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九年級上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-05 15:11:52 發(fā)言稿 我要投稿

九年級上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  在現在的社會(huì )生活中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的九年級上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

九年級上學(xué)期家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

各位老師、家長(cháng)們:

  大家好,我是xx同學(xué)的家長(cháng),今天很榮幸站在這里和大家一起分享教育孩子上的一些想法和心得。首先,感謝各位老師這半多學(xué)期以來(lái)對孩子的關(guān)心和幫助,老師們辛苦了!

  今天我結合我家的情況和大家談?wù)勗诩彝ソ逃@方面的心得體會(huì ),講得不好的地方,請大家批評指正,會(huì )后有時(shí)間我們也可以一起討論交流。

  樹(shù)立孩子樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),培養孩子直面挫敗的勇氣,學(xué)會(huì )感恩,懂得寬容,懂得自我保護,敢于夢(mèng)想,善于合作,能夠合理使用錢(qián)財,自信自立。這是我和孩子爸爸一直努力的方向。

  我先介紹一下孩子的情況:初一初二以培養良好的學(xué)習習慣為主,堅持了中英文閱讀,積極參加學(xué)校的社團活動(dòng)。初三則到了孩子為自己人生中的第一次選擇做出努力的時(shí)候了。初二結束后的這個(gè)暑假,我們和孩子進(jìn)行了一次談話(huà),我們達成了共識:要把心收一收,開(kāi)始進(jìn)入緊張的初三學(xué)習階段。我們計劃用一個(gè)月時(shí)間來(lái)掃一遍中考單詞,即使外出旅游那十天也從未中斷,甚至有時(shí)還超過(guò)了當天的學(xué)習任務(wù),實(shí)際上我們只用了20多天就把中考單詞全部過(guò)完了。同時(shí),因為初三的數學(xué)比較難,化學(xué)又是新增的科目,這個(gè)學(xué)期要完成九年級所有的課程,進(jìn)度肯定非?斓,為了減輕孩子的負擔,所以我們又把數學(xué)、物理、化學(xué)的九上都粗略地過(guò)了一遍,自己看了教材,做了一些簡(jiǎn)單的練習,較好地與初三緊張生活銜接起來(lái)了。開(kāi)學(xué)后,假期里的努力讓我們迅速地進(jìn)入了良好的狀態(tài)。

  一、父母好好學(xué)習孩子天天向上

  父母是孩子的鏡子。

  感謝孩子,讓我陪著(zhù)她一起慢慢成長(cháng),如果不是養育了她,我不會(huì )去探索,深刻反思自己的成長(cháng)歷程和思維模式。這是孩子帶給我的改變。有時(shí)候,孩子的教育,拼的是父母的處世態(tài)度和人生感悟。也就是說(shuō),父母的整個(gè)人生,都會(huì )參與到教育中來(lái)。教育孩子的王道,是執著(zhù)地栽培自己,好父母都是學(xué)出來(lái)的。每個(gè)家庭每個(gè)孩子的情況都不一樣,我們只有積極地學(xué)習別人的經(jīng)驗,摸索出一套適合自己的`方法。而我們的努力,積極向上的生活、工作的狀態(tài),必將默默地引導著(zhù)我們的孩子向前行。我相信:

  好孩子都是教出來(lái)的

  好習慣都是養出來(lái)的

  好成績(jì)都是幫出來(lái)的

  二、努力學(xué)習是一種責任

  作為家長(cháng),我們有義務(wù)告訴孩子,人生不同階段都有不同的使命,在學(xué)生階段,學(xué)習掌握知識,為他們以后的人生獲得成就的能力,就是他們這個(gè)階段最重要的使命。為了這個(gè)使命,他們必須要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )放棄、學(xué)會(huì )付出,這不僅僅是學(xué)習的需要,也是人生的一種修煉。

  我記得很清楚,去年的國慶節,孩子曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,為什么家里只有她一個(gè)人要做作業(yè),我和孩子爸爸很認真地回答了她的問(wèn)題,一個(gè)人在不同的階段就會(huì )做不同的事情,并分別回憶了我們讀書(shū)時(shí)候刻苦學(xué)習的細節,而現在,我們的重心已經(jīng)轉移到做好本職工作,照顧好家人,培養好孩子這幾方面。

  孩子又說(shuō),現在學(xué)習的知識,特別是數學(xué),在以后的工作、生活當中是完全用不上的,那為什么還要學(xué)呢?我說(shuō),在學(xué)習的過(guò)程中,更多的是要讓你們在努力學(xué)習的情況下,通過(guò)辛勤付出,培養向上、拼搏的精神和責任感以及處理問(wèn)題的能力。

