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競選學(xué)習委員發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-05 16:59:42 發(fā)言稿 我要投稿

競選學(xué)習委員發(fā)言稿集錦15篇

  在日新月異的現代社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的競選學(xué)習委員發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

競選學(xué)習委員發(fā)言稿集錦15篇

競選學(xué)習委員發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天走上講臺參加學(xué)習委員競選,是因為我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我的毅力和決心,一定能勝任這份工作。雖然我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗,但畢竟人都有第一次,我一定會(huì )擔任好這個(gè)名稱(chēng)。

  我想:作為學(xué)習委員,不僅要學(xué)習好,守紀律,還得領(lǐng)導全班同學(xué)一起學(xué)習進(jìn)步,在同學(xué)群里要打成一片。如果同學(xué)們問(wèn)我:“你競選學(xué)習委員的優(yōu)勢在哪里?”我可以明確地回答:首先,我熱愛(ài)班集體,渴望為大家服務(wù);其次,大家在學(xué)習中有不會(huì )的地方可以找我幫你解答;第三,我幾乎每次學(xué)習成績(jì)都不低于90分,最差的.不低于77分。雖然有些缺點(diǎn)我還沒(méi)有全部改正,但是我相信,在以后的日子里,我會(huì )努力改正缺點(diǎn),絕不給班級抹黑。如果我當上了學(xué)習委員,我將履行以下承諾:

  一、團結其他班干,做老師的得力助手。

  二、廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),為班級出一份力。

  三、對我們有益的活動(dòng),我會(huì )積極組織參與。

  在以前,我從不競選班干,這是第一次。我一遍遍問(wèn)自己,我能勝任這個(gè)職務(wù)嗎?我真的能做好嗎?但我又想起一句話(huà):我們總是囿于自己的假設,讓疑慮拴住前行的腳步。殊不知,向前跨出的每一步,都可以擊碎它們。出發(fā),才是最好的開(kāi)始。是啊,我不試試怎么會(huì )知道呢?所以,我鼓起勇氣,參加了這次競選。

  如果我當上了學(xué)習委員,我會(huì )一一兌現自己的諾言;如果我落選了,我會(huì )支持當上學(xué)習委員的同學(xué)以及其他班干。如果大家覺(jué)得我還不錯,就給我投上寶貴的一票吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

競選學(xué)習委員發(fā)言稿2

親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!

  通過(guò)為期一個(gè)星期的軍訓,我相信有部分同學(xué)已經(jīng)認識我了,那部分同學(xué)一定是在我軍訓時(shí)的附近,離我距離比較遠的同學(xué),肯定還對我不怎么熟悉,現在我就再給大家正式的介紹一下我自己。

  我叫xx,來(lái)自xx,今年xx歲,比大部分同學(xué)要大一點(diǎn),因為我上幼兒園的時(shí)候上了兩個(gè)幼兒園,入讀小學(xué)的時(shí)候就比其他同學(xué)要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故,我也比其他同學(xué)成熟一些。當然,成熟這東西是相對的,我是因為每次入學(xué)都比別人大一些,就自己把自己放在了要擔當更多的責任,比其他同學(xué)要更懂事的位置上,相應的,我慢慢就變得更加愿意為同學(xué)們幫忙。

  這一點(diǎn)對于競選學(xué)習委員來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的優(yōu)勢。我本身成績(jì)還不錯,在班里一般都是前五名,但前五名的同學(xué)中,我相信總有人不像我這樣外向,沒(méi)那么喜歡浪費時(shí)間在別的同學(xué)身上,而我,從小就喜歡交朋友,也喜歡“多管閑事”,總是希望在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,浪費自己的時(shí)間也沒(méi)有關(guān)系,只要有人愿意找我幫忙,我都樂(lè )意回應。

