小學(xué)教師旗下講話(huà)稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？以下是小編整理的小學(xué)教師旗下講話(huà)稿，歡迎大家分享。
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿1
同學(xué)：
大家好！我演講的題目是九年寒窗磨劍六月考場(chǎng)試刃。
今天是6月11日，離中考只有幾天了。對于九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你的初中生活很快就會(huì )成為標點(diǎn)符號：句號代表成功的結尾；
感嘆號表示結局強大，充滿(mǎn)驚喜；
逗號象征未完成的學(xué)習生活，高中生活向你招手；
初中生活會(huì )被收集成省略號，以后細細品味�；仡櫝踔腥甑纳�，有笑有淚�，F在，所有的感情都會(huì )得到升華，所有的努力都會(huì )得到回報�！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！本拍甑挠螌W(xué)，深夜的孤燈搏擊，夏日的汗水，父母的聲音，都會(huì )化作無(wú)窮的力量，鞭策你前進(jìn)，鼓勵你成功。面對中考，相信聰明勤奮的初中生一定能夠在今年的`中考中再創(chuàng )輝煌。因為有學(xué)校領(lǐng)導在背后全力支持和關(guān)心你；
有竭盡全力傳授知識，奉獻全部愛(ài)心的老師；
有努力的父母期待著(zhù)你的成功。因為你過(guò)去的努力，你打下了堅實(shí)的基礎，積累了豐富的知識。經(jīng)過(guò)多次模擬考試，你表現出了很強的實(shí)力和能力。同學(xué)們，“滄海桑田，盡顯英雄本色”，生活總是在競爭中超越，生活總是在拼搏中閃耀。中考的大鼓一直在敲。請珍惜最后9天，查缺補缺，調整心態(tài)，保證睡眠，增強體質(zhì)，輕裝上陣。在考場(chǎng)上，調動(dòng)所有的積極性，聚集所有的力量，挖掘所有的智慧，從容應對考試，認真自信地做好每一道題，減少錯誤，也就是加分。把六月的考場(chǎng)變成人生的夢(mèng)幻舞臺。
七年級八年級的同學(xué)們，你們覺(jué)得中考還遠嗎？時(shí)光飛逝，日月如梭，三年的初中生活轉瞬即逝�，F在，站在我們身邊的師兄師姐，已經(jīng)被老師諄諄勸導，但有些人總是太難逃脫�，F在我給你下面這段話(huà)：
不是知識太難，而是我們對自己了解不夠深入。
不是分數太小，而是我們還不知道怎么培養和收獲。
遇到困難時(shí)，滿(mǎn)懷信心和勇氣把它變成一首詩(shī)；
簡(jiǎn)單的時(shí)候，冷靜仔細的唱一首歌。
不管結果如何，不放棄總是美好的。
我們要善于吸取別人的教訓，汲取力量，把握現在，著(zhù)眼未來(lái)！
最后，各位同學(xué)，我想感受一下你們的自信。我想聽(tīng)聽(tīng)你們的聲音，跟我喊一聲：我來(lái)中考了！
我的演講結束了，謝謝！
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
踏著(zhù)春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！祝大家新春快樂(lè )！
同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、
對新學(xué)期的向往，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習生活。 今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題，給同學(xué)們提一些要求。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養成良好的日常行為習慣，嚴禁在奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、
放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠推搡，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災和意外事故，除實(shí)驗外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。
3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒(méi)有體育老師的允許不準私自使用體育器械。
5、要注意食品衛生安全�，F在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的'安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機；課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶(hù)的地方推搡，這種行為存在著(zhù)很大的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留 ，上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車(chē)來(lái)校，也不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農用運輸車(chē)。
三、提高自我保護意識和能力：許多意外傷害都是由于沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。
各位同學(xué)，安全第一，警鐘長(cháng)鳴，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全， “安全”二字，永記心中，從現在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿3
大家好！我今天演講的題目是《教師一生，與花相伴》。
印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧，因為葉子總是謙恭地懸掛她的樹(shù)蔭�！边x老師就是選葉的事業(yè)，老師的一生伴隨著(zhù)鮮花。有花相伴的一生，詩(shī)意而美好。
