實(shí)用的感恩演講稿范文錦集9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會(huì )生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的感恩演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
我是六一班的顏毅超同學(xué),我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現在開(kāi)始》。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂(lè )成長(cháng)。再過(guò)幾天就是第27個(gè)教師節了,在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表實(shí)驗二小全體學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè ) 。
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多??每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師。 感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用自己的行動(dòng)感恩老師吧!
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!幸福成長(cháng)!
。 我的講話(huà)完了,謝謝大家! )
感恩演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、同仁:
大家好!我叫蘇娟,是市實(shí)驗小學(xué)的家長(cháng)代表,今天能夠坐在這里向各位談?wù)剬W(xué)校開(kāi)展“一創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)的新變化,感到非常激動(dòng),F在我兒子已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,當初,選擇實(shí)驗小學(xué)就是看中這所學(xué)校擁有精湛的師資隊伍、先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)良的口碑,孩子進(jìn)入這所名校之后,作為家長(cháng),我更加真切地感受到實(shí)驗小學(xué)領(lǐng)導和老師們?yōu)楹⒆觽兊母冻龊托量,我從三方面談(wù)勛约旱乃?jiàn)所感。
一、最美的地方是學(xué)校
學(xué)校始終堅持以人為本的享受教育理念,全力為孩子們打造溫馨快樂(lè )的校園環(huán)境,尤其是暑假過(guò)后,我們驚喜地發(fā)現校園發(fā)生了巨大的變化:教學(xué)樓外墻紅白相間格外醒目,操場(chǎng)跑道整體修葺,體育器材安裝到位,為孩子提供了安全舒適的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所。聽(tīng)孩子說(shuō),他們搬進(jìn)了粉刷一新的教室,桌椅刷上了藍色油漆,黑板由毛玻璃替換為書(shū)寫(xiě)流暢的墨綠色金屬材質(zhì),室內增設了電子白板等電教設備,老師手持先進(jìn)的觸摸式電子筆板書(shū)、繪圖,方便快捷,孩子感到特別新奇,特別高興,學(xué)習興趣也大大提高。學(xué)校還通過(guò)校訊通等方式告知我們家長(cháng)讓孩子戴黃帽上下學(xué)、在學(xué)校周邊走黃線(xiàn)內的安全通道,接送地點(diǎn)也用黃色標注醒目的安全標識。此外,我還聽(tīng)兒子說(shuō),后操場(chǎng)上多了一處浮雕、噴泉等景觀(guān)。老師說(shuō)這是學(xué)校推出的以“水之德”為主題的校園文化建設、內涵發(fā)展的一部分,既裝點(diǎn)美化了校園,又讓孩子們非常喜歡。學(xué)校這一系列舉措,讓我們家長(cháng)感到學(xué)校領(lǐng)導和老師們的用心和貼心,也讓我們家長(cháng)更放心和安心。
二、最美的人物是老師
自從把孩子送到實(shí)驗小學(xué)以來(lái),我真切體會(huì )到實(shí)小老師的辛苦以及他們高度的責任心和使命感。比如:我每天都能接到來(lái)自老師的短信,那真是殷殷囑托,切切叮嚀,比我們當家長(cháng)的想的都周到,從教我們如何養成孩子的好習慣到怎樣讀書(shū)、怎樣寫(xiě)字、怎樣與小朋友相處,甚至每天還提醒我們家長(cháng)給孩子帶足水、吃好早飯、給孩子的文具貼上標簽,寫(xiě)上自己的名字等等,把教育孩子的方方面面做到了極致,他們真的非常細心、貼心,對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷。我給大家讀一條孩子班主任老師的短信:“家長(cháng)朋友您好:這一學(xué)期的忙碌終于止步。我們的孩子都考出了很好的成績(jì)。向你們表示祝賀!孩子們辛苦了!感謝這一學(xué)期您對我們工作的大力支持和配合,感謝孩子們的辛苦努力和付出,有您這樣貼心和知心家長(cháng)朋友做堅強后盾,才使我們的工作得以順利進(jìn)行。謝謝!謝謝您的付出!祝家庭幸福!孩子們健康成長(cháng)!”這樣的短信,讓我們家長(cháng)感覺(jué)老師是那么值得信任和感恩。這個(gè)暑假開(kāi)學(xué)前的前一天,我接到了來(lái)自?xún)鹤影嘀魅蔚亩绦牛骸坝H愛(ài)的同學(xué)們:明天就要正式開(kāi)學(xué)了,相信你們一定做好了充分的準備,我們馬上就要見(jiàn)面了,老師好期待!這個(gè)假期,你們長(cháng)高了嗎?是不是又增長(cháng)了許多的見(jiàn)聞和知識?不覺(jué)中,我們就是三年級的大學(xué)生了,老師相信你們明天一定會(huì )以飽滿(mǎn)的姿態(tài)和自信的笑容,來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)!對嗎?我們明天見(jiàn)!”你看,接到這樣的短信,孩子開(kāi)學(xué)前那種緊張、不安的情緒一下子得到了緩解,而且還對新學(xué)期充滿(mǎn)期待,感受到老師的等待,他很開(kāi)心,我們更開(kāi)心。您說(shuō),孩子遇上這樣充滿(mǎn)人文關(guān)懷和細致體貼的老師,我們作為家長(cháng)的,還有什么不放心的呢?
