有關(guān)感恩演講稿錦集六篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的感恩演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。然而，當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享用前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！�
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)，積極勇敢地面對人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè )�！把蛴泄蛉橹鳌�，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老”。大地因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
對生活心存感恩，你就不會(huì )有太多的抱怨。世上沒(méi)有十全十美的事物，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中狹隘和蠻橫，還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災難。常懷感恩之心，我們就可以逐漸原諒那此曾經(jīng)和你有過(guò)結怨甚至傷痛的人，會(huì )使我們自己有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊宏遠。
對未來(lái)心有感恩，你就不會(huì )有太多的迷茫。不要因為我們曾經(jīng)跌倒，就再不愿站起來(lái)而忘記趕路，使自己最終一無(wú)所有；不要因為前方一路風(fēng)雨就猶豫徘徊畏縮不前，使如火的激情悄然熄滅。
對生命心尤感恩，你就不會(huì )有太多的悲觀(guān)。感恩生命，我們才不會(huì )浪費寶貴的光陰，讓生命之樹(shù)結滿(mǎn)豐碩的果實(shí)；只有感恩生命，我們才能不斷地向理想的目標靠近，才能有機會(huì )與成功握手；只有感恩生命，我們才會(huì )創(chuàng )造嶄新的自我，執著(zhù)地追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。
感恩充實(shí)著(zhù)我們的生活；感恩，塑造著(zhù)我們的心靈；感恩，讓世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛(ài)心。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界；常懷感恩之心，快樂(lè )就會(huì )永遠與我們的人生相伴。
請讓我們永遠懷揣一顆感恩之心，好好地去經(jīng)營(yíng)那值得經(jīng)營(yíng)的人生，去感謝生活中充滿(mǎn)芬芳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩演講稿 篇2
感恩做人，敬業(yè)做事，責任擔當，是一種生活的態(tài)度，也是一種善于生活的智慧。俗話(huà)說(shuō)：人生不如意，十常有八九，但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔當的態(tài)度，將會(huì )以寬廣的心境應對工作和生活中的種種不如意，樹(shù)立積極的生活工作理念，讓原本平淡的生活和工作變得不平淡起來(lái)。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )想到回報，才會(huì )想到奉獻。
心懷感恩，感謝父母，生命來(lái)自于你們的含辛茹苦，快樂(lè )來(lái)自于你們的默默付出，幸福來(lái)自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(cháng)的人，是你們的付出塑造了現在的我，見(jiàn)證了我的成長(cháng)和進(jìn)步；
心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導和同事，是你們的耐心指導，熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色；
心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現自我的舞臺，找到了自己的人生坐標。
作為市科協(xié)普及部一名職工，心懷感恩，就要擔得起自身責任，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻。
愛(ài)崗，是我們的職責；
敬業(yè)，是我們的本分；
奉獻，是我們崇高的追求。
