【熱門(mén)】感恩演講稿模板集合5篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的感恩演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地傾銷(xiāo)商品。他的傾銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,失看地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),?粗魅四芙o他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下往,從此對人生重新鼓起了勇氣。很多年后,他成了一位著(zhù)名的外科大夫。
一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑冷交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定靜靜地為她做點(diǎn)甚么。一直為昂貴的手術(shù)費憂(yōu)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí),在手術(shù)用度單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有甚么關(guān)系呢?
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!由于,感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大聰明。知道了感恩,學(xué)會(huì )了感恩,每個(gè)人便都會(huì )具有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)4天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第35個(gè)教師節。在此,我們先向每一位老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!
教師節-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著(zhù)自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖T,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛(ài)同學(xué)們:
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧爺爺在古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!甭(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機。懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的職責。 在現代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。當XX感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著(zhù)一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實(shí)現了他的人生價(jià)值。
懷有一顆感恩的`心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來(lái)來(lái)去去,我都會(huì )珍惜;感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì )銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì )忘記;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,靜靜的看護著(zhù)我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。
感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣珍惜。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這充滿(mǎn)著(zhù)收獲氣息,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金秋光芒的九月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我僅代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,對我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),是從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,最少不了的一個(gè)人。
都說(shuō)老師像明燈,我覺(jué)得這句話(huà)真不錯。還記得我剛升到xx時(shí),也是一年之秋時(shí),因為開(kāi)學(xué)后還不適應,而不久就要測驗了,有些散漫又不太努力上進(jìn)的我,還是不太擔心,平常都能考九十幾的我,一定不會(huì )掉下九十幾的門(mén)檻兒吧,我就是這樣自我催眠,給自己找理由“放松玩!。
這次考試,不僅考了新學(xué)的內容,還有小學(xué)的知識?荚嚱Y束了,后來(lái)試卷發(fā)了下來(lái),沉重的氣息籠罩在班級里,雖說(shuō)考試如打仗,輸贏(yíng)乃兵家常事,考得不好倒也沒(méi)多大問(wèn)題,下一次再接再厲,不過(guò)這是我來(lái)中學(xué)的第一次算大考的考試,都說(shuō)頭炮要開(kāi)響,可是我這一次算是栽了個(gè)跟頭。雖然別的同學(xué)考的也不是很好,但對于我來(lái)說(shuō)也算是一次恥辱吧。接下來(lái)我像是失了魂,落了魄似的,我知道這次的失敗是我自己的責任,我也害怕自己變得頹廢,從此一蹶不振。
突然就在這時(shí),您不知不覺(jué)的就走到了我的身旁,說(shuō):“一個(gè)人呆著(zhù),怎么啦!
我感覺(jué)眼眶酸酸的,不過(guò)您的一番話(huà),讓我又振作起來(lái)。您說(shuō)“不用太過(guò)的自責,這不過(guò)是你學(xué)習生涯中的一次小測驗罷了,接下來(lái)的,好好努力吧!蔽乙苍谛睦镎f(shuō)過(guò)很多次這樣的話(huà),可從您的口中聽(tīng)到這樣一句鼓勵,原本心里沉沉重重的感覺(jué),漸漸消散了很多。于是我振作了起來(lái),心里默默地為自己鼓氣,我想,下一次,不會(huì )了,應該也沒(méi)有下一次了吧。
接下來(lái)的日子里,我都努力的想要把那上一次的失誤彌補。
偶然一次考試,您說(shuō)我的作文寫(xiě)得不錯,后來(lái)您說(shuō)要我去參加作文比賽,我又興奮又驚訝,老師看重我,那我也要盡力要得獎。
最后,我也的確沒(méi)有老師的期望,得到市三等獎。如果說(shuō)老師是園丁,那我就是園丁細心種植的花兒,曾經(jīng)面臨著(zhù)凋謝的危險,但經(jīng)過(guò)了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛(ài),細致而溫暖,您的愛(ài),高潔而偉大!我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!
最后祝全體老師,教師節快樂(lè )﹗
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
我想,如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī),感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,感恩之心隨處可見(jiàn),它將成為我門(mén)生命長(cháng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。
xx年全國“感動(dòng)中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會(huì )各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來(lái)回報社會(huì )。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒(méi)有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來(lái)回報社會(huì )。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青?寡┚葹牡倪^(guò)程中,不幸遇難,她用自己的青春來(lái)回報社會(huì ),回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后,一批批志愿者奔赴抗震救災一線(xiàn),還有多少無(wú)名的企業(yè)家,對災區進(jìn)行捐款,這充分體現了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命,在地震來(lái)臨時(shí),他對自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛(ài)和職責,挽救了四個(gè)家庭的幸福,這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂!
在xx年年,北京奧運會(huì )中,中國運動(dòng)健兒,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術(shù),以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來(lái)回報社會(huì )。
歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!比绻麗(ài)是世間最偉大的情感,那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸,當愛(ài)成為一種鞭策,當感恩成為一種社會(huì )風(fēng)尚,我們的生活也將會(huì )更加美好,社會(huì )更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會(huì )更加繁榮昌盛!
謝謝大家,我的演講完畢。
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