高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿范文（精選14篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿范文（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
感謝大家能給我這個(gè)機會(huì )在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著(zhù)渴望，帶著(zhù)期盼，懷著(zhù)激情，懷著(zhù)夢(mèng)想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一，回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時(shí)間還早，高考還遠�，F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習，回報學(xué)校、家長(cháng)。自己，樹(shù)立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學(xué)生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規，聽(tīng)從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生，我們應向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲�！碑斘覀兲と脒@學(xué)校的大門(mén)時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開(kāi)創(chuàng )，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧！為吳塘XX年的輝煌努力拼搏吧！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是高二五班的XXX。
星沉日落，秋水長(cháng)天，這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷！而今，正以它厚重的底蘊和堅實(shí)的步伐迎來(lái)了又一批學(xué)子。桃李天下見(jiàn)證了精神的薪火相傳；豪情萬(wàn)丈展現了學(xué)子應有的霸氣！
高三學(xué)長(cháng)們在我們看不見(jiàn)卻感受得到的地方艱苦奮斗著(zhù)，高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過(guò)的教室里尋覓著(zhù)、探索著(zhù)；而我們，高二！xx中學(xué)的中堅力量，祖國未來(lái)的建設者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一代！
脫去了初入時(shí)的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時(shí)尚的品味和對潮流的追求轉變?yōu)閷θ松囊巹澓蛯?mèng)想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現，它的美全是皮毛。同樣的，一個(gè)人如果過(guò)多的注重自己外在的包裝，就勢必會(huì )忽視對自己內在的提升，導致華而不實(shí)。而我們作為xx人，應該具有的品質(zhì)是“內外兼修”，這不僅是氣質(zhì)，更應該是我們的氣質(zhì)！
一年的時(shí)光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年，那我們便要反省過(guò)去；也許我們已經(jīng)磨礪了一年，那我們更要祝福未來(lái)！
我們有能力，但我們需要舞臺！而在當今社會(huì )，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道，為說(shuō)出自己的話(huà)需要吞下許多屈辱，為實(shí)現自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒？那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰敗，而是為了有機會(huì )像諸神炫耀人類(lèi)的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達許多別人不曾到達的地方，就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)xx人心中所蘊藏的那樣：達材成德明訓在，滄海云帆有來(lái)人！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二三班的學(xué)生xxx，很榮幸老師選中我來(lái)進(jìn)行這次演講。我想著(zhù)對于我來(lái)說(shuō)是一件很幸運的事，我在班上并不是學(xué)習成績(jì)最好的，也不是班上最聽(tīng)話(huà)的，但我一定是上個(gè)學(xué)期中進(jìn)步最大的，我想或許這是老師對于我上個(gè)學(xué)期的努力做出的肯定吧。
我曾經(jīng)也不是一個(gè)好學(xué)生，甚至可以算是一個(gè)壞學(xué)生。我在學(xué)校不認真聽(tīng)課，只顧著(zhù)跑去上網(wǎng)玩游戲，在家雖然聽(tīng)父母話(huà)，但他們要我學(xué)習我也從沒(méi)有答應過(guò)，因為我覺(jué)得自己就算努力也沒(méi)用了，上課完全聽(tīng)不懂。但在上個(gè)學(xué)期，父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠(chǎng)，我在哪里待了一整天，看到了我父母的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么樣的。我那個(gè)時(shí)候才知道他們的工作有多么的辛苦，一站就是一整天，除了中午吃飯的時(shí)候能夠休息一下坐一會(huì )，但吃完飯又要馬上接著(zhù)工作。我才真正體會(huì )到他們平常對于我的教導，知道了他們告訴我的他們的經(jīng)驗，讀書(shū)真的對未來(lái)有很大的幫助，能夠改變命運。而從哪之后我才開(kāi)始重新學(xué)習，或許我這么短的時(shí)間不能讓自己的成績(jì)有很大的提升，但我也不想真的就這樣讓我的高中生活過(guò)去，渾渾噩噩的接著(zhù)過(guò)下去，讓父母心痛，讓自己后悔。