不僅我孩子的老師敬業(yè)愛(ài)崗,喜歡孩子,在實(shí)小有一批這樣的好老師,我聽(tīng)說(shuō)教師節那天,本來(lái)是學(xué)校放了半天假,想讓老師們好好放松放松。二年級的李玉萍老師考慮到很多家長(cháng)不放假,沒(méi)人帶孩子,她主動(dòng)發(fā)短信邀請孩子去戚城公園開(kāi)展活動(dòng)。你看,老師們就是這樣一心撲到孩子們身上,為孩子著(zhù)想、處處從孩子出發(fā),做為家長(cháng),我們看在眼里,記在心頭。我們怎能不為之感動(dòng)?正是教育整體大環(huán)境風(fēng)清氣正,依托“一創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展“我最喜愛(ài)的教師”評選、“講文明 守秩序 愛(ài)濮陽(yáng)”、“學(xué)習道德模范、鄉村最美教師”等卓有成效的活動(dòng),這樣充滿(mǎn)愛(ài)心的高素質(zhì)老師才不斷涌現,讓我們家長(cháng)很感動(dòng)更放心。
三、最美的愛(ài)心給孩子
如果說(shuō)非得讓我談?wù)剬W(xué)校服務(wù)不滿(mǎn)意的地方的話(huà),我就想借此機會(huì )呼吁一下,各位領(lǐng)導能否借“一創(chuàng )雙優(yōu)”中心城市提升活動(dòng)東風(fēng),調動(dòng)社會(huì )各方面的力量,凈化、美化學(xué)校周邊環(huán)境,切實(shí)解決學(xué)校周邊擁堵、嘈雜等影響學(xué)校發(fā)展的不利因素。比如:讓交巡警定崗定時(shí)上崗疏導交通,城管人員管理好小商小販等,讓我們接送孩子的時(shí)候行路更安全、更快捷。
我的發(fā)言到此結束,不當之處請批評指正,謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母。
大自然中的動(dòng)物千奇百怪,各種各樣,F在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們人一樣,有著(zhù)對后代強烈的愛(ài),它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開(kāi)始,已注定了要面臨死亡的命運。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子,這些卵需要經(jīng)過(guò)12-14天方可出生 。剛出生的蜘蛛仔體內有毒液,只有蜘蛛仔把體內的毒液都輸給母蜘蛛,才不會(huì )受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻出自己博大無(wú)私的愛(ài)。
我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料。如今,我們長(cháng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì )感到欣慰,自豪;蛟S,父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們訴說(shuō),但同時(shí),卻還要為我們的而操勞,F在我們已經(jīng)開(kāi)始獨立了,假如,我們也能多與他們談?wù)f(shuō)自己校園生活中的快樂(lè )和童年的往事,他們也會(huì )很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時(shí),不要煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們應該體諒他們,主動(dòng)與他們傾談,把誤會(huì )解開(kāi)。
其實(shí),很多時(shí)候,父母也不是萬(wàn)能的,對有些問(wèn)題,他們也很無(wú)奈,但是,要相信,他們所作的一切都是為我們著(zhù)想。
說(shuō)到這里,我要提一下我的父母。我們家一共有五個(gè)孩子,只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了,我們其他兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開(kāi)了一家小店維持家里的生計。媽媽是一名人民教師,在老家教書(shū)。
今年春節前夕,大姐因為事業(yè)上的打擊,得了自閉癥,從那以后,她就不說(shuō)話(huà),不出門(mén),不與人溝通,也不知道吃飯洗澡。媽媽很是著(zhù)急。于是跟大姐在北京就醫。但禍不單行,在青島舅舅家的姥姥卻因為心臟病發(fā)作也住院了,醫院里給下了病危通知書(shū),媽媽不得以必須去青島伺候我姥姥。期間,每天都會(huì )給我打電話(huà)問(wèn)大姐的病情。不過(guò),幸運的是,姥姥在兩星期后轉到了普通病房,脫離了危險期。得到姥姥的允許,媽媽連夜趕到北京。因為我平時(shí)要打一些零工,賺點(diǎn)生活費,所以,通常都是把飯送到大姐房間,然后去干活,也沒(méi)注意她吃沒(méi)吃。等媽媽回來(lái)時(shí),大姐都瘦了好多,媽媽心疼的掉了眼淚。于是,媽媽跟學(xué)校請了假,開(kāi)始專(zhuān)心的照顧大姐,跟大姐住在
感恩演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
早上好,我今天國旗下講話(huà)的題目是《感恩》。
你,是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩,需要你用心去體會(huì ),去報答。
我們要感恩自己的父母。父母是我們人生的第一任老師,從呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到家里,享受父母的愛(ài),這,便是幸福。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這也是幸福。曾記得央視播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸鳌?/p>
