珍惜時(shí)間演講稿優(yōu)秀（14篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人一生下來(lái)，時(shí)間就開(kāi)始他的長(cháng)途旅行，他每一天都在一分一秒匆匆前進(jìn)。人們說(shuō)世上最長(cháng)的就是生與死的距離，可是，世上最短的距離也是生與死。
有時(shí)時(shí)間能夠變成永恒，但有時(shí)時(shí)間會(huì )轉瞬即逝。魯迅先生也以往說(shuō)過(guò)：“節儉時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(cháng)了人的生命�！笔前�，誰(shuí)也無(wú)法讓時(shí)間停止腳步，人生短短幾年，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。所以我們要節儉時(shí)間，就更不能感慨人生的苦短，白白浪費時(shí)間。
曾有人問(wèn)人生最重要的是什么，有人說(shuō)是生命，有人說(shuō)是時(shí)間，也有人說(shuō)是財富�？墒菚r(shí)間就等于生命，而時(shí)間是我們每人人生中最大的財富!當然，時(shí)間是上天給予我們人類(lèi)最大的禮物，無(wú)論你一擲千金還是窮困潦倒，它都會(huì )如數奉獻。
所以從此刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間吧，在著(zhù)歡樂(lè )的童年時(shí)光中，珍惜這所有的`一切吧。時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，必須會(huì )有意想不到的收獲。
所以從此刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間吧，讓我們的生命長(cháng)河再多幾次不平，讓我們的生命充滿(mǎn)歡樂(lè )的色彩!
珍惜時(shí)間演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子》。
你熱愛(ài)生命嗎？
如果熱愛(ài)，那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。如果你熱愛(ài)你的生命，那么抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習，別錯過(guò)了這美好的時(shí)光，如果錯過(guò)了那是不可能再回到學(xué)習的時(shí)光。但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：最聰明的人是最不愿意浪費時(shí)間的人你想做個(gè)聰明的人嗎？如果想，那么請珍惜我們現在的每一分每一秒，不要浪費時(shí)間，那么你就是最聰明的人。
時(shí)間，已經(jīng)一分一秒的過(guò)去了。時(shí)間，就在我們讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了；時(shí)間，就在我們吃飯的`時(shí)候過(guò)去了；時(shí)間，就在我們玩游戲的時(shí)候過(guò)去了；時(shí)間，就在我們睡覺(jué)的時(shí)候過(guò)去了。同樣的時(shí)間過(guò)去，在學(xué)習時(shí)，時(shí)間雖然過(guò)去，但我們學(xué)到了知識。而在我們玩游戲時(shí)，時(shí)間也一樣過(guò)去，而我們卻什么也沒(méi)得到。
所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜我們的每一分，每一秒，不浪費時(shí)間，做個(gè)聰明的孩子，做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子吧！
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇3
同學(xué)們，老師們：
大家上午好！
今天我演講的題目是“時(shí)光易逝把握今天”。
同學(xué)們！當你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷，看著(zhù)時(shí)針一圈又一圈地的轉過(guò)時(shí)，你有何感想呢？時(shí)間，是清清的流水，你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音，也阻止不了它；時(shí)間，是一盆潑出去的水，再也收不回來(lái)。
有人說(shuō)，人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。
我國偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生，他以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)寫(xiě)作上�！彼浞掷脮r(shí)間，總想在最少的時(shí)間內做出更多的工作。他曾說(shuō)“節省時(shí)間，就等于延長(cháng)一個(gè)人的壽命�！彼粌H珍惜自己時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì )議，從不遲到。他說(shuō)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費別人的時(shí)間，和圖財害命沒(méi)什么兩樣�！�
正是因為有了這種惜時(shí)如命的`精神，魯迅在他56歲短暫的生命旅途中，一生著(zhù)譯一千多萬(wàn)字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
同學(xué)們，當一天快要結束的時(shí)候，我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所為，看看是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講；在上自 同學(xué)們，正所謂：一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，珍惜擁有的學(xué) 大家早上好!我是七(2)班的黃欣然，今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，誠信考試》。
時(shí)光飛逝，眨眼間我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試不僅是對我們開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué) 在考前，我們在復 對于期中復 同時(shí)，科學(xué)、合理的安排復 其次，還希望同學(xué)們在考試中做到“誠信”二字�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知豈可”。擁有誠信的人才能擁有一切。在考試中，我們要做到誠實(shí)守信，不弄虛作假。誠信是一種自尊、是一種自愛(ài)、是一種光榮。
同學(xué)們，只有奮斗過(guò)的人生才精彩，希望大家在接下來(lái)的日子里，珍惜時(shí)間，認真做好復 我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自x(x)班的xxx，我今天的的演講主題是“珍惜時(shí)間�！�
雨會(huì )停止下，小溪會(huì )干枯流淌，就算是河流，也許也會(huì )有不再流淌的一天。但是世界上有一種東西永遠不會(huì )停止前進(jìn)，有一條河永遠都會(huì )流淌。沒(méi)錯，就是時(shí)間，只有時(shí)間的長(cháng)河，只有這條河從不曾停止也不曾后退，它從不受其他的事物所影響，只會(huì )按照自己的規則，永遠的，不停歇的向前流淌。
我們沒(méi)辦法和時(shí)間賽跑，因為我們是人類(lèi)，我們會(huì )累、會(huì )餓。時(shí)間是我們至今沒(méi)能超越的對手。但是，我們卻又一樣可以和時(shí)間比肩的東西，它已經(jīng)伴隨著(zhù)時(shí)間奔跑了不知多少歲月，卻一直沒(méi)被時(shí)間甩開(kāi)。那就是我們的知識。時(shí)間是公平的，無(wú)論是螞蟻還是大象，又或者是我們，一秒就是一秒，誰(shuí)也不快，誰(shuí)也不慢。但是我們是幸運的，比起其他的許多動(dòng)物，我們的生命已經(jīng)很長(cháng)了，比起那些比我們長(cháng)壽的動(dòng)物，我們又有智慧，我們的祖先用無(wú)比漫長(cháng)的時(shí)間讓我們到達了現在的生活，讓我們的能夠在站在生物的頂端。這些成就，不是我們人類(lèi)誕生就有的，是經(jīng)過(guò)了慢慢的累積，將一點(diǎn)一點(diǎn)的智慧累積、轉變才發(fā)展成了現在這樣!可以說(shuō)在過(guò)去人類(lèi)發(fā)展的歷史時(shí)間上，那段時(shí)間里流淌的都是人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗。人類(lèi)的生命沒(méi)辦法活過(guò)這么長(cháng)，沒(méi)辦法經(jīng)歷那么長(cháng)的.歷史。所以，我們的祖先發(fā)明了文字，為了將這些寶貴的經(jīng)驗記錄下來(lái)，為了讓今后的人們不用再在黑暗中摸索。在世界各地，也許文化各不相同，也許文字也各種各樣，但是為了能將知識刻進(jìn)歷史的場(chǎng)合中，人類(lèi)總是會(huì )想到辦法來(lái)傳承這些寶貴的知識�，F在我們所學(xué)的知識，所看的文獻，都是一代代的人們從過(guò)去的歷史長(cháng)河中取出過(guò)去的記憶，讓它隨著(zhù)時(shí)代而改變、增加、篩選，才成為我們的經(jīng)驗。
人生的時(shí)間不過(guò)幾十載，雖然我們經(jīng)常拿著(zhù)書(shū)本，卻少有感受到書(shū)本上知識的重量，現在的我們常常用顯得過(guò)多的時(shí)間去做些閑事、去想辦法打發(fā)時(shí)間，但是我們真的還有時(shí)間這樣做嗎?知識的海洋無(wú)邊的廣闊，而我們所取到的不過(guò)是幾滴浪打上來(lái)的水滴而已，你們難道就沒(méi)有想過(guò)深入看看這時(shí)間的長(cháng)河中記錄了什么樣的豐富知識嗎?不想在遙遠的未來(lái)親手在這條長(cháng)河中刻下自己的智慧嗎?
