【熱門(mén)】感恩演講稿模板9篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編整理的感恩演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。 感恩是每個(gè)人應有的道德準則，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì )，不愿感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你；爸爸我愛(ài)你”。
然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。所以，學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì )忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。因為已經(jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē)，我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著(zhù)他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。
我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你�！蔽也粫�(huì )忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學(xué)會(huì )感謝，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。 父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。 當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。 當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。 當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。 而現在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們的，還是父母。 生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí)，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩父母，并不難做到。 我們也許會(huì )記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！ 感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
感恩演講稿 篇2
一、懷著(zhù)感恩心。
《沒(méi)有任何借口》書(shū)中說(shuō)：“如果我們在工作中不是動(dòng)輒尋找借口，來(lái)為自己開(kāi)脫，而是能懷抱著(zhù)一顆感恩的心，情況就會(huì )大不一樣” ，古人云：“滴水之恩，涌泉相報”，故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心，開(kāi)始每一天的工作；工作就是自己的人生，為自己而工作，善待它就是善待自己的未來(lái)。工作機會(huì )來(lái)之不易，我們應該珍惜工作，帶著(zhù)一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開(kāi)始每一天的工作！
記得資治通鑒里有這樣一個(gè)故事：豫讓刺袍。戰國時(shí)期，
晉國的智伯身邊有個(gè)謀士叫豫讓?zhuān)遣麨樯腺e,凡遇要緊之事,皆向他請教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙，反被趙襄子所殺，豫讓不斷尋機行刺趙襄子。趙襄子感其忠義，赦之不殺。但豫讓替主報仇之心不改，終刺趙襄子不得，求趙襄子讓他以劍刺袍，以全其志。之后，豫讓伏劍自盡。這是我國古人用生命來(lái)詮釋感恩的最好例證。
二、直面責任心。
工作就意味著(zhù)責任，而責任會(huì )帶來(lái)激情，會(huì )使工作更加出色、精彩。必須牢固樹(shù)立鍥而不舍的精神、堅韌不拔的意志、堅持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著(zhù)強烈的責任感和使命感，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點(diǎn)挫折而自棄，不以成績(jì)成功而自傲，盡職盡責地對待自己負責的每一項工作，盡心盡力地辦好自己分擔的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。
《沒(méi)有任何借口》所體現出的是一種“責任面前，沒(méi)有任何借口”的精神。20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的�！� 但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)�！眱斶�的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富，那就是強烈的責任心。
三、有效執行力。
