù)嗎。你能說(shuō)那是束縛它的成長(cháng)嗎?恰恰相反，那就為了讓他長(cháng)成筆直參天。高中三年，不僅要同學(xué)們考出精彩的一輩子，更要磨練出一種堅強的性格。若能這樣，那么鄭口中學(xué)的學(xué)習經(jīng)歷將是你一生中用之不竭的財富。
同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校，來(lái)自不同的家庭，不管你是嬌生慣養不讓蠅子踢一腳，還是從小粗粗拉拉六十四個(gè)不在乎，來(lái)到鄭口中學(xué)，我們就在一個(gè)起點(diǎn)，我們就存有一個(gè)目的，那就是學(xué)習做人，那就是準備高考。不要再抱怨學(xué)校的制度難近人情，對任何錯誤行為的放任才是對學(xué)生的不負責任，才是對所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃，任何學(xué)校的餐廳里都不會(huì )飄出自家廚房里的菜香;不要再抱怨老師管理的嚴格，老師對你們的愛(ài)比你們的父母更多了一點(diǎn)理性。
這就是我們鄭口中學(xué)，實(shí)事求是地說(shuō)，我們的硬件建設抵不上XX市的中游，但我們的教學(xué)質(zhì)量在XX市首屈一指，我們的應屆生升學(xué)率除衡中外，可比全市任何一所學(xué)校。
同學(xué)們，能在鄭口中學(xué)讀書(shū)是一種福份，愿同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力，把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。
最后，高三年級一個(gè)教室中的一塊標語(yǔ)牌上的話(huà)與同學(xué)們共勉：用三年的時(shí)間換一輩子的幸福，不要用一輩子的時(shí)間后悔這三年。
會(huì )議臨近結束，請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。
我宣布，開(kāi)學(xué)典禮現在結束。
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
上午好!(我是初三3班的某x。今日，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了!)作為新初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今天已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們在操場(chǎng)上撒歡，在實(shí)驗室里做實(shí)驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù)，度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力學(xué)的習歲網(wǎng)月。無(wú)法再想，因為每當我們駐足，時(shí)間便叫囂著(zhù)扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生! 有人說(shuō)，初
三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，或許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習的目的，緊張的學(xué)習就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)，活在每個(gè)當下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀，埋在心底深處，懷著(zhù)對未來(lái)的期盼，把握每個(gè)現在吧。我們還有很長(cháng)的路要走，沒(méi)有人可以預料我們下一秒會(huì )是怎樣，但是這一秒卻很真實(shí)，只有把握現在，才有資格站在時(shí)間的前端，對著(zhù)未來(lái)驕傲地揮手。上界的學(xué)長(cháng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì )迷失方向，朝著(zhù)前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì )更堅強，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。祝愿各位在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行!謝謝各位!
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
當春天明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí)，又一個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰的時(shí)刻即將開(kāi)始了!我們帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)希望，懷著(zhù)興奮，懷著(zhù)激動(dòng)，迎來(lái)了新的一學(xué)期�；仡欉^(guò)去，耕耘收獲，我們倍感欣慰，展望未來(lái)，任重道遠，我們豪情滿(mǎn)懷。
作為實(shí)驗小學(xué)的一名教師，我們愿傾我所有，全力以赴。在新的學(xué)期里，我們一定不會(huì )辜負各級領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長(cháng)的高度信任，開(kāi)拓進(jìn)取，敬業(yè)愛(ài)崗，團結協(xié)作，共同奮斗，加強課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個(gè)細節，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。演講稿
