關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿范文（通用8篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿范文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀演講稿1
各位老師，各位同學(xué)
大家好
快到教師節了，大家都說(shuō)老師在培養著(zhù)祖國的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁!
藍色是天空的顏色，象征著(zhù)博大的愛(ài);黃色是土地的顏色，象征著(zhù)母親;綠色是生命的顏色，象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色，它象征著(zhù)我可愛(ài)的老師。
老師，領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了知識的殿堂，是我們人生的啟蒙者。歲月流逝，轉眼間，十五個(gè)春秋過(guò)去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以忘記。
人們都說(shuō)十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中�？晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事，一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習，只知道成天盡情的玩耍。而令我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。有時(shí)候，他也會(huì )加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下，我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師啊!您猶如紅燭，燃燒著(zhù)自己照亮別人;您猶如春蠶，吐盡銀絲贈他人御寒;您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師啊!你們沒(méi)有華麗的舞臺，也沒(méi)有簇擁的鮮花，但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生，是您播灑著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖，是您日復一日地哺育著(zhù)，呵護著(zhù)祖國的明天，直到您把春華孕育為秋實(shí)。
老師啊!沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)荷香千里，沒(méi)有您，啊有今天的我，愿您永遠作春的使者，把春的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
感恩優(yōu)秀演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河，因為江河讓它暢游。在我成長(cháng)的道路上，父母的養育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段段漫漫的人生征途。
當我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養我長(cháng)大，視我如生命的你們。因為我，你們時(shí)而喜悅，時(shí)而憂(yōu)慮，時(shí)而困惑，甚至有時(shí)因生氣而出手，我曾無(wú)知的為此抱怨，但過(guò)后我懂得了慢慢“享受”，因為我知道，你們的一言一行，無(wú)不傾注著(zhù)對我無(wú)私的愛(ài)。當我生病時(shí)，是你們對我無(wú)微不至的照顧;當我煩惱時(shí)，是你們敞開(kāi)心扉，陪我一起走過(guò)最黑暗的日子;當我失敗時(shí)，是你們給予我希望，放飛我的夢(mèng)想!
后來(lái)，我長(cháng)大了，第一次踏進(jìn)校園，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽(yáng)光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、一無(wú)所知的孩童培養成蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生;是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。您那賞識的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當以涌泉相報。
當我遇到困難時(shí)，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會(huì )出現在我面前，是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節，昨天還發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí)，今天便好的如膠似漆，連日記的內容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過(guò)，在開(kāi)開(kāi)心心中成長(cháng)，對每一次美好的記憶都感恩于心，永遠珍藏。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，美好的小學(xué)生活即將結束。在這段美好的時(shí)光中，我感受到了平凡中的美麗。細細品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現平淡的生活總會(huì )散發(fā)出迷人的光彩。享受生活，回報生活。在成長(cháng)中，學(xué)會(huì )感恩。
感恩優(yōu)秀演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話(huà)的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng)，而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑�，正是因為有了這些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養的表現，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創(chuàng )造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始，要把這小小的生命培養成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。同學(xué)們，這對我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人，愛(ài)別人。所以，我們要學(xué)會(huì )“感恩”，“學(xué)會(huì )感恩”就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。當你感謝他人的善行時(shí)，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì )了愛(ài)別人、幫助別人。
同學(xué)們，“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì )上所有人民的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人，讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
感恩優(yōu)秀演講稿4
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，隨著(zhù)改革開(kāi)放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入�！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當的高度來(lái)重視，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩—學(xué)會(huì )感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會(huì )。在西方有“感恩節”，而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀(guān)念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道：“感恩也是一種品德�！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”，這對現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓我們學(xué)會(huì )“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。
�。褐袑W(xué)生感恩演講稿：感恩—時(shí)代的呼喚感恩—時(shí)代的呼喚-mm-mm的博客
