優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿集錦15篇
在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是九(8)班的楊x，時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，就過(guò)去了兩年。兩年說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，長(cháng)是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學(xué)習，迷上學(xué)習。所以，興趣是學(xué)習非常重要的前提，經(jīng)過(guò)兩年的積累，我有一些體會(huì )，今天在這里與大家分享。
第一要愛(ài)學(xué)校。古往今來(lái)，教育便是立人之本，有了教育才有了人才，有了人才社會(huì )才能進(jìn)步。學(xué)校就是教育的地方，是我們學(xué)生學(xué)習的地方，學(xué)校給予我們的好處太多。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，學(xué)習很努力，但成績(jì)依舊很差，家境也不好，差點(diǎn)就輟學(xué)了。校方知道后，沒(méi)有拋棄他，而是給他鼓勵，幫他輔導。從那以后，他感受到了學(xué)校的溫暖，下決心重振旗鼓。于是，他加倍努力，成績(jì)不斷上升�，F在，他在班級已是名列前茅。他對學(xué)校非常感激，他知道沒(méi)有學(xué)校的支持，就沒(méi)有他的今天。我們也一樣，學(xué)校給我們安排老師培優(yōu)補差，哪點(diǎn)不值得我們熱愛(ài)呢?
第二要愛(ài)老師。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識，教會(huì )我們做人，引導我們成長(cháng)。同學(xué)們應該知曉著(zhù)名的文學(xué)家宋濂。他小時(shí)候十分喜歡學(xué)習，但因為家里窮，只能借書(shū)，按期歸還。后來(lái)他跑到百里外請教老師。老師的學(xué)生非常多，他就站在老師的旁邊援疑質(zhì)理，彎著(zhù)身子，側著(zhù)耳朵來(lái)請教。有時(shí)老師發(fā)脾氣，他就更加恭敬，等到老師高興了再繼續問(wèn)。古人對老師如此尊敬，我們豈有不愛(ài)老師之理?
第三要愛(ài)學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)人生活的一部分，所謂“學(xué)到老，活到老�！笨梢�(jiàn)學(xué)習的重要性。一個(gè)人不學(xué)習，就如同一棵樹(shù)失去了養分。作為學(xué)生，我們更應該把精力放在學(xué)習上，不旁騖，才進(jìn)到我們的責任。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，天才是1%的靈感加99%的汗水。所以，一個(gè)人要想成功，愛(ài)上學(xué)習才是不二法門(mén)。
同學(xué)們，作為九年級的學(xué)生，相信你們已經(jīng)做好了充分的準備，努力學(xué)習，為即將到來(lái)的中考打下堅實(shí)的基礎。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，各位老師身體健康，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家下午好，我是來(lái)自11級傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木，現擔任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習委員，今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到十分榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導和老師們的重視與培養表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過(guò)隙，我們付出過(guò)辛勤的汗水，也收獲了累累碩果。來(lái)到學(xué)校讓我學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )感恩，認認真真的學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合，給予我無(wú)私的幫助與關(guān)懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先，作為一名學(xué)生干部最重要的就是責任感。責任感體現在生活與學(xué)習的各個(gè)方面，作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細籌備與組織，活動(dòng)之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過(guò)程中，我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，這應當注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更精，更好。其次，身為一名學(xué)生干部，在班級中時(shí)時(shí)刻刻起著(zhù)學(xué)生榜樣的作用，所以我在學(xué)習上更加嚴格的要求自己，做到成績(jì)優(yōu)異，不斷進(jìn)步。對于學(xué)習有明確的目標和計劃，能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些，我覺(jué)得首先要在學(xué)習上一定要堅持不懈，以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習中嚴格要求自己，努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標。同時(shí)作為班中的學(xué)習委員，就我自己而言，學(xué)習和工作并不矛盾，學(xué)生干部的工作可以說(shuō)是為進(jìn)一步學(xué)習提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習時(shí)間，所以對時(shí)間的合理安排對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗，我們要學(xué)會(huì )利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來(lái)分配好學(xué)習和工作，在學(xué)習中凝神貫注心無(wú)旁騖，這樣才能更好的提高自己的學(xué)習效率。
