2023年旗下講話(huà)演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的2023年旗下講話(huà)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2023年旗下講話(huà)演講稿1
我是九年級一班學(xué)生梁潔。今天我我演講的題目是新學(xué)期寄語(yǔ)。 忙碌的暑假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
首先，我們要定好目標，一起因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。 千里之行，始于足下，要想使理想成為現實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)自己的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
我們還應該培養優(yōu)秀的.道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們，而中國自古以來(lái)就有滴水之恩將涌泉相報的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行。希望我們每一個(gè)學(xué)生嚴格遵守校規校紀，都能成為合格的、優(yōu)秀中學(xué)生。
2023年旗下講話(huà)演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：《安全在我心》。
“安全”，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常熟悉的字眼，然而卻由于我們的某一個(gè)小小疏忽，思想上的一刻放松，使得后果不堪設想。據統計，全國因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì )、家庭、親人的是悲痛欲絕的哭泣和難以抹去的傷口。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于你們年齡比較小，有時(shí)無(wú)法應對隨時(shí)可能出現的各種危險，所以老師在這里為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求，在此，老師真誠地希望每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、樹(shù)立自我安全意識，不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧。
2、關(guān)注課間安全，進(jìn)出教室要有序，要養成靠右行走的良好習慣，要注意慢行、禮讓。
3、遵守交通規則和交通秩序，注意交通安全，養成文明走路好習慣；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，在有信號燈的路口嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定；嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施；乘車(chē)應注意乘車(chē)安全。12歲以下的兒童禁止騎車(chē)上路。
4、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，不與陌生人搭話(huà)，不吃陌生人的食物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110尋求幫助；應加強網(wǎng)絡(luò )安全意識，不瀏覽不健康，不玩網(wǎng)絡(luò )游戲；嚴禁進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)刊。
5、注意食品衛生安全，不吃不潔凈的食物和三無(wú)食品，講究衛生。
6、注意運動(dòng)安全，要嚴格按照體育老師的'要求去做，切不可做危險的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師統一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
7、學(xué)會(huì )自護自救，提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；對不熟悉人的關(guān)心和熱情一定要提高警惕。想想為什么？杜絕一切違反安全要求的行為和現象，學(xué)會(huì )自我保護。做維護平安校園的小主人。
同學(xué)們，安全，是一個(gè)社會(huì )和諧的樂(lè )章，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
2023年旗下講話(huà)演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三（4）班的**，今天我國旗下講話(huà)的主題是：內外兼修，爭做有文化的**人。
“內”指內在道德修養、文化內涵；“外”指人表現出的行為舉止，言語(yǔ)表情。所謂“內外兼修”，既是指重視外在表現合乎禮儀，又要重視內在道德修養的提升，最終達到表里如一，完成自身修養的全面提升。
孟子云：我善養吾浩然之氣，這“氣”大抵就是浩蕩的學(xué)養之氣。3月22日，張彌漫接過(guò)了由聯(lián)合國教科文組織授予的20xx年度“世界杰出女科學(xué)家”獎。頒獎詞稱(chēng)她“開(kāi)創(chuàng )性的研究工作，為水生脊椎動(dòng)物向陸地演化提供了化石證據，推動(dòng)了人類(lèi)對生物進(jìn)化史的認知進(jìn)入新的階段。頒獎儀式上，她身著(zhù)長(cháng)裙，款款上臺，全程脫稿，英語(yǔ)，法語(yǔ)，漢語(yǔ)，俄語(yǔ)和瑞典語(yǔ)切換自如，優(yōu)雅的氣質(zhì)和幽默的語(yǔ)言令網(wǎng)友倍感“驚艷”！有一個(gè)細節頗為溫暖：在現場(chǎng)發(fā)表完獲獎感言后，張老居然連獎杯也忘了拿。謙卑平和的姿態(tài)，初心不染的學(xué)風(fēng)，老學(xué)者身上散發(fā)的人性之光，與其說(shuō)是人生閱歷的磨礪淘洗，不如說(shuō)是學(xué)識涵養的千錘百煉。也許，當我們糾結于被更改的調查數據，被撤銷(xiāo)的學(xué)術(shù)論文時(shí)，思考中國學(xué)者的浩蕩之氣、優(yōu)雅之源，是反省與補救，亦是傳承與張揚。然而作為一個(gè)有文化的**人，我們更要注重內心的道德修養。其實(shí)，日常生活中的一言一行，甚至一個(gè)小小的細節都能體現一個(gè)人的修養。比如，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的關(guān)門(mén)動(dòng)作，有修養的人只是輕輕推上;而沒(méi)有修養的人可能會(huì )一腳把門(mén)踢上，隨之傳來(lái)的是叫你膽顫心驚的巨響，而且還會(huì )留下他那“漂亮”的足跡。修養不是你的高談闊論，而是你的一言一行，一舉一動(dòng)�？鬃釉疲壕又疅o(wú)倦，行之以忠。時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的修養，永懷一顆赤子之心，我們才能成為生活中的美好，溫暖人心，裝點(diǎn)自己和他人的生活。
