實(shí)用的感恩演講稿九篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的感恩演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
今天，黃老師組織我們金筆作文班的同學(xué)往04街撿垃圾，為環(huán)保做件事。我們每人拿了一個(gè)垃圾袋就動(dòng)身了。
到了04街，我們就分散開(kāi)了，個(gè)個(gè)都睜大雙眼，尋覓垃圾。我拿著(zhù)垃圾袋，邊走邊向四周搜索垃圾。走了一段路了，我只撿到口香糖的包裝紙和一張廢紙，心想，這條路還是蠻干凈的嘛!可是，越往前走垃圾越多：甚么香瓜子包裝啦，冰激凌包裝啦，冰棍條啦……我不停的彎腰伸手撿垃圾，***小雞啄米。這時(shí)候，烈日當空，炙烤著(zhù)我的后背，熱烘烘的，就象背著(zhù)個(gè)大火爐，前額滲出了豆大的汗珠，我直直身子，用手擦擦汗，繼續撿。就在這時(shí)候，我發(fā)現有些行人以異常的眼光看著(zhù)我，我馬上感覺(jué)渾身不安閑，臉上發(fā)燙，身子比剛才更熱了，趕緊低下頭。我偷眼看看同學(xué)，只見(jiàn)他們看見(jiàn)垃圾就跑過(guò)往撿，好象沒(méi)看見(jiàn)路人異常的眼光一樣。因而，我抖抖精神：我可是在做好事啊，有甚么好害臊的。想到這，我心里踏實(shí)多了，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，繼續撿垃圾，完全忘記了。
經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多小時(shí)的努力，04街的垃圾已被我們收進(jìn)袋中。在回來(lái)的路上，我暗暗思忖：為甚么“城鄉清潔工程”實(shí)施了這么久了，還有人隨便丟垃圾呢?這是我們的習慣嗎?這個(gè)習慣可以改嗎?假如我們人人都養成這愛(ài)衛生的習慣了，管住了我們的手了，穩定扔垃圾了，做一個(gè)文明的公民，那末，我們一定會(huì )修建出一個(gè)文明美好的家園!是的，一定會(huì )的。
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有沒(méi)有一扇窗能讓你不絕望，看一看花花世界原來(lái)像一場(chǎng)夢(mèng)。朋友，是你心靈的歸宿;朋友，讓我們相信自己的路;朋友，有我陪你就不孤單了……
朋友，是我們在這個(gè)世界最不能缺少的伙伴，在你需要幫助時(shí)的支柱。當我們遭遇傷害的時(shí)候，朋友的肩膀是你最安心的依靠;當我們經(jīng)歷最難度過(guò)的歲月時(shí)，朋友的相們是人生中感恩的事情;當我們犯了錯誤時(shí)，或者是得意忘形時(shí)，朋友會(huì )及時(shí)幫我們糾正。
朋友這間，也許有爭吵，也許曾有矛盾，但是，在你需要幫助的時(shí)候，他仍會(huì )站在你身旁。朋友之間，不需要每天聯(lián)絡(luò )，加深感情，友誼不會(huì )因為時(shí)間與距離的原因而不牢固，所以說(shuō)，友情是經(jīng)得起考驗的。朋友來(lái)你家，不需要像招呼客人一樣，他可以隨意的打開(kāi)你家的冰箱，開(kāi)始吃你已準備好的食物。因此，朋友之間是不需要東西作支撐，只需要你一顆真誠、寬容、信任的心。有一些朋友，他們不是兒時(shí)的鄰居，不是中學(xué)時(shí)候的同學(xué)，也不是興趣相投的知已，他們也許只是在人群中偶遇，卻因為一個(gè)善意的微笑，一次靈魂的撞擊，一個(gè)共同的追求，心靈在那一刻聚集在一起。
也有一些朋友，不會(huì )經(jīng)常出現在你的眼前，但是在任何一個(gè)寧靜的夜晚，你會(huì )淡淡的微笑和感慨，淡淡的無(wú)法言說(shuō)對他的感激。
不管是怎樣的朋友，都曾給過(guò)你溫暖，都曾讓你的心跟隨著(zhù)他的快樂(lè )而快樂(lè )，跟隨著(zhù)他的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷。讓你因為他變得更快樂(lè )、更開(kāi)朗、更理智、更深刻。
有的朋友，如今去了很遠的地方，卻很難相遇;有的朋友，也許，早已沒(méi)有了聯(lián)系。而有的朋友，如今正在你的身邊，給你的每一天增添很多美好與快樂(lè )，讓原因為孤單的日子變得更充滿(mǎn)熱情與愉悅。他們在以后的日子里還將繼續與你同行，甚至與你相伴一生。
青春年華終有一天會(huì )隨著(zhù)歲月而一去不復返，可是朋友的真摯友誼只會(huì )隨著(zhù)歲月越來(lái)越濃，感恩友情，感恩朋友，一路有你相伴。
感恩演講稿 篇3
在王府井的地下通道里，我看到了一對母子在乞討。
就在那一瞬間的經(jīng)過(guò)，我的腦子里便產(chǎn)生了一個(gè)可怕的念頭，把孩子殺了吧……，我當時(shí)只覺(jué)得自己像是個(gè)惡魔，為什么要殺了孩子？他是無(wú)辜的，可是他這樣活著(zhù)太窩囊了……
這讓我看到了社會(huì )的雜亂，家庭的貧與富。
如果一個(gè)人來(lái)到世上之后，在沒(méi)有自尊的情況下而堅強的活著(zhù)，我不知道如果換作是我，我會(huì )怎么做，是自生自滅，還是選擇在投一次胎，重來(lái)一次人間（也就是自殺）。
