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感恩演講稿

時(shí)間:2020-12-04 09:38:17 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩演講稿九篇

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力,F如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感恩演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩演講稿九篇

感恩演講稿 篇1

  瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒(méi)有哀傷,沒(méi)有痛苦,這是欣慰的淚水。

  轉眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。

  此時(shí)此刻,你是否想到了養育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養育了我們十幾年,看到我們長(cháng)大成才就是最好的安慰。

  從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,第一次拿回考試成績(jì),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  可是當你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著(zhù)歡快的節拍,跳著(zhù)灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應該更多吧?

  當你抱怨父母的羅嗦時(shí),當你抱怨父母的苛刻不通情達理時(shí),當你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著(zhù)一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護。

  當你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿(mǎn)足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?

  不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來(lái)回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著(zhù)我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十路口為我們標明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。

  試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì ),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì )有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、社會(huì )熱心人士,親愛(ài)的朋友們:

  大家好!我是來(lái)自開(kāi)平市馬岡鎮的梁慧嫦,今天我很榮幸地作為受資助學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們,向江門(mén)市茶庵寺釋大愿法師,在座的各位領(lǐng)導和社會(huì )各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我出生于一個(gè)普通的農村家庭,家里姐妹眾多,而父母又是一對普通的農村夫婦,因此,家里經(jīng)濟條件并不富裕,但即使這樣,從小到大,父母給予我們的愛(ài)并不比其他同齡人少,所以我的心里裝著(zhù)的也是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福?墒,這樣小小的幸福卻在2015年11月17日這一天被一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍給奪走了,而我們的父母也在這一天永遠地離開(kāi)了我們。時(shí)至今日,我還記得那天剛聽(tīng)到這一噩耗時(shí),我心里的傷心和悲痛,甚至當天晚上我還發(fā)起了高燒,我無(wú)法相信這一切都是真的,無(wú)法接受父母已經(jīng)去世的事實(shí),我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學(xué)生代表發(fā)言稿?墒,我傷心、我哭泣、我埋怨,一切卻無(wú)法改變。

  對,這一切都不可以挽回了,我突然明白唯有自己堅強才是出路,埋怨是解決不了事情的,所以我不再氣餒了,我決定改變,而改變最好的途徑就是讀書(shū),因為,我覺(jué)得如果我的父母還在世的話(huà)也希望我能夠好好讀書(shū),以后回報社會(huì )。為了我父母的心愿和,我決定重新振作起來(lái)!可是,要振作又談何容易?生活費、學(xué)費,一大堆的問(wèn)題怎么解決?

  這時(shí),社會(huì )各界熱心人士的資助就如雪中送炭,給我帶來(lái)了溫暖和愛(ài)心,讓我看到了希望。我和所有被資助的同學(xué)一樣,在我們對未來(lái)感到彷徨無(wú)措時(shí),他們的資助再一次點(diǎn)燃了我們理想的火花這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,而且給了我們戰勝困難的勇氣,我們能有學(xué)習的機會(huì ),這里飽含著(zhù)各位領(lǐng)導和各界熱心人士的一片深情與厚望,這情比天大,比地厚,比山高,比海深,您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助,更是心靈上的慰藉,精神上的鼓勵,也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。

  在此,我代表自己及所有受資助的同學(xué)決心:在今后的學(xué)習生活中,自強自立,發(fā)奮學(xué)習,刻苦鉆研,用知識武裝自己,將來(lái)用真情回報社會(huì ),用行動(dòng)報效祖國,并帶著(zhù)一顆感恩的心,將愛(ài)心傳遞下去,盡力積極主動(dòng)去幫助困難的人們。

  最后,我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們再次向你們道謝,謝謝!

  另外,我祝愿在場(chǎng)所有的領(lǐng)導、各界熱心人士、朋友們身體健康,生活愉快!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

  記得讀過(guò)一篇文章,講的是一位父親要他的女兒每天感謝十件事,睡覺(jué)前,他的女兒對他說(shuō):“我還差一件事沒(méi)有感謝,怎么辦呢?”父親對她說(shuō):“再想想!

  片刻后他小小的女兒說(shuō):“對了,今天的花兒開(kāi)了,多么的美麗呀!”父親心里一陣感動(dòng),因為她小小的年紀就會(huì )抱著(zhù)一顆感恩的心。

  看過(guò)以后,我也感動(dòng)了。有好久沒(méi)有感謝過(guò)別人了,大概連感謝的滋味也早已忘了。我猛然想起多年來(lái)父母對我的養育,我從來(lái)不曾感謝他們;我也從不感謝老師對我們的教育!何談感恩!