而我和大家說(shuō)這個(gè)也并不是想和大家顯示我自己有多努力，只是想告訴大家讀書(shū)的重要性，學(xué)習對于人生的改變。一個(gè)好的大學(xué)和沒(méi)讀大學(xué)的差距真的很大，你在大學(xué)畢業(yè)可以選擇讀研或者就業(yè)工作。而你沒(méi)讀大學(xué)的話(huà)，在高中畢業(yè)就需要走上社會(huì )工作，或者選擇在家里混吃等死，而工作又能找到什么樣的呢，銷(xiāo)售，進(jìn)廠(chǎng)還是服務(wù)員，并不是歧視這些職業(yè)，只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業(yè)，做這份工作，你真的能夠甘心嗎。難道就沒(méi)有希望自己能夠在未來(lái)過(guò)的更好嗎，能夠坐在辦公室里工作，而不是在工廠(chǎng)里賣(mài)苦力。在這個(gè)學(xué)期末我們就要迎來(lái)學(xué)考，而要不了多久我們就會(huì )迎來(lái)高考。一年多的時(shí)間真的不長(cháng)，想想初中的三年的時(shí)間不也飛快就過(guò)去了嗎，回想一下是否感覺(jué)都還在昨天。我只是想趁現在時(shí)間還來(lái)的及的情況下告訴大家，希望大家能夠珍惜時(shí)間認真學(xué)習，給父母一個(gè)交代，也讓自己能夠心安。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。在這里，我先要預祝老師們工作順利，心情愉快，祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步！
金秋送爽，在九月旖旎的風(fēng)光中，我們迎來(lái)了一批新的團體，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的加入。同學(xué)們，我們的腦海中總會(huì )有那么多的新點(diǎn)子，新感受，新作品，新經(jīng)驗，新思維，新作為，在我們眼中每天升起的太陽(yáng)也是新的。同學(xué)們，希望是屬于我們的，就算是遇上再大的困難，我們也要堅定的告訴自己“我能行！”
高三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的第一輪復習，高三的學(xué)習是充滿(mǎn)汗水的，高考是人生中較為重要的一次考驗。想必學(xué)長(cháng)們早已蓄勢待發(fā)，等待乘風(fēng)破浪，今天請允許我代表高二年級送上最真摯的祝�！Ｄ銈冊�20xx年火紅的六月取得讓人可喜的成績(jì)。你們一定要堅信，奇跡就在不懈努力中產(chǎn)生。不為彼岸只為海，你們在海中不停的與風(fēng)浪搏擊，一點(diǎn)點(diǎn)的就靠近了勝利的彼岸！
20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹們風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣。你們正帶著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)到這兒，但真正有夢(mèng)想的人，他們從來(lái)都不會(huì )因為遇到困難就輕易放棄，哪怕夢(mèng)想就像月亮一樣遙不可及，哪怕通往的知識虛無(wú)。你們是夜幕中璀璨的星辰，閃爍著(zhù)無(wú)比耀眼的光芒，你們有著(zhù)初生牛犢不怕虎的自信，作為高二學(xué)子的我們，也不由感嘆“日月忽其不淹兮，恐年歲之不吾與”。
作為二年級學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)來(lái)三分之一，回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，我們不應再向高一那樣渾渾噩噩的過(guò)，總以為時(shí)間還早，高考還遠，現在，我們應該馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習，樹(shù)立正確的人生目標，勇往直前。
最后我請同學(xué)們?yōu)樽约汗恼�，因為我相信在新的學(xué)期中，每一位同學(xué)都會(huì )有杰出的表現，我們會(huì )驕傲的和知識握手，自信的和成功擁抱！心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油！
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現在我們邁入了高三的大門(mén)，我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季，高二時(shí)的溫馨雨季;不再享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )似神仙的日子。我們現在面對的是收獲的季節——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘，耐心等待。
同學(xué)們！高考是人生旅途中的一個(gè)中轉站，她意味著(zhù)我們的希望，我們的未來(lái)，甚至是我們的命運�！安皇且环畯毓�，哪得梅花撲鼻香�！睆默F在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己：
1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識我沒(méi)有弄明白?怎么處理?
3.明天我準備做什么?怎么安排?
