初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿
現如今，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿1
親愛(ài)的家長(cháng)和老師：
大家好!我首先代表全體同學(xué)向遠道而來(lái)的家長(cháng)表示熱烈歡迎!這次家長(cháng)會(huì )的主題是“感恩”，所以我也用這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)自己的心聲。
我要感恩父母，是父母將我養育長(cháng)大，讓我有了這是這十幾個(gè)春秋的精彩;我要感恩老師，是老師將知識傳授給我，讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學(xué)，是同學(xué)讓我感到集體的溫暖與力量，讓我不再孤獨。我要感恩所有為我付出的人，是他們的給予，我才成為一個(gè)天真活潑的小孩。
我感恩父母供我吃飯，穿衣，上學(xué)，這才有了我這個(gè)想要求知的孩子;我感恩老師給我講題，分析成績(jì)，給我鍛煉的機會(huì )，這才有了我這個(gè)不斷進(jìn)步的孩子;我感恩同學(xué)給我創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和討論氛圍，這才有了我這個(gè)熱愛(ài)班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲，鼓勵和笑臉，這才有了我這個(gè)懂得感恩的孩子。
我知道，我是個(gè)幸福的孩子。因為在我身旁有許許多多愛(ài)我并為我默默奉獻的人。因為有了你們，我的生命才有意義!
謝謝大家!
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、家長(cháng)們：
你們好!我是初三六班的杜曉萌。很高興借這次家長(cháng)會(huì )與大家一塊談?wù)勎业男睦镌?huà)。
我喜歡在心里想：我自己多像一株向日葵!可不么，我扎根的土壤是是我的大家庭—班級。雨露與養料如同知識，為我們施肥的園丁，自然是老師了。辦公室、班級門(mén)外常常有老師諄諄誘導我們的身影—與老師-同欣賞同學(xué)們張貼出的作品，她細心對比我們與其他同學(xué)字的差異，點(diǎn)出我們的不足，指導我們多看、多練;考試成績(jì)公布了，老是找我們談話(huà)，分析成績(jì)。想到這些，心里暖暖的。
我周?chē)且恢曛杲瘘S色的伙伴—同學(xué)。操場(chǎng)上，有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的，可我們在一天天地“更整齊”;教室里，我們的笑聲、讀書(shū)聲縈繞耳畔。八六—一個(gè)陽(yáng)光、向上的級體。我們享受著(zhù)共同的養料，在共同的土壤中成長(cháng)。同時(shí)，在同學(xué)們的身上學(xué)習到很多我所缺少的東西。張曉晴的認真、扎實(shí)，李寧寧的管理能力，于新龍的開(kāi)朗，司明昊的純真。正是“三人行，必有我師焉�！�
小小的向日葵也有一個(gè)小家。我的根基便是父母，溫和的陽(yáng)光是他們給予我的呵護。孩子的健康是父母最大的幸福，感謝你們，給予我安逸的生活。還記得小時(shí)候，看到報紙、電視上不認識、不懂的簡(jiǎn)單的字詞，我總喜歡問(wèn)，“不會(huì )，查字典啊!”也許就是這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，為我養成了良好習慣。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一顆感恩的心。我總喜歡想：我多像一棵向日葵，相信我，陽(yáng)光下，我在努力成長(cháng)。
謝謝大家!
杜曉萌
20xx年11月25日
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的家長(cháng)和各位同學(xué)：
大家好！
非常高興能再次站在這里，與您們分享進(jìn)入初三后的感悟。
初三的我們，不知何時(shí)多了一份純熟。還來(lái)不及慶幸，林黛玉似的多愁善感也隨之而來(lái)了。距離中考的日子一天天逼近，分開(kāi)的日子也迫在眉睫了。時(shí)不時(shí)，總會(huì )回憶起以前的那段時(shí)光，可最后，卻總會(huì )走向離別。朝著(zhù)自己不同的夢(mèng)想，彼此漸行漸遠。心里只有一份卑微的祈盼：多年以后，偶遇曾經(jīng)的你我，是否仍然能一眼就認出對方，叫出彼此的名字。
轉眼間，兩年的初中生活在激動(dòng)、忙碌中度過(guò)，在這一段日子里每個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了巨大的變化，由幼稚、天真變得堅強、獨立，形成了自己初步的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān)，現在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段，還記得上學(xué)期我到初三班級的走廊，觀(guān)摩上一屆初三學(xué)生“沖刺百日奔向成功”的主題手抄報，每一份的文字都有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯豪氣，當時(shí)深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的，不會(huì )充斥笑聲，不會(huì )有歡樂(lè )，有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習，但是等我真正進(jìn)入后，并未感到和以往的生活有很大的差別，反而經(jīng)過(guò)兩年的積淀，多了更多的滿(mǎn)足和從容。我知道有些同學(xué)進(jìn)入初三后感到不知所措，好像找不到前進(jìn)的方向，這其實(shí)和大家的生活方式有關(guān)。
我一直堅守著(zhù)一種生活方式，那就是始終保持自己的步調，做一個(gè)清醒的人，不要讓每天在渾渾噩噩中隨著(zhù)大眾的潮流被夾雜著(zhù)向前進(jìn)，而要認清自己選擇的道路，并經(jīng)�；仡^看看自己身后走過(guò)的道路，明白自己在追求什么，讓自己主動(dòng)去選擇生活，而不是被動(dòng)地被生活所控制。被譽(yù)為“硅谷女王”的雅虎CEO瑪麗莎﹒梅耶爾曾說(shuō)過(guò)：“找到自己的節奏，節奏很重要，如果遺失節奏，你會(huì )對工作充滿(mǎn)怨念，找到自己的節奏，才能知道是什么引起了你的怨恨，并且保護好自己的節奏。你不可能得到所有想要的，但可以擁有自認為真正重要的”�？梢�(jiàn)，只有保持一顆清醒的頭腦，才不至于在如此緊張的生活中失去信心和方向，才能在明年的六月取得最終的勝利。
進(jìn)入初三后，很多同學(xué)比以前更努力了，知道學(xué)習了，但成績(jì)依舊沒(méi)有提升，這其實(shí)是因為許多同學(xué)是盲目的學(xué)習，沒(méi)有學(xué)習方法和學(xué)習計劃，每天都在不停的忙碌卻無(wú)任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，這種方式是十分不可取的，既浪費時(shí)間，又會(huì )使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學(xué)習方法一直被我認為是學(xué)習中最重要的媒介和工具，經(jīng)過(guò)前兩年的不斷探索，我也形成了自己的一套學(xué)習方法和體系。我以為，學(xué)習方法并不是照搬照抄來(lái)的，而是結合自己的實(shí)際情況，自我探索并總結，所以我認為，趁現在距離中考還有大半年時(shí)間，各位同學(xué)一定要找到學(xué)習方法，不隨波逐流，在這里，我想將我在政治和數學(xué)方面的學(xué)習心得拿出來(lái)供大家借鑒。
