關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿1
工業(yè)文明加速了人類(lèi)對環(huán)境的破壞，包括自然資源的過(guò)量掠奪，三廢(廢水、廢氣、廢物)對環(huán)境造成的污染等。
近年來(lái)，人們越來(lái)越關(guān)心溫室效應，酸雨和水污染等問(wèn)題，空氣污染是近日我們特別關(guān)心的問(wèn)題。前不久，太湖因化肥污染而導致藍澡大量繁殖。嚴重影響了無(wú)錫的食水安全。這些例子說(shuō)明了環(huán)境污染的'嚴重性。假如人類(lèi)不重視這些問(wèn)題和認真地予以解決，很可能導致生態(tài)災難，最終受害的是人類(lèi)自已。
盡管環(huán)境污染問(wèn)題已十分嚴峻，我們同時(shí)也看到越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越為人們所認識了，特別是環(huán)境教育加強了年輕一代對問(wèn)題的關(guān)注。環(huán)境污染，包括大氣污染和水污染的根源，也越來(lái)越清楚了。
許多科學(xué)家正在孜孜不倦地進(jìn)行環(huán)境保護研究，努力找出防止，減輕或清理污染的有效方法，假如環(huán)保問(wèn)題能繼續得到社會(huì )的廣泛關(guān)注，則絕大部份的污染問(wèn)題是可以通過(guò)立法，落實(shí)環(huán)保法規提倡綠色及節能工業(yè)，以及落實(shí)廢氣排放，污水排放和處理等一系列措施來(lái)舒緩或解決的。人類(lèi)為了自已在地球上生存和持續發(fā)展，必須要對環(huán)境污染問(wèn)題引起高度重視。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿2
尊敬的領(lǐng)導，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。
人們常把地球比作一個(gè)蔚藍色的星球，因為它表面積的71%被水覆蓋。其實(shí)，地球上97。5%的水是咸水，只有2。5%是淡水。而在淡水中，將近70%凍結在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類(lèi)開(kāi)采使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來(lái)源的水比較容易為人類(lèi)直接開(kāi)采使用，但其數量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0。007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米，扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42。7萬(wàn)億立方米，按1995年的世界人口計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數已較1970年下降了37%。
由此可見(jiàn)，地球上可被利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多，如果讓它們繼續遭到人類(lèi)的摧殘，早晚有一天，它會(huì )消失的。如果我們再不珍惜水資源，最后一滴水將與血等價(jià)，這是大自然悲憤的呼喊。
海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(cháng)江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。萬(wàn)里海疆形勢也不容樂(lè )觀(guān)，赤潮年年如期而至。在美麗的`渤海灣，濁流迸濺，海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著(zhù)科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠(chǎng)房高樓的逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴重。隨著(zhù)人類(lèi)的破壞，原來(lái)的那個(gè)蔚藍色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍了，即將干枯。
水是地球生物賴(lài)以存在的物質(zhì)基礎，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續發(fā)展的首要條件，因此，保護水資源是人類(lèi)最偉大、最神圣的天職。
同學(xué)們！大自然的警鐘已經(jīng)響起，保護水資源已刻不容緩！為了我們的后代能有綠水青山相伴，為了我們的后代能有取之不盡，用之不竭的生命之源，請珍視水資源，好好保護我們的水環(huán)境吧！
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上所有動(dòng)植物都有自己的家園，森林是樹(shù)木的家園，池塘是魚(yú)兒的家園，天空是鳥(niǎo)兒的家園，而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。
可是，你知道人們是怎樣對待地球母親的嗎?越來(lái)越多的汽車(chē)涌上大馬路，根本不在乎它們的尾氣對大自然造成傷害;工廠(chǎng)里的煙囪冒出黑乎乎的濃煙，污染著(zhù)原本清新的空氣;每天，在地球的許多地方，總會(huì )有人在砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦山，捕殺動(dòng)物，污染水源。而在我翻閱的資料里，很多很多年以前的地球上，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)讓人陶醉的'好地方�？涩F在，地球在一天天被嚴重污染著(zhù)。
值得慶幸的是，在我國，人們的環(huán)保意識在逐漸增強，尤其是大家對“無(wú)車(chē)日”的重視。每年9月22日是世界無(wú)車(chē)日，也是全國無(wú)車(chē)日，很多人都在這一天用自己的行動(dòng)響應著(zhù)“今天我在城里不開(kāi)車(chē)”的號召。一些私家車(chē)、公務(wù)車(chē)停開(kāi)，人們盡量選擇坐公交車(chē)或者騎自行車(chē)出行，還有人選擇走路，又環(huán)保又鍛煉身體。今年的無(wú)車(chē)日，我身邊的許多開(kāi)私家車(chē)的叔叔和阿姨，也讓自己的車(chē)子休息了一天，以此來(lái)減少汽車(chē)尾氣對地球母親的傷害。
大人們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，我也不能落后。雖然做不了什么大事情，但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情，我還能做得到。保護環(huán)境，人人有責!為了讓我們的地球母親變得更加美麗，也為了地球上其他生命的生活更美好，我愿意和所有的小朋友一起為綠色、低碳的生活而盡自己的一份力。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿4
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的主題是“保護環(huán)境”!