而我們該如何養就這“浩蕩之氣”？讀書(shū)是一條重要的途徑。曾國藩曾對兒子曾紀澤說(shuō)：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)可以變換氣質(zhì)，古之精相法者，并言讀書(shū)可以變換骨相�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)的作用不只是能獲取知識，還在于提升人的精神境界。尤其是常讀書(shū)，日積月累就會(huì )使人脫離低級趣味，養成高雅、脫俗的氣質(zhì)。清代學(xué)者梁章鉅說(shuō)：“人無(wú)書(shū)氣，即為粗俗氣，市井氣，而不可列于士大夫之林�！弊x書(shū)與不讀書(shū)，讀書(shū)多與讀書(shū)少的人，所表現出的內在氣質(zhì)與素質(zhì)是絕對不相同的。因為《朗讀者》這個(gè)節目，“中國最后一位先生”葉嘉瑩被更多人熟知。翻開(kāi)葉先生以詩(shī)詞寫(xiě)就的自傳，“幾度驚飛欲起難，晚風(fēng)翻怯舞衣單。三秋一覺(jué)莊王夢(mèng)，滿(mǎn)地新霜日乍寒�！币粋�(gè)生長(cháng)于深閨的少女，天真無(wú)邪，然而侵略者的炮火摧毀了兒時(shí)美好的詩(shī)篇，葉先生從懵懂走向成熟�！叭巳ト夯ㄋ棋\，堂空十載燕巢梁。經(jīng)秋不動(dòng)思歸念，直把他鄉作故鄉�！闭墙䴘櫾诠诺湓�(shī)詞中才造就了葉先生一身從容坦蕩之氣。宋人黃山谷曾說(shuō)：“人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡面目可憎，對人語(yǔ)言無(wú)味�！边@不是說(shuō)，讀書(shū)多了，便會(huì )成美女俊男。而是說(shuō)不讀書(shū)，即使是美女俊男，與他(她)交談，眼前的俊美，也變得風(fēng)韻全失，索然無(wú)味，也覺(jué)得辜負了一身好皮囊，并且覺(jué)得面目可憎。讀書(shū)是一種精神的跋涉，能造就一種文氣，這種文氣是靠平時(shí)讀書(shū)滋潤出來(lái)的`�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”指飽讀詩(shī)書(shū)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，“氣可以理解為“氣質(zhì)”或“精神風(fēng)貌”。全句的重心在“自”上面，它強調了華美的氣質(zhì)是飽讀詩(shī)書(shū)的必然結果。一個(gè)人的心靈若能得到知識的浸潤，就會(huì )生出許多靈氣和色彩。
策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。真正的成功必來(lái)自艱辛的奮斗，唯有艱難困苦，才能玉汝于成。在這拼搏血路上，要學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )放棄，學(xué)會(huì )付出。這不僅僅是學(xué)習的需要，更是人生的一種修煉。請記住每一個(gè)成功的背后，都有一個(gè)咬緊牙關(guān)的靈魂。力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恒。別忘了，勤能煮海，海闊無(wú)涯苦作舟，進(jìn)可登天，天高無(wú)際我為峰。作為一名有文化的**人，“修養、自覺(jué)、自由、善良、擔當”這五大特質(zhì)，已融入我們的氣質(zhì)深入我們的靈魂。無(wú)論走到哪里，總會(huì )熠熠生輝。樹(shù)木結疤的地方，也是樹(shù)干最堅硬的地方。讓我們不怕辛苦，不畏困難，笑傲挫折，以強大心里面對外界的壓力，用拼搏和汗水來(lái)?yè)肀ё约旱膲?mèng)想。
“心有明珠，山河明媚�！弊屪鲇形幕�**人成為你心頭的那顆明珠，內外兼修，那么它將指引你前進(jìn)的方向，讓我們化身勇往直前的追夢(mèng)鳥(niǎo)，澎湃**動(dòng)力，燃燒奮斗激情，用青春書(shū)寫(xiě)更加華麗的篇章。
我的講話(huà)結束，謝謝大家!
2023年旗下講話(huà)演講稿4
尊敬領(lǐng)導，敬愛(ài)老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講題目是：《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張神經(jīng)、休息疲勞雙眼時(shí)刻。文明有序課間游戲，能給大家帶來(lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿(mǎn)熱情投入到下一節課學(xué)習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益活動(dòng)，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀(guān)，跑得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(cháng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習呀！還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度！ 同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”美稱(chēng)，具備禮儀修養是做人基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì )、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置（身于這樣環(huán)境，我們身心也更加愉快。走進(jìn)這樣校園，你一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人語(yǔ)言；你一個(gè)微笑就是校園里最燦爛陽(yáng)光；你從容優(yōu)雅身影，就是校園里最美麗風(fēng)景。
