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青春的演講稿

時(shí)間:2023-09-22 16:19:21 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于青春的演講稿精品(15篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于青春的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于青春的演講稿精品(15篇)

關(guān)于青春的演講稿1

尊敬的老師評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著(zhù)青春的號角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。

  人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無(wú)為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩(shī),奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無(wú)法選擇自己的`出身,但可以選擇自己的未來(lái),命運的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。

  英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金,被人們稱(chēng)為當今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續著(zhù)生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認可和尊重。

  霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。

  上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

  方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱(chēng)。贊譽(yù)邀請,應接不暇。父親見(jiàn)有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

  一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來(lái)創(chuàng )造出一片輝煌的藍天。

  我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì )嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì )有美好的明天,只有把握今天,才會(huì )有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

關(guān)于青春的演講稿2

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。

  時(shí)間流逝,日月如梭,日歷一天天地翻過(guò)。轉眼間,我已辭別了那段纏綿的雨季,踏進(jìn)了多姿多彩的高中生活。當臉上長(cháng)出了青春痘,當筆下流淌出多愁善感的小詩(shī),留神中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識到,青春已來(lái)到我的身邊。于是,我有一個(gè)夢(mèng)想:為青春著(zhù)色。

  有時(shí),青春是一杯香濃的咖啡,只有細細品味,才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí),青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì )出青春的芳香;有時(shí),青春是一首輕快的音樂(lè ),只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時(shí),青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,只有仔細琢磨,才能參透青春千變萬(wàn)化的奧秘。

  其實(shí),我的夢(mèng)想很容易實(shí)現。上帝早已為我們準備好了五彩的畫(huà)筆,讓我們自己調配出心儀的青春色調。紅色,奔放熱情,代表激情活潑的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內心充滿(mǎn)陽(yáng)光青春;藍色,寧靜而清新,象征著(zhù)海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春。但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周,身邊的每個(gè)人都有自己獨特的精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中突然閃現出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

  青春時(shí)的夢(mèng)想就好似是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

  猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(cháng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及?墒沁@天真夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅信我的青春夢(mèng)想將會(huì )是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著(zhù)我。也許是我初諳世事,也許我里生活太遠,總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責備?墒俏乙廊皇冀K堅信,只有勇于拼搏,發(fā)奮圖強,勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛去。有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的.你!睕](méi)錯,不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱辛卓絕,我都會(huì )持之以恒的繼續走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話(huà)將會(huì )驗證青春夢(mèng)想的初始。

  我一定會(huì )做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠去,不管路上有多少困難險阻,我不會(huì )氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢(mèng)想的此岸。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!憶往昔,窗外桃花,年年盛開(kāi)。

  后來(lái),桃花依舊,人已不在。

  如今一聽(tīng)便看到青春的陽(yáng)光,在太陽(yáng)底下?lián)]之不去,世界為此傾倒,也許多年以后西裝革履,身上青春的陽(yáng)光消失殆盡,望著(zhù)夕陽(yáng)下盡情踢球的學(xué)生,過(guò)去和現在在腦海中快速交替,心里百感交集。

  青春是一生中最美好的時(shí)光,總是被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飄過(guò),雖然短暫得如白駒過(guò)隙,但留下的回憶像一個(gè)疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠的,如同奔流的江河,一去就不再復回,又如天邊劃過(guò)的流星,讓我們急不可待地許愿。

  初中時(shí)候,是我最懷念的一段時(shí)光,亦是青春的開(kāi)始。那時(shí)的我們狂妄、熱血、無(wú)所顧忌,沒(méi)有排得毫無(wú)空隙的課程,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有一次又一次的考試;那時(shí)的我們經(jīng)常為了爭一個(gè)數學(xué)問(wèn)題而面紅耳赤。為了搶答一個(gè)歷史問(wèn)題而大聲呼喊,經(jīng)常在深夜里,肆無(wú)忌憚地談笑,歌唱,想著(zhù)心里喜歡的女孩。青春讓我們像一朵朵空中飄蕩的白云,漫無(wú)方向。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!焙芸,我們即將畢業(yè)了,這時(shí),我們遇見(jiàn)了生活,它在我們不經(jīng)意的夜晚闖進(jìn)了人生,和我們做斗爭。最終卻是我們以失敗告終,不得不讓它和青春并駕齊驅?zhuān)啻涸谛睦淼姆萘烤瓦@樣少了,從此,我們不再漫無(wú)目的,有了追求的學(xué)校、理想。也有了一些對未來(lái)的`迷惘和彷徨。

