優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿1
大家下午好！
我是城市規劃班的葉順利，今天能夠代表建筑學(xué)院全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長(cháng)表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝”類(lèi)似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ)，我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)，做真實(shí)的自己。
大學(xué)五年它意味著(zhù)什么？
五年里，我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長(cháng)的過(guò)程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來(lái)了建筑學(xué)院專(zhuān)業(yè)教育評估，并最終獲得可喜的成績(jì)；五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識的給養，社會(huì )實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩；五年里，我們去過(guò)很多地方，曾在廈門(mén)鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫(xiě)生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的美景，這是屬于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)特有的實(shí)習經(jīng)歷；五年里，有太多感動(dòng)，師恩情同窗誼，五載共處刻下無(wú)盡回憶。就在十六天前，送舊晚會(huì )上幾十個(gè)人相擁痛哭，在場(chǎng)的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會(huì )和我一樣永遠珍藏�？奁�，是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過(guò)后我們仍會(huì )綻放笑臉，因為我們清楚的知道，在未來(lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。
大學(xué)五年，它意味著(zhù)付出、意味著(zhù)收獲、意味著(zhù)感恩！
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會(huì )為了你下一年的學(xué)費而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃?xún)�用，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝你們對我們的養育之恩。
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺?huà)的第一根墨線(xiàn)，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專(zhuān)業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(cháng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì )后該注意些什么。感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺；我們感謝所有同學(xué)五年來(lái)的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
“天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！”這是梁?jiǎn)⒊壬赬X年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說(shuō)》。XX年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著(zhù)那份對社會(huì )的責任感，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規劃師，為國家的建筑和規劃事業(yè)做出貢獻；讓我們發(fā)揚建筑學(xué)院多元化人才培養的精神，在社會(huì )的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來(lái)的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利。祝我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意。祝我們福州大學(xué)、祝我們建筑學(xué)院各項事業(yè)蒸蒸日上。
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx屆會(huì )計本科班的xxx，很榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
首先，請允許我代表所有畢業(yè)生對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝您們兩年多來(lái)的諄諄教導。其次，對進(jìn)入xx電大學(xué)習的同學(xué)們表示衷心的祝福，祝福你們在這里起航，為放飛的夢(mèng)想插上翅膀。
古羅馬一位哲人說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝；但任何人都會(huì )感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝�！鼻啻喝绱�，整個(gè)人生也是如此。從x種意義上說(shuō)，終身學(xué)習，永遠進(jìn)取，就是一種對人生最好的珍惜和紀念。曾記否，那一年秋天我們懷著(zhù)求知之心、進(jìn)取之心邁入xx電大校門(mén)。在這里，我們結識來(lái)至各行各業(yè)的同學(xué)，學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識及技能，摸索適合自己的學(xué)習方法，克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問(wèn)題，利用休息時(shí)間堅持上課、快樂(lè )學(xué)習，在知識的海洋中不斷汲取營(yíng)養，與xx電大一同成長(cháng)。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的xx電大校友，有專(zhuān)科的、有本科的，他們通過(guò)自己的辛勤努力和無(wú)私奉獻，不論站在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績(jì)，為企業(yè)謀發(fā)展，為社會(huì )作貢獻。以他們?yōu)榘駱�，這幾年來(lái)，我每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，認真端正學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，憑著(zhù)對知識的渴望和追求，刻苦學(xué)習，勤做筆記，認真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識，我在工作之余認真閱讀教學(xué)材料，掌握本專(zhuān)業(yè)基礎知識的同時(shí)，還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，以開(kāi)闊自己的眼界，增加自己的知識儲備量，提高自己的綜合能力。作為班級學(xué)習委員，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師，認真搜集各科資料與同學(xué)交流、共享。在校期間，還積極參加并動(dòng)員班級同學(xué)參加校內活動(dòng)，以活動(dòng)為契機，結識同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)交流，這在一定程度上鍛煉了我的團隊協(xié)作能力，并從中學(xué)習他人長(cháng)處，認清自身短處。
我一直知道，自己不是最優(yōu)秀的人，但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己：“當你比別人差的時(shí)候，請別委屈，別難過(guò)，也別流淚，把它所需的時(shí)間交由努力去支配，一分不夠，那就加倍遞增�！蔽乙彩沁@么去做的，經(jīng)過(guò)努力，曾榮獲xx年度中央廣播電視大學(xué)獎學(xué)金，這是對我努力的認可，也是我繼續延續這份執著(zhù)的動(dòng)力。
面對未來(lái)，我們應該充滿(mǎn)信心，在我們的`努力下，明天會(huì )更好。
最后，讓我們共同祝愿xx電大越辦越好、永遠蒸蒸日上；我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利；祝愿每位電大在讀同學(xué)繼續開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、黨員同志們：
大家下午好。非常榮幸能在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，代表XX屆全體畢業(yè)生黨員在此發(fā)言。今天，是牡丹江師范學(xué)院所有xx級學(xué)生黨員終身難忘的日子，因為就在今天，我們的大學(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將告別可親可愛(ài)的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別多姿多彩的校園，開(kāi)始一段人生新的旅程。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生黨員對全校辛勤工作、無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
四年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。忘不了xx年的秋天，我們帶著(zhù)未脫的稚氣，懷著(zhù)對嶄新生活的美好憧憬從四面八方聚集到這里。作為一名學(xué)子，從一個(gè)渴求知識的新生，到一名略有所成的大學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導和老師們的心血。是你們教給了我科學(xué)的知識和嚴謹的態(tài)度；是你們讓我感受到了科研的艱辛；是你們讓我體會(huì )到了取得成功的喜悅；是你們教給了我做人的道理。今天我之所以能滿(mǎn)懷自信的站在這里，都要感謝我的母校，感謝化學(xué)化工學(xué)院的全體老師，感謝你們用辛勤的汗水教導我換來(lái)了我今天的成績(jì)。