政治和數學(xué)是中招七門(mén)科目中最拉分的兩科，大家從自己的成績(jì)單上也能看出來(lái)，這兩科如果學(xué)不好，一下子就失去了四五十分。同時(shí)，這兩個(gè)科目同樣也是最看重學(xué)生能力的，只靠死記硬背一定不可能考出高分，能力的培養是需要過(guò)程的，但我認為這兩個(gè)學(xué)科還是有一些方法可尋。對于數學(xué)來(lái)說(shuō)，第一點(diǎn)就是增大做題量，多見(jiàn)新題型，一定要買(mǎi)一些適當拔高的第二教輔來(lái)做，因為中招的數學(xué)題都會(huì )有一部分題目要比課本和配套練習冊難度大的多，只做配套練習冊是無(wú)法培養出做中招數學(xué)題的能力的；第二點(diǎn)是準備一個(gè)糾錯本，每一頁(yè)紙正面寫(xiě)題目，反面寫(xiě)推導過(guò)程和答案，每次考試前拿出來(lái)做一遍；第三點(diǎn)是我自己總結的，我在數學(xué)書(shū)的第一頁(yè)記下平時(shí)數學(xué)考試中經(jīng)常會(huì )犯錯的注意事項，如記得帶單位，填空題可能有多個(gè)答案，看清函數和二次函數等，每次考試前幾分鐘拿出來(lái)讀一遍，進(jìn)考場(chǎng)后就能避免很多失誤。學(xué)習就是一個(gè)不斷改善自我的過(guò)程，只有善于反思，總結自己的錯誤和毛病，才能使成績(jì)有所提升；第四點(diǎn)其實(shí)是最重要的一點(diǎn)，就是應試心理的調節。數學(xué)有一個(gè)最大的特征就是其臨場(chǎng)性和應試性，平常學(xué)的再好，就看你那一兩個(gè)小時(shí)里的發(fā)揮，但我問(wèn)過(guò)身邊的很多同學(xué)，大多數人都說(shuō)最怕考數學(xué)，一到考試就手軟，如果抱著(zhù)這樣的心態(tài)和十分不自信的態(tài)度入考場(chǎng)，就無(wú)法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰，還降低做題效率。我以前就有過(guò)因心態(tài)而考砸的慘痛教訓，之后就一直努力在考場(chǎng)不要過(guò)度緊張，將心態(tài)放輕松。有人說(shuō)“得數學(xué)者得天下”，確實(shí)數學(xué)對成績(jì)和名次有著(zhù)舉足輕重的決定性作用，很多人發(fā)現對于數學(xué)男生學(xué)的總比女生好，各位同學(xué)從后門(mén)黑板上的數學(xué)排名也可看出，但我認為女生同樣也能把數學(xué)學(xué)得很好，女生有著(zhù)細心仔細的先天優(yōu)勢條件，關(guān)鍵就是看是否有內心對自己的認同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。
下面我想說(shuō)說(shuō)政治，政治這個(gè)題目一直都是我的優(yōu)勢學(xué)科，我也對政治學(xué)習有著(zhù)自己的看法和見(jiàn)解。首先，我發(fā)現由于政治課文上要記得的理論知識很多，所以在考前復習和平時(shí)的政治學(xué)習中，很多同學(xué)就拿著(zhù)課本和提綱使勁兒的背，背的滾瓜爛熟，但考試時(shí)卻總不出成績(jì)，這是因為這些同學(xué)沒(méi)有注意到三點(diǎn)：一是沒(méi)有梳理好知識架構，構建知識體系，找清各部分內容之間的聯(lián)系，我在課下喜歡總結知識框架和一些內容之間的聯(lián)系及區別，理清知識的思路，頭腦就會(huì )開(kāi)闊許多；二是沒(méi)有總結做題方法和技巧，或是不知運用在考試中，這需要多做題，并重視每道題答案后的解析，我會(huì )把老師教的知識和練習題上寫(xiě)的做題方法，寫(xiě)到一個(gè)小本子上總結在一起，考試前看一遍；第三是我想說(shuō)的最重要的一點(diǎn)，也是很多同學(xué)走進(jìn)的誤區，那就是只知道死記硬背，卻不知道增強對知識的理解和對知識的綜合運用，所以我一直提倡政治學(xué)習不能脫離實(shí)際生活，要結合具體實(shí)際和題目增強能力，在別人看著(zhù)提綱反復背誦時(shí)，我會(huì )去結合練習冊上的題復習，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，理論只有運用在實(shí)際才有意義。同時(shí)，政治考試具有與時(shí)俱進(jìn)性，它的題目很多都與近來(lái)的國家或國際政治事件有關(guān)，我特別注重這一方面的學(xué)習，每一期我們發(fā)的政治報紙，我不僅做題，而且會(huì )認真看上面關(guān)于近來(lái)發(fā)生的重大事件，看完以后認真思考，這個(gè)事件和教材中的知識有無(wú)聯(lián)系，說(shuō)明了教材上的哪些觀(guān)點(diǎn)，這是最能提高學(xué)生政治素養的方法。我平時(shí)也很喜歡看新聞，并在周記上發(fā)表一些對近來(lái)熱點(diǎn)事件的感悟和看法，政治永遠不可能凌駕于實(shí)際，考試也不可能只考理論的知識點(diǎn)，培養敏銳的政治洞察力和獨到的政治見(jiàn)解才是關(guān)鍵。像這次政治考試出的兩道關(guān)于釣魚(yú)島問(wèn)題和最美女教師張麗莉的大題，由于我平時(shí)的積累，在考前我就猜到肯定會(huì )有關(guān)于這兩個(gè)事件的題，所以在復習時(shí)將報紙上關(guān)于這兩件大事的理解認真研究了一遍，考試時(shí)就輕而易舉地拿到了分�？偠灾�，政治學(xué)習就在于總結和活學(xué)，關(guān)心國家和國際的政治事件和社會(huì )熱點(diǎn)，就會(huì )發(fā)現考試時(shí)它們就是題目。
說(shuō)完了學(xué)習方法，我想和大家說(shuō)一些我在其他方面的感悟。
當今中國應試教育的競爭是十分激烈的，很多同學(xué)對中國的教育制度異常不滿(mǎn)，在各種場(chǎng)合抨擊它。我相信，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是喜歡應試教育的，但我對應試教育有著(zhù)自己的見(jiàn)解。如果你不喜歡應試教育，把它當作敵人，并以不喜歡這種教育制度為由不努力學(xué)習，那不就是被你的敵人所打敗了嗎？如果真的把應試教育當作敵人，就應當借助敵人的力量讓自己變得強大，敵人越猖狂，自己學(xué)的越好。每天口口聲聲說(shuō)著(zhù)不愿意接受應試教育，自以為自己很清高，而自己的前途和未來(lái)卻被這種制度徹底堵塞了出路，自己害自己，這難道就是自豪的理由嗎？逃避應試教育，自己就會(huì )被它打敗，利用應試教育讓自己的未來(lái)更明亮，這才是真正意義上的打敗。
我一直認為，不要去試圖逃避或者改變無(wú)法改變的事情，不要把自己想得過(guò)于強大，生活給你什么，你就接受什么，并把自己生活過(guò)得更好，這才是有大智慧的人。我堅信“活在當下”這個(gè)詞語(yǔ)的意義，人生是一個(gè)等待的過(guò)程。
謝謝大家！
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位長(cháng)輩、尊敬的老師們：
下午好!