讓愛(ài)在教育中發(fā)光�！罢l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人才能教育孩子�！崩蠋煈撚盟麄兊拇髳�(ài)溫暖每個(gè)學(xué)生。只有愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，教師才能精心培養學(xué)生，只有深?lèi)?ài)學(xué)生，教師才能更認真、耐心、細致地教育學(xué)生�！皭�(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著(zhù)無(wú)私奉獻。老師對學(xué)生的愛(ài)不是來(lái)自個(gè)人恩怨，而是來(lái)自社會(huì )和教育的需要。這種愛(ài)堅定而深刻，與教師肩負的社會(huì )責任息息相關(guān)。
教師對學(xué)生的愛(ài)不應該局限于個(gè)別對象，而應該面向全體學(xué)生。教師肩負著(zhù)一代人的教育使命，而不是個(gè)人的教育使命。這種責任和愛(ài)可以超越一切，匯聚成一股不可阻擋的力量。當然，老師對學(xué)生的愛(ài)不是無(wú)原則的，而是始終結合著(zhù)對學(xué)生的嚴格要求。嚴格戀愛(ài)，嚴格戀愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴格得體，平等對待每個(gè)學(xué)生，尊重每個(gè)學(xué)生的人格。這是一個(gè)合格的老師。
我來(lái)自一所普通的鄉鎮學(xué)校，——客家中學(xué)，但它是一所美麗的`學(xué)校。綠樹(shù)成蔭，一塵不染，鴿子在操場(chǎng)上走，燕子在天上飛。我們學(xué)校老師形成的教學(xué)風(fēng)格，可以用十六個(gè)字來(lái)概括：“熱愛(ài)工作，熱愛(ài)奉獻，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)小時(shí)候的生活”。
學(xué)校的劉老師有一天下課聊天時(shí)說(shuō)：“我們大人是班主任。孩子們自己去上學(xué)。早餐是一袋牛奶和面包。他們邊走邊吃。有時(shí)候他們在學(xué)校不洗臉。老師叫我們。照顧孩子的生活�！蔽覀冃闹谐錆M(mǎn)了苦澀�？赡芸蜅Ｖ袑W(xué)的孩子都是這樣長(cháng)大的吧。這就是那個(gè)堅守自己對貧窮的信念，在寒冷的天氣里爭取進(jìn)步的農村老師！可能有人會(huì )笑我們傻，呵呵，可能我們傻，但是我們問(wèn)心無(wú)愧！因為沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。在這群優(yōu)秀老師的影響下，我逐漸從一個(gè)懵懂的校園青年學(xué)生變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著(zhù)走在學(xué)生中間，傳道授業(yè)，成為學(xué)生最親密的朋友。教師節那天，我收到了學(xué)生們的賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：“謝謝你，我們最溫柔、最美麗、最優(yōu)雅、最高貴的大姐姐�！眲x那間，我覺(jué)得自己是世界上最美的人。孩子們純潔的心靈，圣潔的感情，深刻的意義，凈化了我的內心，激起了我對教育的深深熱愛(ài)。真的體會(huì )到了一個(gè)老師最大的快樂(lè )和幸福。感覺(jué)自己是一個(gè)活在花叢中的人。
老師是綠葉，因為有了愛(ài)，才可以伴隨花一生。老師的愛(ài)就像一滴露珠，即使一顆枯萎的心也能蘇醒；師愛(ài)就像春風(fēng)，即使是凍結的感情也會(huì )融化掉。最后，我想用一句話(huà)來(lái)結束今天的發(fā)言：《調寄滿(mǎn)江紅》，夏日開(kāi)始收獲，秋夜思緒縈繞。對于老師來(lái)說(shuō)，筆是熱的，草是給的。四季早辛勞晚辛勞，多少蠟炬成灰？血與汗，看天賦風(fēng)格，都知道。愛(ài)是深沉的，鮮花盛開(kāi)。人們以他們的寺廟為榮。奉獻歌曲是用余音繞梁唱的。長(cháng)江波濤推浪，水留好聲！努力工作，建設中國偉大事業(yè)，誠實(shí)做人！
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿4
老師和學(xué)生：
早上好！
臨近仲夏，天氣越來(lái)越熱。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節，游泳也經(jīng)常發(fā)生溺水事故，給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )帶來(lái)不可磨滅的痛苦，教訓尤為深刻。為了積極開(kāi)展以“預防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng )造更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力防止溺水事故再次發(fā)生，在此，我代表學(xué)校向全體師生提出以下要求：
ign: left;">一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險的`池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流，不強行過(guò)溝過(guò)河;當自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著(zhù)去打撈，而應找大人來(lái)幫忙。
三、從我做起，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有同學(xué)冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
四、如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時(shí)，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
五、任課教師進(jìn)班后，第一件事必須認真清點(diǎn)到班人數，如有學(xué)生缺勤，教師要在班內調查學(xué)生去向，同時(shí)與班主任老師聯(lián)系，協(xié)調查找，要做到課有人上，學(xué)生去向有人查詢(xún)。
六、班主任要爭做學(xué)生的安全宣傳員，認真開(kāi)展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng)，每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。 同學(xué)們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛(ài)生命，預防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿5