除了學(xué)習方面，我擔任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一，要學(xué)會(huì )感恩。感謝領(lǐng)導與老師為我們提供鍛煉的機會(huì )，感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng )造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔當。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責，每次會(huì )議、活動(dòng)我都會(huì )積極參與，做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué)；三要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。除了
要使學(xué)習和工作盡量達到平衡之外，做為學(xué)生干部，每次活動(dòng)之前，要合理安排好每個(gè)程序，做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系，要有團結合作的精神，想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調好同學(xué)間的關(guān)系，我覺(jué)得不管是班級還是在學(xué)生組織，這都十分重要。
既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂，我們就要時(shí)刻明確自己的位置，在心中點(diǎn)亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數，也要披荊斬棘，讓青春無(wú)悔。
以上就是我自己對學(xué)習和工作的一些體會(huì )，最后，希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù)，繼續把樂(lè )于奉獻的精神發(fā)揚光大。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是五二班學(xué)生劉盼盼，今天我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)展示自我的機會(huì )，感謝老師們一學(xué)期來(lái)對我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助�；仡櫛倦A段學(xué)習、生活，我取得了不少成績(jì)，也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習效率的想法。我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習，才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，上課要認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來(lái)，不浪費每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助，積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵，預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，以上都是我的個(gè)人想法，為了我們都能夠提高成績(jì)，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、朋友們：
大家好！
我是初中七年級七班一個(gè)學(xué)生的家長(cháng)。今天，我懷著(zhù)極大的喜悅和敬意，榮幸地作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表我的父母和朋友，向關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝。是老師無(wú)私地把知識傳授給我們的孩子，讓他們健康成長(cháng)。是老師們無(wú)私地把自己的愛(ài)奉獻給這些雛鷹，讓它們飛翔。孩子是家庭的希望，祖國的未來(lái)。今天，為了孩子美好的明天，我們聚在一起交流，溝通，吐露彼此的心聲。
作為住校生的家長(cháng)，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導的新教育理念，感謝班主任和老師的創(chuàng )造性工作，感謝他們對孩子在校園生活的關(guān)心和愛(ài)護。學(xué)校對孩子的教育和照顧是全方位的，符合最新的現代教育理念。學(xué)校精心養育我們的孩子，我們家長(cháng)該怎么辦？個(gè)人認為要做好以下三個(gè)方面的工作：
第一，營(yíng)造良好的家庭氛圍，培養孩子良好的學(xué)習生活習慣。
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們應該盡力為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)積極的氛圍。家長(cháng)要以身作則，尊老愛(ài)幼，待人寬厚，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動(dòng)，積極參與班級管理�？朔着臀冯y情緒，糾正粗心習慣；生活中按時(shí)作息，做好自己的事，不挑食，不花錢(qián)，不亂扔，不以自我為中心，經(jīng)得起批評和挫折。
