團結的小學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的團結的小學(xué)生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團結的小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“團結就是力量”。
�。斘浵佊龅健樗瘯r(shí)，它們的腿都粘住了，就手拉手一起逃出險境，雖然有不少螞蟻犧牲了”，我讀到這里想：螞蟻比我們人還團結，平時(shí)我真是小看它，沒(méi)想到它們還會(huì )自救呢！我又往下讀，突然文字簾入我眼前：一次，森林發(fā)生了火災，大大小小的螞蟻抱成一團，在的在外面，小的在里面，它們一起滾下山坡，好不容易離開(kāi)了‘火魔’，最外面的一層卻已經(jīng)灰飛煙滅了。我讀到這里，眼前的淚水止不住流了下來(lái)。
��！螞蟻的這種精神多么可貴��！它們寧愿犧牲自己，也要同胞活下去。要是是我的話(huà)，我早就已經(jīng)自顧自地逃，哪還談得上救別人？還有，這些螞蟻很團結，要是是我的話(huà)，已經(jīng)慌里慌張，不像螞蟻這樣鎮靜自若。讀了文章的最后一句話(huà)：螞蟻是渺小的，但更是高大的。我想：說(shuō)得不錯，螞蟻的確是渺小的，高大的。
大家以后也要有螞蟻一樣崇高的精神。
團結的小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的xx教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前，一個(gè)人的力量是單薄的，可當我們團結起來(lái)，卻能夠創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們三年級同學(xué)期盼已久的運動(dòng)會(huì )最終開(kāi)始了。伴隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲，學(xué)校里插滿(mǎn)了彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚，花兒朵朵爭艷，同學(xué)們精神抖擻，摩拳擦掌，準備一展風(fēng)采。
踢毽子比賽場(chǎng)上，毽子一上一下地跳躍著(zhù)，劃出一道道彩色的弧線(xiàn)；那50米跑、400米跑的選手們，個(gè)個(gè)都像離弦的箭直奔終點(diǎn)。
所有的比賽中，最讓人激動(dòng)人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開(kāi)，每班男女各20位選手。我們班安排的戰術(shù)是兩個(gè)快的加一個(gè)慢的，我們立刻做好了準備。哨子聲一響，各班選手爭先恐后地跑出去，個(gè)個(gè)都不甘示弱，交接棒我們都很順利�！八陌嘤腥怂さ沽�！”“我們領(lǐng)先了！”我們班逐漸甩開(kāi)了對手，僅有我們班和一班的隊員在一決高低�！凹佑�！加油！”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量��！大家更加精神百倍，猶如一只只猛獸一路狂奔。
突然，棒掉了�！鞍パ�！”大家的心一向懸在高空中。不好，一班已經(jīng)甩開(kāi)我們了。我趕緊伸出手臂，準備接棒。隊友順利地交到我手中，我咬緊牙關(guān)沖了出去，心里暗自想：“追上去，必須要追上去！”因為我明白全班都把期望寄托在我身上，我不能讓大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點(diǎn)，把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥，接過(guò)了棒就狂風(fēng)一樣地刮到了終點(diǎn)�！白飞狭�！追上了！”我們高興地吶喊起來(lái)。臨近尾聲，大家都熱血沸騰，突然一下子，一班的棒掉了。
大家不約而同地告訴最終一棒：“千萬(wàn)不能掉棒！”最終一棒趙雪傲同學(xué)站在了跑道上，場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個(gè)身位，大家的目光紛紛投向了趙雪傲，決定勝負的時(shí)間到了。
場(chǎng)上一下子安靜極了，我們的心像兔子一樣蹦跶個(gè)不停。��！趙雪傲沖過(guò)了終點(diǎn)�！摆A(yíng)了！我們贏(yíng)了！”我們狂跳起來(lái)，相互擁抱，大家抑制不住喜悅和激動(dòng)，興奮地在操場(chǎng)上狂奔，狂叫，把嗓子都喊啞了。
我們息息相通的心靈，團結友愛(ài)的動(dòng)力，默契一致的行動(dòng)，讓我們更加深刻的認識到團結的重要性：團結力量大！團結是一種力量，不會(huì )被摧毀；團結是一種精神，永恒持久；團結是一種智慧，無(wú)法超越。請相信團結的力量！
團結的小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是六年級(2)班的朱得孜，很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《盛開(kāi)的民族團結之花》 。
蔚藍的天空，因為有了 白云的點(diǎn)綴，才不會(huì )寂寞；寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的裝點(diǎn)，才顯 得生機盎然。在由56個(gè)民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存， 互相促進(jìn)，團結一心，共同發(fā)展，才能構建永久的和諧。
今年寧夏的春天來(lái)的晚了一些，已經(jīng)到了往年花開(kāi)滿(mǎn)園的時(shí)節， 卻沒(méi)有看到多少綠意。雖然現在的天氣我們還不能在廣場(chǎng)、街心、院子里伴著(zhù)熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞，但是在寧夏幾百萬(wàn)人民的心底卻早已花香撲鼻。自從兩會(huì )工作會(huì )議召開(kāi)以來(lái)， 新聞媒體對我們寧夏報道，無(wú)論是新聞里還是老師們都在說(shuō)：寧夏迎來(lái)了大發(fā)展、大繁榮的最好時(shí)機，一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關(guān)懷，遠在內地的祖國人民的支持不是 春風(fēng)勝似春風(fēng)，吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開(kāi)了寧夏各族人 民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭，這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像賀蘭山上盛開(kāi)的馬蓮花，迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。
