感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿1
各位來(lái)賓、各位同仁：
大家好！
今天，是個(gè)很高興的日子，在新年即將到來(lái)之際，也是公歷20xx年的新年，我在這兒，代表xx有限公司先向大家拜個(gè)年了！勿容置疑，20xx年我們取得了不菲的成績(jì)，而之所以能取得這些成績(jì)，全賴(lài)于在坐以及不在坐的所有公司同事、各界好友辛勤付出和鼎力支持，因此，在這里，我要代表xx科技有限公司，向你們表示最誠摯的感謝！感謝你們！用你們的汗水，鑄就了xx靚麗的風(fēng)采�。\鞠躬）我更相信，因為你們，新年里的XXX一定會(huì )再創(chuàng )輝煌�。〒]手）
古人曾說(shuō)：良士在堂，役車(chē)其休，今我不樂(lè )，日月其慆。這意思是說(shuō)，這么多優(yōu)秀的人士，都坐在這里了，恰好是在我們該休息放松、歡聚的時(shí)候，如果這時(shí)候我都不及時(shí)快樂(lè )，那太陽(yáng)和月亮都要陰暗了。所以，今天站在這里的我，是帶著(zhù)快樂(lè )的心情說(shuō)話(huà)的，我相信大家也都是快樂(lè )的，是不是？
我們今天的快樂(lè )還遠不止這些，我們等下還要快樂(lè )的看到：我們當中那些特別優(yōu)異的員工，得到他們應得的榮譽(yù)！我們還要載歌載舞，送別金雞，迎接玉犬的到來(lái)！
當然，這肯定少不了我們還得舉杯暢飲，歡度春節！“好樂(lè )無(wú)荒”。我相信，我們今天的歡悅，并不是就意味著(zhù)我們忘記了自己的使命，而是我們歡悅后更加倍的努力，換來(lái)下一個(gè)更大的歡樂(lè )！讓我們一起努力吧！我的同仁、我的朋友們！光耐爾會(huì )見(jiàn)證我們，也會(huì )記住我們的！
謝謝大家！
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、同事：
大家好！
今年銷(xiāo)售成績(jì)的取得，首先要感謝公司和部門(mén)領(lǐng)導對我的關(guān)心、支持和幫助，感謝部門(mén)同仁對我的支持和幫助。感謝公司其他部門(mén)對我的鼎力支持，從而給了我這個(gè)展示自我與實(shí)現自我的大舞臺。
做了這么久的銷(xiāo)售，一個(gè)朋友問(wèn)我，你為什么那么喜歡銷(xiāo)售，你覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員應該具備哪些素質(zhì)呢?
我這么喜歡銷(xiāo)售，是因為熱愛(ài)，我愛(ài)有激情、有挑戰性的工作，一份有激情的工作，會(huì )讓我的生活更多彩，會(huì )讓我的未來(lái)更精彩。
借助今天這個(gè)難得機會(huì )，和大家分享我的一些銷(xiāo)售心得，也是我做銷(xiāo)售的一些感悟。
一、作為一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售人員，我們要有良好的心理素質(zhì)，包括承受壓力、承受挫折、同時(shí)還要擁有耐力、虛心和寬容，我們要以不變應萬(wàn)變，應對市場(chǎng)的瞬息萬(wàn)變，應對客戶(hù)的萬(wàn)般挑剔。
二、我們也要博學(xué)多才，怎么樣才能和客戶(hù)找到共同的話(huà)題、有共同興趣，客戶(hù)提到哪兒，我們就能想到哪!這就要求我們的知識面一定要廣，我們不一定很專(zhuān)業(yè)，但知識面要盡可能的廣，這樣才能與客戶(hù)能找到一種共鳴，我們的銷(xiāo)售才會(huì )如魚(yú)得水。
三、要有親和力，交流拜訪(fǎng)，至少讓對客戶(hù)對你不討厭，愿意和你交流，這就要保持微笑(抬手不打笑臉人)，給對方以足夠的尊重，傾聽(tīng)并關(guān)注對方，時(shí)而做出會(huì )意的動(dòng)作(表示他的話(huà)，你認同，你一直在聽(tīng)，一直在專(zhuān)注的聽(tīng))，只要客戶(hù)愿意與你交談，那么，合作就成功了一半。
四、要有很強的市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。當和你的客戶(hù)進(jìn)行溝通的時(shí)候，要對客戶(hù)所在的行業(yè)了解清楚(包括行業(yè)的特點(diǎn)、現狀、發(fā)展趨勢，、困惑、前景等)，要對我們銷(xiāo)售的產(chǎn)品優(yōu)勢很熟悉，對產(chǎn)品的功能和應用很熟悉，對在用客戶(hù)的反饋很熟悉……，你能給客戶(hù)帶來(lái)很多意想不到的東西，可信的服務(wù)保障，讓客戶(hù)認為你是這方面的專(zhuān)家，你就是它們的顧問(wèn)。銷(xiāo)售感恩發(fā)言稿五、銷(xiāo)售人員的辛苦，大家有目共睹，我們要有吃苦耐勞，持之以恒的精神，簡(jiǎn)單的事情重復的做，腳踏實(shí)地，持之以恒，不怕吃苦，那么勝利就在眼前。同時(shí)要有十足的干勁，激昂的熱情，更要有不達目的不罷休的沖勁，千方百計，充滿(mǎn)熱情的進(jìn)行銷(xiāo)售工作。
六、我們要對客戶(hù)真心，對公司誠信，做到對外真心實(shí)意，對內精誠協(xié)作，這是對事業(yè)，對人生的一種態(tài)度，真正的用心做事，用信做人，保持一顆感恩的心，銷(xiāo)售，我們將所向無(wú)敵!
作為公司開(kāi)拓市場(chǎng)的一線(xiàn)工作人員，承擔著(zhù)銷(xiāo)售任務(wù)，壓力與風(fēng)險并存，有業(yè)務(wù)就有收入，也就有業(yè)績(jì)。營(yíng)銷(xiāo)公司各產(chǎn)品時(shí)，需要充分熟悉公司各產(chǎn)品，準確把握公司各產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略，積極主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)。
