六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿（精選14篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇1
各位同學(xué)：
上午好!在六年時(shí)間里，我給各位同學(xué)講過(guò)許多次話(huà)，各位同學(xué)也許多次在此集中，但是這樣的場(chǎng)景今天卻有不一樣的內涵。崗埠中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮隆重舉行，作為校長(cháng)，是我最后僅有的機會(huì )給各位同學(xué)講話(huà)，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起，離別的傷感油然而生。六年來(lái)，我們朝夕相處，彼此關(guān)心，彼此建立濃厚的友情，這種情感是真摯的、真誠的、真實(shí)的，它不會(huì )隨著(zhù)你們離開(kāi)校園而消失，它會(huì )扎根我們的心田，伴隨一生。
同學(xué)們，六年里，你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜，記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里，你記憶了老師的諄諄教誨了嗎?你記憶了老師的關(guān)心和愛(ài)護了嗎?你記憶了不做作業(yè)被老師批評的場(chǎng)景了嗎?你記憶了考試沒(méi)考好而傷心落淚了嗎?你記憶了沒(méi)被評上“三好學(xué)生”而情緒低落了嗎?你記憶了沒(méi)被選上班干而憤憤不平了嗎?……好了，不管怎樣，這些記憶讓你收獲了成熟，讓你收獲了成長(cháng)。一年、幾年、幾十年，這些被記憶的事情會(huì )抑不住地涌上你的腦海，讓你回味無(wú)窮，體會(huì )小學(xué)階段的純真、浪漫、無(wú)暇。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)六年的光陰，你從懵懂無(wú)知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年，許多學(xué)生能獨立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，擁有獨特的見(jiàn)解和看法，具備了判斷是非、美丑的能力，有時(shí)還會(huì )時(shí)不時(shí)出現“叛逆”的行為，這些都說(shuō)明你長(cháng)大了。暑后你們將踏入中學(xué)繼續學(xué)習，緊接著(zhù)要面臨人生的中考、大考，雖然路途遙遠，道路曲折，但命運會(huì )眷顧勤奮、努力的人，只要你努力、加油，好運氣會(huì )伴隨你的，你會(huì )心想事成的，你的母校會(huì )經(jīng)常關(guān)注你，牽掛你，在人生的旅途中，千萬(wàn)不能因善小而不為，不能因惡小而為之，做一個(gè)真正對社會(huì )有益的人。
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起完美的小學(xué)生活，心中總會(huì )擠滿(mǎn)了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì )不由自主地如斷了線(xiàn)的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹(shù)木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息的長(cháng)廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿(mǎn)了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠，永遠……偉大的母校，多謝您!
難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛(ài)的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師，多謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫忙，難忘同學(xué)之間完美的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(cháng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠……可愛(ài)的同學(xué)們，多謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無(wú)法倒流，也無(wú)法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng )造更多完美的回憶!
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的畢業(yè)生們：
大家好!
是的，今天，你們有一個(gè)共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè)。
首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始一段新的征程。
有人說(shuō)，少年是一本太倉促的書(shū)，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了我們學(xué)校。作為實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師長(cháng)們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強那中國一定也很棒。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們超越先輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光……當然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。
同學(xué)們，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成長(cháng)，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”，而是宣布成長(cháng)。親愛(ài)的同學(xué)們，今天你們就將邁出學(xué)校的大門(mén)，踏上新的征程!而在此時(shí)此刻，面對即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話(huà)來(lái)激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷;我健康向上，成功在望。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng)，最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了，我們將要畢業(yè)了，離開(kāi)這親愛(ài)的母校，六年的生活是多么快樂(lè )，多么幸福�；貞浲�，從一年級到六年級這般快樂(lè )的時(shí)光，仿佛是一場(chǎng)令人魂牽夢(mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們收獲了許多的知識，也交了許多的朋友，我們是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真無(wú)邪，我們被知識和友誼包圍著(zhù)，仿佛是世界上最幸福的人。
離開(kāi)了母校，我們就得上初中了�；蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見(jiàn)不著(zhù)面了。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì )有矛盾，但矛盾過(guò)后，又是雨過(guò)天晴了，正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼，可以推倒千重山，壓倒萬(wàn)丈浪。因為有了友誼，教室中總有歡聲笑語(yǔ)，笑聲不斷。
離開(kāi)了母校，也許再也見(jiàn)不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì )神地講課，當我們遇到困難是，老師總會(huì )伸出援助之手;當我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì )投來(lái)鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光，如今再也見(jiàn)不著(zhù)了，難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無(wú)以報答老師，只能以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師。
在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)，感恩回報，知道了許多知識!親愛(ài)的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè )，在這里，也能看到我們成長(cháng)的腳印。
祝老師同學(xué)
身體健康，萬(wàn)事如意!