人間真的像是一個(gè)可怕的魔鬼屋。在這20幾年里我體驗到了人間的甜與苦，傷與悲。喜怒哀樂(lè )我無(wú)不經(jīng)歷過(guò)，本想過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，可是往往這種快樂(lè )，都是在幾分鐘或是幾秒中內就消失，讓你措手不及的迎接快樂(lè )的“接班人”，那就是“痛苦”。本想讓痛苦的生活過(guò)得少一些，可是命運偏偏不如你愿，它也許會(huì )讓你痛苦一生，甚至痛苦的死去。這就是人生，不是自我能主宰的。
站在她們母子面前，我的淚水不經(jīng)意間已流了滿(mǎn)面，我已經(jīng)兩年多沒(méi)哭過(guò)了，但是這次我卻自我不能控制的，眼淚放肆的流了下來(lái)。
也許他的母親年輕時(shí)是一個(gè)聞名遠揚的�；�，也許是一個(gè)出身在富裕家庭里的大小姐，但是為什么會(huì )落到現在這個(gè)地步，是誰(shuí)也不能想像的到的，也許她本人都不知道為什么會(huì )是這樣的結果。
這位母親真的是很偉大，換作是我，也許我已沒(méi)有勇氣活下去了。偉大的神圣：母愛(ài)。
感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是：常懷感恩之心，優(yōu)化品德素養。
這些年，中國引進(jìn)一些西方國家的節日，其中，引自美國的感恩節是最值得推廣的。中國沒(méi)有感恩節，但這并非是因為中國人不知道感恩，沒(méi)有感恩的文化。其實(shí)，我國古代早有“滴水知恩當涌泉相報”的古訓，也有建筑“報恩寺”，“丁憂(yōu)”守孝三年，夫妻舉案齊眉等光榮傳統。感恩是人的一種非常重要的需求，感恩讓人知道自己生活在總被別人關(guān)心、愛(ài)護和幫助之中，而人活在恩典之中，是人生幸福的重要基礎。關(guān)鍵是生活在不斷接受別人給予的恩典之中的許多人，沒(méi)有覺(jué)得那是恩典，反而認為，那是別人應該賦予自己的，也就是沒(méi)有靜下心來(lái)仔細認識恩典，感悟恩典。
大家不妨認真地想一想，從小到大，為了我們的成長(cháng)，大自然賦予了陽(yáng)光、水分、土壤、河流、山脈和新鮮的空氣，讓我們的生命富有生氣；國家保證了我們能夠在一個(gè)穩定的社會(huì )中生存，在不缺吃穿的環(huán)境下生活，在到了一定年齡時(shí)必須接受良好的教育；父母親總是為了我們成長(cháng)的一切操碎了心，甚至在他們快要離開(kāi)人世的時(shí)候，還在牽掛著(zhù)我們生活的苦樂(lè )；老師們教會(huì )了我們掌握知識的本領(lǐng)以及認識世界、保護世界、改造世界的觀(guān)念，呵護幼苗成棟梁；親戚朋友們總在祝福我們健康長(cháng)大，成人、成才；同學(xué)們總在與你共勉，分享你成功的喜悅，分擔你的痛苦和憂(yōu)傷；一些與我們沒(méi)有任何相干的人，在你經(jīng)濟十分困難的時(shí)候，伸出慈愛(ài)之手，幫助你度過(guò)難關(guān)。想一想，為我們施恩的人或物，向我們索求過(guò)什么？
同學(xué)們，不要總認為天底下的任何人都應該為你做些什么，你周?chē)娜松晕⒉浑S你的心愿，就認為他們欠了你多少，那樣，你整天只能生活在永不言謝、心理永不平衡的痛苦之中。與我們十分親近的父母、老師、同學(xué)，總是為了我們的健康成長(cháng)，提出一些約束我們的要求，是怕我們這些還沒(méi)有形成正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的人走彎路、走錯路，甚至為此付出血的代價(jià)，這是一種恩典�？墒�，為了我們自己絕對的自由散漫，我們在抵制甚至仇視這種做法，往往用一些極端的、不負責任的方式對待施恩的人，真是恩將仇報��！
同學(xué)們，最近，吉林省白山市為了培養學(xué)生良好的道德修養和文明習慣，幫助全市14萬(wàn)中小學(xué)生識恩、知恩、感恩和報恩。據了解，我校為了教育和引導同學(xué)們共同樹(shù)立一顆感恩和報恩的心，特在全校各年級各班級開(kāi)展幫助學(xué)生感恩和報恩主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)圍繞著(zhù)感恩國家、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì )、感恩自然幾個(gè)主題進(jìn)行，班主任老師要給同學(xué)們留下感恩和報恩作業(yè)，作業(yè)的內容有：建議每個(gè)同學(xué)列一個(gè)單子，把需要感恩和報恩的項目大大小小都列出來(lái)；寫(xiě)一篇感恩的文章；計劃一個(gè)月內你的感恩和報恩的措施，并付諸實(shí)施，這些措施可以是：為學(xué)�；虬嗉w做一件好事；自己的衣服自己洗；搞好自身衛生；幫助父母做一些家務(wù)；幫助老師們做一件有意義的事；幫助同學(xué)克服物質(zhì)困難和解除精神壓力；不亂花錢(qián)；力求不給別人找麻煩；給幫助過(guò)你的人寫(xiě)一封感謝信等等，據說(shuō)，班主任老師還要家長(cháng)反饋我們感恩和報恩的舉動(dòng)，然后開(kāi)班會(huì )進(jìn)行總結。
