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技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿

時(shí)間:2023-06-05 19:10:53 發(fā)言稿 我要投稿

技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿9篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿9篇

技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿1

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)前輩:

  大家好!

  我叫xxX,6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)。

  得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的電氣工程師,我就趕來(lái)應聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)內容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿(mǎn)心希望地參與競聘,理由如下:

  一、熟悉公司電氣設計的職責范圍及設計各階段任務(wù);電氣專(zhuān)業(yè)與其他專(zhuān)業(yè)的分工;電氣專(zhuān)業(yè)設計各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專(zhuān)業(yè)參加現場(chǎng)勘察。選站、選址、選線(xiàn)及收集有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的各種基礎資料(包括供電電源、電壓等級、功率因數要求、外部線(xiàn)路走向及當地氣象條件等);能夠論證供電方案,根據工程項目的用電負荷,進(jìn)行負荷等級劃分及用電負荷估算,確定工程項目電氣設計的原則,選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計;熟悉各專(zhuān)業(yè)接口分工問(wèn)題,確保分工明確。在設計審核方面,有我師傅和其他工程師負責,確保設計無(wú)誤。

  二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢,我從1996年到單位,從剛開(kāi)始設備的安裝、調試及運行,至今一直都工作在一線(xiàn),能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等,特別是公司從二期工程以來(lái),采用了許多新型的電氣設備及全自動(dòng)微機控制,電氣設備采用綜合自動(dòng)化系統,我對電氣設備綜合自動(dòng)化系統及保護等方面都比較熟悉,同時(shí)也具備了一定的網(wǎng)絡(luò )知識與能力,經(jīng)過(guò)努力和加強學(xué)習我完全可以勝任。

  三、在公司兩年左右的時(shí)間里,我參加了很多工程項目。其中包括:在剛來(lái)的時(shí)候,撫順項目部的一、二、三廠(chǎng)及洗化廠(chǎng)的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設計都是由我師傅設計,我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現場(chǎng)試驗工程,雖然電氣方面的內容工作量不是很大,對撬塊內的用電設備配電,但我依然能夠細心完成;華錦集團廢水處理及回用工程,四臺500方氣浮及加藥系統配電,系統防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗項目,集裝箱內用電設備配電,照明、接地等;xxxx油田風(fēng)城油田重32井區1號特稠油聯(lián)合站污水處理系統,包括撬塊配電及過(guò)濾管管線(xiàn)電伴熱;陸梁作業(yè)區水廠(chǎng)水處理設備優(yōu)化改造工程,撬塊內配電。

  四、在目前的企業(yè)實(shí)踐中,專(zhuān)業(yè)對口招聘雖是常規,但專(zhuān)業(yè)人才的成長(cháng)和杰出好些都來(lái)自專(zhuān)業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專(zhuān)業(yè)基礎的同時(shí),注重能力的培養。我認為大學(xué)教育的目標有兩個(gè):一是專(zhuān)業(yè)基礎,也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專(zhuān)業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專(zhuān)業(yè)素養浸染以提升專(zhuān)業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專(zhuān)業(yè)工具(包括文獻、著(zhù)作等)快捷、方便地為現實(shí)專(zhuān)業(yè)服務(wù)以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現實(shí)告訴我們,應用能力的快速提高才是職場(chǎng)競爭中獲勝的重要法寶。

  五、我認為,剛出校的`大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐工作中,不管是專(zhuān)業(yè)對口的還是專(zhuān)業(yè)不對口的,都需要重新再學(xué)習,幾乎都站在同一起跑線(xiàn)上(只不過(guò)專(zhuān)業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學(xué)習的效果以及在工作中表現出來(lái)的績(jì)效可以說(shuō)千差萬(wàn)別,甚至與專(zhuān)業(yè)本身相去甚遠的現象都會(huì )發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學(xué)習能力強,悟性較高,學(xué)習速度快,能夠在較短時(shí)間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時(shí)可以結合自身的專(zhuān)長(cháng),把一些電氣開(kāi)發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工作創(chuàng )造更好的條件和平臺。

  六、我認為,事情績(jì)效的體現主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結果,結果體現績(jì)效。在實(shí)踐工作中,意識才是最重要的。如果一個(gè)人,哪怕是專(zhuān)業(yè)能力極強的人,沒(méi)有大局意識,沒(méi)有全局意識,沒(méi)有協(xié)同意識,沒(méi)有“事必做于細”的系統性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養,與是否是專(zhuān)業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個(gè)人的性格、習慣和修為關(guān)系最大。

  愛(ài)崗敬業(yè),我會(huì )把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,使我們的企業(yè)蒸蒸日上,我會(huì )一如既往地努力學(xué)習、勤奮工作,不斷地增長(cháng)知識,提高能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

  基于這些,所以,我希望滿(mǎn)懷地來(lái)參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿2