有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)與眾不同的精彩人生。是的。在這里留下了自己太多的美好回憶。新生入學(xué)教育時(shí)老師對我們的教導始終在我的耳畔響起，“鐵”系精神也成為我?jiàn)^斗的支柱，大一時(shí)從軍訓到大合唱再到從師素質(zhì)月，我始終以飽滿(mǎn)的熱情參與其中，半年期間多次代表化學(xué)化工學(xué)院去院里參加比賽，即使成績(jì)并不理想，但是經(jīng)歷了這些過(guò)程，讓我豐滿(mǎn)了羽翼，不再會(huì )因為緊張而怯場(chǎng)，也不再會(huì )因為膽怯而放棄展示自己的機會(huì )。忘不了那年，我們在社區的宣傳窗上貼的海報被一張張的撕毀，因為剛進(jìn)校園的我們不知道在粘貼海報前需要蓋章，也忘不了為新生見(jiàn)面會(huì )編排舞蹈到很晚而被鎖到實(shí)驗樓，面對看門(mén)大爺的訓斥，我們并沒(méi)有生氣，而是每個(gè)人都微笑地向大爺認錯。正是這些青澀的不了解，逐步讓我積累了豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗。
從大二時(shí)的辦公室副主任到大三時(shí)的團總支副書(shū)記，在平凡的學(xué)生會(huì )舞臺上，我用實(shí)際行動(dòng)證明著(zhù)我是一名黨員，一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。每一項活動(dòng)從自己的切身體會(huì )到影響周?chē)娜�，每一個(gè)環(huán)節我都會(huì )深思熟慮，想辦法讓學(xué)生工作上高度，有深度。眾所周知的化學(xué)化工學(xué)院的寢室衛生一直深受好評，已經(jīng)成為全校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，常言道攻易守難。能夠取得這樣的成績(jì)與我們每位化學(xué)人的努力都分不開(kāi)。每天當別人還在睡夢(mèng)中時(shí)，我就帶頭起床整理寢室，并隨同學(xué)生會(huì )的成員不定時(shí)的抽查寢室衛生。合格的，優(yōu)秀的，給予表?yè)P和鼓勵，不合格的，我們利用業(yè)余時(shí)間給予幫助和指導。時(shí)間久了，大家都養成了良好的生活習慣，在這個(gè)過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了黨員的“傳、幫、帶”作用。將優(yōu)良的傳統一屆一屆的傳承下去，才使得化學(xué)化工學(xué)院寢室衛生這一方面備受贊譽(yù)，并在學(xué)院的每次寢室衛生檢查中首屈一指。
三年的學(xué)生干部道路上也存在著(zhù)許多荊棘與坎坷，也曾迷茫、無(wú)助，但作為一名黨員，我沒(méi)有退縮的權利，而是勇敢地承擔責任，勇敢的走好每一步，這不僅磨練了我的性格，鍛煉了我的能力，更讓我的思想有了質(zhì)的飛躍。由于我是06級第一名入黨的同學(xué)，而且也成為學(xué)生黨支部的重點(diǎn)培養對象，每在開(kāi)學(xué)初都要參加化學(xué)化工學(xué)院組織的學(xué)生干部培訓，學(xué)生黨員培訓。通過(guò)培訓，每次我對黨都有不斷深入的了解，逐漸地學(xué)生黨支部交給我的擔子也重了起來(lái)，從作為培養人，到組織發(fā)展黨員的支部會(huì )，再到給積極份子上黨課，讓我的思想逐步走向成熟。在給各年級上黨課時(shí)，雖然沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有較深層次的理論，但是我會(huì )全身心的準備，并把自己發(fā)展的每一步，每一個(gè)過(guò)程講述給他們。讓他們更加明確的認識黨組織，熟悉黨組織，了解黨組織，以及黨員應該在黨組織中發(fā)揮的模范作用。這樣的鍛煉我以此為榮，那不僅代表著(zhù)組織上對我的信任，更是對我能力的肯定。新東方總裁俞敏洪先生的一段話(huà)，一直深深地印在我腦海中，并時(shí)刻以此來(lái)勉勵自己。他說(shuō)人有兩種生活方式，一種像草一樣的活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每天還在生長(cháng)，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你，但人們不會(huì )因為你痛苦而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì )因為你被踩了而來(lái)憐憫你。因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)，當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能夠看到你，走近你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)，是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才�；钪�(zhù)死了都有用，這就是我們每一個(gè)人做人的標準和成長(cháng)的準則。
正是這種精神鼓舞著(zhù)我向化學(xué)化工學(xué)院的“三好一突出”努力。有很多人不明白什么是“三好一突出”所謂的三好就是“學(xué)習成績(jì)好，群眾基礎好，政治思想好”一突出是“工作表現突出”。還會(huì )有人問(wèn)，工作突出的人，再要成績(jì)好這可能嗎，在這我就要鄭重地告訴大家，一切皆有可能。只要你努力了，沒(méi)有什么是不可能的。前些天我收到了吉林大學(xué)研究生院的入取通知書(shū)，我以第四名的成績(jì)考取了吉林大學(xué)的碩士研究生。有很多同學(xué)認為考研的道路是辛酸的、苦楚的。但我卻以一種快樂(lè )的心態(tài)輕松的完成了這件事。很多人是在大四時(shí)才開(kāi)始決定考研，甚至有的人臨時(shí)抱佛腳，想以快速的方式結束戰斗，我認為考研并不是難事，不是急的來(lái)的事。前幾天我們在召開(kāi)長(cháng)達3個(gè)小時(shí)的考研經(jīng)驗交流會(huì )上，每個(gè)人都談到了兩個(gè)詞——自信、堅持。只要好好把握住這兩個(gè)詞，我相信未來(lái)的考研榜上也會(huì )有你們的名字。自大一入學(xué)以來(lái)，我就得知化學(xué)的考研率很高，為了能有更高更次的學(xué)術(shù)追求，我就暗暗下決心考研。但絕不是說(shuō)我從大一就開(kāi)始備考。而是開(kāi)始設計這四年的規劃。
平時(shí)上專(zhuān)業(yè)課時(shí)，有許許多多的聽(tīng)不懂或者不需要本科階段所掌握的知識，這時(shí)我就會(huì )上圖書(shū)館查閱資料，找老師解惑，直到把問(wèn)題解決。就這樣只要是我學(xué)過(guò)的知識，就一定把它學(xué)透、學(xué)懂，這為我大四復習時(shí)也奠定了夯實(shí)的基礎。因為平時(shí)的學(xué)生工作較多，這樣我就必須充分的利用好時(shí)間，做到學(xué)習工作兩不誤。在全校沒(méi)有組織出早操時(shí)，化學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始天天出早操，無(wú)論是寒冷的冬天，還是酷熱的夏天，從未間斷，每天出完操，我就會(huì )上一個(gè)小時(shí)的早自習，這樣不僅鍛煉了身體，也為我爭取了學(xué)習的時(shí)間，也許這也是我必勝的法寶之一。就這樣在大學(xué)期間我連續的通過(guò)了英語(yǔ)四六級考試，而且期末考試的成績(jì)也名列前茅。到了大四時(shí)就全身心的投入備考，但我的作息時(shí)間并沒(méi)有改變，沒(méi)有像其他人似的起早貪黑，最終因為不適應復習生活而放棄。而我卻堅持自己的生活習慣和學(xué)習習慣，適當的時(shí)侯還會(huì )出去放松放松，就這樣輕松的成為了一名研究生。但我今天的輕松也是用持之以恒換來(lái)的。通過(guò)考研，讓我深刻的明白了學(xué)習不是一朝一夕的事情，要有持之以恒的精神和態(tài)度，要像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙。當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能奔騰入海，成就自己的生命。
最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論是走向平凡的工作崗位，還是走在繼續求學(xué)深造的路途上，無(wú)論是在發(fā)達的城市，還是在偏僻的農村，不管在哪里，我們都要記住我們的母校，牡丹江師范學(xué)院和我們尊敬的領(lǐng)導和老師們。我們一定要以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，努力學(xué)習，扎實(shí)工作，爭取在未來(lái)的工作中取得更大的成績(jì)，不辜負母校的培養，不辜負老師的'教誨，牢記師院“崇德尚學(xué)、厚積薄發(fā)”的校訓，做社會(huì )的棟梁，為師院爭光。
在這里，我們共同祝愿師院的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，同時(shí)我們也希望通過(guò)我們畢業(yè)生黨員在社會(huì )中的各種角色中，辛勤工作、不斷努力來(lái)回報社會(huì )，回報母校。
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿4
尊敬的徐校長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們：
上午好！
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來(lái)，甚至說(shuō)將近十年來(lái)。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實(shí)現自己生命的價(jià)值；亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德；在“教育浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會(huì )了什么是感恩，怎樣才是堅強�；赝约旱某砷L(cháng)，我要特別感謝徐校長(cháng)為我們營(yíng)造了富有底蘊和人文情懷的氛圍，讓我們在體驗中愉快地長(cháng)大。我也在猜想，徐校長(cháng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(cháng)！
初中的學(xué)習生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂(lè )，今天，我們依然能神采飛揚，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問(wèn)題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來(lái)。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導我們怎樣將煩惱減少，把快樂(lè )放大，從而，讓我們在感性中觀(guān)察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛(ài)的老師們！從您們身上，我們看到了您們的教育理想！
中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交，轉身，又在“大難臨頭”的時(shí)候，互相“掩護”；在操場(chǎng)上奔跑追逐，說(shuō)好的“虐你千百回”，卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步，等你們和我們一起沖刺；在課堂上，又因為各自有獨立的思想，“批判性思維”習慣，常常，因為堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，爭得面紅耳赤……感謝可愛(ài)的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿(mǎn)力量與溫情！