踏著(zhù)春天的腳步，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，我們迎來(lái)了各位遠道而來(lái)的爸爸媽媽。在那里，請允許我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在初二的時(shí)侯，看著(zhù)初三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，當時(shí)我們就在想，以后我們也會(huì )像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢(mèng)而奮斗。如今，這一天真的來(lái)到了，我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們明白學(xué)校的期望全在我們初三，6月的中考，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我們明白父母和老師對我們的期望，我們也不想讓親愛(ài)的您們失望，當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門(mén)。
為了打好中考這一仗，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血，他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為學(xué)生，我們在中考備戰的旅程中，并不感到孤單。本學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們變了很多，變得更努力，更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比初一、初二更認真地聽(tīng)課了;在自習課上持續安靜已經(jīng)成為常規。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今，大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住�！币驗槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò)，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的職責，應對中考，在學(xué)校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長(cháng)的支持啊!因此，在那里，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議：
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中考這個(gè)賽場(chǎng)上，我們期望得到您們這樣的支持，因為您們的支持就是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
2、當我們缺乏斗志，學(xué)習松懈時(shí)，請給予我們必要的批評、指正和督促�！皣朗菒�(ài)，寬是害�！币晃兜目v容，一味的嬌慣只能導致我們放松學(xué)習，直至松松垮垮，喪失進(jìn)取心，更別說(shuō)中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓我們感受到來(lái)自您們的溫暖，讓我們能夠盡情的交流，期望您們在百忙中抽一點(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話(huà)，了解孩子真實(shí)的想法，幫忙孩子確立中考目標，這樣我們會(huì )感到被重視。
4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習，常與老師交流彼此的看法，了解我們在校表現，因為有您們的關(guān)注，我們會(huì )更自覺(jué)，因為您們的關(guān)注就是對我們的重視，就是一種無(wú)形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正慢慢長(cháng)大，擁有自己的理想與目標，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此，請各位家長(cháng)和老師們相信：在新墩中學(xué)，我們將健康成長(cháng)，為自己的選取和諾言負責;奮力拼搏，在3個(gè)月后的中考中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獻給父母與老師一份滿(mǎn)意的答卷。
最后期望我們所愛(ài)的父母、老師幸福、平安!
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
送走寒風(fēng)凜冽的冬天，告別歌舞升平的春節，迎著(zhù)二月料峭依舊的春寒，新學(xué)期的鐘聲已然敲響，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，神往著(zhù)希望，背負起行囊，將自己武裝！
一年之計在于春，既然無(wú)法補缺冬的遺憾，那么就在春天播下希望，細細滋養。
七年級初一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們就如同羽翼未豐的雛鷹，你們向往著(zhù)自由的清風(fēng)和自由自在的萬(wàn)里高空，但翱翔需要基礎。你們所需要的，就是在適應重點(diǎn)初中生活的基礎上，對自己的行為和習慣有更嚴格更高規范的要求。更要知道"學(xué)習如春起之苗，不見(jiàn)其增而日有所長(cháng)。"羅馬可不是一天建成的，只有厚積薄發(fā)，才能終奪桂冠。
而八年級初二的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹，需要的是更加堅實(shí)有力的翅膀，更加刻苦努力的訓練才能練就更加飽滿(mǎn)豐盈的羽翼。八年級初二是一個(gè)分水嶺，是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現驚人逆襲，一飛沖天，登上萬(wàn)丈神壇；也有人縱容自我，自甘墮落，跌入無(wú)盡深淵。把握好時(shí)機吧，為九年級初三的最后沖刺加油蓄力！
至于初三學(xué)子，自然是要翱翔于九萬(wàn)里高空，展翅于彩云之間，采摘勝利果實(shí)的。三載寒窗苦讀，六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，一千多個(gè)日子里的披星戴月，所有的艱苦、所有的汗水、所有的付出，都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月疆場(chǎng)試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗考試和體育加試的挑戰，而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒(méi)有退路，只有不斷進(jìn)步，去征服這一座又一座的高山。因為"無(wú)限風(fēng)光在險峰" 那么在登頂的過(guò)程中，我們要怎樣去做呢？
我想跟大家分享一句話(huà)：勇者不懼！ 如何理解勇者不懼，首先要認識什么是勇者。
我想給大家講一段孔子的故事，有一次，孔子帶著(zhù)學(xué)生們出去游學(xué)，走到匡這個(gè)地方時(shí)，莫明其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善，拿著(zhù)兵器叮叮當當地敲著(zhù)，孔子卻"弦歌不輟"——撫琴唱歌，頭都不抬。莽魯莽撞的大弟子子路一下子就慌神了，對著(zhù)教師說(shuō)："何夫子之娛也？"外面的人都將咱們圍起來(lái)了，您還有心思在這撫琴唱歌？
孔子將琴收好，放在一邊說(shuō)道："子路啊，這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢，一個(gè)人在水中穿行，不避蛟龍，可以斷定他有漁夫的勇敢；一個(gè)人在陸地行走，不避犀牛猛虎，可以斷定他有獵人的勇敢；一個(gè)人刀劍架在胸前，視死若生，卑躬屈膝，必定有著(zhù)烈士的勇敢。