  我們很難想象,一個(gè)人在小時(shí)候不努力學(xué)習,沒(méi)有目標,不懂得付出,整天吃喝玩樂(lè ),長(cháng)大后在工作過(guò)程中會(huì )變得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以與其說(shuō)在孩子教育中培養孩子能夠自主學(xué)習,具備勤奮拼搏的精神,不如說(shuō)是在培養他們自小樹(shù)立起積極向上,有責任感的優(yōu)秀品質(zhì),讓他們長(cháng)大后踏入社會(huì )后具備積極向上,努力付出的責任感,這才讓孩子在努力學(xué)習過(guò)程中學(xué)習到的最重要目標。

  二、沒(méi)有目標輕飄飄

  人總是要有夢(mèng)想,萬(wàn)一就實(shí)現了呢?

  家長(cháng)一定要有意識地引導孩子樹(shù)立符合自己實(shí)際的長(cháng)期、中期、短期目標,并在實(shí)施的過(guò)程當中不斷地修正。在制定目標時(shí),一定要注意根據孩子的實(shí)際情況來(lái)制,跳一跳,夠得著(zhù)!這個(gè)是最理想的狀態(tài)。然后將遠大的目標化為若干個(gè)小目標,如學(xué)科目標、階段目標,每一個(gè)小目標實(shí)現了,才能向大目標邁進(jìn)了一步,譬如我們中考大目標的實(shí)現,應該建立在平時(shí)的小測驗、月考、期中考等考試目標的實(shí)現上,沒(méi)有每一階段考試的目標實(shí)現,就不可能有最后中考目標的實(shí)現!

  這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就建議孩子根據自己各科的情況制定了一份適合她的目標,每一科都有自己的目標分,比如數學(xué),我們訂的是108分,這個(gè)分數不高,但對我們來(lái)說(shuō),有一定的難度的,但又不會(huì )超過(guò)孩子的能力,屬于跳一跳,夠得著(zhù)的目標。孩子通過(guò)自己的努力,在月考時(shí)好像是差1分達到目標,通過(guò)這段時(shí)間來(lái)的努力,這次期中考則達到了自己的目標。像英語(yǔ),由于我們的英語(yǔ)一直是強項,目標分是115,但是這次期中考只有113,孩子自己就會(huì )說(shuō),語(yǔ)法這一塊我還要加強。她知道自己想要什么,也知道自己該怎么去做才能達到自己的目標,這一點(diǎn)是我非常驕傲的。

  在這里,我也要強調一點(diǎn),家長(cháng)的眼睛里不要光盯著(zhù)分數,而要幫助孩子從卷面上找出失分點(diǎn),這樣才能幫助孩子提高分數,這里因為時(shí)間關(guān)系,我就不細講了。

  下面我們回到剛剛的話(huà)題上來(lái),家長(cháng)除了幫孩子制定學(xué)習目標和學(xué)習計劃外,還要監督孩子落實(shí)。俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗,學(xué)習計劃重在落實(shí),很多初三的學(xué)生會(huì )制定一套完整的復習計劃,但是真正能落實(shí)的學(xué)生卻不多。因此,制定計劃時(shí)一定要有嚴格的時(shí)間表,甚至對于部分執行力差的同學(xué),要把計劃具體到每一天的每一個(gè)時(shí)間段應該做什么,到時(shí)間馬上做對應的事情,兩周就可以養成習慣了。如果時(shí)間表不夠細致嚴謹,就不知道自己在規定的時(shí)間內是否完成了目標任務(wù),這樣實(shí)現目標的概率就降低了。

  在計劃落實(shí)方面,家長(cháng)可以幫助孩子執行,要準時(shí)提醒孩子該進(jìn)行下一個(gè)計劃了。需要注意的一點(diǎn)是,學(xué)習計劃要和學(xué)習目標掛鉤,經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習要把某些知識點(diǎn)學(xué)會(huì ),或者經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習要把在某一科提高5—10分。因為畢竟孩子只是讀到了初三,怎么說(shuō)也是個(gè)孩子,所以需要家長(cháng)多費心幫孩子落實(shí)學(xué)習計劃。

  這是孩子周末在家的計劃表,大家可以參考一下。

  三、家長(cháng)要做好“生活委員”

  初三的學(xué)習很緊張,孩子的體力消耗很大,卻又正是長(cháng)身體的時(shí)候。所以,做好后勤、照顧好孩子的生活,保證一日三餐的營(yíng)養均衡和充足的睡眠是很重要的。在這里,我插一個(gè)題外話(huà),住校的學(xué)生,要遵守學(xué)校的規章制度,休息時(shí)間仍在宿舍內講話(huà)、聽(tīng)歌等嚴重違反紀律的事情,自己得不到充分的休息嚴重影響上課的精神狀態(tài),同時(shí)也影響了舍友的休息?茖W(xué)證明,保證充足的睡眠時(shí)間,將會(huì )大幅度地提高孩子們的學(xué)習效率。