  經(jīng)歷了曲終人散,淚如雨下,青春走走停停,從一個(gè)階段到另一個(gè)階段,這時(shí)青春就不再像以前那樣了,它變得復雜多樣,令人捉摸不定了,我們的性格也發(fā)生了翻天覆地的變化,從熱血到平靜,從飛揚跋扈到彬彬有禮,從無(wú)所顧忌到患得患失,從肆無(wú)忌憚到事事小心,這些都是因為生活!生活還給了我們繁瑣的課程,做不完的作業(yè),無(wú)止息地的壓力,還有那來(lái)自同學(xué)間波濤洶涌的競爭力,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,像奴隸主監督那樣督促我們,壓榨我們的時(shí)間,青春就此慢慢流逝,生活就像一個(gè)耳光,把我們從青春的美夢(mèng)中打醒,找到人生的方向,生活是一個(gè)無(wú)法呼之即來(lái)?yè)]之即去的東西,它容不得躲藏、逃避。我們只有直面。

  我想我的青春隨著(zhù)高中生活的時(shí)間不斷變少而消逝,高考在即,學(xué)習生活的時(shí)間越來(lái)越多,青春一點(diǎn)一滴的流逝,我們孤注一擲的掙扎,就像螞蟻撼大樹(shù),不自量力,生活將青春慢慢包圍吞噬,高中生活就像一個(gè)法則,規劃了你三年的時(shí)間,讓你吃苦,讓你勞累,讓你做夢(mèng)還想著(zhù)學(xué)習。生活帶給了我們痛苦,但重要的是它給了我們的成長(cháng),它磨滅了我們身上囂張浮夸,不可一世的性格,它褪去了我們身上的浮華麗影,它把像迷途羔羊的我們帶到了康莊大陸。它把一顆稚嫩的心變?yōu)橐活w堅強的心,它讓我們向夢(mèng)想的方向堅持不回頭的走下去。

  既來(lái)之,則安之,青春踏上這條征程注定要義無(wú)反顧的走下去,即使挫折的創(chuàng )傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,即使青春隨生活漸行漸遠的消失,可我會(huì )“一蓑煙雨任平生”。高唱“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。只留給世界一個(gè)無(wú)比堅定的后背,因為我在成長(cháng)。

  我的演講完畢。

關(guān)于青春的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天是個(gè)特殊的日子,因為從今天起我們就要步入一個(gè)新的階段,我們就要踏上了人生的新里程,我們就要放飛我們的青春夢(mèng)想,我們就有書(shū)寫(xiě)我們的青春詩(shī)篇。

  五月,總有一種情懷在彌漫,總有一種堅決的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑,我們相約在青春的起跑線(xiàn),為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言,整裝待發(fā)。童年是美好的,但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(cháng)大,終究要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自己去面對生活中的困難與挫折。在過(guò)去的14年里,我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習、生活、成長(cháng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)心使我們生活在愛(ài)的懷抱里,老師嚴厲善意的教導讓我們在學(xué)習知識的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的我們習以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護,忘了其實(shí)自己,也應該去做些什么,F在,長(cháng)大的我們要學(xué)會(huì )為父母分擔一件家務(wù),為父母獻上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給我們如此美好的生命和幸福的生活。

  青春來(lái)了,像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青春刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。無(wú)論何時(shí)何地,我們都要擁有責任感,懷有一顆感恩的心。提到青春,很少會(huì )有人把它和責任聯(lián)系在一起。青春是熱情張狂,而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示做人的灑脫,而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責任就這樣統一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責任,尊敬老師是我們的責任,幫助同學(xué)是我們的責任,努力學(xué)習是我們的責任青春苦短,人生路長(cháng),讓我們勇敢地擔負起自己的責任和使命。青春與責任同在,青春與感恩同在。正是因為感恩才使得我們的家庭和社會(huì )在付出、感謝和回報。在初中學(xué)習階段的特殊時(shí)期,我們要再努力,爭取中考取得好成績(jì),進(jìn)入自己理想的學(xué)校深造,這不但對我們的未來(lái)會(huì )產(chǎn)生重要影響,也是對父母和老師們多年培育的一種最好的感謝和最大的回報。