在學(xué)習上，我們無(wú)論承受多的的困難和挫折，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因為積少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里，我們不論成功與否，結果如何，都要風(fēng)雨兼程，奔向高考，迎接它的挑戰。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰。這是我們改變自己人生命運的戰役，縱然千辛萬(wàn)苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái)，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。同學(xué)們，高考總攻的號角已經(jīng)吹響了，整理的彼岸就在眼前，讓我們在奮進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來(lái)，在拼搏中轉折人生，在努力中走向成功！
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
八月未央，又逢初秋。此時(shí)此刻，站在這個(gè)熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學(xué)生。
看著(zhù)眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹，不禁感慨。兩年前，同樣的時(shí)節，我也和你們一樣，站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮，感受了軍訓的威嚴，體會(huì )著(zhù)新同學(xué)新老師的親切，下定決心要忘記過(guò)去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗向你們證明：三中是我們青春最廣闊的舞臺！在這里，你的才華會(huì )得到淋漓盡致的展現，你的努力會(huì )得到百分之百的回報，精彩的活動(dòng)目不暇接，緊迫的學(xué)習毫不松懈�？紙�(chǎng)上一次又一次激烈的戰斗，將使最奮進(jìn)的你所向披靡；平日里同學(xué)之間的學(xué)習與交流，會(huì )讓樂(lè )于探索的你獲益匪淺。不知不覺(jué)，你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢(mèng)想。你也會(huì )在其中，漸漸長(cháng)大。
與此同時(shí)，高二的同學(xué)也應該記得一定要腳踏實(shí)地。樹(shù)立明確的目標，它激勵我們前進(jìn)，讓我們知道，成功其實(shí)觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線(xiàn)，目標更是我們每一步沉穩又堅實(shí)的腳印。當我們腳踏實(shí)地，一步一步走在正確的方向上，就會(huì )發(fā)現，成功并不在遠方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn)，就一定能看到心中最美的風(fēng)景。
高三的我們也回到了開(kāi)啟夢(mèng)想的地方，追尋著(zhù)歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的足跡，那晨讀的背影，那匆匆的腳步，那堅毅而又自信的笑臉，那撼動(dòng)人心的誓言！無(wú)不激勵我們要更奮進(jìn)，更努力！而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華，現在的我們找回了自己真正的使命——用10個(gè)月的努力，給夢(mèng)想一個(gè)完滿(mǎn)的結局，為青春畫(huà)一個(gè)溫暖的嘆號。的確，高三的我們承載著(zhù)希冀，背負著(zhù)壓力，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，踏上這征程！沿途的坎坷定會(huì )讓我們精疲力竭，不過(guò)，也許正是因為他的晦澀，等我們從里面走出來(lái)看看藍天的時(shí)候，才會(huì )更加的感受到世界的.七彩美麗！高三意味著(zhù)搏擊，意味著(zhù)鋪墊，也意味著(zhù)重生！
這的確需要千錘百煉的堅持，需要面對考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂，需要面對環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會(huì )開(kāi)花結果，自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己的實(shí)力，相信自己的努力，我們就能有勇氣，有毅力，堅持到底。
高一，是熱情，是踐行，是為夢(mèng)想奠基；高三，是體會(huì )，是感悟，是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細膩的心感受三中生活的點(diǎn)滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪，滲透到未來(lái)的人生里。
同學(xué)們，就讓我們懷著(zhù)平和的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情，享受最豐富又最純粹的三中精彩，創(chuàng )造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡！
謝謝大家！我的演講到此結束。
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿7
各位校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在為浸透了我們奮斗的汗水，洋溢著(zhù)我們拼搏的勇氣的夏季學(xué)年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號后，我們，又將在這個(gè)金風(fēng)颯爽、五谷豐登的秋季迎接新的學(xué)年。
首先，請允許我代表全體同學(xué)，向高一的新生們表達最熱烈真誠的祝賀與歡迎。經(jīng)過(guò)了中考洗禮的你們，散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣，懷揣著(zhù)欲飛的夢(mèng)想，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏入了柳州高中的大門(mén)。在此，希望你們能盡快適應全新的高中學(xué)習生活，并將你們的期盼與希望都化為求知的動(dòng)力，在高中三年的學(xué)業(yè)生涯中不辭勞苦，披荊斬棘，一路奔騰！
