實(shí)用的學(xué)會(huì )感恩的演講稿模板十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )感恩的演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,把我一生……”,一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。堅強、樂(lè )觀(guān)、善良、同情、友愛(ài)……諸多的中華美德中,懂得感恩不可或缺。一個(gè)人,如果沒(méi)有一顆感恩的心,那么縱然存在其他美德,也不會(huì )發(fā)揚光大、源遠流長(cháng)。若世人都懷有感恩之心,那么這世界將不再有窮山惡水,也不會(huì )黯淡無(wú)光,所有的事情都將從“山重水復疑無(wú)路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心,拋棄所有怨恨和憤怒,摒棄所有的嫉妒和不屑,只留存他人的好,讓自己的心靈充滿(mǎn)光明,充斥溫暖,用一顆感恩的心去對待周?chē)娜撕褪,那么人生必將幸福滿(mǎn)滿(mǎn)!
落葉在空中盤(pán)旋,奔向大地的懷抱,那是樹(shù)木對滋養它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱,那是大海對匯集向它的河流的感恩;小草揮舞著(zhù)嫩綠的枝丫,那是對照耀它的太陽(yáng)的感恩……要擁有一顆感恩的心,感恩父母,是他們賦予我們生命;感恩老師,是他們諄諄教導,用知識澆灌我們成長(cháng);感恩愛(ài)我們的人,是他們帶來(lái)生活的快樂(lè )陽(yáng)光;感恩鼓勵我們的人,是他們讓我們信心十足;感恩傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們吸取教訓,更加自尊自強自立……
如果你是一朵花,就應該開(kāi)在大地上,為大地母親增光添彩;如果你是一滴雨,就應該落在干涸的地方,帶去滋潤和希望;如果你是一片云朵,就應該漂浮在廣闊的藍天中,譜寫(xiě)高低起伏的樂(lè )章。
有這樣一個(gè)故事:一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費,到處挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)自己販賣(mài)的商品。同時(shí)為了節省每一分錢(qián),他決定硬著(zhù)頭皮向人討些食物飽腹。他敲開(kāi)了一戶(hù)人家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位小女孩,他卻一下失去了勇氣,只要了杯開(kāi)水喝。小女孩看出了他的饑餓,便又拿出面包遞給他。他很快就把食物狼吞虎咽地吃完了,非常感激地說(shuō):“謝謝你!我應該付多少錢(qián)?”小女孩笑著(zhù)說(shuō):“不必了,我們還有食物,盡管吃吧!倍嗄暌院,小女孩感染了一種罕見(jiàn)的疾病,許多醫生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō)有一位醫生醫術(shù)高明,便趕緊帶小女孩去接受治療。在醫生的全力救治和精心護理下,小女孩終于恢復了健康。出院那天,護士交給她一張醫療費用賬單。她幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)看,心想可能要一輩子辛苦工作才能付得起這筆醫療費用?僧斔蜷_(kāi)賬單時(shí),卻看到上面寫(xiě)著(zhù)“一杯開(kāi)水和幾片面包=所有的醫療費用!睍r(shí)刻想著(zhù)去幫助別人,感恩他人,就是在為自己積攢福報。
俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!奔词怪皇菍λ藞笠砸粋(gè)善意的微笑,一個(gè)鼓勵的手勢,你也許都會(huì )得到無(wú)以倫比的回報。如果世界上每個(gè)人都能像故事中的那位醫生一樣,懂得知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩,永懷感恩之心,就能戰勝人生中的酸甜苦辣,讓社會(huì )發(fā)光發(fā)彩!
現在,我們正處于人生中的黃金時(shí)代——青春期,作為肩負著(zhù)中華文化傳承重任的中學(xué)生,我們更應心懷一顆感恩之心,讓心胸更寬闊。感恩的花,開(kāi)在成長(cháng)的路上,我們要從身邊的每一件小事做起,永懷一顆感恩之心!
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我要為大家演講的題目是:人都要學(xué)會(huì )感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。感恩是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)感恩的時(shí)候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)感恩時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做大寫(xiě)的人感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。這不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩,讓我懂得天下父母之心尤為貴感恩,讓我懂得承膝于祖輩的樂(lè )趣感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香蔚藍的蒼穹
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )感恩!
