【精品】感恩的演講稿錦集十篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現實(shí)社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的感恩的演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的演講稿 篇1
我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我是來(lái)自計算機系動(dòng)漫2班，我的名字叫做吳國星，口天吳，國家的國，明星的星，我渴望自己未來(lái)會(huì )成為一顆璀璨的明星去照耀著(zhù)整個(gè)國家。
珍惜才會(huì )擁有，感恩才會(huì )長(cháng)久。為我們來(lái)到這里給自己一個(gè)熱烈的掌聲。在我的分享之前，首先我們要感謝我們的父母，感謝曾經(jīng)為我們付出的親人好友們!
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，被意外燒成了70%的重度燒傷當爸爸媽媽得知這樣的一個(gè)消息的時(shí)候，他們的心都碎了。他們每天會(huì )看救護艙里的女兒半個(gè)小時(shí)，他們痛不欲生。醫生說(shuō)，植皮還有一線(xiàn)的希望，于是爸爸媽媽爭取要為孩子植皮，經(jīng)過(guò)化驗，選擇了媽媽?zhuān)x的是媽媽大腿上最嫩的皮膚，醫生說(shuō)了，你有兩個(gè)選擇：一是打麻藥，一是不打麻藥，但是打麻藥的話(huà)，會(huì )影響到手術(shù)的效果，可是不打麻藥的話(huà)，劇烈的疼痛會(huì )使你昏死過(guò)去，那樣一樣會(huì )影響到手術(shù)的效果！但是媽媽卻說(shuō)：醫生，你就抓緊時(shí)間，你就趕緊割吧！手術(shù)開(kāi)始了，一片一片鮮嫩的皮膚從媽媽的大腿上割了下來(lái)，一片一片鮮嫩的皮膚貼在女兒的臉上。劇烈的疼痛，使媽媽的身體在顫抖啊。但是媽媽一聲都沒(méi)有吭，就這樣整整割了5個(gè)小時(shí)，手術(shù)過(guò)程中，媽媽昏死過(guò)去好幾次，但是在手術(shù)開(kāi)始的時(shí)候，媽媽已經(jīng)跟醫生說(shuō)好了，醫生啊，如果我昏過(guò)去的話(huà)，你一定要把我叫醒，你一定要把我叫醒，因為那樣的話(huà)我就可以更好的挽救我的女兒��！各位，如果那個(gè)不幸的孩子是你的話(huà)，我相信你的爸爸媽媽也一定會(huì )這么做，可是我們的爸爸媽媽遭遇不幸的話(huà)，你愿意用你的生命去換回他們嗎？但是他們卻是，給了我們希望，生我養我們的爸爸媽媽呀！你還記得嗎？小的時(shí)候別人欺負你了，你說(shuō)：你等著(zhù)，我叫我的爸爸過(guò)來(lái)打你！那個(gè)時(shí)候，你的爸爸就是你的保護傘，就是你的保護神！可是現在，你覺(jué)得自己長(cháng)大了，你覺(jué)得自己不再需要他們了！還記得小的時(shí)候，放學(xué)了，天突然下大雨了，是誰(shuí)第一個(gè)站在校門(mén)口，給你送雨傘的呢？是你的媽媽?zhuān)〉撬麄兊囊路䥇s淋濕了，各位，在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )像你們的爸爸媽媽那樣的愛(ài)你們了，也沒(méi)有誰(shuí)可以像他們那樣愛(ài)你們。失戀很痛苦，你們知道嗎？但是比失戀痛苦幾百倍，幾千倍，幾萬(wàn)倍的子欲養而親不待嗎？等到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，你只能帶著(zhù)鮮花去到他們的墳墓前說(shuō)：爸爸媽媽我愛(ài)你們！但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，所以說(shuō)，各位同學(xué)們，之前我跟你們講了很多很多，馬上行動(dòng)，堅持到底。。。這些都可以不記住。請你們一定要記�。河幸活w感恩的心！謝謝你們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我出生于一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的家庭，我是家里的獨生子，爺爺奶奶爸爸媽媽都非常的疼愛(ài)我，然而我卻不懂得去珍惜，很少感恩。直到我爺爺的離去，我才意識到感恩的重要性，我清晰的記得上個(gè)月18號，晚上6點(diǎn)多我已經(jīng)來(lái)到了醫院。我看到我爺爺躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，但是鼻子是被一條呼吸管直接插著(zhù)的，而左腦，又被一條用于引出淤血用的管子直接插著(zhù)！當時(shí)我的心是非常的痛的，因為我們年輕人在打針的時(shí)候都會(huì )覺(jué)得痛，而我爺爺，我爺爺卻是被管子直接插著(zhù)左腦。讓我更心痛的是，我爺爺的氣息已經(jīng)沒(méi)有前幾天那么好了，因為我發(fā)現我爺爺的左邊臉已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)黑發(fā)了。那天晚上我一直都那天晚上我一直都待在爺爺的床前，直到9點(diǎn)鐘的時(shí)候，我發(fā)現心電圖突然從100直接跳到60 30，以上從外面沖了進(jìn)來(lái)進(jìn)行搶救，但是最終還是搶救無(wú)效，我爺爺就在晚上的9點(diǎn)13分離開(kāi)了人世。