XX年我還積極尋求有意向的大客戶(hù)洽談合作開(kāi)展有線(xiàn)電視新裝業(yè)務(wù)，并為公司的高清互動(dòng)、寬帶上網(wǎng)等業(yè)務(wù)打下堅實(shí)基礎。XX年雖然我在公司產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)工作中取得了成績(jì)，但成績(jì)只屬于過(guò)去，展望XX年，我將在營(yíng)銷(xiāo)工作中繼續以敏銳的市場(chǎng)眼光，抓住市場(chǎng)機遇，洞察市場(chǎng)商機，更加積極主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)。在部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心支持與部門(mén)同仁團結協(xié)作下，更好的做好營(yíng)銷(xiāo)工作，為公司的發(fā)展盡自己最大的力量。
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì )感恩。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操。
在感恩的歷史長(cháng)河中，流淌著(zhù)多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。凡事感激，學(xué)會(huì )感激。感激一切切使你成長(cháng)的人!讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
“感恩”可以體現在生活的每一個(gè)細節中。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你的身邊。
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿4
各位老師同學(xué)：
大家好！
十月，桂花香撲鼻。在這個(gè)愛(ài)的季節，你是否被愛(ài)情感動(dòng)？今天，我很高興和你談?wù)摳卸鞯脑?huà)題。什么是感恩？我們是誰(shuí)？有哪些東西被觸動(dòng)過(guò)？
記得有個(gè)報道說(shuō)，一個(gè)不識字的媽媽工作了大半輩子，買(mǎi)了一對銀手鐲，珍貴到她一天都舍不得摘下來(lái)。有一次，她去城里看望她三年級的兒子。兒子驚訝地發(fā)現媽媽的手鐲不見(jiàn)了，問(wèn)媽媽去哪里了。她媽媽笑著(zhù)拿出一個(gè)藍色的布袋，說(shuō)：“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書(shū)’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)！”我兒子非常驚訝。世界上怎么會(huì )有“天書(shū)”保證高考？社會(huì )上騙子那么多，不應該被忽悠嗎？拿過(guò)布，一層一層打開(kāi)。果然，這兩本所謂的“天書(shū)”不過(guò)是兩本小學(xué)課本。兒子著(zhù)急的時(shí)候準備說(shuō)實(shí)話(huà)，希望找個(gè)騙子挽回損失。但是當他看到母親布滿(mǎn)皺紋的臉和充滿(mǎn)希望的眼睛時(shí)，他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相，軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊！于是他笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)厝ノ矣浵聛?lái)！一定要考好！
看著(zhù)母親漸漸遠去的背影，兒子傷心地哭了又哭�；氐郊�，兒子把這本充滿(mǎn)愛(ài)的“天書(shū)”放在最顯眼的位置激勵自己。半年后，高考結束，兒子取得了前所未有的成功，考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，人生從此輝煌。
同學(xué)們，我們都是父母的孩子。父母永遠愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。但是作為孩子，我們有些同學(xué)把父母放在第一位？許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了，錯了。他們對父母的行為和做法很挑剔，甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的健康，不記得父母的生日。
想想父母為你做了什么。捫心自問(wèn)，你真的關(guān)心過(guò)他們嗎？你為父母做了什么？如果不是，有什么理由去指責他們？你這樣對待父母，怎么敢指望對老師朋友好？我們生活在一個(gè)友好的群體和溫暖的校園里。一個(gè)溫暖的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，讓人感受到你內心的陽(yáng)光。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)工作，講文明，守紀律，就是感恩最好的體現。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關(guān)心和愛(ài)我們的人。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，爭取更溫暖的家庭，更美好的校園，更穩定和諧的社會(huì )。
