關(guān)于感恩演講稿范文合集7篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的感恩演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
現在我們這個(gè)社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域都充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。而在這個(gè)過(guò)程中，總有人成功，有人失敗。成功的人被人贊崇，失敗的人被人遺卻。但是他們有沒(méi)有想過(guò)，失敗有何嘗不美麗呢?
古往今來(lái)，有多少名人、學(xué)者、有作為的人經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗才有如今偉大的成就。比如說(shuō)那些在運動(dòng)場(chǎng)上耀眼的運動(dòng)健兒們，難道說(shuō)，他們每場(chǎng)比賽都能有如此出色的表現嗎?則不然，其實(shí)在他們成功的背后，也經(jīng)歷過(guò)許多失敗，但是他們并不懼怕失敗，因為這是這失敗，而贏(yíng)造出他們如今的成功。還有一位著(zhù)名的法國作家，取得過(guò)許多獎項。而當他一開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，卻面臨著(zhù)嚴重的打擊。他每一次寫(xiě)稿都被報社退了回來(lái)，就這樣經(jīng)過(guò)了無(wú)數次，終于有一天，他成功了。他無(wú)比地欣喜。曾有記者采訪(fǎng)他時(shí)，他只說(shuō)了一句：“感謝曾經(jīng)的失敗�！�
有句名言說(shuō)得好：“失敗乃成功之母�！敝挥薪�(jīng)歷過(guò)失敗，才能叢中吸取教訓，將它當成墊腳石，順利通往成功的彼岸。又有句話(huà)里這樣說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！笔前�，黎明之前還是黑暗呢?當然想要成功，就必須有經(jīng)歷失敗的勇氣。因為失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是，你沒(méi)有克服困難的毅力。
朋友們，成功固然美麗，但是失敗又何嘗不美麗呢?，讓我們用正確的態(tài)度面對失敗，將它當成通往成功之道的通行證。假如有一天你成功了，你一定會(huì )感謝曾經(jīng)那美麗的失敗。
感謝失敗吧!因為失敗也美麗。
感恩演講稿 篇2
當金秋果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭，莫忘記盛夏里花朵的芬芳；當膝下桃李譽(yù)滿(mǎn)天下，莫忘記風(fēng)華正茂時(shí)的拼搏。青年教師是那盛夏的花朵，我們要盡情吐露芳華；青年教師就像初升的太陽(yáng)，永遠閃耀著(zhù)活力的光芒。作為一中教師的新生力量，讓我們擎起教師的使命：奉獻愛(ài)心、勇?lián)熑危?/p>
愛(ài)與責任，相得益彰，是教師的靈魂。
我們青年教師首先要做有“愛(ài)心”的教師。教師的愛(ài)是一種崇高的愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神�！苯處熅褪悄且粋�(gè)“愛(ài)別人孩子”的神�？M繞我們身邊的無(wú)數教師，用行動(dòng)闡釋了“愛(ài)”的深意。無(wú)數鮮活的事例，在發(fā)出同一個(gè)聲音：師愛(ài)，是教師之靈魂。溫，家寶總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教師的愛(ài)是滴滴甘露，她可以喚醒學(xué)生枯萎的心靈，教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，她可以消融學(xué)生冰冷的感情。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的教師，也就不能稱(chēng)得上是一位合格的教育工作者。我們對學(xué)生的愛(ài)，是要把學(xué)生裝在心里：生病時(shí)噓寒問(wèn)暖，困惑時(shí)解疑答惑，頹喪時(shí)鼓舞激勵，迷茫時(shí)指點(diǎn)方向……無(wú)需驚天動(dòng)地，但求發(fā)自肺腑。
其次，我們青年教師要做有“責任心”的教師。
花有孕育果的責任，云有普降甘露的責任，太陽(yáng)有給予大地光明的責任。世界上萬(wàn)物，都有自己的責任。具有了責任心，就會(huì )收獲一個(gè)金色的人生。教師的職業(yè)是愛(ài)的職業(yè)，也是責任的職業(yè)，一個(gè)教師的責任心有多大，他的人生舞臺就有多大�！皩W(xué)子修身行動(dòng)”呼吁學(xué)生要有責任，我們青年教師更應該明確責任為學(xué)生做出表率。愛(ài)崗敬業(yè)是青年教師的基本責任。俗話(huà)說(shuō)："干一行,愛(ài)一行",只有愛(ài)一行,才有可能真正干好一行。我們應該把深沉的愛(ài)融入工作中的每一個(gè)環(huán)節,把博大的愛(ài)播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田。對事業(yè)的熱愛(ài)是做好工作的前提，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)是事業(yè)成功的關(guān)鍵。因此，青年教師的責任還應表現在自身專(zhuān)業(yè)化水平的不斷提高上。我們應該有淵博的文化知識、扎實(shí)的理論基礎、出色的實(shí)踐能力、強烈的創(chuàng )新意識。同時(shí)，我們還應該有優(yōu)秀的團隊精神，注重教師之間的交流、合作、共進(jìn)。要在同伴之間營(yíng)造一種良好的溝通氛圍，善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)并能虛心學(xué)習，學(xué)會(huì )贊賞，能為他人的進(jìn)步和成功而高興，能把自己的經(jīng)驗無(wú)私地與他人共享，通過(guò)同伴之間的合作形成強大的團隊力量去解決一個(gè)又一個(gè)難題，取得一項又一項突破。對于青年教師，這一點(diǎn)尤為重要。
