家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿14篇
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的家長(cháng)們,親愛(ài)的學(xué)生們:
你好,我叫紀。我很榮幸能代表我的同學(xué)在這次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。今天和大家分享一下我的父母是如何關(guān)注和幫助我學(xué)習的。因為我們現在六年級,不能一點(diǎn)點(diǎn)馬虎。所以父母一定要看好我們。
我一般周五完成作業(yè),周六補課,下午爸爸幫我解決難題。因為我是父子,開(kāi)始一個(gè)問(wèn)題很好玩。你說(shuō)怎么做,他說(shuō)怎么做。這樣的話(huà),豈不是會(huì )有很多方法?爸爸知道我是個(gè)有攻擊性的孩子,故意諷刺我,讓我在學(xué)校好好學(xué)習,讓我的學(xué)習成績(jì)逐漸提高。爸爸也給我買(mǎi)了練習題,我也經(jīng)常做錯,所以我的錯誤很少。當然,學(xué)習靠的是努力和勤奮。我自己在這方面也有一些不足。父母再努力,也不可能勤奮。以后我會(huì )努力改正,用成績(jì)回報父母。
最后我希望大家記。禾觳攀99%的.汗水+1%的靈感,也希望各位家長(cháng)熱心關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì)。
謝謝家長(cháng)!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長(cháng):
大家上午好!我叫孫萍,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),七年級二班的同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我們七年級二班在學(xué)校體育活動(dòng)中,獲得了隊列比賽一等獎,跳繩比賽一等獎。在學(xué)習上,我們班成績(jì)優(yōu)異,在月考中成績(jì)突出。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結果,這成績(jì)來(lái)之不易,我們會(huì )更加努力,爭取有更大的進(jìn)步。 學(xué)生的學(xué)習是家長(cháng)最關(guān)心的了。我認為學(xué)習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲。要想取得理想的成績(jì),勤奮至關(guān)重要,也可以說(shuō)勤奮是取得理想的成績(jì)的最基本的要求。尊敬的各位家長(cháng)你們有沒(méi)有觀(guān)察過(guò)您的孩子有沒(méi)有做到勤奮,在追究他的`成績(jì)不好、不理想的時(shí)候,你想沒(méi)想過(guò)他平時(shí)的表現?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。
做到了勤奮的同時(shí),我們要有一個(gè)明確的學(xué)習目標,把這些目標一個(gè)個(gè)實(shí)現,就會(huì )積累學(xué)習經(jīng)驗和豐富的知識,就能給自己信心,為實(shí)現最終的目標打下堅實(shí)的基礎。當然目標要因人而異,根據自己的能力大小來(lái)設定目標,要有足夠把握去實(shí)現它,這樣就不會(huì )感到前途渺茫,就不會(huì )半途而廢。請家長(cháng)們俯身問(wèn)問(wèn)自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的目標。
我想在座的各位家長(cháng)肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強,但這些希望只會(huì )讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰自己,讓自己在原來(lái)的自己上有進(jìn)步。
最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習方法,希望能夠給各位家長(cháng)一些參考。首先,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會(huì )獨立。讓孩子分擔家里的責任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學(xué)習的意義。其次,學(xué)習要有計劃。我一般都會(huì )為自己制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天看一看,并且按照計劃進(jìn)行。最后,我希望家長(cháng)多跟孩子交流,分享孩子的開(kāi)心與煩惱。
學(xué)習不僅僅是孩子的事情,還需要家長(cháng)的支持和配合,現在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候,不能浪費寶貴的時(shí)間。相信在家長(cháng)的關(guān)心和愛(ài)護下,我們會(huì )努力,努力,在努力,不辜負你們的期望,會(huì )為你們交上一份滿(mǎn)意的答卷! 我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。在這里,我要代表全體學(xué)生向家長(cháng)叔叔阿姨們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。
期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長(cháng)感謝我們的老師。因為是老師每天天沒(méi)亮就趕到學(xué)校,督促我們學(xué)英語(yǔ);是老師中午連飯都沒(méi)吃飽,趕到教室督促我們練習數學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習語(yǔ)文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎差的`同學(xué)補習、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調皮、無(wú)知帶到了聽(tīng)話(huà)、懂事;是老師……開(kāi)學(xué)以來(lái),老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是他晝夜不停地為我們操心。 同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,
在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你追我趕,暗自努力著(zhù)。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為第一應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習一定要有目的、計劃,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我想對各位家長(cháng)說(shuō)的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長(cháng)大,我們會(huì )積極向上。我們衷心的希望家長(cháng)叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結了一下這段時(shí)間的學(xué)習心得,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,大家共同進(jìn)步。