那一刻我的心很疼，我試著(zhù)回憶著(zhù)和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我回味著(zhù)爺爺對我的愛(ài)，我非常的后悔，后悔為什么爺爺在的時(shí)候我卻不懂得珍惜，我今年已經(jīng)19歲了，但是還沒(méi)有送過(guò)什么禮物給我的爺爺，沒(méi)有好好珍惜和他在一起的時(shí)間，我真的很后悔，為什么我爺爺在的時(shí)候不去重視感恩，為什么明明知道感恩而不去感恩？那一刻，我體味到樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待的痛！這個(gè)世界上什么都能等，只有孝順親人不能等！所以說(shuō)各位，懂得感恩，感恩我們的現在所擁有的一切，愛(ài)你們的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)你們所有曾經(jīng)為你們付出的親人！各位，愛(ài)是現在，或者用不回頭。love is now or never！不要等有一天到你們親人的墳前再說(shuō)我愛(ài)你們了，如果你們愿意的，今天回去以后，給你們的爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)，告訴他們，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！你們愿意嗎？愿不愿意？今天我想說(shuō)你們在座的朋友都是幸運的！因為從今天開(kāi)始你們學(xué)會(huì )了，愛(ài)你們的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)你們的親人！好不好同學(xué)們，好不好？
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家好。
今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
天空用雨水賜予了大海生命的源泉，大海報答天空最好的方法，用天空賜予的胸懷承載更多的生命，是用感恩的心孕育更精彩的生命。學(xué)會(huì )感恩，則是我們青少年走向成熟，邁向社會(huì )最基本，最關(guān)鍵的一步。一個(gè)人，縱然他知識再淵博頭腦再聰慧，如果不懂得感恩，那也只能算得上是一個(gè)高學(xué)歷的“野蠻人”。
感恩他人不需要華麗虛偽的言語(yǔ)，不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只需在別人幫助我們后主動(dòng)說(shuō)上一句謝謝，這是多么有力的兩個(gè)字，我們很容易說(shuō)出口，但往往意義非凡。例如：同學(xué)幫助了我們，我們只需說(shuō)聲謝謝，便會(huì )令人心中一暖；同學(xué)們指出我們的缺點(diǎn)時(shí)，如果我們不是反駁，而是主動(dòng)說(shuō)聲謝謝，就會(huì )令人開(kāi)心不已。老師辛苦一天我們授課，如果我們不是上課說(shuō)話(huà)，小動(dòng)作，跑神，而是規規矩矩的聽(tīng)講，認認真真的完成作業(yè)，便會(huì )然疲憊的老師精神抖擻；老師家長(cháng)批評我們的不足時(shí)，如果我們不是毫無(wú)意義的強詞奪理，而是謙虛的改正錯誤，那么，大家會(huì )喜歡指出我們的錯，我們也會(huì )慢慢完善自己。
如果說(shuō)老師，同學(xué)是我們成長(cháng)道路上的引導者，那么父母則是終身的朋友。同學(xué)們，我們擁有一個(gè)幸福的家庭。母親無(wú)私的奉獻出她的愛(ài)，那愛(ài)源源不斷，綿綿不絕，似春風(fēng)似朝陽(yáng)；父愛(ài)如山，堅定，穩重。如果說(shuō)母親的愛(ài)能培養我們的愛(ài)心，讓我們懂得如何去愛(ài)，那么，父親的愛(ài)則教給我們怎樣面對困難，直面人生，培養我們面對困難的勇氣！
母親節就要到了，當年父母哺育之心似春蠶抽絲，如今，我們侍奉雙親也應斬釘截鐵。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對父母真摯，純潔的愛(ài)！
愛(ài)真的是相互的，人真的是需要相互扶持的。只索取而不愿回報，這樣的人怎能不讓人失望？一個(gè)人撐不起一片愛(ài)的天空，但大家一起努力，就會(huì )成功。老師們，同學(xué)們，讓我們從此刻開(kāi)始，懷著(zhù)一顆感恩的心，讓生命因感恩變得更加美麗而永恒！
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話(huà)說(shuō)得好：“樹(shù)長(cháng)千尺忘不了根�！毕嘈爬斫膺@句話(huà)的人不少，可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾仔細想過(guò)：是誰(shuí)，給了我們最寶貴的生命;是誰(shuí)，教會(huì )我們走路說(shuō)話(huà);是誰(shuí)，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰(shuí)，日日夜夜為我們的安全擔驚受怕;是誰(shuí)，長(cháng)年勞苦工作為我們湊足學(xué)費;
…… ……