只有執行才會(huì )讓一切變成現實(shí)。我們的事業(yè)、我們的成功、我們的超越、我們的幸福，我們的一切一切，都是建立在有效執行和立即行動(dòng)上的。任何借口和拖延都會(huì )影響工作，都會(huì )拖后腿，都是我們的敵人。我們必須改變對借口的態(tài)度，切實(shí)把尋找借口的時(shí)間和精力全部用到努力工作、迅速行動(dòng)、有效執行上來(lái)，確保公司的各項政策法規和戰略意圖得到立即、徹底、完全、無(wú)條件地貫徹落實(shí)，才能使公司在眾多公司中立于不敗之地。
在水煮三國中有這樣一個(gè)故事：某地的一群老鼠深為一只兇狠無(wú)比、善于捕鼠的貓所苦。于是老鼠們聚集一堂，討論如何解決這個(gè)心腹大患。老鼠們頗有自知之明，知道并沒(méi)有獵殺貓兒的勇氣，只不過(guò)想探知貓的行蹤，早作防范。一只老鼠的提議立刻引來(lái)滿(mǎn)場(chǎng)的叫好聲，它建議在貓的身上掛個(gè)鈴鐺。在一片叫好聲中，有一只不識時(shí)務(wù)的老鼠突然問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)掛鈴鐺？”頓時(shí)全場(chǎng)一片肅靜。
“把鈴鐺掛在貓身上”這不失為一個(gè)瘋狂的創(chuàng )意，但是誰(shuí)來(lái)把這個(gè)好點(diǎn)子付諸實(shí)踐呢，這就要保證大家有效的執行。
總之，懂得感恩，才能領(lǐng)會(huì )責任，才會(huì )認真貫徹執行。作為集團的一員，我們必須始終明確自己肩負的神圣使命，懷著(zhù)感恩的心、抱著(zhù)強烈的責任感、帶著(zhù)高度執行的精神干好工作，要時(shí)刻對比要求查不足，真正做到感情到位、責任到位、執行到位，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，不講任何借口，干出亮點(diǎn)，干出特色，為更加美好的明天貢獻出自己的全部智慧和力量。
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，朋友們：
大家好！
我是來(lái)自***小學(xué)的一年級老師***，今天我演講的題目是：讓感恩永銘心間。
花開(kāi)有聲，大愛(ài)無(wú)言，感恩是人間最美好的情感。感恩是花，能夠結出豐碩飽滿(mǎn)的果實(shí)；感恩是泉，能夠涌流出源源不盡的溪流；感恩是陽(yáng)光，能夠照亮世間一切的憂(yōu)愁與黑暗；感恩是火，可以讓生命的熱量得到最大限度地釋放。作為一名老師，只有想方設法讓孩子們知道感恩、懂得感恩、擁有感恩，才能讓孩子們感受到愛(ài)的溫暖、愛(ài)的鼓勵、愛(ài)的期翼，也才能使孩子們健康、快樂(lè )、輕松地成長(cháng)。
作為一名小學(xué)一年級的老師，我面對的是一雙雙最純凈、最明亮、最頑皮的眼睛，他們是那么地崇拜我，聽(tīng)我的話(huà)，他們是我最值得驕傲的伙伴。如何使他們懂得感恩，使他們知道人間的愛(ài)有很多種，使他們知道珍惜、愛(ài)護和感謝，一直是我很努力要完成的一件事。為了讓孩子們懂得感恩父母，我與他們一起朗誦“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩(shī)句，讓他們明白父母的操勞與不易；為了讓他們懂得感恩世界，我與他們一起到大自然中去，看那燦爛的陽(yáng)光、豐收的莊稼，感悟清風(fēng)拂面的快樂(lè )；為了讓他們懂得感恩社會(huì )，我會(huì )從小小的鉛筆頭講起，讓他們知道每一樣東西，都凝聚著(zhù)勞動(dòng)者的汗水和智慧。正因為我的眼里流淌的是無(wú)限的真誠，正因為我的每一句話(huà)都充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵和期待，正因為我將自己作為勤耕不輟的園丁，我的如蓓蕾初放的學(xué)生們，總是那么地崇拜我，并且把感恩的真情傳遞到每一個(gè)角落。
記得有一次，我組織孩子們開(kāi)展“感謝母親”為主題的德育活動(dòng)。為了使活動(dòng)生動(dòng)活潑，我要求孩子們提前準備母親的照片，并將對母親最想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在背面�；顒�(dòng)開(kāi)始后，我打開(kāi)了錄放機，“燭光里的媽媽”的歌聲緩緩升起，教室陷入了異常的安靜當中。當歌聲漸漸止歇，我引導孩子們大膽發(fā)言，把對母親最想說(shuō)的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái)。孩子們發(fā)言很踴躍，“老師，我的媽媽每天工作到很晚才回家，回到家還要做家務(wù)，從今天開(kāi)始他*的家務(wù)由我代理了!”“老師，我有時(shí)候不聽(tīng)他*的話(huà)，我知道媽媽都是對我好，從現在開(kāi)始我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子！”“老師,……”活動(dòng)進(jìn)行得很熱烈、很輕松。這時(shí)有一位孩子突然站起來(lái)說(shuō)：“老師，我覺(jué)得你很像我媽媽?zhuān) 苯淌依镱D時(shí)響起哄堂大笑，我的心一顫，強忍感動(dòng)的淚水！大聲地說(shuō)：“對，老師就是大家共同的媽媽?zhuān) 辈恢l(shuí)帶頭鼓起了掌，教室里的掌聲響成了一片！
這雖然是很小的一件事，但卻對我觸動(dòng)很大。它使我明白了，在孩子的心中灑下一粒種子，孩子們就會(huì )讓它生根、發(fā)芽，長(cháng)成參天大樹(shù)，為我們這個(gè)美好的社會(huì )提供一片陰涼。就讓感恩永銘心間吧，那是世間最美好的情感。我愿為了這個(gè)愿望，與我的孩子們一起，永遠努力！