  學(xué)習委員,顧名思義,是要幫助大家的學(xué)習,為大家的學(xué)習出謀劃策的,而我正是一個(gè)成績(jì)良好還樂(lè )于為大家的`學(xué)習出謀劃策為大家的學(xué)習出一份力的那個(gè)人。我不僅能夠保持住我自己的成績(jì),還能夠抽空出來(lái)幫大家搞好學(xué)習,而且我這個(gè)人特別的開(kāi)朗,喜歡在班級里面創(chuàng )意一些活動(dòng)來(lái),這些活動(dòng)不僅能夠幫助大家更喜歡學(xué)習,還能為大家調節學(xué)習氣氛。

  大家都上大學(xué)了,一定不希望我們的學(xué)習還像應試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手里,把生殺大權完全交給老師,我能在這一點(diǎn)上想辦法讓同學(xué)們自己來(lái)掌控自己的學(xué)習成績(jì),還能讓老師心服口服。具體怎么做,我先買(mǎi)個(gè)關(guān)子,如果你們相信我能當好這個(gè)學(xué)習委員的話(huà),我會(huì )保證讓各位同學(xué)滿(mǎn)意的,我保證我們每一個(gè)同學(xué)都能成為自己未來(lái)的主人!

  說(shuō)了這么多,相信大家對我應該有一定的認識了,不知道大家對我滿(mǎn)不滿(mǎn)意?后面還有很多同學(xué)也要競選這個(gè)學(xué)習委員,我就先不耽誤大家時(shí)間了,給所有的競選者一個(gè)機會(huì )。不過(guò)我相信大家最后還是會(huì )選擇我這位學(xué)習委員的,我知道,畢竟我們每一個(gè)人都想成為自己未來(lái)的主人,而不是聽(tīng)由別人的指揮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選學(xué)習委員發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫鐘函靜,我要競選的是學(xué)習委員。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:樂(lè )于助人,團結友愛(ài),有上進(jìn)心。

  有了樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn),我會(huì )主動(dòng)幫助別人,比如說(shuō)當有同學(xué)不會(huì )做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個(gè)小老師一樣細心、仔細地教他,教會(huì )了之后,我還會(huì )給他出一些類(lèi)似的題讓他做。

  有了團結友愛(ài)的優(yōu)點(diǎn),我會(huì )以班級利益為主,團結同學(xué),就像上一屆的學(xué)習委員讓全班同學(xué)團結在一起,努力學(xué)習,每個(gè)人都發(fā)揮了自己最大的努力,我一定會(huì )盡自己最大努力做好學(xué)習委員。

  有了上進(jìn)心的優(yōu)點(diǎn),我如果考得不好,也不會(huì )氣餒,而是更加努力,并且買(mǎi)一些試題讓自己得到提高。

  假如我當上了學(xué)習委員,我會(huì )組織同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校早讀,把考試要考的知識點(diǎn)背下來(lái),并且經(jīng)常復習,使同學(xué)們背得更好,更完整,不會(huì )讓大家出現知識點(diǎn)沒(méi)有掌握的'情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。

  謝謝大家,我的發(fā)言到此結束。

  教師寄語(yǔ):思路清晰,運用排比段將優(yōu)點(diǎn)描寫(xiě)地生動(dòng)具體,可見(jiàn)你很優(yōu)秀,老師投你一票,相信你一定會(huì )當好學(xué)習委員,打造一個(gè)優(yōu)秀班級。為了目標努力!

競選學(xué)習委員發(fā)言稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是來(lái)自五(七)班的。今天,我站在這個(gè)講臺上,就是想向在座的各位老師、同學(xué)們成功地“推銷(xiāo)”我自己。

  我今天要競選的是學(xué)習委員,盡管壓力很大,可是我也有我的優(yōu)勢:我的性格活潑開(kāi)朗,是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)運動(dòng)的男孩。我有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,從一年級起,我的學(xué)習成績(jì)就一直保持在班級前列。除了愛(ài)學(xué)習之外,我還有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好:我愛(ài)寫(xiě)作,我的作品常常發(fā)表在各大報紙上;我愛(ài)書(shū)法,堅持五年如一日每天刻苦練習;我愛(ài)打羽毛球,不論寒冬酷暑,我都堅持去球場(chǎng)訓練......長(cháng)期的學(xué)習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學(xué)們的.幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力,當我走上這個(gè)講臺時(shí),我感到信心百倍。

