【精選】感恩演講稿范文集合五篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的感恩演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，

　　神州大地有這么一個(gè)地方。在那里土地 廣袤，風(fēng)景優(yōu)美。它便是我的家鄉。

　　春天，美麗的巴里坤大草原生機勃勃。神奇的巴里坤湖讓人贊不絕口。騎在馬背上，奔跑在草原上，享受著(zhù)春之神韻。秋天，瓜果飄香，香甜的哈密瓜分泌著(zhù)它的汁液。葡萄架下，姑娘用她們曼妙的舞姿迎來(lái)遠方游客。她們的熱情，大方使游客們流連忘返。

　　同一個(gè)地區，生活著(zhù)不同的民族。她們高舉民族團結的旗幟，共同唱響民族團結之歌。這一切正歸源于黨和國家的民族政策好。也正因此，戈壁沙灘變良田，天山雪水灌沃土。一幢幢高樓筑起來(lái)，一條條馬路修起來(lái)，教育事業(yè)興起來(lái)，旅游事業(yè)旺起來(lái)，民族團結唱起來(lái)，人民生活富起來(lái)……

　　作為一名新疆學(xué)子，我深有感觸。正是因為黨和國家對新疆優(yōu)惠政策，我們才有到內地受教育的機會(huì )。在此，我代表全體內高班同學(xué)向我們偉大的祖國表示衷心的感謝。謝謝您，我親愛(ài)的祖國。

　　對于第一次離鄉的我們來(lái)說(shuō)，心中早已被傷感埋沒(méi)。因為我們愛(ài)我們的家鄉愛(ài)得那么熱切。兩行清淚滴打在行囊，揮一揮手作別天山腳下的家鄉。

　　“嗚……”火車(chē)啟動(dòng)了。載著(zhù)黨和家鄉親人們的厚望，我們踏上了求學(xué)路。透過(guò)淚光家鄉的景遠了，漸漸地藏匿在黑夜中。而我，仿佛就像雨中折了翅的小鳥(niǎo)那般迷惘。也只有閉上眼來(lái)麻痹心中的隱痛。拉開(kāi)窗簾，朝陽(yáng)灑落在臉頰上，暖暖的。向窗外望去是一片新綠。當我極力張望時(shí)，卻發(fā)現永遠看不到邊際。此時(shí)的我倍感祖國疆土之遼闊。那種遼闊在我的心中留影。此時(shí)，她走進(jìn)了我的視線(xiàn)。

　　她睡得很輕很輕，輕得像是怕吵醒螢火蟲(chóng)，她睜開(kāi)眼，環(huán)視四周，然后又輕輕地合上。只聽(tīng)一聲咳嗽徹底打破了她的睡意。她穿上外套站了起來(lái)，向四周環(huán)顧，似乎在尋找著(zhù)什么，最后她的目光鎖定在了那個(gè)同學(xué)身上。她走了過(guò)去。拾起地上的衣服，將它小心翼翼地披在那個(gè)同學(xué)身上。那時(shí)的她像極了故鄉的媽媽。我輕輕地閉上眼，心中是那般踏實(shí)。

　　當窗外已不再是茫茫平原時(shí)，當一幢幢高樓浮現在我的眼前時(shí)，當我的心因此而澎湃時(shí)，我知道這就是我向往的大城市，幻夢(mèng)般的霓虹燈，喧嚷的人群，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛……我的天空從那刻起不再那么渺小。

　　眼前，是嶄新的宿舍，是明亮的教室，是漂亮的清真餐廳，心中是學(xué)校為我們付出的一切。

　　開(kāi)學(xué)前的軍訓，規范著(zhù)我們的行為;領(lǐng)導們的看望，給我們帶來(lái)一股股暖流;優(yōu)質(zhì)的師資，讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望;肉孜節晚會(huì )將思鄉之愁融化，中秋月餅送來(lái)領(lǐng)導媽媽們的愛(ài)。

　　如今，離家在外已近兩個(gè)月。在這兩個(gè)月的學(xué)習生活中一切被快樂(lè )充實(shí)，記得那次去校生態(tài)園，園中的奇花異草讓同學(xué)們享受一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，種種科學(xué)設備激起同學(xué)們對科技的熱愛(ài)。在老師的指導下，同學(xué)們進(jìn)行了“無(wú)土栽培實(shí)驗”，上了一堂獲益匪淺的課。為了讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，老師會(huì )定期帶同學(xué)們購物，組織體育活動(dòng)，每天的新聞聯(lián)播讓我們不出校門(mén)卻知天下事。這充分體現了學(xué)與樂(lè )同行的理念。然而就在這歡樂(lè )樂(lè )章中不免有些許低落。