當中考倒計時(shí)從十位數變成個(gè)位數的時(shí)候，我們感嘆道：“一場(chǎng)考試把我們都考散了�！�
可我想說(shuō)的是：“或許正是因為這場(chǎng)考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜�！�
青春太匆匆，因為有太多美好的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠不知道下一秒會(huì )是什么，于是充滿(mǎn)了挑戰也滿(mǎn)懷憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì )讓人熱血沸騰。何況，我同時(shí)擁有！
理想是一個(gè)一提到就會(huì )令人窒息的詞語(yǔ)。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時(shí)，我想問(wèn)各位，有誰(shuí)確定自己是有理想的？
又有誰(shuí)覺(jué)得自己為這個(gè)理想做了些事？
想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)：理想僅僅是職業(yè)理想��？
第二個(gè)：你相信你現在所做的看起來(lái)無(wú)關(guān)乎你理想的事情，其實(shí)就是為了實(shí)現它��？
對于第一個(gè)問(wèn)題，我想說(shuō)：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時(shí)間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開(kāi)始，“說(shuō)走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。
大家可能認為，這件事情很簡(jiǎn)單呀，買(mǎi)一張票然后想去哪就去哪，就是說(shuō)走就走啊。
可深入思考，當十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì )變得很多，不僅是外物，更是內心。說(shuō)走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節奏；說(shuō)走就走不是身體的自由，而是內心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱(chēng)之為理想狀態(tài)。
第二個(gè)問(wèn)題，我堅信我所走的每一步都是為我的未來(lái)做鋪墊的，當所有的契機合適，當我的沉淀、積累足夠。機會(huì )會(huì )垂青我，所以請叫我“正在準備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記，理想是由內而外的，并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來(lái)的，因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力，往往還會(huì )成為你的“累贅”。
說(shuō)到這里，跟大家分享一部微電影，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》。
每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現實(shí)”。
我們往往會(huì )說(shuō)人生如戲。在我看來(lái)，如戲的多變，卻沒(méi)那么華麗。
作為一部展現北大精神的微電影，一筆帶過(guò)了一些可以展開(kāi)探討的東西，整理如下（純屬個(gè)人看法）：實(shí)現理想的四個(gè)條件：
1、不怕輸
常聽(tīng)聞年輕人說(shuō)：有夢(mèng)就去追，因為青春年少，不畏懼從頭再來(lái)。更何況，摔倒了再爬起來(lái)的成長(cháng)也是人生一筆豐厚的財富。
2、不找借口
當你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著(zhù)去找理由，而是要去勇敢面對，能補救的補救，不能補救的就從中獲得經(jīng)驗，然后，繼續前行！
3、摒除掉所有的限制
當別人告訴你：你這理想太遠大、太虛無(wú)了，根本實(shí)現不了。
這個(gè)時(shí)候怎么辦？停下來(lái)思考一下，你的理想是切合你自身實(shí)際，是你最想要的，是通過(guò)你的努力可以實(shí)現的么？如果上述問(wèn)題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫(huà)腳，他們這樣說(shuō)是因為他們覺(jué)得自己實(shí)現不了你心中的理想。
4、不抱怨，不向外求認同
當你認定要一直走下去時(shí)，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會(huì )讓你開(kāi)始懷疑你最初的堅定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂(yōu)慮，可終究你還是要一個(gè)人前行，沒(méi)有人可以替代或者改變你。
中考之后，給十年后的自己認認真真的寫(xiě)封信吧？告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。
希望，十年之后，你打開(kāi)這封信時(shí)，會(huì )發(fā)自?xún)刃牡馗兄x十年前這個(gè)執著(zhù)、頑強、青春年少時(shí)已經(jīng)開(kāi)始追夢(mèng)的自己，是他讓你明白了：青春有夢(mèng)是一件幸福的事情，而追逐夢(mèng)想的過(guò)程更是人生一筆不可多得的財富。
加油，小伙伴們�。�！
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我的心情無(wú)比激動(dòng)。此時(shí)此刻，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。喜悅和傷感同時(shí)占據著(zhù)我的腦海，喜悅的是，通過(guò)兩年多時(shí)間在XX電大的努力學(xué)習，我即將圓了我的大學(xué)夢(mèng)。它是我多年來(lái)一直夢(mèng)想的心愿，為了這個(gè)心愿，我刻苦學(xué)習，努力上進(jìn)，今天終于要實(shí)現了。
的是，從此，我將告別培養我成長(cháng)的電大母校、告別給予我無(wú)盡幫助和辛勤培養的電大老師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。
回顧這幾年的工作和學(xué)習，我覺(jué)得我非常幸運，是中央廣播電視大學(xué)“人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”給了我上大學(xué)的機會(huì )。在XX電大，我得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的辛勤培養，因此，我取得了較為突出的成績(jì)。在本職工作中，我利用在校學(xué)到的知識，本著(zhù)學(xué)以致用的目的，我把所學(xué)到的理論知識與實(shí)踐工作有機的結合起來(lái)，不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力，敢于挑戰，為此得到了單位領(lǐng)導、同事們的肯定和稱(chēng)贊�？偨Y這幾年，我深切感受到，是XX電大賦予我知識靈魂，是XX電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專(zhuān)的、有大專(zhuān)的。他們通過(guò)自己的辛勤努力和無(wú)私奉獻，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績(jì)，有些電大校友還躍據企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風(fēng)掌舵，創(chuàng )造企業(yè)神話(huà)。今天，我有幸作為一名電大優(yōu)秀畢業(yè)生，深感無(wú)比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認為，只有考入名牌大學(xué)，成為名校高才生才會(huì )有出息，而我自己又因上高中時(shí)學(xué)習嚴重偏科，貽誤了考大學(xué)的最佳時(shí)機而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)知識匱乏，甚至于感到將要被當今社會(huì )所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學(xué)欲也越強烈。中央廣播電視大學(xué)開(kāi)展“人才培養模式改革和開(kāi)方教育試點(diǎn)”工作，使從未進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我看到了希望。我按捺不住激動(dòng)的心情，報名入學(xué)，成為千萬(wàn)電大學(xué)員中的一員。不學(xué)不知道，一學(xué)離不了，這種學(xué)習方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習，不僅能夠在學(xué)校面對老師直接聽(tīng)課，而且還能夠在家里通過(guò)因特網(wǎng)學(xué)習和隨時(shí)求教，甚至還可以通過(guò)電大在線(xiàn)BBS系統和異地的老師、同學(xué)們探討問(wèn)題、解釋疑惑，學(xué)習效率大為提高。通過(guò)在電大的這幾年學(xué)習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著(zhù)提高，還能及時(shí)的應用到工作實(shí)踐中去為了扭轉被動(dòng)局面，漸漸地，自學(xué)已成為我目前生活、工作和學(xué)習的主要生活方式。
回顧這幾年，感慨萬(wàn)千，我由衷地想說(shuō)一句話(huà)：“謝謝您，電大，我的母�！�。
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是云南藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院油畫(huà)一班的學(xué)生侯青春，今天，我很榮幸的代表美術(shù)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體本科畢業(yè)生，向精心培養我們的母校，向悉心教導我們的老師，向關(guān)心陪伴我們的父母，向熱心幫助我們的同學(xué)，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
過(guò)去的四年里，每每自我介紹時(shí)我們都會(huì )為自己打上云藝人的標簽，今天是最為鄭重的一次，但或許也將是最后一次。不久的將來(lái)，我們將換去名字前這充滿(mǎn)學(xué)生氣的定語(yǔ)，再往后的將來(lái)，我們還會(huì )得到更多閃耀的頭銜，藝術(shù)家、藝術(shù)總監、藝術(shù)批評人、藝術(shù)策展人等等。20xx年9月，我們帶著(zhù)父母的囑托與殷切期望，滿(mǎn)懷憧憬，身著(zhù)軍訓裝坐在這里，當年的那份炙熱與期待，仿若昨日。今天，我們畢業(yè)了。再也沒(méi)有緊張的結課和考試，或許日后我們還會(huì )熬夜，但抬頭時(shí)，會(huì )發(fā)現并肩的已不再是曾經(jīng)熟悉的面孔。我們總是在歌頌青春永恒，但這始終只是美好的祝愿，那么請在告別前，再次用力的擁抱下身邊的同學(xué)，因為我們中的很多人，此生將很難再重逢�；赝麃�(lái)路，感謝母校以寬廣的胸懷，包容了我們的稚嫩和懵懂，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)；感謝學(xué)院以踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng)給予我們良好的學(xué)習環(huán)境，以自由開(kāi)放的學(xué)術(shù)氛圍給予我們全面發(fā)展的平臺；感謝老師以非凡的學(xué)識，引領(lǐng)我們步入神圣的藝術(shù)殿堂，豐富我們的專(zhuān)業(yè)知識；感謝班主任和輔導員以極大的耐心，給予我們家人般的溫暖；感謝父母家人對我們最無(wú)私的哺育和關(guān)懷，讓我們擁有最堅實(shí)的后盾和港灣；感謝同學(xué)以真摯的友情與我們互相鼓勵和扶持，一同經(jīng)歷人生中最美好的時(shí)光。也要感謝自己的堅持與努力，成就了今天優(yōu)秀的我們。