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)走過(guò)了高一的適應期，而高二正是為高三戰斗累實(shí)基礎，養精蓄銳的關(guān)鍵一年。希望你們能在這一年中積少成多，完成由量變到質(zhì)變的飛躍。以“鍥而不舍，金石可鏤”的精神在書(shū)山上攀登，在學(xué)海中徜徉。最后用更上一層樓的姿態(tài)邁向高三。
而現在，已經(jīng)正式作為高三一屆的我們，更是有萬(wàn)千的壯志豪言：
高三是焚膏繼晷，奮斗的一年，高三時(shí)義無(wú)反顧拼搏的一年。高三更是破繭成蝶蛻變的一年。我們將面臨的挑戰，不僅是汗牛充棟的作業(yè)與習題，不僅是目不暇接的考試與測驗，更是我們內心人格即將承受的鍛煉，“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨”，在這百步九折縈巖巒的一年中，我們必將面對見(jiàn)所未見(jiàn)的困難必將經(jīng)受聞所未聞的磨礪，必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅強�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！睙o(wú)論有多少高山將阻擋我們的去路，我們必將翻越而繼續向前；無(wú)論有多少深谷將隔斷而我們的征途，我們必將飛越而永不言棄。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！蔽覀兿嘈�，只有竭盡全力地揮灑過(guò)汗水與淚水，只有毫無(wú)保留地噴薄過(guò)血氣與風(fēng)華，才能收獲飽滿(mǎn)美麗的青春。我們相信，只有牢牢的把握住這沖刺的一年，分秒必爭地勇往直前，才能在明年的六月“到中流擊水，浪遏飛舟�！�
最后，請讓我用汪國真先生的一句話(huà)與在場(chǎng)的每一位柳高學(xué)子共勉：
“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！”
謝謝！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能在這里作為高三學(xué)生代表發(fā)言。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。對于高一年級的新生來(lái)說(shuō)，這是你們高中學(xué)習的開(kāi)始。你們將從此踏上一段全新的征程。你們或許還對高中的一切充滿(mǎn)好奇，但你們生機勃勃，你們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，你們對自己的未來(lái)充滿(mǎn)期待，你們的激情與活力是你們最好的通行證。對于高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是你們突飛猛進(jìn)的開(kāi)始。一年高中生活的酸甜苦辣，讓你們變得越發(fā)堅定和沉著(zhù)，讓你們在新學(xué)期中越發(fā)從容不迫、游刃有余。你們將會(huì )在更廣闊的知識海洋之中遨游，去攀登更加高峻的知識之峰。
而對于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是我們創(chuàng )造輝煌的開(kāi)始。還記得高一剛入學(xué)的`時(shí)候，校長(cháng)曾教導我們須志存高遠，心懷天下。如今兩年已經(jīng)過(guò)去，我們也終于到了放飛理想，走向成功的那一刻。高中的時(shí)間已所剩不多，不到一年我們便將迎來(lái)高考。這不到一年的時(shí)光看似短暫，卻充滿(mǎn)了無(wú)限的未知與可能。高三是一方絕妙的舞臺，無(wú)數的奇跡曾在次上演，無(wú)數的輝煌曾在此創(chuàng )造。如今，作為站在這方舞臺上的主角，我們已歷經(jīng)十年寒窗的艱辛，十年的積累到如今已成薄發(fā)之時(shí)。當然，高中的最后一年，前方的道路不會(huì )平坦，只會(huì )更加崎嶇。競爭、壓力、挫折、失敗是我們每個(gè)高三學(xué)生必須直面的挑戰。我曾不止一次的聽(tīng)到有人將高三比喻為黎明前最黑暗的夜，最令人痛苦的煉獄。我不知道這些比喻是否恰當，但我知道，再黑暗的夜也阻擋不了黎明的到來(lái)，即使身處煉獄，只要有夢(mèng)相伴，我們依舊能在煉獄之中奏響美妙的天堂樂(lè )章！更何況，我們并不是一個(gè)人在戰斗，在我們的身前，有老師的諄諄教導，為我們指引前進(jìn)的方向；在我們身后，有父母入微的體貼，為我們提供前進(jìn)的能量。有他們的相伴，我們將不會(huì )孤單。即使前方是重重書(shū)山，我們也必能翻越；即使前方是浩瀚題海，我們也必能征服�！奥仿湫捱h兮”，我們將不斷去上下求索�！凹热贿x擇了遠方，便注定風(fēng)雨兼程”，既然選擇了讀書(shū)，我們便不會(huì )畏懼前方的艱辛。我們知道，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，我們更知道，將別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作方成就了一代文豪魯迅，每一次成功的到來(lái)無(wú)不浸透著(zhù)99%的汗水。我們堅信，有志者事竟成，破釜沉舟執著(zhù)追求，必將獲得心中的太陽(yáng)；我們更相信，苦心人天不負，臥薪嘗膽辛勤耕耘，必將收獲累累碩果。
人生難得幾回搏，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們振作精神拼搏一番，將我們努力奮斗的汗水，化作那場(chǎng)最美的煙花雨，把那份屬于我們自己的輝煌寫(xiě)滿(mǎn)明年六月的夜空！
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們各自展現屬于我們自己的那番風(fēng)采！
最后，祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，各位老師身體健康，心想事成。
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言，在此元宵佳節，請允許我代表高三全體學(xué)子，向大家道一聲：節日快樂(lè )！回顧過(guò)去，老師的諄諄教誨猶在耳畔，展望未來(lái)，我們將汗水化為珍珠，將夢(mèng)想變成現實(shí)。作為高三的學(xué)姐，我有幾句話(huà)想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：
