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優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿

時(shí)間:2023-02-11 17:32:35 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  你們好!

  在這秋高氣爽的時(shí)節,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節。此時(shí)此刻,請允許我代表全校一千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  在金秋九月這個(gè)收獲的季節,我們不會(huì )忘記,當群星閃亮的時(shí)候,是你們還不辭辛勞地在燈下編寫(xiě)教案、批改作業(yè);當萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難;當我們病了,是你們把我們送到醫院,端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您,將賴(lài)床的我們從被窩中喊醒;每天睡得最晚的也是您,直到我們安然入睡后才離開(kāi);

  多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的`剪裁下茁壯成長(cháng)。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

  有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!

  老師!

  您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著(zhù)株株幼苗;

  您是馬達,推動(dòng)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認真上好每天的每一堂課,以?xún)?yōu)異的成績(jì),作為送給老師最好的禮物吧!

  最后,祝您節日快樂(lè )!身體健康!幸福平安!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  很高興能有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說(shuō),藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì )魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數學(xué)課上,您把枯燥的`數字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級的我想說(shuō):老師們,我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培養和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習,學(xué)習他們拼搏的精神,學(xué)習他們頑強的斗志,學(xué)習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng )造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛(ài)的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節日快樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們:

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。第22個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。在這個(gè)即將來(lái)臨的令人敬慕的節日里,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng )造中實(shí)現夢(mèng)想,向社會(huì )交出了一份滿(mǎn)意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過(guò)了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收,并在今年的高考中再創(chuàng )佳績(jì)。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫(xiě)的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

  九月,尊師重教是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過(guò)去的、現在的、將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩而來(lái),對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著(zhù)自己,卻照亮了別人;在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中,教師承擔著(zhù)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,支去進(jìn)!多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰線(xiàn)上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著(zhù)知心朋友的角色,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著(zhù)我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的'心卻是永恒的!稏|方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節來(lái)臨之際,費勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì )喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會(huì )忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學(xué)也送的話(huà),老師會(huì )分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)注意,于是他就去問(wèn)老師:“老師,教師節你希望收到什么禮物?”,老師笑了說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái),請你現在就開(kāi)始準備,10年,20年后再送給我!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

  老師們,屬于我們的節日已經(jīng)來(lái)臨,讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們陳村職校譜寫(xiě)出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會(huì )因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,標志著(zhù)新的征程即將遠航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  在這里我代表所有學(xué)生為老師送上一首詩(shī):

  一支粉筆兩袖清風(fēng),

  三尺講臺四季晴雨,

  加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,

  教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下;

  十卷詩(shī)賦九章勾股,

  八索文思七緯地理,

  連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,

  誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

  最后,再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無(wú)數心血的老師獻上我們衷心的祝福:

  祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,親愛(ài)的老師們,教師節快樂(lè )!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試雖然已經(jīng)過(guò)去了,但它作為對前半個(gè)學(xué)期學(xué)習的總結,后半個(gè)學(xué)期學(xué)習的開(kāi)端,其作用是不容忽視的。通過(guò)期中考試,我們不僅要從中發(fā)現學(xué)習上存在的問(wèn)題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統的學(xué)習方法。

  千里之行,始于足下。平時(shí)在學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問(wèn),步步為營(yíng)、穩扎穩打。就我個(gè)人在這次期中考試中取得的較好的成績(jì)而言,我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、上課認真聽(tīng)講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘,每分每秒都會(huì )有不同的知識呈現在我們的'面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

  二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時(shí)間的,我們理科班的學(xué)生應該對這點(diǎn)深有體會(huì )。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習,所以對課后的練習不得不打折扣地完成,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

  三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習中,使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習時(shí)我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗而言,體育課時(shí)就應該積極參與各項體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當地去運動(dòng)一下,適當的體力運動(dòng)有利于腦力的休息放松。

  四、對于疑難問(wèn)題,平時(shí)可以與同學(xué)們討論,也可以去請教老師。學(xué)習不僅靠個(gè)人的努力,更離開(kāi)不了老師的悉心指導,除了同學(xué)們之間的討論,我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通,不恥下問(wèn),解決自己學(xué)習上存在的疑難問(wèn)題,何樂(lè )而不為呢?