  大家好!今天很榮幸在這個(gè)演講臺上給各位領(lǐng)導和同事匯報我的工作,感謝公司領(lǐng)導和同事們給了我一個(gè)展示自己的機會(huì )和舞臺。今天我演講的題目是競爭上崗、勇于創(chuàng )新,打造卓越的移動(dòng)絡(luò )。我叫xxx,1999年大學(xué)畢業(yè)即從事移動(dòng)通信維護,現任分公司無(wú)線(xiàn)技術(shù)支持。我競聘的崗位是moto專(zhuān)業(yè)無(wú)線(xiàn)技術(shù)支持。競聘無(wú)線(xiàn)技術(shù)支持這個(gè)職位,我認為自己具有以下三個(gè)方面的有利條件。第二個(gè)有利的條件是豐富的工作經(jīng)驗。在基層多年的工作經(jīng)歷,讓我在無(wú)線(xiàn)方面具備了很強的實(shí)踐經(jīng)驗,無(wú)論是無(wú)線(xiàn)絡(luò )重大故障處理、絡(luò )優(yōu)化還是無(wú)線(xiàn)系統工程實(shí)施、無(wú)線(xiàn)系統規劃,我都十分熟悉。

  工作以來(lái),參加了多次與motorola公司之間的技術(shù)談判,并作為無(wú)線(xiàn)技術(shù)支援組成員對全省moto設備進(jìn)行過(guò)健康檢查、故障協(xié)查。在工作期間作為項目負責人帶領(lǐng)優(yōu)化團隊進(jìn)行了很多行之有效的規劃、優(yōu)化工作。第三個(gè)有利的條件是愛(ài)崗敬業(yè)。七年來(lái),我一直辛勤奮戰在第一線(xiàn),培養了吃苦耐勞的精神、嚴謹的工作作風(fēng)、超強的執行能力,高度的團隊合作精神。一直以來(lái),我和省公司無(wú)線(xiàn)優(yōu)的同志保持著(zhù)密切的.聯(lián)系,與其他地市公司同事親如兄弟,和motorola廠(chǎng)家工程師有著(zhù)良好的溝通。所有這些,為我的工作開(kāi)展提供了有力的保障。下面我想談?wù)剬λ笉徫坏囊稽c(diǎn)認識。隨著(zhù)移動(dòng)通信形勢的不斷發(fā)展,在競爭中不斷成熟壯大,絡(luò )規模也在不斷的增加,給絡(luò )維護部門(mén)的支撐能力、反應速度和管理水平提出了新的挑戰。提出了從優(yōu)秀到卓越的跨越、建立卓越的運維體系的思路。

  全省夜間一點(diǎn)值班監控、技術(shù)支援體系、省內大區制維護體制、集中統一管呈現平臺等,無(wú)不反映了卓越運維體系的討論。由于移動(dòng)通信絡(luò )是一個(gè)動(dòng)態(tài)的多維系統,投入使用后,會(huì )在以下四個(gè)方面發(fā)生變化:終端用戶(hù)的變化(用戶(hù)的地理分布、信令呼叫模型)、絡(luò )運行環(huán)境的變化(新的建筑、道路、植被)、絡(luò )結構的變化(基站分布的變化、系統容量的變化)、應用技術(shù)的變化。這些變化都會(huì )影響到絡(luò )指標的變化,因此對絡(luò )的相關(guān)監測工作及絡(luò )優(yōu)化工作都會(huì )隨著(zhù)絡(luò )的發(fā)展循序漸近的進(jìn)行,不可能一蹴而就,一次完成,絡(luò )優(yōu)化是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,它貫穿于絡(luò )發(fā)展的全過(guò)程,目的是為市場(chǎng)提供有效的支撐。

技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿3

  我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位,下面我向各們領(lǐng)導陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績(jì)以及工作設想。

  一、工作經(jīng)歷和業(yè)績(jì)1994年,我于白城師專(zhuān)教學(xué)系畢業(yè)后,被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月,任校長(cháng)辦公室干事,主要負責公文起草和計算機管理工作。98年我承擔絡(luò )管理和硬件維修維護及計算機教學(xué)工作,此期間,在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體絡(luò )型MCAI系統發(fā)的實(shí)踐與思考》、《初等函數圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡(jiǎn)說(shuō)》等xx。其中《多媒體絡(luò )型MCAI系統開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港。同時(shí)還參與了國家“九五”重點(diǎn)課題《校園絡(luò )資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的開(kāi)發(fā)與研究。近年來(lái),在全省舉行的軟件大賽上,我編制的《初等函數圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統》等軟件分別獲得了一、二等獎。20xx年,我承擔絡(luò )系統管理與絡(luò )安全管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統的安裝維護等工作。在完成本職工作的同時(shí),還承擔了教師絡(luò )技能培訓、校園絡(luò )資源的優(yōu)化、開(kāi)發(fā)以及我校在北大附中校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線(xiàn)、靈犀測試三個(gè)交互性欄目的程序開(kāi)發(fā)工作。在整個(gè)工作中,我一貫地堅持謙虛謹慎、求真務(wù)實(shí)、不計個(gè)人得失的工作作風(fēng)。為了提高絡(luò )管理與維護的專(zhuān)業(yè)水平,確保校園絡(luò )的安全運行,我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園絡(luò )管理培訓班,獲得了“美國尤力專(zhuān)用服務(wù)器認證”和中央電教館頒發(fā)的“校園絡(luò )管理資格認證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績(jì)?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、工作目標為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行。目前,我院已經(jīng)架設千:在硬件方面,校內實(shí)現了科科通、人人通、院院通;校外實(shí)現了校校通;可以說(shuō)這四“通”為我院擺脫升格后的.困境,早日實(shí)現全方位的信息化管理和信息化教學(xué),最終創(chuàng )設“E型校園”奠定了堅實(shí)基礎。為實(shí)現這一目標,作為學(xué)校的教育技術(shù)處應從下面幾方面開(kāi)展工作。

