八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿1

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨：

　　你們好!

　　感謝你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué)，對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

　　我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長(cháng)匯報我的學(xué)習方法和心得體會(huì ).

　　時(shí)間轉瞬即逝，比初一,轉眼就到了初二.我們的學(xué)習任務(wù)更重了,因為新增了物理學(xué)科,而且面臨著(zhù)地理和生物的會(huì )考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇?

　　一、我們青少年最重要的任務(wù)就是學(xué)習，因此我們應該對學(xué)習保持端正的態(tài)度。只有意識到這一點(diǎn)，我們才不會(huì )對學(xué)習感到痛苦和疲憊�；叵胍幌鹿湃藗冭彵谕倒�、頭懸梁錐刺骨的艱辛，我們所面對的這些困難算得了什么呢！

　　二、要制定符合自己目標和計劃的方法很重要。無(wú)論做什么事情，沒(méi)有明確的目標就容易失去動(dòng)力，學(xué)習也是如此。每個(gè)人都應該根據自己的實(shí)際情況設定目標。根據我的經(jīng)驗，目標應該既具體又實(shí)際，不要太過(guò)宏大或遙遠。當我剛上初中時(shí)，雖然我努力學(xué)習，但通常沒(méi)有明確的目標，只是希望成績(jì)好一點(diǎn)也不錯。因此，我在學(xué)習時(shí)缺乏動(dòng)力。后來(lái)，我開(kāi)始嘗試給自己設定目標，這樣我就有了更加明確的學(xué)習動(dòng)力。結果證明，付出努力是有回報的，我竟然達到了自己設定的目標，我感受到了成功帶來(lái)的喜悅。于是，我又給自己設定了下一次考試的目標，這樣一次又一次的小目標推動(dòng)著(zhù)我不斷進(jìn)步……

　　三、課堂上認真聽(tīng)講。光有目標遠遠不夠，要實(shí)現目標，就要有行動(dòng)，最主要的就是課堂上認真聽(tīng)講。這是學(xué)習中最重要的環(huán)節。我認為課堂上要聚精會(huì )神，要跟著(zhù)老師的'思路走，而且要記筆記，不一定要有筆記本，可以記在書(shū)上相應的位置，這樣也方便復習和整理。為了防止上課發(fā)困，我每天都睡午覺(jué)，哪怕是很短的時(shí)間。這樣既能保證下午上課有精神，也能保證晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)精力充沛。

　　四、下課后認真完成作業(yè)是取得成功的關(guān)鍵一步。如果說(shuō)上課時(shí)認真聽(tīng)講能夠達到一半的成功，那么下課后認真完成作業(yè)就會(huì )離成功更近一步。初中階段的科目較多，作業(yè)也會(huì )相應增加。如果太晚開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，第二天的學(xué)習將受到影響，因此不能拖延寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。然而，寫(xiě)作業(yè)快并不意味著(zhù)好，關(guān)鍵在于完成作業(yè)的質(zhì)量如何。我剛上初一時(shí)，總是因為寫(xiě)得太快而出現很多粗心錯誤，考試時(shí)也因此失去了很多分數。后來(lái)，我開(kāi)始有意識地改正這個(gè)問(wèn)題。例如，我會(huì )將重點(diǎn)和關(guān)鍵的內容用圈點(diǎn)標注出來(lái)，確保每個(gè)選項都能徹底理解，對于不會(huì )的或者不確定的問(wèn)題一定要查書(shū)進(jìn)行查詢(xún)，對于感覺(jué)非常好的題目，會(huì )在前面做個(gè)記號。同時(shí)，我學(xué)會(huì )了與父母討論或者上網(wǎng)查詢(xún)來(lái)解決問(wèn)題，總之，在作業(yè)中不放過(guò)任何一個(gè)疑問(wèn)。

　　五、我認識到要及時(shí)復習的重要性。一開(kāi)始，我覺(jué)得不需要進(jìn)行復習，因為課堂上所學(xué)的基本上都掌握了，而且我已經(jīng)背熟了需要記憶的內容。然而，事實(shí)并非如此，因為時(shí)間一長(cháng)，會(huì )逐漸遺忘。對于復習，我有一個(gè)很好的方法，就是每周末花一些時(shí)間回顧一下這周所學(xué)的知識，同時(shí)也可以加固記憶。這樣就可以避免在考試前才急需臨時(shí)抱佛腳。在復習過(guò)程中，我必須認真仔細地閱讀和審視材料，可以適當地做一些練習來(lái)加深理解。

　　最后，我想強調的是要多多閱讀，這對語(yǔ)文學(xué)習非常有益。通過(guò)多讀書(shū)，我們的語(yǔ)文水平自然會(huì )提高，成績(jì)也會(huì )隨之變得更好。在選擇閱讀材料時(shí)，我們應該多選擇一些有品位的書(shū)籍，如哲理深刻、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的勵志類(lèi)作品，而不僅僅滿(mǎn)足于漫畫(huà)書(shū)。我個(gè)人平時(shí)喜歡讀《讀者》、《特別關(guān)注》、《瘋狂閱讀》等雜志。

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，適合我的不一定適合別人，但是每個(gè)人又都是相同的，那就是要想優(yōu)秀，都必須付出努力。叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想，也是我們的追求，我們優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)來(lái)自家庭的培養，愿你們永遠是我們前進(jìn)道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們，感謝辛苦照顧我們的家長(cháng)。祝老師和家長(cháng)身體健康，工作順利!謝謝!

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　首先自我介紹一下，我是八三班xxx同學(xué)的xxx，十分感謝學(xué)校給我創(chuàng )造這么好的一個(gè)機會(huì )，讓我站在這里和大家同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。

　　我的女兒去升入初中，當時(shí)我猶豫了很久，在如今激都把孩子送入市內念書(shū)的大潮中，我選擇了雙羊中學(xué)。一多來(lái)，孩子變得更加樸實(shí)、勤奮、刻苦、不事張揚，得到了大家的肯定，借此機會(huì )，我特別感謝各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　作為激，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的學(xué)習，更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué)，當時(shí)聽(tīng)孩子說(shuō)起，換太理解，怕他分心，怕影響到她的'學(xué)習成績(jì)，事實(shí)證明，我的擔心是多余的，原來(lái)這種教學(xué)的精髓就是合作，同進(jìn)步。在物欲橫流，私有化嚴重的當下，孩子們的合作意識并不強烈，事不關(guān)己，高高掛起的思想非常嚴重，所以，每個(gè)孩子都需要這種幫助，團結合作精神的熏陶和教育。

　　親愛(ài)的孩子們，積分教學(xué)，小組合作，你們一路前行，梁?jiǎn)⒊�先生曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：少富則國富，少強則國強。我相信，你們的課堂會(huì )更加精彩，你們的未來(lái)會(huì )更加美好！

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)朋友：

　　大家好！

　　我是xxx同學(xué)的家長(cháng)。首先感謝劉老師給我這么好的一個(gè)機會(huì )，能夠讓我在這里和大家共同學(xué)習交流孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題，我感到十分激動(dòng)和榮幸。三年的初中學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)半，xxx的學(xué)習成績(jì)在慢慢進(jìn)步，思考問(wèn)題與待人處事方面也在慢慢獨立，這些進(jìn)步和變化是與六班所有老師的辛勤教導和關(guān)心支持分不開(kāi)的，在此也對所有老師表示深深的感謝！

　　對于怎樣教育好子女，一直以來(lái)都是咱們當家長(cháng)共同探討的話(huà)題。家庭是孩子的第一所學(xué)校，的確，父母的教育伴隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，“望子成龍、望女成鳳“是家長(cháng)們的共同心愿，每個(gè)家長(cháng)都希望把自己的孩子培養成一個(gè)最起碼長(cháng)大以后能夠獨立生存，自食其力的有用人才，下面就孩子的家庭教育問(wèn)題淺談一下自己的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì )，如有不當之處請大家批評指正。