感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向,給我們放眼世界的`慧眼……老師的愛(ài),有時(shí)是嚴厲的,有時(shí)是輕柔的。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又蘊含著(zhù)偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和關(guān)愛(ài)。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰常他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是你們喚一聲“老師,您辛苦了!”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”。
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè )時(shí),感恩痛苦;堅強時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著(zhù)一顆感恩的心,努力讓生活更加美好,讓生命更有意義!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們初中畢業(yè)已20xx年了,每當回想起在母校就讀的三年半時(shí)光,總是對母校、對老師、對同學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)深深地情感。過(guò)去我們大多為事業(yè)拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學(xué)交往和聯(lián)系不多,在事業(yè)和家庭比較穩定之時(shí),忽然發(fā)現我們都已過(guò)不惑之年,幾位同學(xué)溝通,都有相聚的期盼,于是大家分頭聯(lián)絡(luò ),才有了今天的相聚。
首先,我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過(guò)去艱苦的生活、簡(jiǎn)陋的工作條件下,辛勤耕耘、無(wú)私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng )造了愉快、積極的學(xué)習環(huán)境,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在成長(cháng)的路上有了良好的起步基矗
時(shí)間沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增?吹綄W(xué)生們成長(cháng)成才是你們最大的快樂(lè ),老師不求回報,但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(cháng)為知識青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
在我們召集這次集會(huì )的過(guò)程中,與每位同學(xué)聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業(yè),人生經(jīng)歷和性格也不一樣,但同學(xué)之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時(shí)間也許改變了我們的容顏 ,也許久無(wú)音訊,相見(jiàn)時(shí)也許不能辨認,但一經(jīng)說(shuō)出你我的名字,就立刻從內心呼醒記憶的從前,心潮涌動(dòng)一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學(xué)之友情深厚無(wú)比,因為她在我們的幼小時(shí)形成;同學(xué)之友情純真無(wú)比,因為它不含任何功利雜念;同學(xué)之友情不用刻意維系,因為它深深地扎根在我們心里。
這次聚會(huì )讓我們一起回味過(guò)去、暢談現在、展望未來(lái);貞涍^(guò)去我們會(huì )有許多感慨,品味過(guò)成功的喜悅,也嘗到過(guò)失敗的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也經(jīng)歷了人生的悲歡離合,無(wú)論成與敗、苦與樂(lè )都是人生寶貴的體驗,F在我們欣喜的看到許多同學(xué)在各自的領(lǐng)域取得了驕人的成績(jì),真心為他們高興與自豪;有的同學(xué)盡管平平常常,但踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì )為家庭盡自己的責任,也一樣讓人尊敬 。面對未來(lái)我們要繼續保持年輕求學(xué)時(shí)的好奇與探索之心,工作中拼搏進(jìn)取之心,抓住機會(huì )發(fā)展事業(yè);還應該具有回報社會(huì )的感恩之心,感謝日益進(jìn)步的社會(huì )給我們更寬容的環(huán)境,更多的選擇機會(huì ),使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失敗;我們渴望坦途,但不回避坎坷。體驗豐富的人生,創(chuàng )造精彩的人生。
組織這次聚會(huì ),許多同學(xué)花費時(shí)間和精力尋找老師和同學(xué),但遺憾的是還是沒(méi)有找到尊敬的陳志同老師,還有幾位同學(xué)沒(méi)聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學(xué)永遠地離開(kāi)了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時(shí)我們體會(huì )到了生命的脆弱與無(wú)奈,讓我們更加珍重生命,珍愛(ài)自己,健康快樂(lè )地度過(guò)每一個(gè)新的一天。
