學(xué)校安全的演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的學(xué)校安全的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校安全的演講稿1
老師、同學(xué)們大家好：
生命是這個(gè)世間最寶貴的東西，金錢(qián)買(mǎi)不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會(huì )重來(lái)。同學(xué)們，我們的生命之花剛剛綻放還在茁壯成長(cháng)，我們是家庭興盛的寄托，又有贍養父母的義務(wù)，也是整個(gè)中華民族的希望。因此，我們得愛(ài)惜生命，好好的活下去。
近年來(lái)，全國各地各種校園的意外事故市場(chǎng)發(fā)生，所以校園的安全應引起全校師生高度的重視和警惕。
校園安全涉及到我們生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中主要包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動(dòng)的損傷等等。這些都在強烈威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。據統計，我國年均有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡，因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。所以我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。在日常的學(xué)習、生活中，我們應注意以下幾點(diǎn)：
第一，注意課間活動(dòng)安全。同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏發(fā)生。在雨天，我們的教學(xué)樓的走廊、樓梯都會(huì )很滑，請全體同學(xué)在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。在大課間時(shí)， 各班一定要按照學(xué)校要求的.場(chǎng)地，有組織的活動(dòng)，千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。
第二，要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三要注意食品衛生安全，現在春季來(lái)了，食品容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品，建議大家中午回家吃飯或在學(xué)校附近食堂就餐，拒絕三無(wú)產(chǎn)品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買(mǎi)零食，不喝生水。
第四，要注意上網(wǎng)安全。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)很好的學(xué)習工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò )也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，或毫無(wú)節制地沉溺于虛擬空間，就會(huì )影響我們的身心健康。
第三，同學(xué)們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。與人沖突時(shí)要謹記：退一步海闊天空。
同學(xué)們生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范意識，做到警鐘長(cháng)鳴
同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，讓我們共同努力，創(chuàng )建和諧校園、平安校園!
學(xué)校安全的演講稿2
今天，我們在這里召開(kāi)全縣學(xué)校食品安全工作會(huì )議，主要任務(wù)是全面落實(shí)區、市食品衛生安全工作會(huì )議精神，進(jìn)一步加強學(xué)校食品安全工作，維護青少年學(xué)生身體健康和生命安全，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。剛才，縣食品藥品監管局梁局長(cháng)對我縣學(xué)校、幼兒園食堂食品安全檢查情況進(jìn)行了通報，對下階段特別是20xx年高考、中考期間學(xué)校食堂食品安全保障工作進(jìn)行了安排部署，縣教育局x局長(cháng)也加強學(xué)校、幼兒園食品安全工作作了發(fā)言，講得很好，我完全同意。我們一定要加快推進(jìn)全縣學(xué)校食堂改造和量化管理，確保師生食品衛生安全，確保不因發(fā)生食品安全事件而影響高考、中考的順利進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)校食品安全工作再上新臺階。下面，我強調幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、進(jìn)一步提高對學(xué)校食品安全工作重要性的認識