　　第一要多與孩子溝通。要和孩子做朋友，別把孩子當成管制的對象。我們每天要盡量多抽出時(shí)間和孩子交流，在和孩子的交流中會(huì )發(fā)現和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助……當然，只有真心付出才能有所回報，此時(shí)的我們應該降低自己的身份，讓孩子把我們當成一個(gè)朋友，這樣才能達到我們預期的效果。一天緊張的學(xué)習下來(lái)，孩子其實(shí)很疲憊，晚上寫(xiě)完作業(yè)我和孩子經(jīng)常交流的是今天學(xué)校里發(fā)生了什么趣聞趣事，有什么收獲和什么難題，走進(jìn)她的世界，處在她的角度共同分享一天的校園生活，不光能了解和同學(xué)之間發(fā)生的一些事情，還可以幫她分析和處理她碰到的一些難題。比如說(shuō)和同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)分歧怎么辦，遇到不理解的問(wèn)題不會(huì )做怎么辦，其實(shí)我通過(guò)交流溝通，發(fā)現孩子有時(shí)很無(wú)助，也很無(wú)奈，并不是孩子不想處理好，學(xué)習沒(méi)有上進(jìn)心，是碰到了自己不會(huì )處理的問(wèn)題，所以需要家長(cháng)幫助她找到處理問(wèn)題的正確方法和途徑，再同老師及時(shí)溝通、反饋。每當我問(wèn)到一些趣聞趣事的時(shí)候，女兒就會(huì )把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍，不但能緩解一下學(xué)習壓力，還拉近了和孩子的距離，再發(fā)生一些事情的時(shí)候，不用問(wèn)她她自己就會(huì )告訴你了。在孩子犯錯誤的時(shí)候，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法，不能打罵，因為孩子的自尊心是很脆弱的，特別是現在正處在青春發(fā)育期，盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。第二要多鼓勵和贊美。受表?yè)P的孩子有潛意識的自信感，相反，從小在批評中長(cháng)大的孩子容易性格孤僻、悲觀(guān)。每個(gè)人都愛(ài)聽(tīng)好話(huà)，大人們都如此，就更不要說(shuō)是孩子了。每個(gè)人都是有自尊心的，如果一味地挖苦、打罵，勢必會(huì )引發(fā)孩子的`逆反心理，在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，鼓勵和贊美是必不可少的。每次在學(xué)校受到老師的表?yè)Pxxx都樂(lè )呵呵的，借著(zhù)機會(huì )我也繼續鼓勵她一下，感覺(jué)效果很好，印象很深的一次是女兒像大人說(shuō)話(huà)一樣，說(shuō)，老師又表?yè)P我了，這次考試我得好好復習，得對地起他“老人家”！還有一次女兒無(wú)意中表露出來(lái)她的心跡說(shuō)：“老媽?zhuān)�其�?shí)很羨慕學(xué)校門(mén)口張貼的優(yōu)秀學(xué)生光榮榜，我也希望有一天能登上去”！通過(guò)這些事情，我感覺(jué)鼓勵和表?yè)P確實(shí)能夠影響孩子的成長(cháng)，能夠激勵她前進(jìn)。

　　第三要配合老師。教育孩子，離不開(kāi)老師們的辛勤培養和精心教育，孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起渡過(guò)的，可以說(shuō)孩子各個(gè)方面的表現老師比我們做家長(cháng)的都要了解，做家長(cháng)的只有配合好老師，把孩子在家的表現及時(shí)反映給老師，同時(shí)認真對待老師對孩子在校的評價(jià)，對孩子在校和在家的要求保持一致，家校聯(lián)合，才能培養出孩子正確的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。

　　總之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認為做家長(cháng)最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛(ài)，只要精心培育孩子，方法得當，就一定會(huì )有收獲。xxx在學(xué)習方面和優(yōu)秀學(xué)生還有一定的差距和很多學(xué)習的地方，也有和其他同學(xué)一樣的通病，譬如粗心大意、邋遢，字體潦草，自理能力差，希望各位老師和同學(xué)繼續關(guān)心和幫助她。

　　曾經(jīng)看過(guò)一條微信，今天和大家共同分享一下：每個(gè)孩子都是種子，只不過(guò)是每個(gè)人的花期不同，有的花，一開(kāi)始就燦爛綻放，有的花，需要漫長(cháng)的等待，不要看著(zhù)別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)有動(dòng)靜就著(zhù)急，相信花都是有自己的花期，細心呵護自己的花，慢慢地看著(zhù)長(cháng)大，陪著(zhù)他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是種幸福，相信孩子，靜等花開(kāi)！也許你的種子永遠不會(huì )開(kāi)花，因為他是一棵參天大樹(shù)！這條微信帶給我的感觸是不光自己要樹(shù)立信心，對我們的孩子更要有信心。

　　最后，我再次向為六班所有同學(xué)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福！明天就是母親節了，祝愿所有的母親節日快樂(lè )！謝謝大家！

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿4

尊敬的家長(cháng)們：

　　晚上好！

　　我是這次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表張文潔，這次由我來(lái)代表各位師生對家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈歡迎，學(xué)生的成功離不開(kāi)學(xué)校老師的教導，更離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，接下來(lái)由我來(lái)向家長(cháng)們匯報我們八（4）班半學(xué)期來(lái)的運行情況，有請家長(cháng)們多提寶貴意見(jiàn)。

　　大家應該都知道我們班級推行的小組合作量化管理評價(jià)機制。遺憾的是有很多同學(xué)不重視這個(gè)規章制度，甚至有的同學(xué)每周積分總結時(shí)成了負分，其實(shí)我們班就有許多同學(xué)知道怎么加分，但就是因為懶，反而讓自己錯失了許多加分的機會(huì )，反而因不能按要求及時(shí)完成基本任務(wù)，而慘遭扣分。

　　比如，每天老師布置的家庭作業(yè)，有些同學(xué)回家用心做，所以那些同學(xué)就因為作業(yè)而加了分，而有些同學(xué)回家因為玩游戲或一心記著(zhù)好玩兒，對老師布置的作業(yè)敷衍了事，認為應付應付老師得了，更有甚者根本就將家庭作業(yè)拋擲腦后，導致他們第二天因作業(yè)而扣了許多分，差距就此拉大。

　　有時(shí)需要一小時(shí)做完的作業(yè)，有些同學(xué)敷衍了事十分鐘就做完了，所以在此提醒各位家長(cháng)在檢查作業(yè)時(shí)不要只檢查學(xué)生做完沒(méi)，做完的同時(shí)，也應該保證作業(yè)的質(zhì)量，作業(yè)做好了，自然就有了加分的機會(huì )，差距也不會(huì )就此拉大，而且還可以提高同學(xué)們的成績(jì)。

　　當然，還有許多要求背誦的內容，也希望家長(cháng)們在家監督孩子們按時(shí)按要求完成，加分的途徑其實(shí)有很多。只要同學(xué)們有一顆力爭上游的心，在平時(shí)的學(xué)習生活中，從細節處嚴格要求自己，提高的絕對不止成績(jì)，更有整個(gè)能力素質(zhì)的提升。

　　為全面培養我們的綜合素養，班主任張老師可謂是用心良苦，別開(kāi)生面的為我們舉行了許多特別有意義的學(xué)習活動(dòng)，這些活動(dòng)可以使我們德智體美勞全面發(fā)展，例如：課前三分鐘演講，你的生日我來(lái)賀，名家作品分享會(huì )，每日播報我來(lái)續，紳士淑女評選賽，三人小組pk賽，學(xué)生過(guò)把老師癮等等這些活動(dòng)都可以開(kāi)闊我們的視野，提高我們的素養，增長(cháng)我們的見(jiàn)識，并且還可以讓我們在繁雜的學(xué)業(yè)中有時(shí)間來(lái)放松一下。

　　這些活動(dòng)能讓我們體驗到這個(gè)大家庭的樂(lè )趣，比如你的生日我來(lái)賀活動(dòng)，就讓同學(xué)們體驗了在全班的陪伴下過(guò)生日時(shí)的溫暖，這會(huì )使這些同學(xué)們更加愛(ài)這個(gè)班級；還有學(xué)生過(guò)把老師癮活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗了一把當小老師的`感覺(jué)，這些活動(dòng)對學(xué)生們的未來(lái)非常有好處，希望家長(cháng)們多多支持。

