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優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-12 09:04:50 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿(精選16篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿(精選16篇)

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇1

親愛(ài)的叔叔阿姨:

  大家好!非常感謝您在百忙之中參加這次家長(cháng)會(huì )。作為學(xué)生代表,我想從兩個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

  作為二年級七班的一員,我覺(jué)得自己很幸運。在座的叔叔阿姨們可能經(jīng)常在外面忙,沒(méi)有時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習生活。當然,他們對我們班知之甚少。即便如此,你也不用擔心。我想告訴你的是,高二七班是一個(gè)和諧的大家庭,每個(gè)成員都在為同一個(gè)目標不懈努力。就剛剛通過(guò)的期中考試而言,分數是——,是學(xué)生前一階段努力的結果?赡懿荒茏屇銤M(mǎn)意,但是你要相信你的孩子,付出就會(huì )有收獲。我們不是王(一班,四年級),我們也終究不會(huì )是王。每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),我們不自卑,我們有信心做的比他更好!如果沒(méi)有家長(cháng)會(huì ),今天(星期日)教室里大約有三分之一的學(xué)生會(huì )在這里學(xué)習。如果看到孩子在學(xué)習,我覺(jué)得會(huì )很欣慰。你的孩子就在這樣的班級里,有負責任的老師和熱心的學(xué)生在幫助指導他。有什么好擔心的?

  作為一個(gè)孩子,我想在長(cháng)輩面前說(shuō)幾句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà):我成績(jì)的得失只能說(shuō)明他有沒(méi)有用心,學(xué)習方法和心態(tài)是否正確。不能成為你評價(jià)孩子的標準。以我為例。我媽罵我成績(jì)不好,真的很難聽(tīng)。我知道她想讓女兒乖,也不想對別人說(shuō):“哎,女兒上了高中數學(xué)就不及格了!毙r(shí)候想對叔叔阿姨們說(shuō):“你們在外打工,做生意,上班很累。你的孩子知道這一點(diǎn)。當我們長(cháng)大后,我們知道父母寧愿更忙,以便為他們的孩子騰出時(shí)間學(xué)習。我們知道父母的血汗錢(qián)來(lái)之不易;我們知道父母對我們的批評是一種激勵,為了我們自己好。相信你的孩子,我們理解你。但作為家長(cháng),你對孩子了解多少?當你打罵我們的時(shí)候,你有沒(méi)有考慮到,在這個(gè)年紀,我們的思維和行為都需要你的引導?

  叔叔阿姨,真心希望你們能多了解,多了解孩子。適當批評教育是必要的,但不要忘記寬容和理解。讓我們一起努力,為對方改變,努力,爭取更大的進(jìn)步!

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇2

敬愛(ài)的父母們:

  你們好!雖然天氣帶著(zhù)濃濃的寒意,你們卻從百忙之中抽出空閑,冒著(zhù)寒風(fēng),不辭勞苦的來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),你們的到來(lái)如在兒女心中攤上一盆熾熱的爐火,使我們感到無(wú)比的溫暖,在這里我們對你們的到來(lái),表示熱烈的歡迎!并致以由衷的感謝!

  你們是伴我們走過(guò)十幾個(gè)春秋的引路人,你們是十幾年來(lái)精心照顧我們的呵護使,你們是給予我們甘甜露汁的汁潤使。讓我們時(shí)刻吸允著(zhù)您的愛(ài),如果有人問(wèn)我們,世界上最偉大的人是誰(shuí)?我們會(huì )毫不憂(yōu)郁地回答,是你們——我偉大的母親,我敬愛(ài)的父母親!你們無(wú)私地為我們提供著(zhù)一切,使我們打出生開(kāi)始,便在一個(gè)靜謐、溫馨的港灣,健康,快樂(lè )地成長(cháng),使我們在您的溫暖的臂膀下感受著(zhù)愛(ài)的氣息,你們永遠是我們人生旅途中的一座矗立的豐碑——謝謝了,我親愛(ài)的父母親!

  現在的社會(huì )是一場(chǎng)激烈的長(cháng)跑接力賽,而我們的知識與才干,才是維持這場(chǎng)接力賽的接力棒,然而我們的同齡人中,部分已面臨輟學(xué)赴外地打工的境況,也許,他們現在能掙錢(qián)維持自己的生活,可是幾年后,幾十年后呢?他們將何以生存!社會(huì )需要的人才是知識淵博,才干突出的人,然而,那些沒(méi)有學(xué)歷文憑和真實(shí)才干的人將會(huì )被社會(huì )殘酷的淘汰!我們很感謝在座的每一位家長(cháng)能作為一個(gè)虔誠的聽(tīng)眾來(lái)聆聽(tīng)我的訴說(shuō),我希望你們一如既往的支持和關(guān)心我們的學(xué)習,你們放心吧!我們一定會(huì )努力學(xué)習,三年后,定將向你們呈上一份滿(mǎn)意的答卷。