民以食為天，食品衛生關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全，是一件涉及千家萬(wàn)戶(hù)、關(guān)系國計民生的大事。學(xué)校食品衛生與師生切身利益聯(lián)系最廣泛、最密切、最持久，最敏感，已經(jīng)成為公眾高度關(guān)注的公共安全問(wèn)題之一。近年來(lái)，縣委、縣人民政府高度重視我縣學(xué)校的食品衛生安全工作，按照上級的要求，成立了食品衛生安全工作領(lǐng)導機構，加強了學(xué)校食品安全工作的領(lǐng)導和管理，確保了學(xué)校食品的安全，全縣學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起重大的食品安全事故，保障了師生身體健康，維護了良好的教育教學(xué)秩序，為社會(huì )穩定做出了應有的貢獻。在此，我代表縣黨委、政府向一貫關(guān)心和支持學(xué)校食品衛生安全工作和為學(xué)校食品衛生工作付出辛勤勞動(dòng)的教育部門(mén)、食品藥品監督管理等部門(mén)以及學(xué)校領(lǐng)導和食品衛生安全管理人員表示衷心的感謝！
我縣學(xué)校食品安全工作雖然取得了一定的成績(jì)，但我們也應該清醒地看到，全縣學(xué)校食品衛生安全工作仍然存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題：一是部分學(xué)校未能把學(xué)校食品衛生安全工作擺正位臵，認為抓教學(xué)是硬任務(wù)，而學(xué)校食品衛生安全工作則是軟任務(wù)，存在著(zhù)“一手硬、一手軟”的現象，食品安全相關(guān)制度流于形式，管理松馳。有些學(xué)校甚至把學(xué)校食堂當成“搖錢(qián)樹(shù)”、“聚寶盆”，把后勤社會(huì )化作為創(chuàng )收的手段，存在“以包代管”現象。二是學(xué)校集體食品安全隱患較多，集中表現為食堂建筑、布局的規范化程度不高，食品加工流程不合理，操作不規范；衛生設施投入不足，與教學(xué)設施投入形成明顯的反差。三是個(gè)別學(xué)校沒(méi)有認真盡到管理監督職責，致使學(xué)校食品安全隱患不能及時(shí)整改。事實(shí)一再告訴我們，學(xué)校食品安全工作馬虎不得，麻痹不得。因此，我們要進(jìn)一步強化我縣學(xué)校食品安全管理工作，進(jìn)一步提高全縣學(xué)校領(lǐng)導對食品安全工作重要性的認識，提高學(xué)校食品管理人員的`知識和技能，切實(shí)解決好我縣目前學(xué)校食品安全工作中存在的問(wèn)題。
二、完善機制，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校食品安全工作規范化、制度化
要進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全工作，必須要堅持以預防為主的方針，實(shí)行教育部門(mén)管理督查，食品藥品監督管理等部門(mén)監督指導，學(xué)校具體實(shí)施的工作原則，形成各司其職，嚴格把關(guān)的工作機制。一是教育部門(mén)加強監督。督促學(xué)校根據《食品安全法》、《教育部衛生部學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規，不斷建立和完善可行的學(xué)校食品衛生管理制度和內部管理機構。二是積極協(xié)助食品藥品監督管理等部門(mén)建立以學(xué)校食品安全為重點(diǎn)的工作檢查制度。定期對各學(xué)校、幼兒園的食堂、校園商店以及校園周邊的食品店進(jìn)行全面檢查，積極指導學(xué)校做好食品安全治理工作。定期對學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校后勤和食堂管理人員、工作人員進(jìn)行相關(guān)法律法規和衛生業(yè)務(wù)知識的培訓。此外，還要嚴把餐飲服務(wù)許可準入關(guān)，加大衛生監督執法力度。三是公安、工商等部門(mén)要重點(diǎn)清理整治校園周邊的食品店及小攤點(diǎn)違法經(jīng)營(yíng)行為，規范校園周邊食品經(jīng)營(yíng)行為，確保食品質(zhì)量安全。四是各學(xué)校、幼兒園要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展自查，查找食品衛生安全隱患，制定整改措施。在教育、食品藥品監督管理等部門(mén)的指導下，切實(shí)規范管理，建立健全食物中毒事件的應急處理機制和報告制度，認真做好學(xué)校食品安全治理工作。要多方籌措資金，加大經(jīng)費投入，加強學(xué)校食品安全基礎設施建設。積極實(shí)行學(xué)校食堂食品衛生量化分級管理，努力提高學(xué)校食堂信譽(yù)度。要加強學(xué)校食品衛生安全知識宣傳教育工作，提高學(xué)生的自我保護意識和能力。特別是當前正值夏季時(shí)節，易發(fā)傳染病，因此，要針對夏季衛生防病和食品衛生要求，教育學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品，培養學(xué)生良好的個(gè)人飲食衛生習慣。
三、加強管理，進(jìn)一步改善學(xué)校食品安全的薄弱狀況
一要強化學(xué)校食堂內部管理。嚴把學(xué)校食品入口關(guān)，必須做到專(zhuān)人采購、專(zhuān)人登記、專(zhuān)人保管，防止假冒偽劣食品流入學(xué)校。各學(xué)校、幼兒園食堂必須要有有效的餐飲服務(wù)許可證，食堂從業(yè)人員必須憑有效的健康證和培訓合格證上崗；要保持食堂環(huán)境衛生整潔，認真落實(shí)餐食具消毒工作，提高消毒效果。二要強化學(xué)校食堂的安全保衛工作。這根弦一刻也不能放松，要加強值班力量，非食堂工作人員一律不得進(jìn)入食品貯存和加工場(chǎng)所，嚴防投毒事件的發(fā)生。三要強化校園商店的食品安全管理。在食品進(jìn)貨渠道、食品質(zhì)量、食品貯存等方面要嚴格把關(guān)。各學(xué)校、幼兒園還要加強對校內飲用水的管理，防止水污染造成學(xué)校公共衛生安全事件。四要強化定期巡查制度。校長(cháng)、分管校長(cháng)、后勤管理干部和校醫以及衛生監督員要有明確的責任，定時(shí)定量進(jìn)行嚴格檢查。要對學(xué)校食堂、校園商店、小賣(mài)部和飲食攤點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行巡查監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。五要強化與各相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)作。各學(xué)校、幼兒園要積極主動(dòng)與鄉（鎮）、公安、工商、衛生、食品藥品監督管理等部門(mén)加強溝通，密切配合，齊抓共管，努力營(yíng)造良好的校園周邊食品消費環(huán)境，確保廣大師生飲食衛生安全。