　　對于這次作為學(xué)生代表來(lái)上臺演講，我感到非常榮幸，這次取得好成績(jì)既是對我自己的證明，也是對老師及家長(cháng)的辛苦付出的真誠匯報。這學(xué)期對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，其實(shí)提高成績(jì)并不難，只要勤奮一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，就可能會(huì )成功。

　　我們班的學(xué)習標兵汪楊希，每天早上5：30就開(kāi)始記背小科和英語(yǔ)，上課時(shí)認真思考，做事情也是找重點(diǎn)，一絲不茍，于是她的成名之路就開(kāi)始慢慢被她修筑，第一名就如此勤奮，那么其他人是不是應該更勤奮？

　　不知道在座的家長(cháng)們在家中發(fā)現這樣的情況沒(méi)？有些學(xué)生做作業(yè)，碰到難題就想著(zhù)在百度上搜，搜出來(lái)后就直接往作業(yè)上寫(xiě)，等到下一次碰到這樣的題時(shí)，又不會(huì )做，這樣是不好的，家長(cháng)們應該監督他們把這題弄懂了再自己做，這樣既讓自己解決了難題，又使自己離成功更近了一步，這樣，自己開(kāi)心，在座的家長(cháng)們也開(kāi)心，老師也開(kāi)心。

　　我這次的巨大進(jìn)步離不開(kāi)老師和家長(cháng)的教導，正是由于老師的諄諄教誨，和家長(cháng)的精心培育，在這一學(xué)期中遇見(jiàn)了更好的自己，不一樣的自己，成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單，就在于勤奮二字，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。

　　愿我的匯報和分享，能讓更多讓家長(cháng)們對自己的孩子充滿(mǎn)信心，陪伴和幫助我的小伙伴們學(xué)習更上一層樓！

　　謝謝大家的聆聽(tīng)，我的發(fā)言完畢！

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿5

尊敬的各位老師，各位家長(cháng)：

　　大家好!

　　我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

　　首先我要說(shuō)兩個(gè)感謝。一是感謝老師。我們班的授課老師工作積極，上課認真，批改作業(yè)仔細，及時(shí)發(fā)現和輔導有問(wèn)題的同學(xué)。是您為我們操碎了心，熬白了頭。

　　二是感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲，爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦�?爸爸，您知道嗎?無(wú)論你有多忙，無(wú)論刮風(fēng)下雪你都能抽出時(shí)間，按時(shí)接送我上學(xué)放學(xué)，我還有什么理由不珍惜時(shí)間去努力學(xué)呢!

　　其次是談?wù)勎覍W(xué)習物理的一點(diǎn)方法。八年級物理是一門(mén)新課程，可能好多的家長(cháng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難。確實(shí)是這樣的，物理又是拉分大、特別容易形成瘸腿現象的學(xué)科之一，希望大家一定要引起重視。但學(xué)習物理只要掌握了方法，其實(shí)也不像大家想象得那么難。八年級上學(xué)期物理內容與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現象相對多一些，要記憶的概念會(huì )比較多。學(xué)習物理要由聽(tīng)懂變成會(huì )，就要在聽(tīng)懂的基礎上，多多練習，才能掌握其中的規律和奧妙，真正變成自己的東西。下面從聽(tīng)懂的基礎再分幾個(gè)步驟具體談一下：

　　記憶：在物理的學(xué)習中，應熟記基本概念、規律和一些最基本的結論。同學(xué)們往往忽視這些基本概念的記憶，認為學(xué)習物理不用死記硬背只要理解就行，其實(shí)記不住你就不會(huì )真正理解，說(shuō)不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此，學(xué)習物理也必須熟記基本概念和規律，這是學(xué)好物理課的最先要條件，是學(xué)好物理的最基本要求，沒(méi)有這一步，下面的學(xué)習無(wú)從談起。

　　積累：從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)：

　　一是累積，不加思考地機械的把已經(jīng)記住的東西簡(jiǎn)單的疊加。結果這樣不僅做不到靈活應用，而且只能記憶的也不準確。

　　二是真正的積累，在記憶的基礎上，善于不斷通過(guò)習題鞏固和整理從參考資料上獲得有關(guān)物理知識的相關(guān)信息，在整理過(guò)程中，找出相同點(diǎn)，也找出不同點(diǎn)，便于記憶。根據遺忘的規律只有通過(guò)反復記憶使知識才能更全面、更系統，使公式、定理、定律的.聯(lián)系更加緊密，這樣才能達到積累的真正目的，提高：有了前面知識的記憶和積累，再進(jìn)行認真綜合，才能在解題能力上有所提高�？梢韵胂�，如果物理基本概念不明確、規律模糊不清、公式記不準、題目中既給的條件或隱含的條件看不出來(lái)，那么如何解對題、又如何提高成績(jì)呢?提高首先是解決問(wèn)題熟練，然后是解法靈活，而后在解題方法上有所創(chuàng )新。這里面包括對同一題的多解，能從多解中選中一種最簡(jiǎn)單的方法;還包括多題一解，一種方法去順利解決多個(gè)類(lèi)似的題目。真正做到靈巧運用，信手拈來(lái)的程度。綜上所述，在物理學(xué)習的過(guò)程中，依照從簡(jiǎn)單到復雜的認知過(guò)程，對照以上學(xué)習的幾個(gè)步驟，找出自己的不足，確定自己的改進(jìn)和努力方向，必定會(huì )大幅度的提高自己的物理成績(jì)。

　　最后，我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和所有的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽?zhuān)�是他們教�?huì )了我怎樣做人，在此，讓我代表我們八年級全體同學(xué)再次對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿6

老師們，同學(xué)們，大家

　　上午好!

　　我是來(lái)自高一(2)班的，很高興有此機會(huì )在這里和大家交流。今天我想談的話(huà)題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。

　　大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運動(dòng)員。他們之所以能達到這么高的水平，很重要一個(gè)原因就是他們有著(zhù)一整套完善的聯(lián)賽制度，每一個(gè)球隊，每一位運動(dòng)員都在有計劃的比賽中不斷成長(cháng)。

　　在學(xué)習上，我們學(xué)校有一個(gè)獨特的制度，那就是聯(lián)賽。這個(gè)聯(lián)賽不同于傳統體育比賽，而是全校統一的考試制度。明天，我們將迎來(lái)新一輪的聯(lián)賽期中考試。

　　面對新的聯(lián)賽，我們應該考慮哪些問(wèn)題呢?

　　第一個(gè)問(wèn)題，聯(lián)賽中我們的角色是什么?

　　我們每一班級是一個(gè)球隊，每位同學(xué)是隊員，不同的是，這個(gè)球隊沒(méi)有替補，全都是主力隊員。

　　我們班老師的角色是什么?

　　大家常常會(huì )想到教練這個(gè)角色，他們負責我們的日常訓練和賽前準備工作。然而，在考試時(shí)，教練的角色發(fā)生了變化，他們成為了裁判，不再能夠臨場(chǎng)指揮球隊。但是，我更愿意說(shuō)一下老師是我們的觀(guān)眾和球迷，他們會(huì )為我們精彩的表現而歡呼，同時(shí)也會(huì )為我們的失誤感到惋惜。

　　第二個(gè)問(wèn)題，比賽前應有怎樣的心態(tài)?

　　我建議大家以期待的態(tài)度迎接考試，就像運動(dòng)員熱切期待比賽、渴望上場(chǎng)一樣。因為考試可以展現我們前段時(shí)間學(xué)習的成果，有可能實(shí)現之前設定的目標，能夠品嘗到成功的喜悅。同時(shí)，考試也能幫助我們發(fā)現自身的.不足之處，從而更有針對性地進(jìn)行今后的學(xué)習訓練。

　　不喜歡參加比賽的球員可能不會(huì )成為出色的球員，而對于不愿意參加考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們也不太可能取得進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷共同期待的盛會(huì )，而讓我們的期中考試成為全體師生緊張而快樂(lè )的節日吧。

　　第三個(gè)問(wèn)題，比賽中要注意什么?