是父母。太多的幸福，都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來(lái)。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽(tīng)到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來(lái)無(wú)所作為，生活貧困……。于是，他們嚴格的要求子女，對于我們的缺點(diǎn)，父母總是毫不隱諱的提出來(lái)，對于我們的優(yōu)點(diǎn)，父母也積極鼓勵繼續發(fā)揚，當我們到了“山窮水復疑無(wú)路”的境地時(shí)，也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村�！�
我們常因為父母的嚴格而痛恨他們，不要認為這是你的真實(shí)感受。在每個(gè)人的內心深處，都藏著(zhù)一些人物，伴隨著(zhù)歡欣與凄楚，平時(shí)把他們封存起來(lái)，直到某些心靈澄清的日子，或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了，再也鎖不住，我們才發(fā)現一生中最?lèi)?ài)的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無(wú)微不至，有一種思念叫作牽腸掛肚，有一種付出叫作無(wú)私奉獻，愛(ài)你自己的'父母吧!沒(méi)有人比他們更懂你，用你的孝行去證明：“你絕不是一個(gè)忘本的人，你絕對有著(zhù)一顆感恩的心，你絕對是一個(gè)知愛(ài)懂愛(ài)的人�！�
每當想看見(jiàn)，天使的臉，總有兩張熟悉的面孔浮現在我們心里，直到今天我們才恍然了解，父母就是天使，為什么我們沒(méi)有發(fā)現?打開(kāi)窗子，傾聽(tīng)他們送給我們的旋律，感動(dòng)飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現在開(kāi)始，從一個(gè)善意的眼神開(kāi)始，從一句親切的問(wèn)侯開(kāi)始，從一聲深情的呼喚開(kāi)始，從一次小小的幫助開(kāi)始，從一句真誠的表達開(kāi)始，以一滴感動(dòng)的淚水開(kāi)始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們高唱那句：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！弊屛覀冇冒l(fā)自肺腑的語(yǔ)言說(shuō)一聲：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我真的很愛(ài)你們!”
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩的演講稿 篇4
有這樣一種人，他們不是演員，卻吸引著(zhù)無(wú)數人饑渴的目光；他們不是音樂(lè )家，卻讓知識的清泉叮咚歌唱；他們不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批人的靈魂??他們就是老師。他們只想在三尺講臺上默默地揮灑著(zhù)自己的一生，但他們注定要活在人們的關(guān)注之下，因為他們恩澤大地、愛(ài)灑四方。
老師絕不僅僅只是一種職業(yè)，它是像“爸爸”“媽媽”一樣崇高的字眼，學(xué)生就是老師的孩子，老師對學(xué)生傾注了太多的愛(ài)。我這兒有這樣一組數據：超過(guò)七成的教師處于亞健康或患病狀態(tài)，教師中患一種或一種以上職業(yè)病的占65.1%，其中30歲以下年輕教師的患病率也高達62%。就是為了那一批又一批匆匆而來(lái)、匆匆而去的學(xué)生，白發(fā)漸漸地爬上了頭頂,可他們依然無(wú)怨無(wú)悔，試問(wèn)天下間有多少人能像老師這般幾十年如一日地堅守這種愛(ài)？
溫總理說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，但教育是師生共同的事，老師對學(xué)生的愛(ài)毋庸置疑，但我們學(xué)生對老師的愛(ài)在哪里呢？
不知大家剛剛有沒(méi)有注意我今天演講的題目—“涌泉之恩，滴水相報”，可今天談到回報老師時(shí)我只能說(shuō)：“涌泉之恩，滴水相報”，因為老師那份恩太深、太重了，我們無(wú)論如何都無(wú)法做到同等或數倍回報！試問(wèn)有幾位學(xué)生能將老師放在與親人同等的位置上？有幾位學(xué)生能為了老師而不顧傷病、不辭勞苦？
今天我們高舉“尊師”大旗就是要號召人們“滴水相報師恩”，滴水雖小，但怎樣才算滴水？怎樣才算尊師？有人說(shuō)很簡(jiǎn)單，見(jiàn)到老師問(wèn)好、進(jìn)門(mén)之前報告，但我認為這只不過(guò)是一種日常禮儀，遠算不上尊師�？删瓦B這些都有好多同學(xué)做不到��！要想回報師恩，我們心中就要懷有對老師的愛(ài)，就像老師心中懷有對我們的愛(ài)一樣。
如果我們心中懷有對老師的愛(ài)，我們就要主動(dòng)去關(guān)心老師、做老師的朋友。老師們將滿(mǎn)腔的火熱的愛(ài)傾注到學(xué)生身上，也不希望回應的永遠只是一句單調的“老師好”。就在前不久，我聽(tīng)到一個(gè)噩耗：我高中時(shí)的老師王老師的妻子患了癌癥，當時(shí)我的心就一陣難過(guò)。后來(lái)，我和幾位同學(xué)帶著(zhù)所有人的愛(ài)趕到了南京的醫院，在醫院里我看到了老師那張憔悴的臉，老師緊緊的拉著(zhù)我的手，許久，淚水已噙滿(mǎn)了他的眼眶。我想這就是學(xué)生對老師的愛(ài)，這樣的師生關(guān)系才有了愛(ài)的溫度�！白饚煛辈皇怯脕�(lái)掛在嘴邊的，如果你真的心存師恩，你就不應該忘記節假日里對老師的一句問(wèn)候，你就不應該忘記同學(xué)聚會(huì )上邀請老師，你更不應該忘記當老師遇到困難時(shí)去幫助他??