愛(ài)崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們，每天伴著(zhù)晨鐘追逐著(zhù)上班的人流，和著(zhù)暮鼓聲放飛著(zhù)勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對周而復始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業(yè)業(yè)；不畏艱難，樂(lè )于吃苦，甘于奉獻，是我們配送人的本色。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，心懷感恩，因為生活因感恩而多彩，生命因奉獻而精彩。
感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天很高興能有機會(huì )和同學(xué)們聊聊與我們成長(cháng)密切相關(guān)的一些話(huà)題。我先自我介紹一下，我叫××。我剛來(lái)××學(xué)校，學(xué)校就給我在全校師生面前開(kāi)口的機會(huì )，我第一次在廣播大會(huì )上向全校師生作了《人人都能成功》的報告。今天，我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學(xué)校的領(lǐng)導，是他們的信任，才讓我與你們近距離交談，我更要感謝我可愛(ài)的學(xué)生們，是你們的支持，才讓我有了作這個(gè)報告的必要。常言道：“滴水之恩，當涌泉相報�！逼鋵�(shí)，我今天要講的題目就是“感恩，我們在行動(dòng)”。
記得在上個(gè)大周的那個(gè)周日，我從高三上完課回辦公室的途中，經(jīng)過(guò)×班教室時(shí)，我聽(tīng)到一句清脆的聲音：“媽?zhuān)澣湛鞓?lè )，今天是母親節，您在外邊要注意身體��！”那是一個(gè)漂亮的女生在給她母親祝福呢！多懂事的孩子��！我也情不自禁的拿起電話(huà)撥通了家里的號碼。
我常常走在校園的道路上，都有一些我教育過(guò)或沒(méi)教育過(guò)的學(xué)生碰到我，大老遠就鞠躬行禮：“姜老師好！”多文明的學(xué)生��！我也情不自禁道一聲：“你好！”
在我的班上有一個(gè)叫劉子龍的學(xué)生，調皮、任性、不愛(ài)學(xué)習，我曾經(jīng)找他談心，他一副玩世不恭的模樣，我氣不打一處來(lái)，狠狠地將他斥責了一番，甚至都說(shuō)出了一些氣急敗壞的話(huà)：“你做我的學(xué)生，真是給我臉上抹黑�！蔽以詾�，他會(huì )因為我的氣話(huà)破罐子破摔，沒(méi)想到，第二天，他就給我寫(xiě)了封信，說(shuō)：“老師，真的很感謝您，沒(méi)有想到您這么在乎我，我錯了，我一定會(huì )好好學(xué)習的�！笨赐旰�，我心酸酸的，多聽(tīng)話(huà)的孩子��！我也情不自禁拿起筆給他寫(xiě)點(diǎn)東西。
一個(gè)個(gè)令我感動(dòng)的場(chǎng)面不時(shí)在我眼前閃現。
但并不是每一個(gè)學(xué)生都能做到這樣。不信，我現在問(wèn)一下同學(xué)們：“記得父母生日的'同學(xué)請舉手”，“知道你的一個(gè)老師的生日的同學(xué)請舉手”，“從來(lái)都未欺騙過(guò)別人的同學(xué)清舉手”。嗯，少之又少了，可能剛才都有同學(xué)回答我問(wèn)題時(shí)欺騙了我。但是，我不欺騙你們，我知道我父母生日是在我上了大學(xué)以后，有同學(xué)可能會(huì )笑姜老師，怎么連父母生日都不知道還教我們感恩。其實(shí)，是因為我們上學(xué)那時(shí)還沒(méi)有生日的概念，因為在高中前我連我自己生日都不知道，我們那時(shí)生活并不寬裕，沒(méi)條件過(guò)什么生日。上了大學(xué)后，我申請加入中國××時(shí)，要搞家庭歷史情況調查，要填寫(xiě)父母生日，這時(shí)，我才打電話(huà)問(wèn)我爸媽生日，從此，我就記在了我的腦海里，現在工作后，有條件給爸媽過(guò)生日了，每年都忘不了�？上胂胛覀兺瑢W(xué)們，在學(xué)�；ㄖ�(zhù)父母的錢(qián)，甚至不上課，三五成群跑出去過(guò)生日，是的，現在生活條件好了，可你們在給自己過(guò)生日時(shí)，是否想到了你們的父母正在工廠(chǎng)車(chē)間，田間地頭，或是在小菜攤上或是駕駛室里揮灑汗水呢？是否想到了班主任老師正在為尋找你們而詢(xún)問(wèn)同學(xué)，或是電話(huà)聯(lián)系或是外出尋找呢？
正因為我們同學(xué)身上的那種使命感和責任感的缺失，才導致我們同學(xué)感恩之心的缺失。其實(shí)，外國的感恩教育從幼兒時(shí)期就開(kāi)始了。他們不僅教育孩子感謝父母，感謝長(cháng)輩，感謝老師，感謝親朋，甚至還感激大自然——陽(yáng)光、天空、海洋和大地……歐美幼兒園里都有這樣的餐前頌歌，每次吃飯前，孩子們都需大聲地吟唱：“大地給我們美味的食物/太陽(yáng)讓它成熟可口/親愛(ài)的大地/親愛(ài)的太陽(yáng)/我們感謝你們的辛勤勞動(dòng)/讓我們擁有美味的午（晚）餐�！辈⑶�，在西方國家，將每年11月第4個(gè)星期四定為感恩節。