教師工作是平凡的，是由每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“平凡”事情組成�！耙粋�(gè)孩子的失敗，對一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，只是幾十分之一的失敗，但對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的失敗�！彼�，教師應該具備高度的責任感，這是對自己的職業(yè)負責，更是對自己的良心負責。
世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻可以很大很大。教師應是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。愿我們一中青年教師以責任為土壤，用愛(ài)心來(lái)澆灌，把屬于我們的那片園地管理得郁郁蔥蔥。
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
這次我演講的題目是：《感恩自然》。
感恩自然，是因為大自然是我依賴(lài)生存的家園，如果我們的大自然受到破壞，我們也將會(huì )受到家園危害。
怎樣感恩自然呢？我們應該從小事做起，像我一樣，一張紙，兩面用，有人說(shuō)這樣太丟面了，其實(shí)一點(diǎn)也不丟面，如果中國的13億人兩面用，就可以少用無(wú)數的紙，一個(gè)月下來(lái)，就可以節約390億紙！390億張紙就要砍掉一個(gè)甚至幾個(gè)樹(shù)林！幾張紙兩面用，就有多少點(diǎn)綠化被節約，所以，少用紙也可以感恩大自然。
節約用紙可以保護綠化，還有許多事情可以保護我們的大自然，如：彎腰拾起一片紙，在家中種一兩株盆栽，節約用一些水，把滴水的水龍頭擰緊，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我們都可以做到。
來(lái)吧，朋友們！讓我們節約每一張紙、每一滴水，少扔一片紙，少廢一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點(diǎn)兒，來(lái)吧，朋友們！保護環(huán)境，人人有責！
我的演講結束了，謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是本屆校運組委會(huì )副主任李尚哲。20xx年11月21日，我校第44屆田徑運動(dòng)會(huì )在歡呼與掌聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。在這金風(fēng)送爽的11月，一中學(xué)子以夢(mèng)為馬，為夢(mèng)拼搏，在短短的3天里，用青春與熱血獻上了一場(chǎng)淋漓精致的體育盛會(huì )！無(wú)論你是在運動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏的運動(dòng)健兒，還是為選手吶喊助威的熱心觀(guān)眾，無(wú)論你是烈日炎炎下堅守崗位的工作人員，還是風(fēng)雨無(wú)阻悉心護理的醫護人員，正是你們每一個(gè)人真正詮釋了夢(mèng)的內涵，正是你們每一個(gè)人讓44屆校運會(huì )不留遺憾，此刻我們每一個(gè)人都有資格為自己驕傲鼓掌！
此時(shí)此刻，我站在這里回顧校運的種種，有不舍，有喜悅，有感動(dòng)，有留戀，但其實(shí)現在我最想向大家表達的是一份難以言表的感謝！
首先，請大家以熱烈的掌聲感謝各位校友，嘉賓，校領(lǐng)導，各位老師以及家長(cháng)義工們對本屆校運會(huì )的大力支持。是他們的鼎力相助和悉心指導為本屆校運會(huì )的成功做好了最根本的保障！讓我們再次為他們的付出表示衷心的感謝！
其次，要感謝的是各位在運動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏的健兒，3天校運，我們在400米跑道上看到了太多的不屈風(fēng)骨，追夢(mèng)的信念，淚水劃腮，汗水過(guò)額，交匯在一起都是一片晶瑩，一陣寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)與青春的金秋桂香！忘不了高一級200米冠軍陳語(yǔ)銘的帶病比賽，跳遠冠軍劉佳琪的德藝雙馨；忘不了高二級1500米冠軍李佳璋以堅毅與執著(zhù)勵志蛻變；雙料冠軍朱琳在跑道上如風(fēng)般飛馳的身影；忘不了高三級“男子100米、200米”雙料冠軍陳蘊展；“女子跳高三聯(lián)冠得主”——李寶怡！還有太多太多在賽場(chǎng)上揮灑青春的運動(dòng)健兒們，也許比賽成績(jì)會(huì )有高下之分，但每個(gè)人對夢(mèng)想的執著(zhù)卻絕沒(méi)有高下之分，你們不屈不撓超越自我的精神絕沒(méi)有高下之分！只要你拼搏過(guò)努力過(guò)奮斗過(guò)，你就是王者，就是我們心中永遠的冠軍！