我在六年級起步時(shí),成績(jì)大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺(jué)是,學(xué)習的過(guò)程是漫長(cháng)的,在學(xué)習過(guò)程中,逐漸形成自己的學(xué)習習慣,取長(cháng)補短,不斷完善、改進(jìn),不要因為一兩次成績(jì)不理想而否定自己,針對學(xué)習中暴露出的問(wèn)題,制定出短、中、長(cháng)期學(xué)習目標,并堅持到底,逐漸解決問(wèn)題,使各門(mén)各科都能進(jìn)步。
在這次考試中,英語(yǔ)、數學(xué)、物理是我的強項,我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習情況:
首先是英語(yǔ),期中考試,我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買(mǎi)了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽(tīng)一篇聽(tīng)力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì )在周末補上,這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿(mǎn)分。
日常學(xué)習過(guò)程中,按照老師的要求,聽(tīng)五讀十認真完成,楊老師總是說(shuō),背誦是學(xué)習英語(yǔ)的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數學(xué),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來(lái),就要請爸爸幫忙,我爸爸數學(xué)成績(jì)比較好,到目前我的數學(xué)題基本上都能解出來(lái),但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開(kāi)拓了我的`解題思路。
物理,陳老師說(shuō)過(guò),學(xué)物理一定要學(xué)會(huì )改錯,不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過(guò)了一遍,發(fā)現,有些錯過(guò)的題目還是會(huì )錯,于是我在這些錯題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。
另外,從小學(xué)開(kāi)始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習態(tài)度好,不要對分數有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說(shuō)因為粗心沒(méi)考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現,媽媽常說(shuō)的一句話(huà),就是 “如果考題是一加一等于幾,你會(huì )錯嗎?”這個(gè)觀(guān)點(diǎn),隨著(zhù)慢慢長(cháng)大,我越來(lái)越認同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭取做到“我會(huì )我必對”。
在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jì)都不是很理想,我認真反思了這幾科的問(wèn)題所在,針對這幾科制定出學(xué)習目標,希望能在下學(xué)期中取得好成績(jì)。這次期末考試我們班的成績(jì),總分差距不大,說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機適宜,都有站在這里的機會(huì )。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后,祝老師家長(cháng)們:工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們:開(kāi)心快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長(cháng):
您們好!
非常感謝家長(cháng)們能來(lái)參加本次的家長(cháng)會(huì )。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來(lái)總結一下我們班紀律方面的問(wèn)題。
其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,做得更好?墒,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會(huì )慢;紀律不好,我們的學(xué)習也得不到多大的進(jìn)步。
為什么以前我們班的成績(jì)總是比別人差呢?那就是因為別的'班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀律!所以我們的成績(jì)總是比別人差。
這兩個(gè)學(xué)期,在我們黃老師個(gè)譚老師的嚴格管教下,我們的成績(jì)終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué),都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來(lái),私自走出自己的座位。所以,很多老師都會(huì )向黃老師個(gè)譚老師投訴,說(shuō)我們班的紀律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認真地寫(xiě)中午作業(yè),而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習放在眼里。因此,請各位家長(cháng)多督促一下同學(xué)們的紀律問(wèn)題,這樣我們班才會(huì )更好,別的班才會(huì )看得起我們,同樣的,老師也會(huì )喜歡我們。
我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(cháng)。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇6
各位叔叔、阿姨、老師:
歡迎來(lái)到~~第二實(shí)驗中學(xué)來(lái)參加本次家長(cháng)座談會(huì )。
我代表八年級八班的全體老師同學(xué)對你們表示熱烈的歡迎。
下面,我介紹一下我的學(xué)習方法,有不足之處還請各位加以改正。
首先,是我的學(xué)習習慣:
1.做課前預習。
2.上課認真聽(tīng)講。
3.按時(shí)完成作業(yè)。
4.每周做知識點(diǎn)穿線(xiàn)。
5.學(xué)會(huì )各科之間融合知識點(diǎn)。
6.在題海戰術(shù)中會(huì )選擇適合自己的題,節約寶貴時(shí)間。
7.從題中能夠總結自己欠缺的知識點(diǎn)。
8.要有不恥下問(wèn)的精神。
還有一個(gè)習慣也是非常重要的,那就是:
大事做不來(lái),小事趕快做的習慣。程度好的同學(xué)做一些難的事,程度差一些的同學(xué)別盲目攀比。大的目標夠不到,趕快定小的目標。難題做不了,挑適合你的'容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來(lái),小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來(lái),富得起、窮不起。所以要讓我們大家永不言敗。
雖然我這次的成績(jì)退步了,但是我會(huì )更加努力學(xué)習,爭取在下會(huì )考試是取的好的成績(jì)。也祝愿各位同學(xué)取的好的成績(jì)。
至此祝各位叔叔、阿姨身體健康、萬(wàn)事如意。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師及各位家長(cháng)們:
大家好,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺(jué)非常的榮幸,下面我跟各位家長(cháng)交流下我的學(xué)習心得:
我認為要取得好的成績(jì)最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。我們在校的過(guò)程是預習聽(tīng)課復習總結,因此,我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節下手,對癥下藥,有的放矢。
課前預習是對學(xué)習新知識做的準備,是學(xué)習知識的開(kāi)始過(guò)程!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學(xué)習內容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現了問(wèn)題,先自己嘗試著(zhù)解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨立預習嘛!這時(shí)是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習是我們學(xué)習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習,就等于抓住了學(xué)習的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng),聚精會(huì )神地想,跟著(zhù)老師的思路走。對于昨天預習時(shí)所發(fā)現的問(wèn)題,更要仔細聽(tīng),認真想;如果課上還沒(méi)弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意地聽(tīng)課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。
復習也是必不可少的一個(gè)環(huán)節!皽毓识隆,在復習中,鞏固當天所學(xué)內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復習時(shí),要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強鞏固。
課后總結是對學(xué)習的自我總結,它類(lèi)似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學(xué)習的重難點(diǎn),從而調整自己的學(xué)習方向。
好的學(xué)習方法離不開(kāi)好的學(xué)習習慣。我根據自己的學(xué)習情況,總結出如下四個(gè)學(xué)習習慣:
1、良好的生活習慣生活是學(xué)習的根源,身體是學(xué)習的本錢(qián),有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習。我們還要注意勞逸結合,有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長(cháng)也有好處。
2、勤于思考的習慣對于這一點(diǎn),我深有體會(huì ),往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、好問(wèn)、善問(wèn)的習慣“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)”,問(wèn),要問(wèn)的準、問(wèn)得深。再問(wèn)之前先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請教他人;在問(wèn)之時(shí),要認真聽(tīng)講,學(xué)習他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費時(shí)間和精力了。
我們要知道,學(xué)習,并不完全只追求結果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jì),這完全是投機取巧的,而學(xué)習的過(guò)程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們來(lái)說(shuō)是最重要的
課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì ),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,只要跟著(zhù)老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。
第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當時(shí)是怎么做的,現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結出做題的`經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習成績(jì)的提高,更需要我們學(xué)習效率的提高。
接著(zhù),我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí),都很少會(huì )說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì )有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,認真努力,才會(huì )有所收獲,才會(huì )到達最高的頂峰。
漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來(lái)自于對現實(shí)的挑戰,來(lái)自于對目標不屑追求的執著(zhù)。我們有著(zhù)特殊的任務(wù),有著(zhù)特殊的目標。所以,我們在學(xué)習時(shí)要耐得住寂寞,無(wú)論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來(lái)。我們樂(lè )觀(guān),我們自信,我們相信不能選擇過(guò)去,但可以成就未來(lái)。這八個(gè)字我要送給同學(xué)們,放眼未來(lái),把握現在。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái),不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開(kāi)始。
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、家長(cháng):
大家好!