談到尊師我們往往會(huì )忽略了一點(diǎn)——好好學(xué)習，自立成才，這也是尊師。每位老師的心中都有一個(gè)愿望—“桃李芬芳滿(mǎn)天下”， 每位老師的心中都有一個(gè)夢(mèng)想—“欲栽大木拱長(cháng)天”。老師不辭勞苦為的是誰(shuí)？為的就是他的學(xué)生。對于老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生的成功就是對他最大的回報，可我們往往忽略了這一點(diǎn)。當你翹課時(shí)、當你掛科時(shí)、當你沉迷于網(wǎng)絡(luò )時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)你的父母？你有沒(méi)有想到過(guò)你的老師？你有沒(méi)有想到過(guò)老師那樣的付出值得嗎？
十幾年前，是老師用他的大手把我們拉進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，十幾年后，又是老師用他的臂膀將我們托進(jìn)大學(xué)的殿堂。當我們的羽毛日漸豐盈，當我的的翅膀日益有力，不要只想著(zhù)遠走高飛，因為我們不能忘記身后有老師的一雙雙眼睛在深情地凝望著(zhù)我們。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(cháng)留下最清楚的印記�；仨耆A的遠徉與青春季節的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
不知何時(shí)，耳中布滿(mǎn)喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中布滿(mǎn)痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿(mǎn)是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)�？捱^(guò)，笑過(guò)；笑慰著(zhù)生活的給與，承納著(zhù)命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著(zhù)成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持遠望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢(mèng)。追逐中，我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車(chē)，當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)。頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。
那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì )那愛(ài)的暖和；就在那一刻，我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗�，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì )再遠望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手，滿(mǎn)是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧靜。
在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì )了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長(cháng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不再喧囂，當眼睛不再迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純！
感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì )了我用感恩的心去生活。
感恩的演講稿 篇6
各位同學(xué)，各位老師：
大家下午好，在這里，我首先想對在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)與進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀，這是你們辛勤努力的成果，我由衷的為你們驕傲！
翻開(kāi)日歷，今天是我們老師與同學(xué)們相識的第802天，還記得第一次見(jiàn)到你們時(shí)，你們也就這么高，揚著(zhù)一張張稚氣未脫的小臉，睜著(zhù)一雙雙明亮清澈的眼睛，時(shí)間真是一個(gè)神奇的東西，經(jīng)過(guò)這800多天的歷練，你們已經(jīng)長(cháng)成了大姑娘和大小伙子了，作為老師的我們很幸運能陪伴和見(jiàn)證你們的成長(cháng)。
今天我講話(huà)的主題是感恩，提到感恩我腦海中就會(huì )浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面，那是本學(xué)期第一次月考過(guò)后的家長(cháng)會(huì )，當時(shí)家長(cháng)會(huì )從下午4點(diǎn)開(kāi)始，一直開(kāi)到天蒙蒙黑，快六點(diǎn)了，我們九年級班級的燈還亮著(zhù)，家長(cháng)會(huì )還在繼續進(jìn)行中�；氐睫k公室后，我看到了楊老師，我以為就剩下我們兩個(gè)人了，后來(lái)陸陸續續又回來(lái)了四位老師，于是我們互相調侃，說(shuō)你是“拼命三娘”，說(shuō)我是“拼命四娘”，就這樣“五娘”，“六娘”的往下數，一直數到了“拼命八娘”。當時(shí)學(xué)�？諢o(wú)一人，學(xué)生們都被爸爸媽媽接走了，而此時(shí)我們的小寶貝兒也多希望媽媽來(lái)接��！可作為老師的我們仍然堅守在學(xué)校，依然談?wù)撝?zhù)這次家長(cháng)會(huì )的得與失，學(xué)生們的表現甚至于家長(cháng)的每一句話(huà)。外面的天是漆黑的，微涼的，但我們的內心是充實(shí)的溫暖的。
