優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿15篇
在現實(shí)社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿，歡迎大家分享。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿1
大家晚上好!
大周末本該休閑放松，關(guān)上手機，窩在床上看電影、打游戲的時(shí)間卻讓大家到這里來(lái)聽(tīng)我啰嗦，我實(shí)在有點(diǎn)不好意思，那么既來(lái)之則安之，我希望我今天所講的，所聊的能對得起大家在這里花費的時(shí)間，一句話(huà)哪怕是一個(gè)詞大家認為對大家有用的，我也就今晚了無(wú)遺憾啦!
我呢，也就是和大家一起分享下我帶學(xué)生干部的一些工作經(jīng)驗。我也就是想和大家一起探討下如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，但是這并不是說(shuō)我帶的學(xué)生干部有多么優(yōu)秀哈。講得好的大家就做個(gè)參照，日后工作盡量向這些要求看齊，講得不好的，懇請大家不吝賜教。
各位呢，也千萬(wàn)別記筆記。因為那句話(huà)怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)：“不要迷信哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)�！逼涠�，我們都說(shuō)要“傾聽(tīng)”，不是“傾記”，對不對?第三，我的語(yǔ)速比較快，一邊聽(tīng)一邊記，真的很累。
下面咱們就步入正題哈：
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，他應該具備四方面的素質(zhì)：思想正，學(xué)習好，能力強，氣質(zhì)佳。如果你已經(jīng)具備了，那么在工作中就充分發(fā)揮，如果你不還沒(méi)具備，那就在以后的工作中注意培養吧。
一、思想正。什么樣的思想決定了一個(gè)人的處事態(tài)度。這里所想要說(shuō)的也就是一個(gè)學(xué)生干部應該具備的價(jià)值觀(guān)，用白話(huà)說(shuō)也就是，我為什么要加入學(xué)生會(huì )，加入學(xué)生會(huì )我會(huì )得到什么，這樣的問(wèn)題。
我一直這樣認為，大學(xué)四年這些光陰真的太難得了，一生中也就這么幾年哈，我現在都還特別想上學(xué)，想上大一。如果你把它浪費在宿舍里，我覺(jué)得著(zhù)實(shí)有點(diǎn)浪費。
我一直給我的學(xué)生干部說(shuō)，加入學(xué)生組織，是得不到什么實(shí)際的利益的，也不會(huì )說(shuō)你每天給你發(fā)工資哈，加入學(xué)生組織我認為只是給自己找到舞臺，去證明自己，證明自己能干點(diǎn)啥，給自己的而存在找到一個(gè)證明的方式哈。
校社團理事會(huì )在招干的時(shí)候，我發(fā)了張宣傳單：“加入社團理事會(huì )，你會(huì )得到什么?”里面講到了5點(diǎn)。在這里也和各位干部分享下。
我認為做學(xué)生會(huì )干部說(shuō)到底是在為學(xué)校、為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)把自己練成一個(gè)“成品”。一個(gè)有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者不同的人;一個(gè)“擁有選擇的智慧”，并用智慧選擇成功的人!
二、學(xué)習好。在我看來(lái)，要是說(shuō)一個(gè)人學(xué)習好，不是說(shuō)他考試，每年第一，科科都是100分，90分。當然，這類(lèi)人的確也是成績(jì)很好，但他不是廣義的學(xué)習好�？偟膩�(lái)講，一般來(lái)說(shuō)一個(gè)人學(xué)習好，那么他至少應該是沒(méi)有不及格，學(xué)習成績(jì)力爭上游，并且學(xué)有所長(cháng)。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿2
親愛(ài)的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是工商管理10-1班的***，今天，能夠站在這里，代表學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對校領(lǐng)導和老師們重視我們學(xué)生干部的培養表示衷心的感謝，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)在職校學(xué)習差不多一年了，付出過(guò)辛勤的汗水，也取得一定的成績(jì)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來(lái)到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )了感恩，認認真真的學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)的工作，感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導和老師，是你們，出現在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責任感，責任感體現在
每時(shí)每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細籌備與組織，活動(dòng)之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過(guò)程中，我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，這應當注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況不親自動(dòng)手更重要，沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。所以我之所以有今天的成績(jì)都是來(lái)自同學(xué)們的支持和鼓勵。
我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是服務(wù)者，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團結同學(xué)營(yíng)造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見(jiàn)和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求傳達給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。但現階段個(gè)別學(xué)生干部擺錯了位置，以為作為干部就可以高高在上，不虛心聽(tīng)取同學(xué)的建議，高高在上的傲慢又滋長(cháng)了自大心理，接受不了老師的批評，這種聽(tīng)不得建議與批評大大不利我們學(xué)生干部開(kāi)展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，所以我希望同學(xué)們能給我們提更多的建議，從而讓我們的學(xué)生干部能不斷改正自身缺點(diǎn)，積累經(jīng)驗，同學(xué)們服務(wù)。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍,正是學(xué)校的這個(gè)平臺給了我們充分展現才華的機會(huì )，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺，來(lái)鍛煉自己，同時(shí)也要好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習課堂。
最后，我想對所有的學(xué)生干部，說(shuō)一句共勉的話(huà)，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學(xué)們，為了我校美好的明天，讓我們共同努力吧！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
現在正值陽(yáng)春三月，我，帶著(zhù)春天的氣息，爭當“優(yōu)秀學(xué)生干部”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長(cháng)的座標。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來(lái)競選區級優(yōu)秀學(xué)生干部是因為我相信：我能行!