同時(shí)，我代表全體教師對同學(xué)們提出一點(diǎn)希望，希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里，一定要樹(shù)立遠大的理想，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，自尊自愛(ài)，自律自強，養成良好的學(xué)習、行為、生活習慣。
最后，我用當代一位散文家的四句話(huà)和全體師生共勉：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;
選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;
選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達和成熟;
選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功和輝煌。
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一十三班的王xx，很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
首先，請允許我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導和老師表示崇高的敬意，向學(xué)長(cháng)們表示親切的問(wèn)候！
金秋送爽，萬(wàn)象更新。迎著(zhù)九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著(zhù)秋日絢麗的陽(yáng)光，升入高一的我們懷著(zhù)興奮與期待，伴著(zhù)欣慰和自豪，帶著(zhù)對夢(mèng)想的追求、對未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)溫馨的校園，正式成為高密一中這個(gè)大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報，曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水，也終于在此刻全部化作成功的喜悅，這一刻，我們的心情定是無(wú)比歡欣與自豪！或許，此刻我們的內心仍懷著(zhù)對初中生
活的些許眷戀與不舍，但是，已然步入高中的我們卻更加明白，中考的輝煌只能代表過(guò)去，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來(lái)，仍需我們奮力拼搏！這個(gè)秋天又是一個(gè)收獲的季節，可是對于我們來(lái)說(shuō)卻意味著(zhù)新的播種、新的耕耘，同樣，也就意味著(zhù)三年后的累累碩果。
漫步在景色優(yōu)美的校園中，聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽……感受著(zhù)這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊，一種自強不息的進(jìn)取精神和頑強拼搏的昂揚斗志便在心底油然而生。
這里，是我們心儀已久的知識殿堂，雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設施、豐富的社團文化……無(wú)不散發(fā)著(zhù)深深的吸引力。一中承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，而此刻的我們也都站在了同一起跑線(xiàn)上，在這個(gè)新的學(xué)期、新的開(kāi)始，我們有著(zhù)新的動(dòng)力、新的目標，我們將繼續用辛勤的汗水在這里書(shū)寫(xiě)自己的華彩篇章。勇于擔當、敢為人先，自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展，追求卓越、銳意進(jìn)��！”大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨侵襲，更顯青松巍峨�！敝锌嫉哪ゾ殠�(lái)了我們的堅毅、自信與穩重。而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，一個(gè)個(gè)少不更事的少年早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們有著(zhù)自己的理想和目標，也有著(zhù)面對一切艱難險阻的信心和勇氣，我們深知：”既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”!我們堅信，
接下來(lái)的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠，光彩奪目！”恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”!
我們將會(huì )珍視自己所擁有的青春年華,牢記”為四十歲做準
備”的校訓，好好地把握現在,去真正地贏(yíng)得未來(lái),將我們的未來(lái)勾畫(huà)得絢麗燦爛!
最后，衷心地祝愿學(xué)校越辦越好，老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
值此教師節來(lái)臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲”節日快樂(lè )”!
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿5
各位老師、各位同學(xué)，大家下午好：
很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習心得。愉悅祥和的春節已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的春天。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。我們要沐浴著(zhù)春日的陽(yáng)光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實(shí)際情況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習體會(huì )：