這個(gè)畫(huà)面恒久地定格在我的腦海中，每每回憶起來(lái)都很幸福，和一群拼命的姐妹并肩作戰是何等的幸福！仔細想想，這只是我們日常生活中的一個(gè)縮影，其實(shí)每一天不都如此充實(shí)嗎？我常�？吹剑�
汲學(xué)娜老師：雷厲風(fēng)行，在她四樓、五樓的穿梭中，六班沉穩了，進(jìn)步了。 李獻偉老師：早出晚歸，為了學(xué)生勞心勞力，在她魔法師般的教誨下，四班扭轉了乾坤，創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)令人驚喜的傳奇。
楊文娟老師：亦師亦友，用一顆真誠的心對待每一位同學(xué)，將英語(yǔ)課堂打造的妙趣橫生！
李鑫老師：冷峻的外表下，藏著(zhù)一顆火熱的心。嚴厲的教誨下，總是滿(mǎn)含著(zhù)對學(xué)生們深沉的愛(ài)。
王偉衛老師：像媽媽一樣，苦口婆心，推心置腹地與同學(xué)們交心，二班在她的帶領(lǐng)下蒸蒸日上。
楊子文老師：睿智幽默，風(fēng)度翩翩的處理班級事務(wù)，如一縷清風(fēng)般恬淡地感染著(zhù)每一位同學(xué)。
王玉老師：肩負著(zhù)全校師生給予一班的厚望，任勞任怨，在她慈母般的守護下，一班越戰越勇，越發(fā)的卓爾不群。
在初三年級像這樣的老師還有很多，在這里我就不一一列舉了，這些老師每天都在辛勤的付出，默默地奉獻，每一位老師都值得我們尊敬，我們都應該用心去感恩這些老師，你們的進(jìn)步與成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。感恩不應只流于表面，而應付出實(shí)際行動(dòng)，從身邊的小事做起：在與老師擦肩而過(guò)時(shí)，一句面帶微笑的“老師好”；在請教老師問(wèn)題后一句輕輕地“謝謝您”；在晚自習放學(xué)后，一句關(guān)切的“老師路上小心”； 教師節來(lái)臨時(shí)，一句真誠的“老師節日快樂(lè )，您辛苦了！”，等等這些力所能及的小事，都足以讓我們老師的心中暖意濃濃，倍感欣慰。
同學(xué)們再有235天，我們就要迎來(lái)中考的挑戰。作為老師的我們一定傾其所有，祝你們揚帆遠航！讓我們九年級這個(gè)大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結在一起，全身心的奮戰，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷，再創(chuàng )我們開(kāi)發(fā)區中學(xué)中考的輝煌！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
感恩的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是高二十班的xxx。
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂(lè )，我成長(cháng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四，商柜上琳瑯滿(mǎn)目的感恩禮品充斥著(zhù)我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，對于感恩，我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚(yú)兒會(huì )說(shuō)話(huà)，那它一定會(huì )訴說(shuō)著(zhù)對水的恩情;如果花兒會(huì )感激，那它一定會(huì )酬謝露水的滋潤;如果馬兒會(huì )唱歌，那它一定會(huì )稱(chēng)贊草原的廣闊。然而，能言善語(yǔ)的我們，說(shuō)了什么?做了什么?
魚(yú)兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著(zhù)對水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情;馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛(ài)。然而，能聽(tīng)善解的我們，說(shuō)了什么?做了什么?
俗話(huà)說(shuō)：哀哀父母，生不養兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚(yú)兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè )成長(cháng)。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血!因為感恩，我們便會(huì )心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè )成長(cháng)!
對于教師，我們應該謹記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長(cháng)播下最初的種子感恩教師，我們才會(huì )像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩，我們便會(huì )在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)!
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂(lè )成長(cháng)!
感恩、快樂(lè )、成長(cháng)。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂(lè )的在成長(cháng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長(cháng)!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長(cháng)中將這中華民族出色傳統傳揚下去。