我身為一名五年級的學(xué)生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長(cháng)大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手;在家里我主動(dòng)幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛(ài)閱讀課外書(shū)，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴大我的知識面。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也犯了許多不該犯的錯誤如學(xué)習不夠認真仔細、遇事固執等;但我坦然面對，父母對我說(shuō)：有錯不要緊，改了就好。所以我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短。
在平時(shí)我積極樂(lè )觀(guān)，以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終貫徹著(zhù)這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿(mǎn)足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗并以身作則�！皯浲魨槑V歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)還在征程。我會(huì )繼續努力，不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票，謝謝大家!著(zhù)激動(dòng)的心情與勇氣，來(lái)到這競選區級優(yōu)秀學(xué)生干部。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿4
在學(xué)生會(huì )已經(jīng)三年了，如果說(shuō)大一加入學(xué)生會(huì )是因為一份好奇和新鮮感，大二留在學(xué)生會(huì )是出于別人對自己的信任，大三繼續留在學(xué)生會(huì )是一種責任，那么大四則是源于一份感激之情，學(xué)生干部發(fā)言稿。在與朋友閑聊時(shí)，我常會(huì )很感慨地說(shuō)道：“如果沒(méi)有學(xué)生會(huì ),我的大學(xué)生活將會(huì )重寫(xiě)�！�
在學(xué)生會(huì )的三年多里，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女生成長(cháng)為一個(gè)懂得如何為人處世，如何與人建立良好的溝通，如何協(xié)調好學(xué)習與工作的關(guān)系的學(xué)生干部。許多人認為學(xué)生會(huì )的活動(dòng)太占時(shí)間了，有時(shí)甚至與學(xué)習相沖突，這的確是事實(shí)。要做好學(xué)生干部，在社會(huì )工作上必然要花費不少課余時(shí)間，這樣多多少少會(huì )影響到自己的學(xué)習。如何處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，這是每個(gè)學(xué)生干部不可回避的問(wèn)題。
學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次才是干部，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，而干部的主要任務(wù)是工作，那么，這又涉及到了一個(gè)問(wèn)題，即學(xué)生干部到底該是以學(xué)習還是以工作為首要任務(wù)呢？我想，在清楚了學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次才是干部這個(gè)道理后，這個(gè)問(wèn)題的答案也就不難回答了，學(xué)生干部的首要任務(wù)當然是學(xué)習。作為一名學(xué)生，他在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習，而工作是次要的。這一點(diǎn)是我們討論問(wèn)題的基礎。
記得丹麥有一句很著(zhù)名的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“聰明的人接觸各種知識，但他（她）也是從精通一門(mén)來(lái)認識世界的�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)用在學(xué)生干部身上是再合適不過(guò)了。作為一名學(xué)生干部，要想開(kāi)展某項活動(dòng)，首先要求他必須具備豐富的的知識面和較強的實(shí)際操作能力、綜合分析能力、心理承受能力，然而這一切都有賴(lài)于從精通一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)始，只有精通了一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識，才有了進(jìn)行理性思維的能力，才有進(jìn)一步去拓寬自己的知識面，提高自己各方面綜合素質(zhì)的可能性。也就是說(shuō)，只有先學(xué)好了自己的專(zhuān)業(yè)知識，也就是做好了一名學(xué)生的前提下，才能具備去做干部的基礎或者說(shuō)是資格。
這當中勢必有人就會(huì )問(wèn)：“在學(xué)習與工作的兩者中，你把學(xué)習擺到了如此重要的位置，正所謂魚(yú)與熊掌兩者不可兼得，那么工作呢？豈不是要落一邊了？這樣子怎么對得起對我們寄予厚望和給予莫大支持的老師和同學(xué)們呢？”我覺(jué)得這個(gè)看法其實(shí)不然，的確，魚(yú)與熊掌在某些特定區域內是不可兼得的，學(xué)習與工作有時(shí)候也確實(shí)是這樣的一對矛盾對立體。當工作量大的時(shí)候，往往會(huì )失去很多學(xué)習的時(shí)間；反過(guò)頭來(lái)，顧及學(xué)習有時(shí)候又只能把工作先放一邊，這確實(shí)是困擾很多學(xué)生干部的一道難題。但這并不代表沒(méi)有辦法處理好學(xué)習與工作的關(guān)系。我們應該清楚的看到，在我們學(xué)生干部的隊伍里，有相當一部分同學(xué)不僅學(xué)習好，而且工作也出色，也許有人就會(huì )說(shuō)“他們天生就是能人嘛”，真的是這樣子嗎？不是的，這些人之所以能學(xué)習工作“雙管齊下”，關(guān)鍵在于他們處理好了學(xué)習與工作的關(guān)系，使之相互促進(jìn)，他們懂得如何把握有限的學(xué)習時(shí)間，用比別人更高的效率去學(xué)習，去掌握知識，進(jìn)而把學(xué)到的知識應用于工作實(shí)際中，一方面不僅有了實(shí)踐的機會(huì )，另一方面也為自己的工作提供了方法和思維方式；反過(guò)來(lái)，工作中遇到的困難會(huì )使他們回過(guò)頭來(lái)更有針對性的去學(xué)習，同時(shí)，工作中的經(jīng)驗又會(huì )給予他們更好的學(xué)習方法，讓他們能用更高的效率在段時(shí)間內學(xué)到更好的東西，發(fā)言稿《學(xué)生干部發(fā)言稿》。由此看來(lái)，“魚(yú)”與“熊掌”也并非不可兼得，只要處理好兩者的關(guān)系，他們之間只有互相促進(jìn)的作用而非相互矛盾，相互阻撓的。
我想，工作和學(xué)習的矛盾集中表現在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。這樣，學(xué)習工作要處得相得益彰，也并不是一件太難的事情。
首先，要科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。我把專(zhuān)業(yè)學(xué)習和學(xué)生工作都當作一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，所以不管是在學(xué)習上還是在工作中我都會(huì )用心去做。工作投入,學(xué)習靜心。學(xué)習的時(shí)候不要想著(zhù)工作，工作的時(shí)候也不要怕浪費時(shí)間。只要把二者的效率提高，你就會(huì )發(fā)現二者完全可以協(xié)調，甚至可以互相促進(jìn)。比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，這時(shí)你就要看哪項是重要的，重要的則先做，次要的則慢些，把主要精力集中在重要的上面。這樣我們的工作和學(xué)習效率都會(huì )高些，假如是四面出擊，齊頭并進(jìn)，就可能顧此失彼。
作為學(xué)生干部，在從事一定的學(xué)生工作過(guò)程中，能不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養；不斷增強分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì )影響專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習，因為學(xué)生干部的社會(huì )工作本身是一個(gè)學(xué)習鍛煉的過(guò)程，是分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，能力提高的過(guò)程，有利于調整自己的知識結構，求得良好的學(xué)習方法，促使自身對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
對于學(xué)習，要講究學(xué)習方法，苦干加巧干。思維邏輯化、條理化，科學(xué)合理地安排時(shí)間和作息。時(shí)間表如同鞋子，因人而異。最重要是找到自己效率最高的作息制度并且嚴格去遵守，在講求效益上下功夫。我常常這樣提醒自己：既然我的一部分學(xué)習時(shí)間被工作占用，我就要在別人玩的時(shí)候去學(xué)習，要充分利用自己的空余時(shí)間。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫，所以不能被動(dòng)地等待，不能因為工作忙而影響學(xué)習，更不能因工作忙而自己放松自己對學(xué)習的高標準要求。凡因工作而耽誤的功課必須及時(shí)補回來(lái)。
