關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿25篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在社會(huì ),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位老師:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué),就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的.理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天,加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿2
我告訴你,我們要做的是一個(gè)高級白領(lǐng),在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云運籌帷幄,你這是干什么?你把我們送到車(chē)間里蹬機器,如果蹬機器我們上什么大學(xué)?中職3年大專(zhuān)3年我蹬機器能賺多少錢(qián)?我現在賠了父母多少錢(qián)?所以我不干!我代表我們說(shuō)不干!關(guān)于我的大學(xué),我的腦海里只剩下了這段因為學(xué)校要求我們實(shí)境耦合的校訓而去車(chē)間蹬一年機器而我們集體罷工時(shí)我所做的解釋了。
還記得當家境貧寒的我倔強的要踏入社會(huì )而放棄大學(xué)時(shí),母親說(shuō),大學(xué)是一個(gè)締造夢(mèng)想和輝煌的地方,有了夢(mèng)想并為之奮斗的過(guò)程才會(huì )轉變你的一生。我說(shuō),夢(mèng)想?媽?zhuān)F在我們要生活,讀一個(gè)三流大學(xué)干什么?浪費時(shí)間浪費精力,我的夢(mèng)想就是讓你和我爸過(guò)好日子,永遠不要面朝黃土背朝天!永遠不要再有任何人像嘲笑我的貧窮一樣的嘲笑我的弟弟!媽媽說(shuō):孩子,夢(mèng)想是一件美好的事情,在追逐夢(mèng)想的路上你要面對的環(huán)境如同你無(wú)法選擇自己想像中的家庭一樣的不公平!然而,當你學(xué)會(huì )直視這種不公平,奮力奔跑并沖破它所帶給你的所有束縛并持之以恒的時(shí)候你才會(huì )發(fā)現留下來(lái)的才是自己真正的夢(mèng)想。你現在的夢(mèng)想只能稱(chēng)之為一個(gè)暫時(shí)的目標,因為你是我的夢(mèng)想,我相信我的孩子不僅僅只是追逐一種溫飽或者小康。去大學(xué)吧,我不怕吃苦,但我怕我的孩子沒(méi)有夢(mèng)想,我也怕自己一生僅有的夢(mèng)想破滅。
于是,我開(kāi)始進(jìn)入大學(xué),希望自己能在這里找到真正的夢(mèng)想并向母親那樣為之奮斗不懈!然而,學(xué)習的過(guò)程中總是伴隨著(zhù)各種各樣的誘惑與偏激,年少輕狂,目中無(wú)人,異想天開(kāi)。于是,我們罷工,而且,我們勝利了。這種勝利讓身在象牙塔里的我們妄自尊大,甚至認為自己已經(jīng)是一個(gè)高級白領(lǐng)或者資深企業(yè)家,這種夢(mèng)想讓我們深深的沉浸其中不能自拔。任性的我們在這種自滿(mǎn)中張牙舞爪,直至狂風(fēng)暴雨的到來(lái)仍未曾意識到自己已無(wú)后路。
我不得不承認上天給予我的恩賜要遠遠多于同齡的其他人,大學(xué)實(shí)習的.時(shí)候,我們校企合作,我到保稅區的一家企業(yè)應聘,那時(shí)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn),順利的進(jìn)入公司后,我才發(fā)現等待我的其實(shí)還是基礎的縫紉工作,而且,強度大大高于在校期間。一天13個(gè)小時(shí),31天無(wú)休,更離譜的是我們的工資只有區區500元,在青島還不足以維持溫飽。那段時(shí)間我痛苦迷茫,甚至開(kāi)始自甘墮落,也就是在那時(shí)我遇到了一個(gè)將工作視為生命的良師,他告訴我人要想不迷茫無(wú)措就要找到自己的目標,而目標需要先發(fā)現生命中美的事物,而我那時(shí)還不具備睿智的眼光,而且除了自認滿(mǎn)腹經(jīng)綸之外一無(wú)所有,而且毫無(wú)規矩,他告訴我要想進(jìn)步我先要學(xué)會(huì )執行,不管領(lǐng)導要我做什么都要去執行,于是,在他的提點(diǎn)下我學(xué)會(huì )了推銷(xiāo)自己,學(xué)會(huì )了高效的完成目標,學(xué)會(huì )了堅持自己的想法,我試圖學(xué)的很多很多,終于,在某一天,他告訴我,人生最重要的事情除了努力除了我所擁有的天賦之外還有抉擇,于是,在深入的了解了服裝行業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢偏重于內銷(xiāo)的時(shí)候,我選擇了背上行囊返回家鄉。故事的開(kāi)頭往往驚人的相似,追逐夢(mèng)想的路上總是要加點(diǎn)猛料,要么再猛料中滅亡,要么就在最后的困獸之斗中沖破牢籠,于是,舒朗的出現順其自然,然而,那時(shí),已經(jīng)8個(gè)月了,我所有的理想都灰飛煙滅,奄奄一息的時(shí)候奇跡竟然真的出現了。
也許很多人不知道,來(lái)舒朗面試,我給出的薪資要求是1000元+五險一金,只要這些,我愿意付出生命。然而那是的我是一只被拔了牙的小獸,已經(jīng)失去了銳氣。許是小禾的閱人無(wú)數,面試時(shí)犀利的言辭讓我失去了所有的希望,但卻在夢(mèng)想大門(mén)即將關(guān)閉的時(shí)候一句柔和的陽(yáng)光女性,舒朗人生占據了我所有的思維,我便看到了曙光。從此,開(kāi)始了我自己的舒朗人生。
其實(shí),舒朗的日子也是充滿(mǎn)了坎坷和荊棘,很多問(wèn)題的產(chǎn)生和各個(gè)部門(mén)的流程可能已經(jīng)失去了創(chuàng )辦者的苦心,反而大家為了逃避責任而相互推脫。很多時(shí)候,我一次次的想要放棄。每每這個(gè)時(shí)候,小禾總是以朋友的身份開(kāi)導我,她一次次的給我機會(huì ),一次次的袒護和寬容,讓我在舒朗廣闊的胸懷中漸漸的成熟。我告訴自己,我也希望成為孟杰那樣的大英雄,但是年輕人特有的犄角在我的身上得到了淋漓盡致的揮灑,此時(shí),高效和冗長(cháng)的流程造成了我內心極大的困惑,很多事情因為各種規定而停滯不前,我試圖改變什么,但是我過(guò)于激進(jìn)的方式又給小禾造成了更多的困擾而我卻一無(wú)所知。直至有一天我看見(jiàn)她有些失神,她只是說(shuō)要我好好工作安心工作。知道真實(shí)的原因后我曾想放棄自己堅持的東西,我只是不希望她因為我而受到批評,于是我告訴由總,我是一個(gè)年輕人,我有自己的一腔熱情,但是,來(lái)舒朗的日子磨滅了我所有的激情,我困惑不解。我說(shuō)我之所以沒(méi)有離開(kāi),是因為舒朗有小禾,小禾征服了我這渾身匪氣的女孩!然而,小禾的回答讓我陷入了深深的沉思:琳煜,你感激小禾,但你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)打造了而今的小禾?如是沒(méi)有舒朗,不會(huì )有今天的小禾,而你看到的指示身邊的小禾,在舒朗的各個(gè)崗位上有著(zhù)一批擁有共同魅力和擔當的小禾,所以我們的企業(yè)在短短十年間發(fā)展壯大!堅持下去。
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿3
大家好!