謝謝你！
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我們四年一班第一次在這里升國旗，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會(huì )感恩，尊重他人”。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。
學(xué)會(huì )感恩，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩，從現在做起。
同學(xué)們讓我們共同倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會(huì )和國家。
2關(guān)心體貼父母，并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考。要常說(shuō)感恩的話(huà)、勤做孝敬的事。
3、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心積極聽(tīng)課，認真獨立作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師。
4落實(shí)到生活的每一個(gè)細節當中：不隨地亂扔紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家，課間與午休時(shí)，不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家；用餐時(shí)不奔跑，不插隊，因為安全，文明屬于大家
當然，我們能做的不僅僅是這些。同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，更加努力地學(xué)習，人人爭做一名“陽(yáng)光學(xué)生”。
最后祝全體老師和同學(xué)每天進(jìn)步，天天快樂(lè )！
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩，尊重他人”。
同學(xué)們，你們留意到了嗎？我們身邊的一些同學(xué)，他們的父母或是家人每天總是在校門(mén)口默默的等待他們，我們的班主任,老師們每天從早到晚和大家在一起，時(shí)刻牽掛著(zhù)我們，我們的同學(xué)把校園，教室打掃得干干凈凈……面對這些你是覺(jué)得理所當然，無(wú)動(dòng)于衷呢？還是該懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)看待這一切呢？
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責任。我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)�？僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易？如果我們現在不努力學(xué)習，那當我們長(cháng)大了，拿什么來(lái)回報我們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。老師對我們無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些。所以，我認為同學(xué)們都應當以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺?更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。感謝父母的養育之恩，就要學(xué)會(huì )體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。同學(xué)們，感恩，體現在生活中的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達出內心的感激之情吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
懷揣一顆感恩的心，心留一份感恩的情，在這感恩的日子里，我想對全體員工道一聲感恩節快樂(lè )。
風(fēng)雨十一載，始終堅持“以人為本，以德治店，以訓導增質(zhì)量，以創(chuàng )新促發(fā)展”的思想，以?xún)?yōu)質(zhì)的菜品、獨特的品位、高效周到的服務(wù)與先進(jìn)高檔的設備設施，在業(yè)界創(chuàng )造了良好的口碑和經(jīng)濟效益。目前已發(fā)展成為擁有二十多家分店并形成了標準化、規范化的連鎖經(jīng)營(yíng)管理體系。
但俗語(yǔ)講一根筷子容易折，一把筷子難折斷，公司的發(fā)展離不開(kāi)全體員工的支持，因此，我想首先感恩團隊，感恩x大家庭中的每一員，因為你們的努力，你們的付出才有了今天發(fā)展壯大。
其次，我要感恩你們的父母。感謝你們的父母為我們培養了優(yōu)秀的人才，并將你們放心的留在了，請父母們放心，孩子們在會(huì )成就出他們自己的未來(lái)。
最后，我要感恩顧客，感謝他們對信賴(lài)與支持，相信我們一定會(huì )用最真誠的服務(wù)，最優(yōu)質(zhì)的出品來(lái)回報你們的支持。
感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人。
同仁們，請用行動(dòng)來(lái)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑，為顧客留下一個(gè)甜美的問(wèn)候，為我們自己留下一顆感恩的心。
謝謝大家!”