教育專(zhuān)家郭建國教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人�！睕](méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情，世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……因此，開(kāi)展“感恩教育”，是對學(xué)生內心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中，體會(huì )到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山；在三言?xún)烧Z(yǔ)中，感覺(jué)到師愛(ài)如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì )，才會(huì )加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時(shí)做心意卡，每天回家幫做一件家務(wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì )感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠，作為新一代的學(xué)生，應該學(xué)會(huì )感恩，使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。
父母養育我們很辛苦，我們應該對父母感恩，同學(xué)不求回報地幫助我們，我們應該對同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)之不易，我們應該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(cháng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
擁有一顆感恩的`心，讓我們擁有快樂(lè )、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
謝謝大家，我的講話(huà)完了。
感恩優(yōu)秀演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是高三(19)班的王星星，今天我國旗下演講的主題是：感恩母校。再過(guò)17天，我們就要邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，踏進(jìn)高考考場(chǎng)，進(jìn)入人生的戰場(chǎng)，追逐夢(mèng)想與希望。在這里，我謹代表高三全體同學(xué)表達我們對母校最真摯的祝福和感激。
首先，我在此感謝學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們對我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結束，在這三年里，我們在優(yōu)美整潔的校園中成長(cháng)，我們在自由開(kāi)放的課堂上學(xué)習，我們在老師的激揚話(huà)語(yǔ)中奮進(jìn)，我們信心百倍。即將離開(kāi)的時(shí)刻，我們漫步校園，空氣中充溢著(zhù)清新空氣，耳邊傳來(lái)朗朗書(shū)聲，腦海中再次浮現了老師的諄諄教誨，我們是深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)校園的，深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)有和藹可親的老師，有團結互助的同學(xué)的校園，深?lèi)?ài)著(zhù)我們的母校，所以不忍說(shuō)再見(jiàn)，所以在即將分別的時(shí)刻，心中有愛(ài)、心存感激。
我想感恩不僅限于節日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花，真正的感恩，需要我們呵護母校的一草一木，需要我們維護母校的整潔環(huán)境;真正的感恩，需要我們培養良好的心態(tài)，去除浮躁，加以平靜，用一顆得失淡然的心面對高考;真正的感恩，需要我們在未來(lái)的人生道路上，時(shí)刻以一名淮海人的身份自警，能夠于苦字面前不搖頭，于難字面前不低頭，能夠一心一意一以貫之，能夠一點(diǎn)一滴一鳴驚人。
感恩就應如此：時(shí)刻銘記母校的教誨，時(shí)刻以淮海人自警，用傲人的成績(jì)感恩，用不屈不撓的精神感恩，用激情與愛(ài)將感恩之心代代傳承!
美國總統 在我們的時(shí)刻，我們的時(shí)代，我們有勇氣在風(fēng)浪中搏擊云海，我們有信心在暴雨中直面挫折，我們不會(huì )忘了感恩父母在風(fēng)浪中的援助，不會(huì )忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽，不會(huì )忘了感恩母校，這個(gè)為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。
在這個(gè)屬于我們的時(shí)刻，我們的時(shí)代，我們將用飽滿(mǎn)的激情投身社會(huì )，我們將用那歷經(jīng)時(shí)間考驗的不朽信條，向母校致敬;用責任書(shū)寫(xiě)屬于我們的新篇章。
在此，我們向母校保證：作為一名淮海學(xué)子，一名永遠的淮海人，我們矢志不渝，頑強不屈;我們心懷感激，不畏挫折;我們銘記教誨，奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中，讓淮海桃李開(kāi)遍天下!
決戰高考競英豪，崢嶸顯神州。青春激揚何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長(cháng)纓在手，佳音靜候�！�
看吧，六月的鮮花已經(jīng)盛開(kāi)，聽(tīng)吧，出征的號角已經(jīng)吹響。讓飛翔在六月里張開(kāi)翅膀，讓智慧在六月里閃耀光芒!
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩優(yōu)秀演講稿6
各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
一個(gè)女人，無(wú)論她是美麗的還是丑陋的，無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱(chēng)號!任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無(wú)怨無(wú)悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著(zhù)繁衍后代的巨大重任，推動(dòng)著(zhù)整個(gè)人類(lèi)歷史的發(fā)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個(gè)人，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子，那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(cháng)。我們的每一個(gè)起步，每一此奔跑，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)母親的淚和血汗。所謂“兒行千里母擔憂(yōu)!慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(cháng)夜苦讀，伴隨我們人生的漫漫征途。無(wú)論我們取得了多大的成就，創(chuàng )造了多少的業(yè)績(jì)，在母親的面前都是微不足道的，無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。
母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(cháng)河! 母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地，我們兒女則是賴(lài)以生存的小樹(shù)和草芽!
母親是高遠深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽(yáng)，給了我們所有溫暖的陽(yáng)光!
感恩優(yōu)秀演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感因；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感恩的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情。因為感恩讓我們懂得了生命的真諦！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大無(wú)私的。父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的。吮著(zhù)母親的乳汁，離開(kāi)襁褓，揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們體會(huì )到了多少，又報答了多少呢？
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)“滴水之因，當涌泉相報”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，又是否曾記得他們的生日，是否體會(huì )到他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋??