你知道嗎？還有一種勇敢，就是每臨大事有靜氣，這是圣人的勇敢。 你就稍安勿躁，泰然處之吧。" 子路陪教師等著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，外面的人敲了敲門(mén)，進(jìn)來(lái)作揖道歉："方才弄明白，我們的仇人陽(yáng)虎，和您長(cháng)得特別像，所以把您包圍了起來(lái)。我們這就謝罪撤兵了。" 讀到這個(gè)故事時(shí)，我設想了另外一種可能。假如子路逞有勇無(wú)謀，一看有人包圍教師，拔劍相向，不問(wèn)青紅皂白，撂倒十個(gè)八個(gè)，殺出一條血路，結果發(fā)現殺錯人了。這會(huì )造成什么后果呢？
我想，這場(chǎng)血戰就一定要廝殺下去了。諸葛亮說(shuō)：非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠！可見(jiàn)，保持平和的心態(tài)該有多么重要，無(wú)論多大的坎，多難的事，甚至考試一團糟，幾乎無(wú)以為繼，也可能次次拔得頭籌，無(wú)人能及，一定要少安毋躁，以自己勇敢的心去面對這個(gè)場(chǎng)面，"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的心在平靜中看清是非，看明方向。
大家都知道一個(gè)說(shuō)法，說(shuō)水像鏡子一樣，能照見(jiàn)世間萬(wàn)象，但是你想想水只有一種情況下能照得見(jiàn)，那就是他平靜、靜止的時(shí)候，假如水湍急、飛奔的時(shí)候四周什么也照不見(jiàn)，其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水，看不見(jiàn)事件的真相，看不見(jiàn)前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量，是一種心靈的沉著(zhù)，能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗和窘迫，讓自己能夠走過(guò)現在，擁有最好的遠景，這是大勇敢。而勇者無(wú)所畏懼！
同學(xué)們，現在就是最好的時(shí)機，不管怎樣，只要開(kāi)始就好，最有效的，是即刻行動(dòng)，人啊，不用憂(yōu)愁將來(lái)有沒(méi)有收獲，將來(lái)還沒(méi)來(lái)，做好現在的事情，現在的事情做到極致了，將來(lái)就不會(huì )差�，F在的事情做不好，成天想將來(lái)又有什么用呢？
種一棵樹(shù)的最好的時(shí)間是10年前，其次是現在！
最后我想要告訴同學(xué)們一句話(huà)：人生就是一場(chǎng)競爭，你若停滯不前，總會(huì )有人上前，沒(méi)有強者恒勝，只有勝者恒強。
xx大家。
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好!能夠站在這里代表我班50位同學(xué)發(fā)言我很激動(dòng)!
冬季的晴空下，在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護著(zhù)莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著(zhù)最多的夢(mèng)想、的熱情、的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知，是老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春，感悟成長(cháng)，全面發(fā)展，終成棟梁!身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習，是老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚�，讓我們脫離書(shū)本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔;是老師們幫助我們構建著(zhù)獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
優(yōu)異的成績(jì)需要良好的生活習慣來(lái)維持，高中生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我們都已經(jīng)總結出適合我們自己的學(xué)習經(jīng)驗：生活得有規律，學(xué)習才能得心應手。我們每天都按著(zhù)學(xué)校所規定的制度有規律地生活著(zhù)：早起、早讀、晨跑、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂(lè )曲。
從升入高中到現在，我們一直堅持著(zhù)：早自修的鈴聲還沒(méi)響起時(shí)，我們早讀的瑯瑯書(shū)聲早已在校園內飄蕩;上課做到精神飽滿(mǎn)，沒(méi)有一絲懈怠;放學(xué)后，仍然有許多同學(xué)留在教室，揮筆作業(yè);勤奮學(xué)習的楷模比比皆是。
但在我看來(lái)學(xué)習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我們可以先在課前預習一下我們要學(xué)的內容，畫(huà)出重點(diǎn)的詞句，在旁邊打打邊批方便課上的學(xué)習。然后我認為我們的大多數知識都是在課堂上獲得的，所以我認為抓住課堂是學(xué)習的重中之重，而抓住課堂學(xué)習就應該上課注意力高度集中，仔細聽(tīng)講、多思考、勤練習，跟著(zhù)老師的思路走。學(xué)習另一重要方面就是課后的復習鞏固，此點(diǎn)十分重要
我們二十班在這個(gè)學(xué)校更是一個(gè)優(yōu)秀的班級!我們班在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候是一個(gè)很渙散凝聚力很弱的班級，在每次學(xué)校評比中我們總是在最后的行列，無(wú)論是紀律還是學(xué)習和衛生都很不理想，但現在我們是一個(gè)團結向上，凝聚力很強的班級!我們都有一股很烈的班級榮譽(yù)感!!在當初的我們是那么弱，但那已經(jīng)成為過(guò)去!! 在我們班50多名同學(xué)共同努力下我們班已經(jīng)成為一名佼佼者!!在學(xué)校衛生評比中：拿了一次第三，一次第二，一次第一;在學(xué)習、紀律中：我們拿了一次第三，一次第二;在學(xué)�；顒�(dòng)中：我們在“學(xué)�！びH情”征文活動(dòng)中榮獲二等獎，在學(xué)�！靶〔讲佟北荣愔形覀儤s獲三等獎，在學(xué)�！靶『伞北魑拇筚愔形覀儤s獲三等獎!在學(xué)期末各項評比中我班的綜合量化位居級部第五名。 這也體現了我們班的優(yōu)秀和良好的學(xué)習氛圍!! 雖然在學(xué)習生活中我們會(huì )偶爾產(chǎn)生一些矛盾，但矛盾過(guò)后我們感情更加深厚。我們把二十班當做了我們的大家庭，在歡聲笑語(yǔ)中我們隨著(zhù)老師的步伐帶著(zhù)我們走向夢(mèng)想的世界。也許您的孩子現在學(xué)習還不理想，但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們全體同學(xué)的成績(jì)。
親愛(ài)的老師、家長(cháng)，我們對未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(cháng)是墮落，我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索!在即已開(kāi)始的高中三年里，我們會(huì )在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，走過(guò)這段美好的高中生活。請家長(cháng)們放心，三年之后的我們會(huì )讓世界驚嘆!謝謝大家!
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫~~，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jì)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!