看，那是誰(shuí)？他彎腰撿起了一片躺在地上廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個(gè)班級？排著(zhù)整齊隊伍走在樓梯上，遇到別班級還能主動(dòng)避讓。他們讓出不僅是幾尺寬樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快；看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開(kāi)心；再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報，看得多專(zhuān)心……
同學(xué)們，請讓我們課間多一些快樂(lè )歡笑，少幾聲刺耳尖叫；請讓我們課間多一些有趣游戲，少一些瘋狂奔跑；請讓我們校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們學(xué)習和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！ 我演講完畢，謝謝大家！
2023年旗下講話(huà)演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國旗下講話(huà)主題是《做一個(gè)誠實(shí)好學(xué)生》。
同學(xué)們，老師知道二年級以上同學(xué)都學(xué)過(guò)《手捧空花盆孩子》這課書(shū)，當然也就知道這其中道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事，讓你們和一年級小同學(xué)一起重溫，一起向故事中那誠實(shí)小主人公學(xué)習，做一個(gè)誠實(shí)人。
故事是這樣：一個(gè)老國王沒(méi)有孩子，他很想選一位有能力人做他繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天，他對被選中十個(gè)孩子說(shuō)“誰(shuí)能讓手中花盆里種子開(kāi)出最美麗花，誰(shuí)就可以做國王�！币荒暌院�，所有孩子都來(lái)了，帶著(zhù)最美麗鮮花，只有一個(gè)孩子捧著(zhù)一個(gè)空花盆說(shuō)：“我澆灌了一年，可是就沒(méi)有開(kāi)出花�！焙髞�(lái)，老國王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢？相信大多數同學(xué)都知道是什么原因。是因為老國王給那些孩子們種子是煮熟了，是根本不能成活，更不用說(shuō)開(kāi)花了。是孩子誠實(shí)品格打動(dòng)了國王，國王認為只有這樣人才能安邦治國。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事以后，相信你們都能明白老師講這個(gè)故事用意吧。同學(xué)們，生活中一個(gè)個(gè)不起眼小事，也許同學(xué)們不會(huì )去留意，但它可能會(huì )影響到你一生。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以真誠言行對待他人，嚴格要求自己，言行一致，遇到錯誤就要勇于承擔，做一個(gè)誠實(shí)好學(xué)生。
2023年旗下講話(huà)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
“做人最大的事情，就要知道怎樣愛(ài)國�！�
愛(ài)國，話(huà)雖簡(jiǎn)明，但語(yǔ)重千斤。愛(ài)國就要堅定不移，直死不變。比如說(shuō)，戰國時(shí)的著(zhù)名詩(shī)人屈原。他生活在兩千多年前，懷才不遇，被迫流放。盡管如此，他仍熱愛(ài)自已的國家，當楚國都城被秦國攻破，他眼見(jiàn)國家滅亡時(shí)，非常傷心，懷揣一顆赤誠的`心，憤而投當鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)朝陽(yáng)緩緩升起，當雄壯的國歌聲在我耳邊久久回蕩；
當鮮艷的紅領(lǐng)巾輕輕的拂過(guò)我的臉龐。我不由得心潮澎湃，有一種說(shuō)不出的喜悅在心中涌動(dòng)——那是歡快，是感動(dòng)，是驕傲，是自豪！
歷史給我們以啟迪，一個(gè)走向世界的民族，必須自尊、自立、自信、自強；
一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(cháng)，才能以昂然的身姿挺立于世界民族之林。
今天，我們是祖國的花朵、沐浴著(zhù)黨的陽(yáng)光雨露，正迎著(zhù)朝陽(yáng)茁壯成長(cháng)；
明天，我們將是祖國的棟梁，將為祖國的繁榮富強添磚加瓦；
“天下興亡、匹夫有責”，因此我們每一位少年兒童都要胸懷祖國、放眼世界，珍惜時(shí)間、努力學(xué)習，從小肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
謝謝！
2023年旗下講話(huà)演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是“讓學(xué)習搭起成功的階梯”。
同學(xué)們，離期末只有七個(gè)周的時(shí)間了，我們這學(xué)期的學(xué)習也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習熱情和刻苦學(xué)習精神，才能取得全面勝利。借此機會(huì )我希望把一些學(xué)習方面好的建議與同學(xué)交流一下。
我想和大家交流的第一個(gè)方面是：做時(shí)間計劃師
時(shí)間是這個(gè)世上最寶貴、也是流失最快的資源，消耗時(shí)間很簡(jiǎn)單：上學(xué)、放學(xué)的路上，許多時(shí)間在呼朋引伴，晃晃悠悠中消耗掉了；課間，許多時(shí)間在嬉笑打鬧，無(wú)所事事中消耗掉了；課堂上，許多時(shí)間在老師不得不維護課堂紀律時(shí)消耗掉了；值日時(shí)，許多時(shí)間在磨磨蹭蹭，懶懶散散中消耗掉了；做作業(yè)時(shí)，許多時(shí)間在毫不動(dòng)腦，應付了事中消耗掉了。如果把這些時(shí)間節省出來(lái)，我們可以多做多少事情？所以，我們在日常生活中，一定要加強時(shí)間觀(guān)念，做好時(shí)間的計劃師，讓寶貴的時(shí)間發(fā)揮最大的作用。
我想和大家交流的第二個(gè)方面是：做好學(xué)習計劃
古人說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢”。要想學(xué)習好，首先，要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃。學(xué)習計劃要全面。既要有長(cháng)遠計劃又要有短期計劃。長(cháng)計劃就是指對整個(gè)學(xué)期、幾個(gè)月、這個(gè)星期要做好哪幾件事，怎樣做，有個(gè)大概的打算；短計劃指具體到一天或幾天的做法，既有各科的統籌兼顧，也有某科的詳細安排，這樣才能防止顧此失彼，順利完成各科學(xué)習任務(wù)。