四、加強領(lǐng)導，確保學(xué)校食品安全工作落到實(shí)處
建立食品安全校長(cháng)負責制，學(xué)校主要負責人是學(xué)校食品安全管理的第一責任人，學(xué)校要進(jìn)一步健全由一把手負總責的學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導機構，按照與教育、食品藥品監管部門(mén)簽訂的食品安全工作責任書(shū)，狠抓各項措施的執行和落實(shí)。教育部門(mén)要將學(xué)校食品衛生安全的有關(guān)職責落實(shí)情況納入對中小學(xué)的綜合評估體系之中，并根據工作要求開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查，落實(shí)學(xué)校食品衛生工作責任制，對因工作失職、管理不力，造成食品安全事故的學(xué)校領(lǐng)導和直接責任人，將依法嚴肅處理。學(xué)校要研究制訂學(xué)校群體性食物中毒等突發(fā)事件的應急處理工作預案。要建立食物中毒事件的報告制度，一旦發(fā)生食物中毒事件后，要在迅速采取措施的同時(shí)，督促和指導有關(guān)人員搶在第一時(shí)間報送有關(guān)情況，為政府處臵突發(fā)性事件提供第一手資料。對于疏于管理，工作不力，遲報漏報，并造成工作失誤的要按照有關(guān)規定進(jìn)行嚴肅處理，情節嚴重的，要依法追究責任。
同志們，學(xué)校食品安全工作直接關(guān)系到師生健康和生命安全，關(guān)系到能否構建“平安校園”、“和諧社會(huì )”的大事，我們一定要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的角度，深刻認識這項工作的重要性和緊迫性，以認真負責的態(tài)度做好學(xué)校食品衛生安全工作，全面提高學(xué)校食品衛生安全工作水平，為實(shí)現我縣食品安全工作的全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，作出我們應有的貢獻！
謝謝大家。
學(xué)校安全的演講稿3
“大家好，我是你們的小Q，從遙遠的安全王國來(lái)�！甭�(tīng)到這里，你們一定會(huì )驚訝于我為什么會(huì )來(lái)到城市里，下面就聽(tīng)我向你們娓娓道來(lái)。
“校園”是一個(gè)熟悉、親切，令人向往的地方�？蛇@里卻成為一個(gè)安全隱患之處。據了解，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全關(guān)系到我們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè);安全還關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養、造就各種人才。所以知道安全，防患于未然至關(guān)重要。這也是我遠道而來(lái)的主要目的。
我來(lái)到這里已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，每當我漫步穿梭于同學(xué)之間時(shí)，會(huì )看到這樣的情景：一些同學(xué)在樓梯上打打鬧鬧;一類(lèi)同學(xué)興高采烈的把錢(qián)交到小賣(mài)鋪老板手中，自己卻吃著(zhù)“三無(wú)食品”;上下樓梯時(shí)擁擠、無(wú)秩序，一些學(xué)生還推擠別人;同學(xué)生之間發(fā)生摩擦，總會(huì )用些污言穢語(yǔ)和拳頭來(lái)說(shuō)理......
同學(xué)們毫不知道，這里面產(chǎn)生了多少安全隱患。在樓梯上打鬧，如果其中一方?jīng)]踩穩臺階，一下栽下去，后果不堪設想;“三無(wú)食品”是無(wú)生產(chǎn)日期，無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家的垃圾食品，將這些來(lái)路不明的'食品吃進(jìn)肚子里，持續下來(lái)，身體必然出現問(wèn)題;在上下樓梯時(shí)切記不能互相推擠，特別是人多的情況下。以免發(fā)生踩踏事件，傷人傷己。最后一點(diǎn)經(jīng)常發(fā)生在我們的校園內，因為一點(diǎn)蠅頭小事就大打出手。如果兩個(gè)人能心平氣和的談一談，也許事情就解決了。不然，“兩虎相爭，必有一敗”。
我再來(lái)和大家分享一首校園安全行的小詩(shī)，望大家牢記于心，把它當作自己生命安全的底線(xiàn)�！案叩蜆翘�，安全第一;不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險游戲;生命可貴，倍加愛(ài)惜�！�
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是金錢(qián)。是啊，人的生命只有一次，它高于一切。所以讓我們從小開(kāi)始珍愛(ài)生命，做自己的安全執行官!