恭喜20xx屆所有的畢業(yè)生，我們如此幸運，能夠成為云南藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院的一員。
我們一邊繼續走，一邊失去，一邊繼續擁有。我們終究還是會(huì )在盛夏的黎明出發(fā)，被時(shí)間的潮汐推著(zhù)長(cháng)大。我們將不忘云藝"求真、務(wù)實(shí)、尚美"的校訓，我們將帶上云藝"相互欣賞、彼此成就"的校風(fēng)，帶上老師們的叮嚀，帶上祝福，帶上期待，帶上最初的夢(mèng)想，踏上新的征程，有志風(fēng)華如火。希望風(fēng)華正茂的我們，既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯。既有剪燭西窗的小情調，也有兼濟天下的大胸懷。希望意氣風(fēng)發(fā)的我們，從此背上行囊，奔赴遠方，以夢(mèng)為馬，不負韶華。真誠的祝福在座的各位老師和同學(xué)們在彼此看不到的時(shí)光里，熠熠生輝！
縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(cháng)。最后，我謹代表美術(shù)學(xué)院全體本科畢業(yè)生衷心的祝愿：
母校發(fā)展日新月異，宏圖大展再譜華章！
祝愿各位領(lǐng)導和老師身體健康、工作順利！
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們青春時(shí)光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦！
祝愿20xx屆畢業(yè)生們前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)值得慶祝和紀念的日子！我們通過(guò)刻苦學(xué)習，克服各種困難，終于圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè)，在人生道路上又攀登上了一個(gè)新的高度！在此，請允許我代表全體20xx屆秋季畢業(yè)生，感謝到會(huì )的李副區長(cháng)，市電大閆校長(cháng)以及區教委的各位領(lǐng)導共同見(jiàn)證我們人生道路上的這一重要時(shí)刻。
古羅馬一位哲人說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝；但任何人都會(huì )感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝�！鼻啻喝绱�，整個(gè)人生也是如此。從某種意義上說(shuō)，終身學(xué)習，永遠進(jìn)取，就是一種對人生最好的珍惜和紀念。3年前，我們懷著(zhù)進(jìn)取之心走進(jìn)門(mén)頭溝電大校門(mén)。開(kāi)學(xué)典禮上，蔡曉東老師的《開(kāi)放教育入學(xué)指南》，讓我們了解了電大開(kāi)放教育的特點(diǎn)。三年寒暑，我們走過(guò)了一千多個(gè)日夜，盡管我們曾被質(zhì)疑，盡管我們面對重重困難，但我們沒(méi)有猶豫，更沒(méi)有放棄，在開(kāi)放教育的課堂上，我們用勤奮證明了自己，用成績(jì)回報了學(xué)校。
成功的人是幸福的，而幸福的人更懂得感謝人生。我們要感謝門(mén)頭溝電大，是它給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境；我們要感謝老師，是他們用辛勤的勞動(dòng)給我們答疑解惑；我們要感謝班主任和同學(xué)，是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關(guān)愛(ài)的幸福。
3年前，我開(kāi)始開(kāi)放教育本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。顧曰國教授在
他主編的《成功指南1－導向》中善解人意地指出“您要承擔下面所列的全部和部分角色：兒子或女兒、教師、丈夫或妻子、孩子的父親或母親、公司職員、家庭的經(jīng)濟支柱”。顧教授一語(yǔ)中的，電大學(xué)員集多種角色于一身，我們沒(méi)有普通高校學(xué)生那樣的優(yōu)越條件，把學(xué)習當成惟一的重任。我們面臨著(zhù)方方面面的壓力，生活在各種矛盾之中。我們要上班工作，養家糊口；我們要洗洗涮涮，做好家務(wù)；我們要照顧年邁的父母，�；丶铱纯�；我們要教育和培養子女，望子成龍，而現在我們又增加了學(xué)業(yè)！
20xx年冬天，母親患腦梗塞癱瘓在床，我面臨著(zhù)床前盡孝和完成學(xué)業(yè)的雙重壓力。重壓之下，我更深切地體會(huì )到培養自我管理能力的重要。我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，慢慢地在生活的磨練中，提高了協(xié)調能力，學(xué)會(huì )了同時(shí)做好幾件事情。
為了學(xué)習，我失去很多，但是收獲更多：我各門(mén)課程綜合平均成績(jì)在80分以上；良好的英語(yǔ)基礎使我順利通過(guò)了國際知名企業(yè)－CISCO公司的“網(wǎng)絡(luò )工程師”國際認證；今天，我又榮幸地被推薦為北京電大優(yōu)秀畢業(yè)生。
其實(shí)，電大同學(xué)都為學(xué)習付出了很多。有的同學(xué)住的很遠，來(lái)學(xué)校一趟往返需要五、六個(gè)小時(shí)，可依然堅持參加面授；有的女生懷孕期間堅持聽(tīng)課，產(chǎn)期臨近，依然帶著(zhù)肚子里的寶寶走上考場(chǎng)？？，這一幅幅畫(huà)面，組成了電大學(xué)子的群像。我為身邊有這樣的同學(xué)而自豪！
掌握專(zhuān)業(yè)知識固然是一種收獲，而這種磨練的歷程更是一種人生財富。這種收獲，已遠遠超過(guò)學(xué)習知識本身。經(jīng)歷過(guò)這種磨練的電大
學(xué)子，能夠勇敢面對人生的各種挑戰！
三年的時(shí)光，一切歷歷在目。忘不了，班主任通過(guò)電話(huà)給我們傳來(lái)的聲聲叮嚀；忘不了，任課教師的嚴謹治學(xué)，無(wú)私奉獻；更忘不了，指導老師為我們批改論文時(shí)的字斟句酌。在這個(gè)即將告別師長(cháng)和朋友的時(shí)刻，我們心中不免惆悵。一日為師，終生難忘！我們一定會(huì )將這種感情悉心收藏。
今年我們高興地聽(tīng)到門(mén)頭溝電大升格為學(xué)院，在這里，我們衷心祝愿母校的明天更加美好！愿開(kāi)放教育之花越開(kāi)越盛，姹紫嫣紅！
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，萬(wàn)事如意！
祝愿20xx屆秋季畢業(yè)生永做追求的勇士，創(chuàng )造幸福的明天！謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好!我是20xx屆的xx高三音樂(lè )班的畢業(yè)生，xxx。今天，很感謝母校給予我這么一個(gè)機會(huì )，在開(kāi)學(xué)之際同大家分享我的心里話(huà)。
九月是農民豐收之時(shí)，對于開(kāi)學(xué)的你們而言卻是播種之時(shí)。也許是躊躇滿(mǎn)志，也許是心懷迷茫，但這也一定是一個(gè)新階段�？匆�(jiàn)大家朝氣蓬勃的樣子，便會(huì )想起去年今日的我，和你們一樣期待著(zhù)，奮斗著(zhù)，轉眼我就已經(jīng)畢業(yè)。在實(shí)中生活的時(shí)光對于我而言是人生中難忘的階段。
我和實(shí)中的緣分很奇妙，既非順德本地人，父母也不在順德工作的我在機緣巧合在下高二轉學(xué)到實(shí)中，剛到實(shí)中我就被校園里耐人尋味的藝術(shù)氛圍感染，井蓋和圍墻上的涂鴉，琴房傳出的音樂(lè )聲，還有早操時(shí)播放的最炫民族風(fēng)，這些都成為我向之前學(xué)校里的同學(xué)們賣(mài)弄我的新校園生活時(shí)的小驕傲。我在實(shí)中生活的時(shí)間雖只有一年半，但和藹可親的老師們，對我照顧有加的同學(xué)們，在實(shí)中校園里奮斗的每一秒經(jīng)歷，都是是我在這個(gè)階段收獲的無(wú)價(jià)財富。所以此刻，我心里最強烈的是對母校的感激。
感激母校里的日復一日的辛勤教學(xué)，總將滿(mǎn)堂的學(xué)生們視如己出，課后又如知心朋友的老師們。是你們帶我追逐我的大學(xué)夢(mèng)想，卻也讓我明白如何待人處事;感激舍監們在第一道陽(yáng)光劃破清晨時(shí)開(kāi)始的操勞，是你們的堅守為我們每一個(gè)美夢(mèng)保駕護航;感激門(mén)衛叔叔每一次假裝嚴厲的關(guān)心;感激食堂阿姨在每一頓飯菜上傾注的心力;感激每一位實(shí)中學(xué)子對校風(fēng)校訓的傳承;感激這里的一草一木，見(jiàn)證了我披荊斬棘追夢(mèng)的樣子。
再過(guò)幾天我也要像各位學(xué)妹們一樣，迎來(lái)我的新階段。不過(guò)，這次將會(huì )是站在大學(xué)的校園里。新的階段也就意味著(zhù)新的機遇與挑戰，我也要開(kāi)始尋找新的方向，我依然會(huì )像無(wú)數次站在星期一的國旗下時(shí)那樣憧憬著(zhù)，憧憬著(zhù)不知何時(shí)會(huì )到來(lái)的挫折困難或是意外的收獲。無(wú)論前方路如何，努力一定是不變的目標，前進(jìn)的路上我與你們同在，與所有實(shí)中學(xué)子同在!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自法律系XX級政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院XX屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導、老師致以衷心的感謝，感謝你們四年來(lái)的諄諄教誨，謝謝你們（轉向主席臺，半鞠躬）。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們就要畢業(yè)了，轉眼就要和母校話(huà)別，心中的依戀之情油然而生。四年時(shí)光，一千四百多個(gè)日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝，承載著(zhù)我們太多的回憶與最初的夢(mèng)想：