1、重視課前預習
課前預習是學(xué)習的重要環(huán)節，預習可以?huà)叱n堂學(xué)習的知識障礙，提高聽(tīng)課效果；還能夠復習、鞏固已學(xué)的知識，最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力，減少對老師的依賴(lài)，增強獨立性。
2、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講
如果在每節課前，學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會(huì )大大提高。因此，無(wú)論上什么課，我都認真聽(tīng)講，課后及時(shí)的把我在學(xué)習中的困惑提出來(lái)，和老師交流。老師會(huì )在給我們解疑惑的同時(shí)給我們擴充一些相關(guān)的知識，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時(shí)復習
及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn)，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。要及時(shí)“趁熱打鐵”，學(xué)過(guò)即習，方為及時(shí)。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶；通過(guò)做作業(yè)，把容易混淆的概念區別開(kāi)來(lái)，對事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復習積累資料；作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習題也不應一扔了事，而應當定期進(jìn)行分類(lèi)整理，作為復習時(shí)的參考資料。
5、善于總結反思
反思是解題之后的重要環(huán)節。如解題的思路、有無(wú)其他的方法等。應該有錯題集，定期把錯題拿出來(lái)看看，會(huì )取得意想不到的效果。
對于我們高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)水平測試將要來(lái)臨，沖a是每位同學(xué)的目標，一個(gè)a，就可以在高考中加一分，而4個(gè)a就可以加5分！五分，它可以是近萬(wàn)個(gè)名次的差距，更可能決定了我們是否可以考上心中夢(mèng)寐以求的.大學(xué)！
為了這個(gè)目標，我們甘愿成為“學(xué)習狂人”，甘愿將平時(shí)玩鬧的時(shí)間省下來(lái)，只為了能記住一個(gè)知識點(diǎn)或者多鉆研一道題；校院內，多的是同學(xué)之間的相互問(wèn)答，共同復習的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺(jué)就象是在進(jìn)行一場(chǎng)800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會(huì )讓我們覺(jué)得更加酣暢淋漓。當你累得走不動(dòng)了，抬抬頭，眺望遠方，目標就在那召喚你呢！可別讓它等你太久了！
就我個(gè)人而言，我準備每天在必修功課上花至少３個(gè)小時(shí)，以課本為主，掌握基礎知識。地理這門(mén)學(xué)科，想要學(xué)好就是靠讀圖理解，多做章節小測驗。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué)，光把老師給的默寫(xiě)講義背出來(lái)是不夠的，一定要自己多做題！至于物理，看似就這樣幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式，但不知卻蘊含了多少玄機，因此就更有必要多做課外習題！
每天都要在各學(xué)科上花時(shí)間，但也不能急于求成，必須一章一節每個(gè)知識點(diǎn)都復習到位！
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一的xxx。今天代表高一新生發(fā)言，感到十分的榮幸。感謝領(lǐng)導、老師和同學(xué)對我的信任！
在這個(gè)金風(fēng)送爽的秋季，我們來(lái)到了師大附中。如果有人問(wèn)我為什么選擇附中，我會(huì )自豪地告訴他：這所學(xué)校悠久的歷史、輝煌的成就深深吸引了我，“嚴格要求、嚴格管理、勤奮求實(shí)、以身作則”的領(lǐng)導讓我們對附中充滿(mǎn)信任和希望，“求實(shí)、認真、團結、進(jìn)取”的校風(fēng)會(huì )鼓勵我努力拼搏、為附中再創(chuàng )輝煌；這些“嚴謹治學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng )新、誨人不倦、為人師表”的老師深深吸引了我，他們會(huì )循循善誘、含辛茹苦地教育我們，讓我收獲知識、學(xué)會(huì )做人；大批勤奮好學(xué)、志向遠大的同學(xué)深深吸引了我，這些同學(xué)是我學(xué)習的榜樣、追趕的目標、前進(jìn)的動(dòng)力，也是我親密無(wú)間、攜手并進(jìn)的同窗與好友；學(xué)校先進(jìn)的設備與美麗的校園深深吸引了我，為我們創(chuàng )造了和諧的學(xué)習、生活環(huán)境。所以我毫不猶豫的選擇了師大附中，而且我相信我的選擇是正確的。
三年的高中生活已經(jīng)向我們打開(kāi)大門(mén)，在邁入這扇門(mén)的伊始，我們將秉持“嚴格廣博、勤奮好學(xué)、勇于探索、追求不息”的學(xué)風(fēng)，嚴格要求自己，全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)；用“愛(ài)祖國、重科學(xué)、爭民主、求進(jìn)步”的優(yōu)良傳統指引自己，使我們的智慧得到啟迪、情操得到陶冶；積極參加各種豐富多彩的學(xué)生課余活動(dòng)和文化活動(dòng)，努力做到“做人、求知、健體、辦事”的協(xié)調發(fā)展；不但學(xué)習知識與做學(xué)問(wèn)，還要學(xué)習如何做人與做事，增進(jìn)同學(xué)友誼與師生情意。附中三年的經(jīng)歷必將是我們人生經(jīng)歷中最值得我們回味的，將對我們產(chǎn)生巨大深遠的影響。相信所有xxxx屆同學(xué)都將在各方面有突出的表現，取得更大的榮譽(yù)，為師大附中的歷史再添一筆輝煌！xxxx屆的全體同學(xué)們讓我們共同努力吧！