最后，要感謝的是各位在校運會(huì )中默默付出的工作人員。三天，一件件部服、馬甲飛揚的如流蘇；72小時(shí)，用最真誠的汗水與目光詮釋著(zhù)無(wú)私與奉獻！因為夢(mèng)，所以存在，因為無(wú)私，所以溫暖。體育，文娛，紅會(huì )，走出的是使命；社團，信息，實(shí)踐，堅守的是無(wú)私；，紀檢，衛生，宿管，生活，映出灼灼的奉獻；秘書(shū)，國旗，組干，宣傳鐫刻責任的誓言；還記得你們?yōu)榛I備校運會(huì )一個(gè)星期吃不上一頓完整的晚餐；還記得校運之夜人人歡騰之時(shí)你們奔波勞碌的身影；還記得閉幕式上你們在成功的喜悅中，閃著(zhù)淚光的笑容；13個(gè)部門(mén)，一個(gè)學(xué)生會(huì )，是你們以自己的努力為我們獻上一場(chǎng)完美的體育盛會(huì )，是你們以自己的行動(dòng)證明：一中學(xué)生會(huì )最棒，沒(méi)有之一！
四境之內，九天之下，流嵐萬(wàn)里伴三千學(xué)子；南海之濱，鳳凰之腳，喬木夏芒垂三日星辰！一份感動(dòng)，三日溫暖，一份夢(mèng)想，三日堅持！再次感謝全體師生對本次校運會(huì )的支持！感謝記者組張家樂(lè )為本篇演講稿做出的貢獻！讓我們滿(mǎn)懷希望，共同祝愿明年的校運會(huì )更加成功，輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩，一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼；感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。
是的。在這個(gè)世上。我們首先要學(xué)會(huì )感恩。
因為有了父母含辛茹苦的撫養，我們一天天長(cháng)大成人 因為有了社會(huì )安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會(huì )了各種知識
因為有了工作的機會(huì )，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。
工作不是單純的謀生手段，更是我們實(shí)現自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上，我們用薪酬支配生活，用激情點(diǎn)燃理想，實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值。審視自己的道路，大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們開(kāi)始了艱難的求職之旅，我幸運的走進(jìn)XX市公路管理局XX分局，成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無(wú)比高興。是單位給了我工作的機會(huì )，我必須努力工作，用感恩之心回報單位。
來(lái)到這個(gè)世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來(lái)茍且偷生的，是通過(guò)努力工作使自己的人生過(guò)得更加美好。同時(shí)，也是為了給世界創(chuàng )造更多的美好，而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。
那么，誰(shuí)給了我們的工作，誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的，是單位。
我們有養家糊口的責任、我們有體現自我價(jià)值的本能需要。而這些都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現。我們有工作，是因為我們收到了單位的信任，獲得了單位給我們體現回報的一個(gè)工作平臺及給予我們能夠繼續生存的一份機會(huì )。
我們要懷著(zhù)感恩的心去工作、學(xué)習，不負單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來(lái)之不易，我們的崗位是多年努力的成果。也許，我們的工作條件不一定優(yōu)雅，我們的工作強度很大。但是，我們有團結和睦的團隊，我們又相互關(guān)心的集體，我們有越來(lái)越多的收入，我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。
老話(huà)說(shuō)：天上不會(huì )掉餡餅。有了感恩單位的心，我們的工作熱情自然就會(huì )高漲，就會(huì )盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了，單位自然也就會(huì )不斷發(fā)展壯大。單位壯大了，我們的收獲也會(huì )更多了。單位與我們每一個(gè)職工都是互動(dòng)的，相互促進(jìn)。
“感恩”是一個(gè)充滿(mǎn)人性的溫情的字眼，只要你虔誠地給予，這項投資會(huì )給你帶來(lái)意想不到的收獲。
“予人玫瑰，手有余香”。讓我們用一顆真誠的心去發(fā)現、去感受、去品味。在奉獻中求得平和，在付出中感受安然。
感恩演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我們演講的題目是《感恩生活擔負責任》。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )獲得真正幸福。