生活在科技發(fā)達的21世紀，每個(gè)人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然大家都知道保護環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境，人人有責”!
當我們看到一條發(fā)臭的河流，一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁，一座充滿(mǎn)沙塵暴的城市，我們會(huì )后悔嗎?雖然這些現象還沒(méi)有出現，但我認為：人類(lèi)如果繼續這樣肆無(wú)忌憚的行為，一定會(huì )自食其果!
水是生命之源。萬(wàn)物都需要水才能生存，人類(lèi)也不例外。沒(méi)有水，人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人認為水是上天賜予的禮物，取之不盡，用之不竭，但事實(shí)并非如此。全球淡水資源只有35.5億立方米，有限的淡水資源只能利用0.34%。如此寶貴的水資源不但沒(méi)有得到很好的節約，反而被大規模浪費了。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)新聞：一些不法商家為了方便，將大量本應自己處理的污水排入河流，污染了干凈的.河流。生活中，這樣的事情不斷發(fā)生：酒店工作人員把要洗的碗碟放在水池里，打開(kāi)水龍頭，然后轉身離去，讓自來(lái)水“濺”出來(lái)。他花了很長(cháng)時(shí)間才回來(lái)把食物帶走。他走的時(shí)候沒(méi)關(guān)水龍頭!大量生活用水流入排水管道，造成極大浪費。為了方便，一些居民在河里洗衣服、洗碗和拖把。久而久之，河里就全是垃圾和油污。
我們應該節約用水，永遠不要讓我們后悔的眼淚成為世界上最后一滴水!
地球上四分之一的土地是森林。豐富的森林可以為我們提供新鮮的空氣和充足的水資源。然而，有報道稱(chēng)，再過(guò)一百年，森林將完全消失。也許我們活不到那個(gè)時(shí)候，但我們要為子孫后代著(zhù)想。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物滅絕，地球死了，多可怕啊!
也許你會(huì )想：我不在乎森林消失。如果消失了也不會(huì )影響我們。沒(méi)有!森林肩負著(zhù)巨大的責任。他能控制水土流失，防止自然災害。如果森林消失了，各種各樣的自然災害就會(huì )接二連三地襲擊我們。即使我們沒(méi)有在災難中死去，自然災害也會(huì )摧毀我們的家園!
保護環(huán)境不僅僅是我說(shuō)的。我們要從生活做起，小事，你我!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿5
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
最近在上海的各大媒體上，都在熱點(diǎn)關(guān)注一個(gè)話(huà)題，這個(gè)話(huà)題就是垃圾分類(lèi)。因為上海市人大剛剛通過(guò)了《上海市垃圾分類(lèi)管理條例》，將從今年的7月1日起正式實(shí)施。將從法制的角度，對垃圾分類(lèi)的要求作出規范。嘉定率先一步，從——年就啟動(dòng)了垃圾分類(lèi)的三年行動(dòng)計劃。將通過(guò)三年的努力，使垃圾分類(lèi)工作成為市民的自覺(jué)行為。我校從去年起就啟動(dòng)了垃圾分類(lèi)工作，但和垃圾分類(lèi)的終極目標和要求，存在很大的差距，所以還需要全體師生員工的`共同努力，從每一天做起，從我們的校園擴展到我們居住的小區，延伸到我們的日常生活的全部。
現在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2.4萬(wàn)噸，一年可以產(chǎn)生約900多萬(wàn)噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理，就會(huì )污染環(huán)境，影響環(huán)境衛生，浪費資源，破壞生產(chǎn)生活安全，破壞社會(huì )和諧。為了讓垃圾實(shí)現減量化、資源化、無(wú)害化的目標，垃圾分類(lèi)是非常重要的一個(gè)環(huán)節。
如何進(jìn)行垃圾的分類(lèi)，上海將生活垃圾分類(lèi)標準為四大類(lèi)：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾，可回收物，指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;有害垃圾，主要包括：廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙、還有同學(xué)們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾，主要包括：污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。