　　一是要適應的興奮，有同學(xué)總是害怕考試緊張，其實(shí)考試應該有適度的緊張，這種狀態(tài)下人的反應會(huì )更快，思維會(huì )更加有效。但是過(guò)度的緊張則是考試的大忌，對于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以，要將心態(tài)調整到最佳狀態(tài)以應考試。

　　二是要謹慎。我們常常在考試后感到后悔，不是因為題目太難而丟分，而是因為做了本能做對的題目卻出錯，導致遺憾的失分。這就好像你在足球場(chǎng)上帶球連續過(guò)人，躲過(guò)了中場(chǎng)球員的圍堵，欺騙了防守隊員的攔截，很好，門(mén)將也被你熟練的腳法晃倒了。但是，在你面對空門(mén)的完美機會(huì )時(shí)，你卻突然滑倒，錯失了得分良機。這無(wú)疑是最令人可惜的情況。

　　說(shuō)了以上的幾點(diǎn)內容，相信大家對于期中考試都有了自己全新的認識。最后，預祝大家在期中考試中取得令自己感到滿(mǎn)意的成績(jì)!

　　高中是人生中的重要階段，我們都應該認真對待。借著(zhù)編輯老師的機會(huì )整理期中考試家長(cháng)會(huì )上高中學(xué)生代表的講話(huà)稿，希望大家喜歡。

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿7

尊敬的老師、家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　很高興能夠代表同學(xué)們在這里發(fā)言!

　　父親是山，用寬廣的雙臂守護著(zhù)我們；母親如同流水一樣，用無(wú)盡的愛(ài)呵護著(zhù)我們。在過(guò)去的十三年里，母親憑借著(zhù)她無(wú)窮的耐心，為我們做了超過(guò)一萬(wàn)次的飯菜，投入了至少一萬(wàn)個(gè)小時(shí)；父親為了給我們更好的環(huán)境，整天忙碌地在外工作……父母是我們最堅強的支持，在我們遇到困難時(shí)總是悉心幫助我們解決。在這里我呼吁全班同學(xué)轉身面對自己的父母，真情實(shí)意地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！”

　　在學(xué)校里老師則是我們的第二個(gè)父母。記得是笱老師您在結束了一天的工作后不顧勞累，悄悄為熟睡的我們壓好被角;記得是鄒老師您，在課堂上盡心盡力為我們講解題目;記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣。張江濤老師課下則更是我們的好朋友，有煩惱都會(huì )開(kāi)導我們�！袄蠋�，您辛苦了!”

　　在過(guò)去的一年多的相處中，我們已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)團結的班級。無(wú)論是哭泣還是勝利，總有人遞上紙巾或給予擁抱；無(wú)論是失敗還是困擾，總有人以鼓勵的笑容示意著(zhù)前進(jìn)。矛盾之時(shí)總有人站出來(lái)調解，最終和解并握手言歡。每當有比賽時(shí)，我們總會(huì )緊密團結，為班級的榮譽(yù)而奮斗！正因為我們的團結，這次運動(dòng)會(huì )我們取得了第九名的好成績(jì)，比上次進(jìn)步了很多。在這次運動(dòng)會(huì )中，我看見(jiàn)了“拼搏”、“友誼”、“團結”、“感動(dòng)”等等……我們?yōu)樽约焊械阶院�，更為我們的班級感到驕傲�?/p>

　　在本學(xué)期中，我們班級在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我個(gè)人的成績(jì)也有了顯著(zhù)的提高，這離不開(kāi)我自己的努力和老師的幫助。初中一年級的時(shí)候，我曾經(jīng)為自己不能完全融入課堂而感到焦慮不安。我像熱鍋上的螞蟻一樣擔心。為了改變這種情況，我購買(mǎi)了一本數學(xué)題解的書(shū)籍，里面包含了許多有挑戰性的數學(xué)題。每周，我都會(huì )堅持做幾道題目，通過(guò)解題過(guò)程來(lái)掌握解題方法，鞏固復習重難點(diǎn)知識，從而使我更容易理解并入門(mén)。本學(xué)期，我對新學(xué)科物理產(chǎn)生了濃厚的'興趣。因為我相信興趣是最好的老師，所以在物理學(xué)習方面我取得了不錯的成績(jì)。針對我個(gè)人的進(jìn)步，我想分享以下三個(gè)觀(guān)點(diǎn)：

　　1、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會(huì )貫通。

　　2、上課認真聽(tīng)講。上課時(shí)老師講的內容必是精華中的精華，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。

　　3、多獨立思考。這樣更能夠鍛煉自己的獨立思維能力，在考試中更占優(yōu)勢。

　　八年級是學(xué)生成長(cháng)的關(guān)鍵一年，作為同學(xué)們的代表，我向家長(cháng)們保證：我們將會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們會(huì )認真聽(tīng)講，努力學(xué)習，全力以赴！我們也會(huì )在每一天過(guò)得幸�？鞓�(lè )。不久的未來(lái)，我們將會(huì )展現出令人精彩的一面，我們也會(huì )讓您們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>

　　謝謝大家!

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿8

尊敬的老師、家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　我是我們班的班長(cháng)，xxx。今天，我想與大家交流一下作為學(xué)生我們日常的一些心思與我自己的感覺(jué)。

　　其實(shí)，坐在這里的每一位家長(cháng)都是非常忙碌的。白天他們?yōu)榱速嶅X(qián)養家而忙碌于工作，即使有一點(diǎn)閑暇時(shí)間也會(huì )為自己的孩子做些事情，盡管這些事情可能很小卻不經(jīng)意間展現出來(lái)。比如說(shuō)，在午飯前后洗全家的衣服，或者吃過(guò)晚飯后，去給孩子買(mǎi)一本資料書(shū)，帶著(zhù)孩子去洗澡等等。所有這些行動(dòng)都彰顯了家長(cháng)們對孩子的關(guān)愛(ài)之心。在這學(xué)期的課程中，我們的語(yǔ)文單元討論了“人間至愛(ài)親情”，朱自清在《背影》中寫(xiě)道：“父親戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難，可是，他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！碑斨熳郧蹇吹礁赣H的背影時(shí)，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