謝謝！
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的時(shí)節，新學(xué)期綻放著(zhù)笑臉向我們走來(lái)，我們道別了愉快的暑假，懷著(zhù)激動(dòng)，伴著(zhù)夢(mèng)想又回到了學(xué)校。沉寂的校園，因你們的到來(lái)又煥發(fā)出新的生機和歡聲笑語(yǔ)。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，首先應該樹(shù)立起遠大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。
借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高三的同學(xué)們，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當的學(xué)習方法，認真地把握好高三的每一天，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩，力爭在20xx年高考中，續寫(xiě)龍中的輝煌，再創(chuàng )龍中歷史新高；高二年級的同學(xué)們，你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，在今年的“小高考”中能取得更加輝煌的成績(jì)，同時(shí)能為明年的高三學(xué)習打好堅實(shí)的基礎！高一的同學(xué)們，你們是龍中的新鮮血液，經(jīng)過(guò)短暫而又充實(shí)的軍訓生活，你們已經(jīng)適應了新的環(huán)境，你們的表現是優(yōu)秀的，希望你們能在各方面做的更好。
最后祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧，平安，大步向前，再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自3年級17班的虎亞威，很榮幸今天能代表全體高三同學(xué)上臺發(fā)言。
首先，請允許我代表高二高三的全體同學(xué)向剛剛邁入滎陽(yáng)二高的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨礪之后義無(wú)反顧地選擇了二高。在二高，兩年的學(xué)習生活使我深深的感受到了，二高，有著(zhù)嚴明的紀律，催人奮進(jìn)，二高，有著(zhù)辛勤的老師，敬業(yè)奉獻，選擇了二高，對于你們來(lái)說(shuō)既是一次機遇，也是一次挑戰，希望你們能夠抓住機遇，迎接挑戰，在二高這片沃土上，放飛自己新的夢(mèng)想。
高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強，希望你們調整好心態(tài)，刻苦努力，盡快去適應文理分科帶來(lái)的新集體，擔負起承上啟下的重任。
對于和我一樣的高三同學(xué)而言，這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮，它莊嚴的提醒我們，高三，這個(gè)生命中不可多得的，可貴而又難忘的時(shí)段終于到來(lái)。
同學(xué)們，第一次踏入高三的班級時(shí)，你心里是否會(huì )緊張？第一次面對高三繁多的作業(yè)時(shí)，你是否會(huì )舉足無(wú)措？第一次挑燈夜戰，你心里是感到新鮮還是充實(shí)？也許，剛入高三，緊迫和辛苦的生活讓我們不適應，心中充斥著(zhù)迷茫，掙扎，也或許連連的挫折會(huì )讓我們覺(jué)得希望不在眼前，甚至想過(guò)要放棄�；蛟S每個(gè)人都會(huì )感到陌生，或許每個(gè)人心中都帶絲懼怕，然而更多的，應該是激情，是在高三中奮進(jìn)，向夢(mèng)想去沖刺的激情！我們要相信自己，要堅定自己前進(jìn)的腳步。累了，問(wèn)問(wèn)自己的夢(mèng)想，痛了，想想自己曾經(jīng)奮斗的日子，我們不能也不甘心讓十多年的付出化為烏有，我們必須堅持著(zhù)奮斗下去，到愿望達成，到夢(mèng)想成真。
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師，家長(cháng)，朋友，看看他們辛勤的付出，看看他們殷切的目光，再加上學(xué)長(cháng)們的光輝戰績(jì)，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能拼搏拼搏再拼搏。我們要有足夠的勇氣，對學(xué)校領(lǐng)導，老師，家長(cháng)說(shuō)，我們會(huì )努力點(diǎn)燃夢(mèng)想，我們要搏擊讓希望展開(kāi)翅膀，我們抱著(zhù)必勝的信念，熱血在激蕩，我們要實(shí)現夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。
天其實(shí)不高，海其實(shí)不遠，夢(mèng)敢做就能圓。最后，用大學(xué)生歡送會(huì )上的誓詞，與大家共勉：
志存高遠，十年寒窗，師長(cháng)翹首，望我飛翔。
東風(fēng)浩蕩，我已起航，聞雞起舞，珍惜時(shí)光。
迎戰高考，斗志昂揚，攻堅克難，百煉成鋼。
鐵骨錚錚學(xué)勾踐，兵鋒所指六月天，
胡天雪地滅匈奴，不搗黃龍誓不休，
金戈鐵馬今猶在，看我壯士掃神州。
謝謝大家我的發(fā)言到此結束。
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高三預科部18班的劉**，很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。作為一名邁入高三，拼搏高三的學(xué)子，我有很多心得想和大家分享�？梢哉f(shuō)，成人禮之后的我們，就不再是昔日懵懂的孩子，而已成為了一代有理想，有抱負的年輕公民�，F如今，我站在高考的門(mén)檻上，追憶往昔，展望未來(lái)，感嘆風(fēng)雨無(wú)阻的日日夜夜，憧憬似錦前程的歲歲年年。
