誦讀經(jīng)典演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的誦讀經(jīng)典演講稿，希望對大家有所幫助。
誦讀經(jīng)典演講稿1
尊敬的州教育局、教育學(xué)院、各縣市教育局、進(jìn)修學(xué)校以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導、老師們、朋友們：
大家好！
今天，我們歡聚城市，在這里隆重承辦“州小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)研討?hù)呓?jīng)典誦讀展演活動(dòng)”。欣逢盛事心如海、喜迎親賓朋客滿(mǎn)堂。在這里，我首先代表城市市教育局、城市市教師進(jìn)修學(xué)校和本次活動(dòng)的承辦方——城市市第十小學(xué)向參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導、朋友表示熱烈的歡迎！向長(cháng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究和實(shí)踐、為古詩(shī)文教學(xué)和經(jīng)典閱讀做出貢獻的'各位專(zhuān)家、老師致以崇高的敬意！
本次活動(dòng)立項和籌備過(guò)程中，州教育學(xué)院領(lǐng)導和專(zhuān)家給與諸多關(guān)懷和指導，為展示我市、全州古詩(shī)文教學(xué)和經(jīng)典閱讀成果搭建寶貴的平臺；城市市第十小學(xué)為承辦好本次活動(dòng)，在活動(dòng)策劃、統籌安排、具體操作等方面做了大量工作，教師進(jìn)修學(xué)校也積極對本次活動(dòng)給與指導和幫助。在此，我代表城市市教育局向州教育學(xué)院領(lǐng)導、專(zhuān)家、城市市教師進(jìn)修學(xué)校特別是城市市第十小學(xué)表示衷心的感謝！
中國古代文學(xué)在其漫長(cháng)而傳奇的發(fā)展歷程中，遺留下無(wú)數的經(jīng)典詩(shī)文。作為最具時(shí)代性的文學(xué)形式，它們生動(dòng)地描繪了中國傳統社會(huì )的歷史畫(huà)卷；作為最具代表性的文化載體，它們真實(shí)體現著(zhù)中華民族發(fā)展的心路歷程；作為最具思想性的教育內容，它們豐富蘊含著(zhù)關(guān)懷人類(lèi)命運的哲理內涵。因此，高度重視小學(xué)古詩(shī)文教學(xué)與經(jīng)典誦讀，是語(yǔ)文新課程改革追求教育本土化和民族化的一種戰略選擇，也是捍衛母語(yǔ)教育、民族尊嚴、傳統文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展的有效措施。
多年來(lái)，我市各中小學(xué)一直堅持研究和實(shí)踐著(zhù)古詩(shī)文教學(xué)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。第十小學(xué)起步早、措施新、成果好。開(kāi)發(fā)、實(shí)施了經(jīng)典誦讀系列校本教材；確立了省、州級課題進(jìn)行了全面、深入地探討和研究，形成了具有一定特色的課程文化、德育文化、環(huán)境文化、管理文化；先后承辦了全市、全州校本課程資源開(kāi)發(fā)與實(shí)施研討會(huì )，典型做法和成果展示頗受好評，今年還申報成為了全國經(jīng)典閱讀實(shí)驗學(xué)校。
本次活動(dòng)的舉辦，將通過(guò)進(jìn)一步溝通與合作來(lái)實(shí)現對古詩(shī)文教學(xué)和經(jīng)典閱讀的深度探討、實(shí)現對古詩(shī)文和經(jīng)典閱讀的廣度分享、實(shí)現對古詩(shī)文教學(xué)和經(jīng)典閱讀的強度助推。以此來(lái)帶動(dòng)和促進(jìn)我市、全州古詩(shī)文教學(xué)、經(jīng)典誦讀開(kāi)展乃至語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)程。對于解決當前學(xué)校教育中的意識危機、道德危機、閱讀危機等突出問(wèn)題具有極其重要的指導作用和深遠意義。
最后，愿城市美麗的城市風(fēng)光和我們誠摯的衷心祝愿給大家帶來(lái)身心的愉悅，祝各位活動(dòng)期間工作順利、身體健康、心情愉快！
預�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
6月3日
誦讀經(jīng)典演講稿2
尊敬的各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,來(lái)到仰慕已久的**大學(xué)出席“中華誦20xx經(jīng)典誦讀進(jìn)校園**大學(xué)篇”晚會(huì ),我感到十分高興.有著(zhù)116年傳統歷史的**大學(xué)景色優(yōu)美,是中國現代學(xué)制最重要發(fā)祥地之一,又是一所在國內外都享有廣泛學(xué)術(shù)影響的大學(xué).在此,請允許我代表教育部和國家語(yǔ)委對在**大學(xué)成功舉辦這次晚會(huì )表示熱烈的祝賀!
“中華誦”活動(dòng)進(jìn)校園,是教育部黨組決定和倡導的中華文明源遠流長(cháng),漢語(yǔ)言文化博大精深,千百年來(lái)流傳下來(lái)的優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦濃縮了漢語(yǔ)韻律、詞章之美,寄寓著(zhù)中華民族傳統的價(jià)值追求和審美理想,閃爍著(zhù)以天下為己任的愛(ài)國主義光輝,展現出自強不息、團結奮進(jìn)的高尚情懷.這些經(jīng)典是我們民族文化的重要標志,是人類(lèi)的共同財富,成為啟迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的精神源泉.用雅言也就是普通話(huà)誦讀經(jīng)典,體味、感悟人生哲理,陶冶情操,砥礪心志,受到優(yōu)秀文化傳統的滋養,是中國傳統的治學(xué)、修身途徑.今天,建設人力資源強國,弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,增強中華文化在世界的影響力,需要我們更加重視和發(fā)揮傳統文化在提高人文素養、增強民族凝聚力、提高文化軟實(shí)力方面的獨特作用.通過(guò)誦讀親近、熟悉經(jīng)典,理解、熱愛(ài)經(jīng)典,潛移默化中提升語(yǔ)言文字和人文素養及審美情趣,進(jìn)而把握我們優(yōu)秀傳統文化的精髓,不僅有利于普及國家通用語(yǔ)言文字,提升公民語(yǔ)言文化素養,提高社會(huì )文明程度,也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統的直接而有效的途徑,應該大力提倡,積極推進(jìn).