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上! 它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做 ,在幻想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,這樣不僅離理想遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。
理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍天,海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢?
其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事,就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強大的能量,它會(huì )是你前進(jìn)的動(dòng)力,當你遇到挫折,想到自己的理想就會(huì )突然滿(mǎn)身都是能量。
有人的理想是做一名工程師,還有人的理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢,其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣,我知道沒(méi)有夢(mèng)想這個(gè)事實(shí)十分可怕,也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此,我也很清楚地知道自己該做什么,不該做什么。對于對未來(lái)感到模糊、并無(wú)清晰憧憬,我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在完成應做的任務(wù)同時(shí),抓住各種機會(huì )發(fā)掘自己內心深處所持有的熱情和自身未展現出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒(méi)有一個(gè)深刻在心的理想來(lái)作為標桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅信的.念頭去努力為之拼搏,那就是
尋找我的夢(mèng)想!因此對于現在的我而言,尋找夢(mèng)想,就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程,將會(huì )讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中,發(fā)現能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè )在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情,便是我現在的目標。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠,但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì )停止尋覓的步伐,因為我知道,找到夢(mèng)想,就意味著(zhù)找到真實(shí)的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話(huà)所說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”
謝謝!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是一個(gè)華麗的舞臺,有人在它上面演繹出屬于自己的精彩。但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,太過(guò)虛幻可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連望一望舞臺的機會(huì )都不給它,這樣夢(mèng)想怎么能綻放出屬于你的精彩呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上復旦大學(xué)。為此,我還特意去了上海的復旦大學(xué)參觀(guān)。復旦大學(xué)的道路寬而長(cháng),兩邊古木參天,漂亮極了。我躺在草地上,心里美滋滋地想著(zhù)再過(guò)幾年自己也將成為這個(gè)美麗地方的一員,也會(huì )像那些博士生一樣神氣地交流著(zhù)自己在學(xué)習上的發(fā)現。
丑陋的毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大了要變成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐絲,結成一個(gè)厚厚的繭。當它變成蝴蝶時(shí)也要咬破繭,艱難地爬出來(lái),這個(gè)過(guò)程極為痛苦,因為它必須讓翅膀充血,否則它將飛不了。它它付出了努力,最終會(huì )成為一只美麗奪目的蝴蝶。
鮭魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,它長(cháng)大了要回到自己的出生地產(chǎn)卵。它們不惜一切從大海游到小河。穿過(guò)湍急的水流,躍這高聳的大壩,逃出棕熊的'魔掌,它們終于到達了目的地,完成了自己一生的愿望。
我也明白,光做美夢(mèng)夢(mèng)想不能成真,必定要經(jīng)歷坎坷,我一定要抱著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想穿過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨勇敢地走向前方!
夢(mèng)想也是一粒種子,我們一定要給它破土的機會(huì )。如果我們用汗水,用淚水,甚至用血水去灌溉它,它一定會(huì )為我們綻放出最艷麗的奇葩!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿5
同學(xué)們:
大家好!很高興有機會(huì )在這里和大家分享關(guān)于高考和夢(mèng)想的一點(diǎn)心得和體會(huì ),希望對你們有所幫助。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區。
如果我現在問(wèn)你們:我們的學(xué)習是為了什么?或許大多數同學(xué)會(huì )回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請問(wèn),再然后呢?為了買(mǎi)上好房子,買(mǎi)上好車(chē)抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個(gè)目的當做自己的目標,拿到金牌的運動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結束的北京奧運會(huì )上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著(zhù)不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運動(dòng)員很累,做中國的運動(dòng)員更累。作為一名運動(dòng)員,無(wú)法在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),是多么可悲的一件事,運動(dòng)是為了什么?是強身健體,是一種娛樂(lè ),那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè ),這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考
一、學(xué)會(huì )享受過(guò)程
我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現我們的理想。也許有人會(huì )問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jì)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學(xué)會(huì )享受這個(gè)過(guò)程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè ),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì )享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì )給你的高三生活增添很多樂(lè )趣;學(xué)會(huì )享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì )找到生命的廣度和深度。
二、擁有無(wú)比堅定的信念
我無(wú)數次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(cháng)帶著(zhù)村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴(lài)之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì )下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì )下暴雨,那么出門(mén)就應該帶雨傘嘛!你們出門(mén)不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會(huì )下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚的說(shuō):我要高考成功!然后接著(zhù)有人問(wèn)他,你真的會(huì )成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問(wèn),你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò )董事長(cháng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng )辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年,由于財務(wù)危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕,但也就是?/p>
玉柱,在面對負債2億時(shí)還能避免崩潰。他說(shuō)當感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢(qián)我一定會(huì )還!就是這樣一個(gè)信念支撐著(zhù)他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現在婦孺皆知的腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò )集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無(wú)比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無(wú)限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學(xué)面對眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會(huì )成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時(shí)也應該有階段性的目標,但每個(gè)階段的目標要現實(shí),就要永遠比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標與能力成正比,目標要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標實(shí)現了,最后成就的就是遠大的目標。
記著(zhù),無(wú)論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無(wú)援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(cháng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(cháng)江劈山開(kāi)路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì )是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續努力了,但是你永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學(xué)會(huì )自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì )遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應該怎樣做:在馬云創(chuàng )辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì )創(chuàng )造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰(shuí)都不會(huì )過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒(méi)有用,對于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )用左手溫暖右手,把學(xué)習當做快樂(lè )并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說(shuō),我的成績(jì)不好,反正就剩最后這一年了,也不會(huì )有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話(huà)來(lái)說(shuō)就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話(huà),方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是——找一輛奔馳車(chē)拉你一下!