同學(xué)們：
大家好！我講話(huà)的題目是九年寒窗磨利劍六月考場(chǎng)試鋒芒
今天是6月11日，離中考只有幾天了，九年級的同學(xué)們，你們的初中生活即將變成一個(gè)個(gè)標點(diǎn)：句號代表圓滿(mǎn)結束；
感嘆號意味著(zhù)收尾有力，充滿(mǎn)驚喜；
逗號象征仍未結束的學(xué)習生活，高中生活在向你們招手；
而初中生活將被收藏成一個(gè)省略號，留待日后細細品味�；厥兹甑某踔猩�，有歡笑，有痛哭，現在，所有的感情都將得到升華，所有的付出都將得到回報�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵你成功。面對中考，我相信，聰明勤奮的初三學(xué)子，在今年的中考中一定能再創(chuàng )輝煌。因為身后有全力支持、傾心關(guān)愛(ài)你們的學(xué)校領(lǐng)導；
有盡心盡力傳授知識，奉獻出全部愛(ài)心的老師；
有含辛茹苦，期盼你們成功的父母。因為你們過(guò)去的努力，已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎，積淀了豐富的知識，經(jīng)過(guò)多次的模擬考試，你們已經(jīng)顯示出較強的'實(shí)力和能力。同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。中考的戰鼓已經(jīng)擂響，請你們加倍珍惜這最后的9天，查漏補缺，調整心態(tài)，保證睡眠，增強體質(zhì)，輕裝上陣。在考場(chǎng)上，調動(dòng)起全部的熱情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，從容應試，認真、自信地做好每一道題，減少失誤，就是加分。把六月的考場(chǎng)，變成人生的夢(mèng)想舞臺。
七八年級的同學(xué)們，你們是不是覺(jué)得中考還很遙遠？光陰似箭，日月如梭，三年的初中生活會(huì )轉瞬即逝�，F在站在我們身邊的學(xué)哥學(xué)姐，曾被老師苦口婆心的勸導過(guò)，可有人總以太難逃避�，F在我把下面這段話(huà)送給大家：
不是知識太難，是我們認識自己還不夠深刻；
不是分數太少，是我們尚不懂得耕耘和收獲。
困擾時(shí)，用信心和勇氣化成一首詩(shī)；
簡(jiǎn)單時(shí)，用淡定和細心哼唱一首歌。
無(wú)論結果呈現的是什么，不放棄永遠是美麗的。
我們要善于從他人的身上，吸取教訓，汲取力量，把握當下，著(zhù)眼未來(lái)！
最后，全體同學(xué)們，我想感受一下你們的信心，我想聽(tīng)聽(tīng)你們的聲音，和我一起高喊一聲：中考，我來(lái)了！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿6
老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋就要到了!農歷的八月十五，是我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。 中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的`月最美，所以又被稱(chēng)為“團圓節”。據說(shuō)此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。
中秋是中華瑰寶之一，有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節日;中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，正是中秋節的魅力所在。
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!
感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們在即將來(lái)臨的中秋節快樂(lè )，一切圓滿(mǎn)!順利!
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天是4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確立的世界讀書(shū)日。時(shí)值陽(yáng)春四月，大地一派生機勃勃。這是播種的季節，是行動(dòng)的季節，讓我們擁抱書(shū)籍，暢游書(shū)海。
聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報告指出：21世紀無(wú)法生存的人是不會(huì )閱讀的人，是不能獲取有效信息的人�？梢�(jiàn)，閱讀對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是極其重要的事情。
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的.地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到讀書(shū)中來(lái)吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因為讀書(shū)可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )思考，開(kāi)闊胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
讓我們勤讀書(shū)。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。只有反復勤奮的讀書(shū)，才能了解書(shū)中的知識，才能領(lǐng)會(huì )作者的良苦用心。
讓我們善讀書(shū)。讀書(shū)之法，在于循序漸進(jìn)，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經(jīng)過(guò)自己反復琢磨思考才能獲得。
讓我們樂(lè )讀書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)能夠愉悅心靈，陶冶情操，增長(cháng)見(jiàn)聞，何樂(lè )而不為呢?