  在這里,我們可以自豪地對你們說(shuō):“你們不必再為我們的生活與學(xué)習過(guò)多操勞了!我們都已經(jīng)長(cháng)大了,我們生活在二中這個(gè)大家庭里,我們感到溫暖自豪,一股強烈的集體榮譽(yù)感將我們的誠摯的心緊緊系在一起,兄弟姐妹是一家,老師們像平常你們教導我們一樣,如何去為人、為學(xué)”。

  親愛(ài)的爸爸媽媽們,是你們給予了我們的生命,在這五彩繽紛的世界快樂(lè )健康地成長(cháng),兒女們唯一能感激之情的語(yǔ)句是:“爸爸媽媽們!你們辛苦了”。

  祝你們永遠快樂(lè )幸福安康!

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇3

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是家宇小組的組長(cháng)——張家宇。今天,我要在這里匯報我們小組各成員的情況,讓您對您的孩子有一個(gè)更加全面的了解。

  首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的上一位諍友——李勇搏同學(xué),還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學(xué)。

  很感謝李勇搏同學(xué)在選擇諍友時(shí)可以選擇我,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現李勇搏同學(xué)是一個(gè)非常認真、細致,且文化底蘊深厚的人。上課時(shí),老師的問(wèn)題他總是可以第一個(gè)答出,且答案總是準確無(wú)誤。歸根結底,是他高效學(xué)習及其認真聽(tīng)講的結果。我從未見(jiàn)過(guò)李勇搏同學(xué)在課堂上跑神,他總是積極回答每一個(gè)問(wèn)題,筆記也工整全面,所以才能讓自己的課堂效率變得非常高,取得不俗的成績(jì)。他的文章博雅端莊且大氣磅礴,功底渾厚,這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結果,再配上勇搏同學(xué)十分秀美的字,可謂在八班獨樹(shù)一幟了。勇搏同學(xué)十分有毅力,凌晨五點(diǎn)的濮陽(yáng)已經(jīng)有了他跑步的身影,他的自律令我很欽佩。但有時(shí)也會(huì )觸犯班級紀律,若勇搏同學(xué)可以在紀律方面更上一層樓,定會(huì )更加“耀眼”。

  馮筱雅同學(xué)同樣是一個(gè)十分專(zhuān)注的女孩,她的理解能力非常強,課堂上接納知識的速度非?,所以對于課堂知識的把握快速且扎實(shí)。筱雅同學(xué)在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科上的底子很好,特別是英語(yǔ),每屆的英語(yǔ)節,筱雅都穩穩的駕馭著(zhù)旁白的位置。筱雅同學(xué)在其他四門(mén)的學(xué)習中,總體的掌握程度良好,并無(wú)什么大的問(wèn)題,只是許多細枝末節筱雅在學(xué)習的過(guò)程中遺漏了,所以相對于語(yǔ)數外薄弱些。但馮筱雅若是可以再細心一些,定能更上一層樓,坐上B列的前幾名甚至組長(cháng)之位。

  郭玥彤同學(xué)十分細心,在我們小組值周的過(guò)程中,她總是會(huì )為我們“查缺補漏”,我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發(fā)現并且及時(shí)打掃干凈。對待學(xué)習,郭玥彤同學(xué)依然十分認真且細致,她的筆記干凈且全面,這足以說(shuō)明她上課的認真。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反,玥彤同學(xué)的理解能力較薄弱,所以知識不能完全吸收,我認為這正是郭玥彤同學(xué)數學(xué)較弱的原因,數學(xué)的知識連貫性很強,中間任何一點(diǎn)的遺漏都有可能使后面的學(xué)習變得更加困難。我希望郭玥彤同學(xué)可以閱讀更多的書(shū)籍,增強自己的理解能力,再趁著(zhù)空閑時(shí)間牢固一下自己的底子,也能更上一層樓!

  尹子明同學(xué)的學(xué)習能力并不弱,他好好聽(tīng)課時(shí),也能將知識學(xué)會(huì ),盡管并不很牢固,卻能道出個(gè)所以然。只是尹子明同學(xué)上課的注意力不是很集中,喜歡與他周?chē)耐瑢W(xué)打鬧,導致課沒(méi)有聽(tīng)好,所以成績(jì)較差。若能上課提升注意力,提高成績(jì)對于尹子明同學(xué)來(lái)說(shuō)定是“小kiss”,如若是想跟上大部隊,也需要他自己課后努努力,補補自己以前的課程。

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx,今天我代表同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩周來(lái)的學(xué)習生活。

  我們從不同的小學(xué)來(lái)到五中,組建了初一(7)班這個(gè)大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長(cháng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發(fā)現:我們都長(cháng)大了。

  初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小。所以,我們會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,克服一切困難學(xué)習好,生活好,請老師家長(cháng)相信我們,監督我們。

  在生活方面,班主任xx老師對我們十分關(guān)心。每天早上x(chóng)x老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝xx老師。

  最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師、各位家長(cháng):

  大家上午好!