高一的同學(xué)們，你們早已不再是那個(gè)初入高中的你們了，打牢基礎是關(guān)鍵。當你們驚嘆于學(xué)長(cháng)學(xué)姐們成就輝煌時(shí)，不必羨艷，臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，埋頭苦讀，下一個(gè)笑傲群雄者必將是你們！
高二的同學(xué)們，你們正處于高中三年長(cháng)跑中的過(guò)渡期，承上，是學(xué)到的所有知識，啟下，是高三的全面復習，你們準備好了嗎？此刻，正是養精蓄銳的好時(shí)機，記住學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習是沒(méi)有捷徑的，此時(shí)的你們，一定要夯實(shí)基礎，提高能力，精益求精，厚積薄發(fā)，同時(shí)堅定信念，為自己加油打氣！
而作為一名高三學(xué)子，我想對共同奮斗的同學(xué)們說(shuō)：我們距離高考只有短短的106天了。面對百日沖刺，我們既緊張，又興奮。是夢(mèng)想，把我們從被窩中喚醒，是夢(mèng)想，激勵我們勇往直前。所謂“不拼搏，高三白活，不苦不累，高三無(wú)味”，選擇高三，就是選擇挑戰全新的自我，選擇高三，就是選擇了在風(fēng)雨中披荊斬棘，選擇高三，就是選擇在崎嶇的道路上勇攀高峰！
面對百日沖刺，我謹代表高三全體學(xué)子向老師們莊嚴承諾：在高中這最后的歲月里，我們必將以更加堅定的意志和更加飽滿(mǎn)的熱情，拼盡全力，奔向心中理想的大學(xué)。20xx年的春天，我們攜起手來(lái)，共同拼搏，20xx年的夏天，我們必將全力以赴，還你驚喜。
同學(xué)們，自處高三，我們要有“會(huì )當擊水三千里，不取功名誓不休”的決心，身處高三，我們更要有“苦心人，終不負，三千越甲可吞吳”的豪情！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為學(xué)生代表，今天我站在這里講話(huà)，心情是很激動(dòng)，也是很緊張的，首先我要代表我們全校的同學(xué)對新來(lái)到我們x中的高一新生學(xué)弟學(xué)妹們表示衷心的歡迎，歡迎你們的到來(lái)，加入到我們x中的大家庭中，在這里，我們一起學(xué)習，一起為高考奮斗。
作為高三的一名學(xué)生，明年就是要迎來(lái)了人生的第一大考，雖然說(shuō)時(shí)間看起來(lái)還很長(cháng)，但是我們卻不能懈怠，緊迫感要起來(lái)，因為當你努力學(xué)習的時(shí)候，時(shí)間過(guò)著(zhù)真的很快很快。九個(gè)月的時(shí)間，我想說(shuō)，高三的路，還有很長(cháng)，還有很多的復習功課要去完成，但是只要我們不松懈，認真的去對待學(xué)習，我相信在明年的六月，我們一定能考上理想的大學(xué)，為我們x中爭光。高一的時(shí)候，我也算是比較迷茫的，不知道自己的目標在哪里，雖然也是認真的學(xué)習，但是還比較機械，高二的時(shí)候漸漸清晰了，我要考個(gè)好成績(jì)，而今到了高三我的目標卻是很明確了，我要考育才大學(xué)，那是我從小就想上的大學(xué)，不知道其他的同學(xué)是否已經(jīng)把目標立好了呢，如果立好了，那么就向目標前進(jìn)，如果沒(méi)有，現在還有時(shí)間趕緊確立好。
剛分完班的高二學(xué)弟學(xué)妹們，無(wú)論你學(xué)哪一個(gè)科，都是要認真的，理科的做好題目，文科的記好內容，雖然大考的科目減少了，但是知識卻更多了，學(xué)習的任務(wù)還是很重，經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習，我相信你們已經(jīng)適應了高中的學(xué)習和生活，在高二更是要抓緊時(shí)間，作為過(guò)來(lái)人，我們知道時(shí)間真的很寶貴，別到了高三再來(lái)努力，那真的會(huì )有點(diǎn)來(lái)不及。在高二把基礎打好，那么當你們進(jìn)入高三的時(shí)候，就有足夠多的時(shí)間來(lái)做好復習，準備高考了。
高一的新同學(xué)們，你們才進(jìn)入我們x中，學(xué)習的任務(wù)和初中比起來(lái)，更加的多了，知識也更深了，作為高中打好基礎的一年，在學(xué)習上，你們也不能松懈，不能因為來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，覺(jué)得可以先玩會(huì )，到了高二再努力。作為高三的學(xué)長(cháng)，我是很羨慕你們的，因為你們還有三年的時(shí)間在x中努力學(xué)習，而我們高三的學(xué)長(cháng)卻是只剩下短短的九個(gè)月了。
同學(xué)們無(wú)論你在哪個(gè)年級，學(xué)習都是我們重點(diǎn)要做的事情，作為學(xué)生，要把握好時(shí)間，別浪費這青春的大好時(shí)光，讓我們把握住，認真學(xué)好知識，回報辛苦教學(xué)的老師，撫養我們長(cháng)大成人的父母。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿11
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
記得上一次開(kāi)年級大會(huì )時(shí)，我們被冠以“準高三”的稱(chēng)呼，而現在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著(zhù)實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了老師堅定的目光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習習慣的引導：善于總結，注重細節，合理安排時(shí)間，勞逸結合……這些暑期間“習慣”的培養都可以為高三的學(xué)習打下堅實(shí)的基矗
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì )說(shuō)：“紙的基本構造不同，我高一、高二的基礎沒(méi)打好�！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我們學(xué)生會(huì )向各位提出以下兩條建議：
一、明確目標、端正態(tài)度