時(shí)間如白駒過(guò)隙，回首望去，我們已經(jīng)走過(guò)了x年的學(xué)習時(shí)光。在這里我問(wèn)一句：“我們愿意就將這樣寶貴的生命，就這樣無(wú)所事事的過(guò)完一生后隨黃土逝去嗎?”在過(guò)去的時(shí)間我們有太多的浪費，我們不能認為時(shí)間還富裕就繼續浪費了，積極的投身到學(xué)習中去把，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，去見(jiàn)識那跨越了時(shí)間的智慧。
珍惜時(shí)間演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間》。
當燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉，當絲絲微分拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？天空中那歡暢可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！可是，我們能永遠留住這美好的春天嗎？
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴的，最易被無(wú)視而又最令人懊悔的`就是時(shí)間�！边@句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理的利用時(shí)間，認真地把握生命中的每一分鐘。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從你的飯碗里溜走了；當你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就想海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！�
是啊，時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì )公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何的合理安排了，也許有的人會(huì )在這一天里創(chuàng )造出一項偉大的創(chuàng )造，而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為，虛度時(shí)光。那在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢？
比方說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習，生活，同樣的生活環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，有的同學(xué)學(xué)習好而有的學(xué)習不好呢？那是因為有的人充分的利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以他才有了更大的收獲！
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì )有再來(lái)的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天要做的事情。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好的時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。
珍惜時(shí)間演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很興奮作為本次演講的發(fā)言人進(jìn)行上臺演講，我是來(lái)自xx班的xx，今日我的演講主題是“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習”。 打一把嬉戲，等于記10個(gè)英語(yǔ)單詞的時(shí)間。打10把嬉戲，等于閱讀一本名著(zhù)的時(shí)間。有的人每時(shí)每刻都在鉆研于學(xué)術(shù)的苦海，但是即便如此，該玩的時(shí)候，玩的比誰(shuí)都瘋狂。聽(tīng)起來(lái)好笑，但是事實(shí)上這是一件很肅穆的事情，我們最怕的是什么，就是聰慧的人，比我們更加勤奮學(xué)習，比我們更加會(huì )玩。他們懂得什么時(shí)候該做什么，什么時(shí)候不該做什么，勞逸時(shí)間分得特別明確。
我們有時(shí)候，就是在該學(xué)習的時(shí)間玩，該玩的時(shí)候又想著(zhù)學(xué)習。所以導致我們許多時(shí)候，既沒(méi)有學(xué)好，玩也沒(méi)能玩的盡興。往往吃虧的是自己，我們時(shí)常艷羨那些勞逸結合限制的特別好的人，但是除了艷羨，我們許多時(shí)候并沒(méi)有為之付出行動(dòng)和努力。與其總是待在原地，唉聲嘆氣，感嘆早知道這樣，早知道那樣，有這個(gè)時(shí)間去做感想，為什么沒(méi)有時(shí)間去做安排呢？沒(méi)有相識生下來(lái)就會(huì )勞逸結合的。 我們往往只會(huì )望見(jiàn)別人最光鮮亮麗的那一面，自己再回過(guò)頭想想，又有誰(shuí)情愿給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的，都是別人最努力的時(shí)候，也是別人最想給我們看到的'樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂(lè )的樣子，卻不曾望見(jiàn)他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時(shí)常感嘆學(xué)習很苦，但是他們并不會(huì )，像一個(gè)鋼鐵人一樣，積累成山的書(shū)卷并不能夠將他們擊垮，反而越戰越勇。
有的人特別會(huì )管理自己的時(shí)間，這來(lái)源于他們極強的自控實(shí)力，和自我認知實(shí)力，并且心理承受實(shí)力特別強大，很懂得去如何調整自己的心態(tài)，不論它們之間有著(zhù)什么天差地別，都有著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是特別珍惜時(shí)間。 “一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)尋光陰”這句話(huà)在我們兒時(shí)的時(shí)候便學(xué)過(guò)了，并且現在在日常生活中也能時(shí)時(shí)看到這句話(huà)。同學(xué)們其實(shí)細致想一想，是不是這回事呢？或許你和別人比起來(lái)甚至還要更聰慧一些，但是你更貪玩，奢侈的時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去，別人付出了努力，比你更懂珍惜時(shí)間，所以他們的成果越來(lái)越好。