孤軍奮戰總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話(huà)說(shuō)有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢(qián),但總感覺(jué)不快樂(lè ),于是就去問(wèn)一位禪師,禪師說(shuō)因為你還沒(méi)有學(xué)會(huì )付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會(huì )體驗到快樂(lè )。有一天他開(kāi)著(zhù)奔馳車(chē)在馬路上跑,突然發(fā)現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來(lái)是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車(chē),問(wèn)是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車(chē)的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說(shuō):我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開(kāi)始,他慢慢的拖著(zhù)拖拉機前進(jìn)。突然之間,前面飛過(guò)一輛寶馬,里面坐著(zhù)紅衣少女飚過(guò)去了,奔馳車(chē)生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車(chē)!于是油門(mén)一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車(chē)在飚車(chē),一輛是寶馬車(chē),一輛是奔馳車(chē),還有一輛是——手扶拖拉機!那么請問(wèn),誰(shuí)是你們的奔馳車(chē)?那就是你們的老師!有的同學(xué)說(shuō),我們老師那輛奔馳車(chē)不愿意拉我這輛破車(chē)怎么辦?同學(xué)們,請別忘了,奔馳車(chē)和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子??jì)蓚(gè)字——主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結果老師的第一句話(huà)居然是:我等你等了三年了,你終于來(lái)了!
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長(cháng)牛根生說(shuō),別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢(qián)被賣(mài)到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng )業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng )建了蒙牛,當時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車(chē)被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開(kāi)始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷(xiāo)售額增長(cháng)200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說(shuō)在他心里有這樣一個(gè)目標,那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個(gè)目標讓他走到了今天。從負數開(kāi)始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車(chē)的幫助,難道還怕跑不過(guò)寶馬車(chē)嗎?
五、要腳踏實(shí)地
我們應該學(xué)會(huì )“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對的公平,心中平,世界才會(huì )平。要學(xué)著(zhù)給別人一個(gè)機會(huì ),尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的.機會(huì )。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì )獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng )造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng )辦了新東方,幫助別人實(shí)現出國的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習、教書(shū)的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng )辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實(shí)地,把學(xué)習這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過(guò)了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在生長(cháng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,
遙遠的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色;钪(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著(zhù)死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準!
最后祝你們都能在高考中取得自己滿(mǎn)意的成績(jì),實(shí)現自己的夢(mèng)想!謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿6
“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨敻枨冻綁(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)?我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì )有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,更不會(huì )有跌倒了再爬起來(lái),堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì )變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì )更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數星星的孩子,為中華之崛起而讀書(shū)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細心呵護下,逐漸發(fā)芽成長(cháng),最終長(cháng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì )去做?又怎會(huì )有克服一切艱難險阻的恒心和毅力?
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì )逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現,最終只會(huì )成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現的'夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝著(zhù)夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達到成功的彼岸。
我們曾經(jīng)年少的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是,大多數人沒(méi)有不懈的堅持、沒(méi)有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結果,而是隨著(zhù)歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想,夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
放飛夢(mèng)想,還要選對放飛夢(mèng)想的舞臺。如果你是一只雛鷹,就應該選擇高遠的藍天,以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨,達到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應該選擇一望無(wú)際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,只有選對了舞臺,才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結果。如果沒(méi)有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領(lǐng)也不一定能施展得出來(lái),“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠;@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導,選擇了網(wǎng)球運動(dòng),也許這個(gè)只會(huì )甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!
放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿7
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著(zhù)我的地盤(pán)我做主另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng ),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無(wú)懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續向前;也許是你沒(méi)有主見(jiàn),但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應該做一根有思想的蘆葦;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(cháng)江黃河都奔向了大海。長(cháng)江劈山開(kāi)路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的.精神。水在奔流的過(guò)程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
長(cháng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因為那個(gè)共同的夢(mèng)想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō):如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹(shù),傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草,還抱歉地對草說(shuō):對不起。所以我們應該像樹(shù)一樣成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要有樹(shù)的種子,為著(zhù)一棵樹(shù)的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。
生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章,因為她沒(méi)有機會(huì )讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個(gè)性,盡情地揮灑青春吧!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿8
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
作為新一代的我們的夢(mèng)想是豐富的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)熱情?墒,我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì )就像個(gè)大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻占多數?墒,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自我的夢(mèng)想,讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,可是我們要有著(zhù)無(wú)畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多誕生于民國時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望?墒,他們并未退縮,而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝遗c自我的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的'荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開(kāi)始,我記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“自我選擇的路,跪著(zhù)也要走下去!”真的很勵志。
我們?yōu)榱俗晕业膲?mèng)想而奮斗,因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢(qián),我們就應當用青春去做自我想做的事,做自我應當做的事。
總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應當有自我的目標、追求和夢(mèng)想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。
沒(méi)有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過(guò)追求,便是美滿(mǎn)的。
最終,同學(xué)們,請用自我有限的青春去做自我想做的事吧,別害怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì )虛度!你的人生就不會(huì )有遺憾!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是青春需要正能量,青春原本是美的,但是你長(cháng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì )變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì )足夠豪邁,足夠壯觀(guān)——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因為青春的夢(mèng)想最圓最大最飽滿(mǎn),它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過(guò)對自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(cháng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現正能量的眼睛。
這種發(fā)現應該先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng )造的奉獻者?一個(gè)對自己失明的人,怎會(huì )發(fā)現外界的七色斑斕、巔峰連綿?