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
星期一早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《珍惜擁有 學(xué)會(huì )感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。人們(包括父母和師長(cháng))對我們付出他們的愛(ài),是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習,會(huì )充滿(mǎn)感激,且這感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。
年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的《千手觀(guān)音》,讓全國觀(guān)眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽(tīng)不到任何聲音,卻能跟著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著(zhù)他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會(huì ),對親友,對關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì )感恩,從現在做起,從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識,懂得回報社會(huì )。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。如果你心存感恩,你就再也不會(huì )隨意扔垃圾,保護環(huán)境人人有責。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì )體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí),就會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習,怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后,我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
生命就像一條大江,時(shí)而有寧靜,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》
感恩,就像空氣,無(wú)處不在,觸手可及。當然,我們要感謝的人很多很多。有樸實(shí)無(wú)華的父母,敬愛(ài)的老師、還有無(wú)數個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
感恩父母。父母不僅給了我們生命,還給了我們無(wú)盡的愛(ài)。他們像蠟燭一樣為我們燃燒著(zhù),為我們付出了多少心血。他們是那么無(wú)私地奉獻著(zhù)他們的愛(ài),那愛(ài)源源不斷、綿綿不絕,像春風(fēng)那樣溫和柔順,似朝陽(yáng)一般美麗無(wú)瑕。不論怎么樣,都要用一顆感恩的心去回報父母那偉大、無(wú)私的愛(ài)。
感恩老師。老師像春雨一樣用知識滋潤著(zhù)我們幼小的心靈,老師是我們一生中不可缺少的。如果沒(méi)有老師,就沒(méi)有一代代出色的人才。老師如父母般的愛(ài)我們、關(guān)心我們,因此我們應定要用心去感恩老師。
感恩朋友。沒(méi)有朋友的人,就是沒(méi)有快樂(lè )的人。朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)之手幫助我們,在我們孤獨時(shí)給我們送來(lái)了問(wèn)候,讓我們不再寂寞。所以,也需要認真感恩我們身邊的朋友。
在人的一生中,有無(wú)數個(gè)要感謝的人,其中更重要的是感恩自己。那怎么感恩自己呢?記。褐挥袑W(xué)會(huì )感恩別人,才會(huì )感恩自己。
“感恩”是十分美好、十分快樂(lè )、十分幸福的。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻要用心來(lái)完成。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”讓我們伴著(zhù)歌聲去感恩身邊每一個(gè)人吧!
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
星期一早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《珍惜擁有 學(xué)會(huì )感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。人們(包括父母和師長(cháng))對我們付出他們的愛(ài),是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習,會(huì )充滿(mǎn)感激,且這感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。
年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的《千手觀(guān)音》,讓全國觀(guān)眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽(tīng)不到任何聲音,卻能跟著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著(zhù)他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會(huì ),對親友,對關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需cf
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì )感恩,從現在做起,從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識,懂得回報社會(huì )。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。如果你心存感恩,你就再也不會(huì )隨意扔垃圾,保護環(huán)境人人有責。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì )體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí),就會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習,怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后,我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
生命就像一條大江,時(shí)而有寧靜,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是高二十班的Xx。今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂(lè ),我成長(cháng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿(mǎn)目的感恩禮品充斥著(zhù)我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,對于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚(yú)兒會(huì )說(shuō)話(huà),那它一定會(huì )訴說(shuō)著(zhù)對水的恩情;如果花兒會(huì )感激,那它一定會(huì )酬謝露水的滋潤;如果馬兒會(huì )唱歌,那它一定會(huì )稱(chēng)贊草原的廣闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?
魚(yú)兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著(zhù)對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛(ài)。然而,能聽(tīng)善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?
俗話(huà)說(shuō):哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚(yú)兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè )成長(cháng)。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會(huì )心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè )成長(cháng)!
對于教師,我們應該謹記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,記住老師是為我們成長(cháng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì )像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會(huì )在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂(lè )成長(cháng)!
感恩、快樂(lè )、成長(cháng)。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂(lè )的在成長(cháng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(cháng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長(cháng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統傳揚下去。
快樂(lè )成長(cháng),從感恩開(kāi)始!
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇7
學(xué)會(huì )感恩,讓生活變得充實(shí);學(xué)會(huì )感恩,讓心靈變得美麗;學(xué)會(huì )感恩,讓溫暖充滿(mǎn)人間。
小伙子為樓下帶來(lái)一絲綠蔭,樓下人為小伙子感恩一支葡萄蔓。因為感恩,小伙子與姑娘收獲了他們甜蜜的愛(ài)情。感恩是美好的,會(huì )給人帶來(lái)幸福。學(xué)會(huì )感恩的人,才能收獲最真實(shí)的情感。
自古就有“滴水之恩當涌泉相報”的感恩之心;大街小巷天天傳唱著(zhù):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”的感人曲目。我曾看過(guò)《伊索寓言》中的一篇故事,講的是一只螞蟻路過(guò)池塘喝水,卻不慎被池誰(shuí)卷走,此時(shí)一只鴿子剛好路過(guò),從樹(shù)上扯下一片樹(shù)葉放到水里,螞蟻爬上葉子得救了。第二天,螞蟻經(jīng)過(guò)鴿子的家,正巧看到一個(gè)獵人正瞄準鴿子,此時(shí)鴿子正在睡覺(jué),根本沒(méi)察覺(jué)到危險的到來(lái),螞蟻沖上去朝獵人的腳狠狠咬下去,槍打偏了,鴿子聽(tīng)到槍聲逃跑了,幸免于難。螞蟻的感恩精神令人感動(dòng),他不顧自己安危救恩人,也表現出了感恩的價(jià)值。
學(xué)會(huì )感恩,感恩父母給我們的幸福生活;學(xué)會(huì )感恩,感恩老師對我們的諄諄教導;學(xué)會(huì )感恩,感恩同學(xué)的給我們的歡聲笑語(yǔ);學(xué)會(huì )感恩,感恩陌生人對我們伸出的援助之手。
感恩是平凡的,又是高尚的,他為我們帶來(lái)幸福。感恩是偶然的.,有是溫暖的,他可以為我們帶來(lái)心靈的慰藉。
學(xué)會(huì )感恩,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè ),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我幫助過(guò)的人,是他們給予了我回報他人的機會(huì ),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè ),妙不可言。
我感恩那些鼓勵過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿(mǎn)的人,是他們的不滿(mǎn),我才認識到自己的不足,從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定,從而一步步走向成功。
我感恩很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟。感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹。感恩,生命如此不平凡,生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )感恩“感恩”!
