競選班長(cháng)的發(fā)言稿(15篇)
在當下社會(huì )，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的競選班長(cháng)的發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長(cháng)的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當這些天的臨時(shí)負責人，再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機會(huì )，讓我能夠有機會(huì )競選。我今天競選的職務(wù)是班長(cháng)。
首先告訴你們我是來(lái)自齊齊哈爾的！東北人！可以說(shuō)我這些年來(lái)一直是班干部中的一員，小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早，我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子，我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務(wù)來(lái)干了，后來(lái)就成了生活委員，主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級開(kāi)始一直生了3年，一天沒(méi)落過(guò)。小學(xué)過(guò)去了，又平和的過(guò)去了初一，到初二的時(shí)候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長(cháng)因為無(wú)法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我為班長(cháng)，當時(shí)感覺(jué)壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列后邊都是不學(xué)習的，定那個(gè)人為組長(cháng)，再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習的人有責任感，管理班級。并且制定了一些獎罰政策，政策的具體內容就不說(shuō)了，我為他們做出表率，后來(lái)班級變化了，學(xué)習的人越來(lái)越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學(xué)習。就這樣當了兩年班長(cháng)，因為我們學(xué)校的初四都是自制班，沒(méi)班干部，可以說(shuō)我的人生經(jīng)歷是比較豐富的，就在初四的時(shí)候，我開(kāi)始不學(xué)習了，
迷戀過(guò)網(wǎng)吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把別人打壞了，錯學(xué)了，開(kāi)始出去打工，當過(guò)工人，農民，服務(wù)員等等，總之累了一年，我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系，但是那一年中我經(jīng)歷了很多人，見(jiàn)到了很多事，同時(shí)我也想明白了很多事�？梢哉f(shuō)那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校，開(kāi)始知道好好學(xué)習，最后成功的考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當的是紀律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長(cháng)大，經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、領(lǐng)導能力，組織能力和協(xié)調能力，我能處理好班級的事務(wù)。我會(huì )盡力調動(dòng)班級每個(gè)人的積極性，讓每個(gè)人能夠得到鍛煉，使每個(gè)成員揚長(cháng)避短，互促互補，其次，我能夠隨機應變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我會(huì )為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學(xué)是快樂(lè )的，所以我競選班長(cháng)的主要目的是為大家服務(wù)。
如果當班長(cháng)話(huà)，我將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè )于助人“等等，總之，我要力爭讓班長(cháng)的職責與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我會(huì )努力做到辦事讓同學(xué)滿(mǎn)意讓老師放心，我會(huì )調動(dòng)每位同學(xué)的積極性，讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級體，我相信咱班以后的4年會(huì )更加美好，咱班未來(lái)的成就會(huì )更加輝煌，最后一天臨時(shí)負責人的我想說(shuō)，這次競選是一次機會(huì )，是一次鍛煉自己的機會(huì )，不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里，展現自己，展現大家積極上進(jìn)的一面，最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
最后希望大家支持我！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我要充滿(mǎn)活力地競選班長(cháng)。也許你會(huì )有點(diǎn)驚訝，我是如此的簡(jiǎn)單和害羞，甚至懷疑我是否能做到這一點(diǎn)。我想借此機會(huì )介紹我的一些成長(cháng)瑣事和想法，以獲得大家的支持。