20xx年,教育部語(yǔ)言文字應用管理司在部分省市開(kāi)展了“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”,兩年來(lái),全國范圍的誦讀比賽、以四個(gè)傳統節日為主題的誦讀晚會(huì )等活動(dòng),吸引了社會(huì )廣泛參與、電視及網(wǎng)絡(luò )等媒體的積極傳播,“中華誦”活動(dòng)的影響力逐步擴大,受到了中宣部、中央文明辦的表?yè)P,也得到了社會(huì )各界的.高度評價(jià).在湖南長(cháng)沙剛剛閉幕的第五屆海峽兩岸經(jīng)貿文化論壇上,“中華誦”經(jīng)典誦讀活動(dòng)已被列為兩岸文化交流的議題之一.20xx年從**大學(xué)開(kāi)始的這項誦讀活動(dòng),除了在全國繼續舉辦誦讀比賽和四個(gè)傳統節日誦讀晚會(huì )外,還要舉辦新中國成立60周年專(zhuān)題誦讀晚會(huì ),并推進(jìn)誦讀活動(dòng)進(jìn)高校、舉辦中小學(xué)生“中華誦”夏令營(yíng),使經(jīng)典誦讀成為豐富學(xué)校教育和校園文化的重要內容.
高等學(xué)校擔負著(zhù)人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、引領(lǐng)文化的社會(huì )職責,誦讀經(jīng)典,弘揚主旋律,一是對大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值體系建立具有促進(jìn)作用;二是誦讀的形式和內容與高等學(xué)校的文化氛圍和大學(xué)生心理需求高度契合,可以形成新的文化潮流,引領(lǐng)校園文化;三是通過(guò)誦讀活動(dòng),能夠提高大學(xué)生語(yǔ)言文字應用水平,提升他們的人文素養和道德情懷,對大學(xué)生的成長(cháng)成才有利.我們相信,“中華誦”進(jìn)高校,可以促進(jìn)廣大師生更廣泛地參與這項活動(dòng),從而提升活動(dòng)的整體水平,進(jìn)一步擴大其影響;積極參與這項活動(dòng),也會(huì )給校園帶來(lái)清新的空氣,使校園文化建設和大學(xué)生精神風(fēng)貌發(fā)生積極的變化.教育部已將今年的“中華誦”進(jìn)高校校園活動(dòng)納入教育系統“我愛(ài)我的祖國”主題教育活動(dòng).
我希望在誦讀深入開(kāi)展進(jìn)程中,在繼承的基礎上勇于創(chuàng )新.我們今天誦讀的經(jīng)典,應該包括從古至今中華的詩(shī)文精品,既要有經(jīng)典的古詩(shī)古文,也要有與民族精神和中華傳統美德一脈相承、膾炙人口的現當代經(jīng)典名篇.我們誦讀經(jīng)典要注重展現、吸收經(jīng)典中的精華,使之與當代社會(huì )相適應、與現代文明相協(xié)調,保持民族性,體現時(shí)代性.我們更期待在學(xué)習、吸收經(jīng)典精華的基礎上,提高大學(xué)生們的語(yǔ)言文字和文化功力,創(chuàng )造我們時(shí)代傳誦千古的美文華章.我們的晚會(huì )應通過(guò)誦讀經(jīng)典名篇,展現當代大學(xué)生的勵志、奮進(jìn)及以天下為己任的雄心和宏偉志向,歌頌祖國,頌揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神,反映社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在青年人中的積極影響.通過(guò)舞蹈、音樂(lè )、古辭新韻的歌唱等藝術(shù)形式使我們的晚會(huì )精彩紛呈.
在晚會(huì )即將開(kāi)始之際,我還要特別指出,作為百年名校,**大學(xué)向來(lái)有開(kāi)風(fēng)氣之先的傳統.在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下承辦“中華誦”進(jìn)高校第一場(chǎng)晚會(huì ),已經(jīng)展示了新一代武大學(xué)生“敢為天下先”的風(fēng)格.在此,我要代表主辦單位向辛勤籌備這臺晚會(huì )的**大學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)表示衷心的感謝.
我希望今天的晚會(huì )真正拉開(kāi)“中華誦”進(jìn)校園的序幕,今后經(jīng)典誦讀活動(dòng)在校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰.最后,預祝晚會(huì )圓滿(mǎn)成功,向老師、同學(xué)們和藝術(shù)家們的精彩演出表示感謝,并祝大家度過(guò)一個(gè)愉快、豐富的暑假生活!
誦讀經(jīng)典演講稿3
今年的三月十八日中山區教育局印發(fā)了《關(guān)于在全區中小學(xué)開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知。這是加強我區中小學(xué)校園文化建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長(cháng)，提升師生自主學(xué)習、自我反思、自我發(fā)展、合作交流，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，深化素質(zhì)教育的重要舉措。巧合的是，還在去年我校就提出了讓校園內響起朗朗的讀書(shū)聲的倡議，并著(zhù)手編寫(xiě)印制了《節日文化》、《名著(zhù)賞析》及《詩(shī)歌朗讀與鑒賞》等三個(gè)校本教材，全力推進(jìn)書(shū)香校園的建設，這與今年教育局的要求不謀而和，這說(shuō)明我們的工作方向是對的。
“歷史已經(jīng)多次證明，一個(gè)大國的崛起，首要因素就是國民素養的整體提升�！彼仞B從哪里來(lái)？素養從書(shū)中來(lái)，素養從知識中來(lái)�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)可以提升一個(gè)人的氣質(zhì)；讀書(shū)可以豐富一個(gè)人的內心世界；讀書(shū)可以改變一個(gè)人的審美情趣；讀書(shū)可以讓一個(gè)人變得更加的美麗。當書(shū)籍成為教師的第一至愛(ài)的時(shí)候，喜愛(ài)讀書(shū)便會(huì )成為學(xué)生的第一愛(ài)好，閱讀就會(huì )成為師生的精神需求。從一定意義上來(lái)說(shuō)，師生的.讀書(shū)愛(ài)好，決定著(zhù)一所學(xué)校的校風(fēng)，教師的讀書(shū)風(fēng)氣能影響和帶動(dòng)學(xué)生的愛(ài)好和行為，學(xué)生的讀書(shū)風(fēng)氣能影響和帶動(dòng)家長(cháng)的習性，而家長(cháng)又會(huì )影響到更多更多的人。因此，某種程度上來(lái)說(shuō)，養成讀書(shū)的良好習慣甚至能影響和帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )風(fēng)尚的進(jìn)步。今后每年的四月我們都會(huì )有“面朝大海春暖花開(kāi)”詩(shī)歌朗誦會(huì )。面朝大海，代表三十五中開(kāi)放的辦學(xué)理念和豁達的胸襟；春暖花開(kāi)，預示著(zhù)三十五中美好的明天和桃李遍天下的愿景。三十五中學(xué)的人不去庸俗的記歌詞，我們記得是詩(shī)詞。我們就是要通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì )這種形式，讓我們的孩子感受詩(shī)歌的力量與芬芳，用詩(shī)歌浸潤孩子們心靈，用詩(shī)歌使師生的素養得到升華。當我們每個(gè)教育工作者都意識到“為新世紀培養讀書(shū)人口”是一種社會(huì )責任的時(shí)候，當讀書(shū)已經(jīng)成為我們師生的一種習慣的時(shí)候，當詩(shī)歌已經(jīng)浸入我們的肌體融入我們的血脈的時(shí)候，我們的教育才會(huì )大有希望，我們的民族才會(huì )大有希望，我們的國家也才會(huì )大有希望。