學(xué)校安全的演講稿4
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是“珍愛(ài)生命，善待自我，健康成長(cháng)�！薄吧�，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)�！鞍踩�，一個(gè)多么古老的話(huà)題�！靶腋！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福。生命至上，安全為天。安全構筑了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。牢固筑立思想、行為和生命的安全長(cháng)城。然而，當前，中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
為了共同營(yíng)造更加安全、禮貌、優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、注意教室和宿舍的安全
不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向教師和學(xué)校報告，請專(zhuān)人修理。上下樓梯要靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，不坐在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、走道上追趕打鬧。嚴禁將火柴、打火機等帶進(jìn)宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗，防止玻璃墜落傷人。
2、注意活動(dòng)安全
體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故，不在教學(xué)樓內打球、踢球等。課外活動(dòng)期間，各班必須要按照學(xué)校指定的場(chǎng)地，有組織地、禮貌地活動(dòng)，千萬(wàn)不要在學(xué)校里窮追亂撞。異常提醒大家的是，目前我們的學(xué)校正處于建設中，大家必須要遠離施工場(chǎng)所，避免安全隱患。在家時(shí)，不到池塘、河流、水壩等不安全的'地方玩耍，不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。在同學(xué)間產(chǎn)生矛盾時(shí)，必須要冷靜理智，不要拳腳相向，以免給自我和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
3、注意飲食安全
學(xué)習食品衛生常識，自覺(jué)防止食物中毒，識別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個(gè)人衛生，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品。不買(mǎi)零食，遠離垃圾食品，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、注意交通安全
遵守交通規則，自強自我保護意識，來(lái)校、回家做到禮貌行路，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，不搭乘車(chē)況不好、有安全隱患的車(chē)，不搭乘超載車(chē)輛，不搭乘農用車(chē)輛，不搭乘酒后駕駛車(chē)輛。上車(chē)后不互相推搡，不將頭伸出窗外。下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩。過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情景。走讀學(xué)生要按學(xué)校和班主任的要求，必須由家長(cháng)接送。
同學(xué)們，我們在學(xué)校中演繹活力，憧憬明天。我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧的學(xué)校，讓平安之歌常伴我們左右!
我的演講完畢，多謝大家!
學(xué)校安全的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“熱愛(ài)生活，防止溺水”。
炎熱的夏天來(lái)了，游泳安全已成為學(xué)校安全教育的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來(lái)了歡樂(lè )享受之余，同時(shí)也存在著(zhù)安全危機。
游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校堅持“以人為本，預防為主”的辦學(xué)宗旨，為了保證全體師生的安全，防止因游泳引起的安全事故的發(fā)生，嚴禁同學(xué)們到有水源的`游泳池、水庫、小溪等場(chǎng)所玩耍、游泳。
溺水是一種常見(jiàn)的事故，會(huì )水者與不會(huì )水者都有可能造成事故發(fā)生。我們需要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會(huì )一些溺水救助技能。
首先，什么是溺水?
溺水是指人被淹沒(méi)在水中，水充滿(mǎn)人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì )造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后，溺水人的面部會(huì )出現淤青、腫脹、雙眼充血、口腔、鼻鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫等癥狀，四肢冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚(yú)或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時(shí)間，又游得較遠，因體力不支游而溺水。
有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)緊張慌亂而導致溺死。
第二，如何防止溺水?
第一、不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
第二、嚴禁學(xué)生到河邊、小溪邊私自游泳、釣魚(yú)。
第三、游泳前，應做好全身運動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節，放松肌肉，以避免下水發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
如果發(fā)生抽筋，要冷靜，不要驚慌，大喊救命。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒(méi)有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛(ài)生命預防溺水。
謝謝大家!
學(xué)校安全的演講稿6
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大，各類(lèi)試驗、實(shí)習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位，預防校園火災是一項長(cháng)抓不懈的工作，學(xué)習消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習期間不可或缺的一課。
1、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?
首先，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全�；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。
其二，開(kāi)展學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀(guān)因素，更容易受到危害。
其三，在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人，預防學(xué)生宿舍火災，學(xué)生起著(zhù)十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?