XX年9月，來(lái)自五湖四海的我們，相聚于閩江學(xué)院，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想與斗志而來(lái)。期待著(zhù)夢(mèng)想在這里實(shí)現，期待著(zhù)燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺(jué)，從毫不相識到依依不舍之時(shí)，我們卻不得不離開(kāi)。我們經(jīng)歷過(guò)大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過(guò)級、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò)；大學(xué)四年，我們在書(shū)本知識與社會(huì )實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無(wú)論是在晨磬廣場(chǎng)、文化墻，還是在教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓，一定還記得每次的團日活動(dòng)中互幫互助的場(chǎng)面，一定還記得熄燈后的寢室臥談會(huì )。你我一定不會(huì )忘記50周年校慶的自豪與振奮，一定不會(huì )忘記勤工助學(xué)與社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)的歷程，一定不會(huì )忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時(shí)奔波的畫(huà)面……
還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過(guò)他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論，我們理解了專(zhuān)業(yè)知識的內涵與外延。輔導員們，不僅是我們的師長(cháng)，更是我們的朋友與心里咨詢(xún)師。是你們，教會(huì )我們如何面對成長(cháng)過(guò)程中的難題，是你們，一次又一次的包容我們的過(guò)錯，是你們，讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。
在母校學(xué)習的四年中，我主要擔任過(guò)班級黨支部書(shū)記，法律系學(xué)生自律委員會(huì )主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項榮譽(yù)。并有幸參加閩江學(xué)院 所學(xué)的知識，勤于實(shí)踐，踏實(shí)做事，在不同的工作崗位上為母校爭光添彩，用我們的努力來(lái)回報社會(huì )，回報母校。
再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過(guò)美好年華的同學(xué)們！最后請允許我再次代表XX屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的同學(xué)前程似錦！祝愿領(lǐng)導、老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意！祝愿我們的閩江學(xué)院明天會(huì )更好！謝謝大家！ 20xx屆全省一模分析會(huì )講話(huà)提綱
一、要充分認識到高考形勢的嚴峻性
1、有利形勢：XX年政府工作報告節選：推進(jìn)教育發(fā)展和改革。啟動(dòng)教育扶貧工程，實(shí)施農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃，學(xué)生營(yíng)養改善計劃惠及3200萬(wàn)孩子。對集中連片特困地區鄉村教師發(fā)放生活補助，貧困地區農村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數比上年增長(cháng)8.5％。
2、不利形勢：如果我們把握不住機遇，反倒會(huì )成為別人甩掉我們的一個(gè)機會(huì )！
哀兵必勝，驕兵必敗，這是一個(gè)千古不變的真理！
我們要克服常態(tài)思維、僥幸心理、自滿(mǎn)情緒。更要克服松懈思想和狂妄自大。
二、要不遺余力地抓好提升成績(jì)的關(guān)鍵環(huán)節�！n堂！
聽(tīng)了高三的幾節課，圈套都有，環(huán)節都對，但是總覺(jué)得缺點(diǎn)什么！缺點(diǎn)什么呢？就是沒(méi)有講透，沒(méi)有說(shuō)開(kāi)，窗戶(hù)紙還在！
要講在點(diǎn)子上，練在關(guān)鍵處！
要通過(guò)專(zhuān)題復習使學(xué)生對考點(diǎn)的理解有一個(gè)螺旋式上升，而不是來(lái)一個(gè)原地打轉！
要把知識挖透，把思維方法弄通，把出題者意圖摸清！不要讓學(xué)生每次在做這類(lèi)題時(shí)正中下懷！
什么叫過(guò)專(zhuān)題？就是把高考的核心考點(diǎn)，主要得分點(diǎn)采集出來(lái)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓練！對這些知識和題型吃偏食！
為什么要過(guò)專(zhuān)題？就是想集中火力快速提高學(xué)生的應試能力和得分率！保證高產(chǎn)區不出問(wèn)題，多打糧食！
怎么過(guò)專(zhuān)題？就是要通過(guò)學(xué)生的集中訓練，老師的高超點(diǎn)撥，讓學(xué)生撥云見(jiàn)日，茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗！
過(guò)專(zhuān)題不是專(zhuān)過(guò)題！
要把一道精典題進(jìn)行發(fā)散研究——圍繞一點(diǎn)，輻射一片（知識結構、思維方法、題型特點(diǎn)）
要把一組同類(lèi)題進(jìn)行對比研究——發(fā)現知識的內核，考點(diǎn)的精髓（考什么，怎么考，考到什么程度）
舉例1：ph值的計算及判斷：強弱對話(huà)準判斷，強強對話(huà)考計算。
抓住ph之和等于14的經(jīng)驗規律：ph（酸）+ph（堿）=14+㏒（v（酸）/v（堿）
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是20xx級草業(yè)科學(xué)2班的馬海東，很榮幸能夠站在這里，代表動(dòng)物科技學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培養我們的母校道別，向孜孜不倦教導我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
四年的時(shí)光，1400多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。有人說(shuō)，歲月是一本太倉促的書(shū)，如今當它匆匆翻過(guò)之時(shí)，這1400多夜卻承載著(zhù)我們太多太多的回憶。忘不了剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的新鮮與迷茫，忘不了教學(xué)樓里你我俯身學(xué)習的身影；忘不了寢室里回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ)，更忘不了運動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的你我…一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶；相信大學(xué)四年的學(xué)習會(huì )成為我們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力；相信誠、樸、勇、毅的精神將是我們一生的財富。
四年前，我們懷揣夢(mèng)想，背負期望，聚首西農。四年后的今天，我們又將懷著(zhù)對母校的留戀，奔赴各地開(kāi)創(chuàng )屬于自己的嶄新明天。西農四年，我們經(jīng)歷了大一的純真年代，走過(guò)了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來(lái)到大四的依依別離。我們見(jiàn)證了母校和學(xué)院的飛速發(fā)展，也見(jiàn)證了自我的不斷成長(cháng)。我們學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
今天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。這一天，我們終于穿上了神圣的學(xué)士服，順利的結束了我們四年的大學(xué)生活。過(guò)了這一天，我們的大學(xué)生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫(huà)的校園，踏上新的征程。但我們永遠也不會(huì )舍棄在西農得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠不會(huì )忘記在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，永遠不會(huì )忘記傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。
面對母校，我想說(shuō)聲謝謝，感謝母校為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺。
面對學(xué)院，我想說(shuō)聲謝謝，感謝學(xué)院領(lǐng)導，老師四年來(lái)對我們的關(guān)心和教育，是你們的辛勞，讓我們能在動(dòng)科學(xué)院這個(gè)團結奮進(jìn)的大家庭中不斷努力，讓一代又一代的動(dòng)科人不斷創(chuàng )造驕人的成績(jì)。
面對老師，我想說(shuō)聲謝謝，感謝您用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數個(gè)日夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，是你們授予我們專(zhuān)業(yè)知識、教會(huì )我們做人的道理。
面對同學(xué)，我想說(shuō)聲謝謝，感謝大家四年里的相互關(guān)心支持，我想大家也一定會(huì )和我一樣永遠珍藏這份情感。臨別之際，我想代表畢業(yè)生向母校和學(xué)院說(shuō)一聲珍重，我們不會(huì )忘記自己是一名自豪的西農人，不會(huì )忘記自己是一名驕傲的動(dòng)科人！學(xué)生即將遠行，請允許我代表全體20xx屆畢業(yè)生：
祝我們的領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利。
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意。
祝我們西北農林科技大學(xué)、祝我們動(dòng)物科技學(xué)院各項事業(yè)蒸蒸日上。
祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家。
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx，是上一屆的文科生，也是一個(gè)能力一般水平有限的普通學(xué)生。因此，很幸運能夠在此向大家分享我關(guān)于母校x未來(lái)的主題演講。
相信很對人都會(huì )對自己的學(xué)校抱有不滿(mǎn)，便恨屋及烏的認為自己對母校的回憶是負面的。我想說(shuō)，小到幼兒園托管班，大到大學(xué)各社團，你會(huì )對自己成長(cháng)過(guò)的任何一所學(xué)校都懷有感恩的心態(tài)。你對學(xué)校的任何不滿(mǎn)都會(huì )被相反的美好瞬間所覆蓋。飯堂難吃，但被你和舍友們一同吐槽一同噎飯的瞬間覆蓋了。操場(chǎng)破舊，但被你和基友們共吸一口塵共罵一條街的瞬間籠蓋了。老師嚴厲苛刻，但他們耳提面命淳淳叮囑的場(chǎng)面揮之不去。級長(cháng)兇神惡煞，但他們的苦口婆心卻又是清清楚楚。領(lǐng)導們的決策似乎令人抓狂，但這確實(shí)高屋建瓴下的一種陣痛。他們是組成我們中學(xué)生涯不可或缺的一部分，他們才是母�；貞浀闹髁�。因此，可以向我們可敬可愛(ài)的領(lǐng)導老師們致敬!謝謝你們!