快樂(lè )成長(cháng)，從感恩開(kāi)始!
感恩的演講稿 篇8
我不知道自己還有沒(méi)有感恩的心，其實(shí)，我不是很愿意說(shuō)這個(gè)詞的，我覺(jué)得這個(gè)詞很矯情，為何覺(jué)得矯情呢？因為我覺(jué)得，有些人、有些事說(shuō)出來(lái)了就變了味，一變了味，大家就不會(huì )對它感興趣，就會(huì )覺(jué)得它矯情，不屑一顧。所以我今天站在這兒，感到很為難的。沒(méi)辦法，如果可以，大家就矯情地聽(tīng)我在這兒扯淡吧。
楊思龍同志給我發(fā)來(lái)的短信里說(shuō)到感恩父母、學(xué)校、社會(huì )等等，告訴我最好挑好的方面談。的確，父母、學(xué)校、社會(huì )，我們是得感恩，可我卻無(wú)法拿出多少正面例子去談，也許正面例子不少，但也無(wú)非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬(wàn)塊錢(qián)、某公司捐希望工程多少多少萬(wàn)，然后是他們拿著(zhù)寫(xiě)上錢(qián)數的紙板互相握手的照片等等。我當然承認這是感恩，我也覺(jué)得不得不承認，因為做到這些已經(jīng)很難，可能，或許，連我自己都做不到，所以我沒(méi)資格去評判。但我看見(jiàn)那么多子女不贍養老人的案件、聽(tīng)到那么多社會(huì )上反面的事，的確很是氣憤。
我不知道大家是否是獨生子女，我是家里的獨生子，我媽常�？措娨�，一看見(jiàn)那些子女為爭奪財產(chǎn)而對父母不聞不問(wèn)的事件，就對我說(shuō)∶“哎呀，我就這么你一個(gè)兒子，我老的時(shí)候，你要是不養我，還有誰(shuí)管我？”我每次都回答說(shuō)∶“媽?zhuān)瑳](méi)人跟我爭財產(chǎn)。因為我沒(méi)有兄弟姐妹�！蔽业囊馑即蠹乙矐撁靼�，我這人說(shuō)話(huà)就是喜歡拐彎抹角的。我不是說(shuō)有兄弟姐妹就應該爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過(guò)很多，但我就是不明白，為何會(huì )出現家里四兄弟，大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書(shū)面約定的這種情況，隨后，如果，比如二哥由于某某原因不管父母了，其他兒子也不會(huì )伸手，問(wèn)他們?yōu)楹尾还�，他們便亮出那張協(xié)議書(shū)。我對這種情況的出現感覺(jué)非常不理解，贍養老人不是每個(gè)兒女爭著(zhù)做的嗎？竟然為了利益想出這樣一些招數——有人說(shuō)，中國人非常聰明，就是聰明都用在了這種地方。好了，這樣的事一報導，就可能會(huì )有法律的干涉，或者，在報導的一開(kāi)始，老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實(shí)，我覺(jué)得，有些事，如果只能用法律解決，只能說(shuō)是一種悲哀。人人都說(shuō)，孝是傳統美德，孝是法律里面的義務(wù)，我從某種意義上表示反對，因為把孝放在這些美德、義務(wù)等等的位置實(shí)在已經(jīng)降低
了孝的內涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說(shuō)了，我只想表達一種想法，我想說(shuō)孝不應該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù)，而應該是人或者動(dòng)物的一種本能、一種屬性，沒(méi)有孝，便沒(méi)有這種屬性，沒(méi)有這種屬性，便不能稱(chēng)之為人或者可以稱(chēng)之為你們口中的禽獸不如。但是，一個(gè)人，可以沒(méi)有美德的，也可以不承擔義務(wù)。
對于學(xué)校的感恩我說(shuō)不好，麗人湖邊正在建的那不知什么時(shí)候建好的大樓應該是一方面的例子，另外一方面，我們做好自己就可以了，感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽(tīng)我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)一句他借用的話(huà)，他說(shuō)∶“學(xué)校是什么，就是在你嘴里罵了千萬(wàn)遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤�！彼�，對于感恩學(xué)校就說(shuō)這些，大家都明白的。
感恩社會(huì )，我也不準備講很多。法律里面要求我們做一個(gè)好公民，懂得自己可以干什么、應該干什么、必須干什么，這不難，也不簡(jiǎn)單。我想大家最低最低的標準應該是不危害社會(huì )吧，我覺(jué)得，只要不危害社會(huì )，就已經(jīng)對社會(huì )有了貢獻、感恩了社會(huì )。因為這個(gè)感恩社會(huì )太寬泛，我也只能寬泛地談，感恩社會(huì )就到這里。
還有什么感恩國家、感恩世界、感恩地球我就不說(shuō)了，只要我下次去廁所時(shí)看不見(jiàn)有水龍頭在嘩嘩地冒水就可以了。
對于感恩父母我說(shuō)的算多的，只是看電視時(shí)感觸太多。希望大家不覺(jué)得我矯情，謝謝，我瞎扯完畢。
感恩的演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好!
是誰(shuí)，給予了我的生命，是誰(shuí)帶給了我幸福與快樂(lè )，又是誰(shuí)為了我忙白了頭發(fā)……值得我用生命去摯愛(ài)，用真誠的心去感謝，用實(shí)際行動(dòng)去報恩的人，那個(gè)人就是我的母親。我愛(ài)我的母親我的母親我的母親……