謝謝大家！
誦讀經(jīng)典演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我們今天演講的題目是《讓閱讀成為習慣，讓書(shū)香浸潤人生》。
不用穿越歷史，就能了解祖國燦爛的文明；不需要周游世界，就可以了解風(fēng)土人情；不需要親身實(shí)踐，就能掌握很多有用的東西。知識。這就是讀書(shū)的作用。從小到大，我們讀了很多書(shū)，不斷從中獲取知識和力量，很多書(shū)對我們的生活產(chǎn)生了深遠的影響。
書(shū)籍是文化的載體。閱讀不僅可以增加我們的知識，而且還有很多好處。
讀書(shū)可以說(shuō)是最環(huán)保最綠色的休閑方式。它沒(méi)有空間限制，可以在家里、戶(hù)外、車(chē)里、任何可以坐、站、躺的地方閱讀；它沒(méi)有時(shí)間限制，你可以用充足的時(shí)間閱讀偉大的作品，也可以在時(shí)間緊張的時(shí)候閱讀短文；它不消耗資源。一本書(shū)，或者一杯綠茶，一把小茴香豆，都能帶給你長(cháng)久的愉悅感覺(jué)。讀書(shū)可以讓你的思想插上翅膀。書(shū)中可與徐霞客游名山大川，領(lǐng)略“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看山”之美：可與李白去喝一杯，感受野“五花馬，千金鐐銬，交與童子換好酒，與你銷(xiāo)售千古”；可以和岳飛一起開(kāi)長(cháng)途車(chē)，感受“志在吃路虎肉，笑在喝匈奴血”的自豪感。
讀書(shū)可以使人變得聰明。讀書(shū)是為了和人類(lèi)歷史上的智者交流。能讓人發(fā)現自己的不足，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，提升自己的境界。宋代大文豪蘇東坡說(shuō)：“肚子里有詩(shī)有書(shū)�！弊x書(shū)能讓人充滿(mǎn)氣場(chǎng)，讓人有精神底蘊；它能讓人更理性、更冷靜地面對惡劣的環(huán)境，處理棘手的問(wèn)題，在危機時(shí)刻沉著(zhù)冷靜。
讀書(shū)可以幫助人陶冶情操�！盎钤跁�(shū)里，永遠不會(huì )有嘆息�！边@是法律國作家羅曼羅蘭的名言。當我們靜下心來(lái)讀書(shū)的.時(shí)侯，就能感受到字里行間的意蘊，體會(huì )到人生的哲理。讀書(shū)就能凈化人的心靈，恬淡愉悅了人的精神。使人能正確對待榮辱，明理得失，正確面對生活中的挫折和不幸。當你處于鬧市喧囂的時(shí)候，一句的“采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”就可以讓你感受到自然的寧靜；當你身處逆境心灰意冷時(shí)，一句“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”就能讓你重拾信心；當你志得意滿(mǎn)，目空一切時(shí)，一句“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”就能使你警醒。
讀書(shū)有如此多的好處，你是否心動(dòng)了呢？人的一生一定要多讀書(shū)，勤讀書(shū)，讓閱讀成為習慣，讓書(shū)香浸潤人生，這樣的人生才是有意義的人生，這樣的人生才是有趣味的人生。
誦讀經(jīng)典演講稿5
尊敬的各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，來(lái)到仰慕已久的xx大學(xué)出席“中華誦20xx經(jīng)典誦讀進(jìn)校園xx大學(xué)篇”晚會(huì )，我感到十分快樂(lè )。有著(zhù)116年傳統xx大學(xué)景色優(yōu)美，是中國現代學(xué)制最重要發(fā)祥地之一，又是一所在國內外都享有廣泛學(xué)術(shù)影響的大學(xué)。在此，請允許我代表和國家語(yǔ)委對在xx大學(xué)成功舉辦這次晚會(huì )表示熱烈的祝賀！
“中華誦”活動(dòng)進(jìn)校園，是黨組決定和倡導的。中華文明源遠流長(cháng)，漢語(yǔ)言文化博大精深，千百年來(lái)流傳下來(lái)的優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦濃縮了漢語(yǔ)韻律、詞章之美，寄寓著(zhù)中華民族傳統的價(jià)值追求和審美理想，閃爍著(zhù)以天下為己任的愛(ài)國主義光輝，展現出自強不息、團結奮進(jìn)的高尚情懷。這些經(jīng)典是我們民族文化的重要標志，是人類(lèi)的共同財富，成為啟迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的精神源泉。
用雅言也就是普通話(huà)誦讀經(jīng)典，體味、感悟人生哲理，陶冶情操，砥礪心志，受到優(yōu)秀文化傳統的滋養，是中國傳統的治學(xué)、修身途徑。今天，建設人力資源強國，弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，增強中華文化在世界力，需要我們更加重視和發(fā)揮傳統文化在提高人文素養、增強民族凝聚力、提高文化軟實(shí)力方面的獨特作用。通過(guò)誦讀親近、熟悉經(jīng)典，理解、熱愛(ài)經(jīng)典，潛移默化中提升語(yǔ)言文字和人文素養及審美情趣，進(jìn)而把握我們優(yōu)秀傳統文化的精髓，不僅有利于普及國家通用語(yǔ)言文字，提升公民語(yǔ)言文化素養，提高社會(huì )文明程度，也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統的直接而有效的途徑，應該大力提倡，積極推進(jìn)。
20xx年，語(yǔ)言文字應用管理司在局部省市開(kāi)展了“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”，兩年來(lái)，全國范圍的誦讀比賽、以四個(gè)傳統節日為主題的誦讀晚會(huì )等活動(dòng)，吸引了社會(huì )廣泛參與、電視及網(wǎng)絡(luò )等媒體的積極傳播，“中華誦”活動(dòng)
