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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2020-11-12 10:57:23 感恩演講稿 我要投稿

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  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

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小學(xué)生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》!

  生活中,我們總可以得到別人很多的關(guān)愛(ài),有來(lái)自父母的,有來(lái)自同學(xué)的,也有來(lái)自老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:

  記得那是我上幼兒園的一年夏天,爸爸接我下學(xué),天正下著(zhù)大雨。爸爸一手打起傘,一手抱著(zhù)我,趟著(zhù)水向家中走去。到家后,我發(fā)現自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的,而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……

  還記得我剛上一年級時(shí),看到新的學(xué)校里陌生的一切,我的心中充滿(mǎn)了恐懼。是老師陽(yáng)光般的笑容給了我安慰,把我帶進(jìn)了豐富多彩的校園生活,帶進(jìn)了快樂(lè )的學(xué)習殿堂。

  還記得在去年寒假,在我做寒假作業(yè)遇到難題時(shí),同學(xué)們給我耐心講解的情景,一幕一幕,是那么記憶猶新。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在生活中,你肯定也感受過(guò)許許多多類(lèi)似的關(guān)愛(ài)。那么,面對這些無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我們應該如何做呢?對,我們應該學(xué)會(huì )感恩,懂得回報。

  同學(xué)們,感恩不是口號而是行動(dòng),感恩無(wú)處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì )父母的辛勞,學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母;我們從感恩同學(xué)開(kāi)始,體會(huì )同學(xué)的真誠友愛(ài),與同學(xué)和睦相處,互幫互助;我們從感恩老師開(kāi)始,體會(huì )老師工作的艱辛,勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報我們的老師。

  我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會(huì )分享,感悟生活的美。

  在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:學(xué)會(huì )感恩是一種幸福,懂得回報是一種美德!

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  請問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì )感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛(ài)護環(huán)境??這些都是感恩,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起??

  我想,這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對老師平時(shí)淳淳教導的一種最好的回報。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  可能是要到父親節了吧,最近常聽(tīng)到這一首歌“感恩的心”我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò),聽(tīng)了之后讓我感觸特別多,所謂沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì )一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德,這些流傳至今的成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。

  父母賦予我們生命,我們應該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們;老師賦予我們知識,我們應該懂得感恩并用成績(jì)來(lái)回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應該懂得感恩并奉獻自己,自然賦予我們希望,我們應該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報。

  雖說(shuō)大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來(lái),因為那不僅僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱(chēng)號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學(xué)事業(yè),為我國的現代化國防的建設作出了突出貢獻。

  懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。

  其實(shí)不管做什么,在我們生活當中必不是只對父母感恩,還有很多方面值得我們去感恩,甚至于一些微不足道的小事。,感恩是一種美德,也是道德的體現,朋友們,讓我們將感恩的心永遠記在心中,讓我們永遠懷著(zhù)一顆感恩的心吧,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導們、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自初三(8)班的xx,今天我在國旗下講話(huà)的題目是:《感恩教師》。

  每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線(xiàn)、發(fā)出聲音,譜寫(xiě)成一篇華彩的樂(lè )章時(shí),我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

  明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話(huà)不說(shuō),到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來(lái),他賣(mài)掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗室落成典禮時(shí),在宴會(huì )大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著(zhù)簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì )者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話(huà)。

  古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的.情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

  一個(gè)個(gè)甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神,一句句激勵的話(huà)語(yǔ)……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數也數不清。

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣坐我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一定會(huì )珍惜……”每當我聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起養育我十年的爸爸媽媽。在這十年里,他們無(wú)微不至的照顧我,傳授我知識,教我做人的道理,把我從呱呱落地的嬰兒培養成一位乖巧懂事的姑娘。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母的愛(ài)依然如舊,父母的愛(ài)深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的腦;厥。

  感謝父母在我受到挫折時(shí),鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學(xué)測驗,我只考了85分,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見(jiàn)我的反常,坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評我,反而安慰我說(shuō):“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進(jìn)步!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情一下子輕松多了。

  父愛(ài)不像母愛(ài)甜蜜,父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私偉大,感謝爸爸嚴厲的默默無(wú)聞的愛(ài),雖然有時(shí)我不能理解。我永遠忘不了那一次,老師布置了一項查資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,可我作業(yè)還沒(méi)做完,心想讓爸爸幫忙查資料,反正這項作業(yè)不重要?墒钱斘覍Π职终f(shuō)時(shí),爸爸象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。當時(shí),我十分生氣,心想爸爸真是個(gè)小氣鬼,這點(diǎn)忙都不肯幫。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸明白了爸爸的用心,爸爸是想告訴我自己的事情自己做。

  一個(gè)個(gè)甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神,一句句激勵的話(huà)語(yǔ)……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數也數不清。

  父母給予我們這樣多,難道我就心甘情愿地接受嗎?不,我們要學(xué)會(huì )感恩,用最好的勞動(dòng)成果來(lái)回報父母。經(jīng)常幫媽媽擦桌子、洗衣服、拖地等作一些力所能及的家務(wù)。當然父母的愛(ài)是無(wú)法回報,我要好好學(xué)習,長(cháng)大后成為一名德才兼備的人,我想這一定是對父母對祖國母親最好的報答。

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