經(jīng)過(guò)各項考核的洗禮，我們明確了目標，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強不息的心早就卯足了勁，向著(zhù)理想進(jìn)發(fā)。當我面對加試的科目過(guò)山車(chē)似的分數時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的�？墒羌热徽J準目標，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì )有收獲。
二、承載壓力，增強耐力
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當我們面對學(xué)習生活的壓力時(shí)，應盡量以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現即定的目標而持續努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(cháng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅！
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿12
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，高三就來(lái)了！有人說(shuō)：中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，而高三是黃金時(shí)代的頂峰。在這里，我代表20xx屆高三老師對你們的成長(cháng)表示祝賀，同時(shí)也為你們沖擊頂峰來(lái)加油助威！當然，我也知道，剛入高三的你們心里有驚奇、有期待，也會(huì )有恐慌、有困惑。在這里，我想與大家分享幾句話(huà)，這也是去年高三開(kāi)學(xué)我與17班同學(xué)第一次見(jiàn)面時(shí)送給他們的。
第一句：有信心才更有力量。
亨利·福特有一句話(huà)：你認為你行，你是對的;你認為你不行，你也是對的;一個(gè)人想什么，他就會(huì )做什么，最后他就會(huì )得到什么。提起高三，同學(xué)們會(huì )將之與這些詞聯(lián)系起來(lái)：辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”，我們深中人還戲謔地稱(chēng)之為“歸西”。但高三也是充實(shí)的、壯麗的、精彩的，甚至是享受的，就如你們的一位學(xué)長(cháng)所說(shuō)“因為人生很少能有一段時(shí)光像高三這樣純粹的為了一個(gè)目標而燃燒自己�！币虼�，其實(shí)高三就是一種精神，一種狀態(tài)。對于懶惰與脆弱者，它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災難，十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的.遺憾;對于勤奮與勇敢者，它則是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、從容與霸氣，相信追求夢(mèng)想的自己，相信深中肥沃的教育土壤，以一種自信、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)的度過(guò)高三、迎接挑戰。
第二句：堅持就是勝利。
1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座，邀請丘吉爾前來(lái)演講。演講那天，會(huì )場(chǎng)上人山人海，各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動(dòng)的掌聲，說(shuō)：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄;第二是，決不、決不放棄;第三是，決不、決不、決不能放棄！我的演講結束了�！闭f(shuō)完他走下講臺。會(huì )場(chǎng)上沉寂了一分鐘后，突然爆發(fā)出熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息。
高三特別能考驗一個(gè)人的意志，它是一場(chǎng)持久戰，不論順境、逆境，你都要堅持、不松懈不放棄。堅持，意味著(zhù)無(wú)論你的復習有多順利、考試的成績(jì)有多理想，你都不要有絲毫松懈，因為沒(méi)有，只有更好，多一分就是另外一種境界。堅持，也意味著(zhù)即使你成績(jì)不理想，你也不要灰心，也許這是上天的巧妙安排，它讓你在高考前吃盡苦頭，這樣你才能在高考中順利過(guò)關(guān)。剛剛畢業(yè)的20x屆一位文科學(xué)長(cháng)。他分班考試時(shí)是年級第16名，在以后的若干次模擬考試中他再也未能進(jìn)入前30名，第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、x一模66名、x二模88名，盡管成績(jì)不理想，但他從未選擇放棄，仍然一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地努力，高考時(shí)他考了633分，年級排名第10。這位學(xué)長(cháng)的例子告訴我們，不到最后一刻你都不要輕言放棄。當你在迷惘、徘徊時(shí)，請相信，你的對手也在接受同樣的挑戰，誰(shuí)能堅持到底，誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望，誰(shuí)就能笑到最后。往往最后的一點(diǎn)堅持，會(huì )讓你看到別人看不到的風(fēng)景。
第三句：你不是一個(gè)人在戰斗。
最后我借用一副對聯(lián)送給你們：登峰造極做強者，揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒，定創(chuàng )高考輝煌！
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息，花開(kāi)花落，兩年的高中生活已然過(guò)去。
青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。
旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(cháng)的動(dòng)力。
面對新的高三生活，你作好準備了嗎?許多同學(xué)對高三的印象可能是成堆的習題集，無(wú)休無(wú)止的考試，疲憊不堪的緊張繁忙……可是，同學(xué)們，你可曾注意過(guò)高三的美麗?