因為爸爸媽媽都很忙，從八個(gè)月以后，我的爺爺（奶奶也去上班）長(cháng)大了，爺爺是個(gè)老農民。他只讓我吃東西，穿暖和的衣服。他很少和我交流，也不帶我去和同齡人一起玩。每當我不開(kāi)心的時(shí)候，我親愛(ài)的爺爺就會(huì )抱著(zhù)我，或者把我從這條路的盡頭帶到另一條路的盡頭。我父母只是在周六趕回家鄉陪我一天。我忙的時(shí)候，他們一個(gè)月都不會(huì )回來(lái)。這構成了我的不安全感、膽怯和孤獨。最后，當我30個(gè)月大的時(shí)候，我來(lái)到父母那里開(kāi)始上幼兒園，但我不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，也不會(huì )和孩子們交流，也不會(huì )在口渴的時(shí)候喝水，就說(shuō)你要湯（方言）。老師錯過(guò)了我的小書(shū)。我很清楚這一點(diǎn)，但我不敢要求&hellip&hellip。然后，在父母的鼓勵和老師的幫助下，我開(kāi)始愿意在課堂上講話(huà)，課后和朋友們一起玩耍，并積極參加各種活動(dòng)&hellip&hellip。在經(jīng)歷了一次又一次的成功之后，我開(kāi)始變得快樂(lè )、快樂(lè )、自信、快樂(lè )。目前，雖然我不夠慷慨，沒(méi)有一些孩子那么敏銳和能干，也沒(méi)有陶心怡當班長(cháng)那么有經(jīng)驗，但我愿意挑戰自己，讓自己成熟、更好，更接近我的榜樣陶心怡&海利普&海利普。更重要的是，我也有我的優(yōu)勢：優(yōu)美的文字，優(yōu)美的古箏音樂(lè )，豐富的閱讀經(jīng)驗，良好的助人為樂(lè )的品質(zhì)，勤奮的作風(fēng)，渴望被磨練，我堅信我能勝任這份工作。我迫切希望老師和學(xué)生們給我這個(gè)機會(huì )，給我一個(gè)展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票！
如果我當選，我將不辜負老師和學(xué)生的殷切期望。我會(huì )盡快找到自己的位置，一如既往地努力學(xué)習，努力工作，團結其他班委搞好班級建設，確保工作的落實(shí)，贏(yíng)得大家的信任，帶領(lǐng)大家做力所能及的好事，與大家一起提高，共同維護班級的榮譽(yù)，我們三個(gè)（6）班會(huì )越來(lái)越強大。我必須能夠給全班提建議，努力學(xué)習，成為老師的好助手，全心全意為學(xué)生服務(wù)。我會(huì )改正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)好的`學(xué)生領(lǐng)導者。如果我競選失敗，我不會(huì )泄氣，這表明我與這個(gè)職位的要求還有必要的差距，我會(huì )冷靜下來(lái)尋找差距，在今后的日子里，努力縮小差距，爭取下次選舉的成功。
競選班長(cháng)的發(fā)言稿3
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今日走上講臺競選班長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣，我下決心想當班長(cháng)，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多：如，跳舞，畫(huà)畫(huà)，樂(lè )于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認真，不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；
“二意”是指：創(chuàng )意和詩(shī)意。
并且，我還會(huì )給學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)提高才成績(jì)。如：聽(tīng)寫(xiě)生字，讀英語(yǔ)等等。
如果有困難，我也會(huì )幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì )主動(dòng)幫忙你們擦；
桌子壞了，我會(huì )主動(dòng)幫忙你們修理；
我還會(huì )往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿(mǎn)了書(shū)，讓同學(xué)們增長(cháng)課外知識。哦！我們的圖書(shū)柜還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：小小圖書(shū)館。為了別讓同學(xué)們把書(shū)放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類(lèi)的書(shū)。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語(yǔ)：你有你的家我有，書(shū)有書(shū)的家，別把圖書(shū)放錯家。
假如我當選了，我會(huì )團結其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來(lái)競選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機會(huì )為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地多謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級七班的智祈，我的目標是當選班長(cháng)。
“班長(cháng)！”我聽(tīng)到有人感嘆了�！扒�！誰(shuí)不能當呀！我也能�！蔽蚁雽@么理解“班長(cháng)”二字的人說(shuō)，班長(cháng)并不是那么好當的！假如班長(cháng)那么好當，誰(shuí)都去當班長(cháng)了。所以如果我當上班長(cháng)，這兩個(gè)字絕不可能是隨便說(shuō)出口！
做班長(cháng)不能沒(méi)有優(yōu)勢，我的優(yōu)勢：
一、我學(xué)習成績(jì)靠前，完全可以教會(huì )一些不會(huì )題目的同學(xué)。
二、我敢作敢當，勇于承認錯誤，改正錯誤。