“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間也相互離不開(kāi)，”這三個(gè)離不開(kāi)的思想表現了我一直很喜歡的那句話(huà)：天山輕松根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡，最讓我感動(dòng)的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個(gè)土生土長(cháng)的普通的回族人民警察， 但是他又是不普通的，因為海小平叔叔正憑著(zhù)他的所作所為感動(dòng)著(zhù)同心、感動(dòng)著(zhù)寧夏、感動(dòng)著(zhù)中國。 幾年來(lái)年來(lái)，海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛人民利益的事業(yè)中， 他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中， 在全國營(yíng)造出人 人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在這里縱情怒放。
在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情， 各族 人民之間的關(guān)心和愛(ài)護是天經(jīng)地義的。讓我們心連心，手挽手，為寧夏的安定團結貢獻自己的.一片愛(ài)心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進(jìn)！讓我們向阿里木叔叔學(xué)習，用自己的 真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團結之花， 讓民族團結之花開(kāi)得像火一樣紅！
我的演講結束，謝謝大家！
朱得孜
20xx年5月22日
團結的小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今日我演講的題目是《民族團結一家親》
新疆自古以來(lái)就是偉大祖國不可分割的一部分。千百年來(lái)，新疆各族人民血肉相連，休戚與共，同呼吸共命運，心連心，共同創(chuàng )造了悠久的歷史和燦爛的文化，共同開(kāi)發(fā)、建設和保衛了美麗的新疆，涌現出了許許多多民族團結的事例。張騫兩次出使西域，加強了中原與西域的相互了解與來(lái)往。
民族團結是社會(huì )安定、國家昌盛和民族繁榮的政治保障與促進(jìn)力量，僅有有了民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )安定，我們才能集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展。而如果聽(tīng)信極端分子的挑唆，影響社會(huì )穩定，使社會(huì )產(chǎn)生動(dòng)蕩，對生活在新疆的沒(méi)一個(gè)民族、每一個(gè)人都是不堪承受的痛苦。
彩虹之所以繽紛美麗，是因為它容納了各種色彩；我們中國之所以美麗，是因為56個(gè)民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發(fā)展使我們新疆每一個(gè)人、每一個(gè)同學(xué)的職責與愿望。
多謝大家的聆聽(tīng)。
團結的小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是六年級(2)班的艾麗米熱，很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《盛開(kāi)的民族團結之花》 。
蔚藍的天空，因為有了 白云的點(diǎn)綴，才不會(huì )寂寞;寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的裝點(diǎn)，才顯 得生機盎然。在由56個(gè)民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存， 互相促進(jìn)，團結一心，共同發(fā)展，才能構建永久的和諧。
自從第二次中央新疆工作座談會(huì )會(huì )議召開(kāi)以來(lái)， 新聞媒體對我們新疆報道，無(wú)論是新聞里還是老師們都在說(shuō)：新疆迎來(lái)了大發(fā)展、大繁榮的最好時(shí)機，一幅副支持新疆跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關(guān)懷，遠在內地的祖國人民的支持不是 春風(fēng)勝似春風(fēng)，吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開(kāi)了新疆各族人 民心底的最美的花兒。
漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間也相互離不開(kāi)，這三個(gè)離不開(kāi)的思想表現了我一直很喜歡的那句話(huà)：天山輕松根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡，最讓我感動(dòng)的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個(gè)土生土長(cháng)的普通的回族人民警察， 但是他又是不普通的，因為海小平叔叔正憑著(zhù)他的所作所為感動(dòng)著(zhù)同心、感動(dòng)著(zhù)寧夏、感動(dòng)著(zhù)中國。 幾年來(lái)年來(lái)，海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛人民利益的事業(yè)中， 他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中，
在全國營(yíng)造出人 人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在這里縱情怒放。
在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情， 各族 人民之間的關(guān)心和愛(ài)護是天經(jīng)地義的。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛(ài)心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向海小平叔叔學(xué)習，用自己的 真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團結之花， 讓民族團結之花開(kāi)得像火一樣紅!