上了大學(xué)也并不意味著(zhù)就可以輕松了，高三苦海還在延續。高中不過(guò)是苦海中的淺水區，大學(xué)便來(lái)到了苦海的海底了。來(lái)到大學(xué)，未來(lái)生活鋪天蓋地而來(lái)，專(zhuān)業(yè)，職業(yè)，出路，工資，那才是真正的苦海。高三并沒(méi)有結束，高三依然以它的方式繼續存在著(zhù)。即將踏入大學(xué)生活的我，會(huì )把大學(xué)當高三來(lái)看待。因此，大學(xué)目標是什么成了我必須琢磨的一個(gè)問(wèn)題。在座的各位想必都有著(zhù)自己的小目標，或多或少的都涵蓋了好好學(xué)習天天向上這個(gè)目標，頂尖一些的學(xué)生可能就是勇奪第一，誓不退位。我的目標就是好好學(xué)習，努力考研，簡(jiǎn)單也宏觀(guān)，樸實(shí)又奢華。目標只有實(shí)現了才能稱(chēng)之為目標，否則只是想法。做法只有成功了才有意義，否則只是設想。母校給予了你當下，我們也應該將美好的未來(lái)回贈給母校。目標定好了便去奮不顧身吧，總不能眼睜睜的看著(zhù)它變回想法吧?但，大家，準備好了嗎?
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家好！
我是20xx級碩士預科班的程方譽(yù)，很榮幸能夠作為20xx級的優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。請允許我代表20xx屆的所有同學(xué)對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心和幫助我們的各位領(lǐng)導和老師致以衷心的感謝！
20xx年5月23日，這將會(huì )是一個(gè)難忘的日子。今天，我們將莊嚴地接過(guò)結業(yè)證書(shū)，我們的國際預科教育的學(xué)習生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，但同時(shí)它也是一個(gè)轉折號，意味著(zhù)新的開(kāi)始。我們知道，即便有再多的不舍與留戀，我們也只能擺手說(shuō)再見(jiàn)，因為我們即將開(kāi)啟我們的國外求學(xué)之旅，將從國際教育中心這個(gè)溫暖的集體走向充滿(mǎn)挑戰的海外求學(xué)生涯，踏上人生新的征程。
歲月如梭，在國際教育中心的時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間，我們也將各奔東西。畢業(yè)是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，懷揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬、對離別的感傷，肩負著(zhù)老師對我們的期許、帶著(zhù)家人的祝福，我們即將踏上前往英、美、法、澳、新等等諸多國家的留學(xué)生活、開(kāi)啟人生的新篇章。盡管，在人生的旅途中，這一年的時(shí)光只是短暫的瞬間，但是在這短暫的一年里我們也從天真無(wú)憂(yōu)逐漸走向了成熟。也許，在這些日子里我們過(guò)得單調而平凡。但是，"忠誠團結求實(shí)創(chuàng )新"這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把中財的這一校訓帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細節，讓我們把它的豪情與壯志帶給我們周?chē)拿恳粋�(gè)朋友，讓他們和我們共同努力，創(chuàng )造持久而輝煌的人生。
回首一年前走進(jìn)中財，我們行囊簡(jiǎn)單，精神貧乏。來(lái)自五湖四海的我們，相聚于中財國際教育中心，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想與斗志，期待著(zhù)夢(mèng)想在這里實(shí)現，期待著(zhù)燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺(jué)，從毫不相識到依依不舍之時(shí)，我們卻不得不離開(kāi)。在這里我感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師，你們猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引著(zhù)我們躇躊欲前的腳步。一年來(lái)，在焦老師和梁老師的諄諄教誨下，我們的學(xué)識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。黃老師和宮老師不惜放棄自己的`休息時(shí)間為我們答疑解惑，并為我們的留學(xué)之旅提出寶貴的意見(jiàn)。但我們還年輕，我們有時(shí)會(huì )犯錯，是王院長(cháng)、吳院長(cháng)給予我們鼓勵，幫助我們成長(cháng)，使我們在跌倒時(shí)有勇氣爬起，爬起時(shí)有信心繼續前行。您們的期望與付出將會(huì )在日后繼續鞭策、激勵我們努力學(xué)習、全面發(fā)展，成為一個(gè)有責任、有膽識、有上進(jìn)心的人。"凡有所學(xué)，皆成性格"- 老師們的諄諄教誨定會(huì )在未來(lái)的留學(xué)生活中幫助我們成長(cháng)，我們也會(huì )傾盡全力不辜負老師們的期望與付出。今天，請允許我代表所有即將走出校門(mén)的畢業(yè)生們對一年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護我們的領(lǐng)導和老師們表示最衷心的感謝！向為我們每天起早趕車(chē)的任課老師們致以最崇高的敬意！
悠悠寸草心，報得三春暉。感謝父母，你們一路上風(fēng)雨兼程，為我們撐起一片晴空。感謝你們對我們無(wú)微不至的關(guān)懷。是您們無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣與不斷前行的力量。感謝你們讓我們有機會(huì )接受海外的教育。感謝你們給我們展翅飛翔的機會(huì )。"羊有跪乳之情，鴉有反哺之義".而人也應有盡孝之心，莫等到欲盡孝而親不在，留下一生的遺憾。就算是遠渡重洋、留學(xué)海外，我們也要時(shí)刻懷揣著(zhù)一顆感恩的心、記掛著(zhù)家中親人！
我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了。再回首，心緒難平。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結，而我們，也將踏上一個(gè)全新的征程。
在你們默默無(wú)聞的奉獻中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！
這一年多的日子里，我們得意過(guò)，也失意過(guò)；有過(guò)歡樂(lè )，也有過(guò)憂(yōu)愁；有著(zhù)友愛(ài)，也有過(guò)矛盾。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)："天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)".是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò)，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。一年的朝夕相處，使得我們情同手足。這一年里也出現過(guò)不愉快，但不管怎樣，我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節！現在，我們即將遠行，在這里祝福各位與我一樣即將奔赴海外留學(xué)的同學(xué)們都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，不留遺憾！祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續勤奮努力，順利完成學(xué)業(yè)，在不久的未來(lái)開(kāi)創(chuàng )新的業(yè)績(jì)！
最后，祝我們的國際教育中心：人才輩出！桃李滿(mǎn)天下！祝福我們的老師和爸爸媽媽們：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一帆風(fēng)順！前程似錦！同學(xué)們，我們未來(lái)再見(jiàn)！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿13
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家下午好！
我是來(lái)自XX屆廣東實(shí)驗中學(xué)高三（5）班的學(xué)生，我叫賀xx。
時(shí)隔三個(gè)月，當我再次踏入這個(gè)校園時(shí)，我竟然如三年前一樣地緊張和興奮，但是卻又多出了一份熟悉與懷念。
還記得三年前的我，帶著(zhù)對高中的向往和一絲懵懂進(jìn)入了省實(shí)這個(gè)大觀(guān)園。是的，省實(shí)確確實(shí)實(shí)是一個(gè)大觀(guān)園，在這兒你總能見(jiàn)識到各種各樣的牛人奇事。這里有人能夠身兼數職而不誤學(xué)業(yè)，有人能琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通；有人善于表達從容淡定；有人能在課堂上與老師激情辯論面不改色……那時(shí)的我，第一次感覺(jué)到自己的渺小與無(wú)助。