　　當我得知老師身患腎結石的那一刻，心不禁為之一顫。兩個(gè)月來(lái)的師生情讓我的心被緊緊揪著(zhù)。眼前浮動(dòng)起他的畫(huà)面。他總是每天第一個(gè)到教室而又是最后一個(gè)離開(kāi)教室的人，記得老師說(shuō)過(guò)這樣他才踏實(shí)。每逢佳節，有誰(shuí)不愿與親人歡聚，可是為了讓我們感受到異地佳節的溫暖，他總是陪伴在我們身旁。同學(xué)想家哭了，他總是拍著(zhù)同學(xué)的肩低聲細語(yǔ)，而最難忘的還是他的背影。雖然被病痛而“扭曲”，但卻充滿(mǎn)著(zhù)他所言的精、氣、神。他就是我的班主任，一個(gè)永遠不會(huì )倦的人。

　　忘不了的情，忘不了的愛(ài)。

　　羊羔跪乳，烏鴉反哺，銜環(huán)結草，以報恩德。作為新疆班的學(xué)子沐浴在黨和國家的暖陽(yáng)下，又怎能不懷著(zhù)一顆赤誠的感恩之心呢?

　　去年新疆阿勒泰地區發(fā)生特大雪災，至今讓我記憶猶新。俗話(huà)說(shuō)：“大災無(wú)情，人間有愛(ài)、”就在許多人因房屋被毀而無(wú)家可歸時(shí)，就在許多人因失去親人而絕望時(shí)，黨伸出了援助之手實(shí)行災后重建。當受災人員住進(jìn)新居時(shí)，當她們緊緊握著(zhù)當地領(lǐng)導們的手時(shí)，淚花中閃爍著(zhù)感激之光�！案兄x黨，感謝國家”這句再樸實(shí)不過(guò)的話(huà)語(yǔ)折射出的是各民族團結一致，眾志成城抗大災的真情流露。

　　總有一種精神能觸動(dòng)我們心中最脆弱的一環(huán)，總有一種偉大能讓我們感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。當512大地震的畫(huà)面浮現在眼前時(shí)，當北京奧運圣火點(diǎn)燃時(shí)，當成千上萬(wàn)的人潮涌向上海世博會(huì )時(shí)……作為一個(gè)中國人的自豪感就會(huì )油然升起。

　　“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉”，這是詩(shī)人艾青的詩(shī)句。世間萬(wàn)物，哪怕是一棵微不足道的小草，也離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀，所有的生命都會(huì )因為愛(ài)而生長(cháng)，因為愛(ài)而美麗，那么，我們?yōu)槭裁匆�吝嗇自己的�?ài)呢?讓我們學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )施愛(ài)，把敬愛(ài)獻給老師，獻給父母;把關(guān)愛(ài)送給弱者，送給同學(xué);把熱愛(ài)呈給偉大的人民，偉大的祖國。

　　最后，祝愿偉大祖國更加燦爛輝煌，躍龍舞天。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是XX市第三中學(xué)20xx屆8班的史盛藝。前不久剛被英國蘭卡斯特大學(xué)會(huì )計與金融專(zhuān)業(yè)錄取。今天能回到這里和大家一起慶祝教師節，我感到非常榮幸。三年前的我還和你們一樣，穿著(zhù)校服站在這里，聽(tīng)著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們演講。那時(shí)候的我也和現在你們當中某些同學(xué)一樣腦子里還在復習要背誦的古詩(shī)，或者在為臨近的高考緊張，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì )拿著(zhù)全英綜合排名第九，會(huì )計與金融專(zhuān)業(yè)全英第二的蘭卡斯特大學(xué)錄取書(shū)回到這里和你們分享我過(guò)去這幾年的成長(cháng)。其實(shí)我就是個(gè)普通學(xué)生，通過(guò)自己的努力達到了一些小小的成就。而我必須要感謝的是我的高中，是所有教過(guò)我的老師們。高中的學(xué)習和成長(cháng)是未來(lái)發(fā)展的基礎，無(wú)論是心智上還是學(xué)業(yè)上的改變很大程度上都會(huì )直接決定你在大學(xué)的發(fā)展。

　　我能被蘭卡斯特大學(xué)錄取，尤其要感謝黃文霞老師和羅潔老師，在她們的教導下，我的英語(yǔ)潛力得到了很好的發(fā)掘，并且打下了非常堅實(shí)的基礎，以至于在申請英國大學(xué)時(shí)，我寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)述被許多大學(xué)認可而后向我投來(lái)了橄欖枝。