我的演講結束，謝謝大家!
團結的小學(xué)生演講稿 篇6
老師、同學(xué)們:
大家好。 我們的祖國在漫長(cháng)的歲月里,孕育了長(cháng)青的山川,長(cháng)碧的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人。 作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統美德 弘揚民族精神》。
一. 愛(ài)國、氣節
列寧說(shuō):“愛(ài)國主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對自己祖國的一種最深厚的感情�！敝挥兄畈拍軔�(ài)之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說(shuō)是集中地體現了中華民族氣節。古往今來(lái) ,多少仁人志士為維護祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴,在愛(ài)國和氣節方面為后人作出了榜樣。 諸如卓有見(jiàn)識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無(wú)數為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現了這一民族愛(ài)國精神,他們是中華民族之魂。
浩然正氣是中華民族幾千年來(lái)歷久不衰執著(zhù)追求的完美精神氣質(zhì)。南宋文天祥的述志詩(shī)《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,與元統治者的威脅利誘“邪氣”斗,留取丹心照汗青。共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留 正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著(zhù)名詩(shī)人朱自清臨終前雖貧病交加,也以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國糧……
“祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)�！边@是一切愛(ài)國科學(xué)家的心聲。 國外科學(xué)家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢(qián)學(xué)森面對美國方面的關(guān)押、軟禁、監視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告……
以上種種愛(ài)國、氣節的實(shí)例,滲透著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統,她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑及權勢的威迫,小則賣(mài)友求榮,大則賣(mài)國求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重。
二. 奮發(fā)、立志
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè) 民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。
“斫梓染絲,功在初化”說(shuō)明一個(gè)人的成長(cháng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據地,途經(jīng)長(cháng)沙寫(xiě)下的《沁園春.長(cháng)沙》 ,其中“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”表現出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來(lái)所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠大志向�？芍^少年壯志凌云。
當個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更應奮發(fā)立志。司馬遷曾 總結 :“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳 《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也�！边@些是發(fā)憤立志的最好例 子�！芭P薪嘗膽”的 故事 更顯現了從逆境中走出來(lái)的可貴精神。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅強地屹立于世界之 林,“臥薪嘗膽”的志向,多難興邦的信念,堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用啊!