這個(gè)時(shí)候也要注意學(xué)會(huì )勞逸結合。列寧曾說(shuō)過(guò)：不會(huì )休息的人也不會(huì )工作。我想這是很有道理的。有的學(xué)生整天埋頭學(xué)習，常開(kāi)夜車(chē)，很少參加課外活動(dòng)，每天都生活在宿舍----課室----食堂三點(diǎn)式單調格局中，花在學(xué)習上的時(shí)間很多，但是成績(jì)卻很一般，這種“疲勞戰術(shù)”是很不可取的。古人云：“文武之道，一張一馳”，在精疲力盡、昏昏欲睡，還來(lái)個(gè)“頭懸梁錐刺股”，刻苦鉆讀，這勢必會(huì )事倍功半，以其這樣，不如休息一下，放松自己繃緊的神經(jīng)，然后再學(xué)，這樣的效率會(huì )高些。學(xué)習如此，工作也是如此，玩的時(shí)候要玩得開(kāi)心，娛樂(lè )雖花去一點(diǎn)時(shí)間，但卻換來(lái)充沛的精力，提高工作的效率，何樂(lè )而不為呢？
在工作時(shí)“上下請示，多方求援”。學(xué)校領(lǐng)導和老師的點(diǎn)拔、指導可以使工作少走彎路，深入同學(xué)中征詢(xún)意見(jiàn)，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì )得到他們的支持。
要有一定的毅力。一般在校任一定職務(wù)的學(xué)生干部比起其他同學(xué)，工作要多些，往往會(huì )因為干某項工作而累得精疲力盡，這時(shí)一定要有頑強的毅力，調節一下自己，堅持把學(xué)習任務(wù)完成。要處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，還要適當地給自己施加壓力。作為一個(gè)學(xué)生干部，應該嚴于律己，盡量把工作和學(xué)習搞好。才能在同學(xué)中樹(shù)立起自己的威信，當以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。當然，這種壓力是適當的，假如是時(shí)時(shí)背著(zhù)它，把它看成是一種負擔的話(huà)，就會(huì )起反作用。
總結起來(lái)就是這么幾條：
1、學(xué)習是第一位的，工作是第二位的。
2、掌握正確的學(xué)習方法與技巧，努力提高學(xué)習效率。上課要專(zhuān)心，作業(yè)要按時(shí)完成，學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題要及時(shí)請教老師和同學(xué)，千萬(wàn)不要敷衍。
3、科學(xué)地、合理地安排好自己的業(yè)余時(shí)間，充分利用星期五晚上以及星期六、日的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習。
4、分清工作主次和輕重緩急，注意依靠同學(xué)和調動(dòng)其他學(xué)生干部的積極性，努力提高工作效率。
5、認真履行自己的工作職責，積極奉獻，多辦實(shí)事，勇于創(chuàng )新。
學(xué)生干部應做到學(xué)習的時(shí)候專(zhuān)心致志，提高單位時(shí)間的效率；工作的時(shí)候雷厲風(fēng)行，珍惜時(shí)間的價(jià)值，用最短的時(shí)間完成工作，從而利用更多的時(shí)間學(xué)習。要學(xué)會(huì )科學(xué)地安排摸準自己的生物鐘，充分利用最佳時(shí)間，以創(chuàng )造良好的效果。在精力最好的時(shí)候，要盡量安排學(xué)習，以最短的時(shí)間獲得較大的效益，在精力低潮的時(shí)候可以安排一些事務(wù)性的工作，同時(shí)也要注意學(xué)習他人的學(xué)習經(jīng)驗，并總結自己學(xué)習的體會(huì )。
“播種一個(gè)想法，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一個(gè)人生�！苯Y合自身的情況，在平時(shí)嚴格要求自己，凡事都有一個(gè)適應過(guò)程，相信自己才是最重要的！恰似Adidas的廣告說(shuō)的一樣 —— Impossible is nothing。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是廣州大學(xué)文理學(xué)院行業(yè)技術(shù)學(xué)院物流班的xxx，今天能夠站在這里，代表學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先請允許我代表全體學(xué)生干部對院領(lǐng)導及老師們表示衷心的感謝，感謝各位領(lǐng)導老師對我們的培養。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習三年了，付出過(guò)辛勤的汗水，也取得一定的成績(jì)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導和老師，是你們，出現在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責任感，責任感體現在每時(shí)每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細籌備與組織，活動(dòng)之后要認真回顧總結。我喜歡這種感覺(jué)，留戀這種感覺(jué)，三年的學(xué)生干部生涯即將結束真的舍不得。當你從摸索中走到現在的過(guò)程中，會(huì )得到了很多，學(xué)到了很多；可就在你什么都明白的時(shí)候，即將要退出學(xué)生干部這個(gè)位置，我深知還有很多事沒(méi)有做完，可時(shí)間不等人。我只有留戀和不舍�？墒墙裉煳液芗�(dòng)又一次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，我的努力再次得到老師和同學(xué)們的認可。這是一個(gè)學(xué)生干部最高的榮譽(yù)！
最后，我想對所有的學(xué)生干部說(shuō)一句共勉的話(huà)，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好。同學(xué)們，為了我院美好的明天共同努力吧！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿6
大家下午好。一直希望和大家有一次見(jiàn)面的機會(huì )，好好的溝通交流一次，真心希望今天的會(huì )議讓大家能夠渡過(guò)一個(gè)有意義的下午。
一、珍惜機會(huì )，嚴于利己
今天在座的各位都是我院學(xué)生中的佼佼者，在某一方面有著(zhù)特長(cháng)和一定的能力。但是，進(jìn)入學(xué)生會(huì )這只是工作的剛剛開(kāi)始，你們會(huì )面對更多的挑戰和困難，作為一名學(xué)生干部自然要比其他同學(xué)付出更多，辛苦更多，對于自身的要求也會(huì )更多。政治、學(xué)習、紀律、衛生等各方面要對自己有一個(gè)新的要求。因此要想自己成為一名合格的學(xué)生干部，還需要不斷的努力和堅持。
1、態(tài)度。心態(tài)決定命運
心態(tài)是人的-切心理活動(dòng)和狀態(tài)的總和，是人對周?chē)h(huán)境和社會(huì )生活的反映和體驗，對一個(gè)人的思想、情感、需求、欲望有著(zhù)決定性的影響。一個(gè)人對待工作、生活的心態(tài)，決定了他事業(yè)成就的大小和生活世界的顏色。心態(tài)決定一個(gè)人的財富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運。對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績(jì)，正如書(shū)中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。
2、責任心。責任勝于能力
“責任重于泰山”，我認為，“責任”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準則。只有負責任的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員;缺乏責任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責任感，是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著(zhù)各種各樣的責任，社會(huì )的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上班準時(shí)開(kāi)會(huì )等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負責的表現，首先是對自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負責，更是對自己的不負責。沒(méi)有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著(zhù)能力，一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人，才有機會(huì )充分展現自己的能力。
二、正確處理人際關(guān)系
馬克思說(shuō)：“人的本質(zhì)在其現實(shí)性上是一切社會(huì )關(guān)系的總和�！鄙鐣�(huì )關(guān)系什么樣，這個(gè)人就什么樣。雖然這么講不一定很全面，應該以發(fā)展的角度看問(wèn)題，但是足以看出關(guān)系的重要性。