二、全面關(guān)愛(ài)孩子，理解、理解、幫助孩子。
在座的家長(cháng)可以說(shuō)百分百愛(ài)自己的孩子，也希望自己的孩子以后過(guò)得富裕。但是，對于現在的獨生子女，我覺(jué)得愛(ài)情應該是剛剛好。表達愛(ài)的方式有很多種。比如給孩子提供一個(gè)好的生活條件是一種愛(ài)，但是給孩子想要的任何東西，尤其是滿(mǎn)足一些不合理的、過(guò)分的要求，就會(huì )變成溺愛(ài)，這樣做是弊大于利。家長(cháng)要關(guān)心孩子，不僅要關(guān)心孩子每次考試的分數，還要關(guān)心孩子的學(xué)習過(guò)程，在學(xué)校的學(xué)習情況，在學(xué)校生活中的表現�；貒笠o予有針對性的教育，不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習，還要關(guān)心孩子的精神狀態(tài)，多和孩子交流，了解孩子的喜怒哀樂(lè )，讓孩子說(shuō)心里話(huà)，說(shuō)真話(huà)。即使他們犯了錯誤，如果他們說(shuō)實(shí)話(huà)，也應該得到肯定。并且告訴孩子，只要他改正，他的父母同樣愛(ài)他。對于孩子存在的壞脾氣和不良習慣，不要用簡(jiǎn)單的打罵方法，要耐心合理，讓孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。人與人之間的距離是可怕的，甚至是父母與子女之間的距離。我覺(jué)得：如果能找到合適的時(shí)間和孩子好好溝通，互相理解，換位思考，給孩子更多的關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定會(huì )有回報的。
第三，積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識傳授者和道路引導者。作為家長(cháng)，一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。即使家長(cháng)認為老師或學(xué)校的一些做法不妥當，也不要在孩子面前直接說(shuō)話(huà)，而要從老師的出發(fā)點(diǎn)積極引導，真誠引導，否則孩子會(huì )不信任老師，不喜歡老師教的課程，最終影響孩子。如果有問(wèn)題，他們可以直接和老師溝通，我們學(xué)校就開(kāi)學(xué)了。老師不是圣人，就像我們的父母一樣，不可能十全十美，老師希望每個(gè)學(xué)生都能成功，我相信他們也歡迎這種方式。想象一下家里只有一個(gè)孩子。我們經(jīng)常會(huì )覺(jué)得很累，很難教育。學(xué)校里幾百個(gè)孩子，一個(gè)班幾十個(gè)孩子。很難想象有多難。只有我們的家長(cháng)積極配合學(xué)校，才能和學(xué)校形成最大的協(xié)同作用，幫助孩子成長(cháng)，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(cháng)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育也是一種責任。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校的沃土，園丁的辛勤耕耘，家庭的關(guān)愛(ài)的缺失。以上只是我個(gè)人的粗淺看法，歡迎各位批評指正不足之處。最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們在全市初二的領(lǐng)導指導老師們的辛勤工作，祝愿市二直初中明天更好，祝愿我們的'孩子明天更好！
我的演講結束了，謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
謝謝，謝謝大家。全靠各位同事的支持，我才得到這個(gè)獎，真的非常感謝大家。在此，我要感謝我的同學(xué)和親友，要感謝我的同事、要感謝謝我的學(xué)生。
另外要感謝大學(xué)同學(xué)某某，本來(lái)我的文章很平淡，并沒(méi)有小標題。在看了某某的網(wǎng)文后，我欣喜若狂，心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了現在的樣子。
還要感謝好友羊思遠和毛狗的朋友KIKI在投稿前最后時(shí)刻給我的鼓勵。
還是說(shuō)一下我的這篇文章。其實(shí)這篇文章并沒(méi)有什么文采，最亮點(diǎn)就是她的行文格式，也是模仿來(lái)的。
我想我獲獎的重要原因是我善于模仿，這篇文章中我借鑒了黃鍵翔、于丹、余秋雨、易中天的一些語(yǔ)言，把他們的語(yǔ)言融入到我的文章中，為我服務(wù)，甚至一份大學(xué)畢業(yè)生的求職簡(jiǎn)歷中使用的語(yǔ)言也在我的文章中派上了用場(chǎng)。而我這個(gè)人就沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，平時(shí)光去踢球了，也就是最近看了黃、于、余、易的幾本書(shū)而已，就熱炒熱賣(mài)上了。所以我很清楚我的狀態(tài)，絕對不會(huì )因為得了這個(gè)獎就認為自己是個(gè)什么有文化的人了。我知道，得獎了，和大家一起高高興是應該的，但我不能沾沾自喜。
我想我獲獎的最主要原因，還是因為我文章中表達的那點(diǎn)既有些許空靈而又有落腳點(diǎn)的”思想“。從最首段小學(xué)生的純真語(yǔ)言逐漸發(fā)展到末段哲學(xué)家的辨證觀(guān)點(diǎn)，從一個(gè)小小的足球看到生命的含義，我力求給人一種清新愜意的感覺(jué)，傳達一種積極生活的態(tài)度。作為一個(gè)球迷，能夠通過(guò)這樣的征文比賽表達自己對足球的理解和生命的思考，我感到很滿(mǎn)足。而為體育精神的傳播傳播貢獻一份自己力量，正是我參加這次比賽的初衷，至于什么獎金，真的沒(méi)有去想。所以我完成這篇文章過(guò)后很矛盾，本來(lái)我在這篇文章中表露出自己一種對物質(zhì)的淡泊心境，但我又迫不及待的要去參加這樣一個(gè)比賽，一個(gè)有獎金的比賽，確實(shí)是一種矛盾。