  如果我競選成功,我會(huì )盡心盡力地位同學(xué)、班級服務(wù)。1.我會(huì )先從班級的布置入手,把教室變成一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習氣息的大圖書(shū)館。2.我還會(huì )專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)學(xué)習小組,幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)提高成績(jì)。3.我會(huì )在假期中和同學(xué)們共同學(xué)習,共同進(jìn)步!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)優(yōu)秀的班級來(lái)自班干的領(lǐng)導和同學(xué)們的共同努力!最后,請同學(xué)們給我投上寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

競選學(xué)習委員發(fā)言稿5

各位同學(xué):

  你們好!

  今天我走上講臺,是想競選學(xué)習委員。我深知競選學(xué)習委員的難度,更知道這個(gè)角色過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著(zhù)一顆改變我班學(xué)習現狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來(lái)尋求諸位的信任。

  我這個(gè)人,能力有限,尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(cháng)的烏紗帽,只怕會(huì )把我壓扁了?扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習,我定能如魚(yú)得水,一展才華的。我的學(xué)習成績(jì)在班上不說(shuō)數一數二,也算名列前茅了!我不僅課本知識學(xué)得不錯,課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位,雖算不上博覽群書(shū),至少名著(zhù)名篇讀了很多,肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流,互相補充,互相促進(jìn)。一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)好,那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習頭兒。因為全班的成績(jì)居低不上,那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習委員又有何差別!既然是學(xué)習委員,就應當帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。

  要想達到這一目的,就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習的革命”。我的改革措施著(zhù)眼于“整體效益”的提高,著(zhù)力于幫差補瘸的.落實(shí),著(zhù)意于學(xué)習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學(xué)平均水平的上升,而不是少數幾個(gè)人的冒尖。要達此目標,就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認為,根據“木桶理論”,對于整個(gè)班級來(lái)說(shuō),影響平均成績(jì)提高的癥結是學(xué)習后進(jìn)者拖了全班的后腿;對于個(gè)人來(lái)說(shuō),某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著(zhù)力于“幫差補腐”?尚械淖龇ㄊ,根據不同學(xué)科的學(xué)習情況,讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結成對子,簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對子之間開(kāi)展整體競賽,看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí),我將通過(guò)自己的先期學(xué)習,取得“資本”,再向大家介紹當今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線(xiàn)法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來(lái),徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時(shí)溝通和反饋到那時(shí),你將會(huì )從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫(xiě)式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習的靈感;將會(huì )懂得什么是“同質(zhì)異化”,什么是“異質(zhì)同化”,什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì )接觸到“統攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng )造性的學(xué)習方法,并在學(xué)習中進(jìn)行創(chuàng )造。我有十足的自信,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為學(xué)習委員所需要的組織能力和協(xié)調藝術(shù)我還是基本具備的。再有,我這個(gè)人大事不糊涂,在大是大非問(wèn)題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習上想偷懶,誰(shuí)學(xué)習態(tài)度不端正,誰(shuí)考試作弊,我一定要跟他計較,決不會(huì )做老好人。當然,我不是一個(gè)整天板著(zhù)面孔令人生畏的“鐵面人”,我會(huì )想方設法使我們的學(xué)習顯得輕松有趣,我會(huì )弄出一些奇想怪招,來(lái)調節我們緊張的學(xué)習生活?傊,請你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、路過(guò),切勿錯過(guò),果斷地投我一票,你的學(xué)習成績(jì)定會(huì )更上一層樓。

  謝謝大家!