1干部與同學(xué)的關(guān)系;樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng )造良好學(xué)習氛圍的工作宗旨;要給同學(xué)起到旗幟鮮明的導向作用，更要與同學(xué)關(guān)系融洽。
2干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助，要有團隊合作和協(xié)作的精神�！耙恢Э曜虞p易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個(gè)目的共同努力，協(xié)作是只為了達到不同的目標而相互協(xié)調，每個(gè)干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協(xié)調共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，團結一切可以團結的人，才能更好的開(kāi)展工作。
3干部與老師的關(guān)系;學(xué)生干部都是來(lái)協(xié)助老師和學(xué)校共同管理好我們的班級和學(xué)院，所以要誠實(shí)可信，積極主動(dòng)，能站在最廣大學(xué)生的利益考慮問(wèn)題;能體諒老師的辛苦和教誨，因為老師也可能會(huì )犯錯誤，只有師生互相理解，才能構成和諧的師生關(guān)系。
4學(xué)習、工作、休息的關(guān)系。文武之道，一張一弛;要拿的起放得下。學(xué)習與工作很難處理，掛科，排名等等。不要熬夜，注意休息，有解不開(kāi)的心理疙瘩要及時(shí)同家長(cháng)老師溝通排解。
三、各種能力的培養
你們剛剛進(jìn)入大學(xué)，剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì )，很多事物都是新的，需要認真學(xué)習，包括思考的訓練和能力的培養。我認為思考是可以訓練的，能力是可以培養的。不是誰(shuí)與生俱來(lái)就是領(lǐng)導者。
1、管理、組織協(xié)調能力。如對本部門(mén)工作的管理，學(xué)院紀律、衛生、安全的管理，對各種活動(dòng)的管理，如運動(dòng)會(huì )的動(dòng)員安排、組織協(xié)調，文藝演出的組織等。
2、觀(guān)察、分析問(wèn)題能力。如在學(xué)習生活中要注意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、心理情緒;觀(guān)察大多數同學(xué)的學(xué)習需求，經(jīng)過(guò)自己的思考分析，及時(shí)提供給老師，共同尋求解決的辦法;
3、語(yǔ)言表達能力。作為學(xué)生干部，他的感召力，離不開(kāi)人際交流和溝通的能力;而我們和同學(xué)們的交流溝通主要是通過(guò)語(yǔ)言，因此加強這方面的鍛煉是很有必要的;
4、創(chuàng )新。出主意、想辦法能力。要創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，真心實(shí)意地為班級和同學(xué)們做好事、辦實(shí)事、解難事，積極主動(dòng)地給學(xué)校老師提供班級同學(xué)學(xué)習管理的實(shí)用有效的主意辦法。
5、處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等的時(shí)候，不要驚慌失措，要冷靜地實(shí)施突發(fā)事件救治方案，并同時(shí)派人告訴老師。
6、自我控制能力。這一條對大家十分重要，首先遇事不慌而要冷靜、理智，是我們開(kāi)展工作的前提，這就需要我們要有良好的心理素質(zhì)，要善于調節自己的情緒，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，做事要自信;在工作中，我們也會(huì )遇到很多困難，甚至有時(shí)候還遭受冷遇，這就要學(xué)會(huì )自我控制，避免沖突，通過(guò)正常渠道合理手段處理問(wèn)題。作為一個(gè)學(xué)生干部，只要我們具有良好的心理素質(zhì)，端正的心工作態(tài)度，積極向上的樂(lè )觀(guān)精神，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
最后：學(xué)生干部是最鍛煉人、培養人的職務(wù)，能成為其中的一員，是你們的榮幸和光榮，既然我們選擇了做學(xué)生干部，就要全身心的投入，本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)，挑戰自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作，相信你們?yōu)閷W(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)，為自己贏(yíng)得前途。希望可以與你們一起分享成功和喜悅，分擔困難和苦惱。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
能獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”這一稱(chēng)號，我感到十分榮幸，首先要感謝老師和同學(xué)對我在工作上的肯定，這對我來(lái)說(shuō)是一種極大的鼓舞，督促我向更高的水平邁進(jìn)。
有的人說(shuō)：“大學(xué)考試就是60分萬(wàn)歲，多一分浪費�！蔽覍�(shí)在不敢茍同，這完全是對自己的不負責任。4年渾渾噩噩的度過(guò)，到頭來(lái)卻竹籃打水一場(chǎng)空，這該是多么可悲的事啊!所以，我心中始終裝有一桿秤，平衡著(zhù)學(xué)習和能力的培養，雖不求一日三省吾身，但求日清日高。
作為一名學(xué)生干部，面對獲獎，我很激動(dòng)，然而更多的是一份坦然，我一直堅信努力就會(huì )換來(lái)成功。獲得獎學(xué)金，并不單單是一種物質(zhì)上的鼓勵，它最重要的意義在于莫大的肯定、鞭策和希望，它們使我更有信心去努力，向著(zhù)自己的夢(mèng)想一步步得走下去。每一個(gè)獎的背后都是每個(gè)學(xué)生干部用自己的時(shí)間精力付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦，在我們成為學(xué)生干部中的一員時(shí)，就注定我們肩上多了一份不可推卸的責任，也正是這份責任一直催促著(zhù)我們努力到現在。
作為一名為學(xué)生服務(wù)的活動(dòng)組織者，我深知辦好每一場(chǎng)活動(dòng)的意義。在每一次活動(dòng)前后，我都會(huì )做一個(gè)有心之人，考慮到活動(dòng)中的每一個(gè)細節，其中可能出現紕漏，活動(dòng)后我就一定會(huì )自我檢討和總結經(jīng)驗。正所謂“有志者事竟成”，我一直相信汗水背后永遠有掌聲和鮮花在等待著(zhù)我們的到來(lái)。
在學(xué)習中也是這樣。我認識到學(xué)習是不僅是生活的一部分，更是一種人生態(tài)度。適合自己的學(xué)習方法只能靠自己去摸索、去總結、去領(lǐng)會(huì )。當然這當中的過(guò)程可能是漫長(cháng)的、曲折的、反復的。你有時(shí)會(huì )感到無(wú)奈�；蛟S也想到要放棄。然而，一切“貴在堅持”，你永遠也不知道下一個(gè)轉角會(huì )遇到什么。決定結果的往往是過(guò)程中的那種不放棄的執著(zhù)的態(tài)度。
薩特說(shuō)過(guò)：“人生是一系列選擇的過(guò)程�！奔热贿x擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂，我們就要時(shí)刻明確自己的位置，在心中點(diǎn)亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇了進(jìn)入學(xué)生會(huì )為同學(xué)服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數，也必要披荊斬棘，讓青春無(wú)悔。
我要做一滴晶亮的水珠，在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光，最重融于大海，永不會(huì )干涸。
對過(guò)去，我總結經(jīng)驗，吸取教訓;對現在，我好好把握，珍惜擁有;對未來(lái)，我永不滿(mǎn)足，時(shí)刻準備迎接挑戰。
人生，本該如此，永遠充滿(mǎn)新鮮，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望。青春是本太倉促的書(shū)，我會(huì )一讀再讀。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿8
尊敬的各位院領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自于10級本科班的學(xué)生：-x。在發(fā)言之前，請允許我代表院里所有的學(xué)生提前祝各位院領(lǐng)導、老師：暑假快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
首先，感謝xx院給了我這次評優(yōu)的機會(huì )，并作為一名“優(yōu)秀學(xué)生干部”代表在此發(fā)言，表達我們共同的心聲。俗話(huà)說(shuō)的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩�！彼哉堅试S我代表獲獎同學(xué)表達四個(gè)感謝。一要感謝給予我們各種學(xué)習鍛煉機會(huì )的物信院。因為有了這個(gè)放飛夢(mèng)想的平臺，我們才能從原來(lái)的青澀逐漸走向成熟;二要感謝細心教導我們的學(xué)院領(lǐng)導。因為是你們的指導，我們才能及時(shí)修正成長(cháng)道路上航線(xiàn)。三要感謝辛勤培育我們的各位老師。因為是你們辛勤的汗水，我們才能更好的吸收知識的精華。四要感謝團結協(xié)助我們的同學(xué)。因為是在你們的鼓勵與支持下，我們才有勇氣克服一切困難。在此，謝謝你們，衷心的謝謝你們!