  1、強化內部人員專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實(shí)的技術(shù)保證和未來(lái)教育技術(shù)的科研能力。

  2、加強各科信息采集員的管理,提高信息質(zhì)量和數量,同時(shí)配備相應考評制度,激勵刺激用戶(hù),從而提高信息的利用率,為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。

  3、組織學(xué)科帶頭人和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開(kāi)發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來(lái)的資源庫建設奠定基礎。

  4、結合本院教育管理中所存在的問(wèn)題,將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件:如:電子排課系統、附中課堂實(shí)錄自動(dòng)管理系統、學(xué)生管理系統、上考試、試卷生成系統、上民主測評、教學(xué)決策系統、人才資源管理系統,實(shí)現教學(xué)和管理法制化,科學(xué)化、提高管理水平和效率。

  5、在原有基礎上進(jìn)一步發(fā)展遠程教育,促進(jìn)校校通工程和繼續教育工作的深入開(kāi)展。

  6、用現代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓的一體化。

  7、為了全面推動(dòng)松原教育的發(fā)展,設計構建松原教育信息中心。同時(shí)還要組建教育軟件和絡(luò )構建的研發(fā)基地,為學(xué)生提供實(shí)踐機會(huì ),使他們在以后激烈的市場(chǎng)競爭中更具實(shí)力,為學(xué)校創(chuàng )造更大的社會(huì )效益。如果我能得到大家的信任,被聘任為該職位,我一定不遺余力地為做好上述工作貢獻自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”,憑借對這一教育改革的制高點(diǎn)的占有,實(shí)現跨越式發(fā)展,盡快使我校從困境中走出來(lái),進(jìn)而帶動(dòng)松原教育的發(fā)展。

技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿4

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)前輩:

  大家好!

  我叫xx,6月即將畢業(yè)于xx電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)。

  得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的電氣工程師,我就趕來(lái)應聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)資料與招聘要求相去甚遠,但我還是滿(mǎn)心期望地參與競聘,理由有三:

  其一,在目前的企業(yè)實(shí)踐中,專(zhuān)業(yè)對口招聘雖是常規,但專(zhuān)業(yè)人才的成長(cháng)和杰出好些都來(lái)自專(zhuān)業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專(zhuān)業(yè)基礎的同時(shí),注重潛力的培養。我認為大學(xué)教育的目標有兩個(gè):一是專(zhuān)業(yè)基礎,也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專(zhuān)業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專(zhuān)業(yè)素養浸染以提升專(zhuān)業(yè)潛力;二是教育學(xué)生如何利用專(zhuān)業(yè)工具(包括文獻、著(zhù)作等)快捷、方便地為現實(shí)專(zhuān)業(yè)服務(wù)以提升應用潛力。而好多歷史故事甚至當下現實(shí)告訴我們,應用潛力的快速提高才是職場(chǎng)競爭中獲勝的重要法寶。

  其二,我認為,剛出校的大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐工作中,不管是專(zhuān)業(yè)對口的還是專(zhuān)業(yè)不對口的,都需要重新再學(xué)習,幾乎都站在同一起跑線(xiàn)上(只但是專(zhuān)業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學(xué)習的'效果以及在工作中表現出來(lái)的績(jì)效能夠說(shuō)千差萬(wàn)別,甚至與專(zhuān)業(yè)本身相去甚遠的現象都會(huì )發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學(xué)習潛力強,悟性較高,學(xué)習速度快,能夠在較短時(shí)間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時(shí)能夠結合自身的專(zhuān)長(cháng),把一些電氣開(kāi)發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工作創(chuàng )造更好的條件和平臺。

  其三,我認為,事情績(jì)效的體現主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結果,結果體現績(jì)效。在實(shí)踐工作中,意識才是最重要的。如果一個(gè)人,哪怕是專(zhuān)業(yè)潛力極強的人,沒(méi)有大局意識,沒(méi)有全局意識,沒(méi)有協(xié)同意識,沒(méi)有“事必做于細”的系統性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養,與是否是專(zhuān)業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個(gè)人的性格、習慣和修為關(guān)系最大。

