青春飛揚演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的青春飛揚演講稿,希望對大家有所幫助。
青春飛揚演講稿1
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,親愛(ài)的朋友們,青春去了,卻是再也不復返的了。
青春是什么?青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂(lè )溢滿(mǎn)世界;青春是一場(chǎng)雨,釋放爽朗的個(gè)性,把舒適撒入心間。
青春,作為人一生中最美好的`時(shí)光,承載著(zhù)太多太多的希冀與夢(mèng)想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來(lái),繼續奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著(zhù)勇氣做著(zhù)只有我們這個(gè)年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著(zhù)激揚的青春,所以五月天從當初一個(gè)地下樂(lè )團發(fā)展到現在的亞洲第一天團,在樂(lè )壇上闖出一片天地;正因有著(zhù)激揚的青春,所以李陽(yáng)從失敗自卑中走向陽(yáng)光,走向大眾,說(shuō)出令美國人都自嘆不如的流利英語(yǔ)。我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們去奮斗,去努力,去創(chuàng )造出屬于自己的美麗明天。
但是并非每個(gè)人都能像五月天,像李陽(yáng)一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌無(wú)為,得過(guò)且過(guò),不曾思考活著(zhù)是為了什么;有的人,想要干出一番事業(yè),卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導致最后的悔恨。岳飛曾說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!庇H愛(ài)的朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過(guò)你們的青春,失去追求夢(mèng)想過(guò)程中的快樂(lè ),讓青春折翼嗎?
我欣賞這么一句話(huà)——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我?jiàn)^斗,我希望在大學(xué)四年里,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價(jià)值。所以,親愛(ài)的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢(mèng)想吧。讓我們能在將來(lái)大學(xué)畢業(yè)之際再回首時(shí),能毫無(wú)遺憾的對自己說(shuō):“我沒(méi)有平淡,遺憾的青春!
朋友們,讓我們的青春在陽(yáng)光下飛揚吧!
青春飛揚演講稿2
風(fēng)吹打著(zhù)地面,卷起一片干枯的樹(shù)葉,在風(fēng)的帶領(lǐng)下,樹(shù)葉飛起來(lái)了,很簡(jiǎn)單就飄向了天空,為什么?難道只是因為它那么輕么?
在匆匆而過(guò)的時(shí)間中,我們是否也曾想過(guò),讓年輕的生命隨風(fēng)飛揚,不懼怕巍峨起伏的山脈,不膽怯波濤洶涌的巨浪,勇敢的.亮出自己,人生就是漂泊,從一出生就開(kāi)始了旅途,誰(shuí)也逃避不了,但又何妨,誰(shuí)都不能否認這不是鳳凰涅磐時(shí)的烈火,不是蛟龍升騰前的狂暴,聽(tīng)老師說(shuō),生命的過(guò)程是一次次的攀登,不斷的往高處爬,爬到高高的山巔振臂歡呼……
一位哲人也說(shuō)過(guò),生命的價(jià)值就在于超越自己,讓自己活著(zhù),活的堂堂正正、瀟瀟灑灑。
活著(zhù)是一件非常不容易的事情,再難也要活下去,還要活好,活出自己的精彩。
約翰·庫緹斯便是用自己的雙手走出生命的精彩,“無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸,永遠有人比你更不幸,無(wú)論你自己覺(jué)得自己多么棒,永遠有人比你更強,別對自己說(shuō)‘不可能’”雖然出生殘缺,他沒(méi)有妥協(xié),把命運掌握在自己手中,真想改變自己,什么時(shí)候都是起點(diǎn)。
抓住青春,莫等閑,白了少年頭,空悲切。不要放任時(shí)間從身邊流過(guò),機遇從身邊滑過(guò),堅強從身體中抽走……
亂世的詩(shī)人,天生的奇才,杜甫,他用他的青春展現了世人之痛,永遠銘記在世人心中。
花飛花謝的春天,一身靜素的她走進(jìn)了宮殿,王昭君,這為擁有絕世容顏的人,是怎樣挑起和親的重擔,她用一身的青春創(chuàng )就了和平。
夏天的夢(mèng)里,總是一半雨聲一半蟬聲。生命中的水在最脆弱的時(shí)候沸騰,連鋼鐵都能融化,那些青春中的要素,支持著(zhù)我們如花一樣活下去。
漸漸的,我們長(cháng)大。應開(kāi)始理解生命因青春而精彩,讓青春飛揚。
青春飛揚演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣,一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著(zhù):平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔是因為我們未走出自我困惑的地帶還是因為我們的心真的不在年輕,確實(shí)把一切都看得平淡了呢不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(cháng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的學(xué)校,除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢沒(méi)有!只因為在當代的中國,在我們這個(gè)文盲、學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì ),只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著(zhù)感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著(zhù)四處漂流。當你疲倦地走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著(zhù)。三年,我們有幸擁有著(zhù)這三年,但多少人的三年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這三年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的學(xué)校,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎
在我們三年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著(zhù)辛勤的血汗,默默地支持著(zhù)子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著(zhù)父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的'付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的女生談起了她們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許她們永遠成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì )說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(cháng),不會(huì )唱不會(huì )跳,更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà),注定這三年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,三年學(xué)習畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!關(guān)于青春飛揚的學(xué)生演講稿精選篇6
大家好,我是5號選手,我演講主題是:選擇做一位領(lǐng)頭者。
很慶幸我今天能來(lái)到這里。我想先給大家分享一個(gè)小故事。
3月14日,我去上了第一節語(yǔ)文培優(yōu)班。進(jìn)去的時(shí)候教室里很昏暗,寥寥無(wú)幾的人站著(zhù),或是坐著(zhù)。我猶豫了一下,選擇了進(jìn)門(mén)第一組第三排的座位。
很快老師就來(lái)了,同學(xué)們也陸陸續續來(lái)齊了。一陣寒暄過(guò)后,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我相信那天去上過(guò)這節課的同學(xué)們都記得這個(gè)問(wèn)題,甚至對此印象深刻。她問(wèn),明明前排才是最能聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)話(huà),最能與老師有眼神交流的座位,為什么前排乃至中間偏前的座位幾乎沒(méi)有人選擇呢
我當時(shí)就愣住了,心里咯噔一下,環(huán)顧了一下四周,教室里三十個(gè)人面面相覷,我不由得笑了。其實(shí)我對那天選擇坐最后一排的兩位女同學(xué)的回答印象很深刻,她們說(shuō),這里的環(huán)境很陌生,而選擇最后一排能帶給她們安全感,并且不容易引起別人的注意。我又笑了,當然這笑不是帶有諷刺的笑,而是會(huì )心的一笑。我不知道大家有沒(méi)有和我一樣的感覺(jué),她們說(shuō)出了自己的心聲,道出了自己心中隱約的答案。
其實(shí)前排和后排的座位選擇,借用老師兩個(gè)詞語(yǔ)——領(lǐng)頭者,和跟隨者。不要覺(jué)得這是兩個(gè)很遙遠的詞語(yǔ),其實(shí)這兩者之間的區別就體現在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里面。我舉一個(gè)小例子,早讀大家都有吧不知道有沒(méi)有人特別注意到一個(gè)小細節,在早讀剛開(kāi)始的時(shí)候,總會(huì )有幾個(gè)人率先開(kāi)始讀書(shū),然后影響到他們周?chē)娜,最后帶?dòng)全班早讀的氛圍。這就是生活中領(lǐng)頭者和跟隨者就基本的區別所在。
我仍然記得老師那天說(shuō)過(guò),選擇前排座位與后排座位的主要因素,就在于一股沖勁。這股沖勁,不僅僅指的是你在跑步的時(shí)候沖刺的那股勁,更是你在學(xué)習中,在生活中遇事時(shí)的那股勁,是你青春的沖勁。你滿(mǎn)含著(zhù)活力與希望的決心加上你果斷與堅決的毅然構成了它。
說(shuō)到這里,我想給大家分享一句話(huà)。
“記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的!
我很喜歡這句話(huà)。它淋漓盡致地體現的關(guān)于人們面對人生中每一次選擇的態(tài)度。記住你該記住的每一個(gè)選擇與其背后的態(tài)度,包括你做出選擇的因素,譬如你的冷靜亦或是你的沖動(dòng)。忘記你該忘記的每一個(gè)失意的字眼,別讓你往后的人生深受其擾。改變你還來(lái)得及改變的決定,意識到,就大膽承認,并果斷更正。接受每一個(gè)你已經(jīng)不能變更的選擇,不管它好亦是壞,既然已經(jīng)成了定局,就不要后悔,用自己往后的努力去彌補,去完善。
在你的生活中,每一句話(huà),每一個(gè)動(dòng)作,每一句心理,都是你的選擇。你的每一秒都在作選擇,不管大到人生的轉折點(diǎn),還是小到生活的渺小細節。時(shí)光是不能倒退的,人生7是不能重來(lái)的。我希望你的每一個(gè)選擇——不管是經(jīng)歷三思熟慮也好,沖動(dòng)抉擇也罷——都不要讓你自己后悔。面對困境,直面你的選擇,直面你的人生,直面你的快樂(lè )與憂(yōu)愁,希望你的選擇迎你向成功,而不是成為你向上的絆腳石!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
青春飛揚演講稿4
老師同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。
首先我想問(wèn)你,什么是青春?青春是一道美麗的風(fēng)景,如初升的太陽(yáng),皎潔的月光,浩瀚的大海,深邃多彩的星空,蠶蛾破繭的美,草的力量。
青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種勤勞堅強!怎樣才能讓青春在青春期飛翔?
我們應該有這樣的雄心壯志:“一旦爬到山頂,人們就會(huì )看到,其他的山在天空下都顯得矮小!,200年生活自信,三千里能打水的精神,“夜燈換雞,正當男人讀書(shū)”的勤奮!