讓我們長(cháng)讀書(shū)。學(xué)無(wú)止境�；畹嚼�，學(xué)到老。這是讀書(shū)態(tài)度，更是讀書(shū)的精神。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè )閱讀。
讀書(shū)吧!生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
同學(xué)們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠;以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓縷縷書(shū)香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)激情，營(yíng)造書(shū)香文化校園，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)的現代人!
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿8
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
星期一早晨好！我今天國旗下講話(huà)的主題是“手拉手，齊進(jìn)步”。今年我和教導處的王老師去了XX市，在那兒度過(guò)了40多天的支教生涯。今天我想把所見(jiàn)所聞、所思所想簡(jiǎn)單地向大家匯報，和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是XX市XX區雙莊實(shí)驗學(xué)校，校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了，有兩幢二層樓房，兩幢平房，但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇，綠樹(shù)成蔭�；@球球場(chǎng)是泥地的，跑道鋪著(zhù)煤渣，但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著(zhù)很多中國古典詩(shī)詞，共有一百來(lái)首呢，美觀(guān)典雅，營(yíng)造出濃濃的文化氛圍。
雙莊實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部一共有500多個(gè)學(xué)生，那兒的孩子們和你們一樣的活潑可愛(ài)、有禮貌。他們熱愛(ài)自己的學(xué)校，每天早晨一到學(xué)校第一件事就是把校園的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。小花壇的雜草都是高年級學(xué)生親自鏟除的，他們還為花兒、樹(shù)木松土、澆水，那架勢特別專(zhuān)業(yè)。他們平整了兩片籃球場(chǎng)的土地，鏟除了籃球場(chǎng)所有的雜草，聽(tīng)了我的介紹你們是不是和孫老師一樣非常佩服他們？
別以為他們勞動(dòng)勤快、能干，學(xué)習更認真。每天早晨不用老師提醒就認真早讀、秩序井然。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了，六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué)，參加各類(lèi)興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然，舞蹈隊的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒(méi)有到活動(dòng)時(shí)間，都擠到電腦房門(mén)口，把門(mén)撞得咚咚響，因為那兒只有一個(gè)電腦教室，絕大多數孩子家中沒(méi)有電腦，整個(gè)鎮上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。
同學(xué)們，你們還不知道吧，這兒的孩子還有一個(gè)過(guò)人之處，就是他們不僅每周要背一兩首古詩(shī)，還會(huì )學(xué)著(zhù)寫(xiě)詩(shī)呢，他們教室走廊的墻上還展覽著(zhù)孩子們自己寫(xiě)的詩(shī)呢。
每天中午休息時(shí)間，高年級的部分同學(xué)就會(huì )在老師的安排下，來(lái)到中低年級學(xué)生的課堂，維持中、低年級的課堂秩序，關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的`學(xué)習。
老師還想說(shuō)說(shuō)這里孩子的生活情況，你們知道他們吃些什么呢？每天早晨孫老師上班的時(shí)候，會(huì )看見(jiàn)很多孩子就在路邊買(mǎi)一塊硬邦邦的面餅，沒(méi)有油也沒(méi)有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐，每天的伙食費才1.5元。中午吃米飯，菜只有一個(gè)，有時(shí)菜里就是一種菜，每星期一、三、五吃素菜，二、四吃葷菜，說(shuō)是葷菜，偶有幾片肉片，但是他們吃得有滋有味，很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動(dòng)了吧，一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍天下，你們的生活學(xué)習條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛(ài)學(xué)校，努力學(xué)習，關(guān)心同學(xué)，相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心，當看到校園里飄著(zhù)地果皮紙屑，你一定會(huì )馬上去撿掉，當同學(xué)需要你幫助的時(shí)候，你一定會(huì )伸出援助之手，當學(xué)習上遇到困難時(shí)一定勇敢地去戰勝它……在食堂就餐時(shí)你一定舍不得浪費一粒糧食，在課堂學(xué)習時(shí)你一定會(huì )專(zhuān)心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫(huà)的校園里，認真學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，爭做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