  基于這些,所以,我期望滿(mǎn)懷地來(lái)參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿5

  大家好!我叫xxx,20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)。

  得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的電氣工程師,我就趕來(lái)應聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)內容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿(mǎn)心希望地參與競聘,理由如下:

  一、熟悉公司電氣設計的職責范圍及設計各階段任務(wù):

  電氣專(zhuān)業(yè)與其他專(zhuān)業(yè)的分工;電氣專(zhuān)業(yè)設計各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專(zhuān)業(yè)參加現場(chǎng)勘察。選站、選址、選線(xiàn)及收集有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的各種基礎資料(包括供電電源、電壓等級、功率因數要求、外部線(xiàn)路走向及當地氣象條件等);能夠論證供電方案,根據工程項目的用電負荷,進(jìn)行負荷等級劃分及用電負荷估算,確定工程項目電氣設計的原則,選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計;熟悉各專(zhuān)業(yè)接口分工問(wèn)題,確保分工明確。在設計審核方面,有我師傅和其他工程師負責,確保設計無(wú)誤。

  二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢我從1996年到單位,從剛開(kāi)始設備的安裝、調試及運行,至今一直都工作在一線(xiàn),能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等,特別是公司從二期工程以來(lái),采用了許多新型的電氣設備及全自動(dòng)微機控制,電氣設備采用綜合自動(dòng)化系統,我對電氣設備綜合自動(dòng)化系統及保護等方面都比較熟悉,同時(shí)也具備了一定的網(wǎng)絡(luò )知識與能力,經(jīng)過(guò)努力和加強學(xué)習我完全可以勝任。

  三、在公司兩年左右的時(shí)間里,我參加了很多工程項目其中包括:在剛來(lái)的時(shí)候,撫順項目部的一、二、三廠(chǎng)及洗化廠(chǎng)的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設計都是由我師傅設計,我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現場(chǎng)試驗工程,雖然電氣方面的內容工作量不是很大,對撬塊內的'用電設備配電,但我依然能夠細心完成;華錦集團廢水處理及回用工程,四臺500方氣浮及加藥系統配電,系統防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗項目,集裝箱內用電設備配電,照明、接地等;新疆油田風(fēng)城油田重32井區1號特稠油聯(lián)合站污水處理系統,包括撬塊配電及過(guò)濾管管線(xiàn)電伴熱;陸梁作業(yè)區水廠(chǎng)水處理設備優(yōu)化改造工程,撬塊內配電。

  四、在目前的企業(yè)實(shí)踐中,專(zhuān)業(yè)對口招聘雖是常規,但專(zhuān)業(yè)人才的成長(cháng)和杰出好些都來(lái)自專(zhuān)業(yè)外的精英大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專(zhuān)業(yè)基礎的同時(shí),注重能力的培養。我認為大學(xué)教育的目標有兩個(gè):一是專(zhuān)業(yè)基礎,也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專(zhuān)業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專(zhuān)業(yè)素養浸染以提升專(zhuān)業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專(zhuān)業(yè)工具(包括文獻、著(zhù)作等)快捷、方便地為現實(shí)專(zhuān)業(yè)服務(wù)以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現實(shí)告訴我們,應用能力的快速提高才是職場(chǎng)競爭中獲勝的重要法寶。

  五、我認為,剛出校的大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐工作中,不管是專(zhuān)業(yè)對口的還是專(zhuān)業(yè)不對口的,都需要重新再學(xué)習,幾乎都站在同一起跑線(xiàn)上(只不過(guò)專(zhuān)業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已)而這種學(xué)習的效果以及在工作中表現出來(lái)的績(jì)效可以說(shuō)千差萬(wàn)別,甚至與專(zhuān)業(yè)本身相去甚遠的現象都會(huì )發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學(xué)習能力強,悟性較高,學(xué)習速度快,能夠在較短時(shí)間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時(shí)可以結合自身的專(zhuān)長(cháng),把一些電氣開(kāi)發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工作創(chuàng )造更好的條件和平臺。

  六、我認為,事情績(jì)效的體現主要取決于做事者的意識思維因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結果,結果體現績(jì)效。在實(shí)踐工作中,意識才是最重要的。如果一個(gè)人,哪怕

  是專(zhuān)業(yè)能力極強的人,沒(méi)有大局意識,沒(méi)有全局意識,沒(méi)有協(xié)同意識,沒(méi)有“事必做于細”的系統性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養,與是否是專(zhuān)業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個(gè)人的性格、習慣和修為關(guān)系最大。

  愛(ài)崗敬業(yè),我會(huì )把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,使我們的企業(yè)蒸蒸日上,我會(huì )一如既往地努力學(xué)習、勤奮工作,不斷地增長(cháng)知識,提高能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

  基于這些,所以,我希望滿(mǎn)懷地來(lái)參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿6

尊敬的領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  我叫xxx,大學(xué)畢業(yè)即從事通信維護,現任分公司無(wú)線(xiàn)技術(shù)支持。我競聘的崗位是無(wú)線(xiàn)技術(shù)支持。