青春之路,有書(shū)相伴,才能擺脫平庸和孤獨;通往青春的道路,有了知識,才能擺脫貧窮和愚昧;在青春的道路上,只有用拼搏的精神,才能活出精彩的人生。
奮斗是鷹與天空戰斗的翅膀。奮斗是冷梅和傲雪的芬芳。奮斗會(huì )帶領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
同學(xué)們,要不要青春飛逝?你還在等什么?讓“戰斗”成為一艘船,“戰斗”成為一把槳,載著(zhù)你的夢(mèng)想去航行!
奮斗不是口頭上的花言巧語(yǔ),但絕不放棄用行動(dòng)寫(xiě)出來(lái)的東西;奮斗不是順境中花朵的裝飾,而是逆境中不懈的堅持;奮斗不是為了給別人看的假象,而是刻進(jìn)骨髓溶進(jìn)血液的品質(zhì)!
讓青春飛揚演講稿有人說(shuō)16歲是花季,17歲是雨季。15歲是什么?我說(shuō),15歲是青春的一天。在那個(gè)青春的日子里,我們總是懵懂無(wú)知。在那個(gè)青春的日子里,我們有說(shuō)不出的無(wú)奈。在那個(gè)青春的日子里,我們有說(shuō)不出的堅持和沖動(dòng).在青春的日子里,我們第一次體會(huì )到生命的重量,第一次感受到生命的價(jià)值,第一次領(lǐng)悟到生命的真諦,明白了“論成敗,人生就是英雄”的道理。
親愛(ài)的朋友,你知道嗎?想要了解生命的本質(zhì),就要學(xué)會(huì )去感受。
生活是一首歌。聽(tīng)著(zhù),這是一首演奏生命旋律、溝通人心的愛(ài)情交響曲。
人生是一幅畫(huà)?,它真的展現了人們欣欣向榮的生活,豐富了我們的生活記憶。
生活是一杯酒。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,時(shí)而辣。讓人頭暈目眩,如癡如醉。
生活是多彩的陽(yáng)光。當寒冷的冬天把他疲憊的身體拖走,溫暖的春天腳步輕盈地來(lái)到世界的`每一個(gè)角落,她把禮物——“七彩陽(yáng)光”灑在地上。這時(shí),人們興高采烈地走出去,感受春天帶來(lái)的喜悅?,孩子們又跳又笑,像一匹駿馬一樣飛奔,頓時(shí)讓原本沉睡的大地煥然一新。
然而,在那個(gè)青春的日子里,我們一個(gè)接一個(gè)地表現出沖動(dòng)和無(wú)奈…
籃球場(chǎng)上,我們班的隊員因為沖動(dòng)幾次犯規,唉!這可能是“沖動(dòng)的懲罰”!
上課的時(shí)候兩個(gè)同學(xué)為了一道數學(xué)題面紅耳赤,叫做持久性——的沖動(dòng)解讀。
在青春的日子里,我們應該耗盡自己的生命,在青春的日子里,我們應該表達自己的激情,表演自己的精彩。
青春飛揚演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
走過(guò)花團錦簇的春,抵達綠意盎然的夏?,“五四”青年節正踏著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)!
95年前的今天,一群胸懷天下的愛(ài)國分子、有志之士、熱血青年團結在一起,在國破家亡之際,沖出家門(mén),舉起救民族于水火的旗幟,喚醒了沉睡中的國人。從此,一代又一代青年繼承五四精神,高舉“救國圖存”的旗幟,投身到拯救中國,振興中華的洪流中。
歷史的車(chē)輪繼續前行,95年后,“五四”精神仍激勵著(zhù)我們?yōu)槊褡迮d盛而奮斗,為社會(huì )主義建設事業(yè)添磚加瓦,為中華之繁榮昌盛出一己之力,為新時(shí)期的'青年運動(dòng)續寫(xiě)壯麗篇章。
我們站在了高鐵建設的工地上,手拿夢(mèng)想的施工圖,瞭望祖國的大好山河,我們的青春在這張藍圖上激舞飛揚,我們用青春譜寫(xiě)夢(mèng)的篇章。
青春需要激情,需要奮斗,需要用汗水和熱血澆灌出夢(mèng)想的花朵,青春更要激舞飛揚。
青春飛揚演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
青春是人一生中最美好的時(shí)光,不管是在學(xué)校中還是在工作中,青春都是最寶貴的財富,所以年輕的我們一定要珍惜自己的青春時(shí)光,在學(xué)校時(shí),要積極主動(dòng)的學(xué)習,掌握專(zhuān)業(yè)知識,不浪費自己的美好光陰。在工作中,也應該充滿(mǎn)激情,積極主動(dòng)地掌握工作中的技能知識。
青春是一本太倉促的書(shū),書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。趁著(zhù)書(shū)生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著(zhù)一份信念我們才不會(huì )停止飛翔,背起一份責任,我們才不會(huì )被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下,風(fēng)正急,路正遠。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的.贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執著(zhù)追求的青春怎么稱(chēng)為青春?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì )煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué),不是---高爾基說(shuō)過(guò)“苦難才是真正的大學(xué)!钡灿幸晃粋ト苏f(shuō)“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jì)單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(cháng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(cháng)相,矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的只有血和淚!边@句話(huà)確實(shí)充滿(mǎn)了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請準備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(cháng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會(huì )也便守得云開(kāi)見(jiàn)月明了!
