高三百日誓師學(xué)生代表發(fā)言稿通用
在當今社會(huì )生活中，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的高三百日誓師學(xué)生代表發(fā)言稿通用，歡迎大家分享。
高三百日誓師學(xué)生代表發(fā)言稿通用1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
站在這里，一股緊張和激動(dòng)的感覺(jué)油然而生。我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我們即將面臨改變命運的一刻了!三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們經(jīng)過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于來(lái)到了這最后關(guān)頭，一百天后的我們會(huì )是笑到最后?還是會(huì )在角落里默默悲傷?
我們從很久以前就開(kāi)始抱怨高考，然而等我們再長(cháng)大一些就會(huì )發(fā)現，我們的成長(cháng)注定與一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽聯(lián)系在一起，而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是唯一僅憑我們自己的實(shí)力說(shuō)話(huà)的機會(huì )，高考之外，出身平頭百姓家庭的我們，在各種各樣的機會(huì )面前，會(huì )無(wú)力和無(wú)奈得多。真正的強者從來(lái)都不像局外人那樣滿(mǎn)腹牢騷、指手畫(huà)腳，對于既定的競爭規則，他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒。
我們還有這最后的一百天，一百天，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)說(shuō)短也短，一百天可以讓我們的成績(jì)提高一大步，也可以讓我們每日頹廢到班里倒數。行百里者半九十，越是到了最后，學(xué)習的效率越高。就拿我來(lái)說(shuō)，高二高三兩次為了奧賽停課集訓，每次都要耽誤一兩個(gè)月的課程，幾乎就是放下了教學(xué)樓的一切，雖然最后沒(méi)能拿到進(jìn)入省隊的機會(huì )，但也還是拿到了省一。
短暫的風(fēng)光過(guò)后，等待著(zhù)我的是落后一大堆的文化課，雖然我不像周博文學(xué)長(cháng)一樣集訓回來(lái)還能考年級第二，成績(jì)滑倒了班里的倒數，但是我有信心，既然我能夠每天起早貪黑地在機房碼代碼，那么我也一定能每天起早貪黑在教室認認真真地學(xué)習。畢竟就這一百天了，就讓我們暫且把自己喜歡籃球喜歡上網(wǎng)喜歡打游戲的興趣，暫時(shí)性地借給學(xué)習用用，不用多，就一百天，相信我，6月24號那天你一定會(huì )驚訝于自己的成績(jì)。
我不是庸才，你不是天才，沒(méi)有誰(shuí)能夠說(shuō)自己可以是百年不遇的神人，也沒(méi)有人能說(shuō)自己是一無(wú)是處的路人，只要你想，沒(méi)有什么事情是做不到的，好好利用這最后的一百天，用心去復習好每一科，認真去懟每一道題，做到統籌兼顧，在最后的時(shí)間里穩步提升，好好努力�！芭Α边@話(huà)說(shuō)得太多，說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話(huà)的分量，忘卻了我們要付諸行動(dòng)。今天的百日誓師就是告訴我們，行動(dòng)的時(shí)間到了。
現在的我們，正心懷不安與惶恐，進(jìn)行高三緊張的最后沖刺。
100天后的我們，也將懷揣夢(mèng)想與渴望，在高考的戰場(chǎng)上披荊斬棘。
100天說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，也許在你瞌睡醒來(lái)的那一剎，高考的鐘聲已悄悄敲響。
100天說(shuō)短不短，只要竭盡身心之力，一個(gè)嶄新的未來(lái)就在你的眼前。
也許你說(shuō)，高中三年，我揮霍了太多太多
也許你說(shuō)，長(cháng)期的考試失利已讓我忘記難過(guò)
也許你說(shuō)，我永遠記得登上領(lǐng)獎臺的光輝時(shí)刻
也許你說(shuō)，這三年我總躲在班里最平凡的角落
但不管你說(shuō)什么，該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，她，只剩一百天了。
最后的100天，也許不能完成丑小鴨到白天鵝的蛻變
但假如我們這100天全身心投入追夢(mèng)的道路
我想，全世界都會(huì )尊重你的腳步。
即使最后失敗，但我輸也要輸的尊嚴
即使夢(mèng)想破滅，但未來(lái)的我卻不會(huì )有任何遺憾
因為我也曾經(jīng)為了最初的夢(mèng)想，去用生命戰斗過(guò)。
但是，如果你完完全全的把握了這100個(gè)日夜，
失敗怎么會(huì )來(lái)?成功必入汝懷!
同學(xué)們，一定銘記：
除了高考，高中沒(méi)有失敗，鼓足你們的勇氣，誰(shuí)都可以成為最后的冠軍。
把握住這最后的100天，用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向學(xué)校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們xx級的學(xué)生不必任何一個(gè)年級差!
讓全國各地，見(jiàn)證我們臨清一中的輝煌。
高三百日誓師學(xué)生代表發(fā)言稿通用2
尊敬的校領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我是初三九班的xx非常榮幸今天能作為學(xué)生代表發(fā)言。
逝者如斯，三年的初中生活只剩下了最后的一百天。三年來(lái)，我們揮灑過(guò)汗水，付出過(guò)辛勞，經(jīng)歷過(guò)失敗，體驗過(guò)成長(cháng)，收獲過(guò)喜悅;三年的蛻變，都是為了這最后一戰。你是否意識到，戰書(shū)已在眼前，戰鼓已經(jīng)擂響?