高中時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)熱血的時(shí)代，是一個(gè)提升自我的時(shí)代，是一個(gè)洋溢著(zhù)激情的時(shí)代，好男兒志在四方，巾幗不讓須眉。我們整日的拼搏向上，終于換來(lái)了夢(mèng)中的殿堂——高中預科部，按捺不住的是我們的欣喜若狂。然而高中卻不是安逸的溫床，生活也不只是想象的摸樣，也許我們在其中摸爬滾打，卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。多少個(gè)日日夜夜，我們青燈孤影備戰考試。
多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，我們桃李爭輝英姿斗艷。是的，這是我們的成就，我們的輝煌，這也是我們的價(jià)值所在。誠然，不抓住細節，就很有可能千里之堤毀于蟻穴，所以老師對我們的嚴厲就是愛(ài)。請同學(xué)們用積極的心態(tài)去對待，所以不得不提到我們的不足：如兩休紀律問(wèn)題，自習說(shuō)閑話(huà)問(wèn)題等一些影響學(xué)習的問(wèn)題，我們做的還不好。但是，我相信我們有信心，有能力改掉我們身上存在的不足。
這是高三預科部的學(xué)生，這也應是我們涿中所有預科部的學(xué)生面對困難不逃避；面對挑戰不退縮；面對阻力不怯懦。郭敬明曾說(shuō)過(guò)：“畢業(yè)就是一床玻璃，我們要撞碎它，然后擦著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊
之后，開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生�！弊鳛楫厴I(yè)班的我們，感觸頗深，如何走過(guò)這段最精彩的路，需要我們在平時(shí)夯實(shí)基礎，認真對待每一次周測，午寫(xiě)時(shí)認真練字，養成愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習慣，發(fā)現不足，裨補缺漏，才能夠讓每一個(gè)線(xiàn)粒體都充滿(mǎn)能量，進(jìn)而沖向夢(mèng)想的頂峰。這樣以后，你才能無(wú)悔于自己的誓言，無(wú)愧于自己的青春，才能在夢(mèng)想之巔閃耀光芒。
同學(xué)們，路正長(cháng)，生命也正張揚，我想我們的高中不應該只是一段回響，而應該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時(shí)，贏(yíng)在高考，只有腳踏實(shí)地，穩扎穩打，才會(huì )發(fā)現高考奪魁，舍我其誰(shuí)！讓我們揚起拼搏的風(fēng)帆，駕駛奮斗的旗艦，向高考進(jìn)發(fā)，向未來(lái)進(jìn)發(fā)�。�！
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節里，尼爾基一中迎來(lái)了新一屆的驕子。在這里，我謹代表全體在校學(xué)生，對你們的到來(lái)表示熱列的歡迎。
前不久，我們尼一中剛剛度過(guò)了六十華誕。六十年來(lái)，尼一中幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯。我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統屆屆相傳，出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。這里已成為培育莫力達瓦人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿(mǎn)園蓓蕾。感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏(yíng)得了輝煌。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是尼一中新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液，此時(shí)，你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著(zhù)離鄉后思親的憂(yōu)愁。同學(xué)們，這就是成長(cháng)。踏入高中的門(mén)檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去。也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！今天，我們都站在了同一起跑線(xiàn)上。要讓你的夢(mèng)想飛揚，便需張開(kāi)你的翅膀。要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機、放射光芒！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。
在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子。如果你是破浪的帆船，老師是燈塔。如果你是沖天的雄鷹，一中就是你的舞臺！美麗，還需要你自己來(lái)演繹。
新一屆的走入，也意味著(zhù)老一屆的即將走出。在這里，我想真誠地說(shuō)：高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士！
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場(chǎng)，面對六月鏖戰，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火！
在這里，我們向領(lǐng)導、老師和父母宣誓：今天，我以尼一中而自豪，明天，一中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔，我們要讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