力逐步擴大，受到了中宣部、中央文明辦的表?yè)P，也得到了社會(huì )各界的高度評價(jià)。在湖南長(cháng)沙剛剛閉幕的第五屆海峽兩岸經(jīng)貿文化論壇上，“中華誦”經(jīng)典誦讀活動(dòng)已被列為兩岸文化交流的議題之一。20xx年從xx大學(xué)開(kāi)始的這項誦讀活動(dòng)，除了在全國繼續舉辦誦讀比賽和四個(gè)傳統節日誦讀晚會(huì )外，還要舉辦新中國成立60周年專(zhuān)題誦讀晚會(huì )，并推進(jìn)誦讀活動(dòng)進(jìn)高校、舉辦中小學(xué)生“中華誦”夏令營(yíng)，使經(jīng)典誦讀成為豐富學(xué)校教育和校園文化的重要內容。
高等學(xué)校擔負著(zhù)人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )效勞、引領(lǐng)文化的社會(huì )職責，誦讀經(jīng)典，弘揚主旋律，一是對大學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值體系建立具有促進(jìn)作用；二是誦讀的形式和內容與高等學(xué)校的文化氣氛和大學(xué)生心理需求高度契合，可以形成新的文化潮流，引領(lǐng)校園文化；三是通過(guò)誦讀活動(dòng)，能夠提高大學(xué)生語(yǔ)言文字應用水平，提升他們的人文素養和道德情懷，對大學(xué)生的成長(cháng)成才有利。我們相信，“中華誦”進(jìn)高校，可以促進(jìn)廣闊師生更廣泛地參與這項活動(dòng)，從而提升活動(dòng)的整體水平，進(jìn)一步擴大其影響；積極參與這項活動(dòng)，也會(huì )給校園帶來(lái)清新的空氣，使校園文化建設和大學(xué)生精神風(fēng)貌發(fā)生積極的變化。
已將今年的“中華誦”進(jìn)高校校園活動(dòng)納入教育系統“我愛(ài)我的祖國”活動(dòng)。 精神風(fēng)貌發(fā)生積極的變化。已將今年的“中華誦”進(jìn)高校校園活動(dòng)納入教育系統“我愛(ài)我的祖國”活動(dòng)。
我希望在誦讀深入開(kāi)展進(jìn)程中，在繼承的根底上勇于創(chuàng )新。我們今天誦讀的經(jīng)典，應該包括從古至今中華的詩(shī)文精品，既要有經(jīng)典的古詩(shī)古文，也要有與民族精神和中華傳統美德一脈相承、膾炙人口的現當代經(jīng)典名篇。我們誦讀經(jīng)典要注重展現、吸收經(jīng)典中的精華，使之與當代社會(huì )相適應、與現代文明相協(xié)調，保持民族性，表達時(shí)代性。我們更期待在學(xué)習、吸收經(jīng)典精華的根底上，提高大學(xué)生們的語(yǔ)言文字和文化功力，創(chuàng )造我們時(shí)代傳誦千古的.美文華章。我們的晚會(huì )應通過(guò)誦讀經(jīng)典名篇，展現當代大學(xué)生的勵志、奮進(jìn)及以天下為己任的雄心和宏偉志向，歌頌祖國，頌揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，反映社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在青年人中的積極影響。通過(guò)舞蹈、音樂(lè )、古辭新韻的歌唱等藝術(shù)形式使我們的晚會(huì )精彩紛呈。
在晚會(huì )即將開(kāi)始之際，我還要特別指出，作為百年名校，xx大學(xué)向來(lái)有開(kāi)風(fēng)氣之先的傳統。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下承辦“中華誦”進(jìn)高校第一場(chǎng)晚會(huì )，已經(jīng)展示了新一代武大學(xué)生“敢為天下先”的風(fēng)格。在此，我要代表主辦單位向辛勤籌備這臺晚會(huì )的xx大學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)表示衷心的感謝。
我希望今天的晚會(huì )真正拉開(kāi)“中華誦”進(jìn)校園的序幕，今后經(jīng)典誦讀活動(dòng)在校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。最后，預祝晚會(huì )圓滿(mǎn)成功，向老師、同學(xué)們和藝術(shù)家們的精彩演出表示感謝，并祝大家度過(guò)一個(gè)愉快、豐富的暑假生活！
誦讀經(jīng)典演講稿6
尊敬的老師、各位評委：
大家好！
今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。
我從來(lái)不知道，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽教會(huì )的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華；我也不知道，獨自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統文化。后來(lái)，在老師那里，我知道了詩(shī)詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收；知道了論語(yǔ)的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谖毅露氖澜缋锉悴ハ挛拿鞯姆N子；老師，為什么在我學(xué)習的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡(jiǎn)意豐，言少意深的文字深深地影響著(zhù)我：
小時(shí)候，當其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì )不自覺(jué)地將自己的橡皮遞過(guò)去；當有的小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì )鼓勵他堅強的爬起來(lái)；當我的繪畫(huà)作品得獎時(shí)，我會(huì )說(shuō)出來(lái)和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有余香”的.道理。
因為從小喜歡誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì )捧著(zhù)一本散發(fā)油墨香的書(shū)靜靜的讀著(zhù)；當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時(shí)，我會(huì )笑著(zhù)去勸慰他們；當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時(shí)，我會(huì )一笑置之；當他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì )挺身而出，毫不猶豫。因為我不會(huì )忘記：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”的點(diǎn)睛之筆。當村里的孩子們守在熒屏前時(shí)，我會(huì )神游于故事中的精彩世界，當天色已晚，月光朦朧時(shí)，我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉。
