大學(xué)勵志發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的大學(xué)勵志發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)勵志發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這熱情似火的初夏，伴著(zhù)縷縷金色的陽(yáng)光。三秦學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性，智慧，期望展現大學(xué)生的風(fēng)采！
前面幾位同學(xué)富有活力的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學(xué)生，這種活力正是我所欠缺的。因為在一次次外出實(shí)踐的過(guò)程中，那勵志成才的活力正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替，那以往豪情滿(mǎn)懷要報效祖國的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡！我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵志，才算是奮斗，才算是努力！于是我不斷的在實(shí)踐中來(lái)尋找答案。在應對著(zhù)客人對我本事的質(zhì)疑而百般刁難時(shí)，我告訴自我勵志就是要不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)自我。在應對著(zhù)自我失誤而犯錯時(shí)，我告訴自我勵志就是要不斷地積累經(jīng)驗，同樣的錯誤不能再犯。
在一次次的實(shí)踐中我找到了自我心中的答案，所謂的勵志成才，并不是要豪情滿(mǎn)懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它能夠是靜靜而實(shí)在的，你能夠默默地讀一本對自我有用的書(shū)來(lái)提升自我，你能夠利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)搜尋本專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)充實(shí)自我，你也能夠利用課余時(shí)間去實(shí)踐來(lái)豐富自我的閱歷�？傊@一切的一切都在提醒著(zhù)我們勵志需要的不僅僅是活力，它是一種心境，也是一個(gè)蛻變的過(guò)程，盡管這一過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話(huà)：即使不成功，也不至于一片空白。因為勝利女神不必須眷顧所有的人，但以往嘗試過(guò)，努力過(guò)的人，他們的人生總會(huì )留下痕跡！
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創(chuàng )造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內心不變的信仰。風(fēng)在寧靜時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的心跑動(dòng)吧！當年輕的心為夢(mèng)想而跑動(dòng)時(shí)，風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的血液奔流吧！當他為夢(mèng)想奔流時(shí)，水就有歌了。山是沉默的'，那就讓我們沿著(zhù)前行著(zhù)的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內心信仰的忠誠回應！
大學(xué)勵志發(fā)言稿2
大家好！
我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕很久了。猛然間，停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我帶著(zhù)青春的熱情走來(lái)，猶如浩蕩的春風(fēng)，吹醒理想萌發(fā)的種子。
有人說(shuō)，理想是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)就會(huì )破滅，而我說(shuō)，理想是人生的指示燈，是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標。海倫。凱勒說(shuō)過(guò)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，它將再也不會(huì )滿(mǎn)足于爬在地上�！笔堑�，大學(xué)生就是那高飛的沖擊力，它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在大學(xué)，我有一個(gè)理想，就是努力學(xué)習，奮發(fā)向上，堅定信念，超越自我。找到一片屬于自己的天空，在這片天空下，不斷地挑戰自己，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長(cháng)，在成長(cháng)中磨礪，在磨礪中成功。
