做感恩少年演講稿
恭敬的教授們，酷好的同學(xué)們：
你們好！新的一天帶著(zhù)微笑和清爽在大地上到臨了。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的慶幸，不是得不到他人的“恩”，而是獲得了，卻淡然視之。因為一個(gè)不明白戴德的人，只會(huì )把他人的賜與當作理所固然，只會(huì )一味索取，而不能賜與甚么。他是一個(gè)自擅自利的人，更緊張的是他的糊口生涯會(huì )是以而覺(jué)得貧乏樂(lè )趣，體驗不到彼此賜與的高興和從本身為他人制造的高興中延長(cháng)而有的一種高興，他將沒(méi)法融入社會(huì )，乃至他的糊口生涯也會(huì )遭到威脅，以致產(chǎn)生極度心理，做出風(fēng)險社會(huì )的行動(dòng)。到當時(shí)，遺憾的是教授，悲傷的是父母，痛心的是本身。
教授們，同學(xué)們，我本日講話(huà)的題目標是“心存戴德，做戴德少年”。
戴德是一種糊口生涯伶俐，是做人的操行底線(xiàn)，感覺(jué)和感謝他人恩德的本領(lǐng)的成長(cháng)，是一個(gè)人保護本身的內心安定感和進(jìn)步快樂(lè )充實(shí)感必不可少的心理本領(lǐng)。戴德，不可是一種感情，更是一種行動(dòng)表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。戴德偶然只必要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，乃至一句話(huà)，就可以傳達親情，表達情意。我們只有學(xué)會(huì )戴德，才華以劃一的目光對待每個(gè)生命，恭敬每一份平凡的工作，在將來(lái)的糊口生涯中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與高興。只要我們心懷戴德，我們便會(huì )發(fā)覺(jué)，糊口生涯本來(lái)是如此的和諧和英��！
所以，我們要戴德期間，同過(guò)去，同上代比糊口生涯，比報酬，比前提，感念期間的賜賚，介意如今的具有，加強奉獻意識和社會(huì )責盡情識。我們要戴德社會(huì )，感謝大天然對生命之源的賜賚，感悟社會(huì )的奉送，學(xué)會(huì )酷好天然，回報社會(huì )。我們要戴德團隊，戴德集體的每個(gè)人賜與本身的關(guān)心，救助和贊成，感念團隊共建的每一份聲譽(yù)和告成。我們要戴德父母，感念父母對我們生命的賜賚和糊口生涯的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的忘我付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份關(guān)心，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要戴德教授，感謝教授對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念教授對我們的辛苦付出和教導，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會(huì )。我們還要戴德敵手，感謝富強的敵手賜與我們的競爭壓力和挑釁，感謝敵手賜與我們進(jìn)修的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力，用戴德的`心做人辦事。
同學(xué)們，如果你心存戴德，當你因異國踐諾門(mén)生的職責而遭到教授的責怪乃至譴責時(shí)，就會(huì )放下所謂的美觀(guān)，不再剛愎自用，因為你知道，教授是誠意救助你。如果你心存戴德，下學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店擱淺，要按時(shí)回家，因為你知道，你的家人在發(fā)急地等你，你的擱淺會(huì )堵塞交通。如果你心存戴德，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再屈身，也會(huì )用精確的方法去化解，不是大打脫手，更不至于叫校外的人來(lái)救助攪混水，因為你知道，同學(xué)不是仇人，要愛(ài)惜這份交情。如果你心存戴德，當你要鉆規律的空子時(shí)，就會(huì )自發(fā)束厄狹隘本身的不良行動(dòng)，因為你知道，集體的聲譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)保護。在這邊，我特別要說(shuō)的是，九年級的各位同學(xué)，另有三個(gè)月你們就要離開(kāi)糊口生涯了三年的黌舍，想過(guò)如何回報集體嗎？很大略，大家守校規，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為本身的人生留下美好的回想。
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