自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會(huì )變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會(huì )成為更高一層的臺階,當你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì )對真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(cháng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級里最高,專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,而且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì )思考的開(kāi)始,只要你朝著(zhù)正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會(huì )覺(jué)醒,就會(huì )爆發(fā),就會(huì )帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨一無(wú)二的恒星。
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀(guān)”,他認為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè )不是工作,那是我的.信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀(guān)”和信仰理想的人,他發(fā)現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場(chǎng)上,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導者。
一位老師認為年輕人應當培養起八種素質(zhì),其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì )解讀和處理各種復雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì )明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出,只要你懷著(zhù)一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì )繼續走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿10
尊敬的xx:
作為中國的學(xué)子,我們的學(xué)習方式由幾千年前“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”演變成現在的“陪太子讀書(shū)”,不能不說(shuō)其變化之大,畢竟它們代表的是兩個(gè)截然不同的社會(huì )制度下的學(xué)子形象。但變了的結果呢?只不過(guò)是把一個(gè)個(gè)“范進(jìn)”,變成了一個(gè)個(gè)高分低能,求理論而不求實(shí)際的“尖子生”罷了。如今我們不能不面對這樣一個(gè)現實(shí):我們是為了應試而學(xué)習,為了滿(mǎn)足一個(gè)個(gè)強加在我們身上的數字,為了所謂的“光明前途”,“幸福生活”而在分數苦海里苦苦掙扎。
從某種意義上來(lái)說(shuō),中國的教育是在扼殺著(zhù)我們的自由,我們的學(xué)習自由。
在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎獲得者的劍橋大學(xué)里,老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、老師一般不會(huì )限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下,學(xué)生可自由地異想天開(kāi),去創(chuàng )作、研究。曾經(jīng),有一位劍橋的博士?jì)A力證明,300多年前啟發(fā)牛頓的蘋(píng)果樹(shù)并未被風(fēng)雨摧殘,仍在三一學(xué)院原地成長(cháng),生根發(fā)芽。研究論文甚至還發(fā)表在權威刊物上呢!盁o(wú)用”的思考訓練產(chǎn)生的成果,成就了許多“有用”之才。很多諾貝爾獎的研究成果就在這樣的環(huán)境里誕生。
似乎在中國人的理念里,往往只有對的存在,而忽視了錯誤的作用。在國外的一個(gè)大公司中,有一位年過(guò)五旬的應聘者是這樣評價(jià)自己的:“我雖然已經(jīng)失去了青春,但我有30年的工作經(jīng)驗,我曾在7間現已倒閉的公司工作過(guò)――雖談不上什么了不起的本領(lǐng),但我可以避免貴公司在經(jīng)營(yíng)上的許多錯誤!苯Y果他被聘用了。正所謂吃一塹,長(cháng)一智。如果我們在小時(shí)候不經(jīng)過(guò)一些社會(huì )上挫折的磨練,在未來(lái)哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢?
現在某某學(xué)生自殺、跳樓等行為已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,難道人們就不知道是什么在迫使一個(gè)又一個(gè)寶貴的青春去盲目愚蠢地尋求無(wú)意義的解脫嗎?
為什么我們要在苦海里徘徊不前?為什么我們要走別人畫(huà)給我們的.路?為什么我們不能擁有一片屬于自己的明天?!
此刻,我仍有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天我們能覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習是很美妙的事情,它能使我們有能力去滿(mǎn)足自己的所有的幻想;我們能覺(jué)得,學(xué)習不是在課堂上,而是時(shí)時(shí)刻刻,無(wú)處不在的貼近著(zhù)我們的生活實(shí)際,無(wú)論休息、游戲、工作……
我夢(mèng)想有一天,兒童少年長(cháng)大后,能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著(zhù)淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶,而不是那遙不可及的分數和滿(mǎn)臉愁容的灰色童年。
讓不應當強加在我們身上的鎖鏈斷開(kāi),讓不應當苦惱的學(xué)習變得重新快樂(lè ),讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿(mǎn)挑戰樂(lè )趣的未來(lái)!
謝謝大家!
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我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能 受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的.土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的同學(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì )在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著(zhù)童真。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸明白,人必須立長(cháng)志,而不能常立志。
初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(cháng)沙,學(xué)習計算機。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當時(shí)的第一反應就是神奇,神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對學(xué)習計算機技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對自己默默說(shuō):它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì )成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習機會(huì ),但是計算機技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間一晃而過(guò),即將畢業(yè)的我,對自己非常失望,認為當初所謂的夢(mèng)想將會(huì )成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓”正在招生。為了實(shí)現自己對計算機技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺(jué)到,牛耳是我實(shí)現夢(mèng)想的平臺。
學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí)。
最后,我想邀請所有的學(xué)員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
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親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好!
夢(mèng)想是什么?常說(shuō)人一定要有夢(mèng)想,請大家看向窗外,你看到了什么。沒(méi)錯,是樹(shù)。我們的夢(mèng)想就像在風(fēng)暴里樹(shù)扎根的泥土,使我們站穩腳跟,穩步不動(dòng)。那如果沒(méi)有呢?大家看這是什么?沒(méi)錯它是一個(gè)盤(pán)子,那這是什么?沒(méi)錯,這是咸魚(yú)。
大家知道萊昂納多嗎?好吧,大家一定知道《泰坦尼克號》。他就是劇中的男主角Jack,自他十九歲出道以來(lái),他陪跑了奧斯卡23年。是的,整整23年。那么我的夢(mèng)想是什么呢,說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨。我的夢(mèng)想是是當一位閱歷豐富而博學(xué)多才的教育學(xué)家。似乎遙不可及,但我知道“人因夢(mèng)想而偉大,應筑夢(mèng)而踏實(shí)!睘楹嗡軒(dòng)美國黑人爭取自由與平等,因為那是他的夢(mèng)想。伴隨他的名字一起激勵著(zhù)無(wú)數人奮斗著(zhù),沒(méi)錯他就是馬丁路德金。
筑夢(mèng)路上,請大家扛起責任這包行囊,有夢(mèng),為自己負責,為家人負責,為社會(huì )負責。我們新時(shí)代的少年,我們的未來(lái)將由自己掌舵!
夢(mèng)想可以被分成很多部分一輩子的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,一天的理想,一個(gè)小時(shí)的理想,甚至是一分鐘的理想,每一分鐘都有它存在的價(jià)值。
同學(xué)們,你們的理想是什么,大聲喊出你的'理想。我隨便指一個(gè)人讓你來(lái)說(shuō)出你的夢(mèng)想好嗎?你是否捫心自問(wèn),你為這個(gè)理想付出了嗎?你為努力了多少時(shí)間?同學(xué)們,我們一定要勇敢地扛起肩上責任,雖然前途未卜,并非一帆風(fēng)順,但只要遵循心中的那束強大而明亮的信念,握住它,沖向光明!有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,劈出來(lái)!哪怕汗水浸透大地,哪怕道路曲折艱辛,哪怕狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮斗不息。
最后,我想以這句話(huà)來(lái)結束我的演講。少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!加油吧!我們敢當未來(lái)的重責,為祖國的進(jìn)步而貢獻出一份自己的,力量。
我的演講到此結束謝謝大家。
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尊敬的xx:
古往今來(lái),沒(méi)有人能給青春規范一個(gè)準確的概念,也沒(méi)有人給年輕畫(huà)上一個(gè)嚴格的標點(diǎn)。青春,一個(gè)閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。青春,是人生旅途中的一個(gè)驛站,更是人生成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。青春,就象一顆流星劃過(guò)夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現,我們就要開(kāi)得燦爛,香得幽遠;既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個(gè)驕傲的光源。
說(shuō)到這里,我想起了著(zhù)名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī),其中有這樣感悟人生的'幾句“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!憋@然,他詮釋的不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過(guò)程,而是生命存在的意義和價(jià)值觀(guān)念。當然,人不是為了單純活著(zhù)而活著(zhù),而是因為有了夢(mèng)想,才希望更好的活著(zhù);而是因為不懈的追求和無(wú)私的奉獻,才活得更燦爛!