  我叫xx,是五年級四班的一名學(xué)生。很榮幸能作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向為我們成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和家長(cháng)道聲:“你們辛苦了!”感謝老師的悉心教導和父母的言傳身教,沒(méi)有你們的辛苦付出,我們也不會(huì )像初春的樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

  現在我就向在座的老師和家長(cháng)匯報一下我的學(xué)習和生活情況:

  1、上課時(shí)我認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,我都認真思考,積極回答;不會(huì )不懂的題目想辦法解決;按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。放學(xué)后,我先做老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做不完,什么也不干。做完作業(yè)后,再看會(huì )兒電視、玩會(huì )兒電腦、讀點(diǎn)課外書(shū)籍;

  2、在父母的影響下,我作息比較有規律,除了星期天,都能按作息時(shí)間嚴格要求自己。每天鬧鐘一響,就會(huì )主動(dòng)起床;中午看過(guò)新聞30分鐘后,不用父母催促,我會(huì )主動(dòng)午覺(jué);晚上即使家里有客人,時(shí)間一到我都會(huì )主動(dòng)的向客人表示歉意,然后再去休息;

  3、課余時(shí)間我喜歡打乒乓球和練習書(shū)法。媽媽說(shuō):“乒乓球是咱們國家的國球,書(shū)法是我們中華民族五千年國粹中最精華的部分”。因此,我特別喜歡乒乓球和書(shū)法。記得前年暑假,38攝氏度的高溫,每天訓練六個(gè)小時(shí),可我從不說(shuō)累;每天做完功課不論有多晚,我都堅持練習毛筆字。去年冬天,右手的大拇指凍得都裂開(kāi)了縫,可我還是持之以恒,F在在乒乓球方面我已參加過(guò)幾次比賽,已經(jīng)取得了不錯的成績(jì);在書(shū)法方面,我已成功通過(guò)了硬筆七級,毛筆六級。

  當然,我也很喜歡玩,爬山、放風(fēng)箏、玩滑板、逛公園、到草叢里捉螞蚱等等這些都是我的最?lèi)?ài),而且每次玩的都是痛痛快快,不過(guò),爸爸媽媽讓我知道一點(diǎn):痛快的玩是為了痛快的學(xué)!所以,不管是學(xué)還是玩,我都十分投入,讓自己痛痛快快的享受其中的樂(lè )趣。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng):

  大家下午好!

  我是八(2)班的學(xué)生,很榮幸能代表八年級400多名同學(xué)發(fā)言。我很激動(dòng),也很自豪。兩天來(lái),我一直在想,在這一天的家長(cháng)會(huì )上,作為一個(gè)最能代表廣大學(xué)生意愿的學(xué)生代表,我該說(shuō)些什么呢?為此,我不僅為自己考慮,這兩天還問(wèn)了很多同學(xué)。

  學(xué)生們覺(jué)得有很多話(huà)要說(shuō),但最重要的是要感謝父母,他們?yōu)槲覀冞x擇了公基中心學(xué)校,送我們去公基中心學(xué)校學(xué)習,這樣的學(xué)習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣,校園里能有這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心指導下,我們所有的學(xué)生在各方面都取得了很大的進(jìn)步。

  親愛(ài)的家長(cháng)們,不僅是一流的硬件條件讓我們在那里學(xué)習感到滿(mǎn)意和幸運,更讓我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師。我們的學(xué)校領(lǐng)導總是關(guān)注學(xué)生,把他們放在實(shí)際工作的第一位。

  我想給那里的父母提一些建議:

  1、經(jīng)常問(wèn)我們學(xué)校情況。

  2、教育我們要有正確的學(xué)習態(tài)度。

  3、我們要支持自己的課外閱讀要求,推薦自己購買(mǎi)和閱讀好書(shū),這樣才能養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們交談交流,掌握我們的心理狀態(tài)。

  5、經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強教育。為此,我真誠地希望你能與學(xué)校合作,給我們一個(gè)真正有效的教育。

  雖然我們有很多缺點(diǎn),但我們也有很多優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、個(gè)性、缺才。我們有責任心強的老師,有家長(cháng)的配合和對學(xué)校的關(guān)心。所以,才會(huì )有這么好的結果。

  我在那里向家長(cháng)承諾:一定要加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向大家匯報,回報學(xué)校和老師的教學(xué)思想,回報家長(cháng)的好。

  再次感謝你從百忙之中抽出時(shí)間坐在那里,一起思考,一起傾聽(tīng),一起討論我們的事情。謝謝!