學(xué)會(huì )感恩,綠葉在林中吟唱,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)像,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才會(huì )有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
學(xué)會(huì )感恩——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。
父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了生命和土壤。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了勇氣和信仰。無(wú)論你們多么的貧窮,在我們的眼里,卻最富康;無(wú)論你們多么的平凡,在我們的心里,卻勝過(guò)世上任何的偶像!
如果說(shuō)母愛(ài)是一頁(yè)小船,載著(zhù)我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海洋,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
學(xué)會(huì )感恩——感激我們的老師,因為老師豐富了我們知識的營(yíng)養,給了我們打開(kāi)知識寶庫的鑰匙;是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄和頹喪!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們在人生大海上拼搏的船槳。您用知識的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。我們還要感恩于朋友,因為真正的朋友,讓你永遠有一種堅實(shí)的臂膀,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當,攜手拼搏、并肩起航。我們還應當感恩多彩的生活和大自然,因為生活讓我們不斷走向成熟,因為大自然讓我們沐浴著(zhù)雨露陽(yáng)光。生活中所有的挫折磨難,更因為它們而具有了滄桑!
生命中所有的快樂(lè )幸福,也因為它們而洋溢著(zhù)芬芳!學(xué)會(huì )感恩,感恩讓我們的價(jià)值坐標更為寬廣;學(xué)會(huì )感恩,感恩讓我們的生活處處充滿(mǎn)光芒;學(xué)會(huì )感恩,感恩會(huì )讓我們的青春更加昂揚!讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,走向祖國的四面八方!
謝謝大家。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!毕嘈糯蠹叶悸(tīng)過(guò)這首歌吧。
每個(gè)人都有自己的父母,他們撫養我們,教育我們,給予我們家的溫暖,他們對我們的恩情很重,我們應當報答他們,學(xué)會(huì )感恩。
在你的成長(cháng)過(guò)程中,一定有許多人幫助過(guò)你。比如,老師。老師,許多人都把他比作辛勤的園丁,而我們,就是他哺育的花朵,他授予你知識,帶你到知識的海洋里的遨游,他給予你智慧,讓你在人群中出類(lèi)拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績(jì)報答他們,成為對祖國對人類(lèi)有用的人才。
“滴水之恩,當涌泉相報!碑斘覀兿硎苤(zhù)家人、朋友、老師的恩情時(shí),我們應當報答。當我們有能力幫助別人時(shí),應當友愛(ài)無(wú)私,不圖回報,唯有如此,我們的國家才是和諧的國家,我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學(xué)會(huì )感恩,作一個(gè)有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
說(shuō)到感恩,我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的傳統美德。感恩老師、家長(cháng)、同學(xué)。
我們要感恩父母,因為是他給了我們生命,讓我們看到這個(gè)五彩繽紛的世界。然后我們還要感恩老師是他(她)們教我們知識,讓我們成為知識人。其次還要感謝同學(xué),因為是他(她)們在學(xué)習中幫助我們,可我最要感恩的人是我的父母。為什么我最感激父母呢,因為星期日發(fā)生一件事。下面聽(tīng)我細細道來(lái)。
那天早晨天氣格外好,我爸爸說(shuō)去干活,我很不高興的去了,到了那里沒(méi)想到我們的活很簡(jiǎn)單就是搬磚,搬了一個(gè)小時(shí)后,我們全家人汗流浹背,我嚷著(zhù)說(shuō):有沒(méi)有水,我沒(méi)有水呀,沒(méi)有水但有橘子,我吃了半個(gè)之后,說(shuō)媽媽那你也吃吧,媽媽說(shuō)不了還要干活。
雖然這件事過(guò)去了很久,不過(guò)我的心里還響著(zhù)這首歌:“感恩的心,感謝有你……”
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