同學(xué)們：感恩和報恩的過(guò)程，可以使我們盡快地成熟起來(lái)，成為一個(gè)對社會(huì )、對別人、對自己有益的人，在這個(gè)過(guò)程中，可以陶冶情操、提高素養、優(yōu)化品德。同學(xué)們：如果大家試一試，并不斷地實(shí)踐著(zhù)，我們就一定會(huì )成為一個(gè)快樂(lè )的人，一個(gè)終生幸福的人！
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位評委，親愛(ài)的老師們：
你們好！今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng)，那就是奉獻，無(wú)私的奉獻，播撒著(zhù)未來(lái)的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！既然我們選擇了這份職業(yè)，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻！ 作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的信任；知足于清新而富有生機的校園氛圍；知足于人生的平淡。人應該學(xué)會(huì )知足，知足者常樂(lè )。有了工作本身就是快樂(lè )，幸福的。我們應該享受這份快樂(lè )，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂(lè )的去工作、去奉獻。即使多舛的命運給我們帶來(lái)苦難，帶來(lái)絕望，但我們仍要心懷感恩。一個(gè)人學(xué)會(huì )了感恩，才能托起世界的脊梁�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”。作為世界的主宰——我們更要充滿(mǎn)感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇；一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽(yáng)光雨露。心懷感恩，就能報社會(huì )。
作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺；感謝領(lǐng)導，給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情。給我快樂(lè )，促使我 對生活更深層的熱愛(ài)。生活在我們這個(gè)集體里，我快樂(lè )無(wú)比，幸福無(wú)比。知足是我快樂(lè )的源泉，感恩是我快樂(lè )的延續。親愛(ài)的老師們，請和我一樣懷著(zhù)知足，感恩的心快樂(lè )地工作吧！
我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)。無(wú)悔，我的選擇；無(wú)悔，青春的奉獻。我驕傲，我自豪，我是一名人民教師。 作為一名教師，當你站在講臺上面對天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時(shí)，你會(huì )想到什么？是民族的發(fā)展，國家的富強？還是家長(cháng)的期望孩子的未來(lái)？此時(shí)此刻，如果讓我回答，我會(huì )義無(wú)反顧的選擇——敬業(yè)。之所以選擇，我會(huì )熱愛(ài)，之所以熱愛(ài)我會(huì )執著(zhù)，之所以執著(zhù)，我會(huì )奉獻。因為我們肩負著(zhù)培養祖國花朵的責任，教書(shū)育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守著(zhù)一方凈土，兩袖清風(fēng)執著(zhù)著(zhù)一份清淡，三尺講臺獻上一片愛(ài)心。既然我們選擇了講臺，也就選擇了默默奉獻。
作為一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，我寧愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至生命在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰親愛(ài)的老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，讓我們用愛(ài)心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團結，把我們平凡 的人生獻給這壯麗的事業(yè)，讓花兒縱情綻放，讓桃李處處芬芳，讓我們的生命在耕耘與奉獻中——熠熠閃光。
今天，新世紀的太陽(yáng)正在我們面前升起，新時(shí)代的師德號角已經(jīng)吹響，我與你，你，你們一道，獻身這陽(yáng)光的事業(yè)吧！讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛(ài)呵護純真，用智慧孕育成長(cháng)，用真誠開(kāi)啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來(lái)感恩，用感恩促進(jìn)奉獻，用青春和熱血譜寫(xiě)師德的新篇章！我的演講完了，謝謝大家。