競選學(xué)習委員發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天競選的是學(xué)習委員一職。當學(xué)習委員一直是我的向往。因為,我想做同學(xué)們的榜樣,想為同學(xué)們服務(wù)。也許,新上任的我會(huì )在某一方面按做得不夠好,所以還請大家多多給我提寶貴意見(jiàn),我會(huì )努力改正的。

  我以前沒(méi)有當過(guò)學(xué)習委員,雖然經(jīng)驗不足,但我也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我書(shū)寫(xiě)工整、上課認真、成績(jì)優(yōu)秀、愛(ài)幫助別人,是各科老師的得力助手。

  首先,我會(huì )提高自己的成績(jì),成為同學(xué)們的榜樣,成為同學(xué)們的楷模。我要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不能讓自己的`成績(jì)忽上忽下。我會(huì )認真地對待每一門(mén)功課,不馬虎,持之以恒。第二,我的成績(jì)好了,不代表全班同學(xué)的成績(jì)都好了。假如有人作業(yè)不會(huì )做,我會(huì )毫不猶豫地擠出時(shí)間幫助他,教他解決的方法。碰到班里的同學(xué)們學(xué)習興趣不高,心情失落時(shí),我會(huì )想辦法帶領(lǐng)大家走出失落的深淵,來(lái)到歡樂(lè )的天堂。當然這不是一天兩天的事,需要我們大家齊心協(xié)力,共闖難關(guān),迎來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。第三,我要與同學(xué)們和睦相處,尊重他人,與班級成為一個(gè)共同體。遇到困難時(shí),我會(huì )鼓勵大家,再苦再累,我也不會(huì )有一句怨言。

  你們說(shuō)我這個(gè)學(xué)習委員夠格嗎?相信我,就請大家投我一票!

  謝謝大家!

競選學(xué)習委員發(fā)言稿7

  各位同學(xué):你們好!

  今天我走上講臺,是想競選學(xué)習委員。我深知競選學(xué)習委員的難度,更知道這個(gè)角色過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭;但是本著(zhù)一顆改變我班學(xué)習氛圍的誠心,我還是登上了這二尺講臺來(lái)尋求諸位的信任。

  我這個(gè)人,能力有限,尤其缺少統率大軍的`“帥才”。如果給我戴上班長(cháng)的烏紗帽,只怕會(huì )把我壓扁了?墒侨绻屛夜芄芾媳拘小獙W(xué)習,我定能如魚(yú)得水,一展才華的。我的學(xué)習成績(jì)在班上不說(shuō)數一數二,也算名列前茅了。我不僅課本知識學(xué)得不錯,課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位,雖算不上博覽群書(shū),至少名著(zhù)名篇讀了很多,肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流,互相補充,互相促進(jìn)!耙换í毞挪皇谴,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,如果只是我一人學(xué)習成績(jì)好,那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習頭兒。因為全班的成績(jì)居低不上,那和有沒(méi)有你這個(gè)學(xué)習委員又有何差別!既然是學(xué)習委員,就應當帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”!

  我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為學(xué)習委員所需要的組織能力和協(xié)調藝術(shù)我還是基本具備的。再者,我這個(gè)人大事不糊涂,在大是大非間題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰(shuí)在學(xué)習上想偷懶,誰(shuí)學(xué)習態(tài)度不端正,誰(shuí)考試昨弊,我一定跟他計較,決不會(huì )做老好人。當然,我不是一個(gè)整天板著(zhù)面孔,令人生畏的“鐵面人”,我會(huì )想方設法使我們的學(xué)習顯得輕松有趣,我會(huì )弄出一些奇想怪招,來(lái)調節我們緊張的學(xué)習生活?傊,請你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,而是一個(gè)懂得你的苦衷的知心朋友。

  走過(guò),路過(guò),切勿錯過(guò)!果斷地投我一票,你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更上‘層樓!

  謝謝!