  祝學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)工作順利,學(xué)生的成績(jì)都是靠上一層樓!我的演講結束了,謝謝!

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:

  你們好!

  轉眼間我們又經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習,這是我們快樂(lè )成長(cháng)的兩個(gè)月,在此期間學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親,各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑢τ谀銈儊?lái)說(shuō)孩子是我們的。名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學(xué)習上我們的缺點(diǎn)被暴露無(wú)疑。容易開(kāi)小差、學(xué)習習慣差、浮躁。學(xué)習成績(jì)難以穩定、作業(yè)正確率較低、對知識的理解粗而不詳,而自己有些時(shí)候也會(huì )偷懶,至使課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精……這些都是我們愛(ài)犯的毛病。其實(shí)我們良好習慣的培養,除了在學(xué)校老師的提醒,也離不開(kāi)您爸爸媽媽的引導和指點(diǎn)。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛(ài)的鼓勵!您對我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促,對于我們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的動(dòng)力!而我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(cháng),一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步您的內心也會(huì )是多么地滿(mǎn)足和開(kāi)心。俗話(huà)說(shuō):“一勤天下無(wú)難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關(guān)心與鼓勵我們的收獲就會(huì )無(wú)窮無(wú)盡!

  真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人,謝謝你們!

  尊敬的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽們,請放心,我們記著(zhù)你們的囑托,我們定會(huì )腳踏實(shí)地,用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!

  最后,祝老師們萬(wàn)事如意,祝家長(cháng)們工作順利!身體健康!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

  大家晚上好!

  我是六(1)班的姜彥辰,今天我想和大家分享一下我在完成家庭作業(yè)方面的一些經(jīng)驗和做法。隨著(zhù)年級的升高,家庭作業(yè)的量也逐漸的增加,家庭作業(yè)是對一天學(xué)習內容的檢驗和鞏固,完成家庭作業(yè)對于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必須完成的任務(wù)。

  首先,在學(xué)校里,我會(huì )抓住課余時(shí)間盡量多做一些家作,這樣放學(xué)后就會(huì )輕松一些。放學(xué)后,我到家的第一件事就是寫(xiě)作業(yè),坐到我自己小房間的書(shū)左前,放下書(shū)包,拿出家作記錄本,逐一對照,逐一完成,完成家作,我不僅僅追求速度,而且確保正確率,因此,我作業(yè)完成后一般都是自己檢查一遍。

  其次,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我從不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,專(zhuān)心致志的做作業(yè),我認為,做事要做就做好,要么就不做。如果在寫(xiě)作業(yè)時(shí)還在想其他事情,分了心,那樣思路就會(huì )被打亂,比如在寫(xiě)作文的時(shí)候,寫(xiě)得正當精彩的時(shí)候卻去想其他事、做其他事,思緒就會(huì )打斷,原本滔滔不絕的文字也許一個(gè)也擠不出來(lái)了。爺爺奶奶、爸爸媽媽非常的配合我,一般我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都不會(huì )到我房間來(lái)打擾我。

  最后,在寫(xiě)作業(yè)遇到困難是,我首先立足自己努力思考,不懂得、不會(huì )得就先看課本,看課堂記錄,而不是直接查手機、問(wèn)家長(cháng),如果實(shí)在不會(huì )的我才會(huì )向爸爸媽媽或者老師請教,這樣就不會(huì )依賴(lài)于手機了。

  一般在6點(diǎn)鐘左右家作就能完成,做完家作、吃完飯,我會(huì )做自己感興趣的事,陪奶奶在小區散散步、練習架子鼓、玩玩魔方,看看喜歡的課外書(shū)等等。完成家庭作業(yè),只有先緊才能后松,才能有更多的時(shí)間讓自己自由支配。

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇9

尊敬的家長(cháng):

  您好!

  第一要感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì )。時(shí)光飛逝,轉眼小學(xué)的旅程已過(guò)了一大半。對于即將踏上小學(xué)畢業(yè)考場(chǎng)的我們,你們有的是期望,我們卻感到忐忑,又或是陌生。但是,我相信,我們一定認真努力下去,堅持到最后,我們都要做那個(gè)笑到最后的人。既給自己一個(gè)安慰,也給老師和家長(cháng)一份滿(mǎn)意的蛋卷。

  在我們14班,最重要的莫過(guò)于學(xué)風(fēng)問(wèn)題,好的學(xué)風(fēng)會(huì )帶動(dòng)一個(gè)班的前進(jìn)。記得從三年級開(kāi)始我們就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)。我們班的英語(yǔ)成績(jì)那真是有點(diǎn)慘不忍睹!一次一次的失敗的成績(jì),使我們越挫越勇。我們耳邊經(jīng);仨懼(zhù):勝不驕,敗不餒。正是因為有了同學(xué)們的共同努力,才換來(lái)如今的成果。當然這也是和老師的努力分不開(kāi)的。相信以后我們的成績(jì)更加會(huì )更上一層樓。