  也許我們的一句真心的“謝謝您”是微不足道的,但是對于他們來(lái)說(shuō)——是對老師們的一種肯定,是一種自豪,為自己自豪;是對父母的安慰…

  俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,當涌泉相報,F在我們不能“涌泉相報”,就讓我們從簡(jiǎn)單的小事來(lái)感恩,一起來(lái)感謝他們——為回家的父母端上一杯茶,為他們洗一洗那粗糙的腳;以好的成績(jì)回報老師……

  謝謝!

感恩演講稿 篇4

  大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。

  感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現,是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現,那么,我們感恩過(guò)別人嗎?我們曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。

  一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農夫把它放在家里與農夫做伴,幾年后農夫的家里看了大火,農夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來(lái)了,用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我想大家的心里一定會(huì )有所感觸,一條冷血動(dòng)物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!

  我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風(fēng)云中行走……

  滴水之恩,當涌泉相報!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續,感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在六年級小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的`抱怨聲:累死了,學(xué)習真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著(zhù)真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習就是學(xué)習,真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因為你的努力你學(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè )和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?

  我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護,有父母對我們的無(wú)私奉獻,我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。

  我知道,我們應該感恩:感激學(xué)校對我們的培養,她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境,給我們提供了很多的機會(huì ),她能讓我們站在人民大會(huì )堂的這個(gè)神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無(wú)知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長(cháng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿(mǎn)足,才能讓我們的生活變得更美好。

  我的演講到處結束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自七年級一班的 ,我演講的題目是《感恩營(yíng)養餐》。

  自我校實(shí)施營(yíng)養餐改善計劃以來(lái),我深深感受到黨和政府對我們的厚愛(ài)和關(guān)懷。

  我感恩營(yíng)養餐,是營(yíng)養餐給了我營(yíng)養,使我有充沛的精力投入到學(xué)習中來(lái)。

  以前,由于我家離學(xué)校十分遠,總是要早早地起床,狼吞虎咽地刨下一小碗飯,急匆匆地趕往學(xué)校上課。每到上完第二節課,肚子就餓得咕咕直叫了,到了最后一節,早已是饑腸轆轆、兩眼昏花,肚皮貼著(zhù)背脊了。無(wú)精打采的我哪有心思聽(tīng)老師講課,一門(mén)心思想早點(diǎn)回家吃飯。老師見(jiàn)我分心走神,就抽我起來(lái)回答問(wèn)題。

  可想而知,我又怎能回答得起老師提的問(wèn)題呢?現在,正當我的肚子唱空城計時(shí),學(xué)校就發(fā)來(lái)了營(yíng)養餐,那可真是雪中來(lái)碳,久旱逢甘霖!肚子填飽了,我的精神來(lái)了,接下來(lái)的課,我覺(jué)得老師講的每一句話(huà)是那樣的動(dòng)聽(tīng),每一個(gè)手勢是那樣的優(yōu)美,每一個(gè)眼神是那樣的親切。即使下課鈴聲響起,我還沉浸在老師那精彩的講解之中。

  我感恩營(yíng)養餐,是營(yíng)養餐讓我體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛。

  為了讓我們能按時(shí)吃上營(yíng)養餐,我看到食堂工作人員早早地上班了。領(lǐng)取雞蛋,浸泡雞蛋,清洗雞蛋,蒸煮雞蛋,分發(fā)雞蛋。腳不停

  手不住,一環(huán)緊扣一環(huán)。冷時(shí),雙手凍得通紅,熱時(shí),豆大的汗珠不時(shí)滾落。他們那艱辛的勞動(dòng)情景時(shí)時(shí)浮現在我眼前。

  我感恩營(yíng)養餐,是營(yíng)養餐讓我體會(huì )到老師對我們的關(guān)心。

  每到食用營(yíng)養餐的時(shí)間,老師便來(lái)到教室里,詢(xún)問(wèn)我們的身體狀況,耐心地指導我們食用。要我們檢查牛奶的生產(chǎn)日期,要我們看蛋清的色澤,要我們聞雞蛋的氣味,從而使我們辨別牛奶和雞蛋品質(zhì)的優(yōu)劣。還教我們插牛奶吸管的正確方法,叮囑我們吃一小口蛋黃,吸一小口牛奶,擔心我們噎著(zhù)。老師的叮嚀時(shí)時(shí)回響在我的耳畔。 我感恩營(yíng)養餐,是營(yíng)養餐培養了我們團結協(xié)作的精神。