競選學(xué)習委員發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級一班的劉安格。今天,我要競選學(xué)習委員一職。 學(xué)習委員顧名思義,就是要協(xié)助老師搞好全班同學(xué)的學(xué)習。好好學(xué)習,長(cháng)大才能成為國家的棟梁,為國家的建設添磚加瓦。 我的學(xué)習成績(jì)一直不錯。上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。在家也認真完成老師布置的作業(yè),及時(shí)預習、復習。課余的時(shí)間里,我會(huì )幫助其他的同學(xué)解決學(xué)習上的一些困難。在四年的時(shí)間里,我以?xún)?yōu)異的成績(jì),獲得了十七張獎狀,其中有六張三好學(xué)生獎狀、英語(yǔ)考級證書(shū)、運動(dòng)會(huì )第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當然最為引以為豪的.,就要屬濟寧小名士和心酒杯家書(shū)征文三等獎了。我樂(lè )于助人、活潑可愛(ài)、風(fēng)趣幽默,當然,我的業(yè)余愛(ài)好還有許多,比如畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、作文、科學(xué)、體育 假如我當選了,我一定會(huì )更加嚴格要求自己,致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善、提高。我還會(huì )熱心幫助班級里的后進(jìn)生,幫助他們提高學(xué)習成績(jì)。 請大家支持我,相信我,我一定會(huì )努力的,請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票,當然我也不會(huì )辜負你們的期望! 相信我,沒(méi)錯的!

競選學(xué)習委員發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自某某的某某,我要競選的是學(xué)習委員這一職位,大家都是剛剛從小學(xué)升初中了,很多的同學(xué)我是很陌生的,大家都是對于初中很向往,我在剛剛小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就是很羨慕中學(xué)的哥哥姐姐,現在我也是一名初中生了,開(kāi)始這段學(xué)習經(jīng)歷之前或許應該思考規劃一下未來(lái),對于今后的一個(gè)學(xué)習我是很期待的,那么這次競選班干部我知道大家都很想成為班上的班干部,我們都想讓自己的優(yōu)點(diǎn)讓大家看到,讓自己通過(guò)這么一個(gè)機會(huì )變得優(yōu)秀,其實(shí)初中就是這么一次機會(huì ),作為班干部大家都知道,學(xué)習跟能力是成正比的,我很不才來(lái)競選學(xué)習委員一職務(wù),我們在學(xué)習的過(guò)程中經(jīng)歷一段不一樣的學(xué)習,我們每一個(gè)人都向往,就像學(xué)習委員一職,很多同學(xué)都在爭,我們都在呈現自己優(yōu)秀的一面,組好自己展示自己,讓大家看到,就像剛剛上來(lái)的一些同學(xué)都成為班級的學(xué)習委員。

  我來(lái)競選是學(xué)習委員我毫無(wú)退縮,或許現在大家是沒(méi)辦法直接看到我的能力,可是能力這個(gè)東西一定是能夠看的出來(lái)的,就是時(shí)間問(wèn)題,作為學(xué)習委員成績(jì)是一個(gè)值得議論的話(huà)題,我很相信成績(jì)好的不一定能夠做好的學(xué)習委員,但是成績(jì)好又有能力的就一定能夠做好學(xué)習委員,我不敢說(shuō)自己成績(jì)多么優(yōu)秀,我們需要學(xué)習的很多,這么多同學(xué)我們誰(shuí)也不知道誰(shuí)的成績(jì)優(yōu)秀,我們現在剛剛聚在一起,剛剛成立了xx班,我們現在就是一個(gè)新的開(kāi)始,成績(jì)這只能在今后的學(xué)習中才能看的出來(lái),當我們把成績(jì)看做是選班干部的唯一標準這是不可行的,現階段大家都是一個(gè)新的開(kāi)始,成績(jì)是同等的。

  能力是一個(gè)關(guān)鍵,在小學(xué)的.時(shí)候我是有過(guò)做班干部的經(jīng)歷,我在小學(xué)的時(shí)候做過(guò)兩年的副班長(cháng),副班長(cháng)這個(gè)職務(wù)很奇怪,一般班長(cháng)能夠做的副班長(cháng)插不上手,副班長(cháng)的職責其實(shí)也是任務(wù)很多,我兩年副班長(cháng)經(jīng)歷讓我對班干部這方面有著(zhù)很多經(jīng)驗,我學(xué)到的很多,做副班長(cháng)我覺(jué)得那兩年的時(shí)間就是我的一個(gè)成長(cháng)期,我的優(yōu)勢就是有著(zhù)一份做班干部的責任心,老師交待的事情一定好好的完成,我有著(zhù)這方面的工作經(jīng)驗,往往適應一個(gè)職位需要時(shí)間,我要是能夠做學(xué)習委員我的適應能力很快,能力這方面我覺(jué)得自己做了幾年的副班長(cháng)學(xué)到了東西,平時(shí)處理事情的一些方式,都是能夠勝任學(xué)習委員一職的,初中的學(xué)習很長(cháng),這是一段新的開(kāi)始,請大家相信我的能力,做好這個(gè)學(xué)習委員。