  在這里,更要感謝我們的班主任周老師,因為在他的領(lǐng)導下,使整個(gè)班集體更加融洽。同學(xué)們的上進(jìn)心強了,也愛(ài)讀書(shū)了。我們也慢慢地長(cháng)大了,俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!痹趯W(xué)校,老師就是我們的父母,對我們無(wú)微不至的關(guān)心更讓我們感覺(jué)到家中的溫暖。是老師教會(huì )了我們知識。教會(huì )了我們如何做事,更教會(huì )了我們做人的道理,領(lǐng)導著(zhù)我們從無(wú)知的小少年一步一步走向成熟。

  最后,還是要感謝在座的各位家長(cháng),古人云:“身體發(fā)膚,受之父母!蹦銈儗⒆拥膼(ài)是無(wú)可替代的,是塵世間最純真的愛(ài)。你們永遠是孩子們的溫暖的港灣。有你們的支持,我們會(huì )更加努力奮斗,不讓你們失望。

  借此機會(huì )我想對爸媽說(shuō):“爸,媽?zhuān)銈冃量嗔!謝謝你們!”

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇10

各位家長(cháng):

  你們好!

  感謝各位叔叔阿姨的到了,你們的到來(lái)時(shí)對孩子的關(guān)愛(ài),對學(xué)校的信任,放下手中的一切,來(lái)趕到這里來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我代表六年級(15)班感謝你們的到來(lái)。

  再過(guò)幾個(gè)月,我們同學(xué)們也就是你們的孩子將要面臨一次重要的考試——小學(xué)畢業(yè)考試,我們應該認識到,這段期間是至關(guān)重要的,也是你們寄托的希望要實(shí)現的期間。

  小學(xué)六年級的孩子,壓力大、自尊心強,所以你們要學(xué)會(huì )跟孩子分壓,千萬(wàn)不要用責罵的方法,或跟別人家的孩子比,這樣他們的自尊心就會(huì )受到打擊,壓力就會(huì )增大,這會(huì )使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,跟父母唱反調,會(huì )讓他們感覺(jué)到你們重視沖擊不重視他們,所以各位家長(cháng)們,你應該把孩子的現在跟過(guò)去比,有進(jìn)步,你應該給予適當的鼓勵,這樣孩子就會(huì )覺(jué)得你們是愛(ài)他的。他們才更有動(dòng)力去學(xué)習,而不是增加報復的重量。我相信,這樣比責罵的方式要好,也相信他們壓力就不會(huì )太大,就會(huì )適應學(xué)校的學(xué)習。

  最后,我懇求家長(cháng)們,尊重孩子,不要光看結果,而不注重孩子生長(cháng)過(guò)程,我們孩子現在不小了,他們會(huì )想事的,請你們尊重你們的孩子,不要打擊我們的信心和自尊心。

  謝謝!

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué),尊敬的叔叔、阿姨:

  你們好!

  我是五年級二班的xxx,今天,我與大家分享的是我的四年級的變化與收獲。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼已經(jīng)五年級了?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):“溫故而知新!碑斘覀冊趯W(xué)習的路上努力拼搏的時(shí)候,展望未來(lái),憑添我們前進(jìn)的勇氣;回顧過(guò)去,指導我們更好地應對未來(lái)。父母總說(shuō)我們是一張白紙,但時(shí)光流逝,不知不覺(jué)我們已長(cháng)成了懵懂少年;厥走^(guò)去,尤其是四年級一年,我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多……

  “民以食為天”,我們則以學(xué)習為本,當然收獲最多的,還是知識!昂昧晳T成就好人生”,在這里我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習方法、學(xué)習習慣方面的收獲。

  數學(xué)上的進(jìn)步來(lái)自于我充分利用好課本,把握住課堂這個(gè)主陣地。在袁老師的指導下,通過(guò)四年級一年的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了找重點(diǎn)與舉一反三,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“厚薄法”。我會(huì )通過(guò)預習來(lái)明確課本上的重點(diǎn)和難點(diǎn),然后充分利用教材全解、習題、解析豐富課本知識,把課本由“薄”看到“厚”;一個(gè)學(xué)期下來(lái),再通過(guò)復習抽出知識框架,把課本由“厚”變?yōu)椤氨 。這種方法使我受益匪淺,讓我既掌握了知識,又站在了一定的高度上把握整本書(shū)的全局,從而更有利于我有針對性的拓展學(xué)習范圍。

  說(shuō)起語(yǔ)文來(lái)似乎沒(méi)有太多省力的方法,我一般是把握好預習、聽(tīng)講、復習、拓展四個(gè)環(huán)節,另外通過(guò)多讀課外書(shū)籍來(lái)增加知識積累。

