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高一期中考試動(dòng)員發(fā)言稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的高一期中考試動(dòng)員發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
高一期中考試動(dòng)員發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家上午好！
在我發(fā)言之前，請允許我向大家介紹我們高一年級的年級管理團隊，他們分別是：王保衛主任，對接教務(wù)處，負責年級的日常教學(xué)工作；陳啟闖主任，對接政教處，負責年級的學(xué)生紀律工作；魏艷霞主任，對接辦公室，負責年級的相關(guān)工作；郭學(xué)軍老師，對接教科研處，負責年級的考試相關(guān)工作；郜金耕老師，負責年級的衛生工作；樊普照老師，對接學(xué)校后勤處，負責年級的后勤和學(xué)生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級，教好自己的課之外，還為年級的教學(xué)、衛生、安全、紀律等付出了很多心血和汗水，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！
同學(xué)們，眨眼間，你們來(lái)到xx一中已經(jīng)兩個(gè)多月，在這兩個(gè)月里，同學(xué)們從不認識到認識，又到相知；對老師從陌生到了解，又到尊敬，對學(xué)校從聽(tīng)聞到熟悉，又到熱愛(ài)，你們走過(guò)了最艱難，最寶貴，也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學(xué)生，而他們也成為你們高中階段的第一任好老師，如果這是緣分和上天的旨意，那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級是學(xué)生行為習慣養成的重要階段，為了讓你們養成良好的生活習慣，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，年級的管理可能過(guò)于嚴格，老師對你的批評可能過(guò)于嚴厲，學(xué)習的壓力也可能超出你的預期，但是，所有的這一切都是基于這樣一個(gè)認識，那就是：“行為養成習慣；習慣影響性格；而性格決定命運”。如果我們的校園是安全的，教室是整潔的，寢室是溫馨的，課堂是有序的，那么我相信你們的未來(lái)將是成功的，你們的前途將是光明的。所以，同學(xué)們，讓我們共同努力從養成良好習慣入手，從而改變自己的命運，造福我們的家人，進(jìn)而實(shí)現偉大祖國的中國夢(mèng)。
同學(xué)們，雖然現在是高一，但我們不能有“歇一歇等到高二，高三再努力的想法”。上一次升旗會(huì )上，高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸掉比賽？憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后？我們學(xué)校的xx級學(xué)生，當時(shí)中招的第一名，三年后只考上一個(gè)三本院校，而年級800名的徐倩同學(xué)，在高考時(shí)卻成為xx地區應屆文科第一名。這故事和現實(shí)都是要告訴我們一個(gè)道理：“沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累，沒(méi)有持之以恒的努力，沒(méi)有不畏人言的決心和勇氣，你不能獲得最后的成功；你如果錯過(guò)了高一的基礎，高二的提升，在高三你將會(huì )望洋興嘆，高考中一敗涂地。
同學(xué)們，再過(guò)一周，我們將迎來(lái)xx市的期中考試，這是我們年級第一次在整個(gè)地區展示我們的實(shí)力，同學(xué)們要珍惜時(shí)間，積極備考，盡力發(fā)揮出自己應有的水平，在對比中找到自己的位置，在競爭中不斷的進(jìn)步成長(cháng)。在前兩次進(jìn)行的月考中，同學(xué)們暴露出了很多問(wèn)題，如：涂卡錯誤、答題不規范、做題不講方法，卷面不整潔、記憶不牢固等現象，希望同學(xué)們利用這最后一周的時(shí)間總結反思，提升不足，揚長(cháng)避短，在期中考試中考出自己理想的成績(jì)。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，家長(cháng)因你們的'健康成長(cháng)而欣慰，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而自豪。
最后預祝高一、二、三全體同學(xué)們在期中考試中考出好成績(jì)！
最后，送給大家三句話(huà)：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的繭；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )，這樣我們就可以化繭成蝶，綻放我們的美麗青春。
第二句：勤奮是成長(cháng)的階梯。不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙碌，更需要反思和總結。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少計劃和思考；缺乏對學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨�！皩W(xué)而不思則罔”，所以，我勸同學(xué)們忙里偷閑，多反思自己的學(xué)習，力求一份耕耘一份收獲！
第三句：不要被奮斗道路上的挫折磨滅斗志，要相信自己，相信未來(lái)。即使你滿(mǎn)心的期許化為刺眼的現實(shí)；即使你驗算過(guò)無(wú)數次的題又一次被打上鮮紅的叉號；即使你背了一早上的單詞又一次拼寫(xiě)錯誤；即使你失望的淚水又一次模糊了雙眼時(shí)，請你握緊手中的筆，執著(zhù)的寫(xiě)下相信自己，相信未來(lái)！相信不屈不撓的努力；相信全力以赴的拼搏；相信前進(jìn)路上的荊棘是為了成功的鮮花，相信這世界，相信自己，相信未來(lái)！
高一期中考試動(dòng)員發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天國旗下講話(huà)的主題為“復習迎考，誠信參考”。
緊張的期中考試即將來(lái)臨，考查的范圍雖相對小一些，但對于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一次對自身半個(gè)學(xué)期以來(lái)的一次大檢閱。