然而，省實(shí)提供的舞臺是空前巨大的，每個(gè)人都有在舞臺上閃光的機會(huì )。大大小小的學(xué)科競賽和考試讓我們在學(xué)術(shù)方面大展所長(cháng)；科技節、藝術(shù)節給了我們在不同領(lǐng)域施展才華的機會(huì )；模擬聯(lián)合國傳奇鋒隊、d—force街舞社、省實(shí)之聲、k歌社等等社團讓我們說(shuō)彈跳唱皆可展示；還有校運會(huì )、學(xué)生會(huì )、團委……省實(shí)的生活是多姿多彩的，五彩斑斕的。既有學(xué)術(shù)，也有課外活動(dòng)。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因為這兒有最熱情的師兄師姐和老師們，他們會(huì )帶領(lǐng)你向著(zhù)你期待的方向成長(cháng)。只要你愿意，機會(huì )自然就會(huì )降臨到你的身上。
當然，日子不可能總是順心如意的。在這個(gè)校園里，我初嘗了人生的酸甜苦辣。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我愿與各位分享我的經(jīng)驗，包括成功的和失敗的。我用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我在高中三年里學(xué)到的最重要的東西：適應，平衡，心態(tài)，計劃。
一是適應，是我們在高中三個(gè)年級都需要做到的。
高一的同學(xué)們剛進(jìn)入新環(huán)境，心里充滿(mǎn)了期待與好奇。這樣的狀態(tài)是積極的向上的，但別忘了要盡快適應。適應高中不同于初中的學(xué)習速度和作業(yè)量，適應課后豐富的活動(dòng)，適應身邊出現了一群牛人，找到適合于自己的生活規律。記得我剛升入高一時(shí)，因為一開(kāi)始學(xué)習步伐沒(méi)有跟上，導致了后來(lái)的功課便落下許多。這是我高中生涯中一個(gè)非常慘痛的教訓！因此，請高一的同學(xué)們先按捺自己心中的那股熱血，先適應環(huán)境，從零開(kāi)始。我相信你們發(fā)光發(fā)熱是指日可待之事！
高二的同學(xué)們剛進(jìn)行了分班，也需要適應。適應文理分科后學(xué)習重點(diǎn)的轉移，適應新的班級而不要過(guò)分沉溺于過(guò)去，適應自己因升入高二而順勢成為了學(xué)校各個(gè)活動(dòng)的中流砥柱……在我看來(lái)，高二是個(gè)沉淀后將要升華的時(shí)期。因為你們已經(jīng)基本形成了自己的學(xué)習及生活習慣，這時(shí)候的學(xué)習和生活將變得更加得心應手。在高二的時(shí)候，我選擇了將重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)，在吸收高二新的知識的同時(shí)夯實(shí)高一知識，這對進(jìn)入高三后的復習有非常大的幫助。
至于高三，更需要適應。你們要適應學(xué)習目的變得明確的事實(shí)，要適應自己安排復習計劃，適應不同于高一高二的學(xué)習節奏和相對單調的生活。說(shuō)實(shí)話(huà)，高三并沒(méi)有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，當你每天早早起床晨讀時(shí)有鳥(niǎo)兒的啼叫給你和聲，當你埋頭苦干奮筆疾書(shū)后知識充盈了你的大腦，當你累了疲倦了一抬頭發(fā)現還有50個(gè)人跟你在一起奮斗……這種耕耘后收獲的幸福感，是多么的難能可貴��！
二是平衡。平衡是一個(gè)很有趣的命題，它在不同的時(shí)期會(huì )被賦予不同的意義。在高一高二，平衡最主要的是學(xué)習與活動(dòng)的平衡。正如我之前所說(shuō)，省實(shí)的生活是豐富多彩的。但只有通過(guò)平衡，才能夠避免我們的生活變得雜亂無(wú)章，甚至揀了芝麻丟了西瓜。而在高三，最重要的是休息和學(xué)習的平衡、各科分配的精力的平衡。我認為，要做到這一點(diǎn)，最重要在于該做什么時(shí)就做什么，提高效率。比如，上課和自習的時(shí)候就應該專(zhuān)心學(xué)術(shù)，而中午和下午放學(xué)時(shí)可以高效地完成有關(guān)活動(dòng)的安排。一天只有24小時(shí)，去擠出睡覺(jué)或者吃飯的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間并不管用，反而會(huì )有反效果。倒不如好好利用時(shí)間，提高工作效率，不是更加實(shí)在嗎？
三是心態(tài)。我之前說(shuō)過(guò)，省實(shí)是個(gè)大觀(guān)園，你會(huì )見(jiàn)識到各種大牛各種奇人。因此，我們要以心態(tài)立足：不要跟別人比較，而是虛心向他人學(xué)習。記得高一暑假的時(shí)候，我因為對高一成績(jì)很不滿(mǎn)意，而關(guān)了門(mén)躲在房間里學(xué)習。那時(shí)候，我拿了一張便條貼，在上面寫(xiě)了我們班一些牛人的名字，并在名字的右邊寫(xiě)下了他們值得我學(xué)習的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的機靈……每當我學(xué)到有點(diǎn)兒疲憊時(shí)，抬起頭來(lái)便會(huì )看到這么一張便條貼。它激起的不是我心中的羨慕嫉妒恨，而是一種更加努力學(xué)習的斗志。這便是一種心態(tài)，一種虛心學(xué)習，并永不放棄的心態(tài)。
四是計劃。高一的時(shí)候，我的同桌突然跟我說(shuō)道，覺(jué)得自己的人生好失敗，居然沒(méi)有一個(gè)好好的計劃。我當時(shí)一個(gè)激靈，還要什么計劃？現在的我懂了，從每一天，到一個(gè)學(xué)期甚至未來(lái)的十年，都是需要計劃的。做好計劃，生活會(huì )更加明朗，方向會(huì )更加明確。你是要在國內完成學(xué)業(yè)還是要準備出國？你是要成為研究型人才還是市場(chǎng)性人才？就跟國家的第十二個(gè)五年規劃類(lèi)似，我們的人生需要這么一個(gè)綱領(lǐng)性的文件指引。除此之外，一個(gè)學(xué)期的計劃也可以作為一個(gè)階段的小目標，有利于我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。再進(jìn)行細化，一天、一個(gè)小時(shí)也需要計劃。計劃好了這一個(gè)小時(shí)要做些什么，我們可以更加高效地完成這個(gè)任務(wù)。特別是在高三緊張的時(shí)候，這樣的小計劃可以起到管理時(shí)間的大作用哦！
除此之外，在省實(shí)我還學(xué)會(huì )了一點(diǎn)——遵從規章制度。有一句話(huà)說(shuō)得好，沒(méi)有規矩不成方圓。要保證校園中的正常生活，一定的規章制度便自然是最重要的基礎。就以周末留校生出校門(mén)需要向宿管請假為例，這個(gè)制度剛出臺時(shí)，作為一個(gè)高三學(xué)生的我也頗有微詞。但實(shí)踐后發(fā)現，其實(shí)去宿管那兒報到并不麻煩，但是卻可以給學(xué)校在學(xué)生管理方面帶來(lái)很大的便利。所有的規章制度之所以存在，都是為了讓我們的生活更加有條不紊。那為此付出一點(diǎn)點(diǎn)代價(jià)，又何樂(lè )而不為呢？
回望高中三年，有歡樂(lè )也有淚水，有遺憾也有收獲。愿我直白淺薄的經(jīng)驗，能對各位師弟師妹有所啟迪和幫助，并讓你們少走些彎路。還有許許多多學(xué)習和生活上的小細節，在此不能夠跟你們一一分享。但如果有任何困難，請盡管向師兄師姐們請教！千千萬(wàn)萬(wàn)的省實(shí)學(xué)子們都是你們堅強的后盾！
省實(shí)是一個(gè)神奇的地方，她能夠讓千萬(wàn)莘莘學(xué)子為她著(zhù)迷，能夠讓所有的師生因自己是省實(shí)人而自豪，還能夠讓不計其數的畢業(yè)生對她魂牽夢(mèng)繞……
我想，這除了因為她擁有一個(gè)美麗的校園和一個(gè)商品齊全的超市之外，更大的原因在于她擁有一群可愛(ài)可親、心懷學(xué)生的好老師。是這群好老師教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，教會(huì )了我們開(kāi)闊視野、放眼世界，教會(huì )了我們如何處世和做人。
我總忘不了這樣的一群人和他們所做過(guò)的事：高考兩天所有的老師們穿著(zhù)大紅大紫的t恤站在校道上與我們一千號人一一擊掌，笑著(zhù)跟我們調侃道自己已經(jīng)看過(guò)了考卷，試題很簡(jiǎn)單；鄭校在某一刊《省實(shí)之聲》上擺出的搞笑pose和每次開(kāi)大會(huì )時(shí)自豪地跟我們分享省實(shí)一年來(lái)的收獲；李書(shū)記每次帶著(zhù)優(yōu)雅而親切的笑容出現時(shí)都會(huì )讓你感覺(jué)溫暖得像是看到了自己的母親；還有每次去辦公室找sam哥聽(tīng)到的第一句話(huà)都是“要不要吃餅干”；張培軍老師語(yǔ)重心長(cháng)地叫我小賀，教我怎么開(kāi)證明；每位老師在輔導學(xué)生時(shí)的一絲不茍和循循善誘……
省實(shí)的老師們既像是我們的長(cháng)輩，又像是我們的好伙伴。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師們，因為我們之間并不是簡(jiǎn)單的一方付出一方收獲，而是共同成長(cháng)。在高中的三年里，我們共同埋下知識與情感的種子，共同用汗水與淚水澆灌，最終讓大樹(shù)的根深深地扎入了我們每個(gè)人的心里。