感恩演講稿 篇6
“喂，爸爸呀，今天到哪里了，身體好不好，注意安全喲”這是我半個(gè)月前，每天與父親通電話(huà)的內容。父親是一個(gè)老石油人，為石油企業(yè)辛勤工作了三十多年，其中有近十年的時(shí)間父親在兼任工會(huì )的工作，每年他要安排一批又一批的職工去全國各地旅游、療養。但他自己因為身兼幾職，工作多而瑣碎，他一次也沒(méi)有安排過(guò)他自己，就是有他的名額他都主動(dòng)的放棄了。工作三十年，父親從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)哪怕是最近的，省內的旅游、療養。如今年近七旬的他，才開(kāi)始了要去看看祖國大好河山的念頭。于是拿著(zhù)不多的退休金，每個(gè)季度和一群年齡相仿的老人自費騎著(zhù)摩托車(chē)去全國旅游。每次出門(mén)我們都非常的擔心和牽掛，有時(shí)候埋怨父親：怎么這么傻，當年怎么不近水樓臺先得月那，現在是不是有點(diǎn)后悔？父親嚴肅的回答：對于以往的歲月，我不僅沒(méi)有后悔，而是充滿(mǎn)了感恩，因為，我們忠誠我們的事業(yè)，而這偉大的事業(yè)，讓我們奮斗，育我們成長(cháng)、讓我們能夠安身立命，享受成功的快樂(lè )，收獲平凡但完美的人生。父親的話(huà)給我帶來(lái)深深的思考。當我看到這次演講的主題時(shí)，我漸漸的理解了父親。他和所有老一輩石油人一樣，胸膛里跳動(dòng)著(zhù)一顆忠誠企業(yè)，感恩石油的赤子之心。
感恩是中華民族的傳統美德，是積極向上的思考，是謙卑的態(tài)度，是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)；父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，領(lǐng)導對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩，當然更需要感恩的是我們的企業(yè)——中國石油，是她給予我們一個(gè)實(shí)現人生價(jià)值、譜寫(xiě)壯美詩(shī)篇的舞臺！
人因感恩而活著(zhù)，但僅有感恩是不夠的，感恩的升華便是忠誠，忠誠的體現是責任和奉獻。
孫中山先生那一句“革命尚未成功、同志仍需努力”是一種對事業(yè)的忠誠，鄧小平同志那一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民”，更是一種胸懷天下和心系人民的忠誠�！盀樽鎳謶n(yōu)、為民族爭氣”、“早日把中國石油落后的帽子甩到太平洋里去”，“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”、“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上”、“要為油田負責一輩子”，“干工作要經(jīng)得起子孫萬(wàn)代檢查”，這些我們耳熟能詳的口號，不但充滿(mǎn)著(zhù)感恩的情懷，更激揚著(zhù)忠誠的豪邁。
感恩和忠誠如果只停留在嘴邊，那是虛偽，那是大話(huà)，更是笑話(huà)。感恩和忠誠只能在拼搏中體現，在事業(yè)成功中升華。有一句話(huà)說(shuō)得好“只要你心甘情愿的跋山涉水，終究有一天你會(huì )領(lǐng)略到海納百川的壯美�！弊屛一叵肫鹞覀兡衬痴具@一個(gè)月的工作，甲班全體職工為了這次的大屬地驗收和現場(chǎng)工作會(huì )能成功舉行，眾志成城，誓讓某某站和所屬單井站舊貌換新顏。男職工可以說(shuō)是一個(gè)頂兩，而女職工也真正的頂起了半邊天。從早上開(kāi)始到中午一點(diǎn)吃午飯，放下飯碗接著(zhù)干，再到晚上七點(diǎn)多吃晚飯，晚飯后還要完善軟件，寫(xiě)文章。每天十幾個(gè)小時(shí)的高強度工作，所有的職工感覺(jué)就只有一個(gè)字：累。但再累第二天大家都能以飽滿(mǎn)的熱情繼續投入到工作中。我們累并快樂(lè )著(zhù)，因為在我們的辛苦下，井站設備的每一寸肌膚都變得光潔亮麗；并帽、絲桿、堵頭都光可鑒人；值班室，儀表間一塵不染；硬化地面上雜草、青苔失去了蹤影。
在這時(shí)工作已經(jīng)不再是單純的謀生手段，而是我們每個(gè)人生命價(jià)值的體現，我們將個(gè)人的榮辱與某某站的發(fā)展融為了一體。我們以感恩的心對待企業(yè)，我們以忠誠的態(tài)度對待工作。
常懷一顆感恩的心，我們必然會(huì )更加快樂(lè )的工作，快樂(lè )的生活，所以在這里我想說(shuō)：
感恩的心，感謝有你，我的中石油。是你給我一份穩定的職業(yè)，讓我免于四處奔波，是你給我應有的薪酬和豐厚的福利待遇，讓我可以衣食無(wú)憂(yōu)。