  不管我們將來(lái)上什么學(xué)校,做什么工作,一定要把道德修養放在頭等重要的位置,要牢記,健全的人格和端正的人品永遠是第一位的。品德是向導,決定著(zhù)人生的開(kāi)展方向。沒(méi)有好的品質(zhì)作保障,事業(yè)不可能成功。由此,無(wú)論何時(shí)何地都要遵紀守法,加強修養,做一個(gè)有益于個(gè)人、有益于家庭、有益于社會(huì )的合格公民。在今后的人生旅途中,我認為有一種精神是讓我們必勝的法寶,那就是:時(shí)刻保持永不言敗的拼搏精神,F在的很多同學(xué)缺乏自信,因為依賴(lài)父母和老師已經(jīng)成了一種習慣,獨立生存能力弱化。希望同學(xué)們永遠保持自信,任何時(shí)候都不要輕易說(shuō)這件事對我已經(jīng)太晚了。每一次嘗試都可能成為我們取得成功的新的起跑線(xiàn)。要相信自己,相信未來(lái),明天屬于我們!青春就像一只展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著(zhù)云海上的每一個(gè)高度挺進(jìn),不管日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂(lè )曲,放飛青春的夢(mèng)想。我們用不懈的努力,無(wú)窮的追求,顯示著(zhù)青春的力量。

  青春是人生最美麗的風(fēng)景,當我們留戀美景時(shí),殊不知時(shí)光不盡地飛逝,我們懂得了青春的易逝,頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),懷揣著(zhù)對生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄,我們要有攀上頂峰的`決心和勇氣,用理性奠定青春的基石張揚美麗的個(gè)性。因為年輕,所以我們經(jīng)得起考驗。即使前面荊棘叢生,我們也無(wú)所畏懼,背起夢(mèng)想的行囊,與伙伴攜手共行,一路引吭高歌。困難挫折煽動(dòng)著(zhù)我們發(fā)奮超越,成為我們青春的強音:竹密豈妨流水過(guò),山高怎阻野云飛?

  青春這個(gè)特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人,自強不息,學(xué)無(wú)止境。

  讓我們乘風(fēng)破浪,放飛青春的夢(mèng)想。奮勇領(lǐng)先,莫負青春歲月。生命在于舞動(dòng),只有敢于追求,只有不悔平庸,才會(huì )有云開(kāi)月明,才會(huì )有新的陽(yáng)光。同學(xué)們,今天我們許下這青春宣言,明天我們就去書(shū)寫(xiě)青春的詩(shī)篇!

  青春,他如一縷春風(fēng)拂面,讓帶來(lái)大地復蘇般的美好。青春,他如夏日消暑的雨,去了,留下彩虹般的美好。青春,他如金秋的紅葉般,給人無(wú)限的向往和追求。

  青春,他如冬日的陽(yáng)光般,普照大地,讓你覺(jué)得每一天都是新的起點(diǎn)。

  青春,他如一支充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力的曲子,在一生中煥發(fā)著(zhù)最耀眼的光芒。

  青春,是最能考驗你的堅決,和毅力的時(shí)候,他會(huì )讓你充滿(mǎn)了力量,斗志昂揚的去面對挫折。

  光陰似箭,日月如梭。隨著(zhù)時(shí)間的悄悄前進(jìn),我們也從快樂(lè )的童年生活中進(jìn)入了忙碌的青春生活,可是青春生活的充實(shí)不是遠遠比童年的無(wú)憂(yōu)更讓我們覺(jué)得我們在成長(cháng)嗎?

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。青春是人生中重要的轉折點(diǎn),如假設在這個(gè)點(diǎn)上你找到了真正屬于你的位置。那么就不會(huì )在年老時(shí)悔恨當初的馬虎的選擇,讓人這在短短的一生中痛苦與悔恨中。

  生活有時(shí)像一杯咖啡一樣,有苦也有甜。那么青春就是那一粒粒的糖,將這一粒粒糖投進(jìn)那苦咖啡里,在不知不覺(jué)中你一定會(huì )品嘗到咖啡的香濃可口,那滋味讓人回味無(wú)窮。

  既然這樣那么對于青春,我們還有什么怨言呢?人生每個(gè)階段都是一階臺階,就是由于有了挫折,有了煩惱,有了天崩地裂,有了陰云滿(mǎn)天,我們的青春才變得更加多姿多彩。只要心有所忠,不虛度光陰,縱使壯志未酬,也足以對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。

  青春!你真是人生中最美麗的樂(lè )章,我們應為你放聲歌唱!歌唱青春,也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命,珍惜青春,無(wú)論是酷暑還是嚴寒,都將如陽(yáng)光明媚的春天,碩果累累的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人,一樣的令人去追求。

  這就是青春的魅力,他像一首歌,唱出了人生歲月的消逝。他像一杯烈酒,在火辣辣的回味中隱藏了多少的辛酸與理想。他像波瀾壯闊的大海,奔騰,翻涌,表達出人生最光芒的一幕。

  朋友們!我們的青春就只有一次,那么就讓我們不會(huì )懊悔我們的選擇,讓我們的青春來(lái)的轟轟烈烈吧!