不論什么時(shí)候，都是來(lái)得及的，“苦海無(wú)涯回頭是岸”，同學(xué)們，與其在玩耍的時(shí)候自我掙扎，不如好好珍惜時(shí)間變更自己，從現在就抓緊自己的學(xué)習，信任自己，趁現在還來(lái)得及，莫要奢侈了自己美妙的青春年華。
你的青春，本不止步于此，加油吧！少年，讓我們一起努力，變得更加優(yōu)秀！
感謝大家！我的演講完畢。
珍惜時(shí)間演講稿 篇7
時(shí)間是什么？時(shí)間是世界上最寶貴的，它不是物，也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。當我們發(fā)現它時(shí)，它已悄無(wú)聲息的溜走了。我們應該學(xué)會(huì )珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動(dòng)著(zhù)。一眨眼，今天就已變成昨日，明天也就變成了今日。時(shí)間是流水，一個(gè)不注意，就溜走了。
時(shí)間很寶貴，因為它是人生的時(shí)鐘；時(shí)間很殘酷，因為逝去了永遠不會(huì )再回來(lái)了。時(shí)間很奇怪，它讓人一開(kāi)始不愛(ài)它，直到老了，才后悔沒(méi)有珍惜；時(shí)間很公平，它只會(huì )把機會(huì )留給勤奮的人，而不是懶惰的人。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間需要人們珍惜，它就如同一朵美麗的花兒，它先是種子萌發(fā)，再生出幼根，然后抽芽、長(cháng)苗再開(kāi)花，最后凋零。人生也不過(guò)如此，在母親肚子里，再出生為嬰兒，然后長(cháng)成兒童、青少年，再成人，最后衰老，死去。這些都是一分一秒構成的。你如果不好好珍惜時(shí)間，那在你的一生中會(huì )留下什么呢？
我們應該抓住一分一秒，在有限的時(shí)間，做應該做的事情，這次是每個(gè)人該做的。一分一秒可以做很多事，何況一周、一月、一年呢！在這么多的時(shí)間，我們應該多做一些不讓人遺憾的事，少做一些沒(méi)有意義的.事�？傊�，我們一定要合理安排時(shí)間，利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候，記得看看隨身攜帶的書(shū)本，做些有意義的事情！
珍惜時(shí)間，讓我們從現在做起！
珍惜時(shí)間演講稿 篇8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
這天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)。此刻是冬天了，這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲，可是此刻，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹(shù)和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的`功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我正因看電視而沒(méi)有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自我要抓緊時(shí)間認真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里，我情緒變得十分好，到學(xué)校學(xué)習的情緒簡(jiǎn)單多了，以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心，可是此刻我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，不開(kāi)小差了。像昨日我除了學(xué)習，還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū)，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我十分感激那棵柿子樹(shù)，正因它給了我珍重的啟示――珍惜時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，這說(shuō)出了它的珍重，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明，活得有價(jià)值！金錢(qián)失去，能夠由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)發(fā)奮，拼搏、思索、創(chuàng )造……可是，即便費了這番心思，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間！“花開(kāi)堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝�！眱H有善于用時(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在發(fā)奮，有人在消磨；
有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；
有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)；
也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜愛(ài)有志氣，敢于和它競爭的人；
痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間個(gè)性寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力。我們要充分利用這一大好時(shí)機，認真學(xué)習各科知識，去迎接明天的挑戰。
“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老，我們將成為時(shí)間的主人，我們將青春永駐！
多謝大家！我的演講完畢！
珍惜時(shí)間演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是定南縣試驗一小五(二)班的胡美霞，很榮幸能夠在此發(fā)言!
滴答、滴答、時(shí)間一分一秒地流失，這一秒，你在做什么?下一秒，你又在做什么?一秒鐘、一分鐘對你重要嗎?你會(huì )珍惜它們嗎?