其實(shí)，很多家長(cháng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法，但我認為，方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的，并不必須適合于任何人，首先，每個(gè)人，務(wù)必得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍公半，出力不討好的結局，以下是我的學(xué)習心得：
首先，盧勤阿姨說(shuō)過(guò)，學(xué)習是自己的事。不能讓家長(cháng)督促。更何況此刻留守兒童倍增，更應當自覺(jué)學(xué)習，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次，好的生活習慣才有好的學(xué)習習慣。我每一天晚上睡覺(jué)前，都會(huì )把書(shū)本歸位到書(shū)包里，再把明天要學(xué)的資料預習一下，有疑問(wèn)處作個(gè)記號，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到“有備而來(lái)”。
畢竟我們在父母面前永遠是個(gè)孩子，所以，有時(shí)還是管不住自己的，可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的.話(huà)來(lái)激勵我，旁敲側擊。讓我的學(xué)習動(dòng)力慢慢提升起來(lái)，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。
其實(shí)是，我在家里，并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí)，做錯了事，媽媽總是讓我明白錯在哪里，今后如何做，讓我樹(shù)立了事情都要有職責心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò)，反叛過(guò)，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō)，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子，母親平時(shí)為生意忙碌著(zhù)，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習慣。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，我真誠的想給我們在座的家長(cháng)父母們說(shuō)一下心里話(huà)，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿(mǎn)，也在常理之中，因為我們是成長(cháng)中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子，期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通，想必大家簡(jiǎn)單，才是真的簡(jiǎn)單!對我們的學(xué)習更上錦上添花!
最后，我給大家一句話(huà)，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，這天跟昨日比!家長(cháng)同學(xué)們，加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。
感恩其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是因為感恩。感謝老師的愛(ài)戴，感謝同學(xué)的支持，感謝父母的培養，感謝自己的努力，因為我感謝這些，今天我便站到了這里。
感謝父母，他們給予我們生命;感謝老師，他們交給我們知識，引領(lǐng)我們做一個(gè)“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學(xué)，他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境;感謝所有人，他們使我們快樂(lè )的成長(cháng)。
我知道，作為九零后的我們，承載了各位家長(cháng)許多的期望。雖然我們在家長(cháng)、老師的眼中還是一個(gè)不懂事的小孩，但是我仍想對您們說(shuō):我們已經(jīng)懂得了感恩。您們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)在不斷地操勞，為了我們能過(guò)上幸福的生活而辛苦的工作，流下了無(wú)數的汗水，我們會(huì )珍惜您們的付出，努力用成績(jì)來(lái)回報。
最后這句話(huà)代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(cháng)和老師:“我們愛(ài)您!”
耿琳
20xx年11月25日
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！我是初三年級74、75兩班的數學(xué)老師。受初三年級組和初三數學(xué)備課組的委托，由我代表本組數學(xué)老師在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
首先，十分感謝各位家長(cháng)朋友在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我校初三年級家長(cháng)會(huì )。
其次，想與各位家長(cháng)朋友一起交流一下與本期數學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。
第一：教學(xué)內容的安排。
因本學(xué)期時(shí)間較長(cháng)，初三下學(xué)期復習迎接中考的時(shí)間短、任務(wù)重，所以我們初三數學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數、概率的計算和下期教材中的二次函數、反比例函數以及圓。因此，本期教學(xué)內容十分繁多，任務(wù)很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數及其應用、反比例函數的應用、圓及函數幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。
第二：家長(cháng)如何了解自己孩子在學(xué)校的數學(xué)學(xué)習情況。
你可以和數學(xué)老師打電話(huà)，或到學(xué)校找老師了解，也可以通過(guò)仔細觀(guān)察孩子的家庭作業(yè)，課堂筆記本和分析考試成績(jì)來(lái)大致了解孩子的學(xué)習情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認真，錯誤及時(shí)認真更正，課堂筆記記得很細致，并且經(jīng)常研究和復習筆記，這樣的孩子數學(xué)學(xué)習肯定是認真的，考試成績(jì)必定是很好的。反之，說(shuō)明他的學(xué)習是不認真的，成績(jì)也肯定不會(huì )令人滿(mǎn)意。所以家長(cháng)應多仔細觀(guān)察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng )新課堂》，周末作業(yè)——《三點(diǎn)一測》和報紙練習、筆記本，就能了解孩子學(xué)習情況，也能督促孩子平時(shí)的數學(xué)學(xué)習。
第三：家長(cháng)如何引導自己孩子正確使用參考書(shū)。
要學(xué)好數學(xué)，必須多做題----這是大多數家長(cháng)的看法。因此，每到開(kāi)學(xué)初，家長(cháng)都會(huì )幫孩子買(mǎi)不少參考書(shū)。殊不知，現在的學(xué)生很忙，基本沒(méi)時(shí)間去瀏覽它們。我們老師的看法是：先要把老師下發(fā)的學(xué)習資料用好，將資料上的每道題都弄懂弄通弄透，寧精勿濫;實(shí)在各科均學(xué)有余力，可適當精選參考書(shū)或習題進(jìn)行提高。
第四：家長(cháng)如何擔負起督導子女學(xué)習數學(xué)的責任。
有的家長(cháng)抱怨自己因遺忘等各種原因導致的數學(xué)水平太低，沒(méi)有能力輔導孩子的數學(xué)學(xué)習。其實(shí)孩子的學(xué)習是他自己的事情，家長(cháng)和老師都是不能替代與包辦的。我與學(xué)生做思想工作時(shí)，經(jīng)常對他們說(shuō)：“世界上有些事情可以讓人代替你做，此時(shí)你要做個(gè)智者，善假于物，即善于利用外界因素為自己服務(wù)，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學(xué)習其實(shí)也是如此！”因此作為家長(cháng)，你對孩子數學(xué)學(xué)習應該擔負監督﹑督促的責任，督促他及時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，糾正學(xué)習中的錯誤，并不斷進(jìn)行復習和鞏固！這樣，你對孩子經(jīng)常傳達一種信息：我很在意你的數學(xué)學(xué)習，數學(xué)很重要！
第五：要十分重視數學(xué)學(xué)習中的錯誤和問(wèn)題。
關(guān)于糾錯的問(wèn)題，我給我的學(xué)生經(jīng)常說(shuō)一句口號，打一個(gè)比方。一句口號是：不要放過(guò)任何一個(gè)小問(wèn)題。一個(gè)比方是：一瓣雪花就是一個(gè)小問(wèn)題，一瓣雪花落在你手上，憑你的能力（體溫）完全可以輕易融化它，如果你對小問(wèn)題置之不理，累積起來(lái)，如雪花累積成小雪球，你醒悟得早，憑你的能力經(jīng)過(guò)一定努力，你仍然可以融化它，此時(shí)付出的代價(jià)可能會(huì )是雙手冰涼，有不少痛苦；若仍置之不理，小雪球會(huì )越滾越大成大雪球，超出你的身體承受能力范圍，你再想融化它，已不可能，在你融化這個(gè)大雪球之前，你早已被完全凍僵。因此，數學(xué)學(xué)習中一定要善于及時(shí)糾錯，防止造成知識缺陷的積累；實(shí)際上，學(xué)習的進(jìn)步是在不斷的糾錯過(guò)程當中實(shí)現的，將不會(huì )的、出錯的問(wèn)題，學(xué)會(huì )、做對，就是進(jìn)步；無(wú)數小的進(jìn)步累積起來(lái)就會(huì )成為大的進(jìn)步。