剛才優(yōu)秀學(xué)生代表已給我們總結了許多寶貴的學(xué)習方法，都是值得我們借鑒的。下面我就結合自身的經(jīng)歷，和大家分享一下我個(gè)人的心得與體會(huì )。希望對同學(xué)們也能有所啟發(fā)。
在過(guò)去三年的歷練中，我受益匪淺，深刻地懂得了以下幾點(diǎn)：
一要學(xué)會(huì )感恩。在這里我要特別感謝我的班主任趙老師。是她給了我許多鍛煉的機會(huì )，教會(huì )我許多為人處事的道理和方法。同時(shí)也要感謝學(xué)院里其他的老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠的鼓勵，都是我進(jìn)步的源泉。當然我也要感謝我身邊的同學(xué)給過(guò)我的安慰和關(guān)心。
二要有高度的責任感。我從不敢忘記在學(xué)生會(huì )擔任辦公室主任這一職位的職責。每次會(huì )議、活動(dòng)我都會(huì )積極參與，做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)去幫助其他部門(mén);在班上，我從不敢忘記自己是一個(gè)班長(cháng)。我不敢說(shuō)我是一個(gè)非常優(yōu)秀的班長(cháng)，但我想說(shuō)我盡心盡力去協(xié)助了趙老師的工作，全心全意去幫助了班上的同學(xué)。在黨支部，作為支委的一員，我更不敢忘記自己肩負的重任。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“人生須知責任的苦處，方知道盡責任的樂(lè )趣�！蓖瑢W(xué)們，當我們在服務(wù)于廣大師生的時(shí)候，我們要謹記：“把微笑掛在臉上，把責任記在心里�！�
三要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。作為學(xué)生，我們要使學(xué)習和工作盡量達到平衡，不要顧此失彼;做為學(xué)生干部，每次活動(dòng)之前，要合理安排好每個(gè)程序。
四要處理好各種關(guān)系。
五要有團結合作的精神。
以上幾點(diǎn)將使我終身受益。
很榮幸能夠當選為本次評優(yōu)的“優(yōu)秀學(xué)生干部”，雖然這并不是我最終的目標。即使沒(méi)能評選上，我依然會(huì )按照以上那些方法去做，全面提升自己。
最后，希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù)，繼續把樂(lè )于奉獻的精神發(fā)揚光大。祝愿我們的領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利。祝愿同學(xué)們學(xué)習像芝麻開(kāi)花節節高。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是10物流班的趙文峰，今天能夠站在這里，代表學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先請允許我代表全體學(xué)生干部對院領(lǐng)導及老師們表示衷心的感謝，感謝各位領(lǐng)導老師對我們的培養。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習三年了，付出過(guò)辛勤的汗水，也取得一定的成績(jì)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導和老師，是你們，出現在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責任感，責任感體現在每時(shí)每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細籌備與組織，活動(dòng)之后要認真回顧總結。我喜歡這種感覺(jué)，留戀這種感覺(jué)，三年的學(xué)生干部生涯即將結束真的舍不得。當你從摸索中走到現在的過(guò)程中，會(huì )得到了很多，學(xué)到了很多；可就在你什么都明白的時(shí)候，即將要退出學(xué)生干部這個(gè)位置，我深知還有很多事沒(méi)有做完，可時(shí)間不等人。我只有留戀和不舍�？墒墙裉煳液芗�(dòng)又一次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，我的努力再次得到老師和同學(xué)們的認可。這是一個(gè)學(xué)生干部最高的榮譽(yù)！
最后，我想對所有的學(xué)生干部說(shuō)一句共勉的話(huà)，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好。同學(xué)們，為了我院美好的明天共同努力吧！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿10
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六年級二班的宋華錚。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！
首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對校領(lǐng)導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)在工校學(xué)習了六年。付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jì)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。二郎廟小學(xué)，讓我學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了感恩。認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝輔導員，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導和老師，是他們，出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時(shí)每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。作為一個(gè)學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細籌劃與組織、活動(dòng)之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現。在做工作的過(guò)程中，我們注意到不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應當注重每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養和提高。
其次，學(xué)生工作的核心是協(xié)調同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生工作說(shuō)難也難，說(shuō)容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個(gè)組織，一個(gè)團體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績(jì)。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應當有魄力，也應當細心且善于觀(guān)察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應當做到粗中有細，能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)加以正確的引導。
另外，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，以身作則。學(xué)生干部在做活動(dòng)的過(guò)程中，通常都是扮演領(lǐng)導決策的角色，但是，一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的。思考，對于學(xué)生干部來(lái)說(shuō)非常重要，但是很多情況下親自動(dòng)手同樣很重要。沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生工作做得更好！
這一學(xué)期，大家在進(jìn)步，大家在成長(cháng)。我們全校老師在努力工作，默默奉獻，用自己的心血和汗水譜寫(xiě)了二郎廟小學(xué)的輝煌篇章。同學(xué)們用努力學(xué)習來(lái)實(shí)現自己的理想和追求。
老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍圖需要大家共同努力，一起描繪。作為二郎廟小學(xué)的學(xué)子，我們更應該努力學(xué)習，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造二郎廟小學(xué)的辦學(xué)品牌。
希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是二郎廟小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現二郎廟小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時(shí)刻銘記入隊時(shí)的宣誓，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現一個(gè)二郎廟小學(xué)學(xué)生的形象。