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
小學(xué)生活如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)的結尾正一步步向我們走來(lái)。有幸成為郫縣實(shí)驗學(xué)校的一名學(xué)生，是我一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠，但純潔的師生情誼、同學(xué)友誼卻不會(huì )因歲月的流逝而消融。
站在這個(gè)講臺上，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。忘不了六年級上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中，我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財富這個(gè)道理。在比賽熱火朝天的時(shí)候，一個(gè)意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂??我們班同學(xué)掉棒了。本來(lái)已經(jīng)是勝利在望，卻因隊友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個(gè)人的心頭，更多的人將這種情緒化作了對失誤同學(xué)的詛咒與嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動(dòng)看起來(lái)有些過(guò)激，但是，我卻從中體味到了強烈的集體榮譽(yù)感。正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領(lǐng)悟到了每個(gè)人在集體中的重要性。
也忘不了，五年級時(shí)的家長(cháng)會(huì )，老師選擇我在家長(cháng)會(huì )上為到會(huì )的家長(cháng)朗誦自己的一篇習作。走向講臺，看著(zhù)臺下家長(cháng)的目光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭，我行嗎?我真的可以嗎?只在轉瞬間，無(wú)數問(wèn)號掛上了心頭。忽然，我看到了老師充滿(mǎn)期待的目光。老師的目光如一束陽(yáng)光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來(lái)，超越了自我。當時(shí)的感覺(jué)是興奮的，還是感激的，我也記不清了，但我非常感謝在我膽怯時(shí)給予我鼓勵的人，謝謝她的幫助。
還忘不了五年級下期的那一節作文課。那一次課上，老師讓我們說(shuō)出自己想對父母說(shuō)的心里話(huà)。上臺發(fā)言的同學(xué)們都哭了，有的是流下的感激的淚水，有的是怨恨的淚水。同學(xué)們暢所欲言，為父母給予他們的優(yōu)越的條件而感激，為自己作出讓父母傷心的事而深感內疚……也有的同學(xué)面對老師的提問(wèn)，大膽地勸阻父母遠離賭博的誘惑，多留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)與自己交流�？傊�，這一次課上，同學(xué)們都說(shuō)出了心中深藏已久的話(huà)語(yǔ)。這話(huà)語(yǔ)直到今天仍在我耳邊回蕩。
更忘不了今年兒童節前參加的迎六一節目預選，我們班表演的是話(huà)劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學(xué)校獻上最美好的紀念，我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準備，演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色，演技自然是沒(méi)得說(shuō)了。但是還是不可避免的出現了一些差錯，背景音樂(lè )的不清晰，舞臺場(chǎng)景的銜接……雖然我們的節目并沒(méi)有達到十全十美的水平，但是從我的角度來(lái)看，還是很不錯的，因為我們收獲到了臺下最熱烈的掌聲，也得到了評委的一致好評。
忘不了……忘不了……六年的時(shí)光如云般飄過(guò)，有太多事兒值得留念，也有太多事兒時(shí)常引起我們的思考。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)一句：無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記你??老師。我們會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答你??母校。
最后，我衷心的祝福在座的每一個(gè)人，祝福你們健康、幸福、快樂(lè )!