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩，快樂(lè )成長(cháng)。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，當涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )真正幸福。
首先要我們感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界�；蛟S他們無(wú)法帶給你,你想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出。在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？當你隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)時(shí),你可曾想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易？所以我們要感恩父母,要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母。
其次我們還要感謝老師，是他們帶你們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到同學(xué)們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你們感到高興、感到自豪。當看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，老師們比你們還著(zhù)急。對于老師及時(shí)提出的提醒或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感，但請你記住一句話(huà),那就是：忠言逆耳利于行！同學(xué)們,你們應當感謝老師對你們的提醒或批評，正是這些提醒或批評，你們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。所以，我認為同學(xué)們都應當以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！讓老師看到了你們的進(jìn)步，這樣才能讓他們感覺(jué)到，自己付出的一切，是值得的！
同學(xué)們,你們不僅要學(xué)會(huì )感恩，而且還要時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺?因為感恩，人與人之間的距離越來(lái)越近；因為感恩，世界變成了愛(ài)的海洋；因為感恩，生活就會(huì )減少很多缺憾，增添很多快樂(lè )。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿9
尊敬的孫校長(cháng)，尊敬的各位老師、家長(cháng)，同學(xué)們：
下午好！我是xx班xx家長(cháng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表家長(cháng)發(fā)言，非常榮幸，也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯，也不是雞血，只是一名高三家長(cháng)的幾段心里話(huà)。
第一段話(huà)送給學(xué)校，送給敬愛(ài)的老師們，想說(shuō)的是感謝。感謝育才，幾年來(lái)，孩子們在這里收獲的知識、氣質(zhì)、品行、見(jiàn)識都將是他們一生的財富。孩子們在這里成長(cháng)，是他們的幸福，也是我們每個(gè)家庭的幸運。育才，將是我們永遠留戀的地方！感謝每位老師的辛勤付出，也祝福老師們在不遠的七月迎來(lái)又一個(gè)桃李盛開(kāi)的時(shí)刻！
第二段話(huà)送給孩子們，想說(shuō)的是分享和祝福�；叵離x年前，我和你們一樣在備戰高考，那時(shí)的我遠不如你們優(yōu)秀。高三下半年，我有過(guò)緊張和不安，甚至焦慮和煎熬。在低谷時(shí)，甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校，但最終我考上了吉林大學(xué)。吉林大學(xué)對你們來(lái)說(shuō)也許只是個(gè)兜底的學(xué)校，但對我而言已是最好的結果。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我想說(shuō)的是，在你對未來(lái)感到迷茫的時(shí)候，砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時(shí)候付出與回報未必成比例，想突破自己，就需要成倍的付出，把主動(dòng)權攥在自己手里總比交給運氣要從容得多。你的努力高考會(huì )看得見(jiàn)，哪怕依然留有遺憾，老天也不會(huì )給你一個(gè)很差的結局。
離高考還有xx天，xx天說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，如果不去珍惜，它稍縱即逝；xx天說(shuō)短不短，每天能做的事情很多，累積起來(lái)就是考場(chǎng)上你滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。讓自己穩下來(lái)，忙起來(lái)。不妨給自己定個(gè)目標吧，可以是某所大學(xué)，可以是某個(gè)對手、某個(gè)名次，也可以是某個(gè)大學(xué)里的學(xué)長(cháng)或學(xué)姐……有了目標就有了方向，有了定力，有了斗志。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。祝福同學(xué)們都能順利走過(guò)這一段看似黑暗殘酷實(shí)則純粹無(wú)悔的時(shí)光，最終實(shí)現你們心中的夢(mèng)想！