關(guān)于青春的演講稿5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒(méi)有灰暗,但主色調卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。

  很多人都喜歡紅、綠、藍等亮麗的色彩,卻忽略了青?墒獠恢嗍怯蛇@三色調和而成的,可謂集美麗于一身,只可是她不愿展露美麗,就好似那未綻放的青春。

  青的.美麗需要我們去發(fā)現,青春的美麗更要我們去綻放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現的眼睛,加上不懈的努力,青春就會(huì )像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無(wú)懈可擊。

  春春天,是四季中最美的季節,萬(wàn)物復蘇,生機勃勃?茨且黄t,一片柳綠,才發(fā)現著(zhù)盎然的春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天么她就像是一只火把,點(diǎn)燃了期望之燈;又像一只畫(huà)筆,給人生畫(huà)上完美的一抹;還似一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝陽(yáng),溫暖、明朗。春天過(guò)去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過(guò)去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒(méi)學(xué)會(huì )珍惜之前就消逝了。

  正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春!皳]霍青春就是犯罪!笨蓜e讓自己這么年輕就進(jìn)入人生的“監獄”!啻,拆開(kāi)來(lái)一看就是“青”和“春”!扒唷笔羌利愑谝簧淼念伾;“春”是一年中最美的季節;“青春”就是人生中最美的一季!

關(guān)于青春的演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好早上好!新年伊始,萬(wàn)象更新,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期!

  對于上一年,我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我們要更精彩。

  新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的希望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動(dòng)學(xué)習和知識創(chuàng )新的真正xxxx,我們要抱有責任,全面發(fā)展。

  電光一閃,一年已然過(guò)去。我們又翻開(kāi)了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會(huì )傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的'人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我依然有尊嚴,那足以讓站著(zhù)的人感到汗顏。

  在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士!已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了?涓缸啡,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

  讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

關(guān)于青春的演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的夢(mèng)想是當一名作家,當一名像童話(huà)大王一樣的兒童童話(huà)作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程,尤其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。

  上了一年級之后,漸漸地領(lǐng)會(huì )了作文的魅力,上課,我仔細地聽(tīng)老師講每一個(gè)句段,當我知道細節這個(gè)詞后,我明白了要想寫(xiě)好作文,要抓住細節,才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書(shū),領(lǐng)會(huì )作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

  在這四年學(xué)習與生活中,我發(fā)現,我最喜歡的'讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà),由其是童話(huà)大王的作品,最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因為童話(huà)能把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的故事,想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文。從此,我愛(ài)上了童話(huà)。

  偶然,我又在圖書(shū)館中看到了童話(huà)大王系列的童話(huà)故事,我喜歡上了這兩套書(shū),并讓我萌生想當一個(gè)像童話(huà)大王一樣的童話(huà)作家。

  語(yǔ)文,讓我喜愛(ài)閱讀,閱讀讓我寫(xiě)出好的文章,好的文章讓我讀到了童話(huà)大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當作家的理想之種!

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讓青春在拼搏中閃光。

  生來(lái)體育就不好的'我,面對學(xué)校里的每一次跑操,心里都充滿(mǎn)了恐懼感。

  起初只是跑800米,可隨著(zhù)我們年級的轉變和距離考試時(shí)間的逐漸逼近,體育項目和量數也隨之增多。這種情況下,你只有去拼搏、去挑戰自身。每當堅持不下來(lái)時(shí),心里總會(huì )默念:別人可以,你也可以;別人能跑下來(lái),你沒(méi)理由跑不下來(lái)……來(lái)激勵自身。

關(guān)于青春的演講稿9

各位教師,各位同學(xué):

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱忱的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是雄偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的一般一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業(yè)給了我們展現自我的空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,由于我對這土地愛(ài)得膚淺!笔堑,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

  我們,用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。耕地愛(ài)護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測,一個(gè)個(gè)奇妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的`生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開(kāi)篇;調查討論,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的選擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

  很多個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的盼望,不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干枯的麥田。

  由于年輕,或許,我們尚顯稚嫩,或許,我們不夠成熟;也正由于年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習面前有“鉆勁”。青春的我們,仔細而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有奇妙的設想,我們要把青春的活力化為制造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去表達新時(shí)代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的腳印。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)就是我們青春的力氣!