近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的變化，多元文化的影響，以及教育的缺失，使包括感恩在內的許多中華傳統美德受到了不同程度的沖擊，感恩之心，報恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心，漠視寶貴的親情、友情，、師生情，更有不少獨生子女有了唯我獨尊，驕橫任性，只想索取，不思回報的思想，厭學(xué)貪玩，迷戀網(wǎng)吧，甚至早戀，不求上近，盲目攀比，不懂得體諒父母的辛勞，肆意揮霍父母的血汗錢(qián)，令人遺憾的成了“不懂感謝，不愿感激，不會(huì )感動(dòng)”只知道索取的“冷漠一代”。
試想，像這們的同學(xué)對待父母尚且如此，又怎么敢奢望他們會(huì )善待老師和朋友呢？如果國家有難，又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢？如果人人都這么自私自利的話(huà)，社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界，那么我們活著(zhù)又有什么意義呢？這是多么可怕的事情��！如果今天真是你生命中的最后一天，你又會(huì )去做什么呢？我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛(ài)心。光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的，我們應該用我們的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母。
感恩父母、孝順為責。同學(xué)們應該都學(xué)過(guò)朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧！我每讀一次，都感到淚要掉下來(lái)，因為我想到了我的父母，今年清明節，我回家看望父母，要返校上班了，可天下著(zhù)雨，從我家到公路還有一段泥巴路，于是我爸就推出三輪車(chē)，讓我和我朋友坐在上面，一直推著(zhù)我們到公路上等車(chē)，直到我們上車(chē)后，我父親才推著(zhù)車(chē)子回去。我朋友說(shuō)：“你一定要把你爸背影記下來(lái)”，同學(xué)們，現在給你們一分鐘時(shí)間，你們閉上眼睛，想想你的父母吧！……好！想完之后，你是否發(fā)現，愛(ài)其實(shí)就在我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現愛(ài)的雙眼。
其實(shí)，愛(ài)我們的人還很多，比如教給我們知識的老師�！吧艺吒改�，成我者師也”，所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師，進(jìn)步為責。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的古代文學(xué)老師，全國王維研究會(huì )會(huì )長(cháng)師長(cháng)泰先生，70歲高齡了，還在為我們傳授知識，我們也很榮幸地成為他的關(guān)門(mén)弟子，并且，他還送給我們每人一本他老人家寫(xiě)的書(shū)，他對我們說(shuō)：“我的知識又不能帶到土里去，我要教給你們�！彼�，我的古代文學(xué)書(shū)上筆記是記得密密麻麻，期末考試還考了專(zhuān)業(yè)第一名。其實(shí)，我們××學(xué)校也不乏這樣的老教師，老領(lǐng)導為了回報社會(huì )發(fā)揮余熱，毫不吝嗇的教給我們知識，我們有什么理由不去虛心學(xué)習呢？可也有一些怪事發(fā)生在校園內，前幾天，學(xué)校要求走讀生一律憑證出入，有一學(xué)生無(wú)證被門(mén)衛揪住，要他去找班主任，這學(xué)生來(lái)了一句：“我又不曉得我班主任是哪個(gè)”這位同學(xué)，我真想問(wèn)一句：“你還認識你父母嗎？”或是，我想有一天，你可能連自己都不認識了。同學(xué)們，我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了，“心念父母人常好，志報師恩品自高”，不管是在校內，還是校外，見(jiàn)到老師，都要叫聲：“老師好！”
我們不僅要感恩父母，感恩老師，還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校，文明為責。我們要感謝給我們提供學(xué)習機會(huì )和場(chǎng)所的××學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的××學(xué)校�？捎型瑢W(xué)卻偏不愛(ài)護她，甚至抱怨這是垃圾學(xué)校，李校長(cháng)曾經(jīng)為我們作了一個(gè)生動(dòng)的比喻：一輛卡車(chē)，在沒(méi)有裝上東西時(shí)我們叫它卡車(chē)，可有一天，它被安排去運輸垃圾，最后人們都叫它垃圾車(chē)，同學(xué)們，明白其中的意味了嗎？你還這樣去叫你的母校了嗎？或者有同學(xué)還在說(shuō)，我要是上一中、二中就好了，其實(shí)我告訴你一句話(huà)，希望你們能永遠記�。