因為喜歡讀書(shū)，在無(wú)意中我的積累量多了起來(lái)。精彩紛層的語(yǔ)文課堂，總是我施展才華的好地方。當老師提問(wèn)“花有重開(kāi)日”的下一句時(shí)，我會(huì )脫口而出“人無(wú)再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結舌。他們哪里知道，在課余時(shí)間，我早已把《弟子規》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當成了我最好的伙伴！~
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長(cháng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文，接受經(jīng)典的熏陶吧！
誦讀經(jīng)典演講稿7
尊敬的各位來(lái)賓、同志們、同學(xué)們：
在這春色滿(mǎn)園、花團錦簇的日子里，我們迎來(lái)了漯河市中華文化經(jīng)典誦讀示范單位的授牌儀式，這表達了市委宣傳部、市婦聯(lián)、團市委、市教育局對誦讀活動(dòng)的關(guān)心和重視，首先，我代表這些示范單位及實(shí)驗小學(xué)全體師生對關(guān)心支持這一活動(dòng)的各級指導表示衷心地感謝，并借此時(shí)機向關(guān)心支持實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展的各位指導和各位朋友表示熱烈的歡迎。
中華文化，博大精深，內涵深化，“學(xué)一點(diǎn)古詩(shī)文，有利于陶冶情操，加強修養，豐富思想，有助于弘揚祖國優(yōu)秀文化，增強民族的信心和自豪感�！痹缭�1999年，我們實(shí)驗小學(xué)就開(kāi)展了中華文化經(jīng)典誦讀工程實(shí)驗，在“天天二非常，受益終身”的原則指導下，先后舉辦了賽詩(shī)會(huì )、文藝匯演、手抄報評比等，同學(xué)們或背或講，充分展示了自我，在全市古詩(shī)文誦讀工程推進(jìn)會(huì )上，我校的匯報表演，得到了市委宣傳、團市委的大力稱(chēng)贊，我校被評為全市唯一的一所由省委宣傳部、省教育廳、團省委等七家單位頒發(fā)的省級誦讀特色實(shí)驗學(xué)校，市“三臺一板”作了大量報道，20xx年4月，在市區小學(xué)“優(yōu)秀古詩(shī)文背誦、朗讀”活動(dòng)中，我校獲得了總分第一名的好成績(jì)，乘此東風(fēng)，近幾年來(lái)，我們學(xué)校無(wú)論在升學(xué)考試中，或是在學(xué)科競賽中，一直名列前茅，并先后榮獲了省教育實(shí)驗先進(jìn)單位、省體育工作先進(jìn)單位、市教研先進(jìn)單位等。
教師們、同學(xué)們，今天是我們實(shí)驗小學(xué)的一大喜事，一大重事，這是政府及社會(huì )各界對我們學(xué)校的寄托和煽動(dòng)，我們一方面不辜負各級指導的厚望，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)步教學(xué) 樣，在誦讀活動(dòng)中，逐步理解“天下為公”的理念，做“寧為玉碎，不為瓦全”的風(fēng)骨，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸懷，樹(shù)立“位卑未敢志憂(yōu)國：的高尚品質(zhì)，做到”心能背，口能誦，行有 “，為爭創(chuàng )全國中華文化經(jīng)典誦讀示范市而不懈努力。
當中華文化開(kāi)場(chǎng)擺脫弱勢文化形象，挺直胸膛再次走向世界的時(shí)候，國人對自己的'傳統文化便有了新的自尊與自信;當國人下定決心“走自己的路”的時(shí)候，對本民族文化又有了新的選擇和期待;當國人再度用新的目光打量中華傳統文化的時(shí)候，赫然發(fā)現它竟是一個(gè)用之不勁取之不竭的智慧之源，這就是――國學(xué)經(jīng)典
誦讀經(jīng)典演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們，家長(cháng)同志們：
大家下午好！
歲末隆冬，我們在這里隆重集會(huì )，一起迎來(lái)了學(xué)�！靶W(xué)生國學(xué)經(jīng)典誦讀”的展示活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校向精心籌劃、排練的老師們表示衷心的感謝！向熱情參與本次活動(dòng)的領(lǐng)導、家長(cháng)們表示深深的謝意！同時(shí)向本學(xué)期在各項活動(dòng)中獲獎的同學(xué)們表示祝賀！更要為積極參與各項活動(dòng)的同學(xué)們點(diǎn)贊！
在這辭舊迎新的日子里，我們的校園，涌動(dòng)著(zhù)一股讀書(shū)的熱潮。學(xué)校希望每一位同學(xué)在中華經(jīng)典“潤物細無(wú)聲”的陶冶和感召下做到：在瑯瑯的讀書(shū)聲中直面經(jīng)典；在優(yōu)雅的音樂(lè )聲中感悟經(jīng)典；在繪畫(huà)的藝術(shù)長(cháng)河中沐浴經(jīng)典；在課間的游戲中誦讀經(jīng)典，在文明禮貌的.風(fēng)尚中傳承經(jīng)典……如此，正是兒童將來(lái)之福，更是中華文化之幸。
此次學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，旨在讓孩子們通過(guò)“直面經(jīng)典、誦讀背誦”的方式，讓孩子們在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的吟誦樂(lè )趣中，受到教育和啟迪；讓孩子們在經(jīng)典古詩(shī)文熏陶中，立德、啟智、養心、育美，形成良好的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。不斷激發(fā)學(xué)生良好的學(xué)習興趣，豐富視野，陶冶情操，順承傳統美德，并逐漸提高自己的記憶力。
本次誦讀活動(dòng)是對我校誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱，也是繼市級象棋文化特色學(xué)校評估工作以后對全體師生凝聚力、向心力的又一次大考驗，更是我校團結和諧、奮發(fā)向上的大展現！
借此機會(huì )，對蒞臨我校指導工作的各位領(lǐng)導、朋友表示衷心的感謝！對參與演出的老師、同學(xué)表達深深的敬意，對一切關(guān)心、關(guān)注、支持學(xué)校工作的朋友們說(shuō)一聲“謝謝”！
最后，預祝xxx小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
誦讀經(jīng)典演講稿9
老師和學(xué)生：
大家好！
今天我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。