在大學(xué)，我還有一個(gè)理想，就是用積極的態(tài)度面對人生。微笑著(zhù)面對自己，微笑著(zhù)面對周?chē)囊磺�，如果你是一個(gè)不會(huì )微笑的人，那么你就與五彩的生活擦肩而過(guò)，正如那首歌所唱：你的心情現在還好嗎？那你的臉上還有微笑嗎？霍金在接受一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí)，他微笑著(zhù)繼續研究他的科學(xué)，桑蘭在面對人生的最大挫折時(shí)所表現出的樂(lè )觀(guān)使人們?yōu)橹袆?dòng)，多大的困難在微笑面前也會(huì )變得蒼白無(wú)力。我的大學(xué)，我微笑！
在大學(xué)，我還有一個(gè)另理想，就是充實(shí)自己的生活，有人說(shuō)，大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說(shuō)，大學(xué)生活是空洞無(wú)聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己，最先做的就是不要在懶惰，懶惰是空虛人生的源泉；要充實(shí)自己舉要總想著(zhù)還有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無(wú)悔于此。我會(huì )充分挖掘河西學(xué)院的圖書(shū)館，以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識，使自己在知識的海洋里遨游！
大學(xué)，這個(gè)自由與知識的殿堂，放飛我的理想，讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，一起隨夢(mèng)飛翔……謝謝！
大學(xué)勵志發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的20xx級新同學(xué)：
大家好！
首先，我代表我身邊的各位兄弟姐妹，對你們融入沈陽(yáng)師范大學(xué)這個(gè)大家庭，表示熱烈的歡迎，歡迎你們。
我是來(lái)自國際商學(xué)院的朱一鳴。今天我非常榮幸能夠跟剛剛入學(xué)的你們，一同分享我的經(jīng)歷。希望能給你們帶去些許的啟示。
或許你們當中的有些人，會(huì )認為生活是殘酷的。我想告訴你們的是，即便如此，我們也要以積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去正視生活。生活其實(shí)是一個(gè)無(wú)形的考場(chǎng)，從我們呱呱墜地起，我們就在這個(gè)考場(chǎng)不停歇地中答題。然而，追古溯今，有的人在不長(cháng)的歲月里能夠書(shū)寫(xiě)出華麗的篇章，而有的人傾其一生交上的卻是一張白紙。如何才能交出一份，對得起自己的試卷，關(guān)鍵要看答卷人對生活的態(tài)度和對責任的認知。
回顧三年的大學(xué)生活，其中有辛酸，有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充實(shí)。如果要使用一個(gè)詞來(lái)形容我的大學(xué)生活，我會(huì )選擇忙碌。忙碌的大學(xué)生活，能夠保證我的學(xué)習成績(jì)始終穩居第一。我連續三次榮獲校學(xué)習一等獎學(xué)金，沈陽(yáng)市優(yōu)秀大學(xué)生，國家勵志獎學(xué)金等榮譽(yù)。并于20xx年12月，代表沈陽(yáng)師范大學(xué)參加“遼寧省大學(xué)生自強之星”和“中國大學(xué)生自強之星”評選活動(dòng)。在這兩次活動(dòng)中，我分別榮膺20xx年度遼寧省大學(xué)生自強之星提名獎，中國大學(xué)生自強之星。如果說(shuō)優(yōu)異的成績(jì)讓我欣慰，那么兼職生活則讓我感到充實(shí)。做兼職，使我能夠有充足的經(jīng)濟收入。有了這筆收入，我不僅能夠實(shí)現自力更生，而且我還會(huì )讓我資助的那六名河南的孩子，有學(xué)上，有書(shū)念。
后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)院推薦，我曾經(jīng)作為學(xué)生代表參加了由沈陽(yáng)師范大學(xué)國際商學(xué)院、遼寧電視臺、遼寧奮斗傳媒有限公司合辦，以“大愛(ài)無(wú)疆，圓夢(mèng)行動(dòng)”為主題的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)拍賣(mài)一些愛(ài)心畫(huà)家的作品，為遼寧省貧困地區的孩子奉獻愛(ài)心。
20xx年底，為呼吁當代大學(xué)生關(guān)注貧困學(xué)子，彰顯大學(xué)生的社會(huì )責任感，我協(xié)助王冰老師在本專(zhuān)業(yè)范圍內，成立了一個(gè)基金會(huì )。同學(xué)們紛紛拿出獎學(xué)金和生活費支持我們的活動(dòng)。為能夠讓同學(xué)們的愛(ài)心真正溫暖需要幫助的孩子，經(jīng)過(guò)實(shí)地調查，我們選定沈陽(yáng)市柳條湖小學(xué)的陳明亮作為我們的資助對象。如今，陳明亮面臨升入初中，但由于他不是本地戶(hù)口，求學(xué)之路曾一度很艱辛。得知這一情況，我們聯(lián)合《遼沈晚報》、沈陽(yáng)電視臺等多家媒體，在社會(huì )上呼吁好心人能夠幫助陳明亮。值得慶幸的是，現在沈陽(yáng)市第九十中學(xué)已經(jīng)表示愿意接受陳明亮，并免除陳明亮的一切費用。我們的這一愛(ài)心助學(xué)行為，自見(jiàn)報以來(lái)，受到了社會(huì )的一致好評，為我們沈陽(yáng)師范大學(xué)贏(yíng)得了榮譽(yù)。