在假期里，我們要自覺(jué)學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是九年級六班的單蘭婷，今天，能夠站在這里，代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。首先讓我代表全體學(xué)生干部對校領(lǐng)導和老師們重視我們學(xué)生干部的培養表示衷心的感謝。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)在校學(xué)習了兩年了，期間，我們付出過(guò)辛勤的汗水，也取得一定的成績(jì)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來(lái)到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )了感恩，認認真真的學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)的工作。感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導和老師，是你們，出現在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責任感，責任感體現在每時(shí)每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細籌備與組織，活動(dòng)之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過(guò)程中，我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，這應當注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況不親自動(dòng)手更重要，沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。
我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們
更是服務(wù)者，為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團結同學(xué)營(yíng)造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見(jiàn)和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求下達給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍，感謝許家湖初中給了我們充分展現才華的機會(huì )，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺，煉就以身作則、以理服人、開(kāi)拓創(chuàng )新的魄力，更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位，練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅信：今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生，明天我將贏(yíng)得十倍的能力與百倍的自信。
最后，我想對所有的學(xué)生干部——包括我在內，說(shuō)一句共勉的話(huà)，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學(xué)們，為了學(xué)校美好的明天，讓我們共同努力吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是機械類(lèi)1402團支部團支書(shū)李博林，同時(shí)也是機械學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部的一名干事，今天很榮幸能在此發(fā)言。
從大一入學(xué)時(shí)的懵懵懂懂到現在的沉著(zhù)大方;從軍訓時(shí)的青澀迷茫到現在的穩重成熟;從剛開(kāi)始手足無(wú)措的一名干事到現在能獨當一面的學(xué)生干部之星。一年的團支書(shū)、學(xué)生會(huì )干事的.經(jīng)歷成就了現在的我，讓我學(xué)會(huì )了擔當與付出，學(xué)會(huì )了承受與忍耐，一年來(lái)的鍛煉也讓我變得更優(yōu)秀。
用責任和真情去經(jīng)營(yíng)自己的生活。記得大一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，為了服務(wù)他人，完善自我，我毅然參加了班上團支書(shū)的競選，很榮幸我得到了大家的信任，成為了一名團干，同時(shí)我也順利的通過(guò)了院學(xué)生會(huì )學(xué)習部的篩選，成為了一名學(xué)生會(huì )的干事。一年來(lái)，我始終堅持著(zhù)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，不斷地在工作和學(xué)習中提升自我。成為了團支書(shū)之后，向來(lái)堅毅的我在開(kāi)展各項活動(dòng)時(shí)從不以完成對上級的交代為目的，每一次我都認真去嘗試，細心去組織。我安排性格內向的同學(xué)去完成活動(dòng)的宣傳工作，安排組織能力強、性格活潑的同學(xué)完成活動(dòng)的文書(shū)工作，讓擅長(cháng)繪畫(huà)、思想創(chuàng )意多的同學(xué)完成活動(dòng)策劃工作，讓每個(gè)人都找到自己在團支部的歸屬感，讓每個(gè)人都人盡其才，得到鍛煉，發(fā)展自己的特長(cháng)。猶記得在那些難忘了的時(shí)光里，多少次我在微弱的燈光下熬夜，只為拿出一份令人滿(mǎn)意的策劃方案;我還清楚的記得，當我們每一次開(kāi)展團日活動(dòng)時(shí)，支部成員們臉上浮現的笑臉，至今讓我感到欣慰;我更清楚的記得，每一次我站上這個(gè)講臺，他們那發(fā)自?xún)刃牡募佑蛥群奥�，讓我�?dòng)容。在我的努力與支部成員的執著(zhù)的堅守下，我支部一次次的創(chuàng )造了輝煌。從新生團組織生活競賽到特色團日，從新生杯辯論賽到心理活動(dòng)月，每一次的成功都讓我感受到做一名學(xué)生干部的快樂(lè )。
感召他人，服務(wù)自我，讓優(yōu)秀成為一種習慣。充盈著(zhù)對學(xué)生會(huì )的熱情，我順利的加入了這個(gè)組織。我心中懷揣著(zhù)對優(yōu)秀的追求，執著(zhù)的在學(xué)生會(huì )中探尋著(zhù)自己的成長(cháng)路線(xiàn)。我清楚地記得第一次部門(mén)例會(huì )部長(cháng)對我們所說(shuō)的“不忘初心，放得始終”，從那時(shí)候起，我就明白我會(huì )在這個(gè)組織中收獲自我。在我當干事的一年里，我在忙碌的工作中不斷地鍛煉自我，一份份活動(dòng)通知積聚了我對宣傳工作的思考，一次次部門(mén)例會(huì )讓我學(xué)會(huì )了協(xié)調學(xué)習與工作，一場(chǎng)場(chǎng)的工作交流讓我懂得學(xué)習別人的工作風(fēng)格，我相信一個(gè)人執著(zhù)的追求，必定會(huì )獲得那份應有的優(yōu)秀。
還記得前一段時(shí)間的學(xué)風(fēng)大調研，走進(jìn)了一間間教室，查過(guò)了一層層寢室，與其它班級一起上晚自習，我做的只是為了堅守我的那一份責任，簡(jiǎn)單的事情把它做好，復雜的事情把它做得簡(jiǎn)單完美，一年的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )更多的是責任和擔當，我也一定會(huì )把這份擔當傳承下去。
有人說(shuō)，學(xué)生干部是一條不歸路，選擇了他就意味著(zhù)你選擇了星光和汗水，所幸地是，在這一年里，我收獲頗多。正如團章中對團學(xué)干部的要求一樣，團學(xué)干部要成為楷模。我們作為學(xué)生干部，應該在色彩斑斕的青春里，踐行奉獻，承擔責任，讓自己更加優(yōu)秀。今天的我們，將在五四精神的感召下，以時(shí)不我待的緊迫感，以舍我其誰(shuí)的責任感，在中國特色社會(huì )主義建設中，譜寫(xiě)出無(wú)愧于青春、無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!
最后，感謝學(xué)院和學(xué)生會(huì )對我的培養;感謝老師給我人生道路上的指引和教育，感謝同學(xué)們對我的支持和幫助。我今天所取得的一切都是源于你們的鼓勵與支持。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿13
當學(xué)生干部則給各位提供了一個(gè)培養、鍛煉自己的社會(huì )工作能力的舞臺。在這個(gè)“舞臺”上，我們可以充分地展示自己，全面提高自己的能力。我們學(xué)生干部一定要珍惜這個(gè)得天獨厚的條件，要在自己的“舞臺”上辛勤地耕耘，收獲豐碩的果實(shí)。
一、明確認識，自覺(jué)接受工作的鍛煉
學(xué)生干部經(jīng)常會(huì )有這種想法，覺(jué)得當干部是“出力不討好”，工作起來(lái)忙前忙后的，還得不到同學(xué)的理解甚至會(huì )得罪人使同學(xué)關(guān)系惡化;有時(shí)工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評;大量工作壓力使你有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)，學(xué)習成績(jì)滑坡，別人還說(shuō)三道四。因此學(xué)生干部有時(shí)會(huì )覺(jué)得很委屈、懊惱，覺(jué)得當干部吃虧了。
當然學(xué)生干部組織一些班務(wù)工作，肯定會(huì )失去一些自由支配的時(shí)間，耗費一些精力，但是只要我們能夠合理地安排時(shí)間，努力學(xué)習，不但絕不會(huì )耽誤學(xué)習的。恰恰相反，通過(guò)組織各種各樣的活動(dòng)，開(kāi)拓視野，更新自己的觀(guān)念，培養鍛煉了社會(huì )交際能力、組織管理能力和競爭意識，增強了社會(huì )責任感，樹(shù)立了無(wú)私奉獻的精神。只要你從事了一段時(shí)期的班干部工作，你就會(huì )發(fā)現自己比以前更成熟、更老練，更能適應環(huán)境，各方面都得到了提高，這個(gè)時(shí)候你就會(huì )覺(jué)得班級工作對你具有很大的幫助了。小記者例子。