我們不能決定一個(gè)人生命的長(cháng)度，但我們可以決定生命的寬度和廣度。讀書(shū)是讓我們的生活更廣闊更豐富的最好方式。著(zhù)名學(xué)者余虞丘老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：閱讀可以讓我們跨越時(shí)空，讓我們在人類(lèi)文明中自由行走。是的，我們的成長(cháng)需要實(shí)踐和磨練，但需要廣泛而持久的.閱讀。
學(xué)校是傳授知識、教育人的地方，應該是書(shū)香溢出的殿堂。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，我們學(xué)校的各種閱讀活動(dòng)得以順利開(kāi)展。讀詩(shī)背古詩(shī)處處洋溢著(zhù)濃厚的閱讀氛圍。
這一學(xué)期，學(xué)校還充分利用了上午到校后和課前中午的時(shí)間，旨在通過(guò)早讀讓每個(gè)學(xué)生積累和理解祖國的經(jīng)典文化，開(kāi)闊視野，豐富知識。我們也真誠地希望在老師的指導下，我們都能養成閱讀的習慣，享受閱讀的樂(lè )趣。
閱讀過(guò)程是一個(gè)不斷成長(cháng)和進(jìn)步的過(guò)程。如果把我們每個(gè)人都當成毛毛蟲(chóng)，我相信，通過(guò)不斷的閱讀，每個(gè)人都可以變成一只美麗的蝴蝶�？禳c(diǎn)行動(dòng)，讓閱讀成為我們每個(gè)人的習慣！讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)書(shū)籍！讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野，促進(jìn)學(xué)習，為周三的期中考試打好基礎。
最后祝同學(xué)們考試成績(jì)好。
誦讀經(jīng)典演講稿10
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，誦讀經(jīng)典、演繹詩(shī)文，沐浴中華經(jīng)典，傳承中華文明，成就中華少年！中華文化經(jīng)典，經(jīng)過(guò)無(wú)數歲月的變遷，在歷史長(cháng)河的悠悠蕩滌下，越發(fā)顯現出她經(jīng)久不衰的韌性和悠遠深長(cháng)的內涵！今天，我們在這里舉行經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，就是讓大家了解中國五千年燦爛的文化，增強民族的凝聚力、自信心和自豪感，以實(shí)現“讓中華經(jīng)典浸潤心靈”的目的。
博大精深的優(yōu)秀傳統文化是中華民族的靈魂，是中國人永恒的精神財富，更是素質(zhì)教育的寶貴資源，孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習慣成自然�！痹趦和瘯r(shí)期對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，對人的一生具有非常重要的意義。中小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段， 讓孩子多誦讀一些經(jīng)典，然后在以后的成長(cháng)中慢慢地體悟，會(huì )讓他們終生受用無(wú)窮。
可以說(shuō)，經(jīng)典誦讀的最大收獲，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎；對家庭來(lái)說(shuō)，是培養了一個(gè)讓人放心的孩子；對社會(huì )來(lái)說(shuō)，是成就了一個(gè)棟梁之才， 因為讀經(jīng)典久之，人的氣質(zhì)就會(huì )提升，一個(gè)人堅持下來(lái)，那么他的'品德、人文素養、學(xué)業(yè)成績(jì)，一定會(huì )出類(lèi)拔萃。所以我們還將深入持久地開(kāi)展這項活動(dòng)，用經(jīng)典浸潤孩子的童年，用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。
在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時(shí)，我校其他方面的工作也成績(jì)斐然，成了大高鎮教育工作的領(lǐng)頭雁。今年，學(xué)校獲得各級多項榮譽(yù)：省級交通安全示范校、市級規范化學(xué)校復評驗收、xx年縣初中教育工作先進(jìn)單位、全縣教育科研工作先進(jìn)單位、縣先進(jìn)基層黨組織、縣師德建設工作先進(jìn)集體、鎮教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
今天，我們讓大家誦讀經(jīng)典，主要是讓你們在閱讀中養德行、學(xué)做人�；顒�(dòng)的實(shí)施如清風(fēng)蕩滌校園，于無(wú)形中凈化著(zhù)每一個(gè)師生的心靈。近期，我們欣喜地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，感染著(zhù)經(jīng)典帶給孩子們的種種歡娛和教益，并時(shí)時(shí)為身邊的一個(gè)個(gè)小鏡頭感動(dòng)著(zhù)，可以說(shuō)，是經(jīng)典誦讀讓書(shū)香滿(mǎn)校園，是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。
好了，同學(xué)們，你們準備好了嗎？我相信，你們一定能以最飽滿(mǎn)的精神，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的！大家有信心嗎？同學(xué)們，置身于書(shū)聲瑯瑯的校園，我們深信：今天誦讀經(jīng)典的你們，便是明日德才兼備的國之棟梁。 最后，預祝這次誦讀經(jīng)典展示活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
誦讀經(jīng)典演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《誦讀經(jīng)典傳承美德》
中國傳統文化底蘊深厚，積淀著(zhù)中華民族最深層次的追求，鑄就了中華民族的優(yōu)秀品格，推動(dòng)中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息。在傳統文化的孕育下，名篇佳賦，燦若星河，一部又一部閃爍著(zhù)光輝思想和深遠智慧的經(jīng)典篇章被廣為傳誦。作為當代的中學(xué)生應肩負起誦讀經(jīng)典，弘揚優(yōu)秀傳統文化的重任。
凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。經(jīng)典著(zhù)作蘊含著(zhù)讓我們終身受益的人生哲理，彰顯著(zhù)中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族智慧；經(jīng)典著(zhù)作告訴我們課本上學(xué)不到的知識，可以使我們知識淵博，豐富我們的人生；經(jīng)典著(zhù)作讓我們建立自己的思想，擺脫平庸，讓我們走出自己狹隘的天地，胸懷世界，放眼未來(lái)!