競選學(xué)習委員發(fā)言稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是xx班的xxx。今天,我想參加競選學(xué)習委員。

  我熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),也是一個(gè)做事認真,負責的少先隊員,我平時(shí)嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學(xué)們在學(xué)習上一遇到困難時(shí),我都會(huì )主動(dòng)地幫助他們。

  假如,我當上了學(xué)習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學(xué)習,為同學(xué)們著(zhù)想、為班。為學(xué)校做貢獻。我會(huì )組織好各中隊的課外閱讀活動(dòng),管理好隊部室的'各種圖書(shū)資料。等各項工作。

  我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

競選學(xué)習委員發(fā)言稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選的職位是學(xué)習委員。

  學(xué)習是我們少年時(shí)代該做的事兒,更是我們一生該追求的事兒。學(xué)習是一趟永無(wú)止境的“旅行”,在這場(chǎng)旅行中我愿意與你們同行,我愿意與你們一起去攀登知識的高峰,一起經(jīng)歷一路的坎坷與風(fēng)雪,一起收獲成功的喜悅!

  我曾經(jīng)拿過(guò)全國作文奧賽杯的二等獎,也得過(guò)奧數考試的前三名,并在多次大考中取得過(guò)優(yōu)異的成績(jì)。

  我的成績(jì)雖不是班上最好的,但我要以身作則,制定合適的目標,堅定地向目標前進(jìn),成為最努力的人。我會(huì )保持自己的優(yōu)勢科目,分析弱勢科目欠缺知識,對癥下藥,爭取讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn),成為大家學(xué)習的好榜樣。

  如果我競選成功,我將會(huì )做到以下幾點(diǎn):

  1、請同學(xué)們制定“跳一大跳,能摸得著(zhù)的目標”,并激勵同學(xué)們擁有信心,朝著(zhù)目標努力,盡力為大家營(yíng)造出一個(gè)你追我趕的良好的學(xué)習氛圍,盡力讓大家愛(ài)上學(xué)習,讓大家感受到學(xué)習的.魅力。

  2、俗話(huà)說(shuō):“習慣成就未來(lái)”。在未來(lái)的一年里,我會(huì )幫助大家養成良好的學(xué)習習慣,如充分的利用早讀時(shí)間,幫助大家養成早晨朗讀的習慣;靜心閱讀時(shí),學(xué)習并引導大家做閱讀批注等,幫助大家養成閱讀習慣;

  另外還有錯題整理習慣等等。

  3、我會(huì )發(fā)動(dòng)同學(xué)們幫助功課落后的同學(xué),讓他們感受集體的溫暖,體驗進(jìn)步的快樂(lè ),同時(shí)自身解決問(wèn)題的能力也得到有效的提升,體會(huì )“雙贏(yíng)”的樂(lè )趣!

  雖然我明白自己還有很多不足,但在這最后一年里,我希望你們能給我一次機會(huì ),相信我能勝任這個(gè)職務(wù)!

  謝謝大家投給我神圣的一票!

競選學(xué)習委員發(fā)言稿12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要競選的班干部是數學(xué)學(xué)習委員!在競選這個(gè)職務(wù)之前,我一直是數學(xué)組長(cháng),因此,從小鍛煉了我的領(lǐng)導能力,和語(yǔ)言表達能力!當然,我也有足夠的經(jīng)驗和豐富的數學(xué)知識!