感恩的心，感謝有你，我的作業(yè)區。是你給我一個(gè)展示自我的舞臺。在每年參加的作業(yè)區乃至氣礦的各種比賽中，讓我可以充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，做自己喜歡的事，收獲最大的自我滿(mǎn)足。
感恩的心，感謝有你，我的某某站。是你讓我感受到了集體的力量。我們每一個(gè)人即使只有五分的能力，也能干出十分的成績(jì)，因為在困難面前我們會(huì )義無(wú)反顧，勇往直前，我們不再是單獨奮斗的個(gè)體，集體的力量將遠遠大于個(gè)體力量的總和。
感恩的心，感謝有你，我的同事們，是你們讓我感受到了信任和友愛(ài)。當我站在陌生的采氣崗位上不知所措時(shí)，是你們手把手的教我怎樣加注化排，怎么調校零位，怎樣計算產(chǎn)量。當我忍受病痛的折磨，是你們伸出友誼的雙手，陪我一起抵抗病魔。當我因為要參加各種比賽離開(kāi)崗位，是你們毫無(wú)怨言頂起我的工作，并給我鼓勵，讓我可以放手一搏，爭取好的成績(jì)。
因為感恩，所以忠誠。本著(zhù)對朋友的感恩，才會(huì )忠誠于朋友；本著(zhù)對父母的感恩，才會(huì )忠誠于這個(gè)家；本著(zhù)對國家的感恩，才會(huì )忠誠于國家。本著(zhù)對石油的感恩，才會(huì )忠誠于我們的企業(yè)。讓感恩成為一種美德，忠誠成為一種素養，在氣田不斷滋生繁育，蔚然成風(fēng)，推動(dòng)石油事業(yè)不斷和諧向前發(fā)展。
因為感恩，所以忠誠。愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團結在一起，為我們美好的明天而奮斗，用熱血寫(xiě)滿(mǎn)我們對企業(yè)的至高忠誠！
感恩演講稿 篇7
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨，所以我們需要朋友，也正是有了朋友的陪伴，我們才會(huì )快樂(lè )地成長(cháng)，所以，我們應該感謝朋友……
感恩朋友的鼓勵。
“哎，這回又考砸了�！蔽彝�(zhù)80分的考卷，垂頭喪氣的說(shuō)道。坐在前面的小a轉過(guò)頭來(lái)，一連笑容的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，下次努力就是了。來(lái)，我幫你看看錯在哪兒了�！闭f(shuō)完，她還真就拿起我的考卷，像一位小老師似的看了起來(lái)，我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。
感恩朋友的幫助。
“怎么還不走？”放學(xué)了，小b邊收拾書(shū)包邊問(wèn)道�！芭�，今天得留下來(lái)出板報，你先走吧！”我說(shuō)道。小b搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，我還是幫幫你吧！誰(shuí)叫我們是朋友呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
感恩朋友的寬容。
“我的筆怎么不見(jiàn)了？”上完操回到教室，我發(fā)現我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見(jiàn)了，桌上沒(méi)有，地上也沒(méi)有，我很著(zhù)急，忽然，我想起了小c曾對我說(shuō)：“哇！你這只筆可真好看！我好喜歡�！庇谑�，我便停止了尋找，把懷疑的目光投向了小c，她似乎看懂了我的意思，忙搖搖頭，說(shuō)：“我可沒(méi)拿��！剛才一回班我就在看書(shū)！”說(shuō)罷，還舉了舉手中的書(shū)，我哪會(huì )相信這些，氣憤地說(shuō)：“肯定就是你！”小c看了我一眼，沒(méi)再說(shuō)什么。就這樣，我和小c的關(guān)系越來(lái)越僵，她叫我，我也不理她，心想：“哼！我跟你沒(méi)什么好說(shuō)的！”但是有一天晚上，我拿起地理書(shū)準備收起來(lái)的時(shí)候，“啪”的一聲，只見(jiàn)一個(gè)筆從書(shū)里掉了出來(lái)，我一看，正是那根凱蒂貓的筆！我懊悔極了！我怎么能懷疑是小c拿的呢？哎，現在說(shuō)什么都晚了，我對小c那樣，她肯定不會(huì )原諒我了。
第二天，我找到小c，充滿(mǎn)歉意的說(shuō)：“小c，對不起，昨天晚上我找到了那根筆，我錯怪你了！”小c笑了，說(shuō)：“沒(méi)事，找到了就好��！”我又說(shuō)：“那你能原諒我嗎？”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當然！我們是朋友嘛！”我們都笑了。
朋友，感恩你的寬容！
朋友是什么？朋友是快樂(lè )日子里的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的喜悅；朋友是一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應當感謝朋友，感謝朋友在我失敗時(shí)對我的鼓勵，在我有困難時(shí)對我的幫助，面對我的錯誤以一顆寬容的心相待！謝謝你！我的朋友！
感恩演講稿 篇8