我的演講結束，謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界？是我們的爸爸媽媽?zhuān)‘斘覀冇龅嚼щy，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們傾述的人，是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母。當我們取得成功，衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
還記得當我們從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽?zhuān)歉改附虝?huì )我們說(shuō)話(huà)；當我們踩著(zhù)小腳丫跌跌撞撞地走在地板上，是父母教會(huì )我們走路；當我們興奮地拿著(zhù)筆寫(xiě)下自己歪歪扭扭的名字，是父母教會(huì )我們寫(xiě)字……也許我們從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的成長(cháng)中，在這漫長(cháng)的人生道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)與希望！
還記得我們第一次去爬山，熱情高漲、信心十足，結果爬到半山腰，就有了放棄的念頭，這時(shí)候，父母鼓勵我們“堅持就是勝利！”并且一直向上攀登，父母的一言一行，給了我們信心，是啊，我們要做勝利者，于是再苦再累，也堅持爬到了山頂，山頂的美景心曠神怡，巨大的成就感油然而生，是父母教會(huì )我們堅持！
當我們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，父母總是交代好幾遍：上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà)，不要和同學(xué)發(fā)生矛盾，不能拿別人的東西，做人要友愛(ài)、誠實(shí)、堅強，也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多，明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己，心甘情愿為我們付出，他們用心血鋪就我們成長(cháng)的路，幫助我們走向社會(huì )，走向未來(lái)，是父母，教會(huì )我們做人！
父母，給了我們生命，是我們的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長(cháng)的辛勤園丁，更是我們堅強生活的天使。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心對待父母，健康成長(cháng)，成為建設祖國的有用之才，這樣才能無(wú)愧于父母！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
每個(gè)人都有一顆感恩的心，每個(gè)人都會(huì )感恩，每個(gè)人都應該感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。媽媽?zhuān)悄盐依洞�，是您在我成長(cháng)的道路上為我清除“障礙”，是您提供給我食物和衣服，是您……是您……媽媽?zhuān)鸀榱宋腋冻隽硕嗌傩燎诤秃顾�？媽媽�(zhuān)x謝你！媽媽?zhuān)驗槲也恢酪鯓酉蚰_(kāi)口，所以只能在紙上感謝您，希望你不要介意。
媽媽?zhuān)�記得那一次我生病您送我去醫院的情景嗎？或許您已經(jīng)將這件事漸漸忘去，或許這件事還完完整整的保存在您的記憶中：那一天晚上十點(diǎn)多，外面下著(zhù)綿綿細雨而我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了，我的額頭滾燙滾燙的，媽媽只穿了一件襯衫就抱著(zhù)我出了門(mén)，由于當時(shí)我們家還沒(méi)有什么交通工具，時(shí)間都這么晚了，公共汽車(chē)也沒(méi)有了，醫院又離我們家那么遠，無(wú)奈之下您只好淋著(zhù)雨步行跑向醫院，雨點(diǎn)好像要和我們作對似的，雨越下越大，媽媽的衣服都濕透了，都在瑟瑟發(fā)抖，但依然把我護在懷里，不讓我淋到半滴雨點(diǎn)。當媽一步一步走向醫院時(shí)，在踏進(jìn)醫院門(mén)口的那一瞬間，要不是爸爸扶住了您，否則，您就倒在了醫院門(mén)口。第二天，等我醒來(lái)以后，爸爸把那一天晚上發(fā)生的事告訴了我，當時(shí)我震驚了，媽媽竟為了我而生病躺在病床上，我很感動(dòng)，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
媽媽?zhuān)x謝您！“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。我想您最希望的就是我好好學(xué)習、天天向上。我將以我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！
感恩演講稿 篇6
近日，由中國時(shí)代感恩勵志教育專(zhuān)家組委會(huì )、中國時(shí)代感恩勵志教育傳播中心主辦，紅古區職業(yè)教育中心承辦的“學(xué)會(huì )感恩，勵志成才”大型區職業(yè)教育中心。