  五、作為當代中學(xué)生,肩負著(zhù)開(kāi)拓創(chuàng )新的重任,在學(xué)習的同時(shí),我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生,遵守校紀校規是必須的,尊敬師長(cháng),恪守班規,團結互助。當代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養,才能全面發(fā)展,爭做時(shí)代的先鋒。

  六、生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)。生活是個(gè)大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識源自于生活,高于生活,所以我們做個(gè)有心人,形成良好的生活習慣,進(jìn)而做事有條不紊,擁有一個(gè)時(shí)刻鎮定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會(huì )怯場(chǎng),會(huì )正常發(fā)揮了。

  學(xué)習是日積月累的過(guò)程,是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì )充滿(mǎn)艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩扎穩打,那么成績(jì)的提高也就不再是難事了!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿5

  大家好!

  我是xx的媽媽?zhuān)紫群芨兄x鄧老師提供了這樣一個(gè)平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會(huì )讓我可以贊賞他。 昨天xx在學(xué)校里迫不及待的打電話(huà)給我,說(shuō)老師要我在家長(cháng)會(huì )發(fā)言,說(shuō)真的一開(kāi)始我拒絕了他,我覺(jué)得我沒(méi)有什么好的教育方法可以來(lái)傳授大家,說(shuō)大了怕大家說(shuō)我在炫耀,說(shuō)小了怕大家說(shuō)我過(guò)分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說(shuō)說(shuō)我家的xx。

  孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習的自覺(jué)性和責任感的培養。我直到現在還想不好要怎樣來(lái)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期,鄧老師見(jiàn)到我就說(shuō)xx學(xué)習越來(lái)越穩定,人越來(lái)越懂事,越來(lái)越有責任感,我很高興我家有兒初長(cháng)成。因為在孩子的教育上,我們家很單一,不復雜。孩子的爸爸常年在深圳工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過(guò)一個(gè)月,我們家就只有我和兩個(gè)兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒(méi)有很多時(shí)間輔導孩子學(xué)習,但兩個(gè)孩子在學(xué)習上都很自覺(jué),放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時(shí)候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習的時(shí)候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有聊天的聲音,學(xué)習氛圍非常好。其次從小就培養他們閱讀,我記得我以前也聊過(guò)我是怎樣培養孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開(kāi)始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺(jué)得喜歡看書(shū)的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會(huì )提高。xx現在每天都離不開(kāi)課外書(shū),只要有時(shí)間,他就在看書(shū),甚至上廁所帶本書(shū),導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒(méi)收他的書(shū)。喜歡閱讀使xx的作文水平迅速提高,我記得暑假的時(shí)候,他還自己著(zhù)手寫(xiě)起了童話(huà)小說(shuō),讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收常再有就是學(xué)會(huì )學(xué)習,記得xx曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我上課記筆記一事,他說(shuō)是把老師說(shuō)的每一句都記下來(lái),還是有選擇的把老師說(shuō)的話(huà)記下來(lái),還是將黑板上老師寫(xiě)的都記下來(lái)。我問(wèn)他是怎樣想的,他說(shuō)他認為是選擇性的把老師說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái),我覺(jué)得很對,說(shuō)明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習。

  其實(shí),說(shuō)道學(xué)習自覺(jué)性的培養,我個(gè)人認為讓孩子覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的一件事,孩子自然而然就會(huì )自覺(jué)地學(xué)習了?墒强鞓(lè )的學(xué)習又談何容易啊!這就是我們家長(cháng)自己要思考的問(wèn)題了。

  再說(shuō)責任感的培養,可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,兩個(gè)兒子很小就開(kāi)始分擔家里的'一份責任,特別是xx,他每天幫我燒水,幫我檢查門(mén)窗是否關(guān)好,電燈有沒(méi)有關(guān)好,插頭有沒(méi)有拔掉。而且非常節約,每當看見(jiàn)自己想要買(mǎi)的任何一樣東西,他都是先看價(jià)格,覺(jué)得貴的話(huà),他絕對不會(huì )要我買(mǎi)下來(lái),他自己也存了很多零用錢(qián),每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢(qián),幾乎不會(huì )向我拿錢(qián)。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來(lái),用自己的零花錢(qián)買(mǎi)禮物,表達心意。在學(xué)校里,每周紅領(lǐng)巾監督崗的工作日一到,他幾乎都是第一個(gè)到校開(kāi)始站崗,擔任廣播站的工作以來(lái),他也很好的管理了廣播站播放廣播的工作,沒(méi)有一次影響播放時(shí)間,連學(xué)校的大隊輔導員都說(shuō):你家的兩個(gè)孩子怎么這么有責任心。這一點(diǎn),我真的很自豪,xx確實(shí)就是這樣一個(gè)有責任心的孩子。