這個(gè)獎屬于所有熱愛(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)生命的人。
最后感謝某某某小姐幫我做日語(yǔ)翻譯，謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自五（三）班的謝雨曦。
今天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表五（三）班的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，國為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們，面對著(zhù)為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)大了一些，又長(cháng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)
習，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習成績(jì)更上一層樓！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導，老師，您們好，我演講的題目是：身邊榜樣 感動(dòng)校園
我叫小明，是創(chuàng )新小學(xué)六年6班的中隊委，我積極向上、努力進(jìn)取，爭取做一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊員，時(shí)刻以中國少年先鋒隊章程作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、身處逆境，樂(lè )觀(guān)向上：
我生活在一個(gè)單親家庭中，爸爸因工廠(chǎng)破產(chǎn)失業(yè)，奶奶患帕金森綜合癥，生活不能自理。為了照顧年邁多病的奶奶，爸爸只能偶爾外出打工，收入不穩定�？伤麑ι顝奈从幸痪湓寡�。從爸爸的身上我懂得了面對困難樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，懂事的我替爸爸承擔著(zhù)生活的壓力，幫爸爸做飯、洗衣、收拾房間、給奶奶洗澡、喂藥、測量血糖……付出了很多的汗水和辛勞。雖然我的家庭生活困難，但我的勤勞節約、無(wú)私關(guān)愛(ài)、奉獻社會(huì )的精神深深打動(dòng)了全班同學(xué)。無(wú)論哪位同學(xué)有了困難，我就會(huì )積極主動(dòng)地向他們伸出熱情之手。我還積極為貧困山區的小伙伴捐學(xué)習用品。和他們結成對子，共同進(jìn)步。
二、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)：
在老師和學(xué)校的精心培育下，我逐漸懂得：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以我總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在我身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。使我更加努力刻苦地學(xué)習。因為我知道，下一個(gè)目標在等著(zhù)我。
三、老師的得力助手：
我從上學(xué)開(kāi)始到六年級一直擔任中隊委，我主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任的小助手。
四、同學(xué)學(xué)習的好榜樣：
作為班干部，在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。對于學(xué)習我有自己的一套方法，有超前、創(chuàng )新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通，善于由此及彼，舉一反三。升入六年級以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jì)，我深知，學(xué)習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。
尤其今年我被評為市十佳自強少年，這是對我的鞭策和鼓勵。自強不僅改變了自己，也感動(dòng)了許許多多支持我的人，得到老師的栽培和信任，同學(xué)們的幫助和支持，所以每次都是班里的先進(jìn)模范，多次被評為市區級優(yōu)秀學(xué)生，市優(yōu)秀少先隊員，這一些的榮譽(yù)都讓我努力進(jìn)取的信心倍增，但同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我更加刻苦的學(xué)習。
五、全面發(fā)展的好學(xué)生：
我是老師眼里一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡閱讀書(shū)籍、摘抄優(yōu)秀筆記，經(jīng)常練習寫(xiě)作。我懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。我暗下決心：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人，有益于人民的人。
六，感謝：
今天，我能站在這里，感到無(wú)比的驕傲和自豪。我能得到這么多的榮譽(yù)，與學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育是分不開(kāi)的。我非常感謝創(chuàng )新小學(xué)這片沃土，感謝老師無(wú)微不至的關(guān)懷。是您們教我如何自立自強，如何頑強拼搏，如何戰勝困難勇攀高峰。在這個(gè)大家庭中，我感到了家的溫暖，感受到伙伴的熱情。作為一名六年級的學(xué)生，我將勤奮學(xué)習，克服一切困難，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校，老師的 栽培和同學(xué)們的幫助，回報父母的養育之恩，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是一位502班的同學(xué)某某某。