第三段話(huà)送給家長(cháng)朋友們，想說(shuō)的是共勉。作為高三家長(cháng)，也許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子創(chuàng )造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境，一個(gè)坦誠交流的平臺，做一名有智慧的“后勤部長(cháng)”。要鼓勵孩子們保持良好的學(xué)習和生活節奏。功課之余，跑跑步、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、逛逛知乎、看看微博，只要是孩子喜歡的放松方式，高效而有計劃，都是挺好的。家長(cháng)朋友們，讓我們伸出理解、信任、鼓勵的雙手，為孩子們鼓掌加油吧！
最后，祝愿七月的育才喜報飛揚，捷報頻傳！祝愿xx級的同學(xué)們成為育才新的驕傲！
謝謝大家！
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的內容是《懂得感恩，用心生活》。
“感恩”是我們中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )真正幸福。
首先，我們要感恩于父母，是他們給了我們生命，悉心養育我們。他們一直默默地為我們付出，十幾年如一日。我們習慣了在家吃著(zhù)可口的飯菜，穿著(zhù)暖和的衣服，卻從未對父母說(shuō)一聲：“爸媽?zhuān)x謝你們，你們辛苦了�！币苍S有的同學(xué)會(huì )不以為然，這都是應該的呀，可你有沒(méi)有想過(guò)：今天的美好生活，都是父母每天在工作崗位上辛苦換來(lái)的；當你拿著(zhù)爸媽給的零花錢(qián)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)是多么的來(lái)之不易？所以，我們不僅要口頭表達出來(lái)對父母的感恩，也要用行動(dòng)來(lái)回報我們的父母。
我們還要感謝老師，不管他們有多累，只要看到我們哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )為我們感到高興，當我們學(xué)習上出現了滑坡，態(tài)度不認真時(shí)，會(huì )對我們提出批評和指導。也許這時(shí)的你會(huì )反感老師，但請記�。赫沁@些批評，我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。有的老師從早到晚把所有的精力都花在我們身上，下了班，還在為我們批改作業(yè)，準備第二天上課用的資料，這些都是老師對我們無(wú)私的幫助，但他們卻不求回報。所以我們應當每天認真寫(xiě)作業(yè)，及時(shí)問(wèn)問(wèn)題，每天有一點(diǎn)進(jìn)步，這樣才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，都是值得的！
同時(shí)，我們也要感謝身邊陪伴我們的同學(xué)、朋友，為彼此留下中學(xué)生活美好的回憶。
感恩的`優(yōu)秀發(fā)言稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論是對人對事，對于生活中的一切，憶一憶他們帶給你的力量，想一想他們?yōu)槟愕母冻�，去珍惜，去緊握。懷揣著(zhù)這樣一顆赤誠的心，讓感恩成為我們永遠的習慣。
慣于感恩挫折�！吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順只能說(shuō)明這人沒(méi)了心跳�！蔽以�(tīng)過(guò)一段名為《命運》的交響曲，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè )章，而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂(lè )家貝多芬。一味的埋怨沒(méi)有任何作用，沒(méi)有耳朵，卻感謝上帝沒(méi)有奪去自己的對音樂(lè )的創(chuàng )作激情和挑戰命運的強大意念，心存感恩就不耿耿于失去，而去感謝擁有，再燃斗志，感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的路，讓我們一步一步走向成熟；謝那些傷害過(guò)我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真；感謝生活中負面的一切，讓我們可以愛(ài)的名義看清這個(gè)世界。成長(cháng)是一種美麗的疼痛，于是我們慣于感恩挫折，不斷成長(cháng)。
慣于感恩時(shí)代�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的作者霍金無(wú)疑是幸運的，因為他通過(guò)自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的，一個(gè)不會(huì )因為身體上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀(guān)舊朝，僅詩(shī)詞便可知無(wú)數難酬壯志的才士，看一代文豪杜子美，因參加由人操控的考試而落弟回偃師，后至長(cháng)安，獻賦上書(shū)卻落空，十載長(cháng)安，歷經(jīng)辛酸，不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現今，這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代，這個(gè)人才濟濟，千里馬輩出的時(shí)代，生而逢時(shí)，何其幸運！
趁著(zhù)還年輕，讓我們青春為伴，共享孟子所言之“君子三樂(lè )”，感恩同行——生命無(wú)時(shí)不美好，吾輩已化感恩為習慣。
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩是中華民族道德長(cháng)河中源遠流長(cháng)的美德。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使我們的靈魂升華凝聚。
在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，我們就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。
同學(xué)們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天，讓感恩成為我們心中最美好的情感，做有遠大理想和高尚道德的新世紀好少年，讓我們的生命更加美好!謝謝大家!