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁�，而是朝什么方向走�；蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨，說(shuō)學(xué)�；锸巢�，學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個(gè)故事吧。傳說(shuō)，有個(gè)寺院的住持，給寺院里立下了一個(gè)特別的規矩，每到年底，寺里的和尚都要面對住持說(shuō)兩個(gè)。第一年年底，住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“床硬”。第二年年底，住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“食劣”。第三年年底，新和尚沒(méi)等住持提問(wèn)，就說(shuō)出兩個(gè)，同學(xué)們猜猜看是哪兩個(gè)——“告辭”。住持望著(zhù)新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō)：“心中有魔，難成正果，可惜！可惜��！”同學(xué)們，三年時(shí)光，你們來(lái)這里干什么的？三年后能否修成正果，就要看你們自己了，文明起來(lái)吧！振作起來(lái)吧！讓××學(xué)校明天以我為榮。
樹(shù)木感恩于大地，用落葉來(lái)肥沃土壤；禾苗感恩于農人，將成熟的籽粒呈上；烏鴉感恩于母愛(ài)，以反哺來(lái)回報親情，羊兒感恩于母乳，以跪乳來(lái)表達敬意……物猶如此，人何以堪？
我們生活在這個(gè)社會(huì )上，還要感恩社會(huì )，奉獻為責。在去年5月12日汶川地震后，我校師生積極組織募捐，團委會(huì )、學(xué)生會(huì )干部游杰、沈輝鵬等在班級捐款后，又組織團委會(huì )、學(xué)生會(huì )全體成員捐款上千元，這樣優(yōu)秀的學(xué)生，懂得奉獻的學(xué)生，也是××學(xué)校教育的。同學(xué)們，難道我們不應該去感恩些什么嗎？
我們還要感恩自然，環(huán)保為責，我們每天呼吸的氧氣，都是由樹(shù)林制造的，我們每天聽(tīng)到的鳥(niǎo)叫聲，都是世間最美妙動(dòng)人的旋律，我們每天喝的水，都流淌在我們的體內，同學(xué)們，你還心忍去破壞它們嗎？當你看到有人在掰操場(chǎng)旁的竹筍時(shí)，你會(huì )去制止他嗎？當你看到有人在砍校門(mén)口的香樟樹(shù)時(shí)，你會(huì )去阻止他嗎？當你看到有人在摘廣玉蘭花朵時(shí)，你會(huì )說(shuō)：“讓我們大家都來(lái)欣賞”嗎？
我們還要感恩挫折和失敗，讓人生走向成功，同學(xué)們，挫折和失敗是我們最好的老師，它能讓我們更加成熟，最后迎接我們的便是成功。我們要感謝批評過(guò)我們的人，感謝指責過(guò)我們的人，甚至要感謝打敗過(guò)我們的人，因為這些磨礪了我們的意志。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們舉起手臂，一起宣誓：感恩父母，孝順為責；感恩老師，進(jìn)步為責；感恩學(xué)校，文明為責；感恩社會(huì )，奉獻為責，感恩挫折和失敗，讓人生走向成功
感恩演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好��！
今天我為大家演講的題目是《做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生》 記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人�！� 做怎樣的人，這個(gè)問(wèn)題會(huì )有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色，《中學(xué)生日常行為規范》也明確要求現代中學(xué)生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。 在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內經(jīng)常會(huì )看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認為反正有值日生打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習放在首位，而忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應該注重自己在日常學(xué)習和生活中的言談和行為，自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處