  俗話(huà)說(shuō):“天上不會(huì )掉餡餅!蔽覀兊臓I(yíng)養食品也不會(huì )自動(dòng)跑到我們的教室里來(lái)。每天,我們都有一個(gè)服務(wù)小組為班上服務(wù)。兩個(gè)同學(xué)去食堂領(lǐng)雞蛋,兩個(gè)同學(xué)從儲藏室領(lǐng)牛奶,小組長(cháng)將雞蛋和牛奶分發(fā)到每個(gè)同學(xué)的課桌上,食用后還派兩個(gè)同學(xué)歸還裝雞蛋的桶和裝牛奶的箱。從領(lǐng)取到搬運到分發(fā)到歸還,服務(wù)小分隊動(dòng)作迅速,秩序井然,充分展示了團結協(xié)作精神。

  我感恩營(yíng)養餐,是營(yíng)養餐培養了我們良好的衛生習慣。

  常言道:“病從口入!痹谑秤弥,公寓管理老師便將自來(lái)水打開(kāi),讓我們用潔凈的自來(lái)水洗手。為了不擁擠,管理老師將全校學(xué)生分成兩組,男生在男生公寓外洗,女生在女生公寓外洗。管理老師在維持秩序時(shí),還不時(shí)叮囑:“要用流水洗,要把手洗干凈!比绻l(fā)現有的小朋友沒(méi)洗干凈,還要親自上去幫忙搓洗。食用時(shí),老師連拆包裝膜、插吸管的方法都要指導,以免細菌通過(guò)吸管進(jìn)入奶液。食用后

  的蛋殼和奶盒不能亂扔,學(xué)校組織統一回收,放到指定的地方。裝雞蛋的桶、裝牛奶的箱在歸還之前都要清洗干凈。

  我們知道今天的幸福生活全來(lái)自于長(cháng)輩們的無(wú)限付出與努力。今天的營(yíng)養餐也是社會(huì )發(fā)展,是黨對學(xué)生無(wú)限關(guān)懷的結果。我們知恩、懂恩,我們更懷著(zhù)一顆感恩之心。我們作為一名學(xué)生,就應該要好好學(xué)習,用知識來(lái)武裝自己,大力弘揚中華民族的傳統文化。用一顆感恩的心去回報社會(huì ),做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩演講稿 篇7

  本文是由范文工作室上傳的:感恩之心演講稿。您可以通過(guò)本文底部的“下載”來(lái)下載本文的文檔。

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

  一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報他人的愛(ài)!

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報。這就是我所說(shuō)的感恩,對別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì )感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì )變得更美好。

  有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì )想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(cháng)減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?

  因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會(huì )!

  如果你不會(huì )感恩,幸福就遠遠的;

  如果你會(huì )感恩,幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻社會(huì ),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

感恩演講稿 篇8

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì )感恩》。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培養,感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予我演講的機會(huì )。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題,因為有愛(ài)這個(gè)世界在不停的旋轉。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè ),便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,因為珍惜才會(huì )擁有,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為感恩才能天長(cháng)地久,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,我們將會(huì )感受到更多的快樂(lè )。

  我的演講結束了,謝謝大家!

感恩演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是小德,忘恩是大惡。

  生活中總有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜、或憂(yōu)。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。

  感恩是人生命中的一件大事。因為我們要感恩我們的父母,感謝他們把我們帶到了這個(gè)萬(wàn)千的世界里;要感恩我們的老師,感謝他們傳授知識給我們,讓我們懂得了什么是感恩;要感恩大自然,感謝他們創(chuàng )造了世界的萬(wàn)物;要感謝我們的對手,感謝他們讓我們懂了什么是失敗?傊覀円兄x那些所有給我們有過(guò)幫助,有過(guò)傷害的人。

  感恩也許他不是物質(zhì)上的一種需求,他只是一種精神上的滿(mǎn)足罷了。也許,在別人幫助你時(shí),你并沒(méi)有太多的言語(yǔ),你只是輕輕地對他說(shuō)了聲“謝謝”這就是一種感謝的方式,不需要用過(guò)多的方式去感謝他,只要從你心中發(fā)出一句真摯的感謝就可以了。感恩不是一種報答,父母含辛茹苦地把我們養育成人,他們并不是要我們要報答他們,他們也并不圖我們的什么,他們只是對我們負責。我們又能用什么來(lái)報答我們最親愛(ài)的父母呢。

  感恩是種美德,我們應該要懂得去感恩別人,去感謝他們對我們的關(guān)懷。

  謝謝大家!

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