同學(xué)們，我們要認真誦讀經(jīng)典著(zhù)作，接受祖國傳統文化的熏陶。通過(guò)誦讀經(jīng)典，可以與圣賢對話(huà)；通過(guò)誦讀經(jīng)典，可以傳承美德；通過(guò)誦讀經(jīng)典，可以?xún)艋覀兊男撵`，洗禮我們的思想，升華我們的品格。讓我們開(kāi)啟心靈的大門(mén)，共同來(lái)感受傳統文化的博大精深。讓我們把傳統經(jīng)典中的正能量和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)結合起來(lái)，做到“知行統一，學(xué)以致用”
教的'最高境界是學(xué)，學(xué)的最高境界是敬學(xué)。我們一中以傳統文化中“敬學(xué)”的理念為指引，高度重視傳統文化的教育和經(jīng)典著(zhù)作的誦讀，高度重視教師和學(xué)生的心靈成長(cháng)，為廣大師生提供了豐厚的文化底蘊和強大的精神支撐。走在美麗的一中校園，看到學(xué)生得體的舉止，聽(tīng)到學(xué)生的禮貌問(wèn)好，發(fā)現拾金不昧、助人為樂(lè )的現象，感受到老師的敬業(yè)、學(xué)生的樂(lè )學(xué)，心里總是暖暖的，這就是美德的力量，這就是文化的力量。
同學(xué)們，讓我們一起誦讀經(jīng)典，傳承美德。讓濃濃的經(jīng)典書(shū)香彌漫在一中校園，讓經(jīng)典潤澤我們的心靈，讓美德伴隨我們一路成長(cháng)!
謝謝大家！
誦讀經(jīng)典演講稿12
老師們、同學(xué)們：
詩(shī)歌可以說(shuō)是一種最高的文學(xué)形式，它以最凝練的語(yǔ)言抒發(fā)最強烈的感情。古往今來(lái)詩(shī)歌深受人們的喜愛(ài)，人們用詩(shī)歌抒發(fā)著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )之情、表達著(zhù)自己強烈的愛(ài)憎。
詩(shī)歌，在人類(lèi)文明史上占有相當重要的地位。從屈原到拜倫；從但丁到雪萊；從《詩(shī)三百》到《神曲》；從《離騷》到《荷馬史詩(shī)》，可以說(shuō)人類(lèi)文明史本身就是一部詩(shī)歌的歷史。而泱泱，更是一個(gè)詩(shī)的國度，悠悠五千年譜寫(xiě)了一首平仄相間，韻律疊生的'錚錚民族之詩(shī)。
詩(shī)歌，也是我們中華民族文化的瑰寶，是文學(xué)作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們，必須繼承并發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統，將詩(shī)歌這化中的經(jīng)典傳承千年。
歷史不會(huì )忘記：李白，杜甫的流芳千古；徐志摩，聞一多的拳拳愛(ài)國；海子，顧城的時(shí)代絕唱作為人，我們幸福在詩(shī)歌的海洋里。
寫(xiě)詩(shī)可以悟。，讀詩(shī)可以怡情。朗誦詩(shī)歌不僅可以使我們從中體會(huì )到美，感悟到，更能提高我們的審美情趣。特別是作為中專(zhuān)生、高中生的同學(xué)們，正處于心智等各方面塑造的關(guān)鍵時(shí)期，同學(xué)們在這一段時(shí)間里，就應該多讀詩(shī)，讀好詩(shī)，努力培養自己美好的性情，高尚的情操，做一名有詩(shī)人氣質(zhì)的青年。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)國泰民安的偉大時(shí)代，我們更應該以詩(shī)歌點(diǎn)燃青春，以詩(shī)歌贊美生活。以詩(shī)歌歌頌生命。老師們，同學(xué)們，年逝，但詩(shī)的青春難老。讓我們以這次詩(shī)歌朗誦會(huì )為契機，共同演繹詩(shī)的旋律，唱響詩(shī)的贊歌，歌頌我們偉大的時(shí)代，歌頌我們詩(shī)一般的金色年華！讓詩(shī)歌朗誦的聲音響徹我們的校園！
預祝xx小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
誦讀經(jīng)典演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們歡聚在這里，共誦千古美文，傳承華夏文明。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的`民族文化。華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊，對話(huà)圣賢，我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊含的力量。
與經(jīng)典同行，與圣人為伍。
弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采
讓我們尋著(zhù)先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
下面我宣布，燕河營(yíng)鎮小學(xué)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”現在開(kāi)始。
下面由我宣布比賽程序：
第一項：陳校長(cháng)講話(huà)第二項：宣布比賽規則及要求（胡主任）
第三項：比賽
第四項：公布比賽結果（成主任）
第五項：頒獎
第六項：閉會(huì )
選手們的比賽已經(jīng)結束，評委們正在進(jìn)行統分，讓我們稍作休息，待會(huì )兒就宣布比賽結果。
好，比賽結果已經(jīng)出來(lái)了，下面我們有請成主任來(lái)宣讀比賽結果。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
謝謝同學(xué)們的精彩表演
謝謝同學(xué)們的積極參與
誦讀經(jīng)典演講稿14
各位老師、各位同學(xué)：
我們每一個(gè)人都深?lèi)?ài)著(zhù)我們的北大。然而，讓我們更為這所大學(xué)驕傲的是，她是如此深刻地融入我們這個(gè)國家、這個(gè)民族頑強奮斗和偉大復興的歷史進(jìn)程中。自新文化運動(dòng)以來(lái)，在近一個(gè)世紀里，北大始終是中國思想文化領(lǐng)域的一個(gè)高地、一面旗幟。這種走在前列、示范引領(lǐng)的地位，不是自封的，而是在長(cháng)期實(shí)踐中逐漸形成并被社會(huì )所公認的。這是值得我們永遠銘記并鞭策自己更需努力的寶貴財富。每一個(gè)北大人都不應忘記。
一所大學(xué)的精神所在，不單單要為歷史負責，更要為現在和未來(lái)負責。當我們的國家在復興自強的道路上奮力前進(jìn)時(shí)，北大也要勇?lián)姑�、再立新功。自百年校慶確立創(chuàng )建世界一流大學(xué)目標以來(lái)，在教育部和北京市的大力支持下，全校上下已團結奮斗了20xx年。當前，國家發(fā)展處在一個(gè)重要的戰略機遇期，北大也站在一個(gè)具有特殊意義的歷史節點(diǎn)上。xx年，學(xué)校成功召開(kāi)了第十二次黨代會(huì )，明確提出了“20xx”遠景規劃和“三步走”戰略，對北大未來(lái)的發(fā)展指明了方向，凝聚了共識�，F在我們要做的，就是要抓住機遇、大有作為，沿著(zhù)既定目標踏踏實(shí)實(shí)、堅定不移地走下去。