我們首先要感恩我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)。同學(xué)們，當你吃著(zhù)可口的飯菜，是否感恩父母的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，是否感恩父母對你的呵護？當你大手大腳花錢(qián)的時(shí)候，是否感恩父母的錢(qián)來(lái)之不易？
我們還要感謝我們的老師，是他們帶我們走進(jìn)這知識的海洋，帶我們去認識這個(gè)世界、引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習態(tài)度散漫的時(shí)候，又會(huì )焦急萬(wàn)分，竭盡所能幫助我們回到正確的軌道上來(lái)。在我們學(xué)校里，還有可親可敬的副班主任老師，在父母不在我們身邊的時(shí)候照顧我們的生活起居，教給我們生活的能力。當我們健康活潑、能歌善舞、多才多藝的時(shí)候，是否感恩老師的培養呢？
需要我們感謝的還有很多人，比如在我們身邊默默付出的保安叔叔，保潔員阿姨，總務(wù)處的老師，食堂里的老師，宿管老師等。當然，我們還應該感恩學(xué)校，感恩社會(huì )，感恩祖國，為我們提供安全、幸福的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。是的，我們要感恩的太多太多了，但我們不僅應該有感恩之心，我們更要懷著(zhù)感恩之心，擔負起自己的一份責任，去回報每一份恩情。因為一個(gè)有感恩之心的人也必然是有責任心的人。
在剛剛過(guò)去的“義賣(mài)”活動(dòng)中，同學(xué)們有的拿出自己心愛(ài)的玩具、有的帶來(lái)了嶄新的課外書(shū)，還有的跟爸爸媽媽一起親手制作各種食品，大家積極踴躍的購買(mǎi)各種物品，因為我們都知道，這不僅僅是簡(jiǎn)單的交易，更是自己的一份愛(ài)心，將自己的愛(ài)傳遞給更多需要的人，讓更多的孩子跟我們一樣健康成長(cháng)。在這次義賣(mài)活動(dòng)中，同學(xué)們不就擔負起了作為一名小公民的社會(huì )責任嗎？
最近，很多同學(xué)都在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)個(gè)難忘的集體生日，同學(xué)們感恩父母和老師的精心策劃的同時(shí)，也通過(guò)各種方式表達了對父母的感恩之情，有的同學(xué)寫(xiě)了詩(shī)歌送給父母，有的同學(xué)為父母做了一次力所能及的家務(wù)，還有的同學(xué)深情地擁抱了父母。在幸福的淚水中，我們也擔負起了作為兒女的責任。
今年，我們六年級一班的衛生區是學(xué)校垃圾桶附近，盡管這里的環(huán)境惡劣，但是我們班的值日生不怕苦不怕臟，每天不僅按時(shí)清掃垃圾桶的衛生，還在間操、午飯前、大課間等時(shí)間輪流值班站崗，敦促同學(xué)們將垃圾扔進(jìn)垃圾桶內。天氣熱的時(shí)候，那里氣味難聞，但是責任兩個(gè)字從來(lái)沒(méi)有讓我們退縮。
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人扮演的角色很多，比如兒女、兄弟姐妹、學(xué)生、公民等等，在每一種角色里我們都享受到了很多關(guān)愛(ài)和呵護。面對關(guān)愛(ài)和呵護我們要學(xué)會(huì )感恩，同時(shí)，我們更要承擔起每一種角色所賦予我們的責任。最后，讓我們將感恩之心化作自己的責任和力量，讓這個(gè)世界因為你我的努力變得更加美麗！
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父母的養育之恩，是今生今世永遠也還不了報答不完的，從小，父母都義無(wú)反顧的站在我們前方，為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母，他們用無(wú)數心血時(shí)間，養育了你，卻不求回報，所以，作為子女，我們也無(wú)以回報，只求與他們同呼吸共甘苦，生活和諧溫馨的時(shí)候，我們分享快樂(lè )，生活苦難的時(shí)候，我們坦誠相對。
有人說(shuō)幼年感到父母可敬，年輕感到父母可厭，中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認為父母的愛(ài)將自己束縛，認為是一種負擔，總想掙脫這種愛(ài)的負擔而遠走高飛。但這種想法真的能減輕負擔嗎？不錯，父母有時(shí)嘮嘮叨叨，思想老土，可如蝸牛身上的硬殼，沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當我們失敗時(shí)，父母給予我們安慰，當我們要發(fā)憤圖強時(shí)，他們會(huì )給予我們鼓勵，讓我們一往直前，當我們面臨困難或者危險的時(shí)候，他們給予我們保護……那笨重的殼時(shí)刻保護著(zhù)我們。
老師平時(shí)對我們疼愛(ài)有加。是我們第二個(gè)父母，當我們遇到困難時(shí)，老師站在最前面。想想吧，平時(shí)我們會(huì )因為陌生人的一點(diǎn)幫助而感激不已，但面對父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí)，卻高呼“我要減負”。
堅強的蝸牛們啊，珍惜老師父母給予的殼吧！
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