  首先,預習是必不可少的。我預習是通過(guò)《教材全解》來(lái)提高自己對課文的認識和了解,不只讀書(shū)、寫(xiě)字、標段和畫(huà)線(xiàn)。我預習時(shí)都要在詞句旁寫(xiě)上注釋和作者想要表達的感情。第二步,即上課認真聽(tīng)講。上課時(shí),我的思路始終緊跟著(zhù)老師的思維走,做到與老師絕對的同步,不打一點(diǎn)兒岔。我上課時(shí)也會(huì )做筆記,積極回答問(wèn)題;當遇到與老師的觀(guān)點(diǎn)有不同的理解時(shí)絕不憋在心里,不懂就問(wèn)。我也經(jīng)常以上課舉手發(fā)言來(lái)判斷自己的理解是否正確。第三步,復習。復習可以使用練習冊,練習冊中的題目與要求我都不折不扣地完成。復習也需要整理。上課時(shí)做的筆記,我經(jīng)常根據它來(lái)整理出上課時(shí)的要點(diǎn),并記住它。第四步,拓展應用。它是至關(guān)重要的一步。有時(shí)光靠課本積累,完全滿(mǎn)足不了我們日常的應用要求,所以,我們要增加課外閱讀,提高我們的語(yǔ)文水平,并嘗試著(zhù)學(xué)以致用,主要表現在作文上。為什么有的同學(xué)不喜歡作文?為什么每當老師布置作業(yè)時(shí),同學(xué)們都說(shuō):“真希望沒(méi)有作文!”為什么每當老師布置作文后,同學(xué)們都那么泄氣?為什么?因為積累有限,并且缺乏學(xué)以致用的勇氣。寫(xiě)作需要長(cháng)時(shí)間的積累,不是一天、一會(huì )兒就可以寫(xiě)出來(lái)的。咦!我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)抱怨了:“為什么我寫(xiě)不好作文呢?我看的書(shū)不少,積累的也不少?墒菫槭裁次乙豢匆(jiàn)作文本就發(fā)呆,兩眼呆滯,思維枯竭,寫(xiě)什么好呢?好不容易寫(xiě)出來(lái),可一點(diǎn)都不好,這是為什么呢?”對此,我的回答是:你完全可以寫(xiě)出好作文,只要你認真地多積累,并且真正地應用它。學(xué)到的東西要用上,要活學(xué)活用,不會(huì )用也要一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢嘗試用曾學(xué)過(guò)的東西來(lái)“裝修”自己的作文。否則,學(xué)非所用,積累再多,頂多也只能算是個(gè)“兩腳書(shū)櫥”?傊,學(xué)語(yǔ)文我養成的習慣是:多積累,多拓展,活學(xué)活用。

  學(xué)英語(yǔ),沒(méi)什么好說(shuō)的,關(guān)鍵是多聽(tīng)、多讀、多記。朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。學(xué)英語(yǔ)的最大要點(diǎn)就是多聽(tīng)多讀,培養語(yǔ)感。我們天生就會(huì )說(shuō)漢語(yǔ),然后才知語(yǔ)法,同理,外國人也一樣,這說(shuō)明了語(yǔ)境的重要性。要努力自覺(jué)創(chuàng )造一個(gè)學(xué)外語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境,慢慢就會(huì )說(shuō)了,然后到語(yǔ)法,到寫(xiě)作。知難行易,只要堅持,就會(huì )成功!

  從四年級開(kāi)始,我們就是一個(gè)快樂(lè )的班集體。老師的鼓勵使我收獲了自信;同學(xué)的幫助,讓我學(xué)會(huì )了理解;父母風(fēng)雨無(wú)阻的接送使我明白了什么是執著(zhù)……別人困難時(shí)伸出援手,告訴我助人是快樂(lè )之本;滿(mǎn)頭大汗地打掃衛生,讓我覺(jué)得勞動(dòng)最光榮;要好的伙伴在一起玩耍,快樂(lè )的我覺(jué)得很幸!

  五年級的時(shí)光同樣快樂(lè )而美好,我憧憬著(zhù)并努力著(zhù),來(lái)迎接新學(xué)期的任務(wù)與挑戰。在這個(gè)可愛(ài)的班級,每一位老師都孜孜不倦地教我們知識,從簡(jiǎn)單的加減乘除到復雜的小數方程;從最初的課文背誦到現在的閱讀分析;從ABCD到英語(yǔ)對話(huà)……我們在知識的海洋中汲取著(zhù)營(yíng)養,讓我從一個(gè)一無(wú)所知的小朋友成長(cháng)到現在的小小少年。我知道了數學(xué)的奧妙、語(yǔ)文的博大、英語(yǔ)的有趣。我愛(ài)老師們播種希望的課堂,它為我插上了夢(mèng)想的翅膀;我愛(ài)和同學(xué)們一起上學(xué)玩耍,它使我懷著(zhù)感恩的心,享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光……

  最后,謝謝老師、謝謝同學(xué)、謝謝家長(cháng)!是你們一直陪伴著(zhù)我,走在追逐夢(mèng)想的路上!謝謝!