其次，做計劃之前，要對自己有一個(gè)充分的了解：我在學(xué)習上的優(yōu)勢是什么？劣勢是什么？有無(wú)薄弱學(xué)科？我可以用來(lái)支配的時(shí)間有多少？我的計劃與老師的進(jìn)度安排有無(wú)沖突？怎樣才能讓我的計劃持之以恒的順利完成？只有切合自己實(shí)際制定出的計劃才更有可操作性。
最后，在計劃執行一段時(shí)間后，應該及時(shí)檢查一下看效果如何，如有問(wèn)題、要及時(shí)作出調整，使計劃不斷得到完善。
我想和大家交流的.第三個(gè)方面是：講究學(xué)習方法，提高效率
哪些好的學(xué)習方法能幫我們提高效率呢？我認為，首先要保證睡眠和體育鍛煉的時(shí)間，充分的睡眠和飽滿(mǎn)的精神是學(xué)好知識的前提。要提高效率，還必須認真抓好課堂45分鐘，集中精力聽(tīng)講，專(zhuān)心致志、動(dòng)腦思考、認真做好筆記，才能學(xué)有所得。認真完成作業(yè)也是學(xué)習中不可缺少的一個(gè)環(huán)節，它有助于鞏固白天學(xué)習的知識，找到自己的知識漏洞。當然還要及時(shí)復習和總結。在復習中可以總結得與失，揚長(cháng)避短。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，同學(xué)們，讓我們一起做時(shí)間的主人，學(xué)習的主人。共同在愉快高效的學(xué)習中，走向成功的殿堂！
2023年旗下講話(huà)演講稿8
老師，同學(xué)們：
早上好！
新的一周又開(kāi)始了，本周是xxx，也是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周活動(dòng)的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
大家都知道，我國是一個(gè)多民族，多語(yǔ)種、多方言的國家，如果各地方言自成一體，這不僅影響人們的正常交往，也極大的影響經(jīng)濟的發(fā)展，因此，推廣普及普通話(huà)，有利于各民族，各地區的交流，有利于維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。
我們的祖國日益昌盛，做中國人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的繁榮強大，幾年來(lái)，許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列，我國舉辦的漢語(yǔ)橋世界大學(xué)生中文比賽已經(jīng)進(jìn)行了16屆，中學(xué)生中文比賽也已經(jīng)進(jìn)行了9屆，吸引了許多來(lái)自不同國家的大、中學(xué)生參加。作為一名中國人應該為此感到驕傲！漢語(yǔ)的國際化程度驟然加速，成為僅次于英語(yǔ)的強勢語(yǔ)言。普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
隨著(zhù)社會(huì )的'發(fā)展進(jìn)步，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來(lái)沒(méi)有像現在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。因此，講普通話(huà)，寫(xiě)規范字顯得更為重要，尤其是我們中學(xué)生更應該成為推廣普通話(huà)的文明使者。我們在學(xué)習、交談時(shí)，普通話(huà)更能使我們彼此順暢地溝通。在我們學(xué)校，我們欣喜地看到師生間、同學(xué)之間都能主動(dòng)地使用普通話(huà)，普通話(huà)已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言，校園語(yǔ)言。
推廣普通話(huà)其實(shí)還應包括寫(xiě)規范字。有的同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯字、別字連篇，這是對我們祖國語(yǔ)言文字的不尊重。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責任和義務(wù)提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫(xiě)規范、寫(xiě)漂亮。在這里希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力，認真對待每一次作業(yè)，認真的對待每一次提筆。我們要讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都成為規范文字的鏡子。
十四中有推普的堅實(shí)基礎，早在20xx年就被評為武昌區第一所市級、省級語(yǔ)言文字規范化示范校。在本屆推普周里，我校將開(kāi)展推普主題黑板報、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、普通話(huà)義診等系列活動(dòng)。在這里衷心的希望通過(guò)本次推普周活動(dòng)，每一位同學(xué)都能積極的行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍，養成說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，作出貢獻。
最后，請大家跟我一起朗誦《推普五字歌》。
推普五字歌
泱泱我中華，好大一個(gè)家。
五十六民族，五十六枝花。
縱橫數萬(wàn)里，地域真廣大。
語(yǔ)言幾十種，方言多又雜。
隔山語(yǔ)不同，隔河話(huà)難懂。
溝通真不易，必須改變它。
社會(huì )要和諧，交際要順暢。
推廣共同語(yǔ)，通行我華夏。
推廣普通話(huà)，意義真重大。
中華語(yǔ)言美，文明世界夸。
語(yǔ)通心相映，情傳意又達。
增強凝聚力，振興大中華。
推廣普通話(huà)，方便你我他。
推廣普通話(huà)，神州是一家。
推廣普通話(huà)，加速現代化。
推廣普通話(huà)，盛開(kāi)文明花。
2023年旗下講話(huà)演講稿9
挫折，是人生的必然。如人生忠的影子，伴隨著(zhù)每一個(gè)人的腳步。雖然，人們祈求一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意。但是，每個(gè)人的一生卻總是少不了挫折，也離不開(kāi)挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女，認定了你是美味滋補的唐僧，任憑金箍碎身，也要千方百計地變換各種形態(tài)來(lái)糾纏。又如算命八封里所謂“十神”中的“偏宮和七殺”，是人的生命里或隱或現具有翩翩君子風(fēng)度的小人。只要有合適的機會(huì )，必然要顯示出它的存在，它的威力，它的風(fēng)采。駕馭得當，它可使你受益匪淺，前程風(fēng)光無(wú)限，臨陣畏縮，它可以使你落魄沉了碌終生。