大家好，今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·理想·奉獻》。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆流而上。 年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河岸上那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們?yōu)樗×艘粋�(gè)好聽(tīng)而美麗的名字——理想。
理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的'快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久彌香。
小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。白駒過(guò)隙，漸漸地，我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。 青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)，在執著(zhù)中，我們長(cháng)大了，同時(shí)也漸漸地明白：理想，這朵嬌嫩可人的鮮花，需要的不僅僅是我們那充滿(mǎn)渴望與企盼的目光的滋潤，更需要我們用真摯的心靈為其送上悉心的呵護。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。
每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。列夫·托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
當你聽(tīng)到這里，朋友們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。對于像我這樣剛走出校門(mén)步入實(shí)習崗位的實(shí)習生而言，就應該在生命的春天里，努力學(xué)習，虛心求教，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的那片天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。我深信，只要自己努力了、付出了，那么理想成真便將不再遙遠！有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！边@寓意深遠的言語(yǔ)形象地揭示了一條真理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做。在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，理想成真的那一天將會(huì )遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。
朋友們，你們是否也正在為理想而彷徨呢？前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之 人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
朋友們，你們是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？此時(shí)此刻，審視自我，不禁想到了自己肩上所擔負的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗、閃光。青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生。宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的氣勢領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。
朋友們，人生的真正價(jià)值是什么？毋庸置疑，是奉獻，是默默的奉獻，赤誠的奉獻，無(wú)私的奉獻，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻。奉獻，是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。無(wú)論時(shí)代的發(fā)生怎樣的變化，奉獻精神永遠熠熠生輝，光耀人間，永遠是鼓舞和激勵人們奮發(fā)向上的巨大力量。對絕大多數人來(lái)說(shuō)，奉獻是日復一日、年復一年的崗位敬業(yè)奉獻。在本職崗位上，有沒(méi)有奉獻精神，工作成效大不一樣。人們在本職崗位上，都要具有高度的責任心和事業(yè)心，忠于職守，盡職盡責，干一行，愛(ài)一行，爭一流，創(chuàng )一流。要大力倡導愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )的職業(yè)道德，鼓勵人們在實(shí)際工作中、在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。李素麗、徐虎、吳如、白國周等一批愛(ài)崗敬業(yè)人員的優(yōu)秀代表，他們?yōu)槿嗣袼鹬�，所�?lè )道。
