【必備】感恩演講稿模板集錦五篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的感恩演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首熟悉的旋律,就不由自主地對自己說(shuō):要感恩父母給予我的一切。
我們有些同學(xué)不知道感恩,只知道一味的索取,從來(lái)沒(méi)有想到回報。其實(shí),自然中的一切都知道感恩:大海給予魚(yú)兒一個(gè)遨游的天地,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給鳥(niǎo)兒一個(gè)自由翱翔的空間,因為感恩,鳥(niǎo)兒給了天空一片美麗的景象;大地給森林一片沃土,因為感恩,大樹(shù)給大地一片綠蔭。大自然中充滿(mǎn)了感恩,更何況我們人呢?
我們都學(xué)過(guò)海倫凱勒的故事,她自幼雙目失明,但她非但沒(méi)有埋怨父母給她一個(gè)不健全的身體,反而感謝父母給了她生命,海倫寫(xiě)了一部又一部的作品來(lái)回報社會(huì )和父母。正是因為她有一顆感恩的心,才變得勇敢,是感恩讓她體驗到人生的快樂(lè )。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,每當別人投給你一個(gè)美好的眼神,你可以回報她一個(gè)親切的神情;每當別人需要幫助,你可以伸出援助之手;每當你受到別人的鼓勵時(shí),你可以說(shuō)一聲:“我會(huì )繼續努力的!
感恩讓我們的生活變得充實(shí),讓我們的心靈更加美好。讓我們一起學(xué)會(huì )感恩,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《感恩的心》。
首先,我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠的小山村,曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟困難而被迫退學(xué),然而這絲毫沒(méi)有影響到她求學(xué)的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺上靜靜地聽(tīng)老師講課。后來(lái),經(jīng)一些社會(huì )熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗,已是一名北京大學(xué)的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學(xué)的大學(xué)生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng )成立了“默函助學(xué)基金會(huì )”,她將自己所有的勞動(dòng)報酬全都投入到基金會(huì )中,用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童。當她接受采訪(fǎng)時(shí),記者問(wèn)她為什么不用這些錢(qián)改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學(xué)基金會(huì )呢?這位北大女孩只是說(shuō):“因為我要感恩,我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的社會(huì )熱心人,我要回報社會(huì )!边@就是感恩的心。
俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報”,“籬笆修筑豎三樁,暖流涌動(dòng)感心房!备卸鲝膩(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取――父母的愛(ài),朋友的情,尊師的教導!
縱觀(guān)歷史,從古至今,感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動(dòng)感恩,青史留美名。而我們作為新時(shí)代的接班人,也應時(shí)刻心存感恩。感恩自然,給我陽(yáng)光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人生旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒(méi)有血緣的'親人。所謂“投之以桃,報之以李”。在座的同學(xué)們,我們身為區一中的莘莘學(xué)子,固然也要感恩于學(xué)校,感恩學(xué)校為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習條件,感恩老師對我們的辛勤培育。
“談看世事去如煙,銘記恩情存如血!苯裉,在國旗的見(jiàn)證下,希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當魚(yú)兒在水中自由地遨游,那是在報答水的養育之恩;當鳥(niǎo)兒在森林快樂(lè )地歌唱,那是在贊揚森林給予的保護;當雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報藍天的歷練。
生活中,常有一些人給予你幫助,你卻覺(jué)得理所當然;常有一些人給你鼓勵、加油,你卻沒(méi)有在意;常有一些人為你付出所有,你卻不以為然。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界,將我們養育成人,默默地在背后為我們操勞,用雙手給我們支撐著(zhù)一片藍天。母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春少年,從幼稚到成熟,一直呵護著(zhù)我們。父母的愛(ài)是最無(wú)私的、最神圣的,父母給予我們生命,養育了我們!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧,哪怕只是一句親切的問(wèn)候,哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè),正是有了他們才會(huì )有人教我們寫(xiě)字、教我們知識、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí),老師用鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我們重拾信心;在我們遇到難題時(shí),老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時(shí)候,老師便成了我們傾訴的對象。感謝老師們,感謝你們對我的幫助。
朋友在我們成長(cháng)中帶給我們許多淚水和歡笑,幫助我們學(xué)習,給予我們關(guān)心和鼓勵,為我們分擔痛苦,讓我們不會(huì )覺(jué)得孤獨,讓我們感到快樂(lè ),讓我們成長(cháng)。謝謝你們!
感恩演講稿 篇4
即將離開(kāi)了我的母校,與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。
我的離開(kāi)雖然是悲哀的,但我卻很高興,因為,我成功的透過(guò)了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。人生有許多的轉折點(diǎn),但是沒(méi)有一個(gè)轉折點(diǎn)比小學(xué)轉折點(diǎn)還重要。因為小學(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒(méi)有啟蒙老師,哪里來(lái)我們的這天。
是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書(shū)的機會(huì ),是母校讓我學(xué)會(huì )了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì )、讓我體驗到了真正的快樂(lè ),讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,但我畢竟是要離開(kāi)的,為了我的目標而離開(kāi)!
也許你會(huì )問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“為中華之奮起而離開(kāi)!”
因為我們的離開(kāi)也許意味著(zhù)我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我必須會(huì )感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因為是他們共同幫忙了我,老師賦予我知識;同學(xué)賜予我自信!
也許有人會(huì )問(wèn)我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書(shū)的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話(huà)的意思是:倘若我離開(kāi)了,也許我會(huì )從初中很順利的到達我夢(mèng)想的所在地--哈佛,雖然我的成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃,但我會(huì )努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因為是母校使我完成了我的夢(mèng)想!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!我們在課堂學(xué)習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心啊!我們就像姐妹,軍訓的時(shí)候一齊鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛(ài)的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了,母校,我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠不會(huì )忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠是我最好的兄弟姐妹!.
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō),是大地培養了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機使萬(wàn)物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),某某是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于某某中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入某某,通過(guò)一番努力,終于如愿以?xún)數爻闪艘幻衬硨W(xué)子。某某寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了某某,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆某某的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現在某某的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的園丁,他們不是船長(cháng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無(wú)數個(gè)船長(cháng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jì)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長(cháng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲寫(xiě)就里程和路標!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
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