首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線(xiàn)超負荷，造成電流增加，電線(xiàn)發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線(xiàn)絕緣層允許溫度一般為60℃ ，如果線(xiàn)路長(cháng)期過(guò)負荷運行，線(xiàn)路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時(shí)，絕緣層會(huì )發(fā)生自燃，并與電線(xiàn)分離，造成短路而發(fā)生火災事故。其次，學(xué)生宿舍供電線(xiàn)路，配電設施較為薄弱，客觀(guān)上不允許使用大功率電器。
3、那些電器不允許在學(xué)生宿舍使用?
學(xué)生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。
4、為什么不能亂拉亂接電線(xiàn)?
一是不懂電工專(zhuān)業(yè)知識的人，在亂接電線(xiàn)中因錯誤接線(xiàn)容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災事故。
二是導線(xiàn)的設計容量是有限的`，亂接電線(xiàn)造成接入過(guò)多的負荷，容易因過(guò)負荷而造成火災。
5、怎樣正確使用“119”電話(huà)或校內報警電話(huà)?
報警時(shí)，首先要沉著(zhù)冷靜，不要心慌，一是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話(huà)號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應消防車(chē);二是要早報警，為消防滅火爭取時(shí)間，減少損失。
6、保衛部的主要職責是什么?
學(xué)校保衛部是學(xué)校安全管理工作的主要職能部門(mén)，負責維護校園政治穩定(即預防和制止敵對勢力的滲透和破壞活動(dòng))和治安穩定，保護和發(fā)展生產(chǎn)力(即人、財、物安全)，保障師生不受腐朽的、反動(dòng)的思想文化侵害，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，為學(xué)校改革和發(fā)展提供必要的安全保障。
8、火災事故發(fā)生的原因有哪些?
火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災等引起。
9、為什么冬季火災事故多?
冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長(cháng)，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災不能及時(shí)發(fā)現。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。
10、什么是火災?
在時(shí)間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現象，稱(chēng)火災。
11、火災分為哪幾類(lèi)?各適應哪種滅火劑撲滅?
按燃燒物質(zhì)及特性，火災分為A、B、C、D四類(lèi)：A類(lèi)，指可
燃固體物質(zhì)火災;B類(lèi)，指液體火災和熔化的固體物質(zhì)火災.;c類(lèi)，指可燃氣體火災;D類(lèi)，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災。
應根據不同類(lèi)型火災選擇不同滅火劑：
�、贀渚華類(lèi)火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。
�、趽渚菳類(lèi)火災應選用干粉、泡沫滅火劑。
撲救極性溶劑B類(lèi)火災不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。
�、蹞渚菴類(lèi)火災應選用干粉、二氧化碳滅火劑。
�、軗渚菵類(lèi)火災選用7150滅火劑以及砂、土等。
學(xué)校安全的演講稿7
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸�！�。
激情六月、陽(yáng)光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì )經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí)，父親會(huì )在身后語(yǔ)重心長(cháng)地叮嚀： “孩子，當心路上的汽車(chē)啊!……”絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著(zhù)情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸�！侨藗児餐钠谂�。我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。 然而，面對生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?
據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠事故，造成數十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠足，4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來(lái)了……當然更不用說(shuō)開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)摔斷手腳的事了�？吹竭@些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)生對安全防范意識還不強，應對突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著(zhù)一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節。
也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的'就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神毒藥，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。當前學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
學(xué)校安全的演講稿8
當然我們也不排除交通事故的偶然性。為了減少大家不必要的經(jīng)濟損失，節約大家的寶貴時(shí)間，我重點(diǎn)給大家講一下發(fā)生了交通事故什么辦，什么情況下使用交通快速處理程序即交通適用簡(jiǎn)易程序處理交通事故。
交通適用簡(jiǎn)易程序處理交通事故它范圍是：交通事故未造成人員受傷，事實(shí)清楚，財產(chǎn)損失3萬(wàn)元(含)以下的交通事故;造成人員受傷，受傷人員認為自己傷情輕微并當事人對事實(shí)及成因無(wú)爭議的交通事故。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的`生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命!爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
學(xué)校安全的演講稿9
各位老師、同學(xué)大家中午好：今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露。
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng )造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習之后，在快樂(lè )的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心老師和家長(cháng)很擔心。
同學(xué)們，你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì )到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì )看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導的關(guān)心，老師的愛(ài)護!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹(shù)立高度的'安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
當校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當火災發(fā)生時(shí)，我們要沉著(zhù)面對學(xué)會(huì )自救;當地震來(lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng )造文明，一個(gè)人的文明，會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè )章!
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造美好的明天!