  其實(shí),責任感的培養就是身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長(cháng)一定要是這樣的人。

  一說(shuō)到自己的孩子,我難免有點(diǎn)自夸了,請大家見(jiàn)諒!每個(gè)孩子的個(gè)體

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一直指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

  站在臺上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。

  今天之所以取得這樣好的成績(jì), 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責的`工作態(tài)度,在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

  我還要感謝五年來(lái)一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法,美國著(zhù)名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  現在,稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后,我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

  xx學(xué)生

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的`中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習,天天向上!

  無(wú)限的過(guò)去,都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現在為起點(diǎn)。只有把握現在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

  大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!

  最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿8

尊敬的老師、叔叔阿姨:

  大家,上午好!

  首先,我感謝老師給我這次發(fā)言的機會(huì ),也感謝所有的爸爸媽媽來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),在此,我想對我的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對我這么多年來(lái)的關(guān)懷、照顧和教育,是你們教會(huì )了我要懂得滿(mǎn)足,要懂得上進(jìn),要努力學(xué)習,要學(xué)會(huì )關(guān)心別人,要學(xué)會(huì )管理自己。

  爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔。自從我上了初中,兩個(gè)星期回一次家,每次回去,你們總是想盡辦法讓我吃好、玩好,過(guò)好這放假的兩天。

  爸爸媽媽?zhuān)议L(cháng)大了,以后家務(wù)活就讓我自己做吧!不要讓自己太累了,我長(cháng)大了,懂事了,我可以自己管理好自己的生活。你們不要太操心,我知道,咱們家今年經(jīng)濟很不好,所以我保證在學(xué)校,盡量不花一分錢(qián),在家里我不會(huì )再向您說(shuō)想吃什么了,媽?zhuān)腔爻鋈ソo我買(mǎi)柚子,我看見(jiàn)您回來(lái)手都凍紅了,那時(shí),我真的很想哭。

  爸,每當我聽(tīng)到《父親》里唱的:“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的.給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長(cháng)大啦!”我總是心中酸楚,有說(shuō)不出的味道。

  爸,媽?zhuān)視?huì )好好努力學(xué)習,長(cháng)大找個(gè)好工作,給你們減輕重擔,照顧兩個(gè)弟弟的。

  在這里,我也想代表全體初二六班的同學(xué)對父母說(shuō):

  我們以后一次也不會(huì )和父母吵架,不再向父母提出過(guò)分要求。不會(huì )再讓父母為自己操心、勞累。在日常生活中,我們一定會(huì )為父母分擔家務(wù),會(huì )與父母多談?wù)勑。因為我相信,在各位父母的心中,最甜蜜、最幸福的時(shí)光便是與兒女在一起,同樣,在我們心中,與父母在一起,也是我們心靈深處那最美好的記憶。

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成八個(gè)字:爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿9

各位家長(cháng)、老師:

  早上好!

  我是七(7)班的馮小瑜,首先我代表同學(xué)歡迎今天來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的全體家長(cháng)們。

  和所有同學(xué)一樣,20__年夏季,我來(lái)到了這所學(xué)校學(xué)習。我與這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級,這些同學(xué)由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,現在欣喜地發(fā)現:我們都長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了很多的東西,有生活上的,也有學(xué)習上的,現在就讓我代表全班同學(xué)給家長(cháng)們匯報一下進(jìn)入初中以來(lái)我的感受與體會(huì )吧!