  在基層多年的工作經(jīng)歷,讓我在無(wú)線(xiàn)方面具備了很強的實(shí)踐經(jīng)驗,無(wú)論是無(wú)線(xiàn)絡(luò )重大故障處理、絡(luò )優(yōu)化還是無(wú)線(xiàn)系統工程實(shí)施、無(wú)線(xiàn)系統規劃,我都十分熟悉。工作以來(lái),參加了多次技術(shù)談判,并作為無(wú)線(xiàn)技術(shù)支援組成員對設備進(jìn)行過(guò)健康檢查、故障協(xié)查。在工作期間作為項目負責人帶領(lǐng)優(yōu)化團隊進(jìn)行了很多行之有效的規劃、優(yōu)化工作。

  隨著(zhù)通信形勢的不斷發(fā)展,在競爭中不斷成熟壯大,絡(luò )規模也在不斷的增加,給絡(luò )維護部門(mén)的支撐能力、反應速度和管理水平提出了新的挑戰。提出了從優(yōu)秀到卓越的跨越、建立卓越的運維體系的思路。由于通信絡(luò )是一個(gè)動(dòng)態(tài)的多維系統,對絡(luò )的相關(guān)監測工作及絡(luò )優(yōu)化工作都會(huì )隨著(zhù)絡(luò )的發(fā)展循序漸近的進(jìn)行,不可能一蹴而就,一次完成,絡(luò )優(yōu)化是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,它貫穿于絡(luò )發(fā)展的全過(guò)程,目的是為市場(chǎng)提供有效的支撐。

  如果競聘上無(wú)線(xiàn)技術(shù)支持,我將充分利用現有的經(jīng)驗,不斷學(xué)習,努力工作,在優(yōu)化室主任的領(lǐng)導下,盡我所能,以絡(luò )為市場(chǎng)服務(wù)為中心,為營(yíng)銷(xiāo)前臺提供優(yōu)良的絡(luò )平臺,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)絡(luò )。面對重大操作有信心、有實(shí)力、有支撐。開(kāi)展全設備元的定期健康檢查,找出可能影響絡(luò )安全的設備安全隱患,防范于未然,保障絡(luò )安全,針對設備及絡(luò )的.典型問(wèn)題,組織專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)項分析,制定解決方案,針對相關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)項絡(luò )優(yōu)化。

  在進(jìn)行首次商用測試時(shí),嚴格把關(guān)。及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和相關(guān)廠(chǎng)家處理測試中出現的問(wèn)題,保證重大業(yè)務(wù)的質(zhì)量,使重大業(yè)務(wù)的質(zhì)量達到卓越的效果。并遵循市場(chǎng)部門(mén)的意見(jiàn),保障重大業(yè)務(wù)能夠按時(shí)投入使用,為市場(chǎng)部門(mén)提供卓越的絡(luò )平臺。

  及時(shí)與相關(guān)分公司聯(lián)系處理好相關(guān)故障,針對緊急、重大和疑難故障,制定解決方案,集中受理,與相關(guān)廠(chǎng)家聯(lián)系處理一些緊急、疑難故障,并保障時(shí)效性。在每次技術(shù)支援后,形成技術(shù)支援報告,建立故障經(jīng)驗庫,收集相關(guān)故障信息和資料,將它們整理成冊,實(shí)時(shí)更新,組織分公司技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)習,推廣一些有價(jià)值的經(jīng)驗,整理經(jīng)驗庫,加強經(jīng)驗庫的管理。每月對技術(shù)支援情況進(jìn)行匯總,并組織專(zhuān)家總結、學(xué)習,定期匯報技術(shù)支援情況。

  針對目前廠(chǎng)家的支持服務(wù),進(jìn)行統一的管理,加強廠(chǎng)家支持服務(wù)的有效性,提高廠(chǎng)家服務(wù)質(zhì)量。對于公司無(wú)法解決的技術(shù)問(wèn)題,及時(shí)向廠(chǎng)家提出技術(shù)支援申請,實(shí)時(shí)跟蹤處理情況,和廠(chǎng)家一起解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,將有價(jià)值的經(jīng)驗匯總成冊,組織維護人員學(xué)習。并在領(lǐng)導的支持下,嘗試優(yōu)化過(guò)程中的廠(chǎng)家完成的部分任務(wù)。同時(shí)積極組織維護人員培訓,提升維護人員的技術(shù)水平,為打造卓越的絡(luò )做好人力儲備。

  作為一名員工,無(wú)論我當選與否,我將艱苦奮斗,開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷提高絡(luò )質(zhì)量,精心打造精品絡(luò ),為公司的發(fā)展和通信事業(yè)的明天貢獻自己的全部力量。

  謝謝大家!