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著(zhù)眼,更要從小處著(zhù)手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強。
三. 改革、創(chuàng )新
中華民族雖遭受過(guò)外族的入侵和列強的蹂躪,但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng )新的傳統美德是分不開(kāi)的。
被譽(yù)為“中國十一世紀改革家”的王安石,面對北宋中期以來(lái)積貧積弱的現狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國封建社會(huì )儒家正統思想是何等的針?shù)h相對。王安石這種反對守舊,勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領(lǐng)先于時(shí)代,為后人推崇和尊敬。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng )新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統的世界地理書(shū)籍。策劃海防時(shí)也先著(zhù)手調查西方情況,這對打破長(cháng)期以來(lái)中國人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國人認識世界和學(xué)習西方長(cháng)技,邁出了堅實(shí)一步。直至陳獨秀開(kāi)創(chuàng )的新文化運動(dòng),學(xué)習西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國革命 實(shí)踐 相結合,開(kāi)創(chuàng )了農村包圍城市,最后奪取全國勝利之路,都體現了中華民族改革、創(chuàng )新的優(yōu)良傳統。
歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開(kāi)生養、哺育我們的這塊黃土地,也離不開(kāi)及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng )新。
四. 勤學(xué)、好問(wèn)
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發(fā)憤苦讀,當困乏時(shí),以錐子刺腿,用來(lái)振奮精神,堅持學(xué)習。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,都說(shuō)明勤學(xué)的道理。
讀書(shū)光好學(xué)還不夠,還需善疑好問(wèn)�？鬃訌男∪胩珡R“每事問(wèn)”。他主張“疑思問(wèn)”,“不恥下問(wèn)”。荀子把“不知則問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家,學(xué)貴在問(wèn),這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來(lái),勤學(xué)好問(wèn)對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的。這就要求我們在學(xué)習中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德。
五. 勤儉、廉正
勤儉、廉正是中華民族的傳統美德�！皻v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀(guān)之治的勤政、勤儉帶來(lái)了國力的強盛、經(jīng)濟的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云:“節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。()
不為金錢(qián)或物質(zhì)所惑,不為權勢所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節操,這就是廉正。明北京保衛戰中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國家不計個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛戰有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏(yíng)得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到升華。
作為優(yōu)良的道德傳統,勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì )勤儉,培養廉正的美德。
六. 敬長(cháng)、知禮
敬長(cháng)即尊敬長(cháng)輩。敬長(cháng)也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):“……我不主張兒子對自己行孝 ,可是我疼愛(ài)自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過(guò)很大的心血,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(cháng)傳統美德更應提倡和發(fā)揚,這是現代社會(huì )公民應有的風(fēng) 范。
中華民族自古以來(lái)又是以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來(lái)就有知書(shū)達禮的傳統美德�！疤撓源薄� 倒履相迫”“程門(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現了對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì )為重。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現。試問(wèn)那些對長(cháng)輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會(huì ),文明禮貌、文化素養對一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族,與一個(gè)進(jìn)行現代化建設的民族相容嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育, 是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
團結的小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“弘揚民族精神，愛(ài)我錦繡中華”這句話(huà)幾乎全國人民都知道，但又多少人能做到呢？我國是世界文明古國之一，從“人文初祖”黃帝，到堯舜禹的克己愛(ài)民，孝敬父母等精神一直延續到現在。我們每次在外國人面前說(shuō)自己是炎黃子孫，不由得感到自豪起來(lái)，滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)祖先們的那些精神，說(shuō)什么要向他們學(xué)習，可是誰(shuí)又做到了呢？沒(méi)有，都沒(méi)有，我們是那些說(shuō)話(huà)不算數的人，但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我么的國家，我們可以弘揚民族精神，弘揚民族精神可以不必做的那么大，不用做的要人人都知道你在弘揚民族精神，可以在公交車(chē)上，我們可以給那些老弱病殘孕讓位，過(guò)馬路時(shí)，可以扶那些老人過(guò)馬路，還可以不亂丟，亂涂，亂扔……那不就沒(méi)有什么人得病了嗎？不就使得環(huán)境受到了保護嗎？不就使得我國變得更美好嗎？
