五四表彰學(xué)生代表發(fā)言稿
在當下社會(huì )，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的五四表彰學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四表彰學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
我是本班的一名學(xué)生王贈安，很榮幸能作為學(xué)生代表，對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。
轉眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺(jué)得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jì)，就需要學(xué)會(huì )學(xué)習。
于是，首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習的認識。我們要知道，學(xué)習，并不完全只追求結果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō)，不是在平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績(jì)，這完全是投機取巧的，而學(xué)習的過(guò)程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō)，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無(wú)補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì )，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。
如何突破呢？第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說(shuō)，我們實(shí)驗初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著(zhù)老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō)，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jì)。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面，平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下，回憶一下當時(shí)是怎么做的，現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法，從中總結出做題的'經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學(xué)習成績(jì)的提高，更需要我們學(xué)習效率的提高。
接著(zhù)，我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們，在讀書(shū)、學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習�；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，都很少會(huì )說(shuō)到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會(huì )有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。其實(shí)，正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，認真努力，才會(huì )有所收獲，才會(huì )到達最高的頂峰。
最后，作為班長(cháng)的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì )做得越來(lái)越好。
謝謝大家。
五四表彰學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自xx專(zhuān)業(yè)的xx。
在這五彩繽紛的季節里，屬于我們的“五四”青年節到來(lái)了，在這個(gè)特殊的日子，我非常榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)生干部代表做大會(huì )發(fā)言。首先，我謹代表今天參會(huì )的團員青年，向全院xx多名青年學(xué)生致以節日的祝賀！向給予我們殷切關(guān)懷的各級領(lǐng)導、對我們諄諄教誨的老師致以最崇高的敬意！向和我們朝夕相伴給予我們無(wú)私幫助的同學(xué)表示誠摯的感謝！向受到表彰的.共青團員、共青團干部和共青團組織表示熱烈的祝賀！
92年前的五四運動(dòng)，是一批先進(jìn)青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛(ài)國主義運動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。這場(chǎng)運動(dòng)成為中國舊民主主義的轉折點(diǎn)。五四運動(dòng)以后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中華人民爭取進(jìn)步推動(dòng)歷史前進(jìn)，一代又一代青年站在時(shí)代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創(chuàng )造了令人贊嘆的業(yè)績(jì)。今天我們繼承五四光榮傳統，不僅要有對祖國的深厚情感，還應該把自己的理想和祖國的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，用自己的青春熱血推動(dòng)祖國的發(fā)展，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