第六;關(guān)于家教方式。
有的家長(cháng)說(shuō)自己家教嚴格。我認為：嚴格就是嚴守防線(xiàn)，不能出格。嚴格不是什么事都管，處處約束孩子，這不對那不對，這不行那不行，嚴厲，板著(zhù)臉，說(shuō)一不二，這是專(zhuān)制，不是真正意義上的嚴格。比如，孩子在數學(xué)學(xué)習中出了某個(gè)問(wèn)題，出格了，你生氣、打罵、撕書(shū)本，孩子害怕了，重新再來(lái)，達到了要求，這是嚴格。你和風(fēng)細雨講道理，讓孩子認識到自己的錯誤，再來(lái)一次，達到了要求，這也是嚴格。當然是既嚴守了防線(xiàn)，又不傷害孩子的嚴格方式更好。
現在教育孩子，提倡寬容。其實(shí)寬容不是縱容，孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了，我們要理解，因為他畢竟是孩子，不能孩子一犯錯就發(fā)火。但不能因為理解就放松要求。簡(jiǎn)單一句話(huà)：我理解你，但我不遷就你，更決不縱容你。
第七：關(guān)于奧數學(xué)習。
學(xué)奧數，上奧數班成了現在學(xué)生和家長(cháng)口中的熱門(mén)詞匯，因為很多學(xué)生不管程度如何，理想中都是沖著(zhù)市內外名校、重點(diǎn)高中去的。奧數班的學(xué)習內容有些是教材內容、知識的深化與拓展，有些是專(zhuān)門(mén)的競賽知識與技能。我們數學(xué)老師的觀(guān)點(diǎn)是：并不是每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好奧數知識，掌握其技能的！說(shuō)得更實(shí)在點(diǎn)，絕大多數學(xué)生是根本不適合學(xué)習奧數的。真正能學(xué)好奧數的孩子，一定要是基礎十分扎實(shí)，習慣優(yōu)良，思維異常敏捷，上進(jìn)心與拼搏精神都很強，特別出眾的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢？所以，有些家長(cháng)盲目跟風(fēng)，單憑主觀(guān)意愿，不顧孩子實(shí)際地上奧數，是很不明智的。我們的絕大多數學(xué)生應該一心一意夯實(shí)基礎，緊扣中考，而不是應付其它名牌高中的選拔考試！各位家長(cháng)朋友一定要對自己的孩子有個(gè)真正切合實(shí)際的正確的定位！
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位老師，叔叔阿姨，
大家上午好！
我叫林星雨，來(lái)自九（1）班，今天能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學(xué)向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。 今天我要講的主題是：不要讓愛(ài)你的人失望
生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)九年級是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀時(shí)，有許許多多慈母般愛(ài)護我們，嚴父般要求我們的好老師。
還記得上個(gè)月，突然寒潮來(lái)襲，我們很多同學(xué)都感冒了，上課咳漱不停，老師們找來(lái)很多電水壺，買(mǎi)來(lái)生姜和紅糖，給每個(gè)人都發(fā)杯子，親手給我們到熱茶，那一刻我們內心是多么的溫暖，我們很多同學(xué)都是留守兒童，父母不在身邊，但是老師們無(wú)微不至的照顧，給了我們父母般的愛(ài)，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。我們還有知心的同學(xué)，團結互助，共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō)：”謝謝你們！”正是因為你們，我才會(huì )取得如此優(yōu)異的成績(jì)。
叔叔，阿姨，也許你們也發(fā)現最近兩年，我們學(xué)校變化很大，學(xué)校新建了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室，各種儀器和設備我們都能在實(shí)驗課上用到，再也不是只靠書(shū)本知識了，顯微鏡，各種化學(xué)藥品，電流表，各種動(dòng)植物標本我們都有，我們學(xué)校還新建了，美術(shù)，音樂(lè )，體育，圖書(shū)室四個(gè)功能室，有電鋼琴，畫(huà)板，很多課外書(shū)，我們也能像城里孩子一樣，開(kāi)設豐富多彩的興趣課程。學(xué)校外墻煥然一新，主干道更寬更平坦，校園內再也看不到滿(mǎn)天空的電線(xiàn)，塑膠跑道，校園文化墻等等，我很榮幸，我親眼見(jiàn)證了曹武中學(xué)的成長(cháng)。
生活方面，我個(gè)人認為學(xué)校的生活確實(shí)不差，每餐都有一葷一素一湯，和老師們吃一樣的飯菜，學(xué)校后勤變著(zhù)花樣給我們做好每一餐，很少有重復菜，有秩序的進(jìn)餐，不夠可以免費添加，每周都有蒸肉，魚(yú)，早餐還有肉湯，應該來(lái)說(shuō)，很多家庭都不一定有如此豐富生活，食堂還設置了意見(jiàn)信箱，我們對生活上的意見(jiàn)都可以提，學(xué)校很重視。用后勤處的話(huà)說(shuō)就是：想盡一切辦法，服務(wù)好全校學(xué)生。
當然，作為學(xué)生，我得說(shuō)說(shuō)學(xué)習方法，它并不是一件困難的事。作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習。但究竟應該怎樣學(xué)呢？每天起早貪黑，埋頭于書(shū)的海洋，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理練習題一本接著(zhù)一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結合說(shuō)不定會(huì )取得更好的效果�？荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用，但功在平時(shí)，只有你抓住了課堂的45分鐘，每天將每天應該學(xué)習的內容掌握，認真獨立完成作業(yè)，考試前才不會(huì )手忙腳亂。用老師的話(huà)說(shuō)就是要做到四個(gè)字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯著(zhù)黑板和老師，不要一不留神，就把視線(xiàn)留在了窗外的風(fēng)景。思，腦子要一直跟著(zhù)老師的思維轉，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會(huì )變得聰明。言，上課要積極回答問(wèn)題，要大聲地跟著(zhù)老師說(shuō)，這樣思想就不容易走神。恒，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會(huì )遺忘的，所以古人才會(huì )說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍：每周將每周的學(xué)習內容再復習一遍。這其實(shí)花不了多長(cháng)時(shí)間，但對知識的印象卻會(huì )越來(lái)越深。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法，找出自己的，學(xué)習就會(huì )事半功倍。
考試前更要放平常心，它只是對自己一個(gè)階段學(xué)習情況的檢測�？己昧瞬荒茯湴�，一定要繼續努力；失敗了，沒(méi)關(guān)系，調整心態(tài)從頭再來(lái)，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣，不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(cháng)處，總結自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我：“戰場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍�！钡拇_！考場(chǎng)如戰場(chǎng)，所以成功不會(huì )永遠屬于一個(gè)人，失敗了不要逃避，要學(xué)會(huì )面對。但媽媽還告訴我一句話(huà)：“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標，去拼搏，去努力，實(shí)現自己的目標。
羊有跪乳之恩，鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。我們會(huì )以百倍的信心去挑戰未來(lái)，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jì)，叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門(mén)，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來(lái)回報父母老師為我們所做的一切！我相信，今天的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而驕傲，將來(lái)，曹武中學(xué)因為我們而自豪，最后我代表全體同學(xué)向各位父母，老師們祝福：“祝愿各位父母，老師們身體健康工作順利” !