我非常榮幸可以得到一位運動(dòng)員。因為我不僅可以為自己擁有榮耀，還可以為班級爭光雖然我只在60米的比賽中獲得了第二名，還有我在400米中沒(méi)有得到名次。但我的助手卻沒(méi)有一點(diǎn)怪我的意思，本來(lái)以為他們都要來(lái)怪我，他們都沒(méi)有怪我只為班級得了難免幾分。
每當我去操場(chǎng)練習的時(shí)候總能看到她那嬌小的身軀在炎熱的太陽(yáng)光下，就算被太陽(yáng)公公曬出了汗，但是她還在我的身邊為我加油，為我擦汗，當我再跑400米時(shí)幫我跑到一半跑不動(dòng)時(shí)，是她和老師為我加油為我鼓勵，雖然這次沒(méi)能得到好成績(jì)，但是他們卻沒(méi)有怪我反倒對我說(shuō)：”只要重在參與就夠了，不需要設么名次。
謝謝這些天為我在背后加油鼓勵的人!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9
厚積薄發(fā)，超越夢(mèng)想。這條標語(yǔ)主要強調同學(xué)們在往后的日子里，要善于積累，善于總結，包括成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。一個(gè)人如果具備了一往無(wú)前的精神、百折不撓的意志，那么未來(lái)的勝利將屬于你！未來(lái)的成功將屬于你！
各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們，進(jìn)入高三以來(lái)，高三年級做了大量的工作，從統一思想到加強管理，從轉變觀(guān)念到提高質(zhì)量，從以人為本到團結和諧，年級的全體師生同心同德、銳意進(jìn)取，取得了良好的成效，也得到上級領(lǐng)導和社會(huì )的好評。我們沒(méi)有任何理由可以驕傲自滿(mǎn)、畏難松懈、不思進(jìn)取。后一階段高三的工作，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了周密的計劃和安排，我們每一位師生都要牢記雷市長(cháng)的指示，用百分之百的努力投入百日沖刺。同舟共濟，共同努力去創(chuàng )造美好的明天！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我也很感謝你們的支持和愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快。轉眼間，三年就到了最后沖刺階段。依稀中，我們已經(jīng)踏上了高三的征程。童趣的玩笑、青春的躁動(dòng)、無(wú)知的悲哀、青春的輕浮，都在緊張和充實(shí)的學(xué)習中被壓抑和收斂了。一種沉穩的感覺(jué)常�；\罩著(zhù)我們，仿佛孕育著(zhù)豐收的秋天，我們成熟了很多。
在這里，為了使每一個(gè)學(xué)生在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下，順利地迎接高考，贏(yíng)得高考，并取得好成績(jì)，我將以我個(gè)人的一些學(xué)習方法和經(jīng)驗介紹給大家。
要把握高考，首先要有良好的心態(tài)。在開(kāi)始高考之前，我們應該調整心態(tài)，放棄干擾，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于高考。此時(shí)，專(zhuān)注于管理是明智的，因為在一定的時(shí)間內，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你不能同時(shí)做幾件同樣重要和困難的事情�，嵤乱矔�(huì )占用你的時(shí)間，扼殺你的意志。此時(shí)，對我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流。不要被生活中的小事和同學(xué)間的摩擦所拖累。
為了抓住高考，我們需要有一個(gè)健康的體魄。社會(huì )需要的不是那種體弱多病的白臉學(xué)者，而是有科學(xué)知識和健康體魄的后繼者。因此，平時(shí)的體育鍛煉，不僅可以鍛煉我們的體質(zhì)，豐富我們的革命資本，而且可以鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗，那么我們就是戰斗的戰士。老師是指揮我們的將軍。我們不僅要聽(tīng)老師的教導，更要多與他們溝通，讓他們同心同德，并肩作戰。
最后，我希望我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì)。如果我們上了理想的大學(xué)，我們種瓜、種豆、種汗，就會(huì )得到珍珠。愿我們的老師和家長(cháng)為我們的成功感到驕傲!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx5級財務(wù)管理2班的xx。經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸能夠獲得學(xué)院設立的獎學(xué)金，并有機會(huì )站在這里代表所有獲獎的同學(xué)發(fā)表感言。
俗話(huà)說(shuō)的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩�！彼�，請允許我代表所有獲獎同學(xué)在此表達四個(gè)感謝。一是要感謝學(xué)院設立的這項獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)講，它并不是純粹的金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它更是對我們過(guò)去一年表現的極大肯定，也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著(zhù)我們在今后的學(xué)習和工作中，不斷努力，戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長(cháng)的學(xué)院領(lǐng)導。因為你們的關(guān)心和努力，才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑，并給予我們無(wú)私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出，才有我們今天的成績(jì)。四是要感謝我身邊的同學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵，是你們讓我懂得了什么是愛(ài)，什么是集體的關(guān)懷。