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高0801班的張xx九月的天空涂滿(mǎn)瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實(shí)驗三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。

  秋季的晴空下,三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護著(zhù)莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著(zhù)最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知,是實(shí)驗三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春,感悟成長(cháng),全面發(fā)展,終成棟梁!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習,是實(shí)驗三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們脫離書(shū)本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是實(shí)驗三中的老師們幫助我們構建著(zhù)獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。

  英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨有的`方式讓我們步入一個(gè)新的天地,成為一個(gè)“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會(huì )阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會(huì )有我們的重量”是的,會(huì )有那么一天,有實(shí)驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會(huì )讓英雄的種族重生!

  學(xué)習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個(gè)目標,這樣才會(huì )有鞭策自己努力學(xué)習的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習,要努力”,當時(shí)斗志昂揚可能過(guò)不了多久又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。所以給自己一個(gè)目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個(gè)交代。

  來(lái)自家長(cháng)們的支持對我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表?yè)P,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過(guò),如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

  最后,我代表我們全班同學(xué)向各位家長(cháng)保證,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好,今天我很榮幸的代表高一五班五十三名同學(xué)向各位家長(cháng)匯報開(kāi)學(xué)三個(gè)月以來(lái)的收獲。

  不知不覺(jué),時(shí)間悄然飛逝了三個(gè)月,三個(gè)月前,我注視著(zhù)還未完工的校門(mén),踏入了這個(gè)未知的地域,我不知道等待我的將會(huì )是什么,于是我來(lái)到了一個(gè)陌生卻有愛(ài)的大家庭————高一五班。

  仿佛新生開(kāi)學(xué)報到,班主任問(wèn)“同學(xué)你叫什么名字”時(shí)候的笑容還依稀在昨天,可轉眼就迎來(lái)了全市統考的期中考試的洗禮。從同學(xué)間的陌生到三個(gè)月后相互幫助和彼此玩笑,也就慢慢的適應了學(xué)校的環(huán)境,融入到了高一五班這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭中。

  入學(xué)的第一天,我們在餐廳門(mén)口幾乎要站斷了腿。第二天,軍訓開(kāi)始,在接下來(lái)的這幾天,我們很累,度秒如年,直到最后一天的軍訓成果匯報表演賽,雖然我們沒(méi)取得好的名次,但是我們努力了。

  在此之后,學(xué)校又舉辦了幾次大型活動(dòng):第一次月考、廣播體操表演賽、期中考試,在這些大型活動(dòng)中,我們總能取得令人驕傲的成績(jì),當然,這些成績(jì)離不開(kāi)這個(gè)大家庭中每一位成員的努力。為了五班集體榮譽(yù),努力拼搏,奮勇?tīng)幭炔桓事浜蟮?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,這是支持我們整個(gè)高一五班每一位成員的信念。

  我一直都相信,高一五班是一個(gè)提起來(lái)都可以引以為豪的班集體,讓我們每一位高一五班成員引以為傲的班集體,這是一個(gè)擁有良好班風(fēng)的班集體,是的,我一直都相信。

  時(shí)光荏苒,三個(gè)月后,我作為學(xué)生代表在第一次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言,為你們匯報著(zhù)從開(kāi)學(xué)以來(lái)到兩次大型考試后,高一五班這個(gè)團隊的林林總總,取得的成就,獲得的收獲。我認為這肯定會(huì )是一張滿(mǎn)意的答卷。你們的孩子———我們,都很優(yōu)秀。我們的班主任很負責,我們的老師很優(yōu)秀,我們的設備很專(zhuān)業(yè)。我相信高一五班,五福中學(xué)是一個(gè)能讓我們發(fā)光的地方,三年后你們不會(huì )后悔這個(gè)最初選擇的地方。

  同時(shí)我也相信,我們高一五班53名學(xué)子必然不會(huì )辜負在座每一位家長(cháng)的的殷切希望,奮發(fā)向上,給予自己一片坦蕩。

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快,模糊之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾的少不識愁,曾的年少輕狂,都已學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著(zhù)和慎重的感受經(jīng);\罩著(zhù)們,仿佛在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,們成熟了很多。

  這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序布滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,克服中考,取得好成績(jì),就的親身體驗向大家先容些學(xué)習方法和心得。掌控中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調劑好,摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí)候,集中精力理是種明智,由于在定時(shí)期內,個(gè)人的資源和能力是有限的,沒(méi)法同時(shí)做好數件一樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也一樣會(huì )占據的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí)候,對們來(lái)講,學(xué)習是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些磨擦所拖累。