在寫(xiě)這篇關(guān)于感恩的作文的時(shí)候、我腦子里立馬就想到了我的母親，后來(lái)一直用手機在聽(tīng)龔玥的母親，其中這樣說(shuō)道：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃那三鮮蝦有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊~這個(gè)人就是娘、啊~這個(gè)人就是媽……”這么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律讓我陶醉在龔玥唱的這位母親的慈祥、和藹、溫柔當中，希望以此能給我和我的母親相處這10幾年的酸甜苦辣咸的情感的回憶，我覺(jué)得人長(cháng)大了就要懂得孝順、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )保護自己的母親，母親對我的愛(ài)是永遠不變的，為我付出最多的也是母親，因此，我要感恩我的母親，不多說(shuō)什么我最?lèi)?ài)的人就是我的母親。
人在一生一直處于愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程當中，也是要付出和回報的過(guò)程，我的母親，給了我生命。我不知道母親生我時(shí)候的痛苦、想必這是每個(gè)母親都要必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程吧。我很頑皮的來(lái)到這個(gè)世界，是母親、是母親牽著(zhù)我的小手來(lái)到的這個(gè)世界、我應該感謝我的母親給了我的小小生命。自從生下來(lái)我以后、母親所有的愛(ài)全部都傾注在我的身上、想疼也是自己疼、苦也是自己苦、只要能給自己的孩子一個(gè)好的生活、母親在苦在累也值得、都是為了自己的兒女啊、哪怕奉獻自己的生命也要自己的兒女好好活下去、可以說(shuō)是母親的命都可以奉獻給自己、而母親呢，也不要自己回報什么、只要看見(jiàn)自己孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)下去就行了。在過(guò)個(gè)十幾二十年我們也會(huì )是當母親或者父親的人、到那時(shí)我們才能體會(huì )當時(shí)母親怎么對自己的、那種愛(ài)是只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )體現出來(lái)的啊、所以一定要珍惜現在、珍惜現在所擁有的一切的一切，所以最應該感謝的人就是我的母親，母親、我愛(ài)你、謝謝你，才能把我帶來(lái)這個(gè)充滿(mǎn)綠色的世界、讓我體驗人生、和做人的樂(lè )趣。
思緒飄遠，記憶把我帶回到小時(shí)候去了，小時(shí)候生活在農村的我特別的頑皮。那是一個(gè)星期一的夜晚，媽媽帶著(zhù)我去隔壁的運動(dòng)場(chǎng)(當時(shí)一個(gè)挺大的地方就叫運動(dòng)場(chǎng))那時(shí)我才五歲半，哪里會(huì )打什么羽毛球。恰好，媽媽的熟人也帶來(lái)了個(gè)姐姐來(lái)，她可是陪我一直玩得好的朋友，我一看見(jiàn)她就高興的抱了抱她，我跟著(zhù)姐姐一邊聊著(zhù)一邊走著(zhù)，不知不覺(jué)地就走出了運動(dòng)場(chǎng)。姐姐牽著(zhù)我的手，帶著(zhù)我到處亂轉，我們玩得高興得很呢，哪知媽媽那邊已經(jīng)急得像什么樣子了……
我們玩累了，姐姐看了看時(shí)間也不早了，正想回到運動(dòng)場(chǎng)，突然撞見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕显缫褣鞚M(mǎn)了淚珠，頭發(fā)凌亂得很，就像一個(gè)才從瘋人院里跑出來(lái)的瘋子。我正想問(wèn)媽媽你怎么了，媽媽的手突然伸出來(lái)，要打我的那一瞬間，手都是停頓了一下，但是很不忍心的打了下去�；鹄崩钡奶墼谖夷樕先紵�(zhù)，我一下愣住了，雖然我很調皮不懂事，但母親都沒(méi)打過(guò)我，現在居然這樣對待我，讓我有些茫然，媽媽帶著(zhù)哭腔說(shuō)著(zhù)：“你個(gè)死丫頭，你跑到哪里去了?你知道外面有多危險嗎?你知道媽媽很著(zhù)急有多擔心你嗎?你才多大點(diǎn)啊就這樣在外面到處亂跑，長(cháng)大了以后怎么得了，你想氣死媽媽嗎?”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，才知道自己犯了一個(gè)多么嚴重的錯誤，忙向媽媽解釋清楚，想讓媽媽明白，但媽媽不聽(tīng)我，一直在跟我說(shuō)著(zhù)做錯事的嚴重性。媽媽的熟人也在一旁說(shuō)著(zhù)，跟我說(shuō)晚上不要到處跑，壞人很多的，姐姐也被挨了罵。媽媽生氣的把我帶回家，回家的途中我一直都恨著(zhù)媽媽?zhuān)抑肋@件事是我錯了，為何我只犯了一個(gè)錯誤就把我打得這么疼，回到家中媽媽一下子就變了，很擔心的問(wèn)：“孩子，疼嗎?”媽媽打重了一點(diǎn)……媽媽說(shuō)了好多好多，可我任性、這只耳朵聽(tīng)那只耳朵出，當時(shí)我還是不能理解媽媽為什么會(huì )打我，我就一直記著(zhù)這件事，而且印象特別特別深刻。
現在回想起來(lái)，是我錯了，而且錯得很深很深，換個(gè)角度來(lái)思考這件事，她打我是因為她愛(ài)我，她擔心我，擔心我出事，我知道她打我的那一巴掌，罵我的每一句話(huà)，是打在我的臉上，痛是痛在她心里這都飽含了母親對我深深的愛(ài)……雖然這是平凡不能在平凡的一件農村小事、但是讓我明白了、懂得了原來(lái)我母親給了我這么多愛(ài)、可是我呢、卻不懂得感恩母親、還要怪母親、說(shuō)實(shí)話(huà)，我真應該被打被罵、太不孝順了，想到這里對于母親我感到很愧疚很對不起母親，很想請母親原諒我、原諒我以前的童真。
咚的一聲關(guān)門(mén)聲，讓我立即回過(guò)神來(lái)�？匆�(jiàn)母親走了進(jìn)來(lái)，我一直盯著(zhù)母親看見(jiàn)母親眼里布滿(mǎn)了好多血絲，突然發(fā)現母親的面容已經(jīng)蒼老了許多，頭發(fā)也漸漸白了，那白發(fā)在我眼前閃現，一下子就感覺(jué)那白發(fā)閃耀得刺眼，不僅刺痛了我的眼睛也深深的刺痛了我的心，立即有了我下一秒的動(dòng)作。
感恩的演講稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!今天我講話(huà)的題目是——讓我們擁有感恩的靈魂!