記住一句再普通不過(guò)的話(huà)吧:堅持就是勝利,相信付出就會(huì )有收獲,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!鼻啻菏巧纳钊谟縿(dòng)。青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!
朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續燃燒;握緊時(shí)代的輪舵、揚起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!
青春飛揚演講稿7
同學(xué)們:
大家好!
我今天冒昧地向大家提一個(gè)問(wèn)題:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?
易逝,應該加倍珍惜,加倍呵
可能大多數人回答不出來(lái)。但我常常這么想:青春護。
記得一位記者采訪(fǎng)香港億萬(wàn)富豪李先生時(shí),采訪(fǎng)的尊敬語(yǔ)勢語(yǔ)態(tài)總是貫穿始終。采訪(fǎng)完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對李先生的崇拜之情。意想不到的是,李先生反而對他說(shuō):“記者先生,我同樣祟拜你呀!” 記者倍感驚訝。這時(shí),李不無(wú)幽默而又意味深長(cháng)地說(shuō):“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?” 現在,我想我們所有的人在李先生的話(huà)語(yǔ)的啟迪下對某些困惑早已釋然。
青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華,它占據了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響著(zhù)一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無(wú)法缺失的圣物。我們什么都可以輸掉,唯獨青春是不可以被輸掉的。因而,每一個(gè)人都必須認真地對待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。
青春易逝不復來(lái),愈是高節奏的時(shí)代愈是如此。在我們的'身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是,過(guò)多的花前月下,過(guò)多的卿卿我我,過(guò)多的自我放任,還加上過(guò)多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實(shí)在遺憾。
在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認真對待過(guò)青春。我現在想起一個(gè)人,他就是雷鋒;蛟S有少數朋友會(huì )覺(jué)得調門(mén)太老,我要說(shuō)的是,對于這樣一個(gè)視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價(jià)值展現得完美無(wú)缺。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味,我們就應該向古今賢人們學(xué)習,.抓緊每一個(gè)“現在時(shí)”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態(tài),每天都有進(jìn)取的心力,每天都留下奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。
曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《握住青春青春獨有的堅定》,寫(xiě)作緣由顯而易見(jiàn),我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著(zhù)的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩(shī)篇,不乏歌唱,不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫(huà)卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個(gè)人如何去面對了。
朋友們,讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),向多少資產(chǎn)也換不來(lái)的青春致以真實(shí)可親的敬禮!讓我們常!澳钸丁敝(zhù):青春易逝不復來(lái)。
謝謝大家!
青春飛揚演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。
走過(guò)了小學(xué)的爛漫時(shí)光,我們告別了少年時(shí)代,踏入青春的大門(mén)。青春充滿(mǎn)詩(shī)意和激情,是人生最美麗的季節,青春也是學(xué)習的季節、奮斗的季節。少了奮斗與拼搏,青春將會(huì )變得蒼白。真正的青春,只屬于力爭上游、拼搏奮斗的人。
縱觀(guān)古今,有所成就的人無(wú)不用汗水和奮斗譜寫(xiě)自己的青春,積累騰飛的資本,實(shí)現自己人生的升華。我們耳熟能詳的鑿壁偷光的故事,主人公匡衡勤奮讀書(shū),最終成為了一代名相;司馬光警枕勵志,刻苦攻讀,成為了學(xué)識淵博的大文豪;東漢的'孫敬頭懸梁、戰國的蘇秦錐刺股,發(fā)奮苦讀,也都成為了著(zhù)名的政治家;東晉書(shū)法家王羲之臨池學(xué)書(shū),池水盡黑,其勤奮可見(jiàn)一斑;
我們該如何書(shū)寫(xiě)自己的青春,才能無(wú)悔于這美麗的季節?讓我們靜下心來(lái)思考:我們的理想是什么?我們將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人?同學(xué)們,定下目標,為之努力奮斗吧!今天的理想,會(huì )成為明天的現實(shí),明天的現實(shí),會(huì )成就我們的人生。當然,奮斗的路上免不了坎坷崎嶇,也會(huì )有痛苦和淚水。但只要有決心、有信心、不畏艱難,鍥而不舍,不懈的去努力,我們就會(huì )向理想一步步靠近。青春賦予我們激情和力量、賦予我們智慧和創(chuàng )造,我們沒(méi)有任何理由懈怠、彷徨。讓我們在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚吧!