"時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。'，這句話(huà)告知我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì )把昨天始終掛在心上。有些人會(huì )把明天始終看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把珍貴的今日放在心上，今日才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想：就剩一點(diǎn)事了，明天再干吧�？傻搅嗣魈�，他還是說(shuō)等明天吧。這樣始終拖下去，還不如在今日就把事情做完。
同學(xué)們肯定還記得鑿壁偷光的.匡衡吧。他從小聰慧好學(xué)。但他家很窮買(mǎi)不起書(shū)，也沒(méi)有蠟燭，為了能讀書(shū)，他就把墻弄個(gè)眼，借光看書(shū)。他還給別人打工，但不收錢(qián)，只要給他書(shū)看就行。最終，他成為了一個(gè)出名的學(xué)者。有人會(huì )說(shuō)："我也想看書(shū)，可是我沒(méi)時(shí)間。'勝利的人都沒(méi)時(shí)間，他們的時(shí)間都是擠出來(lái)的，比如司馬光、愛(ài)因斯坦、居里夫人
在我們身邊有許多學(xué)校生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最終都寫(xiě)完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現在開(kāi)頭，認仔細真寫(xiě)完為好。
最終，我想提示大家：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。請珍惜時(shí)間吧!燕子飛走了還會(huì )回來(lái)，桃花謝了還會(huì )開(kāi)，可是，時(shí)間是不會(huì )再流回的呀!
我的發(fā)言完畢，感謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我是高二（一）班的慧心，今天演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天、明天。在我看來(lái)，一個(gè)人的一生是由無(wú)數個(gè)今天組成的。我們許多人歌唱青春。是的，青春充滿(mǎn)了生命的力量，充滿(mǎn)了一切可能。世間萬(wàn)物在春天發(fā)芽生長(cháng)。但是我們不能忽視其他季節的美麗。夏風(fēng)的春花秋月冬雪，每個(gè)季節都有自己獨特的美，時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是一樣的，從而實(shí)現我們的夢(mèng)想。所以要珍惜今天。
就像第一天的風(fēng)景。大二的時(shí)候，在天一校區體驗了四季之美。校園里的.一切都注定是我生活中不可或缺的一部分。春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中啼叫，夏日的風(fēng)從綠色的湖面吹來(lái)，秋雨落在操場(chǎng)的塑膠跑道上，冬天的雪平靜地覆蓋了整個(gè)校園。無(wú)論在哪個(gè)季節，我們都快樂(lè )地成長(cháng)，努力學(xué)習。
不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。對于處于學(xué)習關(guān)鍵階段的我們來(lái)說(shuō)，要抓住今天，努力學(xué)習。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮。古代中國人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談�，F在我們享受著(zhù)時(shí)代賦予的便利，要努力學(xué)習，提高自己。
昨天已經(jīng)是過(guò)去的事了，不能再留了。明天還沒(méi)到，所以我們不能確定。我們不應該在昨天尋找什么，也不應該在明天祈禱什么。最重要的是如何看待今天！
只有今天，我們才能抓住它，在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實(shí)現明天的崇高理想。
在這一天結束的時(shí)候，大家都要認真反思自己這一天做了什么，是否真的珍惜時(shí)間。老師上課的時(shí)候，你會(huì )因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)嗎？自習課上，你是因為意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業(yè)時(shí)，是否忍不住電視和電腦游戲的誘惑，浪費時(shí)間；周末的時(shí)候，你有沒(méi)有因為喜歡玩而沒(méi)有時(shí)間照顧書(shū)？
