- 相關(guān)推薦
小學(xué)班主任遠程培訓表彰大會(huì )發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任遠程培訓表彰大會(huì )發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、各位老師:
大家上午好!在這驕陽(yáng)似火的夏日,我們終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的一刻,大家相聚在一起,共同品嘗、回味那一段激動(dòng)人心的歲月!雖然為期兩個(gè)月的遠程培訓早已結束,但是我們的心仍如那驕陽(yáng)一樣火紅火紅地燃燒著(zhù);叵脒@次培訓經(jīng)歷,自己的感受頗深:
一是形式新穎。在08年的金秋時(shí)節,來(lái)自武漢三鎮的我們相聚在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺上,大家無(wú)需出門(mén),無(wú)需調課,無(wú)需請假,無(wú)需長(cháng)途跋涉,無(wú)需集中,無(wú)需任何費用,可以隨時(shí)隨地、自由自在地學(xué)習。網(wǎng)絡(luò )培訓平臺給予我們更多的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源。每個(gè)板塊均有專(zhuān)家團隊們的視頻課堂、講課提綱、專(zhuān)家講義、案例研討和擴展資料等。專(zhuān)家、教授們親切,生動(dòng)的講解,讓我學(xué)到了許多。如:魏書(shū)生老師的“讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級管理”中提倡的“松、靜、勻、樂(lè )”四個(gè)字,對我們老師在工作,學(xué)習中擺正心態(tài)很有指導意義。丁榕老師的“開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生喜愛(ài)的班級活動(dòng)”讓我們知道了怎樣設計和開(kāi)展班級活動(dòng)。王曉春老師的“讓問(wèn)題生教育走向科學(xué)”教會(huì )了我們如何轉化雙差生。張萬(wàn)祥老師的“班主任如何走向學(xué)生的心靈”讓我們領(lǐng)略到了班主任工作藝術(shù)的重要性,及提高班主任工作藝術(shù)的途徑。陸士楨老師的“新時(shí)期青少年思想教育的新挑戰”,讓我們體會(huì )到了新時(shí)期思想道德教育面臨的很多問(wèn)題。要處理好這些問(wèn)題,我們班主任必須積極探索,持續創(chuàng )新。在學(xué)習的過(guò)程中,大家能夠針對每一模塊及時(shí)地交流,結合自己在平時(shí)工作中的點(diǎn)滴,共同取長(cháng)補短,集思廣益,合作探究。在共同的學(xué)習交流過(guò)程中,原本不曾熟悉的我們,漸漸地成為了好朋友,好姐妹!一天天地學(xué)習、探討也使大家的計算機操作能力也逐漸提高。有些老師網(wǎng)絡(luò )知識極其貧乏,操作水平非常低,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的認真學(xué)習,兩個(gè)多月的實(shí)際操作,這方面的能力有了質(zhì)的飛躍。因此我覺(jué)得通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與網(wǎng)絡(luò )交流這種形式太新穎,太令人欣喜了。
二是令人難忘。在這次培訓中,每個(gè)班的班主任和輔導老師都能盡職盡責,竭盡所能地為大家服務(wù)。比方說(shuō)我們四班的班主任胥老師在完成繁忙的本職工作之余,要反復聯(lián)系學(xué)員老師,請大家上學(xué)習的平臺注冊,請大家開(kāi)始學(xué)習,并建立起班級QQ群,盡可能地協(xié)助廣大學(xué)員和輔導老師解決學(xué)與教過(guò)程中出現的問(wèn)題,保證了我班注冊報到率100%,開(kāi)始學(xué)習率100%。特別是在學(xué)習的最后一個(gè)月,天氣特別冷,夜深了,班主任也不會(huì )忘記囑咐我們:“你辛苦了,早點(diǎn)休息哦!”。老師的話(huà)像一杯熱騰騰的奶茶溫暖著(zhù)我的心。輔導老師楊敏老師白天要完成繁重的教育教學(xué)任務(wù),晚上還要不知疲倦地為我們批改作業(yè),句句點(diǎn)評都是老師的精辟之言?梢钥闯鰲罾蠋熓嵌嗝凑J真地批改我們的作業(yè)!很多個(gè)夜晚在完成本班的輔導工作后常常已是第二天凌晨,僅每個(gè)模塊批閱本班100人的作業(yè)、思考題、交流文章就是好幾百篇!我從聊天中得知,楊老師也是一名和我一樣工作在學(xué)校第一線(xiàn)的老師,我由衷地敬佩她。說(shuō)實(shí)在的,我以前也經(jīng)常參加各種培訓學(xué)習,可是,真正做到認真學(xué)習的還是這一次。按理說(shuō),我只要把每天的學(xué)習任務(wù)完成就行了,可是,不知不覺(jué)中,每天我只要一進(jìn)入學(xué)習的平臺就會(huì )忘卻時(shí)間。在12月2日
【小學(xué)班主任遠程培訓表彰大會(huì )發(fā)言稿】相關(guān)文章:
小學(xué)班主任遠程培訓總結02-12
農村小學(xué)班主任遠程培訓總結06-20
小學(xué)班主任遠程培訓總結7篇01-25
遠程班主任培訓總結05-03
班主任遠程培訓總結07-03
小學(xué)語(yǔ)文遠程培訓總結03-08