學(xué)校安全的演講稿10
本學(xué)年我校以創(chuàng )建“平安校園” 典型學(xué)校為抓手，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”、的目標，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，切實(shí)加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”， 全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強�，F將本學(xué)期的安全工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，明確責任
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來(lái)抓。成立了以馬軍民校長(cháng)為組長(cháng)，各班班主任為成員的學(xué)校安全領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)、檢查、協(xié)調等工作，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)上報，限期整改。同時(shí)，根據學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，把涉及師生安全的相關(guān)內容進(jìn)行認真分解，具體落實(shí)到人，做到每一項工作都有相應的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管校級，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長(cháng)親自抓，各安全小組成員具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學(xué)校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負責” “誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，實(shí)行一票否決，做到職責明確，
責任到人。同時(shí)，學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任狀，明確了學(xué)校、家長(cháng)及學(xué)生應承擔的責任。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制，嚴禁教師利用節假日私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步的原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以馬軍民校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事件應急處理領(lǐng)導小組，制定了一系列應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時(shí)性機構，并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
二、深化教育，齊抓共管
要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的`宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì )課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和演練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
通過(guò)主題班會(huì )、講座、國旗下講話(huà)的形式，提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，弘揚安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開(kāi)。
2、學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與家長(cháng)、公安通力合作，學(xué)校作了專(zhuān)題安全知識教育課，通過(guò)開(kāi)展一系列安全、道德、法律教育活動(dòng)，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。
三、嚴格管理，深入整改
領(lǐng)導要強化，教育要深化，但安全工作的關(guān)鍵在于落實(shí)。本學(xué)期，學(xué)校根據上級有關(guān)安全工作精神，結合學(xué)校實(shí)際，嚴格管理，定期不定期地開(kāi)展安全工作大排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，為教育教學(xué)工作營(yíng)造了一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境。
1、加強宿舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學(xué)校安全制度，
做好節假日校園安全工作，加強對宿舍、教室電線(xiàn)、消防設施的排查和管理，嚴禁使用易引發(fā)火災的電器。
2、加大食堂飲食衛生安全督查管理，規范食堂食品加工流程，對食品來(lái)源、儲存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、證率達100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時(shí)間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效；從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校食堂沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。值周教師把嚴格遵守交通法規作為必講內容，其它老師能做好路隊護送并且每班選有路隊長(cháng)，保證每個(gè)學(xué)生安全到家，杜絕發(fā)生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通過(guò)開(kāi)學(xué)初緊急疏散演練活動(dòng)，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，收到良好的效果。開(kāi)展一次安全緊急疏散演練；每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專(zhuān)欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報；各班級召開(kāi)主題班會(huì )大力宣傳相關(guān)的防火知識，增強防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實(shí)提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全，加強對校內電腦室、儀器室、實(shí)驗室、圖書(shū)館等重點(diǎn)室的巡查，防患于未然。
5、嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。要求值班人
員通訊暢通，反應快速，一旦發(fā)生事故或緊急情況，通知領(lǐng)導干部和有關(guān)人員要按規定迅速趕赴現場(chǎng)組織搶險和處置，切實(shí)做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關(guān)情況及時(shí)、如實(shí)地按程序向有關(guān)部門(mén)報告。嚴格執行學(xué)校安全工作信息報告制度，隨時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài)，如實(shí)上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門(mén)口嚴格實(shí)行外來(lái)人員和車(chē)輛登記制度，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園。加強校內值班巡邏，特別是加強對易發(fā)事故、事件區域的夜間巡邏，避免各類(lèi)針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
6、對校園周邊的安全隱患能及時(shí)上報有關(guān)職能部門(mén)并及時(shí)解決。
四、安全工作成效