接下來(lái)，我們將扎實(shí)地做好垃圾分類(lèi)工作，將繼續開(kāi)展以下工作：
一是充分地進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳和知識的普及，3月底我們進(jìn)行一次全校性的垃圾分類(lèi)的知識競賽;
二是清除班級和辦公室的多余垃圾筒，將垃圾分類(lèi)的要求做好分類(lèi)工作，班級的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾，老師辦公室分干垃圾和濕垃圾，其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個(gè)樓層的廁所里的垃圾箱內。班級產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內，要按要求分別投放，辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內，濕垃圾投放到各個(gè)樓層廁所的垃圾筒內，這些垃圾再由學(xué)校的保潔員，把垃圾運到指定的垃圾中轉點(diǎn)，按類(lèi)別擺放，便于垃圾的清運。
三是我們盡量要做到垃圾的減量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，對照我們簽訂的垃圾分類(lèi)承諾書(shū)，在學(xué)校、在居住小區認真做好垃圾分類(lèi)工作，為把我們的家鄉、我們的校園建設得水更清、天更藍、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活，但都沒(méi)有深度了解過(guò)低碳。所謂低碳生活，就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量減少，從而減低二氧化碳的排量。
大家一定不會(huì )注意到，平常我們在夏季和冬季里開(kāi)空調，也是會(huì )增加二氧化碳的排量的。我們應當在夏季里盡量少開(kāi)空調，多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外，大家也要注意節電、節氣，最好是植樹(shù)。
據新聞報道說(shuō)，地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡，物種變得越來(lái)越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法：
1.每天的淘米水可以用來(lái)澆花、沖馬桶等。
2.將廢報紙鋪墊在衣柜的`最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。
3.出門(mén)購物盡量自己帶布袋子，無(wú)論是免費或者是消費的塑料袋，都減少使用。
4.出門(mén)自帶喝水杯，減少一次性杯子。
5.多用永久性筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。
6.在平常上學(xué)、工作，最好騎自行車(chē)或走路，這樣就不會(huì )增加廢氣了。
7.養成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
以上幾條，你記住了嗎?低碳生活，從我做起!讓我們共同打造一個(gè)美好的家園吧!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿7
晚上，上床不久，朦朧之中，忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起，“小朋友，快救救我吧，我現在遭受到了前所未有的傷害�！边@聲音非常急，“我為什么救你，你是誰(shuí)呀?你在哪兒?”“我是地球老人，和我來(lái)吧!”一種不可抗拒的力量把我帶走了。
說(shuō)著(zhù)，我被帶到了一個(gè)污水排放廠(chǎng)，看著(zhù)清澈的河水被污染了，我非常難過(guò)，我剛要去阻止他們，地球老人發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“別去了，一切都晚了，小河已經(jīng)被污染了。是我哺育了你們這些人類(lèi)，你們卻這么狂妄，把我的頭發(fā)——森林，砍的光禿禿的，把我的`血液——海水，給污染了，弄的我滿(mǎn)身都是傷……我真后悔啊!我如果再受傷，就會(huì )奄奄一息了!”聽(tīng)了這話(huà)，我的臉有些發(fā)紅，覺(jué)得自己以前不該破壞環(huán)境。
我們不能見(jiàn)死不救，要從節約用水、節約用電、不往河里扔垃圾、不砍樹(shù)、多植樹(shù)……這些小事做起。
讓我們每個(gè)人為環(huán)保獻一份力量吧，把地球建設的更美好!
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿8
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。從我做起，空氣清新!