　　其實(shí)，當我們意識到父母為我們付出了很多努力的時(shí)候，也曾經(jīng)流過(guò)很多淚水，但這些淚水他們并沒(méi)有看見(jiàn)，因為我們年輕堅強，不愿意讓他們看到我們的軟弱�；蛟S如果父母知道我們曾經(jīng)為他們而流淚，會(huì )感動(dòng)不已，但事實(shí)往往與理想不符。所以，希望各位家長(cháng)能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時(shí)候，多一些寬容，少一些責備，因為教育孩子在任何時(shí)候都可以，但如果在這個(gè)時(shí)候批評我們，會(huì )對尚未完全形成人格的中學(xué)生心理造成很大打擊。下面，我想讓各位家長(cháng)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)生的心聲。我記得，我們班上有位同學(xué)說(shuō)過(guò)一句很有道理的話(huà)：“十五歲驕傲的我們，臉上呈現的全是疲憊�！奔议L(cháng)們可能認為孩子的世界很簡(jiǎn)單，很輕松，有吃有穿，沒(méi)有什么煩心事，但實(shí)際情況并非如此。我先談?wù)勎业男睦镌?huà)：我們每天都很郁悶。首先是作業(yè)太多，有時(shí)候住校的'同學(xué)晚自習寫(xiě)不完，通校的同學(xué)要寫(xiě)到深夜十一、十二點(diǎn)。我曾經(jīng)估算過(guò)一下，把一天的作業(yè)量劃分為一張100分的試卷，驚訝地發(fā)現這超過(guò)了十一張試卷的數量。當然這是考試前幾天的作業(yè)，比平常要多很多。但讓我們不開(kāi)心的并不是作業(yè)本身，而是壓力。如果沒(méi)有這些壓力，即使每天做八個(gè)小時(shí)的作業(yè)，我們也可以高高興興的。每次月考結束后，許多同學(xué)都很傷心。他們的傷心不僅僅是為自己，更是因為害怕見(jiàn)到家長(cháng)！我們心里非常清楚：家長(cháng)們每天都很關(guān)心我們，無(wú)論是為了什么，都是希望我們能夠好好學(xué)習，在兩年后順利考入贛中中學(xué)，然后考入一個(gè)名牌大學(xué)。我們害怕讓家長(cháng)們失望，害怕讓他們傷心，所以我們才感到痛苦。親愛(ài)的家長(cháng)們，請您改變一下思維方式，因為我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習，即使不能成功，也要成為真正的人��！如果您給我們施加這么多壓力，我猜測在100個(gè)學(xué)生中，很可能有99人會(huì )出現心理問(wèn)題�；蛟S有些家長(cháng)會(huì )抱怨，認為自己并沒(méi)有給孩子施加太大壓力，也沒(méi)有過(guò)高的要求，只是根據實(shí)際情況要求孩子在班里考前20名、30名就可以了。但我們對家長(cháng)的每一個(gè)言行都格外看重，尤其是關(guān)于學(xué)習方面的話(huà)語(yǔ)，我們會(huì )把它當作語(yǔ)文閱讀文章一樣來(lái)分析。所以家長(cháng)們不經(jīng)意之間的一個(gè)舉動(dòng)有可能在我們心中留下深深的印象。雖然有句話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”，但希望家長(cháng)們能夠理解我們，因為在學(xué)校緊張的學(xué)習中，我們已經(jīng)承受了很大的壓力，如果再加上您的激勵，我們很可能會(huì )崩潰。最后，我想和大家談?wù)剬W(xué)習的事情。到了初二，是中學(xué)學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期。因為初一是基礎，初三是沖刺，而初二則是努力的時(shí)候了。請各位家長(cháng)務(wù)必在孩子過(guò)度玩耍的時(shí)候監督他們去學(xué)習。在日常生活中，多買(mǎi)一些有閱讀價(jià)值的書(shū)籍，因為優(yōu)秀的學(xué)生除了數學(xué)和英語(yǔ)外還需要依靠語(yǔ)文拉分。而語(yǔ)文最重要的是培養語(yǔ)感和開(kāi)闊知識面。所以請家長(cháng)們監督孩子多看課外書(shū)，多寫(xiě)日記。另外，盡管學(xué)生們都有喜歡看電視、玩電腦的天性，這雖然不是好的習慣，但希望家長(cháng)們也能夠適當地給孩子一些娛樂(lè )時(shí)間，不要把我們變成只會(huì )應對考試的機器，這樣我們也會(huì )理解家長(cháng)們，更加努力地去學(xué)習。

　　最后，祝各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意，祝各家的孩子學(xué)習進(jìn)步，更加懂事!謝謝大家!

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿9

尊敬的各位家長(cháng)、敬愛(ài)的老師們：

　　大家好!

　　我是初二xxx首先，我代表我們年級的全體同學(xué)向蒞臨家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)們，表示熱忱歡迎和衷心感謝！親愛(ài)的各位家長(cháng)：首先，我代表我們年級的所有同學(xué)衷心地歡迎您參加今天的家長(cháng)會(huì )，并對您的到來(lái)表示最誠摯的感謝！

　　轉眼間，初二下學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半。在此，我非常榮幸地代表同學(xué)們向家長(cháng)們匯報我們的學(xué)習情況，并分享我自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法。

　　請允許我代表初二年級全體學(xué)生向敬愛(ài)的家長(cháng)道一聲你們辛苦了。(鞠躬)

　　我們應該永遠感激父母的養育之恩和老師的教育之情；父母賦予了我們生命，而老師則傳授我們知識。多年來(lái)，我深切地體會(huì )到：我們的成長(cháng)是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同關(guān)懷以及我們個(gè)人努力的結晶。作為一名中學(xué)生，我們現在的主要任務(wù)是努力學(xué)習，必須以出色的成績(jì)回報父母和老師對我們的關(guān)心。以下是我對學(xué)習的一些體會(huì )，我將向家長(cháng)們匯報。

　　第一，學(xué)習需要有明確的目標和計劃。就像拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯拥�，我們在學(xué)習過(guò)程中也能體會(huì )到這個(gè)道理。如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標，我們就容易在學(xué)習中迷失方向；如果沒(méi)有一個(gè)周密的計劃，我們也很容易懈怠。我認為首先要結合自己的實(shí)際情況確定一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習計劃，并且根據每次考試成績(jì)的變化來(lái)適時(shí)調整。如果無(wú)法堅持執行，可以請家長(cháng)來(lái)監督。當然，最終結果必須依賴(lài)于自我約束的能力。

　　第二，學(xué)習是一項勇敢面對挑戰的過(guò)程。作為學(xué)生，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習，而學(xué)習自然充滿(mǎn)了困難和競爭。雖然學(xué)習很辛苦，但在取得成績(jì)的那一剎那，我感到無(wú)比欣慰。正如那句名言所說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”！我堅信只要不懈努力，最終一定能夠收獲豐碩的果實(shí)。

　　第三，最近我深刻體會(huì )到，學(xué)習要迅速有力。初中與小學(xué)相比，最明顯的差別就是科目增多、作業(yè)量增大。如果不能及時(shí)完成當天的作業(yè)，就會(huì )陷入惡性循環(huán)，積壓的作業(yè)越來(lái)越多，學(xué)習課程變得越來(lái)越困難，對學(xué)習的興趣也逐漸消退�！懊魅赵倜魅�，明日又何其多，我生等待明日，萬(wàn)事都成了空�！�

　　第四，學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所，所以，應該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強。因此，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應該課前認真預習，課后多多復習。

　　第五，激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力。學(xué)習動(dòng)力是一種積極的情感狀態(tài)，也是我們有待釋放的潛能，一旦激發(fā)出來(lái)，就會(huì )變成強大的力量。這里有一個(gè)例子：一位學(xué)生在找語(yǔ)文老師時(shí)說(shuō)：“老師，我對語(yǔ)文一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，怎么辦？”語(yǔ)文老師的做法很值得我們學(xué)習，每次上課之前，他讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號，內容大致是：“我是學(xué)習的主宰，我要成為卓越的讀者，我有堅定的決心，我一定會(huì )成功�！彼�把一個(gè)學(xué)生的心理轉變應用到整個(gè)班級，讓學(xué)生在集體的熱情中找到積極的情緒。這位教師說(shuō)：“每次學(xué)生喊口號的時(shí)候，整個(gè)氛圍都變得激動(dòng)起來(lái)，學(xué)生們的斗志高漲。我常常想，當學(xué)生都渴望著(zhù)‘一定會(huì )成功’的時(shí)候，怎么可能學(xué)不好呢？”對于那些處于亞學(xué)習狀態(tài)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以嘗試寫(xiě)幾句振奮人心的話(huà)，每天大聲朗讀出來(lái)，把自己帶入良好的`學(xué)習場(chǎng)景中，而學(xué)校下午課前的大合唱則是給我們提供斗志和力量的最佳方式。

　　各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰中考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。在這里，我代表全年級的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

　　1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況，以促我們端正學(xué)習態(tài)度，不斷改進(jìn)學(xué)習方法。

　　2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè)，督促有效完成。

　　3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　4、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

　　5，遇事需冷靜，不要因為我們的一點(diǎn)錯誤，就實(shí)施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害，也讓我們在精神上有很大的壓力。

　　6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話(huà)不但會(huì )給我們很大的挫敗感，也會(huì )讓我們失去信心。

　　作為父母，你們是我們這些孩子最重要的支持者，你們的理解和支持是我們學(xué)習的巨大動(dòng)力，也是我們減輕各種壓力的最好保護。

　　作為一個(gè)班長(cháng)，我慶幸自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué)，我能諒解每一個(gè)人，因為我認為“人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)”。因此，我和同學(xué)們相處十分融洽。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有責任感，有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話(huà)，心平氣和的談話(huà)，而不是嚴厲的訓斥。

　　作為一個(gè)小孩，我深切認識到一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習至關(guān)重要。我非常幸運地擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，父母慈祥和善良。他們從不嚴厲斥責我，也很少強迫我學(xué)習。我們家也從未發(fā)生過(guò)爭吵，這樣的家庭給了我安全感，讓我感受到了家的溫暖。我衷心感謝我的父母、家人、老師以及所有關(guān)心我的人。

　　我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和所有的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽?zhuān)�是他們教�?huì )了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級全體同學(xué)再次對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

　　爸爸媽媽們，請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!