  技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿篇題,及時(shí)向廠(chǎng)家提出技術(shù)支援申請,實(shí)時(shí)跟蹤處理情況,和廠(chǎng)家一起解決問(wèn)題,總結經(jīng)驗,將有價(jià)值的經(jīng)驗匯總成冊,組織維護人員學(xué)習。并在領(lǐng)導的支持下,嘗試優(yōu)化過(guò)程中的廠(chǎng)家完成的部分任務(wù)。同時(shí)積極組織維護人員培訓,提升維護人員的技術(shù)水平,為打造卓越的絡(luò )做好人力儲備。

  作為一名員工,無(wú)論我當選與否,我將艱苦奮斗,開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷提高絡(luò )質(zhì)量,精心打造精品絡(luò ),為公司的發(fā)展和通信事業(yè)的明天貢獻自己的全部力量。

  謝謝大家!

技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導,評委:

  大家好!當前,國家對我們電信行業(yè)重組成功,我國的電信行業(yè)進(jìn)入“三國時(shí)代”,這對我們中國移動(dòng)來(lái)說(shuō)既是機遇又是挑戰。機遇是重組緩沖期小靈通7000萬(wàn)用戶(hù)20xx年底全部退網(wǎng)等,會(huì )給我們帶來(lái)了很多的發(fā)展空間,挑戰是“三國時(shí)代”的電信界我們所面對的競爭對手更加強大,我們的工作將更具挑戰性。今天,我正是為了這份責任而來(lái),愿為公司進(jìn)一步的發(fā)展壯大而貢獻自己的微薄之力。我也真心的.希望,今天我以自己的能力贏(yíng)得大家的喝彩!我要演講的題目是:移動(dòng)崗位競聘演講稿.

  我今年31歲。08年加盟本公司,成為一服務(wù)中心一名高級客戶(hù)代表。今天,我競聘的崗位是公司市場(chǎng)和技術(shù)類(lèi)職位。

  從參加工作那天起,我就牢記自己的使命,以?xún)?yōu)秀的同事為榜樣,以高質(zhì)量的工作嚴格要求自己。我之所以滿(mǎn)懷信心地來(lái)參加這次競爭聘,是因為我具有以下優(yōu)勢:

  第一,我深深熱愛(ài)自己的企業(yè)。

  第二,我具有較強的服務(wù)意識。

  第三,我具有較強的工作能力。

  第四,我具有良好的綜合素質(zhì)。

  總所周知,TD-SCDMA是我們中國電信行業(yè)百年來(lái)第一個(gè)完整的移動(dòng)通信技術(shù)標準,TD-SCDMA是我國具有自主知識產(chǎn)權的通信技術(shù)標準,與歐洲的WCDMA標準、美國的CDMA20xx標準并稱(chēng)為3G時(shí)代主流的移動(dòng)通信標準。如果大家給我一個(gè)施展才華的機會(huì ),我將全力以赴,圍繞目前的TD-SCDMA推廣和應用這個(gè)中心工作,把各項工作做好。具體,我將做好以下幾點(diǎn):

  第一,擺正位置,做好領(lǐng)導的助手和參謀。

  第二,創(chuàng )新工作方法,做好各項工作。

  第三,以“四個(gè)我”為重心,做好信息收集。

  第四,創(chuàng )新工作方法全力做好市場(chǎng)工作。

  第五,提高自身素質(zhì),適應未來(lái)工作的需要。

  各位領(lǐng)導,各位評委,我真心希望大家給我一個(gè)以實(shí)踐檢驗理論的機會(huì )。假如我能夠榮幸的競聘成功,我將以求真務(wù)實(shí)、廉潔奉公的態(tài)度,真抓實(shí)干、秉公辦事。在求真務(wù)實(shí)中認識自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己,以公司的發(fā)展為自己終身的奮斗目標,自強不息,積極進(jìn)!

  謝謝大家!

技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導:

  首先感謝工廠(chǎng)給我這次展示自我,證明自我、實(shí)現自我的機會(huì )。站在這個(gè)機遇與挑戰并存、學(xué)習與完善共進(jìn)的競聘演講臺上,我做好了敢于拼搏、勇挑重擔的準備。

  我叫xxx,今年xx歲,中共黨員。XX年畢業(yè)于吉林xxxxxxxx,XX年考入北京xx大學(xué),xx年畢業(yè),本科學(xué)歷。XX年進(jìn)入xx廠(chǎng),先后在xx車(chē)間、調度室調度員崗位工作,現在xx車(chē)間擔任工藝員職務(wù)。

  競聘技術(shù)科副科長(cháng)崗位,我有三點(diǎn)優(yōu)勢:

  第一,具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗。參加工作的六年時(shí)間里,我先后參與了xx裝置生產(chǎn)和移遷工作,xx車(chē)間罐區改造和新建工作,自動(dòng)裝車(chē)線(xiàn)的安裝調試工作。工作中我注意學(xué)習,不斷充實(shí)自己,提高自己的化工生產(chǎn)知識,增進(jìn)自身的管理水平。