青春飛揚演講稿9
"在這綠色的春日,讓我回家,大聲唱我的歌,喝我的酒。"青春是一朵花,五彩繽紛;青春是一朵云,輕快而張揚;青春是一匹馬,勇往直前;青春是漸行漸遠的童年美好形象;青春是花季雨聲。青春就像一首美妙的歌,讓人沉醉其中,也有短暫的憂(yōu)傷!叭绻悴粸榍嗌倌炅粝聛(lái),你就討厭它。你什么時(shí)候休息?”青春那么短暫,怎么能拋棄呢?
列寧把青春獻給革命解放,白求恩把青春獻給救死扶傷,牡丹把青春獻給無(wú)私,蜜蜂把青春獻給采蜜,路燈把青春獻給照亮前方,飛蛾把青春獻給撲光。他們的青春不是被拋棄的,因為他們對自己的使命負責。為使命承擔責任,讓青春更加燦爛;對使命負責,讓青春充滿(mǎn)希望;為使命負責,讓青春散發(fā)芬芳。
在傳播青春的道路上,不要在意別人的眼光,要為夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想自由飛翔。是的,青春是需要夢(mèng)想的,有了青春的大好時(shí)光,怎么會(huì )沒(méi)有奮斗的方向呢?這個(gè)方向很遠,是夢(mèng)想!夢(mèng)想會(huì )帶你到理想的距離。有人可能會(huì )說(shuō)你的夢(mèng)想太假,有人可能會(huì )說(shuō)你只是癡情,但那又怎么樣呢?只要我們敢往外看,至少有勇氣去拼搏,去闖。
不去想過(guò)去,就放下未來(lái)的打算,然后就要抓住現在的青春。在灰暗的春天,讓我們徜徉在自然風(fēng)景中;詹湛的夏天,讓我們在知識的海洋中尋找清涼;秋日下,讓我們分享金色田野旁的收獲;寒冷的冬天,讓我們圍著(zhù)暖暖的.火爐談?wù)剬α硪粋(gè)春天的期待。時(shí)光流逝,季節變換,每一個(gè)季節都有我們飛翔的夢(mèng)想,每一個(gè)季節都有我們自己華麗的音樂(lè ),每一個(gè)季節我們都能勇敢的把握青春,放聲歌唱。
六中,這是我們青春永駐的地方,這是我們接受新使命的地方,這也是我們放飛夢(mèng)想的地方。轉眼間,90年過(guò)去了,但那所學(xué)校的鉆楊樹(shù)依然高大健壯。我相信,我們不能虛度青春,勇?lián)姑,讓?mèng)想翱翔,在高考的路上勇往直前,讓青春在六中的沃土上熠熠生輝!
青春飛揚演講稿10
青春,是一畝陽(yáng)光,點(diǎn)譯一絲輝煌。
青春,是一絲微風(fēng),帶走一絲黑暗。
青春,是一棵小樹(shù),等待茁壯成長(cháng)。
有人說(shuō),想要飛,不必任何理由,不必任何條件,不,成就輝煌必定要像鳳凰一樣,要經(jīng)過(guò)烈火焚身也會(huì )從一只小鳥(niǎo)脫變成涅磐。鳳凰。
若不幸黯然,便要有堅韌不拔的精神,因為鐵桿也能磨成針,丑小鴨也能變成白天鵝,要想少一分黯然只能多一份韌信,也恩能夠讓自己發(fā)光發(fā)熱,展翅飛翔。
一棵小樹(shù),成長(cháng)少不了陽(yáng)光,雨露,但這能成長(cháng),不能長(cháng)成一棵讓別人羨慕的參天大樹(shù),必定少不了風(fēng)吹雨打。
青春,像是抓在指間的細沙,無(wú)論你抓的多緊,他也能從指縫間滑過(guò),特別是在你不經(jīng)意間時(shí),悄悄溜過(guò),當你發(fā)現時(shí),越是想抓緊,它就走的越快。
青春,不僅僅只是用來(lái)?yè)]霍的',“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小!币胝驹陧敺,必定要一步一步爬上山頂,才能心領(lǐng)神會(huì )那種“一覽眾山小”。
青春,是一個(gè)心態(tài),而不是一個(gè)時(shí)期,克林頓曾經(jīng)在辦公室中放下這樣一句話(huà)。
青春,是一種積極向上的心態(tài),是一種堅韌不拔的一直,是一個(gè)為以后輝煌所努力的時(shí)期,雨天過(guò)后,定是絢麗的彩虹。
青春,讓我們敢想,敢闖,敢面對,不放棄,不后悔,不膽怯,青春恩能夠讓我們,狂想,幻想,但絕對不是空想,妄想。
飛,沒(méi)有知識的翅膀,只能摔傷,甚至摔死自己,沒(méi)有知識,只能變成被風(fēng)雨蹂躪的小樹(shù),沒(méi)有知識,只能活在別人的光輝下。
飛吧。不要揮霍青春,讓我們放飛青春,展翅飛翔。
青春飛揚演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。
青春是一本倉促的書(shū),書(shū)中有我們年輕的詩(shī),作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯;趁著(zhù)書(shū)生意氣揮斥方遒。
環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃,然而千千萬(wàn)萬(wàn)的我們會(huì )在一起,便是東方的紅霞,映射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。
昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣的渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到我們才能做得到。心靈能飛多遠,我們的青春就能行的多遠。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,讓我青年振翅高飛,懷著(zhù)一份信念,我們才不會(huì )停止飛翔,背起一份責任,我們才不會(huì )被亂風(fēng)吹偏了方向。而眼下,風(fēng)正急,路正遠,在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節,讓我們凌空展翅,掠羽高翔。
青春是一道人生灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春對于任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過(guò)膝,更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富!沒(méi)有追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有仿徨,沒(méi)有執著(zhù)追求的青春,怎么稱(chēng)為青春?