這次聚會(huì )讓我們體會(huì )到了師生之間、同學(xué)之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內心。她好像是我們人生中的加油站,為我們的感情加油升溫,讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡(luò ),讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們,再一次感謝老師,祝老師們身體健康,精神愉快!祝同學(xué)們家庭幸福,工作順利,事業(yè)發(fā)達。
感恩演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是——《感恩母愛(ài)》。
歌曲《世上只有媽媽好》相信大家從小就聽(tīng)過(guò);唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》詩(shī)中寫(xiě)道:“臨行密密縫,意恐遲遲歸!北憩F了母親對即將遠游的兒子的擔心;泰戈爾的《金色花》中,描繪了一幅幼年時(shí)與母親嬉戲的栩栩如生的畫(huà)面……
沒(méi)有母親的十月懷胎,就沒(méi)有現在的我們;沒(méi)有母親一路來(lái)的精心照顧,就沒(méi)有現在正在茁壯成長(cháng)的我們。母親每天要上班,晚上一回到家又有大大小小的事要處理,甚至到了深夜,當我們熟睡的時(shí)候,母親才做完家務(wù),勞累地睡下。都說(shuō)母愛(ài)似水,但我以為母愛(ài)是一種堪比世界上最堅固的愛(ài)。身邊各處無(wú)不體現出母愛(ài),母愛(ài)的偉大。因為母愛(ài),天下的媽媽們都是女強人,恨不得為自己的孩子過(guò)五關(guān)斬六將,幫孩子們掃平人生路上的一切絆腳石。也許很多時(shí)候,我們會(huì )嫌棄母親的嘮叨,會(huì )反感她干涉我們的隱私,但真正從母親的角度來(lái)思考,她們難道不是為我們而著(zhù)想,希望我們會(huì )更好嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,五月永恒的主題是母親節,讓我們記住五月的第二個(gè)星期天,是天底下無(wú)數個(gè)偉大母親的共同節日。
滴水之恩,定當涌泉相報,而滴水之恩之于母愛(ài),又怎能相提并論?同學(xué)們,當我們穿上漂亮合身的衣服、吃著(zhù)可口的飯菜,幸福的點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了親愛(ài)的媽媽?zhuān)?月12日的母親節即將到來(lái),讓我們用自己的方式好好地愛(ài)自己的母親。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是XX班的XX,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校帶進(jìn)了豐富多彩校園也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂我。懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì )在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
感恩演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
感恩一直都在,我們生活的每一天都充滿(mǎn)了感恩。因為感恩,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了付出,學(xué)會(huì )了回報。感恩這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),別人幫你的時(shí)候,你要感恩別人。哪怕是一件小事,我們都應該心存感激。比如有人遞給你東西,一個(gè)會(huì )心的微笑或者一句謝謝,就足以讓人感到欣慰;母親節輕輕親吻媽媽的臉,可以讓她很開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的煩惱。老師教我們這么辛苦,不僅僅是為了給我們傳授知識,更是為了教我們如何做人。我們給老師親切的問(wèn)候,這是對老師的感謝。用心感恩,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)是那么美好。
從現在開(kāi)始,我們不要吝嗇感恩的眼神。我們要真誠對待身邊的每一個(gè)人。如果我們看到一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上幫他摔倒,我們會(huì )給他一個(gè)感激的眼神。如果一個(gè)同學(xué)幫別人解決問(wèn)題,我們會(huì )給他一個(gè)感恩的眼神。
永遠心存感激,讓我們把美好的祝福送給每天為我們付出的人,讓我們一起構筑愛(ài)的同心圓。
我的演講結束了,謝謝!
感恩演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。
告別了暑假,現如今我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近一個(gè)禮拜了,在我們忙碌的學(xué)習生活中,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節,明天就是我們國家第31個(gè)教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節日快樂(lè )!”。
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