為此，20xx年12月，我有幸參加了一年一度的校長(cháng)招待會(huì )，并在招待會(huì )上受到趙大宇校長(cháng)和林群副書(shū)記等領(lǐng)導的鼓勵。并且在以后的日子里我得到了林群書(shū)記在生活上以及學(xué)習上的幫助與支持，作為一對一的幫扶對象，林書(shū)記總是在百忙中關(guān)心我的生活，資助我的學(xué)業(yè)，感激的心情難以用言語(yǔ)表達。
青年的一代是祖國的希望與未來(lái)，走入大學(xué)，已經(jīng)完成了人生路途中的一個(gè)重要的轉著(zhù)，曾經(jīng)的稚嫩與懵懂都將成為美好的回憶，如何讓自己更成熟的看事情、想事情、做事情，如何讓自己更堅強，讓我們的生活更有意義，這是我們進(jìn)一步去思考的問(wèn)題，可貴的是精神，可贊的是骨氣，讓我們攜手共畫(huà)美好藍圖、同心共創(chuàng )無(wú)限精彩，在此，感謝學(xué)校以及學(xué)院的各位領(lǐng)導和老師一直以來(lái)的悉心教導與栽培，我們會(huì )做出更大成績(jì)匯報母校，并提前預祝母校60歲生日快樂(lè )！
謝謝大家！
大學(xué)勵志發(fā)言稿4
青春原本是美的，但是你長(cháng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì )變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射，其實(shí)是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮，青春的噴泉就不會(huì )足夠豪邁，足夠壯觀(guān)小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現正能量的眼睛。
這種發(fā)現應該先從自己開(kāi)始，問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠、激情有多強烈，自己僅僅是一個(gè)索取者，還是一個(gè)能創(chuàng )造的奉獻者？一個(gè)對自己失明的人，怎會(huì )發(fā)現外界的七色斑斕、巔峰連綿？
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，如李宇春，在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間，由于天分不是班級里最高，專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大，她第一次開(kāi)始懷疑自己，而且變得越來(lái)越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握，她借力老師的幫助和關(guān)懷，用了一年多的時(shí)間，方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì )思考的開(kāi)始，只要你朝著(zhù)正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現那道認清自我的光芒，青春的正能量就會(huì )覺(jué)醒，就會(huì )爆發(fā)，就會(huì )帶你進(jìn)入正確的軌道，成為一顆獨一無(wú)二的恒星。
一位老師認為年輕人應當培養起八種素質(zhì)，其中一種是你應當培養起寬廣的視野。這種視野自然也跟認識自己有關(guān)，然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西，并且逐漸學(xué)會(huì )解讀和處理各種復雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會(huì )明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出，只要你懷著(zhù)一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場(chǎng)、全力以赴，你就會(huì )繼續走高，在屬于自己的巔峰收尾，為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱：賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了�；牧司拖癜谆钜粓�(chǎng)，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往瘋狂的青春怎能沒(méi)有正能量？讓我們發(fā)現和接受正能量，使我們的青春瘋狂到怒放，瘋狂到燃燒，瘋狂到成為一個(gè)不老的傳奇。
大學(xué)勵志發(fā)言稿5
早晨，是我們遺失了自我的夢(mèng)境，是被慵懶浪費了的生命，是在睡眼迷離的夢(mèng)囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。
早晨，是被我們遺忘了的，抑或者說(shuō)，我們，是被早晨遺棄了的。
在我們已然成為了習慣的三更戀網(wǎng)，在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂，在我們樂(lè )于借酒消愁的深夜蕭風(fēng)，在我們癡人說(shuō)夢(mèng)般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，慢慢的融進(jìn)黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字，墮入無(wú)可奈何的哀嘆，在凌晨開(kāi)始溫暖的床上，在別人朗朗的讀書(shū)聲里，自以為詩(shī)人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的傍晚。