起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當生活將理想的鋒芒一步步磨平,那雄心壯志不照樣會(huì )煙消云散嗎?
不要以為我們是為了上大學(xué)而讀高中,高爾基說(shuō)過(guò),苦難才是真正的大學(xué),苦難是人生的必經(jīng)之路。而高中是人生的煉獄階段,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起的比雞早睡的比豬晚。但是它卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(cháng)。
當你平靜的面對挑戰,當你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。因為苦難會(huì )給你插上理想的翅膀,祝你在波瀾起伏的社會(huì )里一展風(fēng)姿。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能得一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷?大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jì)單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的'童年,大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動(dòng)性的演講。卻不知道在成長(cháng)過(guò)程中每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時(shí)刻,甚至他那丑陋的長(cháng)相矮小的個(gè)子,總被對手掛在嘴上。
沒(méi)有千里之風(fēng),我們是一只輕盈的雨燕,用自己稚嫩的翅膀,收擴八方風(fēng)云。沒(méi)有垂云之翼,我們是一只輕盈的燕鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬(wàn)里蒼穹。飛得更高,所以看得更遠,在湛藍的蒼穹,我們自由翱翔。在華麗的舞臺上,我們輕舞飛揚。
謝謝大家!我的演講到此結束!
青春飛揚演講稿12
尊敬的老師:
大家好,我是周xx。計算機系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很快樂(lè )能站在這個(gè)舞臺上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠只有一個(gè),堅持夢(mèng)想,別讓生活的利刃將你菱角清楚的夢(mèng),磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚,夢(mèng)想翱翔》。
小時(shí)候,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)要成為怎樣的一個(gè)人。我們將它大聲宣布出來(lái),哪怕遭到別人的白眼和挖苦卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過(guò)多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫(xiě)的一句帶過(guò),長(cháng)大后,我們便是更不愿意提起。那就好似是一個(gè)不能觸摸的遙遠天際,帶著(zhù)天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,因此那些堅持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái),而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。
平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來(lái)。那些年少時(shí)的夢(mèng)想,隨著(zhù)白駒過(guò)隙般的歲月,被流水匆匆帶走。多年以后,當你再度回首,那些時(shí)光,那些青春,那些夢(mèng)想,已經(jīng)蕩然無(wú)存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也不了的遺憾。
多少人還記得曾經(jīng)的`夢(mèng)想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎?其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中遺失了夢(mèng)想,他喪失了追求的心。人最可憐的便是,了無(wú)所求。
有時(shí)候,我站在繁華的街頭,看著(zhù)那些有手有腳的中年男女拿著(zhù)一個(gè)破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無(wú)比,說(shuō)的凄慘無(wú)限。以此來(lái)博得同情。向他們那樣的年紀應該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),幸福無(wú)比。但我看到的卻是他們流落街頭,何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時(shí)候我會(huì )想,他們如我們這個(gè)年紀的時(shí)候,一定也高談?wù)撻煹脑?huà)說(shuō)著(zhù)未來(lái),斷斷沒(méi)有想到未來(lái)的幾十年后自己會(huì )成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事,可以聽(tīng)聽(tīng)就忘了。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過(guò)?不著(zhù)痕跡?