正如古詩(shī)所說(shuō)：“人生譬朝露，居世多屯蹇�！睆膶W(xué)步開(kāi)始就已嘗試了挫折的摔倒，學(xué)童是單純的，學(xué)童卻要攀爬日益加深的知識臺階，在學(xué)業(yè)成績(jì)的競爭挫折中，學(xué)會(huì )了歡笑、嘆息、悲痛。在愛(ài)情、學(xué)業(yè)、前途等旅途上，凡是人們足跡所到之處，挫折也在彈奏它的樂(lè )曲。
因此，挫折是人生旅途上的一道風(fēng)景。譬如小溪流水，從岸石中擠狹縫，撞石隘涌出現世后，聚成潭，匯成溪，一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒(méi)有沿途溪岸的阻撓，小溪就會(huì )散漫無(wú)形，沒(méi)有溪中的苔石，小溪唱不出動(dòng)人的清曲，沒(méi)有躍落的溝壑，小溪也就失去了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。人也如此，沒(méi)有挫折的人生，是一幅平淡無(wú)彩的圖畫(huà)。只有經(jīng)過(guò)了挫折，才會(huì )使人深深感受“柳暗花明又一村”“苦盡甘來(lái)”的歡欣，抒發(fā)出“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的豪情，或者說(shuō)“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄府舟”的嘆息。
由此可見(jiàn)，挫折也是人生路上的一塊試金石。一個(gè)人的品質(zhì)修養和形象如何，在經(jīng)歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之后，都是毫不例外的.顯出原孔。有人經(jīng)不起挫折，過(guò)早地在人生路上枯萎，沉淪了，他們哀嘆著(zhù)“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)”，“天長(cháng)路遠魂飛苦，夢(mèng)魂不到關(guān)山難”;有的人自認為看穿了世情，淡泊了志氣，吟詠著(zhù)“對酒當歌，人生幾何”“問(wèn)余何意棲碧山，笑而不答心自閑”，隨波逐流，或者是青燈古佛伴我眠，更有甚者“一去紫石連朔漠，獨留青冢向黃昏�！碑斎�，人世間的絕大多數是能經(jīng)受住挫折的。古往今來(lái)，有多少人面對挫折，仰天長(cháng)嘯“天生我材必用用，千金散盡還復來(lái)�！被蚴锹袷讋钪�，做出千古流芳的事業(yè)，如破落才子曹雪芹，在窮困潦倒中寫(xiě)出鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》，今天也有許多百折不撓，勇往直前，最終成就一番事業(yè)的人，堪稱(chēng)為我們學(xué)習的典范。如鄧小平于三起三落際遇的笑對，他制定改革開(kāi)放，毫氣畏云的膽識和“天塌下來(lái)還有高個(gè)人頂著(zhù)”的樂(lè )觀(guān)人生，無(wú)不令人敬佩不已。
每個(gè)人心里都會(huì )有一座向往的大廈。挫折是一級級通往在廈的臺階。征服了一個(gè)困難挫折，就如同邁過(guò)了一級臺階。挫折，又如理想中建筑大廈的磚瓦，越是精心設計，精心施工，建成的大廈就越金碧美麗。否則就只能?chē)@一聲“不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重”，跟著(zhù)杜甫老先生唱一首“茅屋為秋風(fēng)所破歌”了。
2023年旗下講話(huà)演講稿10
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！再過(guò)幾天，高三同學(xué)就要奔赴考場(chǎng)，去接受人生最重要的挑戰之一——高考�；厥走^(guò)去，從高一、高二到高三，我們一路走來(lái)，在生活中不斷學(xué)習，在學(xué)習中不斷成長(cháng)。今天，作為老師中的一員，我在這里給同學(xué)們說(shuō)幾句忠告，希望能對成長(cháng)中的你有所啟示和幫助。
忠告之一：你可能是帶著(zhù)失望來(lái)到大瀝高中，但你完全可以做到懷著(zhù)希望離開(kāi)大瀝高中。
也許過(guò)去太多的失敗已經(jīng)對我們傷害太深，但如果沒(méi)有失敗就很難體會(huì )到成功的喜悅。學(xué)習過(guò)程是不斷克服困難、體驗挫折、實(shí)現成功的過(guò)程。跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒了站不起來(lái)——所謂成功，就是站起來(lái)的次數永遠比跌倒的次數多一次。有時(shí)，降低成功的標準也會(huì )誘導成功，比如別人以120分為優(yōu)秀，我們卻可以以90分為優(yōu)秀，這樣我們也能體驗成功——有時(shí)，成功更是成功之母。
忠告之二：靜心攻讀，拒絕浮躁。
學(xué)習是因學(xué)習者經(jīng)驗改變而引起的行為、能力、心理傾向的比較持久的變化。而這個(gè)變化，應該是好的變化。而當你去學(xué)習不好的東西時(shí)，一切也會(huì )發(fā)生變化，比如變得玩世不恭，變得冷漠，變得無(wú)情等等。我們應該用人類(lèi)文化中的核心價(jià)值觀(guān)來(lái)塑造自己，比如用知識、智慧、正義、真善美來(lái)塑造自己，而不是以假惡丑為榮。有時(shí)，學(xué)什么比學(xué)多少更重要。
在我們大瀝高中學(xué)習，思想是沒(méi)有禁錮的，也是自由的，但我們在行動(dòng)上一定要遵循原則，該做什么不該做什么，心里都應該有桿秤。記�。菏呛檬�，別人不干我也干，是壞事，別人再干我也不干。的確，美德能使人聰明。
同學(xué)們，學(xué)習的'最終目的，應該是更有知識，更有文化，更有能力，更有愛(ài)心，更加善良，更加智慧，——在這個(gè)價(jià)值多元的社會(huì )里，千萬(wàn)別迷失方向，不被燈紅酒綠所迷惑。
忠告之三：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，用積極的心態(tài)去迎接任何挑戰。
經(jīng)過(guò)高一高二的學(xué)習，有的同學(xué)在高三掉隊了。掉隊了，并不可怕，還可以追趕，可怕的是坐在原地不動(dòng)了。
其實(shí)，付出就有回報，一分汗水就有一分收獲。自暴自棄，縱容自己就是最大的對不起自己。我們知道，學(xué)習是個(gè)人的事，與你的信心、心態(tài)、基礎、方法都有一定的關(guān)系。對于掉隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，應該正視困難，克服困難，因為它是成功者的必由之路，就是考不好，也要有勇氣面對。我們應該用良好的非智力因素去彌補自己智力上的不足。