建設世界一流大學(xué)對我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)崇高的使命，也是一個(gè)嶄新的命題。特別在我們這樣一個(gè)歷史悠久、但現代科學(xué)起步還相對較晚的國家，是前所未有的事情。我們既要緊盯世界標準，也要尊重本土特色。我記得擔任哈佛大學(xué)校長(cháng)40年之久的查爾斯?艾略特(charleseliot)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一所名副其實(shí)的大學(xué)，必須是發(fā)源于本土的種子，而不能在枝繁葉茂、發(fā)育成熟之際，從英格蘭或德國移植而來(lái)�！钡拇_，北大是從中國深厚的文化土壤中生長(cháng)起來(lái)的，無(wú)論世界怎樣的全球化，北大都應保持中華民族的根基，無(wú)論社會(huì )怎樣的風(fēng)云變幻，北大都應保持守正創(chuàng )新的品格。我們既要有國際視野，也要有本土情懷，既要放眼看世界，也要低頭思故鄉。只有堅持中國特色，才能建設出真正屬于中國的世界一流大學(xué)。
當然，在當今世界，任何一個(gè)國家都不能獨善其身，任何一所大學(xué)都要在與外部世界的互動(dòng)交流中共進(jìn)共長(cháng)。作為社會(huì )不同文化背景下交流最無(wú)間隔、領(lǐng)域最為前沿的場(chǎng)所，所有人類(lèi)知識和科學(xué)最為頂尖的拓展和發(fā)現，都在大學(xué)這個(gè)學(xué)術(shù)舞臺上得到交流和蔓延。國家之間的競爭，也越來(lái)越多地體現在其所擁有的頂尖大學(xué)之間的較量。那些世界第一流的大學(xué)，雖然校風(fēng)、氣質(zhì)各不相同，但貫穿始終的都是崇尚真理、追求卓越、學(xué)術(shù)為基、人才為本的精神品質(zhì)。一個(gè)杰出的、一流的大學(xué)，其宏大而明確的抱負，就是要在知識的各個(gè)主要領(lǐng)域達至卓越，并以其源源不斷的杰出人才保持和延續這種競爭力。這，就是我們要奮力達到的目標。
什么是世界一流?這是我常常自問(wèn)并思考的一個(gè)問(wèn)題�？梢钥隙ǖ氖�，世界一流不能簡(jiǎn)單地給出數字化指標，甚至也無(wú)法用精確的語(yǔ)言去描述。但我們可以感知，有朝一日，當我們的學(xué)者以其學(xué)術(shù)成就贏(yíng)得國內外同行發(fā)自?xún)刃牡淖鹁?當我們的學(xué)生，無(wú)論文、理、醫、工，在世界任何一個(gè)地方就職都能以其實(shí)力贏(yíng)得肯定和信任;當我們的大學(xué)在過(guò)去與未來(lái)解決了國家急需的重大問(wèn)題，并起到創(chuàng )新人類(lèi)文明、引領(lǐng)社會(huì )發(fā)展的作用;當提到“北大”兩個(gè)字時(shí)，我們的師生、校友，我們的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我們的人都能發(fā)自?xún)刃牡孛C然起敬。那時(shí)的北大，應該就是當之無(wú)愧的世界一流。
一個(gè)人要有夢(mèng)想，一所大學(xué)也要有夢(mèng)想。在北大這個(gè)追求思想自由的地方，我們每個(gè)人的夢(mèng)想可能各不相同，但在這些夢(mèng)想中，我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。當前，我們的.國家和人民正在新一屆中央集體帶領(lǐng)下為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而埋頭苦干，北大的全體師生員工也懷著(zhù)百年來(lái)世界一流大學(xué)的夢(mèng)想而團結奮進(jìn)。在建設世界一流大學(xué)的道路上，不僅要有循序漸進(jìn)的積累，也要有審時(shí)度勢、科學(xué)謀劃基礎上大的跨越，不只是自然而然的生長(cháng)，也要經(jīng)過(guò)一番自我揚棄、自我改造的艱難過(guò)程。面對國家、人民和歷史賦予的使命，我們一定要認準目標、加倍努力，只有在全球高等教育愈演愈烈的競爭中不斷提升北大的實(shí)力，為國家培育第一流的人才，創(chuàng )造第一流的成果，才能保證北大的傳統和優(yōu)勢貫穿現在與未來(lái)，才能卓立于世界頂尖大學(xué)之林，才能為中華民族的偉大復興做出新的、更大的貢獻!
讓我們共同努力，為了實(shí)現偉大的中國夢(mèng)、北大夢(mèng)而不懈奮斗!
誦讀經(jīng)典演講稿15
尊敬的老師、各位評委：
大家好！
告訴你們，通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓，什么是千古美文�！敖�(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧，其實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎?”由“道，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來(lái)兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著(zhù)它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我師焉”這句話(huà)天天掛在我口中。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我受益匪淺的詩(shī)句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益匪淺，是因為它包含著(zhù)一個(gè)哲理：“能者為師，虛心請教�！蹦阋�(jiàn)過(guò)高山吧?它是那樣雄偉綿延!
你見(jiàn)過(guò)大海吧?它是那樣壯麗無(wú)邊!
山之高，是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊，是因為它聚集了千萬(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識，是否就應該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長(cháng)處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”啊!
在我們的日常生活中，每個(gè)人都有值得我學(xué)習的地方，就拿我們班來(lái)說(shuō)吧!
在這個(gè)57人的集體里，就有我許多的良師益友：作文天才徐嘉遠;唱歌能手周知奕;小書(shū)法家沈楠杰;管理專(zhuān)家王親云。他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習。這樣我不就可以在這萬(wàn)頃綠田中增添自己更多知識的養分嗎?這正是《論語(yǔ)》孔子傳與我的做人學(xué)問(wèn)的道理呀!
真的，人的一生猶如一條長(cháng)路，有許多的岔道，我們有時(shí)會(huì )走錯路，但有人會(huì )來(lái)提醒你，它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩(shī)文，因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗，是民族智慧的結晶，其價(jià)值歷久彌新，我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的'瑰寶。而且對于我們少年兒童來(lái)說(shuō)讀誦經(jīng)典，自幼就開(kāi)始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話(huà)文水平，有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花一定會(huì )開(kāi)得更艷持得更久。
那我們就繼續誦讀吧!
好好地擁有它，記住它。讓它來(lái)凈化我們的心靈，讓它來(lái)耕耘我們心中的土地，提升我們的品位，弘揚中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功邁進(jìn)吧!
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