優(yōu)秀大學(xué)生代表發(fā)言稿
范文一
尊敬的周校長(cháng)、黃院長(cháng)和曉莊學(xué)院的團隊們、學(xué)員們：
大家早上好!今天我能代表我們海南的老師，在這樣一種濃重的場(chǎng)合發(fā)言，我真切地感到榮幸與激動(dòng)。首先感謝曉莊學(xué)院為我們的學(xué)、食、住、行做好統籌安排，始終如一地提供精細的服務(wù)，讓我們松開(kāi)雙臂，盡情地吸納金陵這塊豐厚土地的營(yíng)養。感謝曉莊學(xué)院，為我們提供了這么好、這么高交流平臺，讓我們因緣分相聚于此，為海南明天的教育多積累一點(diǎn)孩子的期望。
金燦燦的秋景，該是賞心悅目的獎賞，我們卻淌著(zhù)百年難遇的洪水，帶著(zhù)來(lái)春的夢(mèng)想飛到金陵，踏著(zhù)凋零的梧桐葉，走進(jìn)圓夢(mèng)的曉莊學(xué)院。頂著(zhù)重感冒，拖著(zhù)濃濃鼻音的陶勑恒老教授做出了《永遠不后悔》的呼喊，他風(fēng)趣幽默的課堂，讓我們暫時(shí)忘卻了家鄉的蒼涼。善于以德育為支撐點(diǎn)，以班主任為基線(xiàn)，以養成教育為切入口的黃正平主任，深入淺出地為我們道出班主任的“新角色”和剖析學(xué)生的心理，讓老師多一些“人文”，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)冷靜，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)孩子的立場(chǎng)。成劍老師的課堂妙語(yǔ)連珠，文采飛揚，我們身在其中，享受其中，感染其中，人文其中，詩(shī)意其中。專(zhuān)家們的講座精彩紛呈，觀(guān)念前衛，觀(guān)點(diǎn)獨到;跟班結對的師傅們，熱情大方，面對我們貪婪求知的眼光，他們也不惜血本，傾囊相送，讓我們再次看到清晰的前路。我們將邁著(zhù)堅定的步伐，追趕學(xué)生追夢(mèng)的方向。
明天我們又將踏上屬于我們的講臺，讓我們將剛鍍上的金光來(lái)照亮孩子純凈的心靈，愿我們鍍上的外金能滲浸我們的五臟六腑，成為照耀孩子們的無(wú)限金光。千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達我們心靈的感激之情，無(wú)法傾訴我們內心的'眷戀和欣慰，最后我代表全體學(xué)員們，帶著(zhù)感恩的心，再次感謝曉莊學(xué)院的領(lǐng)導們，感謝悉心照顧我們的老師們，感謝跟班學(xué)校的領(lǐng)導和老師們，感謝海南省教育廳和海南省教育培訓為我們搭建這座空中的橋梁，為我們的成長(cháng)，為海南的教育謀劃千里之外，謝謝你們!(鞠躬)
范文二
各位家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級七班的學(xué)習委員齊一悅。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能主動(dòng)學(xué)習，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。
上課認真學(xué)習，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧!
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