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
家好！
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間你們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)你們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，你們成熟了許多。
這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰勝中考，取得好成績(jì)，就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習方法和心得。
把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，你們要把心態(tài)調整好，摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精 力理是種明智，因為在定時(shí)期內，個(gè)人的資源和能力是有限的，無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對于你們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考，其次擁有健康的體魄，社會(huì )需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉你們的體質(zhì)，充實(shí)你們的革命本錢(qián)，更能鍛煉你們的毅力，為你們的高考加油！
把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，你們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前，你們正處于一輪復習階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中你們不僅要重溫習課本、弄懂，體會(huì )課本提供的知識方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例題的 求解過(guò)程，研究習題例題之間的關(guān)系，達“通－項、會(huì )－片、高－步”的目的。復習，就是個(gè)查漏補缺的過(guò)程，個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。你們要充分利用一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復習，定要有周密的學(xué)習計劃，六門(mén)功課間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結合，既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。最后，對于學(xué)習方法的具體細節，這里便不再多說(shuō)，因為大家都仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
如果把中考比作場(chǎng)戰斗，那么你們就是打仗的士兵，老師是指揮你們的將軍，你們不但要聽(tīng)從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰斗。
最后，祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績(jì)，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長(cháng)能夠為你們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師：上午好!
在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里，我很高興能代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。再過(guò)64天，我們就將帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月絢麗的一章，去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一頁(yè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們：感謝你們!感謝你們在我們備戰中考的日子里對我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護：我們不會(huì )忘記，夜里您輕輕掖好被角，感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶，下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝你們在學(xué)習上給予我們的鼓勵和支持：成績(jì)優(yōu)秀時(shí)，您會(huì )鼓勵我再接再厲;成績(jì)退步時(shí)，您會(huì )掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì )教我減壓的方法，懈怠時(shí)您會(huì )給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內心都滿(mǎn)懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學(xué)謝謝你們，世界上最偉大的父親母親們!
尊敬辛勤的各位老師：感謝你們!是你們迎著(zhù)晨曦，披著(zhù)晚霞，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴謹治學(xué)教育著(zhù)我們、影響著(zhù)我們。我很榮幸，我校有一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、慈愛(ài)嚴格的班主任群體，是你們規范著(zhù)我們的行為習慣，教育我們健康成長(cháng);我很高興，我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍，是你們吸引我們熱愛(ài)科學(xué)，奮發(fā)求知;是你們指引著(zhù)我們徜徉于知識海洋中，努力攀登人生巔峰。在此，我代表九年級的全體學(xué)生謝謝你們，感謝你們三年來(lái)的悉心培養!
青春如火，歲月如歌，轉眼間初中生活即將結束，時(shí)間毫不留情地闊步前行，三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿(mǎn)著(zhù)我們的快樂(lè )與憂(yōu)傷，培育了我們的勤奮與競爭。今天，我們已站在了中考的起跑線(xiàn)上，今天不同尋常，因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習。面對即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙地數著(zhù)日子�？墒俏覀兪欠裨脒^(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著(zhù)巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!
機遇只垂青于那些有準備的人，在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實(shí)的池陽(yáng)學(xué)子一定不會(huì )辜負老師、家長(cháng)的深情厚望，因為在我們身后站著(zhù)全力支持、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導，站著(zhù)團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛(ài)心的老師。還站著(zhù)默默無(wú)聞、充滿(mǎn)期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。 “滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們定會(huì )倍加珍惜這最后的64天，確立明確的目標，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎，提高能力;做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為 64天后的中考而奮力沖刺。
爸爸媽媽?zhuān)埾嘈盼覀儼?“三年磨一劍，一朝試鋒芒!”中考即將來(lái)臨，我們這些種子會(huì )爭相破土而出，高高的昂起頭，張開(kāi)雙臂，等待著(zhù)洗禮，等待著(zhù)燦爛的夏天!我相信，我們稚嫩的葉片上掛著(zhù)的水珠，不是雨水，而是戰勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻，我們用青春的名義宣誓：不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧!
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。 我們的承諾是：不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨!
最后，我再次衷心地感謝你們對我們的關(guān)愛(ài)。祝你們身體健康，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
我是~~班的~~~，很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們學(xué)校各項工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來(lái)參加本次家校攜手會(huì )!
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期，是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專(zhuān)家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會(huì )面臨許多新的問(wèn)題。
譬如出現自我意識發(fā)生變化，對自己產(chǎn)生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分“自戀”，同時(shí)又經(jīng)�？浯笞约旱娜毕�，因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強，總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題。所以在這特殊的時(shí)期，我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷，只有這樣才能順利度過(guò)這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!
在此，我想代表同學(xué)們向家長(cháng)、老師們提一點(diǎn)小要求，希望我們能夠更好的相處!
(1)、多給我們一些尊重，像對待成人一樣對待我們，給我們有發(fā)表意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話(huà)語(yǔ)權。這樣只會(huì )使我們更加厭惡學(xué)習。
(2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，我們的意見(jiàn)、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長(cháng)輩的你們可以不同意乃至反對，但在否決我們意見(jiàn)的同時(shí)，能否稍微將語(yǔ)氣放緩一些，以一個(gè)平等的身份來(lái)與我們交流。不要總是擺出一副“我是過(guò)來(lái)人，你不聽(tīng)我的總沒(méi)好處”的表情，這樣只會(huì )使我們越來(lái)越陌生。
(3)、多夸夸我們，讓我們意識到自己還是有人在乎，有人疼愛(ài)的。也讓我們了解到原來(lái)我們本來(lái)就很美!這樣，我們之間的關(guān)系一定會(huì )十分和諧!