地球上的人越來(lái)越多，幾千萬(wàn)個(gè)家庭。人類(lèi)必須保護好自己，這樣才能在這個(gè)世界上活得長(cháng)久，活得幸福。但是現在人們的生活水平和條件很好，垃圾越來(lái)越多，比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒(méi)有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾，而是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然而，許多人喜歡到處扔垃圾，這不僅損害了我們家庭的形象，而且使地球再次受到污染。
還有我媽工作的黃酮廠(chǎng)，鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙，遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個(gè)工廠(chǎng)的污水又臟又臭，都流到我們這條長(cháng)溝里。原來(lái)清澈見(jiàn)底的水，現在又黑又臟的水，連伸手進(jìn)去都不敢。有人喝水怎么辦?現在河里的魚(yú)蝦早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們都是人類(lèi)的主人，但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人，我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護我們的家園，客觀(guān)上也是為了保護我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園，我們才能幸福地生活。然而，如果有一天，我們的'家園真的因為我們不斷的再創(chuàng )造而消失，那么我們每個(gè)人都將不復存在。
環(huán)境保護意味著(zhù)保護我們自己，所以我們應該保護環(huán)境和我們美麗的家園。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè )，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面，一位同學(xué)買(mǎi)了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊員講衛生的習慣！保護校園環(huán)境，是我們共同的.愿望，現在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹(shù)受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒(méi)有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥；千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；
多么美妙的文學(xué)意境��！可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實(shí)，這也是一種必然的結果，大家自己想一想，不難發(fā)現，無(wú)知的人類(lèi)——我們自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著(zhù)這個(gè)我們賴(lài)以生存的大自然！
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來(lái)伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚(yú)兒也難逃厄運。因為人類(lèi)隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類(lèi)生存并已被人類(lèi)認識到的.環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面，這些問(wèn)題都會(huì )給人類(lèi)社會(huì )發(fā)展帶來(lái)難以預料的影響，所以我們現在要做的就是保護好我們賴(lài)以生存的大自然。
講到保護環(huán)境，方法有很多，總的來(lái)說(shuō)有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節約用水，節約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！北娙藞F結起來(lái)的力量是十分強大，每人節約一滴水，這些水足以填滿(mǎn)200個(gè)西湖；每人節約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地······
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們唯一而又偉大的地球母親吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭，天空晴朗，小鳥(niǎo)飛翔;誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè )成長(cháng)。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們仍然存在著(zhù)很多不足：仍然有人往清潔區里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)，在課桌上亂刻亂畫(huà)：在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個(gè)人拾，十個(gè)人丟，我們拾得起嗎?
當你見(jiàn)到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時(shí)候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)中學(xué)生應有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的.主人，就應該樹(shù)立起我們的責任，堅守我們的崗位，著(zhù)眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛(ài)護校園，人人有責。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的主題是《保護環(huán)境，人人有責》。
同學(xué)們，你們知道每年的6月5日是什么日子嗎?不錯，那就是世界環(huán)境日，“保護環(huán)境”，是我們生活中一個(gè)永恒的話(huà)題�？墒请S著(zhù)我們生活水平的提高，經(jīng)濟的日益發(fā)展，有的人早已把這個(gè)話(huà)題拋之腦后。大家要知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭;人類(lèi)的生存將面臨著(zhù)嚴重的威脅;地球也將會(huì )逐漸走向滅亡!可想而知，保護環(huán)境是多么重要!
在公園里、馬路邊，到處都有“小草對您微微笑，請您把路繞一繞”、“保護環(huán)境等于愛(ài)惜生命”、“小草青青，腳下留情”等大家耳熟能詳的保護環(huán)境的標語(yǔ)。其實(shí)，我們并不需要這么多的標語(yǔ)，我們只需要在看到地上有垃圾時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：稍彎一下腰，把迷路的垃圾送回家——對我們來(lái)說(shuō)，這也只不過(guò)是舉手之勞罷了。
有一次，我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面;一個(gè)飲料瓶子在操場(chǎng)上滾動(dòng)著(zhù)，一個(gè)高年級的.學(xué)生，從旁邊走過(guò)，不但沒(méi)有撿起來(lái)，而且還故意把它踢走了。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)一年級的小同學(xué)，我想：他一定也會(huì )假裝若無(wú)其事地走過(guò)去吧!可是，令我意想不到的是，這位小同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，彎腰就把這個(gè)飲料瓶子撿了起來(lái)，向不遠處的垃圾桶走去……他的舉動(dòng)深深震撼著(zhù)我的心靈。
看，連一個(gè)一年級的小同學(xué)都懂得保護環(huán)境。更何況我們高年級同學(xué)呢?同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)潔凈而美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我國旗下講話(huà)的題目是“愛(ài)綠護綠，從我做起”。
同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節日嗎?同學(xué)們說(shuō)的很對，是植樹(shù)節。那么為什么植樹(shù)節在春天的三月呢?這是因為三月是萬(wàn)物生長(cháng)的最好的季節，這個(gè)時(shí)候春光明媚，水分充足，是種植花草樹(shù)木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹(shù)節”，以號召全國人民積極參與到植樹(shù)種草行動(dòng)中來(lái)。