當日下午，該區職教中心全體師生和部分學(xué)生家長(cháng)齊聚該校多功能會(huì )議廳，認真聆聽(tīng)楊俊梅老師的精彩演講。演講會(huì )上，會(huì )上，楊俊梅老師以鮮活、感人的故事和互動(dòng)使到場(chǎng)師生和家長(cháng)接受了一次感恩教育。楊老師用“羊羔跪乳、烏鴉反哺”等生動(dòng)事例闡述了“百善孝為先”的道德觀(guān)念，引導學(xué)生們聯(lián)想到父母對孩子百般呵護的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，生動(dòng)、感人的故事不僅讓孩子們落淚，在場(chǎng)的家長(cháng)也情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。楊老師還通過(guò)與學(xué)生、家長(cháng)、教師互動(dòng)的形式，把活動(dòng)推向高潮，讓在場(chǎng)所有的人都深深地感受到了親情的偉大和師恩的'難忘。演講會(huì )中，家長(cháng)們親身見(jiàn)證了自己孩子的成長(cháng)，聽(tīng)到了孩子發(fā)自?xún)刃牡暮魡荆骸鞍职謰寢專(zhuān)覑?ài)你們�！薄鞍职謰寢�?zhuān)銈冃量嗔��！崩蠋焸円猜?tīng)到了學(xué)生和家長(cháng)們充滿(mǎn)真情的感恩話(huà)語(yǔ)：“謝謝老師，你們辛苦啦�！�
楊俊梅老師是中國時(shí)代感恩勵志教育傳播中心演講師，本人在傳動(dòng)文化領(lǐng)域有很深的造詣。
感恩演講稿 篇7
滴水之恩，當以涌泉相報。這是中國的傳統美德，我們中國人自古以來(lái)對這一人性中的良知就有深刻的理解，也把它當做人立于天地間最基本的素質(zhì)。我國古代知恩圖報、與人為善的故事很多，這是我們最寶貴的精神財富，它教導著(zhù)我們怎么做人，我們是后輩們的榜樣，做好我們這一代，讓我們把這一傳統美德傳承給我們的后輩們!
感恩演講稿 篇8
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因為這所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩。
魚(yú)對水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中;水對魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因為你在我心中。魚(yú)兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛(ài);大海學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )懂得魚(yú)兒的深情。
一個(gè)清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過(guò)一戶(hù)人家的窗前，忽然，耳際傳來(lái)一陣悠揚的琴聲，那樣的婉轉、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了，陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪，朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽(tīng)。忽而，我的心也變得開(kāi)朗了，只感覺(jué)一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步……
我感恩于這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達。由此，我想到感恩于母親的關(guān)愛(ài)，它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得堅強。我感恩一草一木，一個(gè)清新的早晨，一個(gè)雨后的黃昏，它們讓生活變得更加美好。
一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后，我焦急地在車(chē)站等車(chē)，雨水打濕了我的發(fā)梢，淋濕了我的衣裳。這時(shí)，上方突然出現一片“晴空”。我詫異地抬起頭，一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著(zhù)眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，溫暖四溢，驅走了寒冷與風(fēng)雨。不久車(chē)來(lái)了。我回頭輕聲說(shuō)了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽。
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺；我們要感恩老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心；我們還要感恩在我們成長(cháng)道路上對我們無(wú)私付出的長(cháng)輩，感恩陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
那么，我們怎樣把“感恩之心”轉化為“感恩之行”呢？我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母感到欣慰的好孩子；我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師感到寬慰；我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們才能夠擁有快樂(lè )，能夠享受到美好的人生！
謝謝大家！
【【熱門(mén)】感恩演講稿模板9篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】感恩感恩演講稿四篇01-11
感恩父親演講稿【熱門(mén)】12-25
感恩主題演講稿【熱門(mén)】12-22
【熱門(mén)】學(xué)會(huì )感恩的演講稿12-19
【熱門(mén)】感恩主題演講稿12-19
【熱門(mén)】感恩母校的演講稿12-07
感恩母校的演講稿【熱門(mén)】12-07