那一日，當我因公而強迫自己起床做事之后，在偶然間坐在東花園的核桃樹(shù)下時(shí)，我便開(kāi)始感嘆，感嘆于自己對日子的虧欠，感嘆于自我惶惶不可終日的大三，更加感嘆于一無(wú)所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪惡感在那時(shí)便開(kāi)始誕生，成長(cháng)，甚至可以說(shuō)，那樣的感覺(jué)，是一種舊病的復發(fā)。
核桃樹(shù)的葉子，在清晨沁人的風(fēng)兒里，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身旁朗朗的'讀書(shū)聲里，我忽然感覺(jué)到，原來(lái)，這么多年來(lái)的大學(xué)生活里，在我通宵成性的時(shí)候，在我與哥兒姐妹們高喊“音樂(lè )”流行的時(shí)候，在我忙碌于體力勞動(dòng)統治的社團活動(dòng)的時(shí)候，在我因為不想起床意念愈來(lái)愈強而一睡到晌午的時(shí)候，這微風(fēng)，這落葉，這讓人斗志勃發(fā)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，便如此從我原有的生活世界里歸于平庸，甚至直接被昏聵剔除�？上Э蓢@，可悲可哀。
打小的時(shí)候，我們便知道，一日之計在于晨，清晨是美好的，也是重要的。一天有一個(gè)好的開(kāi)始，一天便是充實(shí)的，每天都有一個(gè)好的開(kāi)始，一年便是充實(shí)的，每一年都有一個(gè)很充實(shí)的準備，那么，收獲便是必然的，美好則是唯一的結果。
我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望，那點(diǎn)靈知，去試圖揭開(kāi)那一層困擾了我多年的慵懶的，無(wú)規律的可憎面紗，用所有尚且存活的希望，去打掃我塵封已久的激情的碑，讓陽(yáng)光，讓清晨那第一縷陽(yáng)光，透過(guò)我身體所有可以正常工作的細胞，照進(jìn)我的體內，驅散那些罪惡的，蕭條的黑。張闖杰，還我一首屬于美好的詩(shī)，還我一個(gè)真實(shí)健康的質(zhì)體，還我一個(gè)不再哀吟的激情的魂魄，請你，就從明天早晨開(kāi)始吧。
大學(xué)勵志發(fā)言稿6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
笑靨如花，真情如花，期望如花，生命亦如花。
每個(gè)人都有自我喜愛(ài)的花，每個(gè)人都有許多種理由善待自我，把一生的光陰凝成時(shí)光長(cháng)河中那一瓣恒久的心香。在盛開(kāi)的一剎那，燦爛奪目的它會(huì )吸引所有的視線(xiàn)。
花是如此柔弱，再美再艷，依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春紅匆匆謝了，只剩下滿(mǎn)懷愁緒。
花卻又是美麗的戰士，風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。
生命也是一樣，像精致的玻璃酒杯，常常經(jīng)不起天災人禍的撞擊，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命又常常像曇花，用許多年的淚與汗，摻上心血澆灌，才會(huì )有笑看天下的一刻。
如今的世界，愛(ài)花的人少了。當人們?yōu)橹?zhù)生計奔波的時(shí)候，連自我的生命都抓不住，又有誰(shuí)會(huì )傾聽(tīng)花的訴說(shuō)？
然而，煩躁的都市啊，請不要忘記，這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以，佛祖拈花而迦葉微笑；這一笑，便是整個(gè)世界。
大學(xué)勵志發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興能作為我院國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是09級中馬商務(wù)管理（一）班的張亞男。
首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝，是你們的關(guān)心才有了我今天的成功，現在，你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著(zhù)芬芳。請接收我真誠的感謝。
我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會(huì )到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上，我始終認真學(xué)習，認真配合老師的教學(xué)工作，認真嚴格地完成每科考試。09至XX年上半學(xué)期，班內綜合排名第一名，09至XX年下半學(xué)期，綜合排名第二名。XX年11月份，我參加新生才藝大賽歌手大賽，獲得三等獎。XX年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中，獲得一等獎。XX年1月份我代表國際交流學(xué)院參加外語(yǔ)系主辦的英語(yǔ)演講比賽，獲得三等獎。在這些活動(dòng)中，我都收獲頗多，增長(cháng)了見(jiàn)識，增加了自身的素質(zhì)。