我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業(yè)，倒垃圾，修理電腦，看管班級等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長(cháng)是個(gè)“小官”，責任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
競選班長(cháng)的發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是宮睿。
今天是我第二次站在這里，和上一次不同，今天我所要競選的是班長(cháng)一職。在我看來(lái)，班長(cháng)二字是散發(fā)著(zhù)光輝的名稱(chēng)，而班長(cháng)就是一班之長(cháng)，它象征著(zhù)友愛(ài)和團結，同時(shí)也象征著(zhù)所有向上的代言詞。對于這個(gè)職位我是無(wú)比向往的。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。我在小學(xué)幾乎是什么都干過(guò)。當然了，我也獲得了不少證書(shū)：三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，英語(yǔ)之星，還有很多作文獲了獎，既有全國的，也有省內的，還有的是一篇作文同時(shí)獲了兩個(gè)獎。還有很多很多的證書(shū)我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過(guò)去了，而現在才是一個(gè)全新的開(kāi)始。
如果我這次真的競選上了班長(cháng)，我一定會(huì )出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直，你錯了就是錯了，沒(méi)有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯后，但我的提示仍對你無(wú)效后，照樣是依法處置，到時(shí)候可別說(shuō)我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點(diǎn)我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時(shí)點(diǎn)出批評，使我的工作做得更好。
沒(méi)有當上也沒(méi)有關(guān)系，我一樣會(huì )很出色，做到老師要求的每一點(diǎn)，并幫助那些需要幫助的同學(xué)。
我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級一定會(huì )更加優(yōu)秀。在最后，希望大家能夠多多支持我！
謝謝大家，我的演講完了。
競選班長(cháng)的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫ＸＸＸ，這天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有潛力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)潛力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)時(shí)機呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比完美的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)群眾、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在將來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假設我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都就應當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假設我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，多謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級三班的董家豪，我的目標是當班長(cháng)。
班長(cháng)不是一個(gè)虛名，要有實(shí)力和才華，并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證，如果我精選上班長(cháng)，我可以做到以上幾條。
我自己有很多的優(yōu)點(diǎn)。這為我當班長(cháng)提供了極大的優(yōu)勢。1、我學(xué)習比較不錯，能進(jìn)班級前幾名；我可以幫助不會(huì )做題的同學(xué)。2、我敢作敢當，犯了錯誤及時(shí)改正，有同學(xué)打架我會(huì )上去勸架，并了解事由，判斷誰(shuí)對誰(shuí)錯。
班長(cháng)是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，是老師的得力助手，是一個(gè)班級的帶頭人物，要起到表率和領(lǐng)導的作用。我有很大的信心擔任這份責任，我認為我自己能良好地管理這個(gè)班級，我希望成為五三班地領(lǐng)頭人，讓五三班進(jìn)入全年級前列。
成功是我的目標，奮斗是我的代名詞，希望大家投我一票，讓我以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)來(lái)為大家服務(wù)。謝謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿8
老師、同學(xué)們：
大家好！