關(guān)于青春的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸作為五年級教師代表來(lái)作國旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語(yǔ),寫(xiě)心愿,放飛夢(mèng)想》。

  圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)襪收起,我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著(zhù)歲月的腳步,我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗;也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)兩天就是  親愛(ài)的同學(xué)們,當你沉浸歡樂(lè )之中時(shí),請不要忘記我們身上肩負的使命,為了我們的祖國更加富強,為了我們實(shí)驗小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫(xiě)下我們的心愿,放飛我們的'夢(mèng)想吧!

  親愛(ài)的同學(xué)們,  最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂(lè )!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!社會(huì )實(shí)踐剛剛結束,我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。

  在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著(zhù)頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利!

  我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

  也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的.世界總是黑暗……但是,請不要悲觀(guān)失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心,讓力量驅走荊棘。

  那樣,你的生命將不會(huì )褪色,團結的力量將陪伴著(zhù)你,感動(dòng)將一直圍繞著(zhù)你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線(xiàn),獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個(gè)堅強的整體。

  保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

關(guān)于青春的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好。

  很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻與快樂(lè )同在》。

  各位年輕的同仁,當我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的XX市一中實(shí)現交融。不管我們是懷著(zhù)怎樣的目的與心態(tài)走上講臺,既然在千萬(wàn)種社會(huì )分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂(lè )同在。

  親愛(ài)的同事們,當年你滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周?chē)蠋煹臒o(wú)私奉獻精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導們巡視的身影和班主任們疾步的腳;辦公室里,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉,也沒(méi)有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責無(wú)旁貸。

  不得不承認這樣一個(gè)事實(shí),教育教學(xué)工作的復雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂(lè )的。各種類(lèi)型的調皮學(xué)生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會(huì )讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的`我們能用激情與活力一掃內心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依然可以哼著(zhù)歌回家,

  年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。

  前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白發(fā)長(cháng)滿(mǎn)頭,這些年的工資單啊看著(zhù)淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰(shuí)知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時(shí),我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè )觀(guān)心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

  先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè )”之一,年輕的我們如果能夠把充滿(mǎn)激情的青春奉獻在教書(shū)育人上,在對學(xué)生靈魂的塑造中體驗創(chuàng )造的幸福,在與學(xué)生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì )中留取一份淡泊寧靜的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂(lè )與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛(ài)的同事們,年輕的我們日子可以清貧一點(diǎn),但快樂(lè )不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活,認同自我,心存對教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。

  最后,我想用代表著(zhù)青春的文體結束我的演講:我們愛(ài)教育,不愛(ài)教條;愛(ài)生活,也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚,更愛(ài)傳統。不是叛逆者,不是衛道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著(zhù)教書(shū)育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

  謝謝大家。

  

關(guān)于青春的演講稿13

  青春是一條山路,它時(shí)而展現青春的畫(huà)面,時(shí)而長(cháng)出毒草,浸透了鮮血和淚水。它會(huì )指引你走向光明的未來(lái),為你設置陷阱。然而,水手害怕驚濤駭浪,伐木工害怕深深的荊棘。只要我們朝著(zhù)目標前進(jìn),頭頂上的陽(yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些懷揣著(zhù)豐富多彩的夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校園的人,擁抱著(zhù)青春,在被賦予“大學(xué)生”這個(gè)名字的輝煌歲月里,高喊著(zhù):平淡是真實(shí)的。一旦有人認為“與世界無(wú)斗爭,生活平靜”就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,就有一種弘揚老莊“無(wú)為”思想的傾向。是什么讓我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活從色彩中褪去?是什么使我們真正的融化而不需要從內心深處沸騰的血液?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的象牙塔嗎?是因為我們沒(méi)有走出自我困惑的境地嗎?還是因為我們的`心不再年輕,我們看到的每件事都很乏味?但我想說(shuō)不!沒(méi)有一個(gè)人!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們自己。