青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。青春,是一座富饒的礦藏,等待開(kāi)采,等待挖掘,等待釋放。一個(gè)崗位,說(shuō)平凡,其實(shí)不簡(jiǎn)單;一種事業(yè),說(shuō)偉大,細想也太平常;一種工作,說(shuō)崇高,才能掂清真實(shí)的份量。有人追求山川,像蘊含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們如此渺小,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會(huì )發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!
人人都知道,迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。沒(méi)有理想,就不會(huì )有追求;沒(méi)有目標,哪來(lái)勝利的招手。朋友,今天,我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競爭時(shí)代,風(fēng)口浪尖,萬(wàn)里長(cháng)空,有挑戰,有風(fēng)險,有誘惑,有迷戀,面對如此多的困難,我們不退步,不萎縮,不膽怯,因為我們是青年。
是的,我們是青年,象海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;
是的,我們是青年,象春花一樣,企盼結果,等待豐收,要開(kāi)就開(kāi)得燦爛……
只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾,我們才?huì )感到青春的珍貴。只要我們綻開(kāi)青春驕妍的花朵,何愁等不到豐收的時(shí)候!
謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的.笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花,我們的人生定會(huì )燦爛!
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暑期間,各大選秀節目格外熱鬧,是一些特殊的人,讓我不得不關(guān)注他們在節目中的表現,進(jìn)而可以更了解他們,從中,我收獲頗多。
第一次知道《快樂(lè )女生》或是《超級女生》是很小的時(shí)候,當時(shí)還是比較關(guān)注每個(gè)人的,但隨著(zhù)節目越來(lái)越走向商業(yè),走向市場(chǎng),背離主流,我早已厭煩看此類(lèi)的選秀節目,所以今年的《快樂(lè )女生》我也沒(méi)打算關(guān)注,但是,她,用自己純潔,天然,孩子氣的聲音以及味道獨特的原創(chuàng )歌曲,把我帶到這無(wú)趣的選秀節目中。她,就是曾軼可。
這是一個(gè)倍受爭論的人,網(wǎng)上為她抄的喋喋不休,無(wú)論是喜歡她還是不喜歡她的人,起碼大家都在關(guān)注她,究其原因,不就是她的聲音,她的歌曲所引起的么?我不知道為什么那么多人要批評她,有的說(shuō)她的'聲音太孩子氣,不適合在這個(gè)舞臺;有的說(shuō)她沒(méi)有實(shí)力,她的存在是對別的選手不公平;還有說(shuō)她都不知道丟人么,長(cháng)成這樣也敢出來(lái)······我想說(shuō)的是:在網(wǎng)上大家炒得如火如荼的時(shí)候,她依然在比賽,依然保持平常的心態(tài)迎接比賽,依然拿著(zhù)自己的吉他,唱著(zhù)自己的歌。
她生活在自己的音樂(lè )生活中,她唱的是自己的心聲,自己的生命,她不怕你們說(shuō)什么,無(wú)論你們怎么貶低她,詆毀她,她不去理會(huì ),因為她要的是唱出自己的原創(chuàng ),她追求的是自己的夢(mèng)想,她希望的是分享自己的音樂(lè )!如果你不喜歡,請你保持沉默,請你不要侮辱一個(gè)心存夢(mèng)想的人,也許她真的不夠好,但她會(huì )成長(cháng),只要有夢(mèng)想,她也可能會(huì )有符合你目光的一天,為這個(gè)追求自己音樂(lè )的女孩祈禱吧,她的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,很純真。
另一位人把我帶進(jìn)《你最有才》的節目中,這里是河南人的舞臺,中原大地上的各路好漢來(lái)到這個(gè)舞臺展現著(zhù)中原人的風(fēng)采,唯由他,一個(gè)怪異,貧窮的中年打工仔與眾不同,不同主流的服裝,不同主流的裝飾,不同主流的舞姿,一切的不同讓大眾不得不關(guān)注他,劉東立。
深入了解,才發(fā)現他是個(gè)很有個(gè)性的人,他像一個(gè)社會(huì )欠他很多,他卻無(wú)法抱怨,只能蛻變自己,來(lái)默默接受的人。他的一舉一動(dòng)背離了主流,他的性格顯得很突兀,他不深入追求物質(zhì)上的享受,他要的是精神上的升華,他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我可以沒(méi)有錢(qián),我可以沒(méi)有漂亮衣服,但我不能沒(méi)有我的夢(mèng)想!”很樸實(shí)的一句話(huà),發(fā)自肺腑的一句話(huà)。他的精神世界是充滿(mǎn)了夢(mèng)想的,他的夢(mèng)想是無(wú)堅不摧的。通過(guò)《你最有才》節目,劉東立成為了草根明星,他的夢(mèng)想成功了。要為他的夢(mèng)想下個(gè)定義,我想是——愉悅大眾。黃安對他說(shuō)過(guò):“君非最有才者,然君乃最能愉悅大眾者!眲|立在追求夢(mèng)想的背后,同樣要承擔后很多,有人說(shuō)他把邁克爾杰克遜的舞蹈毀得體無(wú)完膚,有人說(shuō)他的舞蹈像是抽筋······我想這些對于有著(zhù)特殊性格的劉東立來(lái)說(shuō)并不算什么,他的性格注定他的堅韌,追求夢(mèng)想的無(wú)所畏懼,對于他的舞蹈我不敢恭維,但我很欣賞他的精神,從他身上,我們普通人找到了精神寄托,比起那些遙不可及的偶像巨星,草根明星讓人覺(jué)得親切,因為他的夢(mèng)很淺,很淡,很樸實(shí)!