  重視體育鍛煉,掌握一些心理知識和減壓、放松的小技巧,幫助孩子疏導壓力、減少焦慮、穩定情緒,這也是我強調根據孩子的興趣愛(ài)好學(xué)一些特長(cháng)的在原因,在孩子煩燥的時(shí)候,有個(gè)發(fā)泄口去發(fā)泄,比如,喜歡唱歌的使勁吼幾聲,喜歡運動(dòng)的暢快淋漓地出一身汗,都是最好的減壓方式。即使無(wú)法做到這些,也一定記住一點(diǎn):不要動(dòng)不動(dòng)就嘮叨、指責、批評,凡事先冷靜3分鐘,心平氣和了再和孩子交流。

  四、與老師進(jìn)行有效的溝通

  作為家長(cháng),特別是初三的家長(cháng),一定要學(xué)會(huì )和老師進(jìn)行有效的溝通,老師每天工作任務(wù)繁多,盡量把溝通時(shí)間縮短,以5分鐘以?xún)葹楹。所以需要和老師溝通時(shí),首先自己要先了解自己孩子的詳細情況,其次自己要先有一個(gè)初步解決的方法,方法不一定妥當,但老師會(huì )給我們最好的建議,最后是溝通過(guò)后要堅決配合老師的要求。

  孩子的體育稍為弱一些,這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,周六我們也堅持跳繩和跑步,在跳繩的訓練當中,我發(fā)現孩子跳繩的速度非?,但卡繩的次數過(guò)于頻繁,導致每分鐘跳繩的個(gè)數不多,我將這個(gè)情況向體育老師反映,并請她幫我觀(guān)察一下孩子卡繩的原因。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習后,卡繩的次數越來(lái)越少了,在與孩子交談的過(guò)程當中,我了解到孩子在學(xué)校會(huì )進(jìn)行以15秒一組、30秒一組交替的訓練,我給老師發(fā)了一條短信,主要是表達對她的謝意,另一方面也想請教老師,我們在家如何進(jìn)行訓練比較有效。老師給了我詳細又有效的答復,如何進(jìn)行加速訓練,如何進(jìn)行耐力訓練等等,這些訓練方法,非常的專(zhuān)業(yè),如果沒(méi)有這樣的溝通我是根本不可能了解的。

  同時(shí),我也鼓勵孩子主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通。我相信每一個(gè)老師,都會(huì )特別高興孩子們去問(wèn)問(wèn)題,也特別樂(lè )意給孩子們答疑解惑,當然,我們已經(jīng)是初中生了,學(xué)習是自己的事情,去問(wèn)問(wèn)題之前自己一定要先思考,這道題涉及的是哪個(gè)知識點(diǎn),這個(gè)知識點(diǎn)自己學(xué)透了嗎,自己是從哪個(gè)角度去思考的,又是在哪個(gè)地方卡住了,如果經(jīng)過(guò)了這樣一番思考之后去請教老師,并在老師指點(diǎn)一二的時(shí)候,自己在有點(diǎn)思路的時(shí)候主動(dòng)講出來(lái),這樣的孩子老師一定會(huì )非常喜歡的。

  這次期中考之前,孩子就政治的分析題去請教林老師,林老師也耐心地給孩子講解了這類(lèi)題型的答題思路,孩子說(shuō),受益匪淺。事實(shí)證明,這次政治考試孩子也有了進(jìn)步,自從有政治這一科以來(lái),分析題一直就在5分左右,這次分析題拿了8分,孩子特別高興。我相信,再適量地做一些相關(guān)的習題,鞏固掌握的方法,想考好政治并不會(huì )太難。

  最后,把這幾句話(huà)送給在座的家長(cháng)及我們的孩子們:

  遺忘過(guò)去

  在過(guò)去過(guò)去之后

  展望未來(lái)

  在未來(lái)未來(lái)之前

  我們要遺忘的是什么?我們要展望的又是什么?

  遺忘掉之前的萬(wàn)眾矚目或碌碌平凡

  遺忘掉初三以前的奮筆疾書(shū)或胡吃海玩

  遺忘掉上星期的風(fēng)調雨順或舉步艱難

  遺忘掉期中考的傲里拔尊或分數慘淡

  展望今日后的是勤學(xué)苦干

  展望課堂上的是積極主動(dòng)

  展望作業(yè)中的是精心高效

  展望中高考的是捷報頻傳

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