  不只是過(guò)去的日子,夜晚的星星和月亮,還有我們正在逝去的青春。所以請拒絕平淡,說(shuō)再見(jiàn)無(wú)為,讓我們的青春真的在陽(yáng)光下飛揚,激蕩!讓我們一起在陽(yáng)光明媚的日子里歡唱,在知識的海洋里暢游,在花開(kāi)的日子里編織夢(mèng)想,在雨季用心情的音符譜寫(xiě)青春的甜蜜篇章。我們將在前面的荊棘中堅持下去。在浩瀚的學(xué)習海洋中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共同前進(jìn)。青春的腳步就像流云流水。青春的歲月需要知識的滋養。讓我們抓住生命中的每一天,走向成功的彼岸。

  不再為落葉傷心,為春雨流淚;不再漫不經(jīng)心地玩起夏天的太陽(yáng),讓冬天的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可以在皮膚上留下皺紋,失去熱情,也可以在靈魂上留下皺紋,讓生活失去激情。因此,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命來(lái)吹響時(shí)代的強音。當我們拋棄迷茫,掌握航向,當我們一起努力,不懈劃槳,青春的激動(dòng)人心的運動(dòng)終將奏響!

  再一次,當我們奏起國歌,升起鮮艷的紅旗時(shí),我們感到自豪和自豪。

  時(shí)間飛逝,時(shí)間飛逝,我們從幼稚的孩子成長(cháng)為今天優(yōu)雅的少年;厥走^(guò)去,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們充滿(mǎn)信心。進(jìn)入高三,我們的生活不再像以前那樣輕松;進(jìn)入高三,我們的日子都累了。但面對明年7月,我們仍將艱難前行。

關(guān)于青春的演講稿14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的`日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍?shī)^然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,我們不會(huì )畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。正如一位哲人所說(shuō):對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著(zhù)金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

關(guān)于青春的演講稿15

  象牙塔里的愛(ài)情少了點(diǎn)物質(zhì),多了點(diǎn)浪漫,人們對此的追求也宛若圍城,進(jìn)去的人或許想要出來(lái),還沒(méi)進(jìn)去的人卻拼了命的想要進(jìn)去,生怕錯過(guò)便成了終生的遺憾。都說(shuō),沒(méi)有逃過(guò)課,掛過(guò)科,沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)就是不完整的。大學(xué)談戀愛(ài)也已經(jīng)成了一門(mén)必修課,成了一種潮流。

  大一,朋友圈里不再是高考的豪言壯志,轉瞬便成了虐狗的集合地。祝福他們的同時(shí)還是忍不住感嘆一句這幫家伙到底什么時(shí)候就談了戀愛(ài)?

  節假日回家,家庭聚會(huì ),長(cháng)輩們多半不好直接開(kāi)口詢(xún)問(wèn),稍微年長(cháng)一點(diǎn)的哥哥姐姐們便自覺(jué)的承擔起了催“談”的重任。倘若自己回答有,家里人便炸了鍋般的催著(zhù)領(lǐng)回家看看。如若一本正經(jīng)的回答個(gè)沒(méi)有,哥哥姐姐們唏噓著(zhù)表示不信。長(cháng)輩們出來(lái)制止哥哥們的“胡鬧”,臉上卻藏不住的笑容。仿佛,大學(xué)不談戀愛(ài),真的就成了一個(gè)怪人。

  上周同學(xué)來(lái)學(xué)?次,當然,帶著(zhù)女朋友。一起出去吃飯,難免時(shí)不時(shí)的被虐。忍不住好奇問(wèn)他:“可以啊,什么時(shí)候好上的啊”。

  “剛開(kāi)學(xué)參加社團認識的,一眼就喜歡上了”說(shuō)著(zhù)給坐在旁邊的女友喂了一口飯。他女朋友顯然很吃這一套,臉瞬間紅的像蘋(píng)果!一直覺(jué)得這個(gè)比喻很俗,但真的就像!我簡(jiǎn)直白眼翻上天的應著(zhù):“好幸!。

  事后微信問(wèn)他到底啥情況,只輕描淡寫(xiě)的回復一句:“談著(zhù)玩唄,大家都談”。

  玩唄?只是談著(zhù)玩?只是因為大家都談,只是為了戀愛(ài)而戀愛(ài),為了彌補大學(xué)的空閑而戀愛(ài)。似乎聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可笑,但是這種情況似乎并不少見(jiàn)。這樣的愛(ài)情也多半只是一時(shí)荷爾蒙的分泌。來(lái)也匆匆去也“沖沖”。