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，撫你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
同學(xué)們，感恩我們的父母吧！感恩需要你用心去體會(huì )，去報答，要懷著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育之恩。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家，我的演講完畢！
感恩優(yōu)秀演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天的你過(guò)得好嗎?你們過(guò)得好，我也很高興。記得列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)， “一個(gè)人忘記了過(guò)去就意味著(zhù)背叛” 那么親愛(ài)的同學(xué)們，你們今天的好日子是怎么來(lái)的呢?過(guò)去的事情你還記得多少? 下面請大家閉上眼睛，和我一起走進(jìn)回憶吧!
還記得回家的路嗎?讓我們一起踏上這條路，一步一步，走近家的方向，你看到了什么?你看到了路上的風(fēng)景依然和你記憶中的一樣，無(wú)數的畫(huà)面浮現在你的腦海，你想起了這段路上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情：這條路上，媽媽曾經(jīng)多少次送你上學(xué)，這條路上，爸爸曾經(jīng)多少次接你回家，這條路灑滿(mǎn)了你的歡聲笑語(yǔ)，陪伴著(zhù)你成長(cháng)……
當你走到家門(mén)口時(shí)，你的內心變得無(wú)比的的激動(dòng)，在這里你聽(tīng)到了父母呼喚你的聲音;在這里，你聞到了媽媽做飯的香味;在這里，你看到了爸爸回家的身影。你迫不及待的推開(kāi)家門(mén)，走了進(jìn)去，你的目光觸到了那張床，你想到了什么?你是否想到了媽媽曾十月懷胎，含辛茹苦，孕育自己?因為有了你，媽媽的苗條身材開(kāi)始走樣，變得臃腫;因為有了你，媽媽常常睡不安寧，小腿抽筋;因為有了你，媽媽睡覺(jué)時(shí)都不敢翻身;因為有了你，媽媽想吃的不能吃，不想吃的卻要拼命多吃。終于等到有一天，你在媽媽疼痛的血水和淚水當中，來(lái)到了這個(gè)世界。你的媽媽是幸運的�？墒沁@一刻，又有多少偉大的母親因為難產(chǎn)，而失去了自己寶貴的生命， 你知道嗎?這是母親和死神掙扎的時(shí)刻，這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻，你知道嗎?
剛出生的你，什么都不知道，什么都不會(huì )說(shuō)，只知道哭。餓了，哭;渴了，哭;尿濕了，還是哭，讓爸爸媽媽手忙腳亂，不知所措，只好一個(gè)一個(gè)的猜測。你的哭泣也從不看時(shí)間，不管白天黑夜，隨性而為。有時(shí)候，忙碌了一天的父母想要睡個(gè)好覺(jué)，卻不得不在寂靜的夜晚，抱著(zhù)你，走來(lái)走去，只為哄你入睡。
漸漸的，你長(cháng)高了，由剛出生的50厘米，長(cháng)成100多厘米;你長(cháng)大了，由剛出生的幾斤長(cháng)成幾十斤，你的腳板，不再只有寸長(cháng)，也長(cháng)長(cháng)了�？墒�，你的父母呢?
你有多久沒(méi)有看父母的樣子了? 現在，請你將爸爸媽媽的身影清晰地浮現在你的腦海里，好好的看看他們，你看到了什么?爸爸依然留著(zhù)你記憶中的發(fā)型，穿著(zhù)你記憶中最熟悉的衣服，在你的記憶中爸爸頂天立地，力大無(wú)窮，無(wú)數次用雙手把你高高舉過(guò)頭頂，現在，他還能夠嗎?再好好的看一下自己的媽媽?zhuān)膬婶W何時(shí)開(kāi)始，有了幾根白發(fā)?魚(yú)尾紋，又是什么時(shí)候爬上她眼角的?你再捧起媽媽的手仔細看看，在你的記憶中，媽媽的手紅潤而柔軟，此時(shí)你捧起的又是一雙什么樣的手?當你捧著(zhù)這雙手的時(shí)候，你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯，多少次為你洗臉、梳頭嗎?多少次抱著(zhù)你，當你熟睡的搖籃，多少次將跌倒的你扶起，為你撣去身上的灰塵?還有多少個(gè)多少次，多少次……
你想起了哪些讓您感動(dòng)的細節?
同學(xué)們，受人滴水之恩，也要涌泉相報。我們的父母，給了我們生命，給了我們衣食住行，而我們未曾給過(guò)他們什么。我們正年輕，我們的父母還不算太老，我們還有機會(huì )報答父母之恩。有的人就沒(méi)這么幸運了。他們只能在清明節或者忌日的時(shí)候，到父母的墳前，燒上一堆紙錢(qián)，撒上幾滴白酒，任怎樣呼喚，都沒(méi)有人答應了。因為“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”啊!想要報答，不一定要等你長(cháng)大啊。那么，我們還有什么理由，要傷害他們呢?有些話(huà)，你說(shuō)得出口嗎?有些事，你下得了手么?12
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