關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿14篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我能站在講臺上參加我們班的班長(cháng)競選。我感到十分自豪，也十分緊張。
其實(shí)，當班長(cháng)就是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因為我平時(shí)不愛(ài)講話(huà)，而且也比較膽小。個(gè)性就是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì )大聲音也比較小。
假如我當上了班長(cháng)。我會(huì )變得大膽些，上課用心舉手。
假如我當上了班長(cháng)。如果同學(xué)遇到不會(huì )做的題目，我必須會(huì )詳細的告訴他怎樣做。我還會(huì )多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽……我還會(huì )再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里，這樣，同學(xué)們就能夠提高學(xué)習成績(jì)。我還會(huì )將一些成績(jì)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jì)也會(huì )提高了。
如果我當上了班長(cháng)。我必須會(huì )把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì )更加努力學(xué)習，爭取成績(jì)名列前茅。
請老師、同學(xué)們支持我，請投我一票，多謝大家！
關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家會(huì )不會(huì )繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等比賽，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
感謝大家提供給我的機會(huì )，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長(cháng)。
上個(gè)月，我在班級群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)�！逼鋵�(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(cháng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數人主動(dòng)學(xué)習的班級氣氛。
其次，我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字，寫(xiě)得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書(shū)的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習委員XX同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫(xiě)。而且就在前幾天，X老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家，由于當時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強調要拿著(zhù)通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒(méi)有當面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級群里。這導致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話(huà)也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節，我在聚會(huì )上沒(méi)有喝酒，又不會(huì )說(shuō)祝酒話(huà)，許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì )后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，更沒(méi)處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話(huà)給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的，要不然我也不可能去醫院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，，在這里給你們賠禮道歉了，對不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎耶斶x班長(cháng)的有利條件。
首先，我上課時(shí)總是和班長(cháng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(cháng)走在一起。這樣，我就當了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習班長(cháng)，已經(jīng)明白身為班長(cháng)需要做哪些事情，應該擔負什么責任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò )被切斷了，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(cháng)，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人，不限時(shí)不限流量的免費提供3G無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)，內網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆。
最后，我不是一個(gè)只會(huì )夸夸其談，當選了之后，卻將自己應該擔當的份內工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當的是學(xué)習委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我說(shuō)話(huà)直來(lái)直去的習慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì )大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì )”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應該是在沒(méi)有人現場(chǎng)監督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng )造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習生活爭取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
各位好！
我為能參加這次班長(cháng)競選感到榮幸，感謝老師給我這次機會(huì )，希望各位能投給我手中那神圣的一票。
班長(cháng)，就像群狼里的頭頭，是一個(gè)目標，也是組織的脊梁。我們總把班長(cháng)作為一個(gè)榜樣，一個(gè)想要追及的目標。他所要處理的事務(wù)比別人多得多。班長(cháng)就是以這樣的姿態(tài)存在。我有一瞬間認為班長(cháng)是一種多么偉大的存在，對班長(cháng)這個(gè)職位，不，對這個(gè)班級支柱的存在感到躍躍欲試，想要成為他。
于是，我參加競選，揣懷著(zhù)希望，做這次演講。
有一次我假設啊，我當上班長(cháng)啦，一步步成為班級的支柱，變成老師的助手�；孟胫械奈遗c老師反映情況，然后抱著(zhù)大疊的資料走在走廊，意外發(fā)現同學(xué)之間鬧矛盾了，于是上去處理。處理完之后，就快上課了，手忙腳亂地填完資料，上課鈴已經(jīng)打響。課前準備期間，教室里亂哄哄的，我平息聲音后領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們讀黑板上的名詩(shī)詞句，直至老師來(lái)臨。工作很多，很繁忙，但很充實(shí)，很愉快。
或許我還不夠格，因為我并不是那么優(yōu)秀的人。我的成績(jì)算是中上，不算高也不算低，偶爾沖進(jìn)前五名。畢竟成績(jì)不是衡量一個(gè)人的絕對標準，這還要看人的EQ和責任心。在班級里，我的人緣不錯，和同學(xué)們的關(guān)系融洽度不低。我想對班級做出點(diǎn)貢獻，雖說(shuō)有付出也會(huì )有犧牲，但相比這下，得到的會(huì )比失去的更多。我已有擔當責任的準備。因為人生總要經(jīng)歷點(diǎn)什么，我把這看作是這是一次經(jīng)歷，一種鍛煉，也可以看做一次體驗。呵呵，等到我們畢業(yè)的時(shí)候，再回憶起，這就成為了一段充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)汗水，充滿(mǎn)歡笑的回憶。
盡管我有很多不足之處，但還請大家投一票給我哦。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)∶
大家好！
今日我走上講臺參加競選班長(cháng)職務(wù)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，一定會(huì )成功。班長(cháng)是一個(gè)很多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習。
我因為擔任過(guò)班長(cháng)，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個(gè)，我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但我又對擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何（情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì )”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘��！
請大家相信，我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng)，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會(huì )與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望，贏(yíng)得信譽(yù)！
當然，我也知道，此次競選，不會(huì )一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢(mèng)想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要！
我對自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來(lái)我認為競選班長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責任，我有能力做到的！
成為班長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但是我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(cháng)的工作。