一百天，對于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的。也許你已經(jīng)名列前茅，但在這一百天里，你仍有提升空間;也許你的成績(jì)并不理想，但抓好最后的每一天，你一樣能踏入理想的高中校門(mén)。只要你盡自己的最大努力，你就是最后的贏(yíng)家!
前方道路充滿(mǎn)荊棘，但我們也要勇敢地邁步向前。我們即將在體育、實(shí)驗加試中初試身手，一輪輪大復習和二質(zhì)檢也將接踵而至，面對這些挑戰，你能否無(wú)所畏懼，勇往直前;面對四肢的酸痛，你能否咬牙堅持，不言放棄;面對鋪天蓋地的學(xué)習任務(wù)，你能否全力以赴，一絲不茍;面對心力交瘁的自己，你能否仍有雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越的堅定信念?破繭成蝶是痛苦的過(guò)程，但不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香!要記住我們是鄭外人，我們絕不能被嚇倒，決不當怯懦的逃兵!
曇花傾盡畢生的力量，只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量，只為在夜空中劃過(guò)那道璀璨的弧線(xiàn)......正值青春的你我，更要去追尋自己的夢(mèng)。升入鄭外高中是夢(mèng)想，更是我們攀登人生高峰的階梯;升入鄭外高中是一種挑戰，更是一種機遇，是多少人輾轉反側，夢(mèng)寐以求的事。我們都要將鄭外作為中考目標，不枉楓楊三年廢寢忘食、焚膏繼晷。但是，僅有欲上青天攬明月的壯志豪情遠遠不夠，唯有讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，人生才有炫目的光彩：
一、瞄準目標，堅定信念。
面對困難和挫折，逃避是最無(wú)能的表現。我們要有長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的自信，有任爾東西南北風(fēng)，立根原在破巖中的堅毅，有風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返的無(wú)畏，永不言敗，決不放棄，要相信量變的積累一定能成就質(zhì)變的飛躍。
二、心無(wú)旁騖，注重效率。
早讀時(shí)精神飽滿(mǎn)，放開(kāi)聲音讀背，完成老師布置的任務(wù)，上課時(shí)緊跟老師思路，積極回答老師的問(wèn)題;自習時(shí)全身心的投入，不被任何事情干擾......全神貫注，才能有所提高、有所收獲;高效的學(xué)習方法，才能使我們事半功倍。
三、調整心態(tài)，心如止水。
接下來(lái)的一百天里，我們將面臨許多考試，總結教訓、積累考場(chǎng)經(jīng)驗，才是考試的意義所在。所以，要坦然面對得與失，以平和之心應對，把每一步走好、走穩，積蓄力量。我們要面對的不僅僅是中考，更是一次對我們三年青春的檢驗。誰(shuí)甘心讓三年付出就此白費?誰(shuí)甘心讓三年積累付諸東流?誰(shuí)甘心讓三年夢(mèng)想一朝破滅?作為楓楊學(xué)子，我們就要有天生我材必有用的覺(jué)悟;既然選擇鄭外，就要有學(xué)不成名誓不還的志氣!百尺竿頭，更進(jìn)一步，從現在開(kāi)始，不做懦弱的退縮，不做無(wú)益的彷徨，讓三年的積累，成就考場(chǎng)上的完美綻放;讓鄭外哈佛紅，見(jiàn)證莘莘學(xué)子的成長(cháng)!讓我們高揚青春之帆，搏擊人生風(fēng)浪!
三年前，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想和憧憬，踏入了這片哈佛紅的校園。如今，我們褪去一身稚氣，以年輕昂揚的姿態(tài)，準備著(zhù)迎接成長(cháng)的洗禮。我們堅信：勇敢堅強的楓楊學(xué)子，將張開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼，振翅翱翔，書(shū)寫(xiě)新的傳奇篇章!
謝謝大家!
高三百日誓師學(xué)生代表發(fā)言稿通用3
敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸!
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷切期盼，堅定的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書(shū);今天我們
在這里，吹響一百天決戰的沖鋒號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。驀然回首十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的毅志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今天
這般堅定執著(zhù)，我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說(shuō)十二年是漫長(cháng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來(lái)收獲的季節。我們早已拉滿(mǎn)弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負父母期望，不負青春夢(mèng)想，頑強拼搏,苦戰百天，全力以赴，鑄我輝煌。
最后，祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓!