一個(gè)祖國的建設不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國人民的智慧和雙手來(lái)建造，聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮蛋頂一個(gè)諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎？連三個(gè)臭皮蛋的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧，這不就說(shuō)明團結力量大嗎？不過(guò)隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了，所以，我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。
在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎？如在1988年的奧運會(huì )上，我國隊的隊員們戰勝了對方后，使我國獲得了參加奧運會(huì )以來(lái)的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國的國球，這不就是在建設祖國嗎？還有就是在今年的奧運會(huì )上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人，為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光，這不也實(shí)在建設祖國嗎？……
弘揚民族精神，全國人民人人有責，誰(shuí)都不能丟下這個(gè)責任！
團結的小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當聽(tīng)到“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌時(shí)，我就會(huì )活力澎湃，慷慨萬(wàn)分�？傉f(shuō)“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”，的確是這個(gè)道理。一個(gè)人的力量是微弱的，僅有團體的力量是強大的。團結是什么它是當你遇到困難永不放棄，與朋友團結共渡難關(guān)；團結是什么它是不在失敗前低頭，勇敢抬起頭，同心協(xié)力向前沖。
陽(yáng)光灑向大地，大地換上新裝，我們迎來(lái)了一年一度的“運動(dòng)會(huì )”。臺上擠滿(mǎn)了同學(xué)和教師，吶喊聲、加油聲、歡呼聲……嘩然一片。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，精神抖擻，啦啦隊在旁邊拼了命地吶喊。
五（4）班的同學(xué)們“閃亮登場(chǎng)”了，鼓掌聲一片之后一片，隨后聽(tīng)到“五四五四，非同一般，虎嘯賽場(chǎng)，青春飛揚！”其中參賽的選手里就有我，我參加的是200米跑，正站在起跑線(xiàn)，緊張地“分析”著(zhù)我的跑友們。
隨著(zhù)一聲哨響，所有的隊員便“飛速起跑，放飛夢(mèng)想”。由于心理緊張忐忑，不一會(huì )兒便落到了隊伍后面。正當我沮喪時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“肖睿豪，加油！肖睿豪，加油！”，頓時(shí)眼淚濕潤了我的雙眼，心想：同學(xué)們都在為我加油，必須要為班級和教師爭得榮譽(yù)。我抬起頭，卯足了勁，身體像上了發(fā)條的機器，腳下仿佛踩著(zhù)風(fēng)火輪，像離弦的箭一樣沖了出去�！�1、2、3……”我超越了一個(gè)又一個(gè)跑友，就在最終一秒沖刺時(shí)，仿佛時(shí)間都凝固了，所有人的目光都聚集在紅線(xiàn)上，我越過(guò)了紅線(xiàn)，重重地摔倒在地，此刻，我感覺(jué)到的是幸福，是五（4）班的團結合作，僅有大家一齊并肩作戰，才能贏(yíng)得成功。
生活中，總有一些力量存在，它讓我們看到了期望、信心和勇敢。俗話(huà)說(shuō)：“一人劃槳難開(kāi)船，眾人劃槳開(kāi)大船�！敝灰覀儓F結一心，就能讓原本辦不到的事成為現實(shí)，取得勝利，獲得成功！
團結的小學(xué)生演講稿 篇9
蔚藍的天空，因為有了白云的點(diǎn)綴，才不會(huì )寂寞；寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的裝點(diǎn)，才顯得生機盎然。在由56個(gè)民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們僅有互相依存，互相促進(jìn)，團結一心，共同發(fā)展，才能構建永久的和諧。
今年新疆的春天來(lái)的晚了一些，已經(jīng)到了往年花開(kāi)滿(mǎn)園的時(shí)節，卻沒(méi)有看到多少綠意。雖然此刻的天氣我們還不能在廣場(chǎng)、街心、院子里伴著(zhù)熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞，可是在新疆20xx萬(wàn)人民的心底卻早已花香撲鼻。
自從中央新疆工作會(huì )議召開(kāi)以來(lái)，內地眾多省份紛紛來(lái)我們的家鄉新疆接洽援疆事宜，無(wú)論是新聞里還是教師們都在說(shuō)：新疆迎來(lái)了大發(fā)展、大繁榮的時(shí)機，一幅副支持新疆跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關(guān)懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng)，吹綠了新疆各族人民心底的期望、吹開(kāi)了新疆各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像天山上盛開(kāi)的雪蓮花，迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。
“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間也相互離不開(kāi)，”這三個(gè)離不開(kāi)的思想表現了我一向很喜歡的那句話(huà)：天山簡(jiǎn)便根連根，各族人民心連心。
在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡，最讓我感動(dòng)的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個(gè)外出務(wù)工、靠賣(mài)羊肉串為生的普通的維吾爾族人，可是他又是不普通的，因為叔叔正憑著(zhù)他的所作所為感動(dòng)著(zhù)貴州、感動(dòng)著(zhù)新疆、感動(dòng)著(zhù)中國。八年來(lái)，阿里木叔叔把主要靠賣(mài)羊肉串攢下的10多萬(wàn)元，全部捐贈資助了上百名貧困學(xué)生。
人們親切地稱(chēng)他為：烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營(yíng)造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在那里縱情怒放。
在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的關(guān)心和愛(ài)護是天經(jīng)地義的。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自我的一片愛(ài)心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進(jìn)！讓我們向阿里木叔叔學(xué)習，用自我的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開(kāi)得像火一樣紅！
我的演講結束，多謝大家！
團結的小學(xué)生演講稿 篇10
大家好，我是四年二班的xx，我演講的題目是：團結，互助，友愛(ài)。
社會(huì )是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能團結起來(lái)，擔當起建設祖國的重任，社會(huì )才能和諧發(fā)展。
在校園里，就在我們身邊，團結、互助、友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。如在今年學(xué)校秋季越野賽中，雖然我們班沒(méi)有重量級選手，卻奇跡般的奪得了第四名的成績(jì)，同學(xué)們十分興奮!靠的是什么?是我們全班同學(xué)一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心，人人都想為班上爭得榮譽(yù)。我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利，這是團結的力量，這是集體的力量!