讓我們和宿遷的孩子手拉手，齊進(jìn)步吧。
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿9
老師們，同學(xué)們：
有一種愛(ài)，一生一世不求回報;有一個(gè)人，一世一生值得你愛(ài)。這就是母愛(ài)、母親�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。 母愛(ài)是偉大的，從我們發(fā)出第一聲啼哭，母親便承受了人世間最揪心的痛楚，并賦予了我們生存的權力;從我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親便教給我們做人的道理，撫育我們成長(cháng);從我們邁入學(xué)堂的時(shí)候，母親給予的是無(wú)盡的關(guān)懷與愛(ài)護;當我們走向社會(huì )的時(shí)候，母親給了我們最真摯的思念;當我們受傷，跌倒的時(shí)候，母親依舊是我們堅強的'后盾，為我們遮風(fēng)擋雨，不離不棄。
母愛(ài)是無(wú)私的，世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛(ài)的光輝下，都曾感動(dòng)于母愛(ài)，陶醉于母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心;母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠離風(fēng)浪，享受安定;母愛(ài)是雪中的炭，讓我們告別寒冷，永存溫馨。母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，從小到大，身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神。當我們開(kāi)心的時(shí)候，母親用明亮的眼睛微笑地看著(zhù)我們;當我們生病的時(shí)候，母親總是百感交集;母親為我們做了太多，可她從不要求任何回報! 當我們穿上了合身的衣服，吃著(zhù)可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)母親無(wú)償的愛(ài)嗎?我們是否該做些什么讓母親開(kāi)心，讓母親驕傲呢?看著(zhù)母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著(zhù)母親那布滿(mǎn)厚繭的手，那是為生活奮斗的一雙手;望著(zhù)母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長(cháng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛(ài)。
讓我們一起感恩母親，把我們對母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地釋放，讓我們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親。
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，今天我講話(huà)的題目是——迎接六月
六月，是勞動(dòng)的季節，也是流汗的季節，是收獲的季節，也是耕耘的季節；是畢業(yè)的季節，也是考試的季節；是感恩的季節；也是炙熱的季節！
六月是三夏大忙的時(shí)刻，農家人龍口奪食，莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節！他們揮汗如雨就為看著(zhù)金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏！這是一年的勞動(dòng)成果和辛勞的付出換來(lái)豐收的回報！完了又播撒新種，播種希望，繼續耕耘，為了明日的收獲、、、、、、
六月是感恩的季節，這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節日，父親節，感恩父愛(ài)的季節！六月的第三個(gè)星期日是父親節，祝我們平凡而偉大的父親節日快樂(lè )，父親節快樂(lè )，平安健康！父愛(ài)如山，父愛(ài)深沉，父親總是什么也不說(shuō)，只是默默的關(guān)心和愛(ài)著(zhù)我們這些做兒女的，不斷的付出和給予，默默的關(guān)心著(zhù)我們進(jìn)步和成功，牽掛著(zhù)我們，為我們的成功流淚和高興，為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等！父愛(ài)就是一種默默的情懷！父親含辛茹苦，和母親一道撐起我們的家，為我們撐起一片希望的天！感謝父親！父母親：你們辛苦了感恩父愛(ài)！感恩母愛(ài)！學(xué)會(huì )感恩和回報，感恩社會(huì )，感恩生活！
六月是考試的季節，有萬(wàn)人共擠獨木橋的高考，有升級的中考等一系列的考試！總之大考小考紛至沓來(lái)，如影隨形！親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜這有限的時(shí)間吧，努力學(xué)習，好好復習，讓我們滿(mǎn)懷信心，竭盡全力的去開(kāi)拓，去領(lǐng)略這個(gè)收獲的季節，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)，去回報老師辛勤的培育。
六月又是一個(gè)離別的`季節，再過(guò)幾天，九年級的同學(xué)們就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)這美麗的校園。在這分別之際，我們真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習作風(fēng)，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，良好的學(xué)習方法，以及自我管理的能力，留給我們在校的每一位同學(xué)，愿你們帶走的是微笑，留下的是美好，愿你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家！今天是個(gè)特殊的日子，很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此，請答應我代表全體與會(huì )的同仁向一直以來(lái)對我們關(guān)懷倍致，悉心栽培的校領(lǐng)導表示衷心的感謝，也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長(cháng)朋友們致以誠摯的謝意！謝謝你們！