在工作方面，我除了作好班長(cháng)的本職工作以外還積極配合其他班委開(kāi)展各項活動(dòng)，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動(dòng)上來(lái)。 在宿舍，我擔任宿舍長(cháng)一職熱心幫助同學(xué)，團結宿舍同學(xué)，我們宿舍多次被評為標兵宿舍。我在學(xué)院擔任青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及社團聯(lián)合會(huì )秘書(shū)處副秘書(shū)長(cháng)一職，積極組織志愿者活動(dòng)，使志愿者精神深入人心。另外，我還在校棒球隊銷(xiāo)售部擔任部長(cháng)，為棒球隊的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中，我的處事能力、交際能力都得到了提高。
在社會(huì )方面實(shí)踐，我積極參加學(xué)院組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。暑假跟隨龔老師去彩石鎮的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識，跟隨王老師去潘河崖小學(xué)給孩子們上課，跟隨李書(shū)記去東營(yíng)華泰集團參觀(guān)，代表棒球隊為美國mlb棒球樂(lè )園走進(jìn)濟南活動(dòng)當志愿者，宣傳棒球知識。另外，我還利用暑假時(shí)間，在北園銀座家居打工，提高了自己的社會(huì )實(shí)踐能力和適應能力。
拿到獎學(xué)金無(wú)疑是對成績(jì)優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jì)自然無(wú)法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠方的動(dòng)力。
我看來(lái)：榮譽(yù)只能代表過(guò)去，未來(lái)的方向還需要我們自己來(lái)掌駝。就讓我們從這一刻開(kāi)始起航，向著(zhù)我們更加美好的明天昂首向前。
謝謝！
大學(xué)勵志發(fā)言稿8
也許你不會(huì )承認，但我想說(shuō)這就是一個(gè)命運的輪回。一年前，我就在臺下某個(gè)角落，手里拿著(zhù)書(shū)，聽(tīng)著(zhù)臺上的學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)著(zhù)那段輝煌。而現在，我站在臺上，看著(zhù)臺下的你們重復著(zhù)我當年的一切。明年的這個(gè)時(shí)刻，你們也會(huì )在臺上。關(guān)鍵是，這個(gè)人，是不是你。
我是畢業(yè)于xx班的xxx�，F就讀于xx大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院。我在xx這個(gè)普通班的時(shí)候，成績(jì)并不是很突出。但是我認為在普通班的我，可以考進(jìn)綜合實(shí)力全國第九的高校。是幸運，更是實(shí)力。當然這更是夢(mèng)想的驅使。
我是一個(gè)浮躁的人，整個(gè)高中的過(guò)程中成績(jì)都是起伏不定的。曾經(jīng)會(huì )氣宇軒昂的走進(jìn)第二考場(chǎng)，但也會(huì )很不服氣的去倒數第三個(gè)考場(chǎng)�？墒�，那些都是可以忽略的結果。有一句話(huà)：注重的是過(guò)程，不要太看重結果。只要你學(xué)到了，就算是考了倒數第一又如何。學(xué)到的知識，就是你的。高考，你靠的就是這些過(guò)程的積累。我從來(lái)對那些考試的排名都不在意，只是在心里默默的念到：“等到高考，那里，才是我發(fā)揮的天空�！�
剛一上高三，我的學(xué)號是28號。這個(gè)位置相當于現在你們整個(gè)理科的1000名左右。四川大學(xué)？570的分數，想都不用想。但是，我不服。憑什么那么多的優(yōu)秀學(xué)子不能有我一個(gè)。還有整整的一年，誰(shuí)也不知道結果是什么。心在普通，但志不普通。這句話(huà)影響我整個(gè)高三，而我的高三會(huì )影響我的一生。我想，你們的高三，你們奮斗的高三，也會(huì )影響你們的一生。
高三我的目標一直是630分，目標是武漢大學(xué)。我為我的夢(mèng)想自豪，以我為了我的夢(mèng)想而努力拼搏自豪。但當高三上半學(xué)期的期末考試我以班級第20年級1244名結束時(shí)，我蒙了。那個(gè)壯志酬酬的我消失了，我很迷茫，不知道怎么下去。繼續努力下去的結果，不知道如何。那一個(gè)假期，我渾渾噩噩的度過(guò)。果然，開(kāi)學(xué)回來(lái)的第一次調研。班級36，年級1617。我沒(méi)有哭，因為我知道哭沒(méi)有用。但是我不知道怎么辦。如何繼續我的奮斗路程……
突然想起來(lái)我們的年級主任常說(shuō)的一句話(huà)：“6月7號之前，你左右高考，6月8號之后，高考左右你�！辈荒懿徽f(shuō)這句話(huà)很適合現在的你們。去年這時(shí)候的我，很迷茫。但是，和班主任的一次談話(huà)，我想了好多。孫金寧，這個(gè)最可愛(ài)的老班，告訴我：一切未成定局。什么也不是什么。你就好好學(xué)你的吧。別想那些沒(méi)用的。我回去想了想，也是。到了現在想逃也逃不掉，為什么不迎面去面對。我記得我在我的小本上寫(xiě)了一行字：你倒在這里，就要在這里站起來(lái)�，F在這一切是你的。這句話(huà)，我同樣送給你們。