由于能認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，深化宣傳，規范管理，成效明顯，無(wú)任何安全事件發(fā)生，教育教學(xué)工作秩序井然，得到上級領(lǐng)導的充分肯定和社會(huì )群眾的好評。
學(xué)校安全的演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到我們每一個(gè)人。保持校園安全要警鐘長(cháng)鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。剛才，學(xué)校為提高全校師生緊急狀態(tài)下的應急疏散能力，按照學(xué)校安全工作的統一要求，進(jìn)行了防震緊急疏散演練。
這次演練，學(xué)校領(lǐng)導和老師們都十分重視，政教處制定了詳細的演練預案，并在昨天利用大課間時(shí)間作了全校動(dòng)員和專(zhuān)門(mén)布置，明確了演練要求和相關(guān)職責。
今天整個(gè)演練在全校師生的共同努力下，達到了預期的目標，用時(shí)3分20秒。老師們積極負責，同學(xué)們也表現了良好的精神面貌，做到了快速、有序、團結、互助。
老師們，同學(xué)們，這次演練活動(dòng)雖然結束了，但是安全工作沒(méi)有止境，大家一定要通過(guò)這次活動(dòng)，各班要認真總結本次經(jīng)驗教訓，繼續扎實(shí)將安全落到實(shí)處，做好安全排查，做到安全沒(méi)死角。我們的疏散演練不僅適用于地震、火災等災害發(fā)生時(shí)的逃生，也適用于其他緊急狀態(tài)下的逃生，緊急疏散逃生是一種技能，我們每一位師生都必須熟練掌握并養成良好的習慣。
今天，利用這個(gè)機會(huì )，安全方面我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來(lái)；嚴禁做從樓梯的扶梯上滑下來(lái)等不文明和危險動(dòng)作。
2、課間不做危險游戲，不在校園、樓道內互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽(tīng)從老師指揮、服從老師安排，不做危險動(dòng)作。
4、進(jìn)出校門(mén)、教室、廁所時(shí)，不擁擠、講秩序。
5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng)，學(xué)習自我保護的方法，提高面對危險時(shí)自救、自護能力。
6、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，有家長(cháng)接送的.同學(xué)，要告訴家長(cháng)盡量不要把車(chē)停在校門(mén)附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車(chē)時(shí)要在接送點(diǎn)之外。一二年級同學(xué)盡量在
7、要注意飲食安全。不購買(mǎi)“三無(wú)”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。
老師們、同學(xué)們：百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力提高自身安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著(zhù)想，共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境！
謝謝大家！
學(xué)校安全的演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
校園時(shí)光是生命中美好而不可缺失的部分，有許多美好都是源于校園，然而如果沒(méi)有生命的支撐，談何美好?生命沒(méi)有安全的保障，如何支撐?校園里已經(jīng)為我們提供了一個(gè)相對安全的'環(huán)境，在我們完完全全進(jìn)去社會(huì )前為我們提供了相對保障，但在我們的周?chē)匀淮嬖谥?zhù)隱患。這些隱患往往藏在生活細節里，許多校園事故往往源于細節，發(fā)生于不經(jīng)意之間，所以只有自己平時(shí)注意提防才能更好地保障自己的安全。以下是我的一些建議：
校園安全無(wú)小事，生活細節要注意。
宿舍不用小電器，聚少成多易跳閘。
天冷不用暖手寶，添件衣裳多運動(dòng)。
勿充電時(shí)玩手機，如同身邊埋炸彈。
臨走不忘拔插頭，少個(gè)隱患少擔憂(yōu)。
易燃物品遠電源，火災往往因細節。
如發(fā)火災不慌張，樓道里有消防栓。
消防栓上有提示，正確使用消防器。
陽(yáng)臺不多放雜物，高空掉物有隱患。
生活垃圾及時(shí)清，預防細菌多滋生。
飲食習慣要合理，暴飲暴食不提倡。
下雨天時(shí)且慢行，路滑當心防摔倒。
走路不當低頭族，注意前后車(chē)輛行。
上下樓道不嬉戲，樓道踩踏是謹醒。
等候電梯不擠壓，人多未必快上樓。
建筑工區勿前往，工地雜物易掉落。
夜深人靜不獨行，結伴同行早回寢。
校園安全伴我行，生活留心保安全。
以上是我的一些建議，愿你不忘生活細節防事故，安全而美好地度過(guò)校園時(shí)光，校園時(shí)光的美好因此長(cháng)留在人生回憶中。
學(xué)校安全的演講稿13
各位老師、同學(xué)們: 大家好！
我是來(lái)自初二（1）班的xxx。今天，我演講的題目就是：《只有平安，才有未來(lái)》。
根據國家教育部規定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日， 今天是全國第十九個(gè)校園安全教育日。今年的全國中小學(xué)生安全教育日主題為“強化安全意識，提升安全素養”。
據了解，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。
專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。針對同學(xué)們在校園的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。
嚴守交通規則，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走；通過(guò)有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒(méi)有信號燈過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛；不在路上追逐打鬧；
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學(xué)校報告，請專(zhuān)人修理；
上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不將手搭在他人肩上或背上，不坐在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶(hù)玩耍探望。不要將火柴、打火機等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災。
4、要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；活動(dòng)時(shí)，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險的區域；同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要動(dòng)手動(dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
5．要注意外出安全、交友安全。
我們每個(gè)人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會(huì )發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會(huì )保護自己，注意安全，學(xué)會(huì )自護自救，記住家長(cháng)、老師電話(huà)號碼和急救電話(huà)（110報警、120急救車(chē)、119火警）。更要遠離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所，不和社會(huì )上不三不四或行為怪異的.陌生人交往，以防上當受騙。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次。當你們還小的時(shí)候，你們的生命在父母的呵護下成長(cháng)，那么現在，當你們漸漸長(cháng)大了，離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護你們的生命？得靠自己，記住珍愛(ài)生命，安全第一。
學(xué)校安全的演講稿14
生命是有限的，你可以把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去;你也可以?xún)?yōu)哉游哉，混跡江湖，渾然不知危機四伏，茫然不懂安全隱患，導致“一失足而成千古恨”!