很榮幸我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。光陰荏苒，萬(wàn)象更新。流云吹出綠葉的溫情，在此刻足以令人心折。又是一年開(kāi)學(xué)日，再次相聚在五高的我們此刻是寧悅悸動(dòng)的。首先，歡迎高一新同學(xué)懷揣夢(mèng)想融入我們這個(gè)充滿(mǎn)活力與朝氣的集體。對于高一同學(xué)而言，剛結束軍訓，現身上的堅韌與執著(zhù)還在閃光，拾一份希冀開(kāi)拓高中的生活。其次，對于高二同學(xué)，再次踏進(jìn)校門(mén)，應不移地堅定心中的信念，勇往直前，去找尋希望升起的彼岸。而對于高三的我們來(lái)說(shuō)，高考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們應攜好自信、勇敢、勤奮踏上年青的征程，去實(shí)現高一所懷揣的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，高一像啟航的船，即使未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)數的艱辛和挑戰，我們仍要堅信，只要奮然拼搏，這個(gè)過(guò)程都將是美麗的，就像楓葉把整段流年獻給陽(yáng)光后，它就披覆了太陽(yáng)的光芒。高二，像馳騁賽場(chǎng)的選手，幾多汗水幾多光榮，生活不會(huì )磨損我們的付出，我們總是每刻不停地用自己的青春描繪著(zhù)奮斗與拼搏的畫(huà)面。歲月會(huì )記下我們前行的足跡，碧空透過(guò)云彩的光，但我們已飛過(guò)。高三就像船行山峽，有激流，有美景。因此，擁有“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的從容淡定是十分必要的，此刻起就該練就自己良好的心態(tài)。面對環(huán)境的靜噪考場(chǎng)的勝敗，波瀾不驚，從容淡定。只要我們堅信播下的努力終會(huì )開(kāi)花結果，自己的實(shí)力就定能厚積而薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己日積月累的實(shí)力，相信自己堅定不移的努力，我們就能有足夠的勇氣與毅力去揮灑筆墨。
高中不僅是享受拼搏的時(shí)光，更是磨礪人生的時(shí)刻。高中的我們還應該學(xué)會(huì )如何做一個(gè)合格的高中生。我們應積極參與各種文體活動(dòng)，在培育思維的同時(shí)，豐滿(mǎn)自己翱翔天空的羽翼，還應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，在獲得知識的同時(shí)，溫暖他人受挫的心靈。同學(xué)們，讓我們懷揣積極、陽(yáng)光、熱情的心態(tài)，為自己的高中生活平添濃墨重彩的一筆。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，高中不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，君子以自強不息！”學(xué)愛(ài)無(wú)涯，書(shū)山有路、堅信過(guò)后，便是成功；風(fēng)雨之后，定見(jiàn)彩虹！讓我們牢記尊師的熱切期盼，揚緊自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接高考那片輝煌燦爛！謝謝！
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿12
下午好!我是來(lái)自高一十班的潘樂(lè )，很高興能站在這里代表高一同學(xué)發(fā)言，寒假已經(jīng)結束，相信同學(xué)們一定度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，吃吃東西長(cháng)長(cháng)肉，但千萬(wàn)不要覺(jué)得你在玩，別的同學(xué)也一定都在玩；不要覺(jué)得你草草在開(kāi)學(xué)前完成了寒假作業(yè)，別的同學(xué)一定也是這樣的，那是掩耳盜鈴、自欺欺人。我想提醒大家:一定有同學(xué)利用這短暫的假期努力把上學(xué)期最差的科目補習起來(lái)，一定有同學(xué)已經(jīng)提前學(xué)習了下個(gè)學(xué)期的課程，一定有人已經(jīng)為自己的夢(mèng)想做出了進(jìn)一步的努力。今天我演講的主題就和夢(mèng)想有關(guān)，有夢(mèng)就有遠方。今天我主要講三點(diǎn)。
第一，什么是夢(mèng)想?
馬云說(shuō)了一句，夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢?很多人聽(tīng)得熱血澎湃。于是很多人開(kāi)始天馬行空的做夢(mèng)，今天要當這個(gè)明天要成為那個(gè)。但是首先我們要明確，夢(mèng)想肯定不是幻想。應該有些同學(xué)知道，我的姐姐是一名主持人，當看到她在電視屏幕上出現和體會(huì )到她龐大的朋友圈時(shí)，我會(huì )想，如果我能成為她該多好。當我看到哪里出了事故災害，記者總能第一時(shí)間奔赴前線(xiàn)發(fā)布報道讓全國人民的心緊牽一線(xiàn)時(shí)，我又想，如果有一天我能成為一名記者多好。當我看到醫生救死扶傷挽救一條條生命時(shí)，我會(huì )想，成為這樣讓人尊敬的人該多好。不過(guò)，我只是坐在椅子上想想，我去做了嗎?我看到了那些光鮮令我羨慕的一面，我體會(huì )過(guò)這背后的艱辛了嗎?每個(gè)職業(yè)都有其必須承受的壓力。要想成為一名主持人，萬(wàn)人藝考大軍，四年吐字歸音早起練聲，再到進(jìn)入次次應聘電視臺的萬(wàn)里挑一?記者，非典、洪水、死亡、暴力，你能做到24小時(shí)手機開(kāi)機隨叫隨到?jīng)]有怨言?醫生，醫生上一秒還是人人稱(chēng)贊的白衣天使，下一秒可能就陷入醫患糾紛從此跌入低谷。所以拒絕幻想，但是有一份堅定的心，有那份動(dòng)力，一定能有志者事竟成。
第二，怎么實(shí)現夢(mèng)想?