作為新時(shí)代的青年，我們雖然沒(méi)有祖國為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙 場(chǎng)，但卻趕上了為祖國的繁榮富強、為企業(yè)的改革發(fā)展奉獻青春的時(shí)代。我們應該樹(shù)立與汝電“同呼吸、共命運”的信念，應該有為汝電再創(chuàng )輝煌而奉獻青春的志向。 其實(shí)，奉獻對于任何人都不苛刻，不能長(cháng)成參天大樹(shù)做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。不能成為天之驕子，何不傳承汝電精神為中平能化集團的改革發(fā)展作出貢獻呢？
今天，汝州電化公司的籌建工作，在公司領(lǐng)導和全體職工群眾的共同努力下，取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。過(guò)去的日子里，工地上，我們的青年們也都或多或少地貢獻著(zhù)自己的青春和力量：有的患上重感冒，依然扯著(zhù)嘶啞的喉嚨在工地上奔忙；有的得了急性角膜炎，眼睛紅腫得發(fā)亮也沒(méi)有離崗；還有的把婚事的籌備交給未婚妻，交給家人，結婚的前兩天還依然戰斗在崗位上這正是他們的閃光點(diǎn)，正是他們熱愛(ài)汝電、為汝電作貢獻的真實(shí)體現，他們的青春因奉獻而怒放異彩。
親愛(ài)的青年朋友們，我們是富有生機和活力的二十一世紀的時(shí)代青年，青春煥發(fā)出無(wú)限力量，奉獻鑄造起座座豐碑。青年是企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點(diǎn)，我們應該本著(zhù)自覺(jué)、自強、合作的先進(jìn)理念，展現汝電青年愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新，自強不息，百折不撓，勤于奉獻的精神風(fēng)貌。 汝電的發(fā)展需要我們的奉獻，中平能化集團的改革需要我們的奉獻，火熱的生活需要我們的奉獻。青年朋友們，釋放我們的熱情吧，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！讓我們一起投身于汝電改革發(fā)展的大潮，劈風(fēng)斬浪，走向新的輝煌。
感恩演講稿 篇9
有人說(shuō)，老師是紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人;有人說(shuō)，老師是春蠶，吐絲無(wú)盡，至死不渝;也有人說(shuō)，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間”的確，這些比喻都形象的表現出了我們的老師無(wú)私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽(yáng)，普照萬(wàn)物，光輝無(wú)限;老師還應是月亮，驅散黑暗，指引信念.
親愛(ài)的同學(xué)們，試想一下吧，在三尺講臺的方寸之間，我們的老師日復一日，年復一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著(zhù)粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依
然發(fā)出最強有力的聲音，我們的老師不會(huì )畫(huà)畫(huà)，他們卻在黑板上留下了人類(lèi)最美的圖案;我們的老師不會(huì )唱歌，但他們卻唱出了人類(lèi)歷史上不可缺少的音符。
親愛(ài)的同學(xué)們，再試想一下吧，是誰(shuí)在教我們知識的同時(shí)，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(cháng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是誰(shuí)的笑容最美麗，是誰(shuí)的眼睛最清澈，是誰(shuí)的雙手最溫暖，是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切，這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng )造最多奇跡的人。
老師，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝你們如桅桿般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸。感謝你們用粉筆作將，思緒作帆，引領(lǐng)這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船到達知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà)：老師，我們永遠感謝你。
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