今天的表彰，既是對我們過(guò)去學(xué)習、工作的高度肯定，又是對我們未來(lái)的一種期許。身處在學(xué)習氛圍濃厚，校園文化活動(dòng)豐富的校園生活當中，我們積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在領(lǐng)導和老師的指導下不斷使自己在經(jīng)歷中成長(cháng)，老師們的悉心教導和鼓勵使我們在活動(dòng)中取得很大的進(jìn)步。讓自己更好的接受鍛煉，使我們的能力得到了進(jìn)一步的提升。我們要放開(kāi)自己，去嘗試、去體驗、去發(fā)現自己的潛力。同時(shí)，學(xué)校的各級領(lǐng)導、老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導，嚴謹務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度，使我們青年學(xué)生一步步走向成熟、自信、自立、自強，成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新時(shí)代大學(xué)生。今天，我們成為了“先進(jìn)”中的一員，我們以學(xué)校經(jīng)歷而驕傲，作為優(yōu)秀學(xué)生干部的我們應該珍惜榮譽(yù)，再接再厲，團結和帶領(lǐng)廣大團員青年高舉五四的旗幟，爭當先進(jìn)，以飽滿(mǎn)的熱情，蓬勃的姿態(tài)，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，將“團結奮發(fā)、嚴謹求實(shí)”的安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院精神發(fā)揚光大！
青春是火紅的五月，年輕的我們周身洋溢著(zhù)五月驕陽(yáng)似的光芒，那是青春迸發(fā)出的閃亮風(fēng)采。我們在共青團的隊伍里不斷地鍛造、磨練自己，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)一個(gè)共青團員曾經(jīng)對組織立下的誓言。各位同學(xué)、青年朋友們！讓我們大家共同努力，通過(guò)現在的校園學(xué)習，通過(guò)自身的嚴格要求與不斷付出，在平凡中見(jiàn)偉大，在積累中求理想，讓我們在辛勤汗水中散發(fā)出耀人的光芒，讓我們緊緊攜起手來(lái)，志存高遠，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天、為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天奮斗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
五四表彰學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天是偉大的五四青年節，這是個(gè)值得炎黃子孫永遠銘記的日子。在場(chǎng)的各位，當你走在春風(fēng)里，遙想90年前的今天時(shí)，你是否感到了歷史的滄桑和青年的光榮？當你走在陽(yáng)光下，仰望鮮艷的五星紅旗時(shí)，你是否意識到肩上的重任和民族振興的希望？而我們作為新世紀的青少年，是否曾經(jīng)思考過(guò)：五四，給我們留下了什么？面對五四，我們又該做些什么？
天下興亡，匹夫有責。五四運動(dòng)最根本的精神是愛(ài)國，愛(ài)國主義是我們中華民族的光榮傳統。民族危難之時(shí)，熱血青年挺身而出，高喊著(zhù)外爭國權，內出國賊，還我**的口號。那口號，震天動(dòng)地，它匯合了一代青年的激情，發(fā)出了一個(gè)民族的吶喊，表現了一代愛(ài)國青年的強烈歷史責任感，宣告了中華民族的偉大覺(jué)醒。
歷史車(chē)輪滾滾碾過(guò)了90年征程。90年的風(fēng)雨見(jiàn)證了中國走向富強，民主，文明的坎坷歷程。在今天這個(gè)知識經(jīng)濟和人才競爭的時(shí)代，愛(ài)國不是一句漂亮的口號，而應體現在我們的一舉一動(dòng)中。我們應樹(shù)立遠大的理想，胸懷報國之志，爭做世紀棟梁！這也正符合五四的進(jìn)步,民主，科學(xué)的精神。當年，五四的先驅們用青春和熱血譜寫(xiě)了一曲曲可歌可泣的.贊歌。今天，欣逢這樣一個(gè)海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛的開(kāi)平盛世，我們怎能不珍惜這美好的青春時(shí)光？但任何事情不是一蹴而就的。不管是學(xué)習還是工作，都需要頑強拼搏，堅韌不拔的精神。要敢于面對困難，善于迎接挑戰，在奮斗中建功立業(yè)。同學(xué)們，我們要從我做起，從現在做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們不需要好言壯志。只需志存高遠，腳踏實(shí)地，在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品格。
親愛(ài)的同學(xué)們，青春是充滿(mǎn)生命力和創(chuàng )造力的燦爛年華，歷史經(jīng)驗告訴我們：青春只有同科學(xué)知識結合在一起，同愛(ài)國進(jìn)步結合在一起，同先進(jìn)的思想理論結合在一起，同國家和人民的需要結合在一起，才能大有作為，這就是五四的主要內核。
同學(xué)們！是千里馬，就應嘶風(fēng)長(cháng)鳴；是龍的后代，就要騰飛起舞。讓我們高舉五四精神的火炬，積極投入到學(xué)習中去，投入到中華民族的偉大振興中去吧！
【五四表彰學(xué)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
五四表彰學(xué)生代表發(fā)言稿12-21
五四表彰通知11-26
五四表彰簡(jiǎn)報11-26
五四表彰活動(dòng)總結10-31
高校五四表彰簡(jiǎn)報11-26
電廠(chǎng)五四表彰事跡材料04-01
五四表彰大會(huì )獲獎感言05-01
五四表彰事跡材料（精選15篇）04-01
五四青年節表彰方案11-25