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 首先請允許我代表平堡中心小學(xué)20**屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著(zhù)我們五彩的夢(mèng)，結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷。臨近畢業(yè)，親愛(ài)的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體操訓練，我們揮汗如雨在運動(dòng)場(chǎng)上;興趣小組活動(dòng)，我們颯爽英姿在校園;六一兒童節，我們輕歌曼舞在舞臺上。還記得，《喜迎十八大詩(shī)歌朗誦》，為了朗誦成功,我把整篇詩(shī)歌背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí)，我們充滿(mǎn)激情，抑揚頓挫的朗誦,博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。怎能忘記我們全體師生為贏(yíng)得各項比賽的勝利積極準備時(shí)忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;怎能忘記課堂上老師那諄諄無(wú)誨的教導;怎能忘記傷心時(shí)老師親切的話(huà)語(yǔ);怎能忘記落后時(shí)老師熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)、去堅持。學(xué)習是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì )保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無(wú)私奉獻最好的回報我們也會(huì )時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位平堡中心小學(xué)的學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴�，相信明天平小定�?huì )因我們而自豪。 現在，我向六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們三鞠躬 (全體起立)一鞠躬，感謝您，六年來(lái)的諄諄教導;二鞠躬，感謝您們，六年來(lái)的辛勤操勞;三鞠躬感謝您們伴我們成長(cháng)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!離開(kāi)母校，改變的是身份：小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼：我們永遠都是最好的朋友!
將來(lái)，不管我走到哪里，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì )永遠的地浮在我的腦海里!都會(huì )深深地鐫刻在我的記憶中!再見(jiàn)親愛(ài)的母校，希望我們能永遠彼此的懷念對方。
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸這次能夠作為畢業(yè)生代表來(lái)到這里發(fā)言，這對我來(lái)說(shuō)也是一種很大的鼓勵。在過(guò)去的六年里，同學(xué)們都付出了努力，把自己的精力投入到了學(xué)習之中，除此之外也是在品德方面都做的很好。我想這其中除了我們自己所付出的努力也有著(zhù)老師們對我們的教導，所以在這里向每一位老師致以最崇高的敬意�，F在的我們馬上就要離開(kāi)這所我們生活了六年的學(xué)校，前往一個(gè)對于我們完全陌生的環(huán)境，認識一群新的同學(xué)，遇到將要照顧我們三年的老師�，F在或許大家對于離別這一點(diǎn)并沒(méi)有什么太大的感覺(jué)，但在多年后想必也會(huì )偶爾想起大家現在相處的每一個(gè)畫(huà)面。大家相處了六年想必也是積累下來(lái)了很深的友誼，有著(zhù)很深的感情，希望大家能夠珍惜最后的時(shí)間，做一個(gè)好的告別，能夠給互相留下一個(gè)美好的回憶。
在這六年的時(shí)間里，大家都得到了很大的成長(cháng)，而見(jiàn)證我們成長(cháng)的就是這一所學(xué)校，而照顧著(zhù)我們成長(cháng)的就是各位老師。我很感謝學(xué)校能夠給我一個(gè)來(lái)到這里學(xué)習的機會(huì )，也很感謝老師在我成長(cháng)路上對我的幫助，而老師除了傳授我知識以外也是告訴了我很多做人的道理。除了我父母親人之外我想對我們最好的就是老師了，老師總是為我們付出而不要求什么回報，讓我十分的感激，如果有機會(huì )我一定是會(huì )報答老師您的。
現在畢業(yè)的我們雖然也有十多歲了，也不再是小學(xué)生，但我們在大人眼里依然還是孩子，依然有很多需要學(xué)習的地方。而我自己也是知道這一點(diǎn)，也知道自己身上還有著(zhù)很多不足的地方需要我去不斷的學(xué)習。而在初中之后我們的學(xué)習壓力會(huì )更加大一些，而那時(shí)初入初中的我們則是需要能夠頂住學(xué)習給我們的壓力，盡快的適應初中的學(xué)習生活，只有這樣才能夠讓我們變得更優(yōu)秀。而初入初中的我們也需要調整好自己的心態(tài)，不能就此狂傲起來(lái)，我們依然還是需要保持謙虛的心態(tài)來(lái)不斷的學(xué)習。而升入初中的我們，也是需要改變一些自己的行為，不能夠在像小學(xué)一樣幼稚，在做事之前提前思考一番，不能興趣來(lái)了就去做，做事情要持之以恒。未來(lái)的一切都等待著(zhù)我們，需要我們自己去面對，在這里我也是祝愿大家能夠在未來(lái)都能過(guò)上自己滿(mǎn)意的生活。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇8
敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的叔叔阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
很高興能夠代表六二班學(xué)生在這里發(fā)言。記得六年前，我們作為新生，帶著(zhù)父母的叮嚀、老師的關(guān)切邁入了一年級，心里是何等喜悅與自豪。不過(guò)那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶�，F在的我們，已經(jīng)與六年前大相徑庭，少了當初的那份稚嫩與無(wú)知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識、快樂(lè )，還有美好的回憶。如今，更多的是責任和對未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車(chē)，進(jìn)入了最緊張的備戰狀態(tài)。心態(tài)決定成功，我們應該每天保持快樂(lè )的心情去面對每一次挑戰。有人說(shuō)生活是一面鏡子，如果我們以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂(lè )的心態(tài)，你才會(huì )發(fā)現學(xué)習并不枯燥乏味。以快樂(lè )的心態(tài)去發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“興趣是最好的老師”，學(xué)習不再是負擔，而是精神上的享受。同樣，保持快樂(lè )也是很好的放松減壓的方法，會(huì )使你的生活充滿(mǎn)情趣，多姿多彩。時(shí)間對所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的，當你在與別人話(huà)長(cháng)話(huà)短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。我們要掌握學(xué)習方法，做聰明的學(xué)習者。學(xué)習貴在方法，才能事半功倍�，F在，給自己一個(gè)目標，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅持。