許多人都想當班長(cháng)，我也不例外。今天我充滿(mǎn)自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著(zhù)我的熱情努力，憑著(zhù)我的責任感，憑著(zhù)我對同學(xué)們的深厚友誼，我一定會(huì )當好班長(cháng)，成為同學(xué)們的知心人，成為老師的小助手！圓滿(mǎn)完成老師給我的各項工作任務(wù)，勤于思考，勇于創(chuàng )造，引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級變得更好更強！
我曾獲得過(guò)多項獎項：“語(yǔ)文朗讀一等獎”、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。
我自我約束力和管理能力都極強，可以很好地協(xié)調其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)；在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃，然后嚴格按計劃行事。同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全體監督，責任到人，獎罰分明。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！闭驗槲覜](méi)有過(guò)“居廟堂之高”的體驗，所以特別具有民族風(fēng)作；正因為我生活在“最底層”，所以對“小老百姓”的喜怒哀樂(lè )有切身的體驗，才更能從你們的利益出發(fā)，推出更貼近群眾的政策措施。
同學(xué)們，相信我，憑著(zhù)我的勇氣和才干，我一定能勝任班長(cháng)這個(gè)職位。我會(huì )用行動(dòng)證明，你的選擇絕對沒(méi)有錯！
讓我們一起努力，共創(chuàng )美好的明天，謝謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿9
尊敬的老師和學(xué)生：
大家好！
今天我很榮幸站在那里競選班長(cháng)。
我過(guò)去膽小，對一切都缺乏信心。我想做一名班長(cháng)來(lái)鍛煉自己。我希望同學(xué)們給我一個(gè)當班長(cháng)的機會(huì )。我想對你說(shuō)：“我想；如果有機會(huì )，我一定不會(huì )讓你失望&Rdquo
如果我當選班長(cháng)，我將與其他班干部一起管理班級秩序，維護班級榮譽(yù)。如果我是班長(cháng)，我會(huì )組織成績(jì)好的學(xué)生幫助成績(jì)差的人，因為我們上學(xué)的目的是努力學(xué)習，每天進(jìn)步。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )熱情地為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好助手，為同學(xué)樹(shù)立好榜樣。如果我不能贏(yíng)得選舉，那就意味著(zhù)我沒(méi)有盡全力。我會(huì )繼續提高，努力做到最好。請投我一票。
謝謝！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天，我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉，既高興又自豪。我們大家在一起學(xué)習、生活已有五年了，這五來(lái)，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(三)班取得了很多成績(jì)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興!新的學(xué)期開(kāi)始了，為了能讓我們五(三)班在新學(xué)期中更精彩，我決定來(lái)競選我們班的班長(cháng)。每個(gè)人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長(cháng)是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開(kāi)始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng )造嶄新的班級，我對自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來(lái)我認為競選班長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責任，我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠揚，所以，當班長(cháng)是我一直以來(lái)最大的心愿!
假如我真的當選班長(cháng)，首先我會(huì )團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)，維護班級的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感 。其次，我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。最后，我覺(jué)得作為一名班長(cháng)一定要敢于創(chuàng )新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬(wàn)分!假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長(cháng)!
競選班長(cháng)的發(fā)言稿11
星期一的早上，老師要選班干部，這時(shí)，同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手，他們又驚呆了，但我還是走向了講臺。我鼓起所有的勇氣，大聲地向大家說(shuō)：
“親愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！我今天上臺來(lái)感到很緊張，但是我也很感謝你們給了我這次機會(huì )。我愿意當你們的班長(cháng)，做好榜樣，幫助你們，管好班級里的所有人。作為班長(cháng)，我會(huì )積極配合老師，完成好老師布置的任務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)們。請投我一票吧！我的演講結束，謝謝大家的支持和尊重！”