"我是花一員，責任有我一份。 "這是我們中央小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語(yǔ)，在過(guò)去的日子里，我們不斷踐行著(zhù)這句話(huà)。
對待花工作，我們一直以主人翁的姿態(tài)，恪盡職守，力求做到做盡善盡美。
對待學(xué)生，我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責，而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴父慈母。在糊口中，我們對孩子噓寒問(wèn)暖，就像媽媽一樣。午休時(shí)幫他們擰開(kāi)飯花；放學(xué)時(shí)，手牽手送到校門(mén)口；生病時(shí)，端來(lái)一杯熱水，送去幾句安慰的話(huà)語(yǔ)，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，生怕延誤一絲病情；誰(shuí)的頭發(fā)亂了，我們會(huì )切身為她梳理；誰(shuí)有了心事兒，我們又會(huì )耐心詢(xún)問(wèn)、暖和他們心靈；留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀；講究衛生是我們時(shí)時(shí)提醒話(huà)語(yǔ)；在學(xué)習中，為了讓學(xué)生每節課都學(xué)有所獲，我們老是挖空心思精心預備；為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步，我們犧牲自己課余時(shí)間，細致講解、耐心輔導；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，我們伏首案頭，精縛細批改孩子每一本功課。
校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正示范。我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并花著(zhù)學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的但愿、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)"對學(xué)生盡責，對家長(cháng)負責"的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；用豐碩多彩的教授教養激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，讓孩子們在快樂(lè )中成長(cháng)，為他們的將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。向課堂教授教養要效率、要質(zhì)量，還要加強與家長(cháng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。用崇高的`師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈！
"人間春*本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。 "甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅"。 "作為教師，我們早已做好預備，我們愿傾己所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！由于，孩子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的，你們是提高的，我們才是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的讓我們用勤奮和汗水，用聰明和熱情，捉住這寶貴的今天，去創(chuàng )造xx小學(xué)夸姣的明天！
最后真心地祝福全體師生及各位家長(cháng)，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利，學(xué)有所獲！
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿12
大家好！
當夏日的太陽(yáng)火熱熱的時(shí)候，當天天朗朗的讀書(shū)聲戛然而止的時(shí)候，我們又一次踏著(zhù)時(shí)間的節拍，迎來(lái)了緊張的'期末復習。再過(guò)一周，我們將為自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在這兒，我先預祝大家能夠取得好成績(jì)。
暑假將至，期末考試后，我們將迎來(lái)豐富多彩的暑假生活。如何過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、有意義的暑假，作為二（1）班同學(xué)代表向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和要求：
1、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，做到：關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，我要安全，我懂安全，人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，保證人人安全，過(guò)一個(gè)開(kāi)心安全的暑假。
2、防交通事故。暑假是一個(gè)漫長(cháng)的假期，希望同學(xué)們在暑假期間能夠遵守交通法規，注意乘車(chē)安全。
3、注意防火、防氣、防盜、防電。
4、關(guān)心國內外大事，每天安排一定時(shí)間讀書(shū)看報，收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”等有益身心健康的節目。
5、認真學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，增強遵紀守法觀(guān)念、交通、飲食衛生等安全意識和自我保護意識，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