首先我很榮幸能作為組長(cháng)在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持與厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得真快,依稀之間同學(xué)們已經(jīng)踏上初中的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩耍,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的年少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。
我是五組的組長(cháng),我們一共有五位成員,他們各有所長(cháng),在我看來(lái),個(gè)個(gè)都是好樣的。
我們組數學(xué)成績(jì)和語(yǔ)文成績(jì)好,英語(yǔ)還算可以,但問(wèn)題不大。我嘛,主科不錯,可以稱(chēng)得上是班級的“尖子生”,但我的副科沒(méi)有主科好,整體還算可以。我們組的英語(yǔ)差,主要原因是我們組員內部英語(yǔ)實(shí)力不算太強,再加上我們不太團結,所以英語(yǔ)成績(jì)才會(huì )被其他組落下的。其實(shí)主要原因在我,我沒(méi)有做好,沒(méi)有做到一個(gè)合格的組長(cháng),從今天起,我要督促他們學(xué)會(huì )自主學(xué)習,科學(xué)地安排時(shí)間,爭取在學(xué)習這方面再創(chuàng )輝煌!
我覺(jué)得我們五組各個(gè)都很優(yōu)秀,只是沒(méi)有真正進(jìn)入合作學(xué)習的大門(mén),還在門(mén)外徘徊。孫達銘雖然不好回答問(wèn)題,上課經(jīng)常說(shuō)話(huà),但他很團結同學(xué),幫助別人。魯柳一典型的'開(kāi)朗性格,上課勇于回答問(wèn)題,為我們五組爭了不少光。郝巖,踴躍回答問(wèn)題,不過(guò)各科成績(jì)都不算突出,還有李劍橋,是一個(gè)熱愛(ài)幫助人的人,不太主動(dòng)回答問(wèn)題,但也不錯,我們應該發(fā)揮自己的長(cháng)處,在今后的學(xué)習之余,我會(huì )幫助我們組的每一個(gè)組員,提高我們組的學(xué)習效率,團結合作努力學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷改正錯誤,不斷超越自我,每個(gè)人都要發(fā)揮自己的長(cháng)處,互相幫助,更上一層樓。
最后我祝愿七年五班全體同學(xué)共同學(xué)習,共同努力,共同進(jìn)步。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護!
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開(kāi)我們的母校了,老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
我先來(lái)給大家匯報一下我在學(xué)習中的一些做法:
1、做到課前預習、課堂學(xué)習、課后復習、作業(yè)練習,上課時(shí)我認真聽(tīng)講,并把上課的重點(diǎn)記下來(lái),對于老師問(wèn)的問(wèn)題,認真思考,積極回答,考試時(shí)認真看題,仔細回答,上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。
2、克服學(xué)習上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會(huì )不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
3、養成良好的讀書(shū)習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最?lèi)?ài)看的是《我愛(ài)發(fā)明》和新聞節目。
4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,該學(xué)習的時(shí)間學(xué)習,做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,做我們生活的`榜樣,學(xué)習的楷模。榜樣的力量是無(wú)窮的,對于我們孩子來(lái)講,這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說(shuō)話(huà)算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點(diǎn)小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時(shí)時(shí)處處為我們樹(shù)立好的榜樣。
2、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況,要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養成良好的學(xué)習、衛生等行為習慣。
3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們
想和家長(cháng)做好朋友,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。我們需要家長(cháng)給予我們安全感,信任感。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇10
各位家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
我的成績(jì)在班里還不錯,與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習上的一些體會(huì )講給大家聽(tīng)聽(tīng),回家后我仔細地回顧了這段時(shí)間的學(xué)習心得,下面我就坦誠地向大家說(shuō)說(shuō),希望給同學(xué)帶來(lái)幫助,同時(shí)也更希望大家對我學(xué)習上的一些不足提出意見(jiàn)和建議,使大家共同進(jìn)步。
首先,我要講講學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題,因為“態(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學(xué)習當成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著(zhù)才去完成,這時(shí),我身心也特別的累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有積極性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學(xué)習是要靠自己的,未來(lái)競爭也很激烈時(shí),我的學(xué)習態(tài)度有了很大的轉變。我們大多數同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),而在這每天3分之2的時(shí)間里,都做了些什么呢?是在認真學(xué)習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬(wàn)不要浪費這些時(shí)間,因為浪費時(shí)間就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學(xué)習的方法。首先,請不要放棄對學(xué)習的熱情,不要因為目前自己成績(jì)不理想而喪失信心。因為其實(shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習環(huán)境,只是他用在學(xué)習上的心思和時(shí)間比你更多而已。從現在開(kāi)始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì )慢慢地提高,自信心會(huì )增強,學(xué)習的積極性會(huì )提高。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開(kāi)始”,著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識是兒子,創(chuàng )造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的`汗水”。學(xué)習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習上,你一定會(huì )有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實(shí)。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開(kāi)始,端正學(xué)習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學(xué)習中找到自己的一片天地。
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九(3)班的 ,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jì)。
今天,能站在這里發(fā)言,有萬(wàn)千的感慨涌過(guò)心頭。首先,對老師同學(xué)們說(shuō)聲,大家下午好 !