  第二,具有吃苦耐勞的精神。在工作中我本著(zhù)吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精

  神,虛心學(xué)習、正派做人的宗旨,從一名普通的員工到今天的技術(shù)員,我都把工廠(chǎng)的利益放在首位,不論是孩子年幼還是老父親病重,我都沒(méi)有因此耽誤工作,認真對待自己所負責的每一項工作,把整個(gè)身心都撲在了工作上。

  第三,具有較強的協(xié)調溝通能力。我是個(gè)坦誠、熱情的人,待人誠懇,在工作中與工廠(chǎng)各處室、相關(guān)各車(chē)間的領(lǐng)導和同志們坦誠溝通交流,促進(jìn)了各項工作的有序開(kāi)展。

  在xx廠(chǎng)工作雖然僅有六年,但積極努力工作的同時(shí)得到了車(chē)間

  及工廠(chǎng)的認可,曾多次榮獲工廠(chǎng)的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀工作者、立功個(gè)人等稱(chēng)號。昨日的輝煌和成績(jì)只屬于過(guò)去,為了我所熱愛(ài)的工作,我有信心、有決心,也有能力在今后的工作中完成各項任務(wù)。

  如果競聘成功,我會(huì )在將來(lái)的工作中樹(shù)雄心、立壯志、展才華,為工廠(chǎng)的生產(chǎn)管理工作作出自己最大的貢獻。我有以下幾點(diǎn)工作設想:

  一、以人為本,打造和諧團隊

  良好而又舒心的`工作氛圍才能更好的發(fā)揮員工的主動(dòng)性,我將真誠的對待每一名同志,謙虛謹慎做事,刻苦忘我工作,盡快進(jìn)入工作角色,以愛(ài)崗敬業(yè)的責任心,以實(shí)際行動(dòng)踐行工作承諾,肩負起應盡的職責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先要做到,在工作中建立起一個(gè)互幫互勉、團結協(xié)作、高效工作的和諧團隊。

  二、做好協(xié)調與平衡,發(fā)揮工作最大效率

  生產(chǎn)調度是將各裝置連接起來(lái)的紐帶,更是全廠(chǎng)的生產(chǎn)組織核心。生產(chǎn)上的協(xié)調與平衡是工作的重中之重,要發(fā)揮職能所在,做好協(xié)調工作,平衡生產(chǎn)關(guān)系,使各裝置創(chuàng )造出最大的效益,實(shí)現安全穩定長(cháng)周期生產(chǎn)。

  三、保生產(chǎn)、抓節能,提高裝置創(chuàng )效能力

  生產(chǎn)是企業(yè)生命的延續。保生產(chǎn)、抓節能才能使企業(yè)不斷壯大。確保平穩生產(chǎn),組織好生產(chǎn)競爭機制,使裝置有計劃、長(cháng)周期運行,最終實(shí)現工廠(chǎng)的清潔生產(chǎn)、節約能源、安全穩定、可持續發(fā)展的目標。

  四、改善、理順工作流程,持續提升質(zhì)量效益

  要增強質(zhì)量效益觀(guān)念,堅持不懈地提升管理專(zhuān)業(yè)化、規范化水平。充分把握管理創(chuàng )新原則和創(chuàng )新要點(diǎn),突出質(zhì)量效益,圍繞生產(chǎn)優(yōu)化、安全環(huán)保、節能降耗等重點(diǎn)工作,提煉經(jīng)驗做法,進(jìn)一步完善機制、堵塞漏洞,不斷提高企業(yè)生產(chǎn)管理水平。

  各位領(lǐng)導,各位評委,古希臘哲人說(shuō):“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會(huì )把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現在要說(shuō):“給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )干出我的風(fēng)采!”,這是我對生活的熱愛(ài)、對事業(yè)的無(wú)盡追求。我也深深地知道:此次競聘對于我是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。對此我將以平常心來(lái)面對。此次競聘,無(wú)論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習,迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給企業(yè)!奉獻給我所至愛(ài)的事業(yè)!