　　當然，我知道無(wú)論在國內還是國外，大學(xué)的生活總是那么的不一樣。大學(xué)老師是絕對不可能像你們現在的老師們一樣，關(guān)心著(zhù)你們每一個(gè)人每一次的作業(yè)和考試成績(jì)，也照料著(zhù)你們生活心態(tài)的每一個(gè)變化。能否通過(guò)自己的調整盡快的適應大學(xué)就完全取決于你在高中是否養成了良好的習慣。所以我很慶幸我遇到了我的班主任朱翔老師和王德明老師，是他們培養了我管理時(shí)間，積極心態(tài)、克服壓力的能力。

　　我的數學(xué)老師曾天民曾哥和徐麗萍老師，是他們的教導和對我們不斷地督促，讓我在面對國外全英文數學(xué)考試時(shí)毫不緊張，依然能夠嚴謹答題拿到96%的好成績(jì)。

　　同時(shí)我也要感謝陸家慧老師，潘斌老師，徐傳良老師和周小健老師，沒(méi)有他們對我的諄諄教誨，我不會(huì )拿到小高考4a的成績(jì)。

　　對于這些傳授我們知識，苦心培育我們的老師們，我想所有的同學(xué)們都應該和我一樣對他們懷揣一份深深的敬意，因為他們從不在乎所失所得，他們懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果。所以，當我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后衷心的感謝曾經(jīng)給予我無(wú)數教導和鼓勵的班主任朱翔老師和王德明老師以及各個(gè)學(xué)科的老師們，也祝福三中的每一位老師教師節快樂(lè )。謝謝大家！

感恩演講稿 篇3

　　感恩著(zhù)名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：

　　有兩種東西，我們愈是時(shí)常反復地思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的'心。同學(xué)們，社會(huì )培養了我們，大學(xué)教育了我們，我們既要理解、征服頭上的星空，也必須恪守一顆感恩的心。

　　我們來(lái)到大學(xué)，就像一張空白的磁盤(pán)，到大學(xué)這臺電腦上拷走了知識和精神。我們的時(shí)間是有限的，我們面對的硬盤(pán)卻是最大的……而我們應該做的便是抓緊一切時(shí)間去把我們體會(huì )到的大學(xué)精神拷過(guò)來(lái)，然后用一生的時(shí)間來(lái)解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的，同時(shí)我們應該問(wèn)問(wèn)自己，我們的心中留下了什么? 這時(shí)我不禁想到了日夜思念的父母，他們那熟悉的身影不知在我夢(mèng)里出現了多少次，可是當他們大汗淋漓地在農田里勞累時(shí)，我做兒子的卻不能替他們，讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶，在他們累的時(shí)候，送去陣陣清香。我感恩父母，所以我從不辜負他們對我的殷切希望，始終堅持，從不退縮地去奮斗。

　　感謝天地，感謝命運，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心存感恩，就會(huì )努力做我自己，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。 同學(xué)們，做人真的很難，做一個(gè)好人更難! 看看我手中的這張照片，也許大家見(jiàn)過(guò)它，它的作者獲得了攝影界的許多大獎，他就是凱文·卡特。然而他卻在別人的稱(chēng)贊聲中離開(kāi)了人世。你們知道時(shí)為什么嗎?其實(shí)原因就在這張照片里。1993年，蘇丹全國爆發(fā)饑荒，餓殍遍地，慘不忍睹，凱文·卡特在一個(gè)極其偶然的時(shí)刻，他看見(jiàn)一只禿-鷹站在一堵破墻上，目不轉睛地盯著(zhù)一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，就在禿-鷹撲向小女孩的那一瞬，藝術(shù)的靈感在他心頭一閃，他拍下了這張照片。然而這個(gè)小女孩卻成了禿-鷹口中的美食。雖然他獲得了夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)，可是他始終認為他的成功是小女孩成就了他，可是他現在無(wú)法來(lái)報答。小女孩的死換來(lái)了所謂的成功，他始終無(wú)法擺脫內心的煎熬，就這樣他帶著(zhù)一顆感恩的心走了。 感恩的心是人性的脊梁，如果不能在靈魂的壩坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩，我們很容易在欲望的驅使下迷失真實(shí)的自我，在金錢(qián)的誘惑下喪盡天良。