同學(xué)們，高中三年的學(xué)習生活，調整心態(tài)比什么都重要——積極的心態(tài)像陽(yáng)光，照到哪里哪里亮；消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一樣。
衷心希望同學(xué)們在大瀝高中學(xué)有所成，衷心祝愿高三的同學(xué)在即將到來(lái)的高考中積極進(jìn)取、戰績(jì)輝煌！謝謝大家！
2023年旗下講話(huà)演講稿11
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，與未來(lái)同行》
生命是什么？
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿(mǎn)生機的生命；在那浩瀚無(wú)垠的大海里，自由自在暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數痛苦的煎熬和漫長(cháng)等待的焦急后，隨著(zhù)“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì )感嘆于生命的來(lái)之不易？
當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數次昏迷，無(wú)數次命懸一線(xiàn)……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無(wú)數次雷電風(fēng)暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來(lái)，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書(shū)寫(xiě)著(zhù)它生長(cháng)的執著(zhù)時(shí)，你是否會(huì )為生命的頑強而驚詫?zhuān)?/p>
我們是幸運的，因為我們擁有美好的生命。我們能夠看到今天冉冉升起的太陽(yáng)，我們還能在明媚的天空下自由地舞動(dòng)，讓生的快樂(lè )和我們一起跳舞；我們還能夠把生的希望撒在每一個(gè)角落，讓每個(gè)角落都陽(yáng)光燦爛……然而卻總有一些人要肆意地揮霍這些美麗，到頭來(lái)一無(wú)所得悔恨終身。
當你迫于生活的壓力而選擇輕易結束自己的生命時(shí)，當你整天庸庸碌碌無(wú)所事事時(shí)，當你貪婪地吮吸著(zhù)那裊裊的白煙，享受著(zhù)飄飄欲仙的快感時(shí)，你可曾想過(guò)這一切一切的后果？誰(shuí)愿意去體會(huì )這其中的痛不欲生呢？
有一些同學(xué)，也許他曾在我們之中，才剛剛步入人生的春天，卻沒(méi)能享受生命的快樂(lè )，在對“生”和“死”還茫然所知的時(shí)候，卻超前地選擇了“死亡”。這不得不給我們許多的思考。當那些無(wú)知的心臟在一時(shí)的沖動(dòng)后突然停止，這才引起我們對生命價(jià)值的關(guān)注，但是，這時(shí)又有什么用，如果把金錢(qián)、家庭、友情……用數字0來(lái)表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì )有價(jià)值；而當這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
我們太年輕，太懵懂，但我們不應該無(wú)視生命，因為我們的生命總是和很多人緊密聯(lián)系在一起，你的'出生帶給了他們歡樂(lè )和希望，而你生命的終止，總有人會(huì )悲痛傷懷。
生命因為脆弱和來(lái)之不易才顯得彌足珍貴，也許今天你還能自由地安排自己的生活，但也許明天一場(chǎng)意外就會(huì )奪去你的生命……在生命的旅途中充滿(mǎn)著(zhù)意外和起伏，誰(shuí)能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地保證你能平安地走到最后呢？
生命是由一天一天的生活累加成的，既然生活如此珍貴，為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢？
生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的，這其中充滿(mǎn)了無(wú)數的坎坷等著(zhù)你去翻過(guò)，還有無(wú)數的困難和挫折等著(zhù)你去戰勝；但生活之路又總是與無(wú)數幸福小徑相連，這其中有許多意外的驚喜等著(zhù)你去發(fā)現，還有許多美好的事物等著(zhù)你去創(chuàng )造……
所以，生活在人生低谷的人們不要沮喪，也許這是生活給你出的一道小小難題呢！我們有理由勇敢地戰勝它，讓生命在陽(yáng)光中飛翔，品味生活中的困難和挫折，品嘗生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
因為生命，這世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷；因為生命，世界上才會(huì )充滿(mǎn)希望和未來(lái)……珍惜所擁有的生活，珍惜所擁有的生命吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
2023年旗下講話(huà)演講稿12
同學(xué)們：
大家好！
開(kāi)學(xué)至今，快一個(gè)月了。在過(guò)去的幾周里，同學(xué)們用自己辛勤的汗水，在自己近一個(gè)月的校園學(xué)習生活中，留下了許多值得珍藏的回憶：如校園環(huán)境的整潔與干凈；中午午休時(shí)，近一千人學(xué)校的寂靜與安寧，課間操解散時(shí)的整齊有序；放學(xué)時(shí)，二到六年級高舉的班牌與整齊的路隊，所有的這些構成了我們校園里最美麗的畫(huà)面。
但是，有一種現象，我一直認為是我們的美中不足。就是：同學(xué)們早晨到校后，在早讀課之前這段時(shí)間里的.表現。在這段時(shí)間里，我發(fā)現，除了打掃衛生的同學(xué)在履行自己的職責外，其他的同學(xué)有的在操場(chǎng)上打打鬧鬧；有的在教室里補作業(yè)；有的在教室里瞪著(zhù)眼發(fā)呆，無(wú)所事事；甚至還有的清早就爬在位子上睡覺(jué)。清晨，這段黃金時(shí)間就這樣白白浪費了，感覺(jué)怪可惜的。我們缺少晨讀，缺少朗朗的書(shū)聲。為此，今天，我國旗下講話(huà)的主題是：晨讀，讓校園書(shū)聲朗朗。
首先，我想談?wù)劤孔x對我們個(gè)人有哪些好處：
1、清晨的朗讀可以排泄我們胸腹中的郁悶之氣，使人神清氣爽，在新的一天將人調整到一個(gè)良好的狀態(tài)。
2、晨讀可以使同學(xué)們口齒伶俐，發(fā)音準確，吐字清晰。