第二次調研年級1208，這個(gè)名次是班級看成績(jì)的時(shí)候才知道的�；蛟S我對這些已經(jīng)沒(méi)有什么興趣了。每天只是在班里研究著(zhù)各種考題，或許不會(huì )是中午最后一個(gè)離開(kāi)教室的，但12：30我一定還在屋里學(xué)習著(zhù)�；蛟S早上不是第一個(gè)站在操場(chǎng)上的，但我會(huì )及時(shí)到那里并且高聲背誦。第三次調研年級745，第一次模擬688。這也許就是換來(lái)的成績(jì)吧。這個(gè)成績(jì)在普通班基本上是在第6,7名左右。畢竟好久沒(méi)有這個(gè)樣的成績(jì)了。我小高興了一下。但是……
1158，如果記了的話(huà)，也就是差不多這個(gè)成績(jì)。這就是我的二模。我清清楚楚記得班主任點(diǎn)名批評我：“xx，你這是驕傲了吧�！蔽液┖┑男α诵�。但是心中不是滋味。難道我又變回去了。這半年又白玩了？當然不能。我在我的桌子上寫(xiě)下了“單人旅途”這四個(gè)字。我記得剛那是剛進(jìn)入5月，真正拼命的時(shí)候到了。
最后的一個(gè)月，你們現在還沒(méi)有體會(huì )�，F在吃飯10分鐘以?xún)鹊呐e下手我看看。（……）到時(shí)候你會(huì )明白就是五分鐘時(shí)間吃飯也是不行的。當時(shí)的學(xué)習，完全是在與自己戰斗。三模，472，班級第四。我只是微微一笑，桌角的字換成了“在那不遙遠的地方”。在本子上寫(xiě)下：三年，你過(guò)來(lái)了。還有這10天。拼了，就對了�！�5.26
考上狀元靠運氣，但考上清北靠實(shí)力。這曾經(jīng)是某位學(xué)長(cháng)說(shuō)的名言。說(shuō)到底，一切不成定局。說(shuō)不定，高考你就是狀元；說(shuō)不定，高考你就是班級第一；說(shuō)不定，高考你就是最黑的黑馬。
送給大家最后一句話(huà)：where amazing happens 祝大家給力12，高考取得完美的成績(jì)。
大學(xué)勵志發(fā)言稿9
同學(xué)們，老師們，家長(cháng)們，晚上好!
公元前221年，秦始皇統一了中國并頒布詔書(shū)統一了度量衡，促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。兩千多年后的公元1978年，地球上唯一的一所用度量衡含義命名的學(xué)校在中國誕生了。經(jīng)過(guò)37年的風(fēng)雨洗禮，這所學(xué)校風(fēng)生水起、英姿勃發(fā)，它，就是中國計量學(xué)院。
此時(shí)此刻，這所學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上，聚集了四面八方而來(lái)的5330名新同學(xué)。在此，我謹代表學(xué)校，向你們表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，在過(guò)去的日子里，你們勤奮不懈，積極備考，如今終于如愿以?xún)�，踏進(jìn)了高等學(xué)府。我對你們表示衷心的祝賀!
家長(cháng)們，在過(guò)去的日子里，你們牽腸掛肚，舐?tīng)偾樯�。如今又把自己的孩子托付給中國計量學(xué)院，在此，我對你們表示誠摯的謝意!
在開(kāi)學(xué)第一天，大家最想知道的大概是兩件事情。第一件，就是選擇中國計量學(xué)院是否正確?第二件，將來(lái)四年的大學(xué)生活怎么度過(guò)，將獲得什么?
第一件事，選擇中國計量學(xué)院是否正確?我就以“中國計量學(xué)院”這六個(gè)字來(lái)說(shuō)明這一問(wèn)題。
一是“中國”，大家知道我們國家有多少所普通高校嗎?2278所。在這些高校當中，冠之以“中國”兩個(gè)字的有幾所呢?23所!所以冠名“中國”的高校是名副其實(shí)的百里挑一，因為它代表著(zhù)中國計量領(lǐng)域高等教育的最高水平。
二是“計量”，計量是什么?計量是實(shí)現單位統一、保證量值準確的活動(dòng)。1999年，美國發(fā)射的第一顆氣象探測衛星在火星上墜毀了，損失了1.25億美元，原因是飛行系統軟件中計算推進(jìn)力的計量單位和地面人員使用的不一致。不久前，北京的鳥(niǎo)巢舉行了世界田徑錦標賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名，成績(jì)都是9.99秒。而進(jìn)入決賽的只能有八個(gè)名額，怎么辦?這時(shí)計量起作用了，把成績(jì)再精確到千分位，結果蘇炳添和維考特都是9.987秒，最后九位選手進(jìn)入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實(shí)際上，計量有如空氣，無(wú)所不在，目前已經(jīng)有二十幾個(gè)國家把計量寫(xiě)入了憲法，可見(jiàn)計量是多么重要。
三是“學(xué)院”，大家知道我國名稱(chēng)為學(xué)院的本科院校有多少所嗎?401所。中國計量學(xué)院在這401所學(xué)院中排在什么位置呢?中國有三個(gè)著(zhù)名的大學(xué)排行榜，中國計量學(xué)院一個(gè)排在第一位，兩個(gè)排在第二位。由此可見(jiàn)中國計量學(xué)院的辦學(xué)水平，同時(shí)也說(shuō)明你們選擇中國計量學(xué)院是正確的!