喜歡看書(shū)的同學(xué)都知道，樹(shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫，是一個(gè)天然的氧吧，能保持水土，讓它不流失，能美化我們生存的環(huán)境。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。大家可以想象一下，如果大地沒(méi)有了綠色，世界將會(huì )變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒(méi)有了人類(lèi)。
98年的長(cháng)江洪水，08年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，都是因為環(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)對大自然無(wú)休止破壞的最終結果就是遭受大自然的懲罰�？梢�(jiàn)，保護環(huán)境是多么的重要呀。下面，讓我們將視線(xiàn)投向我們熟悉的校園吧!操場(chǎng)上茂盛的大樹(shù)，花壇里可愛(ài)的小草讓我們黃龍小學(xué)的`校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著(zhù)青春的氣息，傳播著(zhù)美麗的信息。在這如風(fēng)景如畫(huà)的校園中，作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛(ài)綠、護綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。校園里的一草一木，一花一葉都是我們的好朋友，它們每天默默的陪伴著(zhù)我們。
同學(xué)們，一片葉子也會(huì )投下一絲綠蔭，一棵小草也能喚起春的氣息，讓我們像愛(ài)護自己的身體一樣，珍惜每一片綠，愛(ài)護校內外每一棵樹(shù)。下面，請允許我以一名環(huán)保衛士的名義向全校師生發(fā)出“愛(ài)綠護綠”的倡議：
1、愛(ài)護身邊的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花草樹(shù)木。
2、彎彎腰隨手撿起地上的垃圾，養成良好的衛生習慣。
3、少使用一次性的木筷。
4、爭做一個(gè)愛(ài)綠護綠的小天使，勸阻破壞環(huán)境的不文明行為。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，為自己創(chuàng )造一個(gè)舒適美好的生存空間是我們義不容辭的責任!加入“愛(ài)綠護綠”行列，做綠化美化環(huán)境的有心人。建設綠色家園，我們今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!
我相信，“愛(ài)綠護綠”有了我們每一個(gè)人的積極參與，我們的家園將更加美麗，我們的天將更藍、水將更清、山將更美!“愛(ài)綠護綠”，讓我們每一個(gè)人都從小事做起，從現在做起，從我做起吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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同學(xué)們，老師們：
早上好!我是來(lái)自五(7)班的吳陳墨，今天國旗下講話(huà)的主題是“低碳生活，從我做起”。
早春三月，應是草長(cháng)鶯飛，桃花含苞欲放的日子，但就在上周，我們還是覺(jué)得陰雨綿綿，透骨奇寒，完全沒(méi)有春天的氣息!
地球----這個(gè)被水藍色紗衣包裹著(zhù)的美麗星球!近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平，我們放眼世界，地球生存環(huán)境對人類(lèi)似乎并不那么樂(lè )觀(guān)：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀80年代以來(lái)，隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導致全球氣候變暖，也讓人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來(lái)應對氣候變化，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節能減排，做到低碳生活。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的'排放量。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。
為此，我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護地球”的倡議：
1.在學(xué)習中，節約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛(ài)護校園一草一木。
3.每一次值日工作，努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中，環(huán)境保護見(jiàn)行動(dòng)。
5.每天少開(kāi)1小時(shí)電視。
6.使用節能電器，電器使用后養成隨手關(guān)閉電源的習慣，適度使用空調。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯，不搭電梯，
9.多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。
10.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
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尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《綠色的呼喚》
綠色——正是人類(lèi)生存的依賴(lài)、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認識他、理解他，他便是那樣可親；如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢(mèng)便會(huì )悄然而至。隨著(zhù)現代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識也應隨之增強，保護環(huán)境，任重而道遠……
近年來(lái)，人類(lèi)由于對自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹(shù)木，使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水，廢品如堆—這就是可嘆的現狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無(wú)疑是自掘墳墓的表現！“善有善報，惡有惡報”，這句話(huà)終于得到了有效的的證明，由于人類(lèi)對生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的'生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災害更是向人類(lèi)提出警示，破壞地球就是毀滅人類(lèi)。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們全身心投入到保護環(huán)境中去，才能感受到快樂(lè )、安詳的氛圍。
保護環(huán)境就是善待自己，保護環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(cháng)期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護環(huán)境之中去，才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌！
萬(wàn)丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號式的，而是從漸漸小事中反映出來(lái)的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會(huì )實(shí)現。讓我們帶著(zhù)那綠色的愿望共同努力，爭取做到以下幾點(diǎn)：
不要亂丟亂扔，遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶，爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊；不需要光亮時(shí)盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí)，要立即前去制止，盡量將對植物的傷害減為最低。
同學(xué)們，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任，更是安居樂(lè )業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭，共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調吧！讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧！
謝謝大家！
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