上學(xué)期，學(xué)校組織了為山區貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè )中讀書(shū)，也接受同樣的教育。
聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元!雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛(ài)心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，盡情享受著(zhù)童年的歡樂(lè )，可想想在那些偏遠山區里和我們同齡的孩子們，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困難，還得放牛，干農活，小小年紀就擔負起生活的重擔，這對他們是多么不公平!也給社會(huì )帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì )的人們都獻一點(diǎn)愛(ài)心、幫幫他們!
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，多一份真情，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )!讓我們的社會(huì )，我們的校園充滿(mǎn)和諧和歡樂(lè )，讓我們每一個(gè)孩子在這片沃土中茁壯成長(cháng)。
團結的小學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家午時(shí)好！今日我演講的題目是“團結是強大的力量”！
中華禮貌上下五千年，四大發(fā)明改變了世界；56個(gè)民族56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家；
香港、澳門(mén)順利回歸，經(jīng)濟發(fā)展又快又穩；
中國在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路，三峽工程的建設；中國加入了世界貿易組織，2008年奧運會(huì )舉辦成功了。
滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團結提高這一洪流中去，團結進(jìn)取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同用心、用愛(ài)，去傳承各族人民永遠一家親的傳統，不斷譜寫(xiě)民族團結的新篇章！
團結的小學(xué)生演講稿 篇12
大家好，我是六年三班的張育寧，我演講的題目是：團結友善。
生活中，描繪著(zhù)朋友間的真情；筑起了人與人間的濃濃真摯；流淌著(zhù)融融的親情，正因為這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合，才能摩擦出團結友善的火花。
團結友善在生活中隨處可見(jiàn)。拔河比賽，我們班“重量級”的選手很少，可最后我們還是贏(yíng)了。那是因為同學(xué)們積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)、積極配合別人的意見(jiàn)，團結一致，取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中，更加需要團結，我們班的選手被分為二組，在跑的過(guò)程中，因為同學(xué)們心中都有要為班級爭光的信念，我們贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，因為同學(xué)們有這種團結的精神之后的比賽，我們贏(yíng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。
在最近發(fā)生的云南魯甸6.5級地震中，我更加深刻地體會(huì )到了什么叫團結友善。地震發(fā)生后，各個(gè)地方的人們立即行動(dòng)起來(lái)，積極主動(dòng)向災區捐款捐物。而魯甸則下起了暴雨，解放軍叔叔知道消息后，立刻冒雨趕往災區。在泥濘的路上艱難地向災區走去，不顧自身安危，在廢墟中找傷者，各地方的愛(ài)心人士當志愿者，到災區派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵，傷者家屬也在互相幫助、鼓勵，這些不都是團結的表現嗎？
就在周?chē)�、就在身邊，我們不時(shí)發(fā)現，在陌生人中，團結友善無(wú)處不在：給老弱病殘讓座、為失學(xué)兒童復學(xué)捐助、地震中的幫助……這就是社會(huì )大愛(ài)，它隨時(shí)都存在，讓人間光明無(wú)限。它不需要特意去尋找，只要用心感受，就會(huì )發(fā)現身邊到處都有愛(ài)。
團結的小學(xué)生演講稿 篇13
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的主題是“五十六個(gè)民族永遠在一起”。我們偉大的祖國是統一的多民族國家。在祖國的大家庭里，56個(gè)民族兄弟親如手足，和睦地生活在一起。祖國960萬(wàn)平方公里的陸地國土，就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園，56個(gè)民族就像56朵美麗的花朵，盛開(kāi)在祖國的大花園里。