二、一個(gè)合格的學(xué)生干部應具有的素質(zhì)要求
1、道德修養：
2、學(xué)習能力：
在學(xué)習上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門(mén)功課的學(xué)習。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法。把在工作中形成的能力運用到學(xué)習中。為了搞好一項工作，要發(fā)精心設計，將自己所學(xué)知識運用到自己的工作實(shí)踐中，這將是一種質(zhì)的飛躍。
3、組織能力：
所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中，不只是光自己做，而要調動(dòng)其他同學(xué)的積極性。學(xué)生干部應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動(dòng)的選擇、計劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力(舉例)。要有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團結同學(xué)的能力。
4、形象意識
主要從三方面入手。第一，善于認識自己，提高自身素質(zhì)。作為一名學(xué)生干部的你，是把自己當作一名學(xué)生干部，高高在上，還是認為是同學(xué)們的公仆，熱忱為廣大同學(xué)服務(wù)。這一點(diǎn)是對自身素質(zhì)的高度體現。充分認識自身的政治、精神、能力和品格素質(zhì)，培養實(shí)事求是，勤奮好學(xué)的精神，提高自身的洞察能力，組織協(xié)調能力和創(chuàng )新能力。要有崇高的事業(yè)心，大公無(wú)私的情操以及寬容的胸懷。第二，注重個(gè)性修養，塑造自我形象。在注重個(gè)性修養的同時(shí)，別忘了注重符合廣大同學(xué)的性格的培養，塑造出一個(gè)完美的學(xué)生干部形象。
第三，具備良好的組織協(xié)調能力也是作為一名合格的學(xué)生干部必須擁有的。當你舉行一項活動(dòng)時(shí)，你首先對這項活動(dòng)的意義有所了解，對其產(chǎn)生的影響有所預知。然后發(fā)揮凝聚作用，能參加的自己帶頭參加，不能參加的發(fā)揮自己的語(yǔ)言交際能力，先從本班起，再發(fā)展到同年級，最后到全校。我想，這樣通過(guò)自己的一些親身體會(huì )，再加上別人的一些工作經(jīng)驗，培養出良好的組織協(xié)調能力不成問(wèn)題。
三、提高學(xué)生干部的四種基本技能。
1、會(huì )求知：
文化知識始終擺在我們學(xué)習的第一位，一個(gè)學(xué)習差的學(xué)生干部是無(wú)法展開(kāi)工作局面的，因為他在心理上有無(wú)形的壓力，同時(shí)自己的聲譽(yù)也受到極大的損壞。在工作上，要獲得知識的途徑很多，學(xué)生干部要養成開(kāi)會(huì )認真聽(tīng)講的習慣，勤于詢(xún)問(wèn)老師及同學(xué)，虛心向人家學(xué)習;了解工作中基本程序、思路以及工作方法，消化吸收使之成為自己有用的財富。學(xué)會(huì )求知，才能打下扎實(shí)的知識基礎，才不會(huì )在工作中感到束手無(wú)策、迷茫，才能為班級工作注入取之不竭，用之不盡的“能量”。
2.會(huì )工作：這是我們學(xué)生干部最起碼的常識。要做到真正的會(huì )工作是十分艱辛的，也不是一兩次活動(dòng)所能體現的，而是一個(gè)長(cháng)期的積累過(guò)程。這就要求班干部始終具有強烈的工作熱情，并負有責任感和使命感。班干部工作沒(méi)權沒(méi)錢(qián)，工作的復雜性艱巨性是很大的，無(wú)論工作的困難有多大我們都要勇于承擔，勇于克服，只有在困難的環(huán)境中才能體現你的才能和品質(zhì)，才能實(shí)現自己的價(jià)值。會(huì )工作還要講究工作思路和方法，避免走彎路、少碰釘子;會(huì )工作還要講究工作效率。應該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否，直接影響到工作的效果。所以在平時(shí)的學(xué)習、工作中，我們應該注重培養自身語(yǔ)言技巧，發(fā)揮人際效應。注意一些科學(xué)有效的工作方法，為出色的完成工作，立足當前，面向未來(lái)，成就事業(yè)奠定基礎。
3.會(huì )共處：堅持在健康人格的支配下所具有的自我意識和主動(dòng)的社交能力。會(huì )共處的核心是會(huì )做人。班委會(huì )組織是一個(gè)群體，良好的品格及修養給人的印象極深。如果你傲慢對待其他同學(xué)，那他肯定無(wú)法開(kāi)展工作。即使開(kāi)展了也沒(méi)人配合，就要求我們愿意接受別人，樂(lè )于發(fā)表意見(jiàn)，聽(tīng)取別人建議，善于請示不懂的東西，對同學(xué)具有普遍的信任感，對人有較多的信任感、理解和同情心。信奉并遵循公開(kāi)待人的原則，尊重別人。人際關(guān)系處理的好對自己的工作的開(kāi)展及以后的發(fā)展是有非常有益的。嚴格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團結同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。對其他學(xué)生干部的工作評價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。培養健康心理和樂(lè )觀(guān)情緒，樹(shù)立整體形象。健康心理樂(lè )觀(guān)情緒對于一個(gè)人的成長(cháng)是很重要的。沒(méi)有健康樂(lè )觀(guān)情緒的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象，故應注重培養自己各方面的心理承受能力。做一名大度的人。
4、會(huì )創(chuàng )新：創(chuàng )新是一個(gè)民族立足和發(fā)展的根本的前提，也是團學(xué)工作永遠保持青春活力的前提。
四、學(xué)生干部應掌握的工作方法
1、學(xué)生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤。
2、少說(shuō)多做�！靶袆�(dòng)比語(yǔ)言更莊重，我們的學(xué)生干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到;要求別人做到的，自己一定做到;不要求同學(xué)做的，自己首先不做。時(shí)時(shí)處處做別人的楷模(從小事做起，伸手彎腰，還整潔干凈的校園環(huán)境)。
3、個(gè)別談心。學(xué)生干部生活在學(xué)生中，對本班學(xué)生的各種情況最為熟悉，對他們的情緒變化更易察覺(jué)�！靶牟∵�需心藥醫”�！澳悴粚W(xué)習她永遠看不起你”。
4、虛心向他人學(xué)習。
五、我校班干部的職責
班長(cháng)
職責：全面負責班級的各項工作。主要負責德育積分的考評與記錄。定期向班主任匯報班級情況。每周至少將班級情況向班主任匯報一次，包括班情、學(xué)情、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)等，給班主任提供真實(shí)有效的第一手材料，以便班主任有針對性地工作，提高班級管理水平。
1、檢查、登記值日情況。
2、每天課外活動(dòng)，總結當天情況，并及時(shí)班主任老師匯報。
3、每周星期一組織召開(kāi)班會(huì )，總結上一周的情況(全班的或是各組的)，對于表現突出的給予表?yè)P。
4、大掃除時(shí)，進(jìn)行全面檢查、監督，協(xié)助生活委員抓好衛生工作。
5、登記每天的出勤情況。(遲到、早退、曠課、病事假)
6、按班規班紀處理違規違紀現象，填寫(xiě)好德育積分表。負責公平、公正、認真地填寫(xiě)好每月的“莊浪三中班主任工作績(jì)效考核問(wèn)卷調查表”。
7、安排好本班學(xué)生自主化管理工作，學(xué)生自主化管理主要是早操。從一開(kāi)始到結束。
8、衛生區域實(shí)行班級承包制，班長(cháng)負責。教育本班學(xué)生不準購零食，雨天繞道而行，不能踩踏操場(chǎng)，珍惜別人勞動(dòng)成果。
9、將本班的事件消滅在萌芽狀態(tài)。(如打架、抽煙、入公路兩旁的綠化帶等)
10、負責收集當天短信息。同移動(dòng)公司聯(lián)手“校訊通業(yè)務(wù)”
生活委員
我校生活委員是整個(gè)學(xué)生干部最重要的角色。
職責：組織管理本班的勞動(dòng)，安排每天清掃四次。時(shí)間為：早操、中午、課外活動(dòng)、晚自習前。大掃除協(xié)助班長(cháng)負責衛生的打掃與檢查，組織好同學(xué)們按時(shí)完成學(xué)校和學(xué)生會(huì )布置的義務(wù)勞動(dòng)或公益勞動(dòng)，周四和聯(lián)合檢查組進(jìn)行衛生檢查工作。
管好值日工作，負責每天的值日生按排和衛生的檢查，監督值日生快速有效地搞好教室和環(huán)境衛生(尤其每周大掃除，周四)。熟悉本班衛生區域。
1、班級實(shí)行衛生區域承包制。本班所屬區內的一切設施均實(shí)行承包責任制。亂寫(xiě)亂畫(huà)，亂扔亂丟的學(xué)生要進(jìn)行懲罰。如果是外班學(xué)生所為，經(jīng)政教處核實(shí)后，發(fā)給衛生承包通知單，則由該生所在的班級負責打掃一周衛生。且本周不能授予“流動(dòng)紅旗”。
2、派出一名衛生巡察員。
3、星期四4：40準時(shí)在政教處門(mén)前集合，分高初中部進(jìn)行衛生大檢查。點(diǎn)名不到位者該班總分扣除3分。