這些節目終究會(huì )結束,而他們帶給我的思考確實(shí)終身難忘的,其實(shí)有夢(mèng)想的人不少,而想他們可以把夢(mèng)想展現出來(lái),為夢(mèng)想堅持努力,無(wú)所畏懼,排除萬(wàn)難的人又有多少呢?夢(mèng)想有多遠,你就能走多遠,但如果你連腳都沒(méi)有抬起,又何談向前邁進(jìn)呢?
拿出你的勇氣,揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,也會(huì )有一段追夢(mèng)的神奇旅程。想當科學(xué)家的人,希望為祖國做出奉獻;想當醫生的人,就一心想為人民的健康造!乙 有一個(gè) 夢(mèng)想——當一名老師。自從上學(xué)開(kāi)始,我就被老師這個(gè)神圣的職業(yè)所吸引,不但從老師那里學(xué)習了知識,更被他們美好的品德言行所打動(dòng)。
剛上小學(xué)那會(huì )兒,老師讓我們玩游戲。由于非常想過(guò)一把當老師的癮,我和幾個(gè)小朋友玩起了“老師和學(xué)生”的游戲。我總是第一個(gè)來(lái)扮演“老師”的角色, 教他們 加減乘除、漢語(yǔ)拼音。每次小朋友們坐不住時(shí),我就趕緊說(shuō):“大家想不想聽(tīng)故事呀?”于是,我便將故事娓娓道來(lái),故事結束了,而小朋友們還沉浸在故事里。我 第一次發(fā)現,我挺適合做一名小老師。
如果有一天我實(shí)現了我的夢(mèng)想,我會(huì )給我的學(xué)生介紹中外名人的'事跡,鼓勵他們努力學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人。不論他們從事哪個(gè)行業(yè),都能夠有一技之長(cháng),成為祖國的棟梁之才。
我堅信只要有毅力,就一定能成功。相信不久的將來(lái),我真的會(huì )成為一名教師,而我也會(huì )全心全意地去做好一個(gè)教師,你相信我嗎?
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿17
尊敬的老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì )迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈 引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
今天,我們在這里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話(huà)。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車(chē),一輛能坐下四個(gè)人的車(chē),拉著(zhù)我最好的友人奔向大海。一路上 我們聽(tīng)著(zhù)激情澎湃的歌,開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著(zhù)夜車(chē)。餓了,去路邊 陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館 做一個(gè)悠長(cháng)的夢(mèng)。等到達一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上 生起篝火,我們圍坐在火堆旁 嬉笑打鬧。喝著(zhù)啤酒,紅通通的臉上 都是肆無(wú)忌憚的的笑,對著(zhù)疊著(zhù)影子的月亮 歇斯底里地喊著(zhù)。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹,因為 我們是最好的朋友!
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機會(huì )坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì ),我身邊的人不會(huì )那么功利,不會(huì )那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì )為了金錢(qián)而去施計陷害,不會(huì )為了利益而弄丟單純的快樂(lè ),不會(huì )讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。
我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價(jià),為自己活著(zhù);從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的'空間;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng )傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天。
你們可能會(huì )笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸?墒菬o(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號,它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運就等于命+運,相信除了你自己,沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運。
我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險,條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠,一切都會(huì )實(shí)現……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想,也要不斷的向上!
汪國真在文章中寫(xiě)道:“只要春天還在,我就不會(huì )悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì )悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì )悲哀,冬雪終會(huì )悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來(lái)!
所以,當你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì )感謝現在拼命努力的你!
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿18
在我的記憶深處,好久沒(méi)有了夢(mèng)想二字。曾經(jīng)在上學(xué)的時(shí)候,整天被班主任老師追著(zhù)趕著(zhù)談夢(mèng)想,談學(xué)習。在那個(gè)時(shí)候,天天說(shuō)夢(mèng)想,今天想這樣,明天要那樣,每個(gè)人的夢(mèng)想都顯得那么地富麗堂皇。隨著(zhù)時(shí)間的流逝、年齡的增長(cháng),夢(mèng)想不斷地變化。在這個(gè)標新立異的時(shí)代,夢(mèng)想的存活率到底有多少呢?這個(gè)問(wèn)題讓人深思!
每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)美好的夢(mèng)想。今天,你的夢(mèng)想實(shí)現了嗎?
我曾經(jīng)有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,正如海子的詩(shī)所寫(xiě):
從明天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人
喂馬,劈柴,周游世界
從明天開(kāi)始,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)……
多美的境界,我從小開(kāi)始,便喜歡大海,喜歡大海的氣勢、大海的寬廣;我喜歡坐在海邊看一望無(wú)際的大海,憂(yōu)郁的時(shí)候和大海說(shuō)說(shuō)話(huà)。想在海邊買(mǎi)套房子,每天早上打開(kāi)窗,都可以面對大海,感受大海的氣息。晚上,伴著(zhù)自己的愛(ài)人,抱著(zhù)心愛(ài)的女兒坐在海灘上,陪女兒一起擺積木,撿貝殼;或者和愛(ài)人漫步在沙灘上,吹吹海風(fēng),回憶我們美好的青春時(shí)光。就這樣周而復始,和心愛(ài)的人一起慢慢變老?此坪(jiǎn)單的夢(mèng)想,卻感覺(jué)離我好遠好遠。甚至忘記了自己曾經(jīng)還有這樣的夢(mèng)想。
海鳴威的出現,打破了我平淡而乏味的生活,扣響了我的夢(mèng)想之門(mén)。
不記得是哪天,透過(guò)電視熒屏,我看到一個(gè)陽(yáng)光、帥氣十足的男孩在夢(mèng)想中國的舞臺閃亮登場(chǎng),唱一首我從來(lái)都不喜歡的歌,龍拳。因為聽(tīng)不懂杰倫的歌,所以準備離開(kāi),在起身的剎那,我看到跳舞的選手在做跳躍動(dòng)作腳落地時(shí),沒(méi)有站穩突然閃了一下。我以為,以為這個(gè)他會(huì )馬上摔倒在地,草草下場(chǎng)。讓我意外的是,他沒(méi)有倒下,直到走下舞臺。這時(shí),我記住了他的名字,海鳴威。一個(gè)堅強的讓我感動(dòng)的男孩。也許這場(chǎng)比賽對他來(lái)說(shuō),十分重要;也許在這一刻,他只能站起不能倒下。節目結束,海鳴威在本場(chǎng)比賽取得了驕人的成績(jì),第一次獲得了選手們引以為豪的“人氣王”。
從此,我開(kāi)始關(guān)注、了解、支持海鳴威。好多人都知道,海鳴威從開(kāi)始的北漂生活到在夢(mèng)想中國這個(gè)絢麗的舞臺獲得銀碟獎,這一路上充滿(mǎn)了荊棘,曾經(jīng)吃不飽、住地下室,讓他飽受了一切的苦。但他讓我們看到的永遠都是燦爛的笑容,笑容的背后是堅強、是善良、是寬容、是努力,還有他的永不放棄!在舞臺上,為年邁體弱的父親、感情摯深的兄弟痛哭流泣,但是從來(lái)不為自己掉一滴淚。在各大網(wǎng)站論壇,不乏有對他的`批評、指責。背負著(zhù)這些輿論,海鳴威從不回應也不做任何反攻,相反,一直說(shuō)服自己的粉絲團隊不要傷害別人。我們知道,沒(méi)有哪個(gè)人,是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,何況,人無(wú)完人!