溫故而知新，可以為師矣。預習、聽(tīng)課、作業(yè)、復習、單元測試、期中考試、期末考試是我們習得知識、鞏固知識的必要路徑，借助復習、考試，將知識條理化、系統化，舉一反三，融會(huì )貫通，其過(guò)程不乏艱辛也充滿(mǎn)樂(lè )趣。
學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎！希望同學(xué)們調整好心態(tài)，積極應對復習考試。如果你平時(shí)就學(xué)得很扎實(shí)，考試恰好給了你一個(gè)展示的平臺；如若你平素還有一些疏漏，復習考試就給你提供了一個(gè)查漏補缺的良機；假設你前一段時(shí)間的確不夠認真，通過(guò)考試可以及早發(fā)現自己的不足，催促你省悟，迎頭追趕。
不過(guò)考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
中國唐代著(zhù)名書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。在這期中復習最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們需要合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。善于安排時(shí)間的人可以有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住每一分每一秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習的效率。那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天由命的做法無(wú)疑是自討苦吃。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，來(lái)自于你每一節課認認真真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結合，不斷提高復習效率。
其實(shí)人生就是考試，考試就是人生的縮影。我們每天都在經(jīng)受各種各樣的多方位的考試�？荚嚳嫉�.豈止是知識，它考量的還有心理，考驗的還有我們的品德。如果我們在考試的時(shí)候輸了人格，那才是真正的失敗。樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠信之根基是當代學(xué)生義不容辭的責任�？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習情況的評價(jià)手段，還是一種讓我們正確評價(jià)自己、勇于承認學(xué)習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。 “一次考試不及格你還有許多機會(huì )，一次考試作弊你將失去所有機會(huì )”！一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn)，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jì)，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽(yù)。
在此，我希望全校同學(xué)共同培養自立自律、刻苦學(xué)習的作風(fēng)，塑造高尚品格、堅決杜絕考試作弊歪風(fēng)，都能夠做到誠信參考，充分利用期中復習的時(shí)機，查漏補缺。
最后預祝大家能在期中考試中取得理想成績(jì)。
高一期中考試動(dòng)員發(fā)言稿3
同學(xué)們：
大家下午好！
今天是11月5日，再過(guò)4天，本學(xué)期期中考試戰役就要打響。為使我們在臨江高中的首次大型考試的效度、信度達到最優(yōu)化，為讓我們高一年級的全體學(xué)生能在這場(chǎng)單人單座的考試中取得優(yōu)異的、真實(shí)的成績(jì)，我對我們同學(xué)提出以下的要求和建議：
1、要誠信考場(chǎng)：
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們參加考試不僅是要考出好的成績(jì)，更要考出好的人品。我們需要一次真實(shí)的成績(jì)來(lái)了解我們自己在校兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習的真實(shí)狀況，并椐此來(lái)調整今后自己的學(xué)習方法和制定新的學(xué)習規劃。當然，我們希望所有的同學(xué)都是誠信的，做人都是沒(méi)問(wèn)題的，我們不希望在本次考試中有人因為考試作弊而受到處分、被通報家長(cháng)、并由此讓老師和同學(xué)對你人品需要做出重新的判斷！
2、要瞄準重點(diǎn)、難點(diǎn)：
大家知道，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是出卷關(guān)注的熱點(diǎn)，因而我們的同學(xué)復習迎考時(shí)不能回避，自然要作為重點(diǎn)去對待，去復習。當然，我們同學(xué)更不能因此去追求偏題、怪題、難題，去鉆牛角尖，把自己領(lǐng)進(jìn)死胡同。期中考試是階段總結性檢測，目的是總結過(guò)去、發(fā)現問(wèn)題的考試，它更強調的基礎。因此，我們的同學(xué)在復習中應注意去抓課本、抓以前的導學(xué)案、抓前面老師在課堂教學(xué)中的你曾碰到的困難問(wèn)題和你曾經(jīng)讓你迷惑的地方，這樣的復習才可能是抓住了重點(diǎn)、難點(diǎn)。
3、要注重答題規范
我們的同學(xué)在進(jìn)入了高中以后，相信你們很快就已經(jīng)發(fā)現：高中的解題要求和初中的要求之間有很大的`差異。高中對解題的規范性有了更高的要求，所以這就要求我們同學(xué)要有目的訓練自己解題的規范性。
最后，我還要給大家提醒：
提醒大家要合理安排作息時(shí)間。建議不要開(kāi)夜車(chē)，不斷的延長(cháng)自己學(xué)習時(shí)間而不斷的壓縮自己的休息時(shí)間，從而起到了適得其反的效果。
各位同學(xué)，下面幾天里將是我們較為緊張、繁忙的日子。同學(xué)們每天都要完成大量的學(xué)習任務(wù)，你們辛苦了。但我這里想給大家一個(gè)友情提醒：我們要忙里偷閑，閑里找樂(lè )，保重身體。最后預祝同學(xué)們復習效果卓有成效，考試結果皆大歡喜。
謝謝大家！
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