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿13
老師、同學(xué)們：
你們好，我是XXX，今天我想和大家分享幾個(gè)關(guān)于感恩的小故事：
沙漠中的一對朋友
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌”寫(xiě)完后，他們繼續行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他?最后那個(gè)人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個(gè)人笑了笑回答道：“當別人對我有誤會(huì )，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負責把它抹掉。而當朋友有恩與我，或者對我很好的話(huà)，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了�！�
從這個(gè)故事中你懂得了什么呢？
再來(lái)看看下面的故事吧！
美國的羅斯�？偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩，是我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)看到危機，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而過(guò)去前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷著(zhù)一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種唱歌生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁，不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。
我的感恩發(fā)言到此結束，謝謝大家!
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友，還有我們親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!非常高興能作為家長(cháng)代表，參加實(shí)驗幼兒園的“感恩你我，愛(ài)伴成長(cháng)”感恩月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們中華民族有著(zhù)悠久的文明歷史，早就有“滴水之恩涌泉相報”的古訓，說(shuō)的是受到他人的幫助要有一顆懂得感恩的心。為了對實(shí)驗幼兒園辛勤的老師們表示感恩，所以我今天帶來(lái)了一個(gè)故事，與老師、家長(cháng)還有小朋友們一起分享。這個(gè)故事的題目叫《三個(gè)兒子》。
說(shuō)，很久很久以前，天氣十分干旱，有三個(gè)媽媽帶著(zhù)她們的兒子到很遠的小河邊去挑水。
在回來(lái)的路上，一個(gè)兒子在前面翻著(zhù)跟頭，他翻的跟頭可好看了，像車(chē)輪在轉!他的媽媽笑咪咪地對身邊的人說(shuō)：“大家看，這就是我的兒子，既聰明又有力氣，誰(shuí)也比不上他�！�
另一個(gè)兒子在前面唱著(zhù)歌，他唱的歌可好聽(tīng)了，像百靈鳥(niǎo)在歌唱!他的媽媽笑咪咪地對身邊的人說(shuō)：大家看，這就是我的兒子，唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了，誰(shuí)都沒(méi)有他的嗓子好�！�
身邊的人問(wèn)第三個(gè)媽媽?zhuān)骸澳愕膬鹤幽?”媽媽沒(méi)有回答，只是回頭對后面提著(zhù)一桶水的小男孩說(shuō)：“兒子，累壞了吧!要不我們休息一下?”“不，不用，幫媽媽干活一點(diǎn)也不累!”一位老爺爺坐在旁邊的石頭上休息，他笑咪咪地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)是三個(gè)兒子，我只看見(jiàn)一個(gè)兒子�！�
小朋友們，你們一定知道老爺爺看見(jiàn)的是哪個(gè)兒子吧?是的，當然是那個(gè)幫媽媽提水的兒子。因為只有這個(gè)兒子，才是個(gè)懂得感恩的人。你們喜歡翻跟頭的兒子、唱歌的兒子，還是幫媽媽提水的兒子?