競選班長(cháng)的發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我這次想競選班長(cháng)，為班級服務(wù)，盡量做好老師給我的一切任務(wù)。我雖然工作能力不太足，不過(guò)，經(jīng)驗是慢慢積累的。有一句話(huà)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我相信自己會(huì )做得很好。我會(huì )努力擔任這一職責。希望我的競選演講，能讓我成為班長(cháng)。
首先，做班長(cháng)一定要有兩顆“心”，分別是責任心和愛(ài)心。因為有責任心的人才會(huì )負責，做好這件事；有愛(ài)心的人，才會(huì )看見(jiàn)同學(xué)有困難或者有什么事情做不好時(shí)，去幫助他們渡過(guò)難關(guān)和解決問(wèn)題。當然，這兩顆“心”我都具備。
然后，做班長(cháng)還有膽識過(guò)人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當上班長(cháng)，一定要訓練我的膽量，成為一個(gè)大膽的男孩子，不做害羞的“女孩子”。
當班長(cháng)成績(jì)一定要好，我的學(xué)習成績(jì)也還算可以。所以，做得不好的地方我會(huì )變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會(huì )的問(wèn)題，這樣自己也可以復習一遍，不是一舉兩得嗎？請大家投出神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿13
周一早晨，我來(lái)到班級。老師說(shuō)：“我們今天就要選班干部了，有誰(shuí)愿意成為班干部呢？請你到講臺上來(lái)說(shuō)一下理由�！边@時(shí)我舉手了，接著(zhù)走上講臺說(shuō)到：“尊敬的老師，各位同學(xué)，大家好！我想當上班長(cháng)，因為我學(xué)習非常的好，我可以幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，而且還能配合和幫助老師管理班級呀！要是我當上了這個(gè)班長(cháng)，就可以幫助更多的同學(xué)，做好他們的榜樣。請各位老師和同學(xué)投我一票吧！”
競選班長(cháng)的發(fā)言稿14
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的班長(cháng)競選活動(dòng)。我是五（3）中隊的朱科宇。
今日我能再次來(lái)參加這次班長(cháng)的競選，我感到很自豪，也很激動(dòng)�；叵胪�，此起彼伏，展望未來(lái)，信心百倍。
我這次競選的是班長(cháng)！這也是我一向以來(lái)的夢(mèng)想！在過(guò)去擔任大隊委員的兩年里，我勤奮學(xué)習，具有強烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門(mén)功課。團結同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護團體，能幫忙教師做一些力所能及的事情，常常受到教師和同學(xué)們的好評。不僅僅如此，我還興趣廣泛，全面發(fā)展。書(shū)畫(huà)作品多次在校內外及全國比賽中獲獎，是學(xué)校的小小書(shū)法家；
同時(shí)我也是寧波晚報的小記者，作文多次在寧波晚報小記者周刊中發(fā)表；
并且多次被學(xué)校評為“五星級隊員”。在教師們的關(guān)心下，在同學(xué)們的支持下，我的工作本事與日俱增！
如果我被評選上班長(cháng)，我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；
我將用“創(chuàng )新”開(kāi)展工作；
我將用“汗水”護衛母校的整潔、有序……我不會(huì )做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我。這就是我——一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的我，一個(gè)充滿(mǎn)信心的我，一個(gè)自信能勝任班長(cháng)的我！
我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)教師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗！請大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
競選班長(cháng)的發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我能站在這里參加班長(cháng)競選，我既高興又自豪。
我是一個(gè)性格內向的人，膽子很小，總是沒(méi)有主見(jiàn)。于是，我打算競選班長(cháng)，鍛煉一下自己的膽量。
如果我當上了班長(cháng)，一定會(huì )協(xié)助老量管好班級，爭得各種班級榮譽(yù)，為班級爭光。還要在班級里開(kāi)展許多豐富多彩的課外活動(dòng)。學(xué)習當然也不能落后，學(xué)習好的幫助學(xué)習差的，互相幫助，互相提高，共同進(jìn)步。
有時(shí)候，同學(xué)們抱怨作業(yè)太多，老師拖堂，老師占課等等，這些思想都積壓在心底，作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會(huì )去找老師溝通，把同學(xué)們的心聲反映給老師，讓老師明白我們，改變一下。能讓我們不帶著(zhù)情緒地上課，做作業(yè)，真正做到愉快學(xué)習。
總之，我會(huì )盡自己最大的努力，協(xié)助老師，與同學(xué)們共同把班級建立成最優(yōu)秀的。
我真誠地希望大家投我一票，謝謝！
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