4、英華樓后面的高二5、7班及柳園衛生難保持，主要是學(xué)生買(mǎi)早餐的多，亂扔亂丟現象嚴重，初一(2)班學(xué)生注意值好班。高三年級除4、5、10班外，其它班級無(wú)環(huán)境衛生區域，望4、5、10班生活委員督促本班學(xué)生搞好樓梯的衛生，特別是中午上課前。望高三4班生活委員李鵬軍、5班柳選文，高三10班陳中三名同學(xué)注意多操心。
體育委員
職責：
主管班級體育工作。負責早操、集會(huì )、外出勞動(dòng)等的帶隊工作，協(xié)助體育老師做好準備工作，兼任體育課代表。組織好體育課的教學(xué)紀律，抓好早操、體育課的考勤工作。體育課嚴格要求自己做好示范，協(xié)助體育教師抓好達標，組織好班上同學(xué)參加課外活動(dòng)，帶動(dòng)他們積極參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，配合班上宣傳委員開(kāi)展文體活動(dòng)。
1、早操出操較慢。有的班級不見(jiàn)口令。今后早操至少喊兩次口令，上、下樓梯無(wú)序，非常擁擠，不見(jiàn)體育委員組織。
3、下樓梯次序：鴻翔樓：初一提前三分鐘，高一提前兩分鐘。
英華樓：高三提前三分鐘，高二提前兩分鐘上。
4、早操結束后，初中部學(xué)生不能過(guò)前操場(chǎng)。
學(xué)習委員
職責：全面負責平時(shí)作業(yè)紀律管理，對課堂上的違紀行為及時(shí)匯報、處理，管好各科代表。組織好全班同學(xué)的學(xué)習，抓好科代表的工作，督促和檢查科代表收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，定期召開(kāi)科代表會(huì )，盡量解決同學(xué)們在學(xué)習上的困難，幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)。負責圖書(shū)出借工作;認真組織好教導處發(fā)放的“莊浪三中教師課堂考勤日志”的填寫(xiě)記錄，做到填寫(xiě)公正、及時(shí)。實(shí)事求是，客觀(guān)公正。于每周星期日晚送交教導處。協(xié)助各科任教師組織好教學(xué)，組織同學(xué)們參加各科學(xué)習競賽，負責班上報刊管理，定期向班委會(huì )和班主任務(wù)匯報工作。
1、對未交作業(yè)的同學(xué)要做記錄，并及時(shí)同班主任聯(lián)系。
2、同科任老師加強聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的意見(jiàn)與建議。
宣傳委員
1、組織同學(xué)積極參加學(xué)校、班上的各種文娛活動(dòng)。
2、負責每個(gè)月出一次黑板報。更換學(xué)習園地。兩塊黑板的布置等。
總之：從我自己做學(xué)生干部的一點(diǎn)簡(jiǎn)單經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，當好學(xué)生干部要從多方面努力。一靠培養和提高自身素質(zhì);二靠工作中的工作藝術(shù);三靠真才實(shí)學(xué)，誠實(shí)工作;四靠有服務(wù)同學(xué)的思想;五靠淡薄得失;六靠正確處理學(xué)習與工作間的關(guān)系;七靠團結。做為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，在工作中要揪住六個(gè)字：動(dòng)機、能力、態(tài)度。因為動(dòng)機決定一個(gè)人干什么，能力決定他能否干成，態(tài)度決定他干得是否出色。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿14
尊重的校領(lǐng)導、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
各位好��！
我是504班的一名學(xué)員。今日，可以站在這兒，代表全體人員出色學(xué)生干部講話(huà)，我覺(jué)得十分榮幸！最先，要我代表全體人員出色學(xué)生干部對校領(lǐng)導和老師們對大家的塑造表明衷心的感謝，另外，對09年將要被選入學(xué)生會(huì )的同學(xué)們表明熱情的熱烈歡迎，熱烈歡迎大家添加到這一和睦往上的大家族中。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我已經(jīng)學(xué)了五年。投入過(guò)不辭辛勞的汗液，也獲得了一定的考試成績(jì)，另外，我本身的能力也獲得了非常大的鍛練和提升 。趕到學(xué)校，要我學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )了心懷感恩。一絲不茍學(xué)習培訓，安安穩穩工作中。謝謝學(xué)校，給了我一個(gè)展現自身的演出舞臺，給了我一片展翅翱翔的蒼穹！謝謝校領(lǐng)導與老師，是她們，出現在每一個(gè)我非常必須協(xié)助的時(shí)刻，幫我最激情、最不遺余力的！
責任感體現在時(shí)時(shí)刻刻，體現在大的層面，也體現在小的關(guān)鍵點(diǎn)中。作為一個(gè)學(xué)生干部，針對學(xué)校布局的工作中或主題活動(dòng)，以前要細心籌備與機構，主題活動(dòng)以后要用心回望與匯總，這全是責任感的主要表現。
殊榮只有代表以往，關(guān)鍵的并不是獲得成功的一瞬間，只是拼搏的全部全過(guò)程。大家將弘揚學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng)，用心的搞好每一項工作中。祝福大量的學(xué)生干部可以在之后的學(xué)習培訓和工作上獲得更強的考試成績(jì)！
最終，祝我院明天更美好！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我來(lái)自高三一班，名叫黃xx，很榮幸能代表全體學(xué)生干部作這個(gè)發(fā)言。
俗話(huà)說(shuō)得好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，所以請允許我代表全體學(xué)生干部表達三個(gè)感謝。第一、要感謝學(xué)校給予我們學(xué)習鍛煉的機會(huì )，因為有了這個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺，我們才能從原來(lái)的青澀逐漸走向成熟；第二、要感謝細心教導我們的領(lǐng)導和老師，沒(méi)有你們的辛勤付出，就不可能有我們今天的成績(jì)；第三、要感謝團結協(xié)助我們的同學(xué)，是在你們的鼓勵與支持下，我們才有了突破重重阻礙的勇氣，一步一步地走向成功。在此，請接受我們最真誠的祝福與感謝！
在榮譽(yù)面前，我也知道自身存在許多缺點(diǎn)，我一定會(huì )不斷地改進(jìn)，不斷地完善自己。在未來(lái)的一年里，我會(huì )努力提高自己的管理能力和協(xié)調能力，和大家和睦相處。做學(xué)生干部的歲月里，我收獲了一些淺薄的感受，想借此機會(huì )分享給全校同學(xué)。
我們要學(xué)會(huì )感恩。在這里我要特別感謝我的班主任陳老師，是他給了我許多鍛煉的機會(huì )，教會(huì )我許多為人處事的道理和方法，同時(shí)也要感謝學(xué)校的每位老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠的鼓勵，都是我進(jìn)步的源泉。
新一代青少年要有高度的責任感。作為學(xué)生會(huì )干部，我從不敢忘記肩上的那份責任，在生活中，盡心盡力的完成每一件事。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣”。同學(xué)們，我們要謹記：“把微笑掛在臉上，把責任記在心里。
對于學(xué)生干部而言，我們要充分合理利用有限時(shí)間，切實(shí)提高工作效率。這是我認為最重要的一點(diǎn)，因為作為中學(xué)生的我們，現階段的主要任務(wù)還是學(xué)習，如何處理好學(xué)習與工作的關(guān)系就成了每一位學(xué)生干部必須了解的。以我為例，作為班級里的團支書(shū)，學(xué)生會(huì )的主席，既要兼顧學(xué)習又要很好的完成學(xué)生工作，這就要求我要平衡好學(xué)習與工作的時(shí)間，不要顧此失彼。若只是單純的做完一項工作再接著(zhù)做另外一項工作，會(huì )大大降低工作效率。為此，我學(xué)會(huì )了在同一個(gè)時(shí)間段，有效地進(jìn)行若干項工作，將時(shí)間和精力穿插開(kāi)。并且作為學(xué)生干部，我們更應學(xué)會(huì )通過(guò)他人的幫助，聚集更多人的智慧，讓更多的同學(xué)加入到為同學(xué)們服務(wù)的工作中來(lái)。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍，學(xué)校給了我們充分展現才華的機會(huì )，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉的平臺，煉就自己的領(lǐng)導魄力，好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習課堂。我們要堅持一個(gè)信念：今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生，明天我將贏(yíng)得十倍的能力與百倍的自信。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們對我們學(xué)生干部工作的大力支持和配合。我們在今后的工作中仍需要大家的監督，更需要你們的批評指正，在你們的注視中，將不斷地完善自己。我們堅信，在老師的悉心指導、同學(xué)們的密切配合下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成所承擔的工作，向學(xué)校、老師、同學(xué)，交上一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
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