現在,海鳴威的名字響遍了大地,他的歌被統稱(chēng)為海氏情歌,在全國各地的每個(gè)角落,都有他的粉絲。海鳴威在內地迅速走紅,他成功的邁出了夢(mèng)想之門(mén)的第一步。就在這幾天,海鳴威新歌問(wèn)世,海迷們歡呼,海鳴威終于有了自己的新歌。
我也是一個(gè)有夢(mèng)想的人,只是因為生活的瑣碎麻目了神經(jīng),蒙蔽了雙眼。人,終究要有所追求。如果你的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現,那么,從現在開(kāi)始,放飛你的夢(mèng)想。
最后,祝愿海鳴威的星光大道,不再有任何的磨難,讓快樂(lè )和幸福永遠伴隨他的左右,讓海氏情歌在不久的將來(lái),走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),唱響中國,走向世界!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿19
風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著(zhù)的悠悠白云。它如詩(shī)一般的境界,如夢(mèng)一般的醉人,它是你所要追尋的夢(mèng)嗎?
此刻,窗前正端坐著(zhù)一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著(zhù)一絲絲的愁意。那是正因她的心中懷有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,她期盼夢(mèng)想能夠成為現實(shí)。但是現實(shí)的生活的艱難卻使她的夢(mèng)想難以成真。
陽(yáng)光雨露滋潤了夢(mèng)想的種子,七彩之花在為夢(mèng)想而綻放,應對著(zhù)藍天白云,她在訴說(shuō)著(zhù)自己追夢(mèng)的心語(yǔ)。
年幼時(shí)的她,曾正因一幅畫(huà)改變了自己的命運,由于一位美術(shù)老師的鼓勵,一顆夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢(mèng)想的力量催促著(zhù)她前行。
但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個(gè)在農村里生活的孩子,本來(lái)家里并不寬裕,因此,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師都不可能。
難道。她就這樣輕言放下了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放下這絕不可能。沒(méi)有良好的環(huán)境能夠發(fā)奮去創(chuàng )造,沒(méi)有好的老師能夠自學(xué)成才,但絕不能放下,正因這是她的夢(mèng)想。
隨著(zhù)時(shí)刻的流逝,漸漸的,她畫(huà)畫(huà)技巧越來(lái)越嫻熟,就在小學(xué)六年級時(shí),學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的貼在校內的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿(mǎn)足她那純潔的心靈。
每一天清晨,旭日東升,她懷有一個(gè)好情緒應對生活,應對嶄新的世界,窗外的`草兒已長(cháng)得十分茂盛,花兒開(kāi)的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著(zhù)她一般,讓她要為自己的夢(mèng)想發(fā)奮和堅持不懈的奮斗。
她是一個(gè)平凡的女孩,但因有了夢(mèng)想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,她要為自己的夢(mèng)想堅持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,夢(mèng)想的道路使她變得更堅強、勇敢,她堅信,有夢(mèng)才有未來(lái),有夢(mèng)才有遠方。
其實(shí),故事中那個(gè)正在夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我,夢(mèng)想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(cháng)大的孩子,每成長(cháng)到一個(gè)階段,我就感到夢(mèng)想離我越近。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮總在有夢(mèng)想的地方皎潔。在夢(mèng)想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,正因夢(mèng)想是我走向成功的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想之路是遙遠的,我務(wù)必把它走下去,此刻,夢(mèng)想成了我旅途的伙伴,我因夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而發(fā)奮,為了一個(gè)夢(mèng)想,更是為了自己,我常告訴自己“不好害怕走前面的路,不好害怕冒前面的險”,要為自己的夢(mèng)想而堅持、而奮斗。正因只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。
為了我的夢(mèng)想,我愿放下嬉戲,玩樂(lè )。夢(mèng)想的征途雖然很漫長(cháng),但是只要我堅持不懈,我堅信絢麗的成功之花,定會(huì )綻放在我夢(mèng)想的路上。
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿20
各位老師,各位同學(xué):
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò):為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉。是的,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。我們,用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測,一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開(kāi)篇;調查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無(wú)數個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍的`天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有闖勁,困難面前有韌勁,業(yè)務(wù)面前有干勁,學(xué)習面前有鉆勁。青春的我們,認真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng )造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿21
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角......山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!
物尚且如此,何況人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的'光芒!