高三之美，在于專(zhuān)注。
一生之中，有幾次能像高三一樣，心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。
這份專(zhuān)注，這份執著(zhù)，將會(huì )成為你人生中一段美好的回憶，將會(huì )激勵著(zhù)你不斷前行！
高三之美，在于夢(mèng)想。
很多同學(xué)會(huì )在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的大學(xué)校園;會(huì )在一次次努力之后，感到心中的大學(xué)離自己越來(lái)越近。
看著(zhù)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現，就好像看著(zhù)花朵一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放，永遠充滿(mǎn)著(zhù)期待與驚喜。
高三之美，在于溫情。
同學(xué)間的相互支持與激勵;父母的細致入微的關(guān)心與呵護;老師的安慰與鼓勵，都時(shí)刻溫暖著(zhù)同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。
同學(xué)們，你們將親身見(jiàn)證高三種.種的美麗。
不要讓沉重的書(shū)包成為你嘆息的理由，不要讓挫折的陰影占據你頭頂的天空。
你可以選擇你的感覺(jué)。
只要有一顆勇敢、樂(lè )觀(guān)的心，你就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌！5.12地震后的廢墟中，有多少幸存者演繹了生命的奇跡。是的，生命本身就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持，決不輕言放棄，否則我們將永遠停滯不前。
真正的高考勝利者，并非僅指那些成績(jì)拔尖的同學(xué)，而是在高三這一年里擁有了成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)、自信、堅忍不拔的同學(xué)。
希望我們當中的每位高三學(xué)子能調整好自己的心態(tài)，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦慮。每位師生都會(huì )位你們的每一份努力而喝彩！為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀’在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：我們將忠于職守，以校為家。
將時(shí)刻以“大愛(ài)盡責”為準則，言傳身教，以身作則。
我們將精誠團結，通力合作。
我們將統一部署，協(xié)調步驟，統一資料，共享資源。
對于高三的每一位學(xué)生，高三的全體教師都是你們的參謀。
每個(gè)班級，班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級，將是上下一盤(pán)棋，交流先進(jìn)，縮小差距，萬(wàn)眾一心，黃土成金。
我們將笑對全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑。
問(wèn)到深處，我們會(huì )為同學(xué)們志存高遠而歡呼;問(wèn)到淺處，我們會(huì )像涓涓細流潤物無(wú)聲。
同學(xué)們，生活瑣事，處事煩勞，學(xué)習難點(diǎn)，思想包袱，請盡情地向老師傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長(cháng)”這一古老而深邃的教學(xué)法則。
我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力改進(jìn)教學(xué)方法。
高考試題是我們的藍本，日常教學(xué)是我們的手段，課堂效率是我們的追求。
教無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我們將使出渾身解數幫助你們攀越一個(gè)又一個(gè)知識的顛峰！
我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
他山之石，攻我璞玉。
我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的水平！
同學(xué)們，你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛;你們不要再感嘆“古來(lái)征戰幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫(xiě)，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。
老師們，同學(xué)們，讓我們只爭朝夕，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！最后，謹以當年我在筆記本的扉頁(yè)上寫(xiě)下的一句話(huà)贈與同學(xué)們：生命，讓每個(gè)人開(kāi)一次花，但不擔保每個(gè)人都能結一次果，能不能結果，往往取決于當你還是一朵花的時(shí)候。
謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)典禮精彩的發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
下午好！
很榮幸能代表20xx屆全體高三老師在這里與大家交流。今天是距離高考310天的日子，直面高三，高考已不再遙遠，不論你意識到還是沒(méi)意識到，不論你在學(xué)習狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。很多同學(xué)可能今天心中還是模糊的，會(huì )默默地問(wèn)：高三是什么？高三我怎樣過(guò)？
高三將促成人生中一次真正意義上的成長(cháng)，無(wú)論是身體，還是思想。高三乃是大苦與大樂(lè )的最佳結合，惟有大苦，方能大樂(lè )。高三將帶來(lái)一種徹悟，"何物動(dòng)人，六月鳳凰八月桂；有誰(shuí)催我，三更燈火五更雞"。高三，并不只是背書(shū)，做題，成打的試卷，成堆的草稿紙，弄清高三內涵的全部，把軌道切入高三，是每個(gè)即將開(kāi)始高三生活的同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。進(jìn)入高三，適應高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉換，是今天要談的主題。