同學(xué)們，我們要有拼搏精神和不懈追求。因為只有這樣，我們才能在追逐夢(mèng)想的舞臺上實(shí)現目標，展示才華。如果我們試圖停止恐懼和退縮，或者抱怨別人抑郁，或者吝嗇地放棄學(xué)業(yè)，我們怎么能學(xué)習和掌握知識，更不用說(shuō)在生活中運用知識來(lái)豐富我們的國家和加強我們的國家。不勞無(wú)獲。犁地時(shí)，農民們辛勤勞動(dòng)，期待著(zhù)一年的好收成。他們總是照看每一棵幼苗，給它澆水施肥，除草除蟲(chóng)，收獲豐碩。這不是我們學(xué)習的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？每一個(gè)知識點(diǎn)都像一棵小樹(shù)苗，需要我們努力學(xué)習，才能完全消化和掌握。小知識點(diǎn)構成了我們強大的知識體系。我們有堅實(shí)的基礎和豐富的知識儲備，這是我們收獲的資本。在學(xué)習的路上，只有勤勤懇懇、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識，才能最終取得成功。
六月是畢業(yè)季，五月是奮斗季。高三高三的學(xué)生還在為夢(mèng)想奮斗。他們沒(méi)有浪費時(shí)間，但我們應該像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間，好好利用現在的每一分鐘，努力工作。
為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
愿我們都青春無(wú)悔。
謝謝大家！我的演講結束了！
珍惜時(shí)間演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
歲歲月月，朝朝暮暮；日復一日，年復一年。哦，時(shí)間流逝的飛快。從呱呱落地的嬰兒開(kāi)始，再到白發(fā)蒼蒼的的老人，其實(shí)就是一眨眼間。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的飛輪飛快的轉動(dòng)著(zhù)，不作絲毫的停留。上帝對每個(gè)人都是公平、公正的，誰(shuí)能自己掌握時(shí)間，那他便是時(shí)間的主人。
有人說(shuō)：“生命是由三天組成的：昨天、今天、明天�！钡矣X(jué)得生命是由無(wú)數個(gè)今天組成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。細細感悟才覺(jué)其中蘊含的道理，雖都是講著(zhù)珍惜時(shí)間，但是每條惜時(shí)的名言，意義大都不同。為什么呢？我就想：或許是因人而異吧。那我的'感悟又會(huì )是如何？……
那么我要學(xué)會(huì )如何珍惜時(shí)間呢？先人是我們的學(xué)習榜樣。古代有懸梁刺股，鑿壁偷光的故事。我們總不能和他們一樣吧？我是一個(gè)不珍愛(ài)時(shí)間的人，如果拿我當樣本，我只能是個(gè)反面例子。就用我早晨上學(xué)來(lái)舉例子吧：每當早晨我睜開(kāi)睡眼惺松的眼睛，先看看手表——“哦，才7點(diǎn)啊，不急，可以再睡一會(huì )�！蔽揖瓦@樣恍恍惚惚的過(guò)了這個(gè)毫無(wú)意義的早晨。到了快上課時(shí)，卻又急急忙忙穿好衣服，連早餐也顧不上吃，就馬不停蹄地去了學(xué)校。而在學(xué)校上課時(shí)，則又心不在焉的過(guò)了一節又一節課。每次到了下課，總是二話(huà)不說(shuō)就跑出去玩，卻沒(méi)有利用這大好時(shí)光來(lái)看書(shū)。到了放學(xué)，我卻又是第一個(gè)沖出學(xué)校的。就這樣一天一天的虛度時(shí)光。到年老時(shí)就會(huì )追悔莫及，真是“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭媸强尚Π�，我感慨自己過(guò)得竟如此不堪，發(fā)誓要珍惜時(shí)間，不再用“明天”來(lái)蒙騙自己，從今天開(kāi)始，我就要像個(gè)大人一樣承擔自己所擁有的一切，包括時(shí)間�！笆菚r(shí)候該成長(cháng)起來(lái)了�！蔽腋嬖V自己。
因為時(shí)間就像沙漏，一直流逝著(zhù)，不做任何的暫停。時(shí)間不是小兒科的游戲，還能暫停，我們應該一直牢牢把握著(zhù)時(shí)間，不應該說(shuō)今天要完成的事情，還騙自己說(shuō)拖到明天再做。雖說(shuō)自己懂得今天的事，今天就要完成的道理，但也未曾真正做到過(guò)幾次。我也曾沉思過(guò)：“這十二年來(lái)自己到底有沒(méi)有虛度過(guò)光陰。但事實(shí)告訴我，我虛度過(guò)光陰。在此刻起我要下定決心做一個(gè)沒(méi)有虛度光陰的人。就如期中考試的自己。雖然自己受挫了，但是我們應該不沉浸在傷心之中，而是繼續朝明天努力！”
聰明的人，會(huì )檢查昨天，把握時(shí)間，計劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，幻想明天；但一個(gè)不令自己后悔的人生應該是：對昨天無(wú)怨無(wú)悔，對今天充分把握，對明天充滿(mǎn)希望！
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎覀兪种械臅r(shí)間吧，它是我們生命中最寶貴、最美麗的東西。只有把握好了我們的時(shí)間，我們才能做自己的主人，而不是被時(shí)間主宰。
珍惜時(shí)間演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