　　感恩的心，唯有一顆感恩的心才能撐起人性的大廈，才能使這個(gè)是世界充滿(mǎn)愛(ài)。 XX年一個(gè)名叫叢飛的歌手深深地感動(dòng)了每一個(gè)中國人，然而今年4月20日卻離我們而去，“好人叢飛”就這么走了，他的精神整整感動(dòng)了我們這一代人�？墒钱斔�病重期間，他曾經(jīng)資助過(guò)的一些同學(xué)，連個(gè)問(wèn)候都沒(méi)有，甚至有的孩子的家長(cháng)打電話(huà)來(lái)催款。這是一個(gè)什么樣的社會(huì )……說(shuō)到這里我都沒(méi)有勇氣去面對這個(gè)喪失了感恩心的群體。更讓人氣憤的是一個(gè)受叢飛資助的大學(xué)生，如今已經(jīng)當上了老師，卻因為媒體披露他的姓名，大為惱火。一個(gè)叫阿珍大學(xué)生，也是叢飛資助的，在上學(xué)期間看到同學(xué)用md，她竟然要求叢飛寄給她一個(gè)，可是畢業(yè)后成為歌手的她卻沒(méi)有聯(lián)系過(guò)叢飛。

　　同學(xué)們，想象一下這樣沒(méi)有絲毫感恩心的人，又怎么會(huì )有良心呢? 其實(shí)我們的生活中處處充滿(mǎn)了感恩。大家是否記得上學(xué)期，鐘掘院士給我們做報告，整整5個(gè)小時(shí)一直站著(zhù)為我們做《極端制造》的報告，還有每天下午坐在輪椅上微笑著(zhù)的金院士……生活在這樣一個(gè)大學(xué)校園里實(shí)在是一種幸福，我們感恩過(guò)嗎?我想我們應該懷著(zhù)一顆虔誠的心來(lái)感謝生活，感謝那些默默為我們成長(cháng)付出的人們。因為感恩，我們的心時(shí)時(shí)也被感動(dòng)著(zhù)，并且我們用自己的愛(ài)心去回報這一切，在我們的心中就有說(shuō)不出的喜悅在蕩漾…… life is like a box of chocolates,you never know what you will get.人生就像一盒巧克力，你永遠不會(huì )知道你將會(huì )得到什么?要靠自己的心去品味它。這是《阿甘正傳》里的經(jīng)典對白，他強調簡(jiǎn)單而平和地面對人生的態(tài)度，學(xué)會(huì )珍惜與感恩。 同學(xué)們與其說(shuō)一流大學(xué)的目標是他們的畢業(yè)生中出了多少領(lǐng)導人，多少科學(xué)家、企業(yè)家，還不如說(shuō)一流大學(xué)總是在踏踏實(shí)實(shí)地培養成千上萬(wàn)個(gè)有誠信的人、有顆感恩心的人。

　　同學(xué)們：天行健，君子以自強不息。未來(lái)的天空我們帶著(zhù)一顆感恩的心一起飛翔。

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自經(jīng)管系汽車(chē)班的xxx，我喜歡笑，因為我相信愛(ài)笑的人，運氣不會(huì )太差。今天我演講的題目是《愛(ài)在左，感恩在右》。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。

　　白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！提到感恩，我們首先應該想到的是父母，是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們。

　　現在我們都已經(jīng)成年了，不是那個(gè)衣來(lái)張口飯來(lái)張手的小孩了，我們該去感恩父母了。

　　先要學(xué)會(huì )如何做人，如果連最起碼的父母的養育之恩你都不懂得去感謝，那么你還能贏(yíng)得誰(shuí)的尊重呢？擁有一顆感恩的心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；擁有一顆感恩的心，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報；擁有一顆感恩的心，對別人、對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會(huì )多一抹春日的陽(yáng)光。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。

　　羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。

　　——對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。

　　乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝�！边@兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。感謝那些曾傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得了成長(cháng)。感謝你的競爭者，是他們讓你更加的努力向前。

　　感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄；我總會(huì )告誡自己，如果我總是懷著(zhù)一個(gè)感恩的心去對待每個(gè)人每件事，那么我的人生會(huì )更加多些快樂(lè )與成功。感恩無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句謝謝。

　　如果你是一個(gè)懂得感恩的人，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細節吧，你會(huì )愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)，會(huì )發(fā)現世界是多么美好。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……愛(ài)在左，感恩在右，帶著(zhù)它們前行，你不會(huì )失去平衡，你的明天會(huì )更加絢麗多彩！我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿 篇5

　　提起自行車(chē)，我心里布滿(mǎn)感慨。隨著(zhù)電動(dòng)自行車(chē)的異軍崛起，腳踏自行車(chē)離開(kāi)鄉村公路，已漸漸地淡出人們的視野，或許，在不久的將來(lái)，它會(huì )和其他老物件一樣，成為古董，淪為記憶。然而，這看似平淡無(wú)奇的“腳踏車(chē)”，卻已深深嵌進(jìn)我的心靈深處，不管甚么時(shí)候，再難從我的記憶中抹往。由于，它曾是我生活的全部�！澳_踏車(chē)”起源于歐洲。聽(tīng)說(shuō)，在1790年，法國人西夫拉克將兩個(gè)輪子裝在木馬的腿上，人騎上木馬，用腳踏著(zhù)前行，成了世界上最早的“腳踏車(chē)”。