待你成功之日，再給自己一份掌聲。準備一份感激給我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校吧！我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名龍崗區實(shí)驗學(xué)校六二班的一名學(xué)生。相信我們一定會(huì )給自己的初中生涯，來(lái)一個(gè)美好的開(kāi)始，來(lái)報答他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們，機會(huì )是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來(lái)的中學(xué)生們！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別�；厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，傾注了無(wú)數的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P與鼓勵，激勵著(zhù)我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向學(xué)校領(lǐng)導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠的前方。剎那間，記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi)，無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭�；仨蛱�，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。五年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(cháng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我
們求知的目光。早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目，難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知，懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園，而五年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了信任，也學(xué)會(huì )了超越自己，我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂(lè )的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會(huì )忘記的！當我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習，努力工作，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰績(jì)，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的`母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這風(fēng)和日麗的日子里，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因為，我們就要離開(kāi)母校了�？粗�(zhù)大家，我心中涌動(dòng)起深深的感動(dòng)，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對大家訴說(shuō)。
還記得剛來(lái)到我們xx實(shí)驗小學(xué)時(shí)，我們入駐“逸夫樓”時(shí)的稚嫩與天真！轉戰“勵志樓”的昂揚與灑脫！跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢(mèng)想！六年歲月！六年求索！六年情懷！水杉黃了又綠；迎春花敗了又開(kāi)。此時(shí)此刻，驀然回首，數不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處�，F在，我們都已經(jīng)羽化成蝶！我們即將展翅高飛！望著(zhù)你們，我歡欣喜悅；念著(zhù)你們，我又依依不舍！
多少離愁！多少別緒！成功與失��！歡樂(lè )與傷感！喜悅與遺憾！夢(mèng)想與惆悵！情誼與恩怨！期望與彷徨！注定會(huì )成為我們永遠的記憶！
還記得一年級時(shí)，我們學(xué)校對我這個(gè)剛走出幼兒園大門(mén)的小孩子來(lái)說(shuō)真是太大了，許多地方我都不知道在哪里。這時(shí)，“熱心腸”的楊老師走了過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的小手走到綜合樓下，把周?chē)慕虒�、德育處、醫療室、任課教師的辦公室……一一指點(diǎn)給我看，并告訴我，要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時(shí)送到任課教師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細心地記清了每一個(gè)地方，記住了楊老師的話(huà)。六年的生活！六年的記憶！轉頭回望，學(xué)校已經(jīng)不再陌生，我覺(jué)得這仿佛就像是自己的家！
我更記得六年級時(shí)，班上競選值周班長(cháng)，我也鼓足勇氣站了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，輪到投我的票時(shí)，全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒(méi)有想到有這么多同學(xué)投我的票！我更沒(méi)有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心底，我感動(dòng)得熱淚盈眶！從此，我下定決心：一定要為全班同學(xué)服好務(wù)，當好老師和同學(xué)們中間的橋梁，絕不讓老師和同學(xué)們遺憾！現在，回頭四望，我們班級墻上一張張閃耀著(zhù)金色光芒的獎狀向我們訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的付出和努力！事實(shí)證明u>，我能行！事實(shí)也證明u>，大家選擇我沒(méi)錯的！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！離開(kāi)母校，改變的是身份：小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼：我們永遠都是最好的朋友！
將來(lái)，不管我到哪里去上中學(xué)，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì )若隱若現地漂浮在我的腦海里！都會(huì )深深地鐫刻在我的記憶中！愈久愈清晰！愈長(cháng)愈深刻！愈遠愈濃香！
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(4)班袁月，很榮幸能在這里發(fā)言。
今天，我們在這里隆重地集會(huì )，向6年小學(xué)生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們祝福�；仡欉@些年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中怎能不充滿(mǎn)感激?感謝我們的母校，感謝我們的學(xué)校領(lǐng)導，感謝我們的老師。正是您們的言傳身教，無(wú)私奉獻，傾注了無(wú)數的心血才讓我們迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。在這里,請允許我代表所有的六年級畢業(yè)生,向學(xué)校領(lǐng)導,向老師道一聲：謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天，我們就要離開(kāi)母校了�；厥鬃蛱�，我們一起笑，一起哭，一起淘氣，一起努力，……六年的時(shí)間，我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒，成長(cháng)為一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。一千多個(gè)日夜，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了信任，也學(xué)會(huì )了超越自己。同學(xué)們，當我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而自豪時(shí)，可不要忘記了老師1000多個(gè)日夜的殷切教導和一路陪伴!當我們勇敢地走向明天時(shí)，請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師!