的確，獎學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標準，比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。所以在這里，我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓，希望能對同學(xué)們的學(xué)習有所啟發(fā)。一是利用早晨時(shí)間�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，早上是我們學(xué)習的最佳時(shí)機。二是要有學(xué)習計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是不好的。恰當合理的安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行。三是做課堂的主人。眾所周知，課堂是我們學(xué)習的主陣地。抓住課堂的有效時(shí)間，認真聽(tīng)講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習效率。與其低效率地學(xué)習一上午，不如高效率地學(xué)習一小時(shí)。五是合理復習。我認為好成績(jì)的取得，課堂學(xué)習是重點(diǎn)，課后復習是關(guān)鍵�？鬃釉弧皽毓识�，可以為師矣�！睆土暡粌H是考試前知識的總體回顧，也是平時(shí)每一節課的查缺補漏。
當然，在大學(xué)里，我們不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。在學(xué)習之余，也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動(dòng)與社團活動(dòng)，不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)，讓大學(xué)生活過(guò)得更加豐富多彩。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，大學(xué)生活已過(guò)大半，我們不能沉浸在過(guò)去的成績(jì)里沾沾自喜，更不能一蹶不振，茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績(jì)都只代表過(guò)去。學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，在未來(lái)的日子里，我會(huì )不斷充實(shí)自己，完善自我，為以后的人生打下更加結實(shí)的基礎。
最后，衷心祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦，祝學(xué)院的明天更加輝煌！
謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫(huà)的師大校園。
今天是一個(gè)激動(dòng)的日子，因為我們通過(guò)艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出；今天又是一個(gè)難忘的日子，因為從今天開(kāi)始我們真正成為了四川師范大學(xué)，這所著(zhù)名的學(xué)府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程，師大歷來(lái)有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統，這里不僅有我們渴求的書(shū)林瀚海、學(xué)界鴻儒，這里更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下，在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘，為祖國和人類(lèi)的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jì)鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來(lái)我們不僅要完成自身的學(xué)習、科研任務(wù)，更要肩負起承接師大傳統，傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！告別了黑色的六月，經(jīng)過(guò)了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩重而自信。在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)更為碩果累累的三年。
從現在起，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，從點(diǎn)滴做起，努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓，勤奮學(xué)習，專(zhuān)心科研。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲白代精華，共同攜手，續寫(xiě)師大新的輝煌！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13