　　爾后，經(jīng)過(guò)人們的精益求精，“腳踏車(chē)”的款式越來(lái)越接近現代自行車(chē)的樣子。1888年，愛(ài)爾蘭獸醫鄧洛普，在治療牛胃氣膨脹中得到啟發(fā)，他把家中花園里用來(lái)澆水的橡膠管，粘成圓形，裝在輪子上，充足氣，參加自行車(chē)比賽，取得了好成績(jì)。以后，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，材料不斷更新。特別是傳動(dòng)鏈條的利用和充氣輪胎的出現，才使“腳踏車(chē)”這一新生事物被越來(lái)越多的人接受，成了風(fēng)行全球的交通工具。由于歷史的緣由，我國的自行車(chē)，到了二十世紀八十年代才進(jìn)進(jìn)農村，成了人們出門(mén)遠行的代步工具。

　　那時(shí)，中國經(jīng)濟剛剛復蘇，農村條件差，農民收進(jìn)低，根本沒(méi)有條件購買(mǎi)自行車(chē)。那時(shí)候，自行車(chē)也只有“鳳凰”“永久”“飛鴿”那末幾個(gè)品牌，而且生產(chǎn)的數目也很少。在那個(gè)“計劃經(jīng)濟”的年代，甚么東西都“憑票”供給：買(mǎi)油要“油票”；買(mǎi)布要“布票”；就是買(mǎi)一盒火柴也要“火柴票”。自行車(chē)固然也不例外，而且價(jià)格高得驚人一輛自行車(chē)差未幾要五百公斤稻谷的價(jià)錢(qián)。記得村里最早具有自行車(chē)的人是“大隊”支書(shū)。他騎一輛“鳳凰”牌自行車(chē)，每次出門(mén)，車(chē)子都擦得油光晶亮。他騎著(zhù)“鳳凰”在高低不平的鄉村小路上，來(lái)往如飛，撒下一路動(dòng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，讓我羨慕不已。有一次，我借口到書(shū)記家玩，目的就想摸一下車(chē)子，可是，我往晚了一步，書(shū)記已把他的“鳳凰”擦得一塵不染，用繩索吊在高高的屋梁上，車(chē)鑰匙已掛在他的褲腰上……

　　我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)卻是一個(gè)偶然的機會(huì )。記得那天中午，供銷(xiāo)社的老孫騎著(zhù)他的腳踏車(chē)到我家，車(chē)子還沒(méi)有停穩便被父親拉往飲酒了。我看到?jīng)]有加鎖的自行車(chē)就停在院子里，心里癢癢地，乘他們不留意，我偷偷地拖著(zhù)他的腳踏車(chē)來(lái)到了村里的曬場(chǎng)上，一個(gè)人認真地學(xué)起車(chē)來(lái)。這是一輛“永久”牌載重自行車(chē)，高大的車(chē)身，粗笨的衣架。我個(gè)子小，很難駕駑，但我也顧不上那很多，跨上車(chē)就練開(kāi)了。剛開(kāi)始，車(chē)子根本不聽(tīng)使喚，我讓它轉左，它偏往右；我要它往右，它偏往左；車(chē)身?yè)u擺著(zhù)就要倒下。本來(lái)我可以丟下車(chē)，自己脫身，可是，我怕摔壞他的自行車(chē)，便讓自己先倒地，硬是讓腳踏車(chē)結結實(shí)實(shí)地砸在自己身上。就這樣，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的“較量”，車(chē)子終究聽(tīng)話(huà)了。這時(shí)候候，我才逼真地體會(huì )到，騎車(chē)的感覺(jué)真爽，踩幾下腳蹬，車(chē)子能滑行很遠的一段間隔，耳邊響著(zhù)呼呼的風(fēng)聲。車(chē)技漸熟，在曬場(chǎng)上轉圈，我已覺(jué)得不過(guò)癮了。

　　因而，我按響轉鈴，騎著(zhù)自行車(chē)，沖上了高低不平的機耕路�？赡强涌油萃莸哪嗦�，著(zhù)實(shí)讓我嚇出一身冷汗，車(chē)子在泥路上搖搖擺晃前進(jìn)，我畏懼摔交，畏懼摔壞自行車(chē)。結果我還是連人帶車(chē)跌進(jìn)了稻田里，成了“泥人”。

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