  掌控中考,其次具有健康的體格,社會(huì )需要的不那種弱不由風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是具有科學(xué)知識健康體格的xxx。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不但能鍛煉們的體質(zhì),充實(shí)們的革命本錢(qián),更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!掌控中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,們吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前,們正處于一輪溫習階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎是相當重要的。平時(shí)溫習中們不但要重溫習課本、弄懂,體會(huì )課本提供的知識方法,還要弄清數學(xué)定理,公式的推導進(jìn)程及例題的求解進(jìn)程,研究習題例題之間的關(guān)系,達“通-項、會(huì )-片、高-步”的目的。溫習,就是個(gè)查漏補缺的進(jìn)程,個(gè)知識全面化,系統化的進(jìn)程。們要充分利用一輪溫習的時(shí)間把課本的知識把握牢固,做到胸有成竹。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)溫習,定要有周到的學(xué)習計劃,六門(mén)作業(yè)間安排公道,留意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡展。周到計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,公道安排時(shí)間休息,做勞逸結合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效力。最后,對學(xué)習方法的具體細節,這里便不再多說(shuō),由于大家都仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。假如把中考比作場(chǎng)戰爭,那末們就是打仗的兵士,老師是指揮們的將軍,們不但要服從老師的教導,還要多與老師交換,做到將士氣,同心同德,共赴戰爭。

  最后,祝賀們能明年的中考中取得理想的成績(jì),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇15

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué):

  首先,我代表四(3)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!

  我是四(3)班的班長(cháng),高倩瑩。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(cháng)都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們行進(jìn)的方向。并使我們擁有了自己理想的成績(jì)。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

  在我看來(lái),學(xué)習是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者",有了學(xué)習的興趣,就有了學(xué)習的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習要有一個(gè)正確的態(tài)度和認識。有的父母見(jiàn)到孩子考試后,成績(jì)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責,甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長(cháng)與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學(xué)習主動(dòng)性不強的孩子,家長(cháng)可以適度加強對孩子學(xué)習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。再次,學(xué)習要有明確的目標。家長(cháng)可以為孩子定一個(gè)目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實(shí)現,學(xué)習積極性也會(huì )受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。因此,我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節下手,對癥下藥,有的放矢?傊,我的學(xué)習方法可以總結為"主動(dòng)、認真、刻苦"這六個(gè)字。

  以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習體會(huì )和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

  下面,請允許我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲:我們即將步入五年級,學(xué)習的節奏將更緊張,學(xué)習的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習的態(tài)度也有所不同。希望家長(cháng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習,能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng),不要為一時(shí)的成績(jì)所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著(zhù)老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著(zhù)家長(cháng)、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現我們錯誤的時(shí)候正確引導,知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì )在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利!

  優(yōu)秀家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇16

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué):

  我是初一x班的xxx。今天很榮幸能作為雙十中學(xué)初一四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機會(huì ),并對各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!

  去年7月,我和其他的同學(xué)一樣被幸運地派位到了廈門(mén)雙十中學(xué)。帶著(zhù)興奮與期待,走進(jìn)這個(gè)遼闊的校園,或許因為回想著(zhù)小學(xué)的時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快結交到新的好朋友。而這時(shí),是老師打開(kāi)了我們的心靈,引導著(zhù)我們相互認識、熟悉。在老師的幫助下,我們很快度過(guò)了這段適應期,真真正正地步入了新的中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習之中。

  我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(cháng)都想感謝的人,不管他是班主任,還是段長(cháng)、科任老師。至今為止,我們一共度過(guò)了五次大型的考試,每一次考試之前,老師總是認真地給我們梳理知識,提醒我們放松面對考試,這才得以讓更多的同學(xué)擁有了自己理想的成績(jì);在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各類(lèi)比賽中,同樣是老師,抽出自己寶貴的時(shí)間,為我們細心地輔導,使同學(xué)們取得了一次又一次的成功。即使是失敗,老師同樣會(huì )好好地安慰、鼓勵我們,告訴我們不要氣餒,今后的機會(huì )還有很多;犯了錯誤,老師嚴厲地批評過(guò)后,眼神里卻分明顯示出了一絲后悔……總之,我在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:“謝謝你們!”(鞠躬)

  各位叔叔、阿姨,你們一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。在此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

  中學(xué)的學(xué)習節奏和小學(xué)截然不同,課程開(kāi)設的多了,學(xué)習的節奏緊張了,同學(xué)和老師對待學(xué)習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng),不要為一時(shí)的成績(jì)所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著(zhù)老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長(cháng)燈光下的辛勞,每一次考試都試探著(zhù)家長(cháng)、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵、發(fā)現我們錯誤的時(shí)候正確引導,知道我們較勁的時(shí)候予xu以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì )在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。ň瞎

  最后,在這里,祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利!

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