第二件事，將來(lái)的四年你們將收獲什么?我把它概括成四個(gè)字：“自強自化”�！白詮姟笔怯行蔚�，“自化”是形而上的。
大學(xué)里如何實(shí)現自強?簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是增長(cháng)知識、培養能力。宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)提出過(guò)“博學(xué)”、“審問(wèn)”、“慎思”、“明辨”、“篤行”，這五個(gè)詞已經(jīng)做了很好概括。
“博學(xué)”即掌握知識。牛頓建立了“萬(wàn)有引力”理論，實(shí)際上，在牛頓之前，有一個(gè)人離“萬(wàn)有引力”理論的建立更近，但最終沒(méi)有提出這個(gè)理論，這個(gè)人就是著(zhù)名的實(shí)驗物理學(xué)家虎克。什么原因呢?因為跟牛頓相比，他缺乏牛頓所具有的系統的數學(xué)知識和數學(xué)能力，而萬(wàn)有引力的建立必須要有雄厚的數學(xué)基礎，可見(jiàn)知識是多么重要。我們今天的信息社會(huì )，大家每天都會(huì )接收很多信息，但很多是碎片式的，不具備知識的系統性、全面性和框架性。而大學(xué)恰恰能為同學(xué)們汲取知識提供充分的條件。計量學(xué)院校園里有 “賽博樓”，就是要大家賽一賽誰(shuí)更博學(xué)。同學(xué)們，今天你們在這里積累知識、吸收營(yíng)養，將來(lái)就一定能厚積薄發(fā)、創(chuàng )造輝煌!
“審問(wèn)”即審視發(fā)問(wèn)。2300多年前，詩(shī)人屈原曾經(jīng)創(chuàng )作了《天問(wèn)》，在《天問(wèn)》當中，就天、地、自然、人類(lèi)、歷史、社會(huì )提出了173個(gè)問(wèn)題。校園里有“天問(wèn)科技活動(dòng)中心”，因為善于提問(wèn)和敢于提問(wèn)是培養能力的前奏，學(xué)校倡導在“天問(wèn)”思想指導下，以“天問(wèn)”的姿態(tài)去消化知識。同學(xué)們，今天你們在這里勤學(xué)善問(wèn)、解除疑惑，將來(lái)就一定能攻堅克難、勢不可擋!
“慎思”即謹慎思索。我們要通過(guò)考察分析，去了解事物真相，明白做人道理，前者是”格物”，后者是”致知”�！案裎镏轮背鲎运臅�(shū)之一的《大學(xué)》，校園里有“格致樓”，也就是希望大家探求事物真諦，領(lǐng)悟為人之道。同學(xué)們，今天你們在這里行思坐想、抽絲剝繭，將來(lái)就一定能獨辟蹊徑、不同凡響!
“明辯”即明白分辨。面對紛繁復雜、觀(guān)念多元的社會(huì )，面對學(xué)業(yè)、情感等多重考量，要尋道求是。校園里有“求是樓”，就是要從科學(xué)、真理、理想三方面去追求客觀(guān)事物的本來(lái)面貌、內在關(guān)系和發(fā)展前景。同學(xué)們，今天你們在這里追根溯源、去偽存真，將來(lái)就一定能洞察秋毫、識途有方!
“篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學(xué)篇》中的“蓬生麻中，不扶而直”，從這八個(gè)字中他領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，當時(shí)槐樹(shù)苗的培育周期較長(cháng)，若蓬在麻當中能不扶而直，很快地往上生長(cháng)，為何不將槐樹(shù)苗置于麻當中培育呢?他實(shí)施了這一想法，結果大大縮短了培育周期，這個(gè)就是“學(xué)”和“用”結合的例子，也就是明代著(zhù)名思想家王yang明提出的“知行合一”。校園里有“行知樓”，即倡導用實(shí)踐去鞏固和提升知識，用知識去指導實(shí)踐�，F在提倡創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，只有高科技含量的創(chuàng )業(yè)才能成就偉業(yè)，只有博學(xué)基礎上的創(chuàng )新才能令人耳目一新。同學(xué)們，今天你們在這里揣摩踐行、磨練翅膀，將來(lái)就一定能夠鷹擊長(cháng)空、展翅翱翔!
大學(xué)里如何“自化”?簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是提高素質(zhì)、提升文化。經(jīng)“自化”后形成的素質(zhì)，就像春天里的紫羅蘭，厚德是根，仰儀是莖，強健是枝，寬容是葉，善美是花，而品行就像散發(fā)出來(lái)的芬芳。
“厚德”是根。四書(shū)之一的《大學(xué)》中有“大學(xué)之道，在明明德”，校園里有“明德樓”，就是要大家烘焙光明正大的德性，培養健全的人格;去鍛造對真理、正義、平等的追求之志，去孕育對國家、民族、社會(huì )的關(guān)切之情。9月3日，大家見(jiàn)證了紀念抗日戰爭勝利七十周年的閱兵儀式，其中有很多抗戰老兵，其實(shí)當時(shí)除了軍隊抗戰之外，民眾也參加了抗戰，包括科學(xué)家。上世紀的二、三十年代，清華大學(xué)有個(gè)畢業(yè)生到美國去攻讀博士學(xué)位，獲得博士學(xué)位后在愛(ài)因斯坦帶領(lǐng)下研究相對論。當他學(xué)成回國時(shí)，正遇上抗日戰爭爆發(fā)，作為一個(gè)有愛(ài)國正義感的科學(xué)家，他想到如果再繼續研究純理論的相對論，離抗日救國遠了些。于是，他毅然放棄原來(lái)的研究方向，轉而去研究跟戰爭、武器更加相關(guān)的流體力學(xué)。這位科學(xué)家就是周培源，他后來(lái)曾任北京大學(xué)校長(cháng)、國家政協(xié)副主席。同學(xué)們，今天你們在這里精思國計、細量民生，將來(lái)就一定能經(jīng)世濟民、成為棟梁!
“仰儀”是莖。心靈上保持仰首的儀態(tài)是正能量的能源，要讓仰儀成為一種習慣。校園里有“仰儀樓”，這就是要仰慕先賢之風(fēng)采，敬仰真理之圣潔。同學(xué)們，今天你們在這里追求真理、見(jiàn)賢思齊，將來(lái)就一定能恪守正道、氣宇軒昂!
“強健”是枝�！兑捉�(jīng)》中有“天行健，君子以自強不息”，校園里有“天健體育館”。自然的運動(dòng)剛勁強健，身為將來(lái)棟梁的你們應打下良好的身體基礎和積蓄更多的能量。同學(xué)們，今天你們在這里強身健體、磨練意志，將來(lái)就一定能如虎添翼、取勝職場(chǎng)!
“寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境，崇高的境界;是天方地圓的自然形態(tài)在心靈的投射�！胺綀A之道”是中國傳統文化的精髓。校園里有“方圓樓”，就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學(xué)們，今天你們在這里寬以待人、行事有度，將來(lái)就一定能胸納百川、心容萬(wàn)象!
“善美”是花。善良是大愛(ài)的表征，美感是一種賞心悅目的心理狀態(tài)。天上有一星座叫“金星”，又叫“啟明星”，是愛(ài)與美的化身。校園里有“啟明活動(dòng)中心”，就是要我們去追求善與美，用詩(shī)意的眼光去欣賞生命，用詩(shī)心的態(tài)度去對待生活。同學(xué)們，今天你們在這里溫良恭儉、怡情悅性，將來(lái)就一定能上善若水、大愛(ài)無(wú)疆!
同學(xué)們，講完了“自強自化”，我想大家就應該對將來(lái)四年將收獲什么有個(gè)大致的了解。通過(guò)“自強”、“自化”，將會(huì )形成滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，這樣的能量能夠成就大氣象、大格局，其氣勢正像余光中詩(shī)中所描述的那樣“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐!”
謝謝!
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