高三百日誓師學(xué)生代表發(fā)言稿通用4
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是高三x班的xxx，很榮幸能代表全體高三學(xué)子發(fā)言。
在這孕育著(zhù)生機和活力的春天，在這距離高考僅有100天的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，懷揣著(zhù)父母殷切的目光，描繪著(zhù)自己心中的藍圖，開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺�；叵敫咧腥暌炎哌^(guò)的1000多個(gè)日日夜夜，從高一高二的懵懂無(wú)知、調皮貪玩、無(wú)所事事到高三的懷揣夢(mèng)想、迎難而上、腳踏實(shí)地不為其它只為一份安心，一份舒心和一份真摯的感動(dòng)，我們憧憬未來(lái)，我們無(wú)怨無(wú)悔，只為一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——考上自己理想的大學(xué)。
回想三年前，我xx縣一中時(shí)我就覺(jué)得自己離大學(xué)很遙遠了。想過(guò)如果讀職中將來(lái)的`出路在哪里，但來(lái)到這個(gè)學(xué)校以后，學(xué)校的辦學(xué)條件以及老師們的教學(xué)能力，還有開(kāi)設的這么多專(zhuān)業(yè)，讓我看到未來(lái)的希望。于是帶著(zhù)夢(mèng)想在老師的指導下，我選擇了目前所學(xué)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。事實(shí)證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績(jì)，在此我也代表19屆的高三學(xué)子向在座的各位領(lǐng)導和老師承諾，絕不辜負大家的期望，將會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報母校。
作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學(xué)們在后期的學(xué)習中說(shuō)一下我的想法。
一、用好每分每秒，越是臨近高考，越發(fā)的覺(jué)得時(shí)間的珍貴。
著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚說(shuō)：“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星的時(shí)間的人才會(huì )做出更大的成績(jì)�！彼砸朐谶@最后100天里做出更大的成績(jì)。如：善于利用好餐后時(shí)間和午休的時(shí)間。魯迅說(shuō)：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨�！�
二、及時(shí)調整心態(tài)，不要為了一兩次的考試成績(jì)而耿耿于懷。
高三最多的就是考試，每個(gè)同學(xué)都會(huì )有成績(jì)的起伏，這很正常，要珍惜同考的機會(huì )，用和高考一樣的態(tài)度去對待，這是很好的檢測自己、預測自己的方法，考試后要根據自己的不足，進(jìn)行總結歸納，找出自己的弱點(diǎn)及優(yōu)勢。
三、學(xué)習中的反思。
反思是學(xué)習必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，反思，有助于掌握知識和總結缺漏，要善于對自己錯題進(jìn)行反思總結。題目中是有一定的規律性存在的，對于這種規律要主動(dòng)的去試著(zhù)把握，對于老師總結的一些規律，也要善于歸納總結，每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法，要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。
都說(shuō)高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是提升。在這里給高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們分享一下我的學(xué)習方法和心得
第一、凡事都要用心，你想想你要做到用心聽(tīng)講，不只是單單用耳朵聽(tīng)就可以了吧，要做到用心聽(tīng)講，最起碼要手、眼、嘴、耳全部動(dòng)起來(lái)。這樣課堂的效率才高，還有在你心浮氣躁的時(shí)候，就不要再去學(xué)了，還不如調整心態(tài)，找回一個(gè)更好的學(xué)習狀態(tài)，我就是這樣做的。
第二，同學(xué)們在記筆記的時(shí)候一定要記覺(jué)得有用的東西。自認為重要的知識和難點(diǎn)就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點(diǎn)不熟的，和難以掌握的知識用紅筆圈出來(lái)，加強記憶。
第三、同學(xué)們在背書(shū)的時(shí)候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因為這兩個(gè)時(shí)間段記憶干擾最少，當你晚上躺在床上睡不著(zhù)的時(shí)候在腦中復述復述課本的內容，想一想白天所學(xué)的。在早晨醒來(lái)后又不能起床的情況下，默默地背書(shū)是出奇的效高。我的的我喜歡默背，而我同桌卻喜歡大聲的背書(shū)，背的又快又準，她告訴我大聲背書(shū)記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書(shū)，結果嗓子也喊啞了，只顧大聲喊了，背的知識也沒(méi)怎么記住。所以同學(xué)們要選擇適合自己的背書(shū)方法。
最后，老生常談的了，書(shū)寫(xiě)很重要。到底有多重要?對我而言，就是高考的十幾分。有一次考試后，我一道題的答案，和同桌的差不多，可是她給了四分，而我卻給了一分。丟分的原因就是在書(shū)寫(xiě)上，經(jīng)驗和教訓告訴我們大家可一定要重視啊。
我想到的方法也就這些，對同學(xué)們也不全都有用，希望同學(xué)們感覺(jué)好的可以采納。學(xué)習沒(méi)有捷徑，只有技巧和方法，懷一顆“天道酬勤”的心，技巧結合切實(shí)的努力，成功便可能為你所得。
我還想說(shuō)一句，咱們xx學(xué)校是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校在過(guò)去的幾年里。上線(xiàn)人數及上線(xiàn)率均居全市同類(lèi)學(xué)校的第一名。也許你現在還體會(huì )不到，等你踏進(jìn)大學(xué)和到了社會(huì )你就真心體會(huì )到學(xué)校的好了。我也想說(shuō)，今天我以學(xué)校為榮，明天讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
最后，我衷心祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習，更上一層樓。祝高三的學(xué)子們都能學(xué)業(yè)有成，考進(jìn)自己理想的大學(xué)。祝全體老師身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè )。最后祝我們xx學(xué)校，明天更輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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