時(shí)的親切，是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統美德，就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應當嚴格的要求自己，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明用語(yǔ)，我們就會(huì )成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。 如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天； 如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為你人生的價(jià)值不在于金錢(qián)；
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿(mǎn)校園。
感恩演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《感恩生活，珍惜現在》
每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學(xué)路上，或許已經(jīng)踏入教室，但是XX。5。12。的下午，是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8。0級的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣！頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔！頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地！這突如其來(lái)的巨大災難，使毫無(wú)準備的災區人民陷入水深火熱之中。。。。。。
在這生死時(shí)刻，溫總理來(lái)了 ；軍隊來(lái)了；各地的醫療隊來(lái)了；在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來(lái)。。。。。。在這生死時(shí)刻，有這樣一個(gè)純樸可愛(ài)的小班長(cháng)：地震發(fā)生時(shí)，四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就義無(wú)返顧地把這名女同學(xué)背了出來(lái)，交給了校長(cháng)。當時(shí)，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒(méi)想過(guò)自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學(xué)背了出來(lái)。事后，當記者問(wèn)到他為什么要這么做時(shí)，他平靜地回答："因為我是班長(cháng)。"
世界上每秒大約有2人死亡，也就是說(shuō)每分鐘大約有120人死亡，一小時(shí)就是大約7200人死亡，，一天就是大約16萬(wàn)人死亡，，一年大約就是5·5億人。而我們現在還活著(zhù)，很健康，很幸福的活著(zhù)，我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎？人生是一個(gè)充滿(mǎn)了變數的生命過(guò)程，健康和平安只是相對的短暫的，未來(lái)具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來(lái)對于我們而言是一個(gè)未知數。那么我們要做得就應該是感恩生活，珍惜現在。和生命抗爭，人不能沒(méi)有目標，動(dòng)力，上進(jìn)心，但也要懂得珍惜，知足，釋?xiě)�，感恩…�?/p>
感謝總理，給了我們戰勝困難的決心；
感謝人民，給了我們一個(gè)溫馨的大家庭；
感謝小班長(cháng)，讓我們懂得了生命的價(jià)值；做人的責任；
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；
感謝老師，他們授給你知識，教你做人
感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；
感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
同樣，我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富
感謝藐視我的人，他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人，他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人，他增進(jìn)了我的智慧
感謝中傷我的人。他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的人，他使我學(xué)會(huì )了獨立
感謝背叛我的人，他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人，他強化了我的雙腿！
感謝災難，讓我們懂得了活著(zhù)的美好