雖然說(shuō)我來(lái)到這所學(xué)校只有短短一年的時(shí)間，但在這一年中，我卻收獲頗豐，感觸頗深。在我看來(lái)就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們每一個(gè)家庭成員在這里都受到了無(wú)微不至的關(guān)懷。生活中，為了保證我們的身體健康，有充足的能量，每天第二節課下課，我們都能吃到可口的課間餐；為了保證我們的營(yíng)養均衡，學(xué)校又精心制定了每天中午的食譜，葷素搭配，美味極了。平日里，有同學(xué)生病了，老師們都會(huì )關(guān)切地噓寒問(wèn)暖；有同學(xué)在學(xué)習或生活上遇到困難，老師也會(huì )耐心解決。老師們都很敬業(yè)，認真備課、上課、批改試卷和作業(yè)，常常連節假日都不能休息，有的老師甚至帶病堅持來(lái)講課！為了更好地與家長(cháng)溝通，保持通暢的聯(lián)系，學(xué)校還建立了家校聯(lián)系制度，想得真是太周到了!學(xué)校對課程設置也別具匠心。不僅課程種類(lèi)繁多，內容豐富有趣，有著(zhù)其他許多學(xué)校都沒(méi)有的“特色科目”，比如語(yǔ)文拓展、英語(yǔ)閱讀、時(shí)事等，豐富了我們的課外知識，而且不“厚此薄彼”，主科占一大半課�？墒窃谝郧暗膶W(xué)校里，我們就不是這樣，學(xué)的都是書(shū)本上的知識，幾乎沒(méi)有任何拓展，英語(yǔ)上一冊《牛津》要整整一個(gè)學(xué)期，數學(xué)一冊基本的教材也教得費力的不得了，語(yǔ)文僅學(xué)一本蘇教版。雖然基礎知識學(xué)得還不錯，但課外知識實(shí)在是有些缺乏。布置的作業(yè)也都是什么AB卷、抄詞、默課文之類(lèi)的簡(jiǎn)單而又費時(shí)費力的“死作業(yè)”�？墒窃谔K杰卻大不一樣。作業(yè)少而精，英語(yǔ)多以周末卷、作業(yè)卷的形式出現，上面的題目都是老師精心選編出的，更需要我們動(dòng)腦思考，難度較之以前大了不少。同時(shí)還配有少量難度大、有針對性的練習冊，例如《小升初英語(yǔ)能力測試》等。因此六年級一年下來(lái)，我的學(xué)習有了長(cháng)足的進(jìn)步，尤其是英語(yǔ)方面，連媽媽都說(shuō)我的詞匯量大了，課外知識懂得多了。也的確，以前一看到一大段一大段的閱讀我就頭大，盡管現在讀英語(yǔ)文章時(shí)還會(huì )有一些生詞，但是我已經(jīng)能夠做到靜下心來(lái)逐步地把一篇文章看完、看懂。而對于數學(xué)，學(xué)校則專(zhuān)門(mén)設立了兩門(mén)課：數學(xué)和數學(xué)思維。兩門(mén)課間既有聯(lián)系，又難度不等，通過(guò)書(shū)和練習卷系統地將小學(xué)基本的數學(xué)內容過(guò)了一遍。我覺(jué)得很有用！這樣下來(lái)，我的提高特別快，思維更敏捷了，解題能力也更強了。
不僅如此，上課時(shí)，老師還會(huì )采用做游戲，舉行小比賽等形式讓我們輕松學(xué)習、在快樂(lè )中學(xué)習。在英語(yǔ)閱讀課上，我們和老師一起讀英語(yǔ)小故事，做題目，在笑聲中掌握更多的詞組、句型，我們的英語(yǔ)獨立閱讀能力得到了很大提高；在語(yǔ)文拓展課上，我們輕松讀歷史，學(xué)詩(shī)詞，看南京，知道了不少典故和文學(xué)常識，對語(yǔ)文也更感興趣了；在百科拓展課上，我們通過(guò)幻燈片看到了奇妙廣闊的科學(xué)世界，學(xué)到了許多課本之外的知識；在時(shí)事課上，我們了解到世界各地最近發(fā)生的重大事件，科技領(lǐng)域的最新發(fā)現，著(zhù)實(shí)長(cháng)了不少見(jiàn)識……我覺(jué)得，在這里一年的學(xué)習對我能夠考上樹(shù)人中學(xué)有著(zhù)莫大的幫助！在學(xué)校，我們不僅從課堂上學(xué)到許多知識，還在多項活動(dòng)中增長(cháng)了才干。在趣味運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們你追我趕，奮勇拼搏，來(lái)之不易的勝利讓我看到團隊的巨大力量與合作的重要性；在科學(xué)小制作比賽中，同學(xué)們發(fā)揮其思妙想，進(jìn)行創(chuàng )作，還嘗試著(zhù)寫(xiě)小論文，我驚奇地發(fā)現，原來(lái)大千世界蘊藏著(zhù)那么多的科學(xué)奧秘；春秋游，我們賞美景，玩游戲，在陽(yáng)光下盡情追逐奔跑，釋放生命的活力……
這里的活動(dòng)繽紛多彩，使我們的生活更富趣味，越發(fā)精彩。我們在歡笑中成長(cháng)。
時(shí)間飛快，當年，帶著(zhù)好奇與期待，我走進(jìn)蘇杰；今天，懷著(zhù)依戀與感恩，我告別蘇杰。在蘇杰的日子難以忘懷，這里有友愛(ài)的同學(xué)，敬業(yè)的老師，彌漫著(zhù)書(shū)香的氛圍，純真而美好。在蘇杰，我們變得更加勇敢，更加友善，更加自信，更加優(yōu)秀。蘇杰，給予了我們太多太多！不僅僅是知識，更多的，是愛(ài)與關(guān)懷，是人生健康成長(cháng)的啟蒙。
最后，我想說(shuō)：謝謝蘇杰！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14
敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
不過(guò)，獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然，沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
作為一名初三畢業(yè)生，三年的初中生活即將結束，我們就要迎來(lái)人生中一次重要的轉折點(diǎn)——中考。面對中考，我們除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì )成功。在此，我們初三年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在二十二中放飛自己的理想，創(chuàng )出更美的輝煌。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
您們好！