　　謝謝大家!

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿10

尊敬的各位家長(cháng)、老師：

　　你們好!

　　我叫小花，是八年級四班的一名學(xué)生，今天我站在本次家長(cháng)會(huì )的舞臺上，為各位家長(cháng)、老師演講，感到非常的榮幸。家長(cháng)會(huì )是家長(cháng)與老師互相交流的平臺，作為學(xué)生代表，我謹代表我個(gè)人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習經(jīng)驗，希望各位家長(cháng)能夠獲得一些方法和啟迪。

　　“興趣是最好的老師”。沒(méi)錯，這句話(huà)說(shuō)得很有道理。實(shí)際上，真正決定一個(gè)人是否能夠學(xué)好東西的，是學(xué)生自己而不是老師或學(xué)校。而引導學(xué)生學(xué)習的關(guān)鍵在于培養他們的興趣。興趣是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，也是成功的引路人。興趣會(huì )直接影響學(xué)習的效率。因此，我雖然沒(méi)有花過(guò)太多時(shí)間學(xué)習，但我的成績(jì)相對較好，這很大程度上是因為我對學(xué)習抱有興趣，所以學(xué)習效果比較高。

　　中學(xué)生在校不應該只學(xué)習。如今的教育方式不是單一的學(xué)習，而是“德智體美勞”相結合的.學(xué)習。住校生在校的活動(dòng)單一，得不到身體和精神上的放松，也會(huì )影響到學(xué)習。真正的學(xué)習不見(jiàn)得死記硬背。家長(cháng)和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習”中，還要提升其綜合素質(zhì)，培養他(她)的社會(huì )適應能力，可以在學(xué)習的空暇或周末假期參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　僅僅靠課本是不夠的�！八刭|(zhì)教育”是當代教育的重要方針，“應試教育”及其衍生的觀(guān)念已經(jīng)落伍。學(xué)生要在適量的學(xué)習時(shí)間之外，“好讀書(shū)、讀好書(shū)”，書(shū)籍能使人增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，了解世間萬(wàn)物，有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我建議各位家長(cháng)能培養學(xué)生的讀書(shū)愛(ài)好。

　　在最后，感謝各位家長(cháng)、老師的配合和對我的信任。謝謝大家，我的演講完畢!

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿11

班主任，各位老師，各位家長(cháng)：

　　大家好！

　　一直以來(lái)都很羨慕其他同學(xué)的家長(cháng)，可以獲得站在講臺上演講的榮譽(yù)，今天很感謝許Xx同學(xué)也帶給我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我能大聲的宣布這三個(gè)字，作為許Xx他爹，我驕傲！

　　一個(gè)孩子的成長(cháng)首先要得益于成長(cháng)的環(huán)境，我的這份驕傲首先要歸功于學(xué)校的培養，班主任的堅守還有各位老師的教育，我們之所以把孩子送到四中來(lái)，就是看中了這里的學(xué)習環(huán)境，師資力量，更重要的是看中了班主任和老師們的這份責任心，從孩子的進(jìn)步，我們很欣慰，我們的選擇是正確的，班主任張老師，就一再給我們鼓勵，說(shuō)許Xx是個(gè)有潛力的孩子，多一點(diǎn)陽(yáng)光就會(huì )多一份燦爛。再一次對學(xué)校和老師特別是班主任的無(wú)私付出表示感謝。

　　我的驕傲也來(lái)自于孩子的努力，每天看著(zhù)她起得比我還早，睡得比她媽還遲，上學(xué)、回家要騎八十分鐘的路，周末還要學(xué)琴，要補課，作為家長(cháng)能深切感受到學(xué)業(yè)的沉重，但是許Xx同學(xué)大部分時(shí)間都是陽(yáng)光燦爛，勇敢面對各樣的挑戰，，她的每一點(diǎn)進(jìn)步，都成為我和她媽媽開(kāi)心的源泉和工作的動(dòng)力。

　　這一份驕傲還要歸功于孩子她媽的堅持，是她堅持要把孩子送到四中來(lái)，是她堅持早起給孩子做飯，堅持每天給孩子聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)和語(yǔ)文，當然在這個(gè)當中，許Xx同學(xué)常常會(huì )提出反對意見(jiàn)，有時(shí)候寫(xiě)完作業(yè)就很晚了，我也會(huì )表示明天再聽(tīng)，但我們的反地意見(jiàn)幾乎都被一票否決，孩子她媽堅持要讓孩子做到今天的事必須今天完成。

　　許Xx同學(xué)上半個(gè)學(xué)期取得了比較大的`進(jìn)步，作為家長(cháng)我很開(kāi)心，但要說(shuō)到教育經(jīng)驗，我很慚愧，說(shuō)不出什么來(lái)，我所做的只是順其自然，給孩子做朋友，給她鼓勵，為她加油，最重要的是各訴她，無(wú)論是做得好壞，遇到什么樣的挫折，她都是我們永遠的寶貝，我們是她堅強的后盾。

　　最后提幾點(diǎn)希望與在座的同學(xué)和家長(cháng)共勉：堅持才會(huì )勝利，微笑面對壓力，成績(jì)不代表能力，快樂(lè )才是動(dòng)力。時(shí)間有限就不展開(kāi)說(shuō)了，我很開(kāi)心許Xx在269班這個(gè)向上的集體中與同學(xué)們和睦相處，有不少的好朋友，比如，周末或者放假了，歡迎老師、同學(xué)們到我們家來(lái)做客，也可以邀請許Xx去參加你們組織的活動(dòng)，展現青春，散發(fā)正能量，好好學(xué)習，天天向上。

　　謝謝大家！

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家晚上好！

　　我叫于躍，首先，請允許我代表所有同學(xué)向各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝。今天，各位家長(cháng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，單從這點(diǎn)就可以看出你們對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持，另外，我想談一點(diǎn)關(guān)于我學(xué)習心得體會(huì )，希望能與各位家長(cháng)分享。

　　第一、要有明確的學(xué)習目標，如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫，當然學(xué)習目標要結合實(shí)際情況。目標越高越好，因為目標越高，動(dòng)力就越多，如果把目標定的太低，就會(huì )滿(mǎn)足于當前的成績(jì)，失去對學(xué)習的渴望，如果難以執行，還可以請家長(cháng)監督。

　　第二、要按時(shí)完成家庭作業(yè)，初中對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多，作業(yè)量增大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)就會(huì )越拖越多，課程的學(xué)習就會(huì )越來(lái)越難，學(xué)習興趣就會(huì )越來(lái)越小�！懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。

　　第三、學(xué)習要講究效率，學(xué)生在課堂上一定不能走神，因為課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講比課下埋頭苦干要強的多。其次就是家庭作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能一心二用，因為這既會(huì )使我們作業(yè)的準確率大大降低，又會(huì )使我們的效率變低，從而浪費了太多的時(shí)間，最終影響我們的睡眠和休息。

　　學(xué)習需要刻苦努力，但學(xué)習技巧才是關(guān)鍵，接下來(lái)，我把我各科的學(xué)習技巧分享給各位家長(cháng)，希望能提高您孩子的成績(jì)。

　　對于語(yǔ)文，學(xué)生必須注重課外閱讀，因為課外閱讀是語(yǔ)文的核心，在試卷中占著(zhù)很大的比重。我們可以在休息之余，在睡前幾分鐘，在無(wú)聊時(shí)翻上幾頁(yè)名人名傳來(lái)緩解疲勞，同時(shí)也增強了閱讀能力，日積月累，只要堅持幾個(gè)月，語(yǔ)文的課外閱讀能力就會(huì )提升，語(yǔ)文成績(jì)也會(huì )因此更上一個(gè)臺階。