  我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位,下面我向各們領(lǐng)導陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績(jì)以及工作設想。一,工作經(jīng)歷和業(yè)績(jì)1994年,我于白城師專(zhuān)教學(xué)系畢業(yè)后,被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月,任校長(cháng)辦公室干事,主要負責公文起草和計算機管理工作。98年我承擔網(wǎng)絡(luò )管理和硬件維修維護及計算機教學(xué)工作,此期間,在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò )型MCAI系統發(fā)的實(shí)踐與思考》、《初等函數圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡(jiǎn)說(shuō)》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò )型MCAI系統開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時(shí)還參與了國家“九五”重點(diǎn)課題《校園網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的開(kāi)發(fā)與研究。近年來(lái),在全省舉行的軟件大賽上,我編制的《初等函數圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統》等軟件分別獲得了一、二等獎。 20xx年,我承擔網(wǎng)絡(luò )系統管理與網(wǎng)絡(luò )安全管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統的安裝維護等工作。在完成本職工作的同時(shí),還承擔了教師網(wǎng)絡(luò )技能培訓、校園網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)化、開(kāi)發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線(xiàn)、靈犀測試三個(gè)交互性欄目的程序開(kāi)發(fā)工作。在整個(gè)工作中,我一貫地堅持謙虛謹慎、求真務(wù)實(shí)、不計個(gè)人得失的工作作風(fēng)。為了提高網(wǎng)絡(luò )管理與維護的專(zhuān)業(yè)水平,確保校園網(wǎng)絡(luò )的安全運行,我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò )管理培訓班,獲得了“美國尤力專(zhuān)用服務(wù)器認證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò )管理資格認證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績(jì)?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實(shí)的基礎。二、工作目標為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行。目前,我院已經(jīng)架設千網(wǎng):在硬件方面,校內實(shí)現了科科通、人人通、院院通;校外實(shí)現了校校通;可以說(shuō)這四“通”為我院擺脫升格后的困境,早日實(shí)現全方位的信息化管理和信息化教學(xué),最終創(chuàng )設“E型校園”奠定了堅實(shí)基礎。為實(shí)現這一目標,作為學(xué)校的教育技術(shù)處應從下面幾方面開(kāi)展工作。

  1、強化內部人員專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實(shí)的技術(shù)保證和未來(lái)教育技術(shù)的科研能力。

  2、加強各科信息采集員的管理,提高信息質(zhì)量和數量,同時(shí)配備相應考評制度,激勵刺激用戶(hù),從而提高信息的利用率,為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。

  3、組織學(xué)科帶頭人和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開(kāi)發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來(lái)的資源庫建設奠定基礎。

  4、結合本院教育管理中所存在的問(wèn)題,將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件:如:電子排課系統、附中課堂實(shí)錄自動(dòng)管理系統、學(xué)生管理系統、網(wǎng)上考試、試卷生成系統、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統、人才資源管理系統,實(shí)現教學(xué)和管理法制化,科學(xué)化、提高管理水平和效率。

  5、在原有基礎上進(jìn)一步發(fā)展遠程教育,促進(jìn)校校通工程和繼續教育工作的深入開(kāi)展。

  6、用現代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓的一體化。

  7、為了全面推動(dòng)松原教育的發(fā)展,設計構建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時(shí)還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò )構建的研發(fā)基地,為學(xué)生提供實(shí)踐機會(huì ),使他們在以后激烈的市場(chǎng)競爭中更具實(shí)力,為學(xué)校創(chuàng )造更大的社會(huì )效益。如果我能得到大家的信任,被聘任為該職位,我一定不遺余力地為做好上述工作貢獻自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”,憑借對這一教育改革的制高點(diǎn)的占有,實(shí)現跨越式發(fā)展,盡快使我校從困境中走出來(lái),進(jìn)而帶動(dòng)松原教育的發(fā)展。

技術(shù)類(lèi)的競聘演講稿9

各位老師,各位同學(xué):

  大家晚上好!

  很榮幸能站在這里作生化學(xué)院第xxxx屆學(xué)生會(huì )選舉競職演講!

  首先,我作一個(gè)自我介紹:我叫xxxx,現擔任班里的副班長(cháng)。中學(xué)時(shí),擔任班里的學(xué)習委員,組織同學(xué)新課題研究,所寫(xiě)論文榮獲市二等獎。我還曾擔任學(xué)生會(huì )紀檢部部長(cháng),每學(xué)期都被評為"學(xué)生會(huì )工作積極分子"。期間,我每學(xué)年都榮獲"暑期社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人",同時(shí)擔任?骶,負責?木庉嫻ぷ。

  2個(gè)月前,我參加了本學(xué)生會(huì )的招干競選,在組織部的復賽中,我被刷了下來(lái),進(jìn)入了女生部?梢哉f(shuō),女生部原本不是我所熱愛(ài)的部門(mén),但是我認為作為其中的一員,我有義務(wù)更有責任擔負其中的.職責,我仍認真負責地做好我的本職工作。然而,我的心中對組織部的熱愛(ài)有增無(wú)減。我,做事認真,有時(shí)候執著(zhù)得有過(guò)之而無(wú)不及。我感謝學(xué)生會(huì )給了我這次機會(huì ),讓我可以擁有從組織部跌倒翻個(gè)跟頭又從組織部站起來(lái)的希望!今天,我站在這里,競選組織部部長(cháng)!雖然,我沒(méi)有在組織部當過(guò)干事,然而我相信,我可以憑著(zhù)自己的工作經(jīng)驗,借著(zhù)老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助,心懷對組織部的熱愛(ài)和對自己的信心,我一定可以勝任這個(gè)職務(wù)!

  我希望學(xué)生會(huì )能給我這個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )愛(ài)我所選,盡我最大的努力,將本職工作落到實(shí)處。為了大學(xué)生的思想更好地與社會(huì ),與世界,與時(shí)代接軌,讓我們大家共同努力吧!我得演講完畢!謝謝大家!

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