“中華民族”這個(gè)值得驕傲的名稱(chēng)，就是我國56個(gè)民族的名字。各族人民經(jīng)過(guò)長(cháng)期的經(jīng)濟文化等方面的交往，形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系。新中國開(kāi)辟了各民族平等團結互助和諧的新時(shí)代，把民族平等、團結和共同繁榮載入憲法和法律。
回眸歷史，哪一次抗災不是中華大愛(ài)跨越千山萬(wàn)水的凝聚，哪一次災后不是五十六個(gè)民族共建新家園的地球傳奇?我多難興邦的民族，我幅員遼闊的中華大地，從來(lái)就是生命相托骨肉相連的整體，中華兒女無(wú)時(shí)無(wú)刻不緊緊地依偎在祖國大家庭那溫暖的懷抱里。
于是，我讀懂了大愛(ài)無(wú)疆又有了更新的含義。國家興亡、匹夫有責，華夏兒女自古以來(lái)就自覺(jué)肩負起國家民族安定團結的重擔。維護民族團結，既是國家的事，也是我們每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)。因此我們要做到：尊重各民族宗教信仰，尊重各民族風(fēng)俗習慣，尊重各民族語(yǔ)言文字。
相信在全國各族人民的共同奮斗下，民族偉大復興的勝利曙光就在不遠處!那就是56個(gè)民族的大家庭一次次的，在不屈的中華兒女手中神圣的托起，56個(gè)民族的勝利永遠和祖國在一起!
我的演講完畢，謝謝大家!
團結的小學(xué)生演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天，我在國旗下演講的題目是——團結互助。
歷史經(jīng)驗無(wú)數次證明，無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)學(xué)校、還是一個(gè)家庭，只有重視團結、珍惜團結、維護團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
團結友愛(ài)是中華民族的傳統美德，我們應該以雷鋒同志為榜樣，用真誠的心對待身邊的每一個(gè)人，讓自己的身邊洋溢著(zhù)其樂(lè )融融的真情。
學(xué)校是一片充滿(mǎn)濃郁文化氛圍的凈土，校園也應該是一個(gè)團結友愛(ài)互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習文化知識，還要學(xué)習如何與同學(xué)和老師相處，與校園環(huán)境相處，學(xué)會(huì )團結互助，學(xué)會(huì )做一個(gè)有高尚情操的人。
同學(xué)們，我們正處在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，有什么樣的習慣，就會(huì )有什么樣的未來(lái)。
因此，我們必須學(xué)會(huì )關(guān)心他人，團結周?chē)娜�，要學(xué)會(huì )同情，幫助學(xué)習和生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手，誠實(shí)地對待他人。即將到來(lái)的“國際殘疾人日”，我在這里呼吁:讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人，幫助殘疾人!
俗話(huà)說(shuō):人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。我們是小學(xué)大家庭的一員，都有自己的優(yōu)勢和能力，都應該發(fā)揮自己的光和熱。
當你為別人喝彩時(shí)，你實(shí)際上是在為自己喝彩;當你真誠地幫助別人解決問(wèn)題時(shí)，你實(shí)際上是在提高自己的實(shí)力。
如果你只關(guān)心自己，你就不能分享別人的快樂(lè )，享受團隊的快樂(lè )，失去很多朋友。一個(gè)班級，一個(gè)學(xué)校，只有當成員團結起來(lái)，才是這個(gè)班級、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候。
一個(gè)社會(huì )，當公民團結起來(lái)，就是這個(gè)社會(huì )的真正進(jìn)步;一個(gè)國家，當成員團結起來(lái)，就是這個(gè)國家真正覺(jué)醒的時(shí)候。
讓我們試著(zhù)學(xué)會(huì )與他人合作與共存，把自己培養成一個(gè)善于團結他人，樂(lè )于助人，懂得溝通與合作的人。
一位偉人說(shuō):“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì )向我們投降”團結就是力量，互助就是希望。讓我們在“團結互助”的溫暖陽(yáng)光下，創(chuàng )造屬于我們的和諧校園!
謝謝大家!
【團結的小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生關(guān)于團結的諺語(yǔ)11-13
關(guān)于團結的小學(xué)生諺語(yǔ)12-30
小學(xué)生室內游戲團結10-24
小學(xué)生日記團結的力量11-15
小學(xué)生團結友愛(ài)名言11-20
小學(xué)生民族團結征文05-02