關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿7
尊敬的老師、領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這天我能站在那里競選班長(cháng)，情緒十分激動(dòng)。
假如我競選成功了，我會(huì )先擬定好一個(gè)計劃。
第一、用心管好班級工作，有任何狀況都會(huì )妥善處理好。
第二、在學(xué)習上，我會(huì )幫忙每一位同學(xué)，給予他需要的幫忙。在生活上，我同樣也會(huì )幫忙每一位同學(xué)，只要我能做到的，都會(huì )用心去做。
第三、我會(huì )做一個(gè)盡職的好班長(cháng)，班級的任何活動(dòng)都會(huì )用心參加。
假如我競選成功了，我會(huì )公平的對待每一位同學(xué)，做到公事公辦，此時(shí)私事私了。不會(huì )去偏心某一位同學(xué)，即使他學(xué)習再好。同時(shí)，我也十分愿意當同學(xué)的傾訴者哦！如果你有悲哀的事，如果你把我當朋友，能夠盡情地向我吐露心聲，我會(huì )保密的，因為這就是你的私事！
請投我一票吧！相信我沒(méi)錯的，多謝大家！
關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿8
各位同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，各位對我可能還是比較陌生。大家會(huì )覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎？我現在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(cháng)成這樣，身體比較壯當時(shí)還一度選入校隊。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著(zhù)很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
我在初中是當了三年的副班長(cháng)，高中時(shí)當過(guò)保衛委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長(cháng)掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻。
班長(cháng)是一個(gè)班集體的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班集體爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專(zhuān)政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤才能良好地成長(cháng)。所以地競選口號“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當一名平民班長(cháng)。
假如我能當上班長(cháng)的話(huà)，我會(huì )解決班長(cháng)存在地一些問(wèn)題。因為大家多時(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時(shí)候也會(huì )和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班集體的學(xué)習中相互認識，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉相互比較投緣也會(huì )組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(cháng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì )會(huì )長(cháng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì )來(lái)帶動(dòng)小集體轉化為大集體。我也會(huì )和班上的同學(xué)討論，出臺一些適合我們班的班集體公約、班集體口號與及班歌等一些措施來(lái)增強同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營(yíng)銷(xiāo)四班的班長(cháng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì )用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。謝謝大家！
關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級二班的，我今天站在這里是為了競選班級元首——班長(cháng)。
我從一年級開(kāi)始，就開(kāi)始當班干部，有當班長(cháng)的經(jīng)驗，這是我的優(yōu)勢。我在官場(chǎng)里混過(guò)，沒(méi)有官相官態(tài)，有的是敢做敢當，我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)。
班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁，向老師反饋同學(xué)的意見(jiàn)，向老師傳達不懂的問(wèn)題。在任何情況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，明辨是非，堅持原則。
班長(cháng)也是除了老師之外的班級核心人物，應具備駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務(wù)。因為我具備比較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證將同學(xué)們的積極性都調動(dòng)起來(lái)，是每個(gè)同學(xué)揚長(cháng)避短，互促互補，形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，可以處理好各種突發(fā)事件，把損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我懷著(zhù)激動(dòng)的情緒，無(wú)比自豪地站在臺上演講。我競選的職位就是——班長(cháng)。
我已經(jīng)當了3年的副班長(cháng)。管理潛力較強，性格活潑開(kāi)朗，成績(jì)也較好。此時(shí)我有信心能夠勝任班長(cháng)一職。
假如我當選班長(cháng)，我會(huì )團結好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與老師一齊開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì )管理好班上的紀律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級；我還會(huì )讓成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高。如果我當上了班長(cháng)，此時(shí)我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責，把我們的班級建造成一個(gè)溫暖、和諧的小群眾！
我如果有機會(huì )當選班長(cháng)一職，那么我將會(huì )就是老師的得力助手，我也會(huì )幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報告班上的狀況，替老師分憂(yōu)。
總而言之，如果我當選了班長(cháng)，我會(huì )盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長(cháng)。我將會(huì )無(wú)比榮幸的為班級服務(wù)，做出貢獻！
我的演講完畢，多謝大家！
關(guān)于選班長(cháng)的發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是徐佳，今日我很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班長(cháng)職務(wù)。
從一年級開(kāi)始，我就擔任我們班的班長(cháng)。在這一年半的時(shí)間里，班級這個(gè)舞臺給了我很多展示才能的機會(huì )，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級讓我成長(cháng)得更快！請允許我利用今日這個(gè)機會(huì )向老師和同學(xué)們表示衷心地感謝！
假如這次競選，我再一次當上班長(cháng)，我愿意繼續全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項活動(dòng)中勇?tīng)幍谝�，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來(lái)自二（4）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長(cháng)，我會(huì )大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調動(dòng)每一位同學(xué)的積極性。我也會(huì )隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習和工作。我想只要我們二（4）班72名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，一定會(huì )繼續成為先進(jìn)班。
我認為，我有能力當好班長(cháng)，請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！
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敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉，既高興又自豪。
我叫翁鈞財。做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯，不敢舉手。
想通過(guò)這次競選班長(cháng)的機會(huì )鍛煉自己，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
假如我真的當選班長(cháng)，我會(huì )和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級的紀律、衛生和個(gè)別同學(xué)的學(xué)習成績(jì)，維護班級的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì )組織成績(jì)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jì)差的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時(shí)候，同學(xué)對老師有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì )積壓在心底，造成了對老師有反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率，此時(shí)，我會(huì )及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )及時(shí)把老師的想法跟同學(xué)溝通，這樣，我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。謝謝大家!