　　對于英語(yǔ)，大多數初中生認為英語(yǔ)無(wú)聊，很枯燥，是因為他們沒(méi)有了解英語(yǔ)在學(xué)習中的很多竅門(mén)，沒(méi)有注意英語(yǔ)帶給我們的樂(lè )趣。舉個(gè)例子，在背英語(yǔ)單詞時(shí)，不能死記硬背，要先觀(guān)察這個(gè)單詞，再把這個(gè)單詞分成你認為讀著(zhù)順的幾部分，或根據單詞的讀音來(lái)分層，這樣不僅節省時(shí)間，而且記得牢固，不容易忘記。在英語(yǔ)課上，千萬(wàn)不能走神，因為英語(yǔ)不像其他科目，你一旦少聽(tīng)一節，就有可能導致你的成績(jì)落后。英語(yǔ)是靠積累起來(lái)的，所以該背的一定要背，并逐漸理解他們的意思，運用到生活中。

　　對于數學(xué)，我想說(shuō)的只有一句話(huà)——錯題集。初中數學(xué)簡(jiǎn)單，沒(méi)有多少題型，所以我們一定要擅于把錯題記到錯題本上。每周溫習一次，并使做錯的題今后不再錯，那數學(xué)不就拿下了嗎。

　　物理和數學(xué)一樣，也是一門(mén)理科，所以錯題集在物理的學(xué)習中照樣適用。不同的是，物理學(xué)中有許多有趣的試驗，當學(xué)生不理解時(shí)，可以在符合實(shí)際情況下，學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗，畢竟，動(dòng)手實(shí)踐才是真理。

　　最后，希望各位家長(cháng)們的孩子能在你們的引領(lǐng)下茁壯成長(cháng)，在八年級學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)，在下一次考試在大放異彩。

　　謝謝大家！

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿12

尊敬的各位家長(cháng)，老師：

　　大家好！

　　我是八（1）班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。今天站在這里，我最想說(shuō)的兩個(gè)字就是“感謝”。

　　感謝，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母，感謝親身授予我們知識的老師，感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校，感謝關(guān)懷我們的社會(huì )，感謝向我們伸出援助之手的人，感謝對我們微笑的陌生人??需要我們感謝的人數不勝數，不過(guò)作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

　　感謝父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上，并將我們撫養長(cháng)大成人。當我們生病時(shí)，哪怕是半夜，你們也會(huì )帶我們去看醫生；在我們失敗時(shí)，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時(shí)，你們與我們一同分享著(zhù)喜悅和快樂(lè )??這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們任性的過(guò)分，你們或許會(huì )罵我們，甚至打我們，但事后我們總會(huì )明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績(jì)、活出光彩來(lái)，能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活！身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩�、煩惱、憂(yōu)慮，所以，我們也在努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，爭取辦好每一件事，做到上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)；下課不違紀、不惹事、??這一切的一切都是為了報答你們，還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們！

　　我們的老師，被親切地稱(chēng)為“第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們三四遍要多喝水。如此細微的愛(ài)，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師，也許，他們沒(méi)有對我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！

　　各位家長(cháng)，也許這次考試你們孩子的成績(jì)并不理想，但人不是常勝將軍，誰(shuí)能不失敗呢?請你們相信，我們也都一樣懷著(zhù)一顆感謝的赤子之心，默默的`感謝著(zhù)你們還有老師。也許現在，我們會(huì )與你們頂嘴，也許會(huì )惹你們生氣，但是，等我們長(cháng)大了，懂事了，我們一定會(huì )將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福！最后，我想同各位家長(cháng)說(shuō)的是：我們生活學(xué)習所在的石河中學(xué)八（1）班，是一個(gè)團結互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里，無(wú)論是在生活上，還是在學(xué)習上，我們都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也明白自己肩上的任務(wù)：學(xué)習上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長(cháng)們，請你們放心，我們一定不會(huì )讓你們失望！

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿13

各位家長(cháng)，各位老師：

　　大家好!

　　我是寶帶實(shí)驗小學(xué)三(3)班的小夏，很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習上的一點(diǎn)體會(huì )。

　　首先我想說(shuō)的是，今天我之所以能站在這里，是和各位老師辛勤的教導，爸爸媽媽的關(guān)心和幫助分不開(kāi)的，當然這里也少不了我個(gè)人的努力。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勎业囊稽c(diǎn)做法和體會(huì )。

　　一、認真上好每一節課。

　　我覺(jué)得這一點(diǎn)非常重要。因為每一節課上，老師都會(huì )教給我們新知識，新本領(lǐng)。因此，無(wú)論上什么課，我都是認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。課后更及時(shí)地把我在學(xué)習中的看法和困惑都提出來(lái)，和老師或同學(xué)交流，把這些問(wèn)題一一解決掉。尤其是在數學(xué)方面，更是要及時(shí)解決腦海中的疑惑，絕不讓它成為下一步學(xué)習的絆腳石。

　　另外，為了更好地提高課堂上的聽(tīng)課效率，我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說(shuō)的重要的知識點(diǎn)，或者是補充的課外知識都記錄在書(shū)上或者本子上，如果只用大腦去記，當時(shí)可能是記住了，可久而久之，我們還是會(huì )把所學(xué)的知識忘掉一部分，或者記憶模糊。所以，“好記心不如爛筆頭”，上課時(shí)作好筆記，以后在復習的時(shí)候才更能有針對性。

　　二、養成課前預習、課后復習的好習慣。

　　老師曾多次強調，提前預習課程內容對于上課聽(tīng)講有著(zhù)事半功倍的作用，并能取得很好的學(xué)習效果。由于我一直堅持在課前認真地進(jìn)行預習，因此即使偶爾注意力不集中或無(wú)法親臨課堂，我仍然能較為深入地掌握知識。如果沒(méi)有提前預習，我們無(wú)法及時(shí)了解到本節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也無(wú)法確定自己的.理解情況。在上課時(shí)，我們只是盲目地聽(tīng)講，沒(méi)有思考的空間。而預習之后，我們可以帶著(zhù)問(wèn)題聆聽(tīng)，能夠明確老師所強調的重要內容、難點(diǎn)以及待解疑惑，這樣就更容易更好地、更快速地接收新的知識要點(diǎn)，因此效果會(huì )更好。

　　我們還要在課后復習當天學(xué)習的內容，如讀課文，回想老師上課講了那些內容，指出了哪些重點(diǎn)和難點(diǎn)等等，特別是老師指出的容易混淆的地方，一定要多練習。然后在家里再補充選擇一些相應的題目，以鞏固當天的內容。

　　三、認真完成每一位老師布置的作業(yè)。

　　媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“今天的事情今天完成，今天的問(wèn)題今天解決，自己的事情盡量自己做!”因此，我放學(xué)回到家的第一件事就是做作業(yè)。另外，做完作業(yè)一定要認真仔細地檢查。如果在作業(yè)時(shí)遇到了困難，我就作好記號，等到其它作業(yè)全部完成后，再慢慢思考，盡量自己解決。如果感覺(jué)自己實(shí)在無(wú)法解決了，那就得馬上向爸爸媽媽“求救”，以求在最短的時(shí)間里把問(wèn)題解決。但我絕不把解決問(wèn)題局限在知道答案上，我一定會(huì )刨根問(wèn)底，直到理解問(wèn)題思考的方法為止。過(guò)后，我還要請媽媽幫我出一些類(lèi)似的題目，直到真正掌握為止�？傊�，我不會(huì )把今天的問(wèn)題留到明天。同時(shí)，在我們家也有一個(gè)不成文的約定，那就是在我做作業(yè)的時(shí)候，絕不允許有人來(lái)打攪我!