教師節將至，我在這里謹代表所有的省實(shí)畢業(yè)生向老師送上最誠摯的祝福。老師們，教師節快樂(lè )！
省實(shí)教給了我們太多太多，許多東西都已經(jīng)內化成為了我們心靈上最珍貴的寶藏。當聽(tīng)到坑口這兩個(gè)字便感到莫名親切，看到經(jīng)典的小綠褲就想上去給個(gè)大大的擁抱時(shí)，省實(shí)象征著(zhù)的已經(jīng)遠遠超過(guò)一個(gè)學(xué)校，而更像是一個(gè)家了。這個(gè)家里的小草，會(huì )比昆侖山上的草更加勇敢堅毅，因為他們心中充滿(mǎn)了愛(ài)！
三年的時(shí)光，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。能在這一方寸土上相聚，便是我們一生的緣分。珍惜眼前人，珍惜在省實(shí)的每一天吧！
愿所有的老師和同學(xué)們在省實(shí)這個(gè)大家庭里天天開(kāi)心，相親相愛(ài)，一切順利。我們永遠是一家人！
我的演講結束了，謝謝各位！
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是鄭州一中20xx班的甘宇欣。又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節，讓人感到欣喜而激動(dòng)。一年前我也向你們一樣為自己的將來(lái)而奮斗著(zhù)。一切離別終將意味著(zhù)新的開(kāi)始，一切重逢也包含著(zhù)喜悅與希冀。在過(guò)去的半年里，一中的學(xué)習生活可謂是豐富多彩。豐富的校園活動(dòng)，多彩的課程安排都令人目不暇接。還有講臺上一位位幽默風(fēng)趣的老師，身旁一位位忘我?jiàn)^斗的同窗，也令人收獲知識的同時(shí)，收獲著(zhù)驚喜與喜悅。在一中的自習課堂，我可以自由的選擇學(xué)習方式與學(xué)習資料，也體會(huì )著(zhù)自由學(xué)習的愉悅與高效。今日重回母校，我就個(gè)人學(xué)習方法和心態(tài)上與學(xué)弟學(xué)妹們分享一二，以供借鑒。
荀子在勸學(xué)中說(shuō)到："騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。"其實(shí)所有的辦法說(shuō)白了都是沒(méi)有辦法，唯一的辦法就是刻苦。希望大家能夠有鍥而不舍的精神，在面對難題時(shí)，不氣餒，而是要沉下心去，認真思考。面對大量的記憶知識時(shí)，可以采用列表的方法認真梳理，從而形成體系，體會(huì )知識之間的關(guān)系。在面對理科難題時(shí)，可以總結歸納題中線(xiàn)索，并不斷練習體會(huì )思路方法，最終取得突破。在做題時(shí)還應發(fā)揚嚴謹認真的思考習慣，做到每分必爭每分必拿。并且，我們還應該有堅定的志向與野心。在這最后的一百天里取得進(jìn)步的為什么不可能是你？即使只有一個(gè)被錄取的名額。你也應堅定地相信那個(gè)被錄取的人就是你。堅定的志向與野心必將幫助你沖破一切阻力以或的最后的成功。再者，建議同學(xué)們發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神，多向身邊老師同學(xué)求教，以取得更大的進(jìn)步。
在心態(tài)上，我建議學(xué)弟學(xué)妹們勞逸結合放平心態(tài)。平和的心態(tài)定能在關(guān)鍵時(shí)刻助你一臂之力。一切的緊張和焦慮都是不必要的。我們應該比以前更淡定更輕松，可這并不意味著(zhù)不需要執著(zhù)和奮爭。就像戰爭中，我們應該在戰術(shù)上重視它，在戰略上藐視它。對待考試亦是如此。希望同學(xué)們放松心情輕松上陣，這樣才能取得更好的成績(jì)。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)："你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。"青春不正因奮斗而美好嗎。只要你心之所向定能成功。加油吧，同學(xué)們。你的明天定會(huì )因拼搏而更美好。
一中大門(mén)永遠為那些努力拼搏的莘莘學(xué)子敞開(kāi)著(zhù)，一中的老師歡迎你，一中這個(gè)大家庭歡迎你，歡迎學(xué)弟學(xué)妹們。
最后，助每位學(xué)弟學(xué)妹都能在這最后的一百天里擼起袖子加油干。我在一中等你。
優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們歡聚在這里舉行昌平小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。首先我謹代表我個(gè)人向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而嘔心瀝血的老師們和家長(cháng)們致以崇高的敬意！
歲月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活，彈指一揮間。我們即將告別天真爛漫的童年，邁向充滿(mǎn)無(wú)數遐想的花季少年時(shí)代。六年前，我們帶著(zhù)稚氣，攜著(zhù)童真，投入到昌平小學(xué)的懷抱。昌平小學(xué)里的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè ); 昌平小學(xué)里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)我們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著(zhù)我們的智慧和汗水；一塊塊榮譽(yù)牌匾，記載著(zhù)我們的實(shí)力與魅力。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，六年的跋涉，六年的探索，使我們這些小幼苗們漸漸成熟。而這些正是因為有了昌平這個(gè)溫暖的搖籃，有了昌平老師的精心呵護。
不知你們是否記得，六年前我們天真地邁入了學(xué)校，在老師的教育下，我們學(xué)會(huì )了不少知識，從無(wú)知變的懂事。老師教我們認識一個(gè)個(gè)拼音那陌生的臉，學(xué)寫(xiě)一個(gè)個(gè)數字。一天，我們整整齊齊地站在主席臺前，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地宣誓。從那一刻開(kāi)始，主席臺前那光輝的一刻，見(jiàn)證了我們成為了一名真正的少先隊員。這就是母校的育人成就，也是其中的冰山一角、滄海一粟。
今天，我站在這主席臺上，十分光榮，也十分激動(dòng)。主席臺見(jiàn)證了從小到大我們成長(cháng)的足跡，它給了我們歡樂(lè )，給了我們榮譽(yù)，給了我們信心，放飛了我們的夢(mèng)想。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，您讓我學(xué)會(huì )了“勤學(xué)好問(wèn)，善學(xué)求精，”在您的懷抱中，我知道了要勤奮努力，自強不息！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘�！蹦涛覀儗W(xué)習知識，探索新世界中的奇趣樂(lè )園，還陪伴我們一起開(kāi)心、娛樂(lè )！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！校園里的一切，都珍藏了我們的友誼！那些在校園中的生活將成為我們永遠長(cháng)不大的記憶，留在歲月中永遠忘不掉的純真！
最后送大家一句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著(zhù)獲得知識。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，做昌平小學(xué)忠誠的、熱心的校友。母校永遠是我們堅強的后盾，永遠是我們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。母校會(huì )期待著(zhù)我們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
20xx屆全體畢業(yè)生
20xx年xx月xx日
【優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿(4篇)02-16
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿(5篇)01-24
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿5篇01-24
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿(精選5篇)02-27
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿(集錦5篇)02-27
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿集錦5篇02-27
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿(精選4篇)02-16
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿合集5篇01-24