我們的記憶在不知不覺(jué)中跨過(guò)了一年級,二年級,三年級也已過(guò)了快一半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過(guò)什么。此刻,我們坐在教室里,或翻起那有幾絲倦意的書(shū),或沉思。的確,我們應該沉思了。沉思今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來(lái)的中考招生定會(huì )使所有考生有幾絲徹骨的'寒意,畢竟,每一個(gè)人都不愿看見(jiàn)自己在中考招榜上名落孫山,讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨處闌珊之時(shí)找個(gè)地方靜靜沉思一下,盡管在逆流中,或許未來(lái)更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來(lái)的某一天,也惟有無(wú)顏再見(jiàn)江東父老的慘狀了。那里,再面對含辛茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今天只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會(huì )拋棄?墒,何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習,我們應當充滿(mǎn)希望,斗轉星移,只要我們堅定不移,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂燈火輝煌。一絲的春意,得以造就希冀盎然的春日,一切生命在希望中復蘇,綻放絢麗的色彩。在大浪淘沙,洶涌澎湃的深海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著(zhù)潮起潮落,貝殼只會(huì )是浮華空癟的欣賞品,所以,在學(xué)習中,你是做一個(gè)華而不實(shí)的貝殼,還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢?知識的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
千古以來(lái),成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無(wú)幾的勝者背后,便多了敗者的無(wú)言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過(guò),我想,人也就無(wú)愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說(shuō)沒(méi)有時(shí)機的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時(shí)機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無(wú)情,人自己又何必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做回田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?
從生苦短,人世事,并無(wú)幾圓滿(mǎn),夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧 ! 未來(lái)的命運還有你的一片天地 ! 謝謝 !
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇12
敬愛(ài)的老師、家長(cháng)們:
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入x中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習,是x中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們在知識的海洋上空任意飛翔。是x中的老師們幫助我們構建著(zhù)自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過(guò)去的半年多里,在班主任張老師的指導下,從生活習慣,學(xué)習習慣到德性修養,同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。
第一,在學(xué)習方面,剛入學(xué)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習習慣,沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習,解決問(wèn)題等,課間時(shí),我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門(mén)即靜,落座即學(xué),學(xué)習效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們x班的成績(jì)也越來(lái)越好。
第二,在生活習慣方面,一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計劃性,時(shí)間觀(guān)念不強。開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現在,遲到的人越來(lái)越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準時(shí)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開(kāi)始晚自習的.班級,我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來(lái)越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì )等等。
第三,在德行修養方面,同學(xué)們自從開(kāi)始學(xué)習弟子規以來(lái),無(wú)論是行為修養,文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現在生活的一點(diǎn)一滴之中。同學(xué)們德行修養的提升不僅體現在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)上,也體現在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的“生日會(huì )”,同學(xué)們的歌聲中充滿(mǎn)了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛(ài)。雖然只相識了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對我們的每一句教導我們都謹記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。
x個(gè)月的時(shí)光,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,我們在這x個(gè)月里改變了許多,成長(cháng)了許多,我相信,在未來(lái)的日子里,我們定會(huì )繼續進(jìn)步,爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著(zhù)老師的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng)。當我們?yōu)橼A(yíng)得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛(ài)護!