　　四、多看課外書(shū)。

　　許多同學(xué)都稱(chēng)贊我的作文寫(xiě)得很好，里面運用了許多美麗的詞語(yǔ)。其實(shí)，我之所以能夠有豐富的課外知識和詞匯量，完全是歸功于我平時(shí)大量閱讀課外書(shū)籍。通過(guò)廣泛閱讀，我拓寬了自己的知識面，豐富了知識和語(yǔ)言的積累。從我看第一本課外書(shū)開(kāi)始，媽媽就告訴我，讀書(shū)不僅要讀懂其中的內容，更要理解書(shū)中所包含的知識和優(yōu)美的語(yǔ)言，并將其記錄在筆記本上，深深印在腦海中，這樣才能充分吸收書(shū)籍的營(yíng)養。因此，只要我有時(shí)間，就會(huì )迫不及待地拿起書(shū)本，全神貫注地閱讀，同時(shí)將其中美好的詞句紀錄下來(lái)。有時(shí)，為了沉浸其中，我甚至忘記了晚飯!爸爸媽媽常常開(kāi)玩笑稱(chēng)我為“小書(shū)迷”。多年的積累使我能夠應對寫(xiě)作要求時(shí)，腦海中自然而然地涌現出許多相似的文章，從優(yōu)秀的寫(xiě)作方法和思路中汲取靈感；在實(shí)際的寫(xiě)作過(guò)程中，各種適用的詞句也會(huì )自然而然地涌現出來(lái)，因此我的作文才能寫(xiě)得生動(dòng)而優(yōu)美。

　　五、留心身邊的事物，學(xué)會(huì )細心觀(guān)察。

　　經(jīng)常有同學(xué)抱怨寫(xiě)作文很難，不知道應該寫(xiě)什么，總是困在幾句話(huà)里。但實(shí)際上，我們身邊的寫(xiě)作素材真的很多，只要我們細心觀(guān)察周?chē)�的每一件事，每一個(gè)小細節，就會(huì )發(fā)現生活中無(wú)處不是寫(xiě)作的題材。觀(guān)察時(shí)，首先要用眼睛看，其次要用心去思考，最后要記下來(lái)，這樣才能不讓身邊的寫(xiě)作素材白白溜走。此外，平時(shí)積累的豐富的課外知識也可以巧妙地運用到作文中，這樣作文才能貼近生活，形象生動(dòng)，給人帶來(lái)閱讀的樂(lè )趣。

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿14

親愛(ài)的老師們，家長(cháng)們，親愛(ài)的孩子們，早上好。

　　我是一個(gè)父親，非常感謝老師給我這么好的機會(huì )站在這里和大家討論孩子的成長(cháng)教育問(wèn)題。

　　就像剛才老師說(shuō)的，今天是母親節。我們感謝我們的母親和82班所有像我們母親一樣的老師。是你們的努力和心血讓我們的孩子出類(lèi)拔萃。

　　下面，我從三個(gè)方面分享一下我教育孩子的經(jīng)驗和感受。

　　第一，父母是最好的老師。父母的言行直接影響孩子。孩子的好習慣和父母有關(guān)，孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。父母應該以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子樹(shù)立榜樣。比如孩子自力更生，我們自己都無(wú)法向父母伸出援手；想要孩子勤儉節約，自己不能奢侈；如果我們想讓孩子在困難中前進(jìn)，我們就不能在遇到困難和挫折時(shí)抱怨人。我們要孩子孝敬父母，就不能自己虐待老人；也就是說(shuō)，我們不可能一套教育孩子，一套自己行動(dòng)，所以絕對不可能取得好的教育效果。讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的引導。

　　第二，要理解孩子，關(guān)心孩子，幫助孩子建立自信。

　　我們孩子有些成績(jì)不是特別優(yōu)秀，偏其他科目。其實(shí)不是孩子不夠努力，而是他們的感受性有高有低。有的孩子語(yǔ)文成績(jì)好，有的孩子數學(xué)成績(jì)好，有的孩子很喜歡音樂(lè )，有的孩子很喜歡美術(shù)。

　　所以作為家長(cháng)，要對孩子有一個(gè)全面的了解，給孩子一個(gè)合理的定位，了解孩子在性格、學(xué)習、生理上的優(yōu)缺點(diǎn)，以及和其他孩子有什么不同。孩子成績(jì)在班里的大致位置，科目中是否有偏科等等。

　　和孩子在一起，要多和孩子交流，在交流中感受孩子的心態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。

　　掌握了這些之后，要幫助孩子分析原因，根據原因調整學(xué)習方法或手段。幫助孩子確定合理的學(xué)習目標，設定一個(gè)可以通過(guò)努力實(shí)現的目標。比如這個(gè)班第30名，下一次月考的目標大概是第25名。只要有進(jìn)步，就要給予鼓勵和表?yè)P，幫助孩子找到學(xué)習的信心。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣，樹(shù)立學(xué)習的興趣。

　　要看到孩子的進(jìn)步和亮點(diǎn)，要理解孩子在學(xué)習中遇到的困難，就要多表?yè)P多鼓勵少批評。

　　第三，科學(xué)教育和拒絕家庭暴力

　　孩子犯錯或者不聽(tīng)你安排怎么辦？

　　要和孩子講道理，要感性，要懂事，要讓孩子明白錯誤的原因或者你安排事情的原因，要讓孩子明白什么是對什么是錯。不要隨意訴諸暴力。經(jīng)常被打或者被罵（家暴）的`孩子會(huì )產(chǎn)生嚴重的心理扭曲，甚至影響一生。況且這個(gè)年齡的孩子正處于青春期，自尊心很強，要多注意教育孩子的方式方法。

　　最后，我想對孩子們說(shuō)幾句話(huà)，孩子們，春天結束了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，時(shí)光去了，就一去不復返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝，趁青春年少，奮發(fā)圖強，為今后的人生之路打下堅實(shí)的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　努力吧，孩子們，明年這個(gè)時(shí)候就面臨著(zhù)中考，在今后的這一年里，相信你們一定會(huì )更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中，以更優(yōu)的成績(jì)來(lái)證明你們的人生價(jià)值。

　　最后，祝我們的老師工作順利，家長(cháng)們身心愉快，更祝孩子們取得更好的成績(jì)！

八年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿15

尊敬的各位老師，各位家長(cháng)，同學(xué)們：

　　大家好！我是王昕睿的家長(cháng)，首先感謝學(xué)校，老師給予我這么好的機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同分辨探討孩子的成長(cháng)教育，我十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，學(xué)校對家庭教育的重視，使我們每一個(gè)在座的家長(cháng)都多了一份責任，老師對每一個(gè)孩子都傾注了愛(ài)心和心血，更讓我們家長(cháng)感動(dòng)，作為家長(cháng)的我，更要理解，支持老師的工作。同時(shí)也要積極努力配合好老師，攜手共同教育好自己的孩子。

　　一、作為家長(cháng)，對孩子在學(xué)習方面一定要督促和鼓勵是很重要的，只有在督促與鼓勵過(guò)后，才能培養孩子學(xué)習的自覺(jué)性，讓孩子知道學(xué)習是自己的事，不是為我們家長(cháng)學(xué)，也不是為老師學(xué)，讓孩子知道是“我要學(xué)”的重要性。而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習，孩子才會(huì )認真的，及時(shí)地完成每天的學(xué)習任務(wù)，每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步！

　　二、我認為與孩子的溝通也很重要，相互了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)。這種努力一定有收益。作為家長(cháng)，都希望自己的孩子是最棒的！然而不可能每次都是第一，我時(shí)常對孩子說(shuō)：“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求不愧于心�！蔽也磺蠛⒆愚k大事兒，只求腳踏實(shí)地做好生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事�？梢圆辉诤踅Y果，但必需重視過(guò)程。

　　三、我們還要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境，安靜的學(xué)習場(chǎng)所，以平常心對待孩子，與孩子交心交友，讓孩子感到親情，去除學(xué)習壓力感�；丶矣性�(huà)樂(lè )意說(shuō)，有苦愿意訴

　　四、孩子貪玩是天性，我們大人也要忙里偷閑，對于孩子貪玩，不能一味指責，而是鼓勵他把作業(yè)完成，做好預習和復習的工作。學(xué)時(shí)專(zhuān)心學(xué)，玩時(shí)開(kāi)心玩。家長(cháng)必需經(jīng)常檢查和抽查作業(yè)，讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注他。

　　五、孩子正在處于成長(cháng)期和發(fā)育期，就孩子日常生活行為而言，做得好的方面，要及時(shí)提出表?yè)P，同時(shí)也要有針對性的指出不足處。并提出更高的要求。只有這樣才能查漏補缺，揚長(cháng)避短。

　　看著(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上。孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的'諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出，我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康成長(cháng)。它將是我們未來(lái)的驕傲。

　　再此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝。祝愿所有的老師和家長(cháng)們身體健康，工作順利，家庭美滿(mǎn)！

　　最后，祝我們雄鷹269班全體同學(xué)們取得更好的成績(jì)回報老師和家長(cháng)！

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