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這兒競選班長(cháng)，既高興又自豪。從前的我性格內向，對自己沒(méi)有信心，所以我決定用這次的機會(huì )來(lái)鍛煉自己，增強自己的自信心。請大家給我一個(gè)機會(huì )。
假如我當選班長(cháng)，我會(huì )組建一個(gè)小團隊，專(zhuān)門(mén)幫助那些成績(jì)不太好的同學(xué)，讓我們一起齊頭并進(jìn)；假如我當選班長(cháng)，我會(huì )時(shí)刻注意班中的衛生，不讓班里扣分；假如我當選班長(cháng)，我會(huì )盯著(zhù)那些不守紀律的同學(xué)，并時(shí)刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生；假如我當選班長(cháng)，/我會(huì )多了解同學(xué)們的想法，并及時(shí)報告給老師�？傊�，當上班長(cháng)之后的我一定會(huì )竭盡全力，讓我們的大家庭——x（x）班更加美好，一直進(jìn)步！
如果我當上班長(cháng)之后，你們對我有意見(jiàn)或建議都可以提出來(lái)。我一定會(huì )虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(cháng)，更好的為你們服務(wù)，為班級服務(wù)。請相信我。
假如我這次落選了，我一定不會(huì )氣餒、放棄，而是會(huì )一直糾正自己，取長(cháng)補短。
同學(xué)們，請投給我那寶貴的一票，給我這個(gè)機會(huì )。謝謝！
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我很榮幸走上這個(gè)神圣的講臺，在這里，我競選的職務(wù)是——班長(cháng)。
大家知道，班長(cháng)這個(gè)職務(wù)不好當，不僅要學(xué)習優(yōu)秀、平易近人，還要有很多時(shí)間與同學(xué)交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，匯報給老師。
在以前，同學(xué)當班長(cháng)，都沒(méi)能讓大家心服口服，這次，我就要用事實(shí)來(lái)證明——我有能力當好班長(cháng)。以前，我曾經(jīng)當過(guò)班長(cháng)，有一些當班長(cháng)的經(jīng)驗；在班里學(xué)習也不差；也喜歡和同學(xué)們交流，單憑這幾點(diǎn)，我就有信心說(shuō)：“投我一票吧！你們不會(huì )后悔的�！�
古人云：“用兵之道，兵戰為下，心戰為上；攻城為下，攻心為上�！蔽蚁�，當班長(cháng)應該也是這樣，不能單純用暴力來(lái)制服那些愛(ài)搗蛋的同學(xué)，若是我當上了班長(cháng)，我就用言語(yǔ)說(shuō)服他們，讓他們從內心深處感到搗蛋的壞處，再也不搗蛋了。
我還會(huì )制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學(xué)，讓他們時(shí)刻牢記安全，讓咱們班的同學(xué)都平平安安、健健康康地成長(cháng)、學(xué)習。
一顆紅心，兩種準備，如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，也許是大家還不夠信任我，也許是我還不夠格當班長(cháng)，也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣，我都會(huì )努力改正以前的不足，與大家再來(lái)一次“華山論劍”！
但是，我對被選上還是滿(mǎn)懷信心的。同學(xué)們，請你們看準了誰(shuí)是更好的候選人，再高抬貴手，投下寶貴的一票，你們放心，如果你們投我一票，我是不會(huì )讓你們失望的！
謝謝大家！
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