今天很榮幸能代表八班的同學(xué)們，歡迎各位叔叔、阿姨們前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。
這兩天我一直在想，今天的家長(cháng)會(huì )上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我應該說(shuō)些什么呢？經(jīng)過(guò)冥思苦想，我覺(jué)得我還說(shuō)說(shuō)我與爸爸媽媽之間的故事吧！
先說(shuō)明一下，因為時(shí)間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫(xiě)的，下面就是我和爸爸媽媽的一些故事：
我的爸爸是一名教育工作者，我的媽媽是一名會(huì )計人員，他們都是普通的職工，在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)的。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地告誡我——學(xué)習，沒(méi)有任何捷徑可走，唯一的可做的是：踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力！
1、關(guān)于學(xué)習。
媽媽常對我說(shuō)：“學(xué)習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油�！鄙铣踔泻�，明顯地感覺(jué)到課程多了、內容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時(shí)難以適應，我們一度滿(mǎn)腹怨言、滿(mǎn)嘴牢騷。每當回到家發(fā)牢騷的時(shí)候，爸爸媽媽總是耐心地傾聽(tīng)，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應該如何適應新的學(xué)習環(huán)境，應該如何來(lái)調整自己，而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒(méi)有用的！
爸爸媽媽對我的學(xué)習要求并不高，“努力就好！”爸爸媽媽曾告訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會(huì )為你遺憾，因為你的努力付出沒(méi)有得到對等的回報。在這次期中考試中，我雖然取得了班級第一名的好成績(jì)，但是我并沒(méi)有受到爸爸媽媽的表?yè)P。因為，在這次考試中，我的語(yǔ)文僅考了68分，沒(méi)有達到預定的目標，也沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。我的書(shū)寫(xiě)依然潦草、學(xué)習態(tài)度也不夠端正。今后，我應該更加虛心地學(xué)習，努力克服掉不良學(xué)習習慣。
2、關(guān)于粗心。
考試完后，我們常會(huì )發(fā)現這次錯的題目好多都知道怎么做，就是粗心弄錯啊。從六年級起，爸爸就告訴我：粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現！任何時(shí)候，都不要說(shuō)是因為粗心沒(méi)考好。也請家長(cháng)不要再為我們找這個(gè)推脫責任的借口。細心、沉穩、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過(guò)兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。
3、關(guān)于學(xué)習方法。
學(xué)習還要有一個(gè)正確的態(tài)度和認識。只有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進(jìn)的方向。我們在校的過(guò)程是預習——聽(tīng)課——復習——總結，因此，我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節著(zhù)手的：晚上做完老師布置的作業(yè)后，就著(zhù)手開(kāi)始完成預習作業(yè)，并及時(shí)記下預習時(shí)所遇到的疑惑問(wèn)題；聽(tīng)課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái)；課后及時(shí)總結和復習。
老實(shí)說(shuō)，我們是一個(gè)不太讓老師和家長(cháng)省心的孩子。干事情沒(méi)有常性、做作業(yè)有時(shí)也不認真，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，尊敬的各位老師、叔叔阿姨們，我深信：在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛(ài)護下，在你們的諄諄教導下，我們一定會(huì )努力學(xué)習，健康成長(cháng)的！請老師和叔叔阿姨放心，我們行，我們一定行！
謝謝各位叔叔阿姨們！
【優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿集錦15篇】相關(guān)文章：
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(集錦15篇)04-26
初中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿05-21
優(yōu)秀學(xué)生干部代表發(fā)言稿05-13
畢業(yè)典禮優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿集錦5篇03-26
畢業(yè)典禮優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(集錦5篇)03-15
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿合集15篇04-26
高三畢業(yè)典禮優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿03-20