要我這樣過(guò)一生,我是絕對不會(huì )的。也因此,我站在了這里,跟你們說(shuō)青春,談夢(mèng)想。因為我知道,余下的一生,我都將靠他過(guò)活。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠,成為一個(gè)作家那么是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費多少精力我也樂(lè )此不疲。
青春飛揚演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《讓青春在學(xué)校飛揚》迎著(zhù)晨風(fēng)款款而來(lái)的溫情,我們是一群燦然開(kāi)放的花朵,向著(zhù)太陽(yáng)盡情歌唱。
學(xué)校是一所年輕而美麗的學(xué)校,坐落建校時(shí)間不長(cháng),但學(xué)校規模在不斷的擴大,影響在不斷的提高,是一所飛速發(fā)展中的學(xué)校,正散發(fā)著(zhù)她無(wú)窮的魅力。我們被深深吸引,我們因為一種緣分走到了一起。青春如同花朵一樣嬌艷,青春如同綠葉充滿(mǎn)活力。青春是充滿(mǎn)朝氣蓬勃的季節,我們就應抓住易逝的光陰,隨著(zhù)風(fēng)聲,起舞飛揚。時(shí)光飛逝,光陰荏苒。三年的初中時(shí)光已悄悄走過(guò)。留給我們的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶與遐想。我們的青春已在石竹張開(kāi)翅膀!我們從稚氣未脫的童年進(jìn)入了成熟少年。多了一份謹慎,一份理性。同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校,經(jīng)過(guò)七天的軍訓生活,我們體會(huì )到了軍隊戰士鐵的紀律和頑強意志,體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑。
軍訓期間,同學(xué)們增強了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的意識,認真遵守各項規定,自覺(jué)服從班主任的管理,注重同學(xué)間的配合與協(xié)調。獨立處理個(gè)人的生活事務(wù),軍訓為我們三年的高中生活開(kāi)了一個(gè)好頭。我們已下決心把軍隊嚴格的紀律,高昂的.斗志,連同不怕苦的精神投入到學(xué)習生活中。今天您步入我們高中大氣壯觀(guān)的高中教學(xué)樓時(shí),會(huì )聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,會(huì )聽(tīng)到老師和藹循循善誘的話(huà)語(yǔ),會(huì )看到教師充滿(mǎn)慈愛(ài)關(guān)注學(xué)生的眼神,更會(huì )看到教室里,樹(shù)陰下長(cháng)凳上坐著(zhù)看書(shū)的我們。美麗素雅的石竹校園,可愛(ài)可親的同學(xué)們,可親可敬的老師們,美好的一切伴隨我們度過(guò)人生最重要的一段生活高中時(shí)代。
我們有理由相信:在石竹的三年高中生活將是我們一生中值得回憶的美好時(shí)光,我們有理由期待:在石竹的三年高中生活將帶給我們一生受用的財富,我們更有信心許諾:三年后在高考的舞臺上,我們將寫(xiě)下最無(wú)悔的一筆。
在石竹我們擁有多種多樣的舞臺,在石竹我們可以盡情展現自己的風(fēng)采,要勇于把握這些機會(huì ),歷練自己,勇于展現自我,秀出自己最閃亮的一面!扒啻猴h動(dòng)如逝水,流金歲月不蹉跎”親愛(ài)的同學(xué)們,讓青春在石竹學(xué)校飛揚!唱出我們風(fēng)采,唱出我們自己的旋律!最后祝愿親愛(ài)的老師身體健康,工作愉快,祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝!
青春飛揚演講稿14
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
我是高一(5)班的侯宇萱,能夠在寧江高級中學(xué)20xx級高一新生首次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言,我深感榮幸。謝謝你們在如此炎熱的天氣下參加我們的家長(cháng)會(huì ),今天,就由我來(lái)向你們匯報我們短暫而深刻的軍訓生活。我發(fā)言的題目是《青春在汗水中飛揚》。
為時(shí)9天的軍訓即將落下帷幕,我相信,過(guò)去9天,很多家長(cháng)都是在焦急的等待中度過(guò)。就拿我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),每天都不停地抱怨:“這么熱的天,為什么還要軍訓?這樣子考驗孩子,有必要嗎?”說(shuō)實(shí)話(huà),對于軍訓,一開(kāi)始,我是抱者畏懼和抵觸的心理。我的體育不好,從小就比較懶,不喜歡運動(dòng),再說(shuō),作為女生,愛(ài)美是天性,從來(lái)不會(huì )站在太陽(yáng)底下暴曬,出門(mén)走到哪兒都離不開(kāi)遮陽(yáng)傘,但是軍訓的要求卻是如此的苛刻。因此,我在焦慮中迎來(lái)了我的軍訓。然而,當我真正投身軍訓,我發(fā)現,我的態(tài)度和想法一天天都在發(fā)生著(zhù)改變。原來(lái),軍訓并不可怕。原來(lái),軍訓是如此得令人難忘。