直到今天，我才明白，時(shí)間是金錢(qián)、努力或者是吶喊都無(wú)法換回來(lái)的東西。它過(guò)去了就過(guò)去了，不管我們再如何用力，再如何后悔，它都沒(méi)有辦法重來(lái)了。它沒(méi)有辦法讓我們再重改歷史了，因此親愛(ài)的同學(xué)們，此刻開(kāi)始，讓我們做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人好嗎？從現在就出發(fā)，珍惜現在的每一刻，就像你現在正在聆聽(tīng)我的演講一樣，把握好了現在，才有能力去更改未來(lái)。
以前我是一個(gè)不太會(huì )珍惜時(shí)間的人，我總覺(jué)得自己有很多時(shí)間可以浪費，我總覺(jué)得自己有很多的方式去實(shí)現自己的目標�？墒俏覀兙褪窃谶@樣的自信中，往往失去了更多的寶貴的`時(shí)間和機會(huì )。當我們處于一種比較安逸的狀態(tài)里時(shí)，其實(shí)我們的思維也就變窄了，所以我們對時(shí)間的思考也是很低級的。這是我在自身經(jīng)歷當中感受到的。
處于一個(gè)很安逸的狀態(tài)里，我們會(huì )失去自我，失去追求，失去向往，于是，我們就不再對時(shí)間感到重視，這時(shí)候我們浪費的不只是這份青春，更是我們自己的生命啊。同學(xué)們，如若現在的你還處于一種天不怕地不怕的狀態(tài)，或者你還處于一個(gè)什么都不想、什么都不在乎的狀態(tài)里，希望我們可以一起好好反省。在明白了這個(gè)道理之后，讓我們做一個(gè)不依賴(lài)安逸、懂得珍惜時(shí)間、珍惜機會(huì )的人好嗎？
現在的我，比之前長(cháng)大了不少。以前自己太貪圖安逸，所以對時(shí)間沒(méi)有利用得當，才導致我現在出現了成績(jì)下跌很快的局面。這一切都是我自己造成的，但是當我明白了之后，我就立馬進(jìn)行了整改了。而我的老師，也一次次的見(jiàn)證了我的成長(cháng)和進(jìn)步。時(shí)間對于現在的我們來(lái)說(shuō)，的確是一件無(wú)比重要的事情�，F在我們抵達了一個(gè)學(xué)習的最高峰，壓力比較大，各方面的期盼也有很多。所以同學(xué)們，不管是在我們的學(xué)習中還是生活中，希望我們都是一個(gè)懂得珍惜的人，不僅是珍惜時(shí)間，也是珍惜這個(gè)世界給我們每一次成長(cháng)的機會(huì )。
面對未來(lái)的日子，或許我們應該為自己作出一番計劃了，這是對將來(lái)時(shí)間的尊重，也是一個(gè)可以培養我們珍惜時(shí)間能力的機會(huì )。人生不長(cháng)，處處都是需要珍惜的，不管我們處于一個(gè)怎樣的階段里，都要銘記，珍惜時(shí)間，才不辜負我們這一段生命的旅程。
珍惜時(shí)間演講稿 篇13
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵(han，意義)只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽wan留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾zhan沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁(chou)眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭tan里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛(yi)站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌(mi)補昨天的空隙(xi)，去實(shí)現明天的崇(chong)高理想。
期中考試已經(jīng)結束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)為什么，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的`目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍huo今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩shuo盈ying實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
珍惜時(shí)間演講稿 篇14
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好，今日我演講的題目是《珍惜春光》
俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨，一年之計在于春”。同學(xué)們，春天是播種的季節，僅有此時(shí)播下期望的種子，豐收的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。那么，同學(xué)們，何不在這個(gè)完美的季節里，撒下努力學(xué)習的種子呢
常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都還沒(méi)干，真的是時(shí)間苦短嗎高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但能夠在每時(shí)每刻做些有意義的事�！按缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢同學(xué)們，我們應當學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，上課，自習做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今日。