有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開(kāi)藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學(xué)校教育事倍功半。而家長(cháng)們也一定想知道究竟什么樣的家長(cháng)在孩子心目中才算是“滿(mǎn)分”呢?這你們就不用擔心了，因為我已將我們心目中的《滿(mǎn)分家長(cháng)準則》歸納成了“三型”!
(1)、做一個(gè)榜樣型的家長(cháng)。
配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，不要說(shuō)一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博，下午又忙著(zhù)“建長(cháng)城”;自己說(shuō)要講文明、懂禮貌，走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”，可不能起到樹(shù)榜樣的效果哦!
(2)、做一個(gè)“監督”型的家長(cháng)。
請注意，我這里所說(shuō)的“監督”并不是指死盯著(zhù)我們學(xué)習，有沒(méi)有聽(tīng)老師話(huà)，有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。而是“監督”我們的心情!我們認為，一個(gè)真正的好老爸或老媽?xiě)撌峭ㄇ檫_理，懂得我們心聲，懂得讓我們勞逸結合的好家長(cháng)!通過(guò)觀(guān)察我們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)氣等等的細微之處，來(lái)安排我們接下來(lái)的學(xué)習工作。只有這樣，我們才能發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：“老爸(媽)，有你，真好!”
(3)做一個(gè)“幼稚”型的家長(cháng)。
所謂“幼稚”，即保持一顆金子般童年的心!會(huì )用孩子的語(yǔ)言與我們溝通，會(huì )說(shuō)一些幽默的話(huà)來(lái)調劑生活。這樣你們才能越活越年輕，我們也才能越學(xué)越舒心!
最后希望各位家長(cháng)與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們，多多指教!
我的發(fā)言完畢
謝謝!
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師：
上午好!
我是九年級四班的王海燕，我很高興能代表九年級全體同學(xué)，對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。親愛(ài)的爸爸媽媽們：感謝您們!感謝您們在我們備戰中考的日子里對我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護：我們不會(huì )忘記，夜里您輕輕掖好被角，感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶，下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝您們在學(xué)習上給予我們的鼓勵和支持：成績(jì)優(yōu)秀時(shí)，您會(huì )鼓勵我再接再厲;成績(jì)退步時(shí)，您會(huì )掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì )教我減壓的方法，懈怠時(shí)您會(huì )給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內心都滿(mǎn)懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學(xué)謝謝您們，世界上最偉大的父親母親們!
對此，我對家長(cháng)提出以下建議：
1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況;
2、督促我們形成良好的學(xué)習生活習慣，教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度;
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講;
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè);
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況，多給我們一些鼓勵，少一些責怪，多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運的是：我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師，特別是我們的班主任楊老師。他嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風(fēng)、無(wú)私地鼓勵和關(guān)懷，讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們大不大小不小的，免不了會(huì )貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任楊老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽?zhuān)埾嘈盼覀儼?“三年磨一劍，一朝試鋒芒!”中考即將來(lái)臨，我們這些種子會(huì )爭相破土而出，高高的昂起頭，張開(kāi)雙臂，等待著(zhù)洗禮，等待著(zhù)燦爛的夏天!我相信，我們稚嫩的葉片上掛著(zhù)的水珠，不是雨水，而是戰勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻，我們用青春的名義宣誓：不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧!
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。 我們的承諾是：不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨!
最后，我再次衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛(ài)。祝您們身體健康，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的老師，各位家長(cháng)，各位同學(xué)：
大家好！
我是我們班的班長(cháng)xxx，這次很高興能夠代表同學(xué)們在這里發(fā)表關(guān)于我們的一些心里話(huà)。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉，讓我們的學(xué)習變得不再那么有負擔，也希望老師和家長(cháng)們能夠更加的欣慰一些！
我們初三的日子只剩下了這一個(gè)學(xué)期了，所有的同學(xué)們都抓緊了時(shí)間，每一分每一秒的趕著(zhù)，生怕錯過(guò)了一些什么。我們也知道老師這幾年也辛苦了，越是到了這樣的關(guān)頭，我們越是發(fā)覺(jué)老師為我們付出了很多，平時(shí)我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心，但是老師從未說(shuō)過(guò)我們什么，總是鼓勵著(zhù)我們，就算我們再調皮，再任性，老師也能夠包容我們，并且悉心的教育我們。我代表全班的同學(xué)在此對你真誠的說(shuō)一聲感謝，謝謝老師！
其次我想表達對父母們的感激，我們是你們的孩子，你們所有的目光都在我們的身上，在這次家長(cháng)會(huì )上，我也知道很多的父母都是請假過(guò)來(lái)的。因為我們已經(jīng)初三了，處于一個(gè)很?chē)烂C的時(shí)期了，所以很多的父母就算請假，也趕過(guò)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。我從心底里知道父母們的不容易，就像我的爸媽一樣，他們平時(shí)的工作很忙，但是這次家長(cháng)會(huì )我的媽媽還是請假過(guò)來(lái)了，我真的很開(kāi)心，我也真的明白父母對我的愛(ài)是多么的濃厚。所以我不敢放松，也不敢辜負大家對我的期待。而我們班的任何一名同學(xué)均是如此，沒(méi)有任何一個(gè)孩子想去辜負父母的期待，因為我們都是希望爸爸媽媽開(kāi)心的，我們也愿意努力去拿一個(gè)好成績(jì)，讓爸媽感到驕傲。
這一次我們已經(jīng)初三了，我們也已經(jīng)做好了準備，也為自己打了滿(mǎn)滿(mǎn)的氣，我們會(huì )這樣一直堅持下去，順利的通過(guò)中考，不讓愛(ài)我們的老師和父母失望，我們一定會(huì )努力的去爭奪一個(gè)好的成績(jì)，讓你們欣慰的！在此，我們全體同學(xué)都可以向老師和家長(cháng)承諾，我們會(huì )不負期待，努力前行，闖蕩未來(lái)，不懼風(fēng)雨！請你們相信，我們身體里的能量會(huì )慢慢的爆發(fā)，也會(huì )為我們自己贏(yíng)奪一個(gè)更加精彩的明天。而現在，也請同學(xué)們和我一起向我們最?lèi)?ài)的人發(fā)出你的信心，這一次中考，我們準備充分，我們勢在必得！請大家多多支持我們，鼓勵我們吧！
我的演講完畢，感謝大家！
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