簡(jiǎn)單，對于目前的我們來(lái)說(shuō)，還是兩個(gè)字"高考"!只有我們跨過(guò)了這道坎，才能更接近自己的夢(mèng)想。作為一名高一學(xué)生，高考改革是我們這屆的關(guān)鍵詞，學(xué)校已經(jīng)在上個(gè)學(xué)期進(jìn)行了一個(gè)初步的選課意向統計，經(jīng)歷這段時(shí)間的學(xué)習和期末考試以后，不知道大家是否堅定了自己的想法?今年我們就將迎來(lái)學(xué)考，如何做出對自己最有利的決定?寒假之中，浙江高校選考科目方案已經(jīng)公布，在所有的選考科目中，物理可報考專(zhuān)業(yè)達到了91%，但如果你每次物理考試都不及格你還是堅決要報考物理嗎?對照自己想從事的職業(yè)和自己擅長(cháng)的科目來(lái)決定，才是最好的最適合自己的選擇。
第三，汲取榜樣的力量。
從兩位浙大學(xué)長(cháng)的發(fā)言中，我們可以看到他們取得現在成功所流下的汗水，他們做出艱難的決定時(shí)內心的掙扎。他們都有著(zhù)看似不可能的夢(mèng)想，但是他們最后走到了這樣的遠方。確實(shí)，學(xué)習并不是人生的全部，但如果連人生的一部分--學(xué)習，都不能征服，你還能做什么呢?高中是非常重要的的一個(gè)時(shí)期，是我們真正蛻變成為一個(gè)有思想的成年人的時(shí)期。班主任蔡老師常常跟我們念叨一句話(huà):高中，就是苦出來(lái)的，要耐得住寂寞。是的，追夢(mèng)的路是漫長(cháng)的是寂寞的，我們要虔誠的一步步前進(jìn)，無(wú)怨無(wú)悔。就像宋旭雅學(xué)長(cháng)所說(shuō)的，做好當下，當下的努力永遠不會(huì )脫離你的夢(mèng)。
同學(xué)們，有夢(mèng)就有遠方，大膽做夢(mèng)吧，然后為之努力拼搏，愿你一步步邁的堅定平穩，走到人生的最高點(diǎn)!最后祝大家在新的學(xué)期學(xué)的開(kāi)心玩的愉快，取得越來(lái)越好的成績(jì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?yōu)閴?mèng)想不懈奮斗吧--偶是鄭詩(shī)怡同學(xué)!
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 今天我演講的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。
北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正伴春潮滾滾而來(lái)。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，祝老師們工作順利，心想事成！祝同學(xué)們學(xué)xxx步，快樂(lè )成長(cháng)。
新的學(xué)期已經(jīng)正式開(kāi)始，新學(xué)期就意味著(zhù)新的起點(diǎn)，我想，每個(gè)人都會(huì )從心底產(chǎn)生一種強烈的愿望，那就是告別昨天，在一頁(yè)空白的的紙上描繪更美好的風(fēng)景。那么此時(shí)此刻，我想問(wèn)，同學(xué)們，大家都準備好了嗎？ 眾所周知，高一初一年級是中學(xué)的起步階段，是打基礎的階段，如果說(shuō)，在上學(xué)期我們已經(jīng)逐步適應了高中生活，就像車(chē)手已經(jīng)逐漸適應了他的賽車(chē)，那么，這學(xué)期，熟悉了新車(chē)性能的我們，應該踩緊油門(mén)，全速向前駛去。在路上，我們應積極而貪婪的汲取各門(mén)學(xué)科的知識，不斷地往自己囊中添加儲備，使我們的基礎更加扎實(shí)，更加穩固。
高二初二年級是承上啟下的階段，同學(xué)們的任務(wù)還是很重的，既要鞏固已學(xué)的知識，又要投入全新的課程，這就需要我們調整自己的狀態(tài)，逐步形成適應自己的學(xué)習方法，形成個(gè)性化的學(xué)習風(fēng)格。
所以說(shuō)，高一初一正起步上路，高二初二正蓄勢待發(fā)。大家都在為屬于自己的人生目標而奮斗。高三的學(xué)哥學(xué)姐們，初三的學(xué)弟學(xué)妹們，最后一學(xué)期的拼搏，請全力以赴吧，以實(shí)力選擇人生交叉口的走向，把握好自己，交上一份無(wú)愧于母校，無(wú)愧于家人，無(wú)愧于自己的滿(mǎn)意答卷。
有這樣一段話(huà)，它是這么說(shuō)的：高中的你，我不知道未來(lái)的日子里你要經(jīng)歷些什么，不過(guò)既然已經(jīng)跋涉了這么多年，最后這幾年里，請你拼盡全力。也許，你昨天曾擁有的輝煌，但那已成為一段甜美的回憶；
也許，你昨天曾遭受挫折，但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚，消逝風(fēng)里。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步伐，迎著(zhù)涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛，瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的贊禮，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用激情迎接日出，讓燦爛的朝陽(yáng)，點(diǎn)亮我們壯麗的人生。
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節即將來(lái)臨的日子里，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
高一的新同學(xué)，你們象我們當初一樣，懷著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期盼，擁著(zhù)激情，躊躇滿(mǎn)志的跨入了××一中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚。高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎、提高能力，精益求精，使成績(jì)更上一層樓。
