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九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-24 06:05:53 發(fā)言稿 我要投稿
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2014九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿

尊敬的各位家長(cháng):

2014九年級家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿

  大家上午好!感謝你們在百忙之中來(lái)參加本次會(huì )議,表現了各位家長(cháng)對學(xué)校工作的大力支持,在此,我代表學(xué)校對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的溝通與交流,使家長(cháng)更清楚的了解您的孩子在校的生活、紀律和學(xué)習情況,同時(shí)老師也能夠了解孩子在家的學(xué)習情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)校、我們的孩子、老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了您的孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果。

  今天的家長(cháng)會(huì )主要有三個(gè)環(huán)節:

  一、班級基本情。

  二、期中考試分析。

  三、對家長(cháng)提出幾點(diǎn)建議和要求。

  最后任課教師和家長(cháng)一一互動(dòng)活動(dòng)。

  一、 班級基本情況:

  1、本班共有學(xué)生 47人,其中女生24人,男生23人。從各方面情況來(lái)看,總體是不錯的。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。

  2、 成績(jì)情況:在成績(jì)上,這學(xué)期期中考試,

  初三全科目課件教案習題匯總 語(yǔ)文 數學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué)我們班有:花添偉,張宇航,蔣林林,劉洋,田志鵬,湯艷飛 等同學(xué)進(jìn)入了年級前三十名。還有后起之秀:張宇航、田志鵬、梁雙寶等。這些成績(jì)的取得,除了各位老師的辛苦、同學(xué)們的努力外,跟各位家長(cháng)的教育和對他們的支持也是分不開(kāi)的。

  雖然現在的教育仍提倡素質(zhì)教育。但目前的狀況仍是萬(wàn)人過(guò)獨木橋。在2011年中考中我校取得優(yōu)異的成績(jì),進(jìn)入一中的34名學(xué)生。二、三高中的----人?梢哉f(shuō)九年級這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,班主任及任課老師一有空就往教室跑,甚至起早貪黑的給學(xué)生進(jìn)行輔導,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

  所以我代表九年級全體教師請家長(cháng)們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)開(kāi)期中考試可以看出有的同學(xué)成績(jì)有很大的進(jìn)步,但是有一部分同學(xué)停滯不前甚至后退,更有甚者對學(xué)習根本就是沒(méi)有信心,放棄了學(xué)習。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  1.學(xué)習方法不科學(xué)或壓力過(guò)重,一味用功,不會(huì )合理安排時(shí)間,不會(huì )休息,往往上課無(wú)精打采,這樣事半功倍,得不償失。

  2.學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。成績(jì)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做。

  3.部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

  4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴重,要引起重視,同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。 針對上面的問(wèn)題所以我向家長(cháng)同志提出幾點(diǎn)建議和要求:

  1、 騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習成績(jì)、思想動(dòng)態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并堅持陪他(她)學(xué)習一段時(shí)間,讓他感到家長(cháng)對我學(xué)習的重要性和辛苦勁,所以馬虎不得,感到再不認真也說(shuō)不過(guò)去,回報父母的就是一個(gè)叫父母滿(mǎn)意高興的理想成績(jì)。

  2、掌握孩子在校的時(shí)間

  (早上6:50上早習,11:40放學(xué);

  下午12:40到校,5:10放學(xué))住宿:8:40就寢

  家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。共同管好自己的孩子,這就應該要求家長(cháng)同志經(jīng)常與班主任教師和科任教師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3、要在心理上熱情疏導:(交流、寬松)要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?

  4、關(guān)于學(xué)生佩帶手機、MP3、MP4等的問(wèn)題。帶手機,MP3等。生活里的細節,家長(cháng)們是要督促的,有些同學(xué)有手機能提供方便,聽(tīng)MP3感覺(jué)會(huì )放松似乎理由都那么充分,但既然進(jìn)入了初三的學(xué)習生活了,就應尊重學(xué)校的制度。因為學(xué)校明文規定,學(xué)生不允許帶這些物品到學(xué)校,家長(cháng)給孩子這些東西,出發(fā)點(diǎn)是好的,是能讓人理解的,但孩子是否真的能像你們想的那樣去做呢?我認為這里面有太多的疑問(wèn),他拿了手機也許就會(huì )交上一些不好的朋友、睡覺(jué)時(shí)和外面的人聯(lián)系,從而影響了自己的學(xué)習,也與您當時(shí)給他手機或MP3時(shí)的初衷相違背了,到時(shí)候后悔的就是家長(cháng)了,這類(lèi)報道是很多的?傊,假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習,一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,對父母更是一種傷害,這是我們都不愿意看到的,也是絕對不允許發(fā)生的。

  5、要求家長(cháng)給孩子營(yíng)造一個(gè)舒適和諧的學(xué)習環(huán)境。(我么要做“一個(gè)榜樣型的家長(cháng)(配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同進(jìn)步。);一個(gè)監督型家長(cháng)(經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無(wú)力指導,看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系才能了解,睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè),早上起來(lái)督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況,問(wèn)題比較大,迷戀網(wǎng)絡(luò ),而荒廢學(xué)業(yè)。);一個(gè)細心型家長(cháng)(學(xué)生的喜怒哀樂(lè )常常表現在臉上,行為上、家長(cháng)應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正,F象,沒(méi)有作業(yè),經(jīng)常上網(wǎng)聊天,作業(yè)普遍較少等!家長(cháng)發(fā)現后應及時(shí)了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。)

  各位家長(cháng),我們能坐在一起,我們能相識,是一種緣分,你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,也是我們的孩子;仨^(guò)去兩個(gè)月的時(shí)間,我們應該是問(wèn)心無(wú)愧的,取得的成績(jì)離不開(kāi)全體師生的辛勤努力,離不開(kāi)各位家長(cháng)的大力支持。教育孩子是一個(gè)系統工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著(zhù)他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰,我們十分希望,特別是那些學(xué)習上有困難的學(xué)生家長(cháng),大家都必須充滿(mǎn)著(zhù)信心,即使你的孩子在考試中分數不高,但應該明白,分數未必等于前途,比分數更重要的是信心。有了信心,就會(huì )去拼搏,能拼搏,就會(huì )進(jìn)步。

  孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來(lái)的幸福生活,讓我們一起努力! 謝謝大家!

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