每天清晨,迎著(zhù)朝陽(yáng),我們開(kāi)始了一上午的軍訓。當最初的陽(yáng)光普照著(zhù)大地,我驚奇地發(fā)現,夏天,是如此的生機。似乎早已習慣了空調房里的清涼和安逸,我們辜負了夏天的熱情。太陽(yáng)漸漸升高,空氣中也涌動(dòng)著(zhù)青春的激情,我第一次體會(huì )到了大汗淋漓的痛快和盡興。操場(chǎng)上,我們邁著(zhù)軍人的步伐,鏗鏘有力,氣宇軒昂,踏出了高中的第一步。不以規矩,不成方圓。流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。過(guò)去9天,教官的嚴格要求和班主任老師的殷切關(guān)懷不僅讓我們學(xué)會(huì )了站如松,坐如鐘,行如風(fēng),更學(xué)會(huì )了生活。再年幼的人總有一天也要離開(kāi)父母的.庇護,學(xué)會(huì )自己長(cháng)大。軍訓,讓我們學(xué)會(huì )自立自強,同時(shí),也讓我們這些獨生子女感受到了集體生活的溫馨和團隊的力量。
軍訓,是對我們的考驗。然而考驗,是成長(cháng)的洗禮,是生命的饋贈。所以,我們欣然接受這考驗。不會(huì )畏懼,不會(huì )退縮,因為,我們是一個(gè)集體,團結就是力量。我們互相鼓勵,并肩作戰,戰勝了酷暑,戰勝了疲憊,戰勝了環(huán)境,也戰勝了我們自己。
成長(cháng),是一場(chǎng)傷痛的盛宴;疼痛,是青春的第一步,三年的長(cháng)征已經(jīng)啟程,比起高中三年,軍訓的苦,算得了什么?相信有了這次的軍訓,以后的人生道路上,遇到困難,我們一定會(huì )勇往直前,拼搏到底。
今天,當我們再次和爸爸媽媽相見(jiàn),我們依然是你們的寶貝,只是比起9天來(lái),離開(kāi)家時(shí),我們白皙的皮膚曬得黝黑而健康,稚嫩的臉上多了份堅強,年輕的身姿將更加挺拔。如果說(shuō),能吃苦是一種品質(zhì),那么,吃過(guò)苦則是一筆財富。今天,我們終于通過(guò)自己的努力換來(lái)了人生的又一筆財富。那么,叔叔阿姨,為我們的成長(cháng)喝彩吧!
成為寧江高中學(xué)子是我初中的愿望,如今,我終于自豪地走進(jìn)寧江高級中學(xué)。在這座環(huán)境優(yōu)美的校園,我和1170名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下更加努力,用汗水澆灌明天,續寫(xiě)人生的華麗篇章。我們刻苦,我們求實(shí),我們嚴謹,我們創(chuàng )新,我們,是寧江高中學(xué)子。十年寒窗苦將在這里換來(lái)成果。勝利的曙光已將成功的大門(mén)照的熠熠生輝。雛鷹的羽翼日益豐滿(mǎn),讓我們飛吧,飛向更高更遠的天空,那里,才是我們的天堂。安心地等待吧,等待不久后的將來(lái),我們成為你們的驕傲。
崇德、勵志、篤學(xué)、博智、力行,寧江高級中學(xué),我們共勉!
我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
青春飛揚演講稿15
已經(jīng)是第四次站到這個(gè)演講臺上了,記得第一次演講的題目叫《天下和諧,我們的責任》,書(shū)生意氣、揮斥方遒的激昂之音仿佛還在耳邊,轉眼間,5年的時(shí)光如白駒過(guò)隙、轉瞬即逝。如今作為個(gè)體的我,多了一份成熟和務(wù)實(shí),作為我們共同奮斗努力的城市,更是多了一連串閃光的數字:“十一五”前四年,全市生產(chǎn)總值年均增長(cháng)12.3%,08年GDP首次突破“千億元”大關(guān),09年達到1111億元,比04年翻了一番,綜合實(shí)力顯著(zhù)增強,人均GDP已經(jīng)提前完成五年計劃。就重點(diǎn)建設而言,申蘇浙皖、申嘉湖、杭長(cháng)一期等交通項目的竣工,更加凸顯了我市的區位優(yōu)勢,特別是目前在建的寧杭鐵路,不僅是周邊城市圈的拉近,更是全市經(jīng)濟快速發(fā)展至為關(guān)鍵的增長(cháng)極之一;項王公園、長(cháng)島公園、漁人碼頭、地下通道工程的竣工,衣裳街保護改造、濱湖大道、太湖明珠的推進(jìn), 提升的不僅僅是城市的品味,更是我們對這個(gè)城市的凝聚力和向心力?v向比較固然可喜,但適當的橫向對比更能讓人清醒和發(fā)奮:20xx年我市的經(jīng)濟總量在全省11個(gè)地級市中排名倒數第4,在長(cháng)三角16個(gè)城市中排名倒數第二,并且同前一位的差距有越來(lái)越大的.趨勢,單就重點(diǎn)建設而言,除了交通、水利等基礎設施建設拉動(dòng)全市項目投資增長(cháng)外,民間投資比例依然不高,拿得出手的“大好高”產(chǎn)業(yè)項目寥寥可數,而如郎咸平所言,這恰恰就是經(jīng)濟活力和生命力的所在。陳述這些事實(shí)和數字,并不是貶低我的家鄉,而是愛(ài)之愈深、憂(yōu)之愈切。發(fā)改委不同于別的職能部門(mén),它的舞臺需要我們擁有一種大氣和銳氣,也就是正視我市在長(cháng)三角中的位置,但又不妄自菲薄,年輕干部也更應以一種“心懷天下、放眼全局”的大氣心態(tài)和“著(zhù)眼當下、著(zhù)手細處”的銳意進(jìn)取之氣去工作。
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