在今日有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓住今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補昨日的不足，去實(shí)現明天的夢(mèng)想。在今日快要結束的時(shí)候，我們要問(wèn)問(wèn)自我，我真正做到珍惜時(shí)間了嗎早讀時(shí)，是否因教師在別的班而不認真上課時(shí)，是否因為知識枯燥而開(kāi)小差上自習時(shí)，你是否因為自我意志薄弱而小聲講話(huà)在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光周末，是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本也許，大家認為這些都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間，一個(gè)個(gè)走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說(shuō):“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習上�！痹跁r(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人 大家好!“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)，相信大家一定都不陌生吧?沒(méi)錯，這句話(huà)就是警示我們珍惜時(shí)間的。而我這次演講的主題就是警戒大家珍惜時(shí)間的。
轉眼間，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的在地上亂滾亂爬的.小bebi，長(cháng)成了如今健康懂事的少先隊員。這不由得讓人感嘆：“時(shí)間竟是如此之快�！笔茄�，小時(shí)候做過(guò)的傻事現在回想起來(lái)還是那么清晰，仿佛就是昨天發(fā)生的一樣。
在平常生活中，有些同學(xué)在上課時(shí)并沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是在虛度光陰。比如在桌屜里完?yáng)|西，或者與周?chē)耐瑢W(xué)討論一些與課堂不相干的事等等。時(shí)間的小偷就盯上了這種人，在神不知鬼不覺(jué)中，他們就被偷去了一大筆用金錢(qián)換不來(lái)的“財富”，如果每天都這樣耗下去的話(huà)，那么他么就會(huì )變成一無(wú)所有。而還有一些同學(xué)，他們就會(huì )抓緊時(shí)間。在上課時(shí)間認真聽(tīng)課，專(zhuān)心做好筆記，放學(xué)也趕緊回家寫(xiě)作業(yè)，溫習功課，這樣，時(shí)間的小偷就會(huì )離他們遠遠的。做事利索的人，有時(shí)可能還會(huì )有剩余的時(shí)間，他們就可以拿剩余的時(shí)間看看書(shū)，休息休息。當然，懂得珍惜時(shí)間的人往往比虛度光陰的人更知道怎樣把握時(shí)間，更加努力�！耙环指�，一分收獲”這個(gè)道理大家一定都知道，而那些虛度光陰的人沒(méi)有耕耘，哪來(lái)的收獲呢?
這時(shí)，你們肯定已經(jīng)想要好好把握時(shí)間，卻不知道有什么好方法來(lái)使自己真正做到節約時(shí)間吧，我有一些小竅門(mén)，不妨給你們說(shuō)說(shuō)：
竅門(mén)一：想要真正節約時(shí)間，把握時(shí)間，首先一定要有一個(gè)必定做好的決心，如果只是口頭上說(shuō)說(shuō)，那豈不是癡人說(shuō)夢(mèng)?所以，一定要有一個(gè)堅定不移的決心。
竅門(mén)二：如果你要做好一件事，就要在當時(shí)就做好它，不要一而再再而三地拖下去，這樣，時(shí)間就在之間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，最后吃虧的還是自己，你流逝的不是別的而是珍貴的時(shí)間。
竅門(mén)三：在做一件事時(shí)，你要認真的去做，不要做著(zhù)做著(zhù)就去做別的事了，或者做一半就停下來(lái)，你的時(shí)間也在飛快的流逝，為什么，不一口氣就把它做完呢?
同學(xué)們，把握住手中的時(shí)間，不要讓時(shí)間的小偷偷了過(guò)去，不要讓每分每秒都與你擦身而過(guò)，你要抓住那經(jīng)過(guò)的時(shí)間，使自己的時(shí)間變得更長(cháng)。要知道時(shí)間最不偏私，給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)，時(shí)間也最偏私，給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)。
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