  我如果當上了數學(xué)委員,我會(huì )盡情的展示我的才能,組長(cháng)每天早上都要檢查作業(yè),不懂得,都要問(wèn)我,所以,在頭一天晚上我都要查資料、問(wèn)父母等方法,把每一道題全會(huì )做才行,我會(huì )盡職盡責的工作,讓你們認可我,這樣,第二天早上同學(xué)們們問(wèn)我時(shí),才能給同學(xué)們講,另外,也可以讓會(huì )的同學(xué)來(lái)幫我給不會(huì )的.同學(xué)講,這樣,每個(gè)同學(xué)都可以當一次小老師,既提高了我的成績(jì),也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,真是一舉兩得!

  我之所以競選這個(gè)職務(wù),是想讓自己的成績(jì)提上去,同時(shí),也想讓同學(xué)的成績(jì)提上去。因為學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)可以時(shí)可發(fā)現自己的不足,通過(guò)自己的努力,人進(jìn)步,我進(jìn)步;人快樂(lè ),我快樂(lè )。我也會(huì )開(kāi)展很多有趣的活動(dòng),等會(huì )形成“一幫一互助行動(dòng)”,讓班上的成績(jì)有所提升,我更希望我和同學(xué)們的共同努力,創(chuàng )造出良好的學(xué)習氛圍,使同學(xué)們跟好的掌握學(xué)習方法。

  羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà):只有先相信了自己,然后,別人才會(huì )相信你。我相信我能勝任,也請同學(xué)們相信我,世界上也沒(méi)有十全十美的人,我也有很多缺點(diǎn),我會(huì )努力克服的。

  還有,判斷一個(gè)人,不是只口頭說(shuō)說(shuō)而已,而是根據他的行動(dòng)。我想,同學(xué)們,會(huì )給我一次機會(huì ),讓我放手去做的,是嗎?

  我已經(jīng)說(shuō)了這么多,相信同學(xué)們對我已經(jīng)有了一個(gè)了解了吧!相信我,我有能力勝任。請大家給我機會(huì ),給我支持!并給我投上寶貴的一票吧。!

  謝謝大家

競選學(xué)習委員發(fā)言稿13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是來(lái)自五(七)班的楊博群。今天,我站在這個(gè)講臺上,就是想向在座的各位老師、同學(xué)們成功地“推銷(xiāo)”我自己。

  我今天要競選的是學(xué)習委員,盡管壓力很大,可是我也有我的優(yōu)勢:我的性格活潑開(kāi)朗,是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)運動(dòng)的男孩。我有著(zhù)良好的.學(xué)習習慣,從一年級起,我的學(xué)習成績(jì)就一直保持在班級前列。除了愛(ài)學(xué)習之外,我還有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好:我愛(ài)寫(xiě)作,我的作品常常發(fā)表在各大報紙上;我愛(ài)書(shū)法,堅持五年如一日每天刻苦練習;我愛(ài)打羽毛球,不論寒冬酷暑,我都堅持去球場(chǎng)訓練……長(cháng)期的學(xué)習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學(xué)們的幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力,當我走上這個(gè)講臺時(shí),我感到信心百倍。

  如果我競選成功,我會(huì )盡心盡力地位同學(xué)、班級服務(wù)。1。我會(huì )先從班級的布置入手,把教室變成一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習氣息的大圖書(shū)館。2。我還會(huì )專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)學(xué)習小組,幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)提高成績(jì)。3。我會(huì )在假期中和同學(xué)們共同學(xué)習,共同進(jìn)步!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)優(yōu)秀的班級來(lái)自班干的領(lǐng)導和同學(xué)們的共同努力!最后,請同學(xué)們給我投上寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

競選學(xué)習委員發(fā)言稿14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是×號××,今天,我要競選的職位是學(xué)習委員。

  這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說(shuō)實(shí)話(huà),我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當學(xué)習委員是我現在的夢(mèng)想,記得在以前,我多次看到過(guò)許多人在臺上競選學(xué)習委員,當時(shí)我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個(gè)競選演講臺,同時(shí)我也希望自己能當上學(xué)習委員。