小朋友們，做個(gè)懂得感恩的人，并不一定都要幫媽媽提水。放學(xué)路上自己走，自己的書(shū)包自己背，自己吃飯不用喂，別人幫助了你會(huì )說(shuō)謝謝，等等，這些可都是懂得感恩的小朋友應該做到的噢!你們能做到嗎?那就從今天開(kāi)始吧!加油!
感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿15
尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結果，感恩教育也不例外。
作為家長(cháng)，我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛(ài)愛(ài)、相互理解、相互關(guān)心牽掛；家長(cháng)努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛(ài)而不溺愛(ài)、平等民主、嚴慈相濟的親子關(guān)系；家長(cháng)對老人充滿(mǎn)尊敬、關(guān)愛(ài)與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說(shuō)出來(lái)的，而是用實(shí)際行動(dòng)體現出來(lái)的。家庭中，老人、父母、孩子，每個(gè)人的生日，都有著(zhù)重要的意義，不論是對家長(cháng)而言，還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進(jìn)行感恩教育的好機會(huì )。
比如，孩子稍小時(shí)，家長(cháng)用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛(ài)河中長(cháng)大的，自己過(guò)生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時(shí)，就可以給孩子講講媽媽?xiě)言械男量�，生孩子時(shí)的感受、感想，還可以和孩子一起觀(guān)看寶寶出生的錄象。再如，當自己過(guò)生日時(shí)，家長(cháng)特意請老人來(lái)，送給老人一份驚喜，說(shuō)些感恩的話(huà)。再請老人講講過(guò)去的遇到的困難，過(guò)去有趣的事情，家長(cháng)小時(shí)候的事情等，讓孩子意識到親情的珍貴，當然，孩子會(huì )意識到很多問(wèn)題。
當老人過(guò)生日的時(shí)候，家長(cháng)和孩子一起給老人過(guò)生日，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。家長(cháng)還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂(lè )活動(dòng)或運動(dòng)項目，也可以幫助老人實(shí)現他們未曾實(shí)現的愿望。當孩子過(guò)生日的時(shí)候，我們可以爭取孩子的意見(jiàn)，請他想辦法給家長(cháng)一份驚喜，這份驚喜可以是一個(gè)甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話(huà)、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛(ài)心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小朋友一起過(guò)個(gè)特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻愛(ài)心，給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書(shū)、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會(huì )，由對身邊親人的關(guān)愛(ài)擴展到了對他人的關(guān)愛(ài)。
另外，當孩子還小時(shí)，我們可以結合生活事例，講講這些節日的來(lái)歷。孩子稍大時(shí)，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類(lèi)文學(xué)作品、觀(guān)看相關(guān)的影視資料，以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的了解。再和孩子一起回憶生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例，讓孩子切實(shí)感受到、體會(huì )濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報，以表達感恩的心。在這些節日之前，家長(cháng)可以提醒孩子用自己特有的方式（如美術(shù)、畫(huà)信、動(dòng)作、語(yǔ)言等）表達感謝、感激、感恩之情�；蛘�，和孩子商議好怎樣過(guò)。這樣，孩子才不會(huì )感到倉促，教育效果會(huì )更好。
“感恩教育”應從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì )感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點(diǎn)滴孝行，對他人看似微不足道的關(guān)心都是報恩。如：主動(dòng)問(wèn)候老師和父母；晚上回家時(shí)不亂跑，能對接送自己老人攙扶著(zhù)慢慢走，不亂跑；做事時(shí)不跟父母講條件；區域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具，教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動(dòng)，從小事做起，將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。
幼兒年齡較小，強化和模仿是道德培養的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現出關(guān)愛(ài)行為時(shí)，不吝惜說(shuō)謝謝；面對家長(cháng)時(shí)要尊敬家長(cháng)，家長(cháng)幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著(zhù)全體小朋友的面表達對家長(cháng)的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時(shí)表?yè)P。
再者，要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無(wú)論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感激，對于沒(méi)有幫助自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教育。
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