我們曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。我們也曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著(zhù)稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。不管是動(dòng)物還是人類(lèi)，無(wú)論是神話(huà)還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動(dòng)人。
只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長(cháng)成一片茂密的森林；
只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；
只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩 ，努力學(xué)習。創(chuàng )造生命的極限。
我的演講到此結束，謝謝大家。
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：
大家上午好，今天我演講的題目是《鄰里如親倡新風(fēng)》。
現代都市，鋼筋叢林。一扇門(mén)、一堵墻、一幢樓，就像一道道鴻溝，隔斷了毗鄰而居的歡樂(lè )，也割裂了“遠親不如近鄰”的傳統。 樓道里狹路相逢，別說(shuō)問(wèn)候談?wù)勔恍σ渤缮萃�。不和陌生人說(shuō)話(huà)，似乎也成為現代都市人信守的格言。人情淡漠，人與人的隔離也成為社會(huì )的一種病態(tài)。
央視曾以“中國人鄰里關(guān)系調查”為主題，對中國15個(gè)大城市進(jìn)行抽樣調查。調查結果顯示84％的人與鄰里幾乎完全不認識。高達八成的受訪(fǎng)者認為“與10年前相比，當下的鄰里關(guān)系已是越來(lái)越冷漠了”，這是一個(gè)令人尷尬的對比，但恐怕也說(shuō)出了許多人的心聲。 俗話(huà)說(shuō)：“鄰里好，賽金寶”。是不是鄰里之間就不愿意相互了解，互幫互助呢？在調查中，有59％的人希望認識鄰居，只是沒(méi)有機會(huì )或不好意思主動(dòng)。越來(lái)越多的人們開(kāi)始對“躲進(jìn)小樓成一統”，鄰里之間“對門(mén)不相識”，甚至老死不相往來(lái)的現狀感到不滿(mǎn)。
鄰里關(guān)系急需改善�，F在各地都興起來(lái)鄰里如親的活動(dòng)，十佳鄰里的評選，鄰里節的設立，敲門(mén)日的開(kāi)展，如同一股的春風(fēng)，暖人心脾。在全國十佳鄰里重慶站評選活動(dòng)中就涌現出了一大批鄰里之間互幫互助的典范。
渝北嘉州社區的余明芳婆婆，年屆七十，個(gè)子不高，身材瘦小，卻常年照顧多達60位老人，被稱(chēng)為重慶最值得尊敬的“免費保姆”。
不僅如此，余婆婆還是個(gè)政策宣傳員，社區治安員，更是個(gè)知心人。別人問(wèn)他：“做這些到底是為了什么”，余婆婆笑道：“幫助別人就是我的工作，我管閑事，照顧老人，幫助鄰里。不為別的，就是為了自己開(kāi)心快樂(lè )�！�
我們社區也出了個(gè)熱心人，程朝文。程老師，68歲入黨，2000年隨兒女進(jìn)城務(wù)工，居住在龍昌街116號。從那以后，一直堅持做志愿服務(wù)，多次被評為先進(jìn)個(gè)人。社區衛生整治，紅綠燈交通引領(lǐng)，不文明行為勸導，總能見(jiàn)到他的身影。在鄰里生活中，程老師也是個(gè)熱心人，他隔壁鄰居徐志清，長(cháng)年患病，基本無(wú)法下床干活，老婆女兒又常不在家，每次都是程老師送飯給他。每當鄰居病發(fā)時(shí)，程老師還要將他從8樓背到醫院，還墊付了醫藥費。為此，程老師兩口子還時(shí)常鬧矛盾�？伤偸切呛堑恼f(shuō)：“為人民服務(wù)就是我的心愿”�，F在程老師已是食道癌晚期，每日只能在病床上度過(guò)。我們去看望他時(shí)，他丟不下他那些“日常的工作”。
這些都是鄰里如親的鮮活例子，鄰里之間就應該彼此了解，相互關(guān)照，相互幫助。
隨著(zhù)人們生活水平的日益提高，對周?chē)h(huán)境的要求也越來(lái)越高。古代孟母為了孩子能在一個(gè)健康的環(huán)境中成長(cháng)，曾三次擇居。當今社會(huì )也有人為了選擇良好的環(huán)境數次搬家�？梢�(jiàn)，鄰里關(guān)系是何等影響人們的生活質(zhì)量。作為鄰居，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，要處理好雙方關(guān)系，做一個(gè)受人歡迎的鄰居。一是要有一顆樂(lè )于助人的熱心，彼此照應，融洽關(guān)系。二是要有一顆謙讓的寬容之心，要設身處地的為他人著(zhù)想。
三是要有一顆不卑不亢的平常心，社會(huì )地位高，生活富裕的人，不要目中無(wú)人。而弱勢群體，也不必自慚形穢。
“感人心者，莫先乎情”。鄰里如親就形象的說(shuō)明了人們應該把鄰居當作朋友，當作親人。多寬容了解，少苛求指責；多交流溝通，少各自封閉；多熱心奉獻，少冷漠計較。只有這樣，“有緣成鄰居，隨近伴如親”的傳統才能長(cháng)存。愿我們的生活更加美好，社會(huì )更加和諧。請我們大家從現在起，每天給鄰居一個(gè)微笑。
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