  我不太善于言辭,但我是一個(gè)很樂(lè )于助人的人,每當我看到同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當一個(gè)天使,把歡樂(lè )帶給他們;每當我看到同學(xué)在學(xué)習或生活上有困難時(shí),我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學(xué)犯了錯誤的時(shí)候,我就會(huì )耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學(xué)習委員的基本條件。

  “做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!边@是父母從小就對我說(shuō)的一句話(huà),我是一個(gè)做事十分認真踏實(shí)的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學(xué)習上,我認真努力,成績(jì)一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉節約,從不亂花父母的血汗錢(qián)。我一直對自己說(shuō),也許我不是最優(yōu)秀的.,但是我要做最認真的一個(gè)人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會(huì )是是最出色的!

  假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?假如同學(xué)們信任我,讓我成功的當選為學(xué)習委員,我就會(huì )組織一些學(xué)習小組,讓一些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)當“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)學(xué)習,我想讓班上的所有同學(xué)都團結到一起,共同進(jìn)步。同時(shí),我還會(huì )組織好同學(xué)辦好黑板報,多參加一些利于學(xué)習的課外活動(dòng),讓同學(xué)們在娛樂(lè )中進(jìn)步。

  假如我沒(méi)有當上學(xué)習委員,我也會(huì )繼續努力學(xué)習,爭取下個(gè)學(xué)期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會(huì )。

  我演講完畢,謝謝同學(xué),請投我一票。

競選學(xué)習委員發(fā)言稿15

  新的學(xué)期到來(lái)了,很高興能站在這里競選我們班的班干部。我想:美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個(gè)人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個(gè)人都有做太陽(yáng)的機會(huì )。

  因此,今天我就參加競選學(xué)習委員。我想當學(xué)習委員并不是“官大”才競選,而是因為當學(xué)習委員最能幫助大家解決學(xué)習上的難題,可以為班級出力。

  做一個(gè)合格的。優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好。學(xué)習好。身體好,既然升進(jìn)了五年級,我就再也不是小朋友了,我一定會(huì )嚴格要求自己,行為規范,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課。爭做好事,做好本職工作,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的`班集體在新的一學(xué)期中能夠團結融洽。

  如果我當上了學(xué)習委員,我會(huì )帶領(lǐng)大家一起闖過(guò)重重難關(guān),一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,與同學(xué)們共同進(jìn)步,使自己成為一個(gè)值得同學(xué)們信賴(lài)的朋友;我會(huì )用我的汗水,積成一片知識的海洋,讓差生們在海洋中遨游,豐富他們的知識,發(fā)揮他們的聰明才智;我會(huì )為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,幫同學(xué)們排憂(yōu)解難;在他們學(xué)習需要幫助的時(shí)候,幫助他們;我還會(huì )聽(tīng)取其他同學(xué)對我的意見(jiàn),也會(huì )虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學(xué),加快自己前進(jìn)的步伐;我會(huì )在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;我會(huì )在其中不斷找出自己的差距,及時(shí)修正自己的錯誤。

  是金子就會(huì )發(fā)光;是雄鷹,就會(huì )飛翔;是一名優(yōu)秀的班干部,就會(huì )把班級管理好!如果我當上了學(xué)習委員,我一定會(huì )再接再厲,發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),讓我們班的學(xué)習面貌更好。不過(guò),人無(wú)完人,人人都有缺點(diǎn),我不敢說(shuō)自己多么完美無(wú)缺,因為人外有人,天外有天。如果我落選了,我不會(huì )氣餒,因為這表明了我有一定的不足。百尺竿頭更進(jìn)一步。那么,我會(huì )更加積極向上,去擁抱美好的未來(lái)。讓自己不斷地充實(shí),不斷地超越自我,成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)! 也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。凡事都要靠信心來(lái)完成。我相信自己的能力,沒(méi)有試過(guò),怎么知道自己不行呢?同學(xué)們與老師請相信我,讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!謝謝!

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