踏進(jìn)高三門(mén)口的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識到，這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己�！澳袃毫⒅境鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū)，選擇了高考，我們就選擇了拼搏�？窗�，“攀登路”上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿(mǎn)滿(mǎn)......那是跨進(jìn)高三的我們。
因為我們那顆執著(zhù)于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兠靼�，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;
我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著(zhù)長(cháng)輩的希望，我們更滿(mǎn)載著(zhù)自己的宏偉理想�！皶�(huì )當擊水三千里，人生笑傲二百年�！蔽覀兿嘈牛褐灰行判�，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
邁向了高三，在九個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處，并肩戰斗，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，今天我們以××中學(xué)為光榮，明天××中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能在這里代表高三學(xué)生發(fā)言，對于高三的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不尋常的開(kāi)學(xué)典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我們已度過(guò)了高中生活的三分之二的時(shí)間，現在我們已經(jīng)進(jìn)入高三了，這就意味著(zhù)我們將要面臨更緊張的學(xué)習，需要擔負更加繁重的學(xué)習任務(wù)。
經(jīng)過(guò)了高中兩年的歷練，我們成功地走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說(shuō)，高三是煉獄，請不要說(shuō)的那么讓人可怕，高三是我們功成名就的最好時(shí)節，我們要在這時(shí)積蓄力量，長(cháng)風(fēng)破浪，直掛云帆。
換個(gè)角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂(lè )趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿(mǎn)，有了高三，我們才少了一份缺憾�？梢赃@樣說(shuō)，高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的勇氣。
高三的我們，已經(jīng)充滿(mǎn)豪情地站在了高考的大門(mén)前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè )趣，高效充實(shí)的美感，你會(huì )情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲，而引以為豪。這就是高三，讓人懷想、激情澎湃的高三，在這里開(kāi)出的學(xué)習之花鮮艷無(wú)比，姹紫嫣紅。
此時(shí)此刻，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1.明確個(gè)人目標，制定學(xué)習計劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的個(gè)人目標，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制定詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，貼在桌上，一項一項地完成。
2.立刻行動(dòng)起來(lái)。目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子，從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。高三已經(jīng)來(lái)臨，我們要打一場(chǎng)攻堅仗，我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰，實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
3.不輕言放棄。高三向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高三。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。記�。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩�，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!
4.養成主動(dòng)學(xué)習的習慣，利用好點(diǎn)滴時(shí)間。在平常的學(xué)習生活中，我們有一些自主學(xué)習的時(shí)間，如果能利用好這些時(shí)間，就會(huì )更好地掌握知識，更有效地提高效率，希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習，自覺(jué)地查漏補缺，打好基礎，不斷提高自己的成績(jì)。
最后，祝愿我們全體師生健康平安，積極向上，高一新同學(xué)保持著(zhù)激情與夢(mèng)想披荊斬棘地走在求學(xué)路上，高二同學(xué)們養精蓄銳、厚積薄發(fā)，使成績(jì)更上一層樓，祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。
謝謝大家!
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