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感恩的演講稿

時(shí)間:2020-10-15 09:02:32 感恩演講稿 我要投稿

【必備】感恩的演講稿模板匯編7篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的感恩的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】感恩的演講稿模板匯編7篇

感恩的演講稿 篇1

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一副感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。

  因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩,我們才懂得了生命的真諦,從小,我們就被教育“滴水之恩,當涌泉相報!比欢,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們似乎已經(jīng)遺忘了感恩。我們習慣占有、習慣享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人。

  我曾看到過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:一艘載有數百人的大型輪船在海上沉沒(méi)許多人,都失去了生命,只有90多人生還,乘客中,有一位游泳教練,他奮不顧身的跳入海中,來(lái)回游了十幾次,連續救起了二十多人后,雙腳因嚴重抽筋,而導致殘疾,必須終身坐在輪椅上。幾年后,他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感的說(shuō):我記得那些被我救起的二十多人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)想我道謝!笨吹竭@里,我不禁感慨道:“感恩是小德,忘恩是大惡!倍,是一位轉自外校的學(xué)生,當我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,面對一個(gè)陌生的環(huán)境,我心里很緊張,沒(méi)有想到這里同學(xué)很熱情,還有各科的老師對我幫助,更有拓校長(cháng)、段校長(cháng),還有班主任張老師無(wú)微不至的關(guān)懷,給我莫大的鼓舞,在這里我得到了親人般的溫暖,在這里我想真摯的對各位老師、同學(xué)們說(shuō)聲:謝謝你們!

  同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放到嘴邊,世界必然會(huì )變得溫暖與美好,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度,去為建設和諧校園貢獻一份”綿薄之力。

  謝謝大家,我的演講結束!

感恩的演講稿 篇2

  尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著(zhù)改革開(kāi)放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前朋中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當的高度來(lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩—學(xué)會(huì )感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì )。

  在西方有“感恩節”,而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀(guān)念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的.中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)業(yè)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。

  教育專(zhuān)家郭建國教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人!

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……

  因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對學(xué)生內心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中,體會(huì )到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì ),才會(huì )加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時(shí)做心意卡,每天回家幫做一件家務(wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì )感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )感恩,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。

  父母養育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(cháng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習,真愛(ài)自己。

  擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。

  擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè )、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  謝謝大家,我的講話(huà)完了。

感恩的演講稿 篇3

  感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們人類(lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

  班級老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,班級老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,班級老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩班級老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

感恩的演講稿 篇4

  大家好!這次能夠回到母校來(lái),與大家分享我的經(jīng)歷。我感到非常榮幸。

  也許,這里是我一生中最難忘的地方。為什么呢?因為這是我學(xué)業(yè)的源頭、努力的源頭、懂得感恩的源頭。

  從小到大,我不知道讀書(shū)到底是為了什么?不知道什么是努力,更不知道什么是感恩。直到上了初中,感受到了許多東西。

  同學(xué)們,在你們心中“愛(ài)情、親情、友情”什么最重要呢?我想在你們初中時(shí)代,大多數都是最渴望的友情和愛(ài)情吧!而忘了最重要的親情。

  小學(xué)到初一,可以說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有認認真真得讀過(guò)書(shū)。直到上了初二,心,慢慢感覺(jué)到了莫名痛。是良心的譴責嗎?慢慢的也感受到了朋友的虛情假意。感到真的好無(wú)助,好想好想找個(gè)無(wú)人的角落,發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。這時(shí),我想起了家人,想到他們這么多年來(lái)對我如此的關(guān)愛(ài),我卻熟視無(wú)睹。如果我說(shuō)我現在開(kāi)始好好學(xué)習,感恩父母晚了嗎?此時(shí)此刻,我真的后悔了。真想老天能夠給我個(gè)機會(huì ),讓我能夠補失我的過(guò)錯。就這樣,我混混沌沌的度完了一個(gè)學(xué)期。

  直到第二學(xué)期,才真真切切的感受到了人生的真諦。是什么呢?是什么照亮了我未來(lái)黑暗的路呢?是友情的背叛、是老師的鼓勵、是一場(chǎng)李杰老師的演講會(huì )。

  我那時(shí)被我最注重友情狠狠地刺了我的心一刀,難道?在利益面前她們就是這樣對我的嗎?那時(shí)的我,感到非常傷心,心情沒(méi)有一天能好的起來(lái)的。整個(gè)人都很沉重……

  剛好,就在我最頹廢的時(shí)候。演講家李杰教授,來(lái)我們學(xué)校演講了“讓愛(ài)喚醒心中的巨人”讓我深深地感動(dòng)了。淚流滿(mǎn)面。讓我深深地感受到一個(gè)家的重要。父母的艱辛,父母對我們的指望,盼望我們哪一天能夠成才,我們就是父母的期望,我卻那么不爭氣。還有,我們一生中最重要的老師。老師對我們無(wú)私的奉獻,對我們默默無(wú)聞的付出,老師的一生的奉獻給了學(xué)校、給了學(xué)生。老師對我們得嚴厲都出源于愛(ài)。

  從此,沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習。只希望能好好感恩父母、報答老師。讓父母與我為驕傲,讓老師覺(jué)得欣慰。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,一起走向美好未來(lái)。我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇5

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

  我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè ),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。

感恩的演講稿 篇6

  大家好: 我是二年級的張潔,我演講的題目是學(xué)會(huì )感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母? ? 你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背??大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì )對父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯? ?這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài)!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達到了20%。好好學(xué)習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì )感到欣慰。 為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì )感恩。

感恩的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著(zhù)稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。我也曾聽(tīng)過(guò)一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話(huà)竟百讀不厭,常品常新。

  不管是動(dòng)物還是人類(lèi),無(wú)論是神話(huà)還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動(dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(cháng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

  一切,都只因為心存感恩。很多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細節,但正是這些小小的細節,卻總會(huì )在你眼前浮現。當你咀嚼著(zhù)這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因為心存感恩,小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵;單調的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿(mǎn)得像一條波濤洶涌的大江。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵慨斠髟伱辖嫉摹队巫右鳌,母愛(ài)的春暉總是溫暖著(zhù)我們的心房。古往今來(lái),許多文人墨客無(wú)不歌頌母愛(ài),贊美母愛(ài)。是的,母愛(ài)是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種永遠也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,守望著(zhù)我們。多少回日月交替,無(wú)數次季節變換,它始終不會(huì )改變。在我們走過(guò)的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最應該感謝的,便該是母愛(ài)的恩情!

  一粒明礬,投入渾濁的井水,可以?xún)艋械母≡,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說(shuō),明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因為——心存感恩,心靈將常葆純凈。心存感恩,良知將俯仰無(wú)愧。心存感恩,生活的大樹(shù)將枝繁葉茂,萬(wàn)古長(cháng)青。

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