在中央電視臺電視模特大賽素質(zhì)測試中，石慧被要求解說(shuō)《游子吟》最后兩句——”誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。這位選手講述了自己的一段故事。那次她在南昌參加空姐考試，必須脫下衣服檢查身上有沒(méi)有疤痕，石慧不愿意，她埋怨母親非讓自己來(lái)參加這場(chǎng)考試，當時(shí)石慧的情緒很糟糕。石慧走到窗前朝外看了一眼，她被眼前的情景震住了。在刺骨的寒風(fēng)中，石慧看到自己的母親穿著(zhù)單薄的衣服，站在大門(mén)外瑟瑟發(fā)抖。這些天石慧的母親一直陪伴著(zhù)女兒，如今她又在寒風(fēng)中一個(gè)人苦苦等待著(zhù)，等待著(zhù)女兒順利通過(guò)。石慧頓時(shí)心頭一熱，全身心投入了那場(chǎng)萬(wàn)里挑一的競爭中，并且脫穎而出�！眱号肋h報答不了父母恩情”，她覺(jué)得自己的這段經(jīng)歷就是最好的詮釋。石慧的講述贏(yíng)得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。這掌聲既是對她的機智過(guò)人的鼓勵，更是對她的真情明理的贊賞。同一件事，也許在別人視為理所當然天經(jīng)地義，在石慧的心里，卻珍藏了一份動(dòng)人的母愛(ài)。石慧對于愛(ài)和恩的敏銳珍重，使得她具備了當代人最為稀缺的素質(zhì)，使她由內而外美起來(lái)!
其實(shí)，值得我們感恩的豈止我們親愛(ài)的父母!生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時(shí)常會(huì )陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人，朋友和師長(cháng)，甚至還有一些后來(lái)連名字都不記得的人一直在支撐著(zhù)我們，這世界給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜生活中每一縷溫馨的春風(fēng)，真愛(ài)的陽(yáng)光。
珍愛(ài)生命，是對上帝賜予你為萬(wàn)物靈長(cháng)的感恩;孝敬父母，是對給予你生命的親人的感恩;尊敬師長(cháng)，是對養成你健全人格，為你插上騰飛雙翅的人的感恩;熱愛(ài)集體，是對與你同甘共苦相互支撐的伙伴的感恩;熱愛(ài)大自然，是對蒼生好德，養育萬(wàn)物的博大情懷的感恩。
感恩意識絕不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識，自立意識，自尊意識和追求一種人生成就的精神境界。不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基礎，連自己的父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)事業(yè)，愛(ài)社會(huì ) 一個(gè)不懂得體諒父母的人是可恥的，一個(gè)不會(huì )愛(ài)父母的人是可悲的，這樣的人，是不會(huì )也不應該贏(yíng)得社會(huì )的尊敬的。
人之所以是萬(wàn)物的靈長(cháng)，不是因為他的力量，不僅僅因為他的智慧，人之所以是萬(wàn)物的靈長(cháng)，首先因為他有一顆感恩之心，他能夠理解愛(ài)，回報愛(ài)，付出愛(ài)。有了感恩之心，你對這世界上的一切就有了全新的理解，你的人生態(tài)度和行為方式就有了全新的改變。
感恩是讓幸福抽芽的養料，感恩是讓希望蔓延的和風(fēng)，感恩是讓成功拔節的瓊漿，感恩是讓友善傳遞的火把。
不懂得感恩的人是可憐的，因為他失去了提升自己靈魂質(zhì)量的寶貴資源;不懂得感恩的人是可嘆的，因為他在這個(gè)世界上拆除了通向更高頂點(diǎn)的階梯;不懂得感恩的人是孤獨的，因為他割斷了給生命以溫情和友愛(ài)的紐帶;不懂得感恩的人是無(wú)知的，因為他關(guān)閉了生活給我們輸送幸福的管道。
感恩并非高不可攀，重要的是我們要從現在做起，從身邊的每一件事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。為此，我有如下提議:
1。作為學(xué)生首先要學(xué)而有成，從而有能力報答父母，國家和社會(huì )。
2。提倡節儉。節儉不是不花費，而是不浪費。
3。關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母，當意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考。珍重父母的關(guān)愛(ài)，輕輕道一聲”爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”，甚至對他們笑一笑，對父母來(lái)說(shuō)，都可能是一個(gè)滿(mǎn)足的世界。
4。珍惜你的朋友，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5。關(guān)注弱勢群體，首先不歧視，然后給予我們力所能及的援助。
親愛(ài)的朋友，當你學(xué)會(huì )感恩的時(shí)候，幸福也就來(lái)到了你的身邊。新的一年快要來(lái)到了，祝福你擁有感恩的靈魂!
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