3、晨讀可以幫助同學(xué)們集中注意力，提高背誦效率。
4、晨讀能增加識字量，如果讀不出字音，朗讀就無(wú)法繼續，這就迫使同學(xué)們讀準每個(gè)字，久而久之識字量就增加了。
5、晨讀可以鍛煉口才，鍛煉膽量，使同學(xué)們在老師面前讀書(shū)或背書(shū)時(shí)，不會(huì )緊張結巴，甚至能使性格內向的同學(xué)改變性格，建立起自信。
6、晨讀有利于培養語(yǔ)感，提高同學(xué)們閱讀理解能力。讀書(shū)時(shí)腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，能刺激同學(xué)們深入理解__、書(shū)籍。
7、晨讀有利于提高寫(xiě)作能力。讀得流利，寫(xiě)起__來(lái)就能一氣呵成。
晨讀好處還很多，需要大家用心體會(huì )。在一天中，早晨是我們記憶能力最強的時(shí)候，多讀多背，有助于我們更好地鍛煉記憶力。俗話(huà)所說(shuō)，“一日之計在于晨”。同學(xué)們，讓我們到校后，馬上打開(kāi)書(shū)本，大聲地朗讀，讀出我們的精神、讀出我們的氣勢、讀出我們的風(fēng)采。我們利用好這個(gè)寶貴的時(shí)間，讓校園的早晨書(shū)聲朗朗。
2023年旗下講話(huà)演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高xx班的xxx。首先祝大家Hppynewyear！我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》。
時(shí)光如流，歲月如梭，朦朧之中望見(jiàn)高考正向我們招手，站在距離高考僅剩xxx天時(shí)間之端，“逝者如斯夫”已不足以表達我對時(shí)光匆匆流逝的恐懼了！我今天想以一名高三學(xué)子的身份，談?wù)勎业母呷惺堋?/p>
高三是什么？這是進(jìn)入高三以來(lái)我一直思考著(zhù)的問(wèn)題。高三是幫助我們走入理想大學(xué)，進(jìn)入人生又一高地的轉折點(diǎn)，拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢(mèng)想化為現實(shí)，而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志，把我們帶入無(wú)盡的悔恨與痛苦�？粗�(zhù)個(gè)別同學(xué)因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢(mèng)時(shí)，我扼腕嘆息，我更加體會(huì )到高考要成功，一定要靠汗水和永不放棄。高三沒(méi)有享樂(lè )，只有奮斗！
高三的奮斗又是什么？高三的奮斗，首先要抓緊時(shí)間。時(shí)光一天天的流逝，高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的xx多天，兩年多的學(xué)習內容要在這剩下的短短時(shí)間中查漏補缺并加以提升，天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒？如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的精神投入到每一天的學(xué)習生活中，就會(huì )跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時(shí)間一長(cháng)，落下的知識會(huì )越來(lái)越多，奮斗的決心和力量也會(huì )越來(lái)越弱。相反，若我們能把握好手中的每一個(gè)今天，讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣，就會(huì )形成一種良性循環(huán)，時(shí)間一長(cháng)，掌握的知識會(huì )越來(lái)越多，實(shí)力就會(huì )越來(lái)越強。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習”。
勤奮是高三學(xué)習的`基本態(tài)度，但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí)，題庫做了一本又一本，但成績(jì)卻沒(méi)有絲毫起色。他們便繳械投降說(shuō)自己笨，不是學(xué)習的料。果真如此嗎？我想說(shuō)這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。如果一個(gè)人連續很多天每天只睡5小時(shí)，我們可以肯定他白天的效率一定不高，如果一個(gè)人做完了好幾本習題，卻沒(méi)有成效，我敢說(shuō)他做題時(shí)一定沒(méi)有主動(dòng)發(fā)現過(guò)問(wèn)題，一定沒(méi)有總結出一些題型的解題規律。勤奮是把每一套自己做過(guò)的題全部學(xué)會(huì )，不留任何漏洞。勤奮是面對弱科，有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習慣，但絕不是自欺欺人的安慰。
同學(xué)們，讓我們用信心與意志，在老師和父母的關(guān)注下，體驗著(zhù)沒(méi)有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程，學(xué)會(huì )堅強，去翻越周考、月考、聯(lián)考，那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰！同學(xué)們，激情燃燒的歲月，請讓我們以橫槊賦詩(shī)的豪情，惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習，挖掘出我們的潛力，突破極限，去采摘屬于我們的勝利之果吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
2023年旗下講話(huà)演講稿14
老師們，同學(xué)們：
辛豐中學(xué)第十屆秋季運動(dòng)會(huì )于10月16日