同學(xué)們，在今后的日子里，讓我們一起努力：讓今天我們引以為榮的母校明天以我們?yōu)闃s!
最后，我再次祝愿所有老師：工作愉快，身體健康，桃李滿(mǎn)天下。祝愿我們的母校明天更輝煌!祝愿我們的同學(xué)明天更美好!謝謝大家。
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!首先，我十分榮幸也萬(wàn)分激動(dòng)地在國旗下演講，今天，我站在這里，代表愉園小學(xué)20**屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現，我們走的辛苦而快樂(lè )，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。六年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們一路走來(lái)，學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在此，真誠地道一句：“同學(xué)們，真的謝謝你們!
回望六年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力，更教會(huì )我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊!你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì )銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，” 如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清也道不完。此刻，我只有送上最真誠的祝福。
祝愿：同學(xué)們前程似錦!老師們工作順利，身體健康!
祝愿母校的明天更美好 !
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言：我們決不辜負母校領(lǐng)導、老師對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實(shí)際行動(dòng)回報母校，為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時(shí)分，請不要難過(guò)，讓我們擦干眼淚，抹去悲傷，深情地道一聲：珍重，恩師!再見(jiàn)了!親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了!!
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我是六年級xx班級里的一名同學(xué)，我叫xx。很高興我今天能作為學(xué)生的代表來(lái)在此發(fā)言。
作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，面對我即將來(lái)離開(kāi)的母校，面對我即將來(lái)離別的同學(xué)和老師，我有太多的不舍，和太多無(wú)法表達的情感，在此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)，我也只能夠說(shuō)上一聲，謝謝你們。
感謝我的班主任，感謝我們班級里各科任老師，也感激我們學(xué)校的所有老師，是你們在無(wú)數個(gè)日夜里，為我們批改作業(yè)，撰寫(xiě)教案；是你們在無(wú)數節課堂上，為我們傳授知識，為我們講解題目；是你們在無(wú)數個(gè)時(shí)刻里，為我們擦拭眼淚，陪伴我們長(cháng)大，給我們講很多的人生道理。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角，看到一絲絲白發(fā)已經(jīng)染上了你們的頭頂。我們長(cháng)大了，你們卻老了，可是你們任然在燃燒自己，在奉獻自己，依然堅守在自己的崗位上，培養一批又一批祖國的人才。所以，今天借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，請允許我代表我們xx小學(xué)全體的學(xué)生們向你們說(shuō)一聲：老師，辛苦了！
感謝我的同學(xué)們，讓我們這六年的時(shí)間里，不孤單�；仡欉@六年里的美好時(shí)光，都是和你們一同度過(guò)的。還記得我們剛剛進(jìn)入到學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景嗎？我們一個(gè)個(gè)都靦腆既害羞的和對方握著(zhù)手，但是現在，我們已經(jīng)熟的能滿(mǎn)地打滾了。是你們，在我難過(guò)，受欺負的時(shí)候，過(guò)來(lái)為我撐腰，給我溫暖的懷抱；是你們，愿意聽(tīng)我分享我生活中無(wú)趣又簡(jiǎn)單的日常；同樣也是你們，愿意和我分享同一根冰棒，分享同一根辣條。我不知道，在我以后的學(xué)習生涯中，還能不能繼續遇到像你們這樣一群的小伙伴，但是我能肯定的是，我一定不會(huì )忘記你們，不會(huì )忘記我們同窗六年的深厚情誼。