  你的大學(xué),不會(huì )因為你少談了一場(chǎng)戀愛(ài)就變得黯淡,同樣不會(huì )因為一場(chǎng)戀愛(ài)而與眾不同。只是兩種選擇而已,完全沒(méi)有優(yōu)劣之分。

  晚上宿舍躺下來(lái)總是閑聊,男生寢室聊著(zhù)聊著(zhù)最終的話(huà)題還是在女生身上。誠心問(wèn)了一句:到底怎樣才算談戀愛(ài)?答案不一,但似乎逃不過(guò)逛街拎包,看電影自覺(jué)買(mǎi)爆米花,時(shí)不時(shí)的甜言蜜語(yǔ)灌之。似乎跟真心無(wú)關(guān),跟技巧有關(guān)。談戀愛(ài)變成了一個(gè)有著(zhù)標準規范的行為。只要你嚴格遵守這些規則準繩,你就一定可以擁有一場(chǎng)戀愛(ài)。當然,只是一段戀愛(ài),跟愛(ài)情無(wú)關(guān)。愛(ài),從來(lái)都不是能夠學(xué)到的,也沒(méi)有太多的經(jīng)驗之談。只是因為你在對的時(shí)間遇上了對的他,你們彼此欣賞,彼此認同,彼此有一股沖動(dòng)攜手余生。你對她的每一個(gè)舉動(dòng)都來(lái)自你對她的愛(ài),不需要你根據所謂的好男人準則去刻苦練習。

  花希說(shuō),人生最吊詭的地方在于,你往往最動(dòng)心的那個(gè)時(shí)刻,都是在你還沒(méi)有準備好的時(shí)候遇到。

  發(fā)小,長(cháng)得特帥,從小追他的女生不在少數,也算是女人堆里長(cháng)大的物種。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他對一個(gè)女生死心塌地。因為大學(xué)不在一個(gè)學(xué)校的原因,除了朋友圈里的動(dòng)態(tài)很少有他的消息。

  放假回來(lái)小聚,兩個(gè)人,準確說(shuō)是三個(gè)人。點(diǎn)餐的時(shí)候我點(diǎn),抱著(zhù)手機不停給女友發(fā)短信;吃串的時(shí)候遞給他,示意放盤(pán)子里,接著(zhù)發(fā)短信;舉杯碰一下的時(shí)候,眼睛從屏幕上移開(kāi),皺著(zhù)眉頭抬一下,表示正忙騰不開(kāi)手,得,我自己喝。

  但往往愛(ài)情又沒(méi)有公平可言。不是你付出的越多得到的'也就越多。往往到最后傷的最深的卻是付出最多的。你付出的越多,反而變得越卑微,她的一顰一笑都將是你晴雨表。

  前段時(shí)間看朋友圈得知兩人已經(jīng)分開(kāi)。但發(fā)小還是不愿意放手,或許是付出了太多,也可能是真的愛(ài)了。談戀愛(ài)更多是對自己的一個(gè)發(fā)現,只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道自己真正想要的是什么,或許得不到,但至少,有了方向。

  為了戀愛(ài)而戀愛(ài),我怕傷人傷己;為了找一份安全感而戀愛(ài),我想我不需要。寄托在別人身上的安全感隨時(shí)可能崩塌,只要靠自己才是最好的保障。我依然羨慕大學(xué)里的那些真愛(ài),單純美好,有的只是兩人的相視一笑;我同樣尊重那些為了戀愛(ài)而戀愛(ài)的朋友,每一段感情至少在最開(kāi)始的時(shí)候都是荷爾蒙的催化,盡管結局不盡如人意。但至少,夢(mèng)的開(kāi)始是那般美好。至少,在一段感情里,你尋尋覓覓突然發(fā)現了想要的她和想要的自己。但,如果沒(méi)遇到,單身的你也不必過(guò)多羨慕,更無(wú)須哀怨。你只需要,天冷的時(shí)候記得加衣,摔倒的時(shí)候別忘了努力站起來(lái),你一個(gè)人,也可以照顧好自己。一個(gè)人,依然可以活的精彩。在這段時(shí)光里,你需要做的就是不斷充實(shí)自己,待他到來(lái)時(shí),有資格與他同行,有資格跟他說(shuō)一句:我覺(jué)得,我配得上你。

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