  首先說(shuō)說(shuō)生活上的吧!還沒(méi)到這學(xué)校來(lái)之前,在家里我是父母手心上的寶,很少做家務(wù)事。但是自從住校以后,生活上的一切都有了360度的大逆轉。說(shuō)實(shí)話(huà),剛來(lái)的時(shí)候,我的確有些不適應,每天早上要那么早起床,不能睡懶覺(jué),還要自己疊被子,整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過(guò)來(lái)的。不過(guò),經(jīng)過(guò)七年級剛開(kāi)學(xué)的軍訓,我們每個(gè)人都發(fā)生了翻天覆地的'變化,每天早上能按時(shí)起床,積極做好班級衛生工作。

  學(xué)習上那就更不用說(shuō)了,我們的語(yǔ)文老師,別看他年紀輕輕,她講課可是一流的棒,這可是大家有目共睹的,是她讓我們對語(yǔ)文充滿(mǎn)了信心,燃起了熱度;我們的英語(yǔ)老師蘇老師在教學(xué)上嚴厲又不失幽默,可以說(shuō)沒(méi)有英語(yǔ)老師的付出,就沒(méi)有我們現在的成績(jì);我們的數學(xué)老師王老師,十分有責任心,課堂上知識點(diǎn)的講解細致入微,我們的數學(xué)成績(jì)傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時(shí)間,知道了時(shí)間是寶貴的,要去珍惜,知道要設定一個(gè)目標去奮斗,知道要保持一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習,大家學(xué)會(huì )了互相關(guān)心,我們都有了較大的進(jìn)步,學(xué)習上,進(jìn)步的人越來(lái)越多,信心越來(lái)越大。

  我對家長(cháng)想說(shuō)的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們正在長(cháng)大,我們會(huì )積極向上,提高我們的自信心,相信只要努力,就能成功,做的自己。

  初中三年,我們將要在這里一同感受,一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受,一同走過(guò)我們不斷成熟的過(guò)渡時(shí)期。我也希望我們各位家長(cháng)在平時(shí)和每一次的家長(cháng)會(huì )上多與學(xué)校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長(cháng)撐起一片天空,謝謝。

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是五(3)班的優(yōu)秀學(xué)生代表,今天我演講的題目是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。

  也許大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,故事的名字叫《國王的花種》,是說(shuō)中國古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國內每個(gè)孩子一;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當國王。評選時(shí)間到了,絕大多數的孩子都端著(zhù)漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著(zhù)空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現最好的花匠,而是要選出最誠實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。

  誠信就是誠實(shí)守信,是人類(lèi)的美德,無(wú)論哪個(gè)國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

  有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會(huì )了借東西一定要還,學(xué)會(huì )了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì )了真誠以對,學(xué)會(huì )了誠信!笨梢(jiàn),誠信在我們的人生成長(cháng)過(guò)程中起到了多么大的'作用。

  其實(shí),講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師?荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(cháng),不能弄虛作假,別人向你求教知識時(shí),會(huì )就是會(huì ),不會(huì )就說(shuō)不會(huì ),答應別人的事要辦到等。

  這些看起來(lái)是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,那你就會(huì )逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會(huì )開(kāi)遍全社會(huì )。愿每一位同學(xué)都能載著(zhù)誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的人。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們全體師生齊聚在這里,參加本學(xué)期的中期考試總結大會(huì )及優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì ),作為教師代表,能和同學(xué)們一起見(jiàn)證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表獲獎教師向一直關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝,感謝你們對我們工作上的支持和生活上的關(guān)心!其次,請允許我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!更向每位取得優(yōu)異成績(jì)的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀!

  回首剛剛過(guò)去的半學(xué)期,我校學(xué)生都能?chē)栏褡袷匦R幮<o,努力學(xué)習文化知識,取得了良好的成績(jì),受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的'尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

  今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對他們成績(jì)的肯定和鼓勵,同時(shí),也是為了激勵其他學(xué)生向他們學(xué)習,希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jì),也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,?jiàn)賢思齊,積極上進(jìn)。

  希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),在向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習態(tài)度是否端正,學(xué)習的目標是否明確,學(xué)習的方法是否得當,學(xué)習的效率是否高效,學(xué)習時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。

  有一些同學(xué),成績(jì)暫時(shí)不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時(shí)調整,發(fā)奮努力,一樣會(huì )有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會(huì )永遠落后。我們期待成績(jì)暫不理想的同學(xué)能“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。

  在學(xué)習的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與老師希望,下一次的表彰會(huì )上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。

  同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。我堅信:你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì )因你們所取得的成績(jì)而感到自豪。

  同學(xué)們,站在又一個(gè)起點(diǎn),我代表所有老師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節課,精心上好每一節課,按時(shí)上好每一節自習,積極投身教學(xué)改革,潛心研究教材,做大家學(xué)習上的朋友與生活上的父母。讓我們全體師生攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng )造本年級輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中再創(chuàng )佳績(jì)!謝謝大家。

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