一個(gè)人的全面發(fā)展，應當是包括身體素質(zhì)在內的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng )新的精神和實(shí)踐能力，更應該擁有強健的體魄。因此，本屆運動(dòng)會(huì )的舉行，既是對我校體育工作的一次全面檢閱，也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，體育組教師精心設計比賽項目，放棄休息時(shí)間編排秩序冊和打印獎狀，精心準備運動(dòng)會(huì )所需器材，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班主任訓練，做好各項賽前準備，保證了運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。特別是兩位美術(shù)教師在較短的時(shí)間內幾易其稿，為本屆運動(dòng)會(huì )設計了會(huì )徽，成為開(kāi)幕式上一道亮麗風(fēng)景。全體班主任對本次運動(dòng)會(huì )非常重視，賽前積極組織學(xué)生加強訓練，充分準備。在入場(chǎng)式中，各班隊型整齊，節目形式多樣，同學(xué)們自信瀟灑。在廣播操和兔子舞的比賽中，各班學(xué)生著(zhù)裝統一，動(dòng)作整齊，精神飽滿(mǎn)，體現了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神，把整個(gè)運動(dòng)會(huì )推向了高潮，。在整個(gè)運動(dòng)會(huì )期間，班主任老師認真組織學(xué)生參賽、觀(guān)看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。整個(gè)運動(dòng)會(huì )沒(méi)有出現一件安全事故，班級所處的場(chǎng)地干凈、整潔，沒(méi)有一片垃圾。特別值得一提的是：同學(xué)們積極踴躍投稿，全校共收到1038份稿件，創(chuàng )辛中運動(dòng)會(huì )投稿記錄。這些廣播稿及時(shí)為運動(dòng)員加油鼓勵，成為本次運動(dòng)會(huì )上的一個(gè)亮點(diǎn)。
在運動(dòng)場(chǎng)上，全體運動(dòng)員在比賽中始終保持著(zhù)高尚的體育道德情操，發(fā)揚了“更快、更高、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇?tīng)幭�，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了友誼，充分展現了我們辛中人的時(shí)代風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責、公正執法、以身作則，表現出了高水平的裁判技術(shù)。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)，為本次比賽提供了強有力的保障。在比賽中，運動(dòng)員們用自己的努力、信心和堅強的毅力生動(dòng)詮釋了“生命在于運動(dòng)”的偉大意義，響應了學(xué)校提出的“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作50年、幸福生活一輩子”的號召。在很大程度上調動(dòng)了廣大同學(xué)參與體育活動(dòng)的積極性，增強了他們的'主人翁意識，培養了他們的團隊精神。
老師們、同學(xué)們，短短一天半的比賽已經(jīng)成為過(guò)去，但體育運動(dòng)的精神卻永遠不會(huì )過(guò)時(shí)；體育競賽的名次有先后，而發(fā)揚頑強拼搏、奮勇?tīng)幭鹊木駴](méi)有先后。一天半的時(shí)間雖然短暫，但是它可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力，那就是：“永不服輸、一往無(wú)前”。我們要在以后的學(xué)習和生活中把這種精神發(fā)揚光大，以更飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神，創(chuàng )造出更加優(yōu)異的成績(jì)！
2023年旗下講話(huà)演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是：用實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)我們的學(xué)校。
__實(shí)驗小學(xué)是我們可愛(ài)的學(xué)校，寬敞明亮的教室，整潔美麗的環(huán)境，親切和藹的老師。我們幸福地生活、學(xué)習在這里，一天天成長(cháng)起來(lái)，我們應該用什么樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)我們的學(xué)校呢？
一、遵守學(xué)校紀律，養成良好行為習慣。
松弛的琴弦，彈不出悅耳的音樂(lè )，散漫的生活，培養不出優(yōu)秀的人才。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的各項規章制度，需要我們大家來(lái)共同遵守。自覺(jué)遵守行為規范，養成良好的行為習慣，樹(shù)立遠大的志向和理想，時(shí)刻準備著(zhù)將來(lái)為祖國的繁榮富強做出應有的'貢獻，這是我們最好的愛(ài)校行為。
二、珍惜時(shí)光，努力學(xué)習。
古往今來(lái)，人們都十分重視青少年時(shí)期天然的學(xué)習優(yōu)勢，把一個(gè)人是否在青少年時(shí)期奮發(fā)向上、努力學(xué)習作為衡量將來(lái)能否成材的標準。有詩(shī)云：“百川東到海，何日復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲”。同學(xué)們，要抓住現在這大好時(shí)光，刻苦學(xué)習，使自己在德智體各方面都得到發(fā)展�，F在打好堅實(shí)的基礎，將來(lái)成為祖國的棟梁之才，為學(xué)校爭光，這是愛(ài)校的最好體現。
三、尊重師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。
中華民族是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國，從古到今，尊師愛(ài)幼永遠是我們歌頌的美德。同學(xué)們學(xué)習生活在學(xué)校中，要處處講文明、講禮貌。要尊敬師長(cháng)，尊重老師的辛勤勞動(dòng)；關(guān)心同學(xué)，熱心幫助有困難的同學(xué)。熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，積極參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)。愛(ài)護學(xué)校一草一木，保持環(huán)境整潔，把學(xué)校當成自己的家一樣來(lái)關(guān)心，把愛(ài)校落實(shí)到具體的行動(dòng)中去。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力把我們的學(xué)校變成我們引以為榮的文明校園，讓我們都努力成為勤學(xué)多思、文明守紀的人，讓文明之花在校園處處盛開(kāi)。
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