司湯達的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的理想,堅信自己就能實(shí)現。理想是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著(zhù)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因為有了夢(mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著(zhù)“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標,但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠而真實(shí)的理想,我會(huì )努力前行!!!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為老師,用自己的辛勤汗水澆灌祖國的花朵;有的人夢(mèng)想成為藝術(shù)家,為人們的生活增添光彩;有的人夢(mèng)想成為宇航員,把祖國的旗幟插在浩瀚的太空;而我的夢(mèng)想是當一名救死扶傷的醫生。
小時(shí)候,我一直期望將來(lái)成為像媽媽那樣的教師,直到那個(gè)寒風(fēng)習習的夜晚。
記得那個(gè)夜晚,寒風(fēng)像會(huì )魔法似的,見(jiàn)縫就鉆、無(wú)孔不入。此時(shí)我因生病去了醫院。在急診室排隊等待就診時(shí),我聽(tīng)到一陣陣“嗚嗚”救護車(chē)的鳴笛聲 啼 ,于是向門(mén)外張望,沒(méi)想到這一望徹底改變了我的夢(mèng)想。那是怎樣的一副畫(huà)面。壕茸o車(chē)上一幫人推下一張病床,床上的病人上氣不接下氣,醫生和護士們一擁而上,插管、上呼吸機、扎針……家屬一臉愁容,此時(shí)手腳不停的醫生還抽空回頭與家屬交代注意事項,并時(shí)不時(shí)地安慰家屬道:“沒(méi)事的,不要慌,我們會(huì )盡全力搶救的!痹\斷完急救的病人,醫生又馬不停蹄地回到急癥室繼續為我們等候中的病人診斷。在這寒風(fēng)肆虐的夜晚,醫生們經(jīng)過(guò)剛才的忙碌,個(gè)個(gè)頭上沁出細密的.汗珠。他們穿行于病人之間,有的病人需要急救;有的病人需要輸液;有的病人需要及時(shí)處理傷口,為了挽救病人的生命,減輕病人的痛苦,他們在與時(shí)間賽跑,在與死神較量!分秒必爭,好似病人就是他們自己的親人一樣?吹竭@樣的一幕,有種想法悄悄地鉆進(jìn)了我的心里,敲打著(zhù)我的靈魂。此時(shí)的醫生在我心里就是世界上最美麗的人,最了不起的人。我帶著(zhù)病弱的身體對媽媽說(shuō):我想長(cháng)大后做個(gè)醫生。
后來(lái),我在書(shū)上讀到了一些關(guān)于“非典”的文章,那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,奪走了許多人的生命,而我們的醫生卻戰斗在抗擊“非典”的第一線(xiàn),挽救了許多人的生命。那一個(gè)個(gè)天使般的身影,在我的心里越來(lái)越高大,讓人無(wú)比敬佩,那一張張美麗的面龐,定格在我的心中。
醫生,一個(gè)偉大的職業(yè);醫生,一個(gè)崇高的職業(yè);醫生,一個(gè)全力奉獻的職業(yè)。我的夢(mèng)想——做一個(gè)救死扶傷的醫生。
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿23
在青春日復一日的流逝中,我度過(guò)了初中輕松的生活,敲開(kāi)了充滿(mǎn)壓力的高中大門(mén),最后邁進(jìn)了大學(xué)的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢(mèng)想,迎著(zhù)風(fēng)浪起航。
青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的`臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績(jì),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實(shí)!
放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《讀書(shū)是通往理想的橋梁》。
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?你們都喜歡閱讀什么樣的書(shū)呢?是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱(chēng)快的,還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的?無(wú)論怎樣,請拿起對人生有益的書(shū),走入書(shū)的海洋吧,因為在那書(shū)海里,你會(huì )開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感,更能讓作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
我從小就喜歡讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì )了知識,也學(xué)會(huì )了做人的道理,感覺(jué)到了生活的樂(lè )趣?戳恕栋籽┕鳌,我為她的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì )的黑暗而嘆息……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!碑斘覀儫⿶罆r(shí),書(shū)會(huì )帶給我們快樂(lè );當我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì )帶給我們知識與力量;當我們毫無(wú)目標地徘徊時(shí),書(shū)會(huì )帶給我們理想的目標。
在古今中外的歷史上,有許多著(zhù)名的作品都是作者在平時(shí)的生活中通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累而寫(xiě)成的。
大家都知道唐朝著(zhù)名的詩(shī)人李賀吧!據說(shuō)他為了創(chuàng )作素材,經(jīng)常是天沒(méi)破曉就出門(mén)。身上背一個(gè)破舊的錦囊,騎著(zhù)小毛驢,到處游歷,觀(guān)察生活。每當觸景生情或想到好的'句子,就隨手記在紙上,然后放入錦囊。等到晚上回到家中,就點(diǎn)上燈,把錦囊里的紙條全部取出來(lái),然后把零散的詩(shī)句加工成一篇篇完整的詩(shī)。
大家都知道著(zhù)名的作家魯迅先生吧!魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因為考試成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎勵給他一枚金質(zhì)獎?wù)。但是他沒(méi)有佩戴這枚獎?wù),作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣(mài)了,買(mǎi)回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當讀書(shū)讀到夜深人靜、天寒體乏時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,頓時(shí),周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書(shū)攻讀。
我在讀書(shū)中得到許多啟迪,讀毛澤東的詩(shī)詞“數風(fēng)流人物,還看今朝”,讓我樹(shù)立了遠大的理想;讀岳飛的《滿(mǎn)江紅》,讓我增強了愛(ài)國的情感;讀《假如生活欺騙了你》,讓我學(xué)會(huì )了對待生活的態(tài)度……
同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!因為讀書(shū)會(huì )讓你經(jīng)歷不同的人生歷程;因為讀書(shū)會(huì )使你獲得美的精神享受;因為讀書(shū)是我們通往理想的橋梁!
我的演講結束了,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿25
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這里我想說(shuō)的第一句話(huà)就是:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì )平庸!蔽蚁雴(wèn)問(wèn)大家:“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”?
同生一片土地,同沐一片陽(yáng)光,同在藍天下成長(cháng)。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉借給慈善協(xié)會(huì )使用,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會(huì )上,協(xié)會(huì )的負責人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著(zhù)一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著(zhù)一個(gè)牧場(chǎng)的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩變強烈渴望著(zhù)擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。
后來(lái),他的父親因一次以外摔斷了腿,無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著(zhù)覺(jué)。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會(huì )實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報告,主題是長(cháng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫(xiě)下了數葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設計了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當他交給老師時(shí),老師再第一頁(yè)紙上畫(huà)了個(gè)大大的'問(wèn)號,而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對他說(shuō):“你年紀輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒(méi)有錢(qián)又沒(méi)有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設計個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì )從新給你打分的!毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰,第二天還是交上了原稿并神色堅定的說(shuō),即使你評價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。
故事說(shuō)完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì )說(shuō):“我說(shuō)的這個(gè)故事是因為大家現在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米!
這個(gè)故事說(shuō)到這,不用說(shuō)我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。
同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執拙追求的夢(mèng)想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想,我想問(wèn):誰(shuí)還會(huì )在那樣困苦的情況下爬起來(lái),繼續前進(jìn)呢?
追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪(fǎng)記者說(shuō)當初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶(hù)人家擁有一臺電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險阻中走過(guò)來(lái)。
如果說(shuō)成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米,那夢(mèng)想就是清水,沒(méi)有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的。
夢(mèng)想會(huì )永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著(zhù)你們的夢(mèng)想并滿(mǎn)懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會(huì )把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。 愿在做的每一位同學(xué)都能牽著(zhù)夢(mèng)想走向成功。
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