今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸,媽媽?zhuān)鷤冃量嗔?不斷成長(cháng)的我們學(xué)會(huì )了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀。假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料。假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。
親愛(ài)的老師、家長(cháng)們,我們對未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì )一路高歌。我們不相信努力沒(méi)有收獲,我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì )在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請老師和家長(cháng)們放心,三年之后的我們定會(huì )滿(mǎn)載而歸!
謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫xx,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jì),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!
其實(shí),很多家長(cháng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學(xué)習心得:
首先,盧勤阿姨說(shuō)過(guò),學(xué)習是自己的事。不能讓家長(cháng)督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺(jué)學(xué)習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次,好的生活習慣才有好的學(xué)習習慣。我每天晚上睡覺(jué)前,都會(huì )把書(shū)本歸位到書(shū)包里,再把明天要學(xué)的內容預習一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到有備而來(lái)。
畢竟我們在父母面前永遠是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話(huà)來(lái)激勵我,旁敲側擊。讓我的學(xué)習動(dòng)力慢慢提升起來(lái),如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著(zhù),所以,只有言傳的`分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習慣。
話(huà)又說(shuō)回來(lái),我真誠的想給我們在座的家長(cháng)父母們說(shuō)一下心里話(huà),其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿(mǎn),也在常理之中,因為我們是成長(cháng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習更上錦上添花!
最后,我給大家一句話(huà),那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長(cháng)同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的叔叔阿姨:
大家好!非常感謝您在百忙之中參加這次家長(cháng)會(huì )。作為學(xué)生代表,我想從兩個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
作為二年級七班的一員,我覺(jué)得自己很幸運。在座的叔叔阿姨們可能經(jīng)常在外面忙,沒(méi)有時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習生活。當然,他們對我們班知之甚少。即便如此,你也不用擔心。我想告訴你的是,高二七班是一個(gè)和諧的大家庭,每個(gè)成員都在為同一個(gè)目標不懈努力。就剛剛通過(guò)的期中考試而言,分數是——,是學(xué)生前一階段努力的結果?赡懿荒茏屇銤M(mǎn)意,但是你要相信你的孩子,付出就會(huì )有收獲。我們不是王(一班,四年級),我們也終究不會(huì )是王。每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),我們不自卑,我們有信心做的比他更好!如果沒(méi)有家長(cháng)會(huì ),今天(星期日)教室里大約有三分之一的學(xué)生會(huì )在這里學(xué)習。如果看到孩子在學(xué)習,我覺(jué)得會(huì )很欣慰。你的孩子就在這樣的班級里,有負責任的老師和熱心的學(xué)生在幫助指導他。有什么好擔心的?
作為一個(gè)孩子,我想在長(cháng)輩面前說(shuō)幾句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà):我成績(jì)的得失只能說(shuō)明他有沒(méi)有用心,學(xué)習方法和心態(tài)是否正確。不能成為你評價(jià)孩子的標準。以我為例。我媽罵我成績(jì)不好,真的很難聽(tīng)。我知道她想讓女兒乖,也不想對別人說(shuō):“哎,女兒上了高中數學(xué)就不及格了!毙r(shí)候想對叔叔阿姨們說(shuō):“你們在外打工,做生意,上班很累。你的`孩子知道這一點(diǎn)。當我們長(cháng)大后,我們知道父母寧愿更忙,以便為他們的孩子騰出時(shí)間學(xué)習。我們知道父母的血汗錢(qián)來(lái)之不易;我們知道父母對我們的批評是一種激勵,為了我們自己好。相信你的孩子,我們理解你。但作為家長(cháng),你對孩子了解多少?當你打罵我們的時(shí)候,你有沒(méi)有考慮到,在這個(gè)年紀,我們的思維和行為都需要你的引導?
叔叔阿姨,真心希望你們能多了解,多了解孩子。適當批評教育是必要的,但不要忘記寬容和理解。讓我們一起努力,為對方改變,努力,爭取更大的進(jìn)步!
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