“千里之行始于足下，交通安全從我做起�！边@句話(huà)被貼在馬路邊的電線(xiàn)桿上，十分醒目。但是，有些人卻熟視無(wú)睹，把標語(yǔ)當成“聾子的耳朵——擺設”，他們不遵守交通規則，以致于釀成慘禍——家人淚眼婆娑，發(fā)瘋似的撲向被撞得血肉模糊的孩子，痛不欲生。這一切都難免令觀(guān)者動(dòng)容，心生同情。但悲劇已經(jīng)上演，生命無(wú)法重來(lái)，要怪只能怪某些人不重視交通安全，犯規在先�！败�(chē)走直馬走斜必依規矩，綠燈行紅燈止才成方圓”，請遵守交通規則，生命只有一次，不要帶著(zhù)遺憾離開(kāi)。
校園安全
“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，想必大家都懂吧?為了確保校園安全，墻上總是貼著(zhù)警示語(yǔ)：“舉安全之盾，防事故之患”“以人為本，安全第一”。雖然我早已將這些背得滾瓜爛熟了，但依然有部分同學(xué)不聽(tīng)訓誡，常常做出一些違規的事來(lái)。例如，學(xué)校會(huì )有打架事件發(fā)生，也會(huì )有學(xué)生做危險動(dòng)作傷及他人，更為嚴重的是：放學(xué)走路時(shí)，有調皮學(xué)生故意關(guān)掉樓道電燈，導致學(xué)生爭相下樓，發(fā)生嚴重踩踏事件。家長(cháng)心在滴血，朋友老師在哭泣。
藐視安全，飛來(lái)橫禍，一幅幅令人沮喪的畫(huà)面，一次次血的教訓，讓我們銘記：安全責任重于，泰山!把握安全，擁有明天!
假期安全
暑假悄無(wú)聲息地來(lái)了，呈現在我們面前的是一個(gè)神秘的多變的世界：太陽(yáng)變大變熱，河水變涼變清，孩子們的心情變急變躁，思想變寬變野!有的孩子趁大人們不注意，偷偷地溜去河邊洗澡，嬉戲……等人們發(fā)現他時(shí)，他早已溺水身亡了。家長(cháng)撕心烈肺的喊聲，喚不回花季少年的.生命!辛苦撫養大的孩子就這么沒(méi)了，換作誰(shuí)不哭天搶地?誰(shuí)不陪同落淚?
親人流出的無(wú)數血淚，讓這一刻靜止，成為悲痛的記憶，成為警醒我們的教科書(shū)：千里之堤，潰于蟻穴;生命之舟，覆于疏忽。假期來(lái)臨，杜絕私自跑去游泳!
安全隱患，十面埋伏：火災、電災、拐賣(mài)、毒品……一不小心，掉入陷阱，萬(wàn)劫不復。
繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。生命有限卻無(wú)價(jià)，別讓你的一時(shí)疏忽毀了它。安全防范，人人有責，人人安全，家家放心!
學(xué)校安全的演講稿15
同學(xué)們：
食品是大家沒(méi)天的必需品，然而隨著(zhù)現代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農藥，生長(cháng)素，激素等的使用使許多動(dòng)植物食品失去了安全。大家都知道三鹿“問(wèn)題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現，掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉，為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽(tīng)到過(guò)家長(cháng)責罵那些黑心的商家。這時(shí)各位家長(cháng)覺(jué)不覺(jué)得臉紅？
我們這里是蔬菜之鄉，每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長(cháng)為了追求經(jīng)濟利益，使用高度農藥，這樣的蔬菜嚴重影響人們的`健康。我爸爸是農藥經(jīng)銷(xiāo)商，響應國家的號召，嚴禁賣(mài)高毒農藥。放棄了高額利潤，還勸說(shuō)大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎？非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時(shí)才感到后悔嗎？最后，希望同學(xué)們做個(gè)小小監督員，監督自己的家長(cháng)嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會(huì )變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我！
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