6、尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，要求每天不少于半小時(shí)。
7、在暑假期間要自覺(jué)合理安排時(shí)間復習功課，補缺補漏，認真完成暑假作業(yè)。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
最后，預祝同學(xué)們在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
謝謝大家！
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿13
每天早上，我們都會(huì )看到太陽(yáng)帶著(zhù)笑臉從東邊升起，把全新的一天帶給大家，太陽(yáng)每天都是這樣快樂(lè )地醒來(lái)，因為她無(wú)私地分享著(zhù)她的陽(yáng)光和溫暖，她把這看成是一種責任，于是也就成了一種習慣，地球上的植物、小動(dòng)物和人們在她的光芒下快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，大家都從心里感謝著(zhù)太陽(yáng)的無(wú)私，把太陽(yáng)看做是他們最好的朋友，太陽(yáng)也覺(jué)得自己分享了光和熱就能對大家有如此大的幫助而感到無(wú)比的自豪，心里也很充實(shí)，所以每天都是快樂(lè )的、燦爛的！老師們、孩子們，這才是學(xué)習的全部，我們要學(xué)會(huì )養成良好的習慣、平和的心態(tài)、和敢于擔當的責任心。
著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道，就像世界上有許多事情你不一定喜歡做，但你必須做，這就是責任。除此之外，我們還要養成良好的習慣。既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣，習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習慣。
有了責任心和好習慣還不夠，還要有一個(gè)健康向上的心態(tài)，這很重要，之所以人與人之間的差別很小又很大，很小的差別在于心態(tài)是積極還是消極，很大的差別則是成功和失敗。我們每個(gè)人都是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，而決定個(gè)人含金量高低的.則是心態(tài)。孩子可以不美麗，但他必須有笑容；孩子可以不完美，但他必須有尊嚴；孩子可以不聰明，但他必須有品德。原來(lái)每一塊石頭里都有一尊美麗的雕像，就看你是否肯去掉它多余的部分。當一個(gè)人用樂(lè )觀(guān)去迎接光明，光明很快就會(huì )來(lái)照耀著(zhù)他。
做到以上這些可以讓你擁有許多朋友，他們是你用愛(ài)播種，用感謝收獲的田地，是你的飲食，也是你的火爐。沒(méi)有朋友的人就像失聰、失明的人，眼睛可以容納一個(gè)美麗的世界，而嘴巴則能描繪一個(gè)精彩的世界。我們需要朋友，朋友也需要我們。
老師們、孩子們，成功是一種人生追求。好心態(tài)、好習慣、有責任心是開(kāi)啟成功的鑰匙，每天注意保持好心態(tài)就是卓越的開(kāi)始，每天注意養成好習慣就是領(lǐng)先的開(kāi)端，每天注意歷練敢于擔當的好品格就是成長(cháng)的開(kāi)始……
給人心靈一道陽(yáng)光，成功從這里開(kāi)始！
小學(xué)教師旗下講話(huà)稿14
胡金曉 尊敬的魏校長(cháng)，各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師同學(xué)們們：
大家早上好！
我今天國旗下講話(huà)的主題是《向不良習慣說(shuō)“不”》。 小時(shí)候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他小時(shí)候曾在自己的書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人的成長(cháng)起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，我們應該努力的追求好習慣�！毙袨榱晳T就像我們身上的指南針，指引著(zhù)我們每一個(gè)人的行動(dòng)，良好的習慣對于一個(gè)人的素質(zhì)起了決定性的作用，正如一滴水能射出陽(yáng)光的五彩斑斕，那么一個(gè)人的行為習慣也可以顯示出他的品格素養的高下低劣。
所以我們在校的`每一個(gè)孩子都應該好好反省自己平時(shí)的點(diǎn)滴行為，想想“今天我說(shuō)錯話(huà)了嗎”“今天我做錯事兒了嗎”？
同學(xué)們，你想想，如果每天早晨起床，你都面帶微笑，向爸爸媽媽問(wèn)好。 如果你在公交車(chē)站等車(chē)，你和同學(xué)說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)。如果你每天走進(jìn)校園，你都穿得干凈整潔，和老師同學(xué)禮貌問(wèn)候。如果你每次上下樓梯，你都提醒自己要靠右行。 這些有很多很多， 如果你這樣做了，你就是一個(gè)養成了好習慣的好孩子，你的身上就會(huì )有一種神奇的魔力，大家都會(huì )很喜歡你，那就是你的魅力。相反，如果你上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)馬馬虎虎，課間大喊大叫，瘋瘋打打，走起路來(lái)東倒西歪，衣服穿得邋里邋遢，遇人也不會(huì )打招呼，缺乏必要的禮貌，甚至有的同學(xué)張口閉口就是臟話(huà)，為了一點(diǎn)小事和同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳，這些都是習慣問(wèn)題，也許不認識你的人不會(huì )說(shuō)你什么，但是在別人眼里，你就成了一個(gè)不乖不優(yōu)秀的孩子。
因此，同學(xué)們，我們不能也不允許這些壞習慣成為我們的標簽，我們要對不良習慣說(shuō)“不”。不管你以前說(shuō)錯了什么，做錯了什么，只要你從今天起、從現在起開(kāi)始改正，慢慢培養良好的行為習慣，爭做一名優(yōu)秀的小少年。只要我們
每個(gè)孩子身上都散發(fā)出文明有禮的氣息，那我們的校園就會(huì )變得更美，更和諧! 謝謝大家！
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