一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神，請允許我用五個(gè)特別給大家描述：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。很難想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì )有所作為；一個(gè)沒(méi)有強大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸，體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高三，是學(xué)校對同學(xué)們的殷切期望。
二、高三，是意志的頑強和內心的淡定。進(jìn)入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績(jì)不如別人而想到前景叵測，當苦拚過(guò)一段后考試成績(jì)依舊，當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注，許多人都會(huì )感到焦慮，浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有頑強的意志。同學(xué)們，你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來(lái)；你不能預知明天，但你可以利用今天；你不能決定生命的長(cháng)度，但可以控制它的寬度。最近看錢(qián)鐘書(shū)夫人楊絳先生的《一百歲感言》，很欣賞那一句“一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈�！贝送�，我還欣賞另外一句話(huà)：“人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內心的淡定與從容……”，可能你們會(huì )說(shuō)，這是何等的修為啊，可能要等100歲才能領(lǐng)悟。但我認為不是的，高三一年承載的東西太多了，但它卻如此的短暫，倘若我們樣樣焦慮，事事?lián)�，我們又怎能�(chē)乐�、細心去落�?shí)我們每一天的計劃呢！所以我們在激情滿(mǎn)懷的同時(shí)也要保持內心的淡定與從容。
三、高三意味著(zhù)科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì )成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗，規劃好自己的高三，體現自己的個(gè)性特征，體現科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習策略。規劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥，始終如一地執行它。堅持就是科學(xué)，堅持就是高效。
四、高三，是一種境界。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，我已經(jīng)規劃好高三了，我知道現在最重要的事情就是學(xué)習，其他什么事我都不管了，為什么我的成績(jì)還是不能提高。我想說(shuō)你沒(méi)有觸摸到學(xué)習的精髓，你的成績(jì)當然不能提高，因為學(xué)習還需要一種境界，一種厚德載物的境界。德，當然指品德，德行，修養，我想把它抽象出來(lái)，就是根基、行為、習慣，就像種樹(shù)一樣，無(wú)數人都一心往上長(cháng)，從來(lái)不往下長(cháng)，結果上面不斷長(cháng)，下面沒(méi)有扎根，如水中浮萍，無(wú)根之草，如何枝繁葉茂呢！關(guān)于怎樣扎根，下面給同學(xué)們四點(diǎn)意見(jiàn)供參考：
1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習中的萬(wàn)事萬(wàn)物，身邊的每一個(gè)人，如果你擁有感恩的心，就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬，它能沉淀所有的渣滓，沉淀很多的浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。擁有感恩的心，你才能快樂(lè )地學(xué)習，幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。一個(gè)人只有心胸寬闊，才能容納得了更多的知識。你可以現在審視自己，是否經(jīng)常會(huì )生氣，經(jīng)常對身邊的人、事、物感到不滿(mǎn)意，如果這樣就說(shuō)明你的心胸狹隘，當然知識就不能夠進(jìn)入。
3、堅守本心。你內心的本真是什么？來(lái)象賢中學(xué)時(shí)你的夢(mèng)想是什么？現在還記得嗎？你堅守住了嗎？到現在為此，你已經(jīng)過(guò)了十一年的寒窗苦讀，在高三的最后310天你能否保持努力，為內心的夢(mèng)想全速前進(jìn)呢？同學(xué)們，只要你能堅守住內心最原始的真實(shí)，你必將加速你夢(mèng)想的實(shí)現。
4、嚴謹的生活態(tài)度。其實(shí)生活即學(xué)習，生活中散漫，丟三落四，衣冠不整，紀律問(wèn)題不斷，學(xué)習當然上不了層次，在上百年前弟子規對學(xué)習態(tài)度就有了很好的說(shuō)明：房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細節，養成良好生活習慣，是你的學(xué)習能取得突破的基本條件。
同學(xué)們，如果你提升了厚德載物的境界，你必將厚積薄發(fā)。
高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財富。"人能走多遠，這話(huà)不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，請記住用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了，便是光榮，目標實(shí)現不了，人生也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生"。
最后，我想說(shuō)，教師這一職業(yè)，注定了我們的夢(mèng)想與你們緊密相連，你們的進(jìn)步使我們欣慰，你們的成長(cháng)是我們的驕傲，你們的成功是我們的榮耀，我們慶幸，我們感激在象賢與你們相遇，相處，但我們更期盼未來(lái)。20xx年帶高三，我寫(xiě)下了《感謝你們，讓我遇到》，今年，我也想寫(xiě)下點(diǎn)東西，題目也已擬好了《感謝你們，讓我榮耀》。同學(xué)們，高三了，為了榮耀讓我們全速前進(jìn)吧！
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