感謝我的母校，給我的童年帶來(lái)了這么多的繽紛色彩，讓我可以收獲到一份份沉甸甸的知識，收獲到一份份純真的友情。在這所母校里，留下我童年最精彩的記憶，也留下了我成長(cháng)的印記，我會(huì )永遠把這些記憶都保存在我腦海的最深處，也會(huì )永遠記得母校帶給我的恩惠。在我畢業(yè)之后，我一定會(huì )帶著(zhù)母校給的教導，踏上我前路漫漫的路程，一路真誠而又勇敢的走下去。
謝謝大家，我的演講完畢！
六年級畢業(yè)送老師錦旗發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的大哥哥大姐姐、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同參加今天的五年級畢業(yè)典禮，我的心里特別激動(dòng)，心潮起伏，感慨萬(wàn)分。五年級的哥哥、姐姐們：今天你們就要畢業(yè)了。殷殷的情意，系不住你們欲行的腳步。在此，我代表四年級以及非畢業(yè)班的200多名同學(xué)，懷著(zhù)依依不舍的心情，坐在主席臺上，訴說(shuō)我的心里話(huà)，在這里與你們分別。此時(shí)，我的心情很復雜：又高興既難過(guò)�！吲d的是你們就要進(jìn)入高一級的學(xué)校繼續深造，難過(guò)的是：我們舍不得在這里分手。為此，我代表葛莊完小四年級，以及非畢業(yè)班全體同學(xué)，向給予關(guān)懷和培育我們的領(lǐng)導、以及全體老師，表示崇高的敬意。并向即將踏上高一級學(xué)校的43名同學(xué)們，表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，我們在一起生活了四年，在近兩千個(gè)日子里，與你們結下了深厚的情誼。別離才知情深，此時(shí)此刻，我們多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭，逝者如斯夫，然而，永遠也抹不去的，是刻在我們腦海中，小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幾年來(lái)，我們在校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、學(xué)到了比較扎實(shí)的文化知識。在老師的教導下，我們積極上進(jìn)，不斷成長(cháng)，思想上也逐步成熟。早上，我們滿(mǎn)懷豪情，迎著(zhù)出生的太陽(yáng)，高高興興的走進(jìn)學(xué)校;教室里，我們認真認認真真的聆聽(tīng)老師的精彩講課; 課堂上，我們在知識的海洋里盡情的遨游;操場(chǎng)上，我們熱情奔放，盡情揮灑著(zhù)汗水………這一切，將永遠成為我們人生中，最美好的回憶。
同學(xué)們，學(xué)校是一片充滿(mǎn)生機的土地，我們是一粒種子，每一顆種子，只要找對了合適的土壤，有了足夠的灌溉，就能茁壯成長(cháng)。我們就是在葛莊完小，這片生命的土地上，找到了自己，播種自己。我想，經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的教育成長(cháng)，我們就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹(shù)，每個(gè)同學(xué)，都做好了開(kāi)枝展葉的準備。希望各位大哥哥，大姐姐，能努力讓自己在高一級學(xué)校，長(cháng)成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹(shù)，為我們樹(shù)立好的榜樣。
五年級的同學(xué)們，你們就要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，踏上新的學(xué)習征程。在此，我們在校的四個(gè)年級的同學(xué)，送給你們一句話(huà)：生命的價(jià)值在于學(xué)習，理想的實(shí)現在于拼搏，美好的未來(lái)要靠自己創(chuàng )造!祝愿你們在以后的日子里，從中學(xué)，到高中，到大學(xué)……用實(shí)際行動(dòng)去履行自己的諾言，去實(shí)現自己的青春夢(mèng)想。并祝愿你們在新的學(xué)校里，好好學(xué)習，充分施展自己的才華，爭取早日成才!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，既然分別不可避免，那就讓我們把滿(mǎn)懷的思念，托付給明天，讓我們每名同學(xué)，將來(lái)成